五四青年節的活動策劃

五四青年節的活動策劃1

一、主題

崗位作貢獻、青年展風采。

二、目的

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間

x月xx日。

四、地點

xx。

五、人員

公司青年員工，自愿報名。

六、組織單位

公司政工科(團委)。

七、活動內容

野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

八、活動流程

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的.互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

聯系人：xx。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

五四青年節的活動策劃2

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

04、20—05、04

四、活動內容：

1、表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名，

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明、

7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程：

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。

②舉辦關于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節的活動策劃3

一、活動宗旨

為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年。

三、活動人員

x機關青年干部職工。

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間：5月4日上午。

地點：會議室。

參會人員：部分青年干部代表。

會議內容：

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的.朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。

2、組織觀看《xxx》

時間：5月4日下午。

地點：影城。

參加人員：部分青年干部代表。

3、組織開展“微故事”演講比賽活動。

時間：5月x日。

地點：會議室。

主要內容：

按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。

五四青年節的活動策劃4

一、活動主題：

青春，活力，健康，快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的“五四青年節”即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行“五四青年節”文藝活動。

三、具體實施人員

評委：

安全維護：周xx、譚xx

統分：王xx

場地布置：

主持人：xx

四、活動時間地點：

20xx年5月4日下午操場

五、評分標準

1。表演自然大方，有魅力。5分

2。節目形式新穎，有意義。3分

3。音響道具得體，形式美。2分

4。自創節目，在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法：

全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始，按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項：

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的'清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

五四青年節的活動策劃5

一、活動目的：

迎接春天，放飛青春。

在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯系。

二、活動地點：

梅園食堂二樓

三、活動時間：

X月X日19點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）

四、活動內容：

以“春天的約定”為主題，文藝表演為主要表現方式。表現積極向上的生活態度，和“寸金難買一光陰”的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。

五、活動流程：

1、開場：待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鐘后，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具（風箏等）伴隨。同時進行詩歌朗誦，內容主題贊美春天，熱愛生活。持續時間3分鐘左右。（詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨）詩歌朗誦結束后，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節目安排表進行。

2、過程：文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》

3、閉幕：頒獎結束后，背景音樂變為《難忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。

六、文藝晚會前、中、后期工作安排

七、文藝晚會前期工作安排：

1、在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定于X月X日 19點10分）；

2、在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作； 在晚會當天，將場地布置完畢；

3、學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:35到位；

4、18：40——18：50，各班在安排下有序進場

5、19點歡迎評委、嘉賓入場。各部門要控制好會場秩序。

八、文藝晚會中活動安排：

本次活動預設3次抽獎和1次頒獎

抽獎：晚會按節目的長短分為3個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即將票，由節目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎，獎品由辦公室購置。（抽獎方式可多種多樣）

頒獎：在每一個節目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統分。在第二個節目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節目結束后將分數報出，待節目全部演出完畢，主持人臨場發揮，與觀眾互動，為秘書處算出最后一個節目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之后，再報出最后一個節目的`分數，之后由主持人宣布分數考前的3名的節目和3個優秀節目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。

九、文藝晚會結束后以及后期安排：

1、文藝晚會結束后，保持良好秩序。

2、所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。各部門要協同做好此項工作。

五四青年節的活動策劃6

今年是“五四”運動九十八周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

（一）開展“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動。（具體安排見：附件1“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動通知）

（二）出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，并5月3日之前完成此項工作。

（三）“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題活班會。

（四）舉辦“青春歲月”文藝活動。初定時間：5月5日，各班于4月12日前報一至兩個節目到校團委處。

（五）“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。（具體安排見：附件2新團員入團暨宣誓儀式的通知）

三、活動要求：

（一）各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

（二）各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的'各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

（三）各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

（四）各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委夏永權老師處，統一上傳到學校郵箱，做好宣傳工作。

五四青年節的活動策劃7

20xx年是第96個五四青年節，為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設，為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量，用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任，展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。20xx年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下：

一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動

1、活動宗旨

激發團員青年才華，塑造創新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考，結合團員青年自身特點，共同實現金泰旅游公司戰略目標。

2、征集時間

20xx年4月25日前

3、作品要求

(1)投稿作品必須為原創，符合主題要求;

(2)作品以文本版形式上報，字數20字內，內容貼近主題、個性創新、文采優美。

(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。

二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽

1、活動宗旨

攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現，作品要來源于生活的藝術美，來源于團員青年的青春感，來源于企業文化的正氣感，突出青年時代精神，展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

2、征集時間：20xx年4月25日前

3、作品拍攝時間：20xx年至xxxx年

4、征集要求

(1)參賽作品必須為原創，不得抄襲或挪用他人作品;

(2)作品內容積極、健康向上，結合各單位實際情況，反映青年精神內涵，突出青年時代氣息;

(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限;

(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。

5、評比規則

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強;

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感;

(3)技術運用得當，視覺效果好;

(4)注重內容與形式多樣性;

(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

(6)體現五四精神的價值和內涵作用。

三、活動組織機構

為保證本次活動的順利進行，特成立xxxx“五四”青年節活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。

組長：肖

組員：王、楊、高、隗、關、

四、注意事項

1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。

2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業良好氛圍。

3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。

延伸閱讀：五四青年節是為了紀念什么

五四青年運動節是為紀念195月4日中國學生愛國運動而設立的節日。19xxxx年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。

五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的.途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節的活動策劃8

一、活動背景

又是一年春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的.新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線。

二、活動參加部門

本次活動由四學辦青年志愿者協會負責策劃工作

三、活動時間

本次“婦女節”將于3月1日至3月8日進行

四、活動內容

（一）“幸運色心意隨送”活動。

（二）“星語心愿”許愿活動......

（三）配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動

（四）“女生節”成果展（3月9日星期日）

五、前期準備

（一）材料準備資源部

（二）場地申請和布置宣傳部

六、活動宣傳

本次活動的宣傳期為3月1日到3月5日，作為“婦女節”部分征集活動的提前宣傳以及通知各個部門；。具體安排如下：

媒介：

1、書面方式（傳單以及對各部門的書面通知）；

2、宣傳展板，由青協宣傳部負責，制作展板，在厚德廣場展出

七、活動開展活動流程：

（一）“幸運色心意隨送”活動

（1）時間：3月8日

（2）內容：在活動當天確定某顏色為幸運色，當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的精美書簽。

（二）配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動

（1）時間3月8日

（2）地點各班級教室

（3）安排由各部門的各班級同學為代表向學校女老師送花

（三）、星語心愿”許愿活動

（1）時間：3月8日

（2）內容：在厚德廣場設兩塊大的許愿板，一塊是你想對他說的話，另一塊是你想對她說的話，到是有專人負責發送筆和許愿卡，大家可以自由寫出自己想說的心理話。

（四）、婦女節成果展

五四青年節的活動策劃9

一、活動宗旨

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題

20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排

1、時間和地點：20xx年x月x日，地點暫設在中餐二樓宴會廳。

2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在xx人以內的，至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在xx人以上(含xx)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止20xx年x月xx日。

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名(待定)。

6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準：滿分xx分，即：節目內容xx分，臺風xx分，音質xx分，表演的.熟練及自然程度xx分，節奏音調的準確度xx分，吐字清晰度xx分，演唱表演技巧xx分，儀表(服飾)xx分。

四、獎項設置(獎金共計xxx元)：

1、團體文藝節目獎項x名(獎金xx)：

第一名：員工喜愛獎x名：獎金xx元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵x名：獎金各xxx元、錦旗一面。

第三名：表演獎x名：獎金各xx元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項xx名，其中含樂器演奏獎x名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及xxx現金)：

一等獎x名，獎mp3一部、獎金xx元、獲獎證書。

二等獎x名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎x名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎x名，獎xx電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計xx人(共xxx元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎x名(獎品為春節晚會未兌領的獎品xx電話卡x張、背包x個、毛毯x張)

頒獎：董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部：現場裝飾與布置。

4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐x名，負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。

五四青年節的活動策劃10

今年是“五四”運動xx周年和建團xx周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的'精神狀態，積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現將有關事宜通知如下：

弘揚五四精神，建設美麗東城。

20xx年x月下旬。

（一）開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

（二）積極配合團市委搞好“xx杯”紀念建市20周年“xx是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。

1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各x名，xx周歲以下的男女青年均可報名，x項比賽各設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優秀獎xx名。

2、各村（居）委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，x月xx日前將參賽選手名單報辦事處團委。

五四青年節的活動策劃11

一、活動背景

五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。195月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的＂五四＂運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼xx年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線。屬于中國的偉大時代到來了！

二、活動目的

紀念＂五四＂運動xx周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四＂愛國、進步、民主、科學＂的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

展現我校共青團員和青年學生的.全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

三、活動主辦單位

xx大學總隊

四、活動承辦單位

xx大學各x分隊

五、活動對象

xx大學全體學生

六、活動時間

x月x日至x月x日

七、活動流程

1.籌備階段：

時間：x月x日至x月x日

A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

B：活動宣傳：

（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；

（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到效果。

2.審查階段：

時間：x月x日至x月x日

x月x日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

x月x日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

x月x日：確定最后上場的節目及節目的順序。

x月x日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段：

彩排：x月x日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：x月x日晚7：00，晚會正式開始。

八、活動預期效果

1.各項準備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍，節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、經費預算

展板費用：xx元

海報；商家提供

晚會邀請函：xx張共計xx元

礦泉水：xx瓶共計xx元

晚會門票：xx張（商家提供）場地費用：xx元

租音響費用：xx元

主持人服裝租賃費用：xx元

其他項目：xx元

五四青年節的活動策劃12

一、活動目的

《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

學校前廣場

四、參加人員

初高中學生

五、活動準備

1、招生辦負責放廣播;

2、xx老師負責攝影;

3、主持：xxx;

4、迎團旗(初一x班的'同學)。

六、活動流程

1、學生入場;

2、迎團旗，奏團歌;

3、宣布新團員名單;

4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);

5、帶領新團員宣誓;

6、宣布優秀團支部;

7、老團員代表講話;

8、新團員代表講話;

9、團委書記講話;

10、校領導講話;

11、結束詞。

五四青年節的活動策劃13

一、活動主題：

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進，用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習知識、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創意：

本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習知識、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課，并集體學習知識新團章和團史；21日，團小組成員學習知識理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段。

a、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習知識積極分子，并進行工作總結。

六、活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的`轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習知識，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習知識上勇于創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識，向黨員看齊，提高團組織的素質。

八、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加；

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

3、活動中都要佩戴校徽；

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節的活動策劃14

為隆重紀念“五四”運動**周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的.思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

五四青年節的活動策劃15

一、活動目的

為了繼承和發揚“五四”運動的.光榮和傳統，豐富員工的業余生活，激勵員工具有積極向上、樂觀進取的精神，公司決定舉行“五四”青年節歌唱比賽活動。

二、參加對象

公司全體員工(除高縣項目)

三、活動時間：

20xx年5月xx日

四、活動地點：

華業·北新國際售樓部

五、活動組織：

20xx年4月24日下午2：00在華業·北新國際售樓部集合，參加歌唱比賽活動。活動完畢之后，大家在農家樂自由活動。晚上在xxxxxx地方聚餐。歌唱比賽活動安排如下：

一、參賽要求

1、參賽人員由自己事先準備好演出服裝、化裝等等。

2、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)。

3、由各項目自愿參加報名，各項目必須至少提前5天把個員工的參賽報名表交至辦公室(參賽報名表附后，必須祥寫參賽曲目)。由辦公室錄制伴奏音樂，比賽人員順序由辦公室隨機安排。

二、評委、評分標準及獎品

由全體員工公開投票決定，票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優秀獎五名。

評分標準：

1、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的節奏來唱，不脫節、不跑音、跑調。

3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)

4、能做到有感情地演唱。

獎品：

1、冠軍獎品：

2、亞軍獎品：

3、季軍獎品：

4、優秀獎品：

三、幕后工作：

王佳、高春燕

四、主持人：

劉義兵

五四青年節活動策劃

一、活動主題

奮斗的青春最美麗

在五四青年節來臨之際，新一代的我們在習主席豎起的“中國夢”的大旗之下肩負了不可推卸的責任，作為青年的我們理應發憤圖強在青春的歲月里繼承和弘揚五四精神，用激情奏響校園。

二、主辦單位

xx大學xx學院團委

三、活動范圍

新浪微博平臺

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代 替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的

在五四青年節里通過一系列的活動來弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。同時也旨在提高廣大學子的時代責任感，激發愛國情懷。

六、主體活動

1，新浪微博線上活動

在五四青年節當天，以我的青春最美麗為主題寫一段微博，并@ xx大學團干陳競 和 共青團xx大學xx學院團委。

2，籃球賽

在院系內組織同學進行分組籃球賽，男女生共分為八個組進行單循環賽，以此對同學們的身體進行一定程度的鍛煉，彰顯大學生的青春與活力。

3，團日活動 放映制作的PPT，通過 PPT內容向支部成員簡單介紹五四運動的相關歷史背景，五四精神的核心內容，五四節日的來歷，五四運動過程，以及共青團員的基本知識等等，從而讓我支部成員對五四運動的相關知識有初步的了解和認識； 組織支部成員一起觀看相關五四運動的歷史紀錄片，通過該方式來回顧1914年五四運動的場面，從而讓我支部成員能夠更深刻地了解歷史，理會五四精神。