第一篇：放飛夢想 我愛新疆

放飛夢想 我愛新疆

我的家鄉在新疆，是瓜果之鄉，美食之鄉。人人都知道新疆有草原、沙漠還有天山。我的家鄉新疆，不但是一個美麗的地方，而且這里瓜果香甜。

新疆是有名的瓜果之鄉，干鮮瓜果在市場上從不間斷，一年四季有好吃的石榴、葡萄、無花果、杏子，還有又大又圓的西瓜和甜甜的哈密瓜。

新疆，有著豐富而又獨特的飲食文化，鮮明的反映了新疆各地的民族特色。新疆的美食有好吃的羊肉串、抓飯、拉條子、烤包子。所以，新疆是一個美麗的地方。有句話說“不到長城非好漢，不到新疆你真遺憾”。

新疆的林果業優勢突出，特色鮮明，是農業生產的重要支柱，不僅關系到新疆社會經濟的發展，而且是農民增收的一個重要途徑。

我們新疆和田地區是地毯之鄉，織地毯是維吾爾族人民的傳統手工藝。很多農民以織地毯作為增收的一個途徑，人均月收入可達2000元左右。

我們這里的人民辛勤地勞動，建設著我們美麗的家園。我居住在洛浦縣杭桂鎮塔盤村，我們村里的人正在脫貧致富；我周圍的鄰居，正在積極學習國語，積極學習技能。我家有4口人，家庭和睦，我能尊老愛幼，嚴于律己、樂于助人，做文明市民，勇于跟違法犯罪作斗爭。我，為我生在新疆長在新疆而自豪。我是幸運的，出生在改革開放的新時代。我們這一代不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖**親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化！這些年來，西部開放了，我們的新疆又迎來了新的春天！新疆的兒女們在建設社會主義新農村的道路上，弘揚胡楊精神，堅持不懈地不斷努力奮斗著。在黨和國家的帶領下，各族人民利用科學走上來致富之路，新疆各地區正在建立文明和諧新疆，為了把新疆建成祖國西部的明珠而奮斗。

看，最多的機遇在西部，最好的發展在新疆，最美最真最溫馨的地方還是我們自己的家鄉！我是新疆人，我愛在這片土地上生活的勇敢辛勞、善良好客的各族人民！

我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情，擁抱這個富有三千年絲綢之路文化底蘊的歷史區域，擁抱這個正在催化無盡現代神話的中國最邊緣的自治區，擁抱這個正在不斷創造人間奇跡的沙漠綠洲！我們的新疆正在開發中走向世界！走向未來！

第二篇：放飛夢想我心飛翔詩朗誦

放飛夢想我心飛翔

當大地蘇醒

當萬物復蘇

你那塵封的夢想

在太陽溫暖的沐浴中

在春風和煦的吹拂下

滿滿地舒展開來 希望

然而

歲歲月月又不同

當暴風肆虐

當酷日當頭

你那追尋的夢想

在一路鋪開的大地

在一路飛舞的歲月

默默地折疊起來

落寞

你想破開那重重障礙

你想撥開那疊疊迷霧

你想親近那濃濃綠意

你想走進那勃勃生機

渴望猶如那綠色常春藤一路蔓延開來彌漫在天空

浸透在每一縫隙

但結果總是徒留枉然

希望在滯留中儲存

夢想在落寞中封存

當寂靜沖破

當熱情蘇醒

你那追求的激情

在不斷挫敗中磨練

在不斷鍛煉中飛揚

靜靜地

夢想不斷成長

讓你我對著天空大聲呼喊

放飛夢想我心飛翔

第三篇：點燃激情放飛夢想我的演講詞

“點燃激情放飛夢想”活動主持人開場白

家長朋友們，大家上午好。

今天大家能夠放下手中的工作來參加我們學校組織的活動，是大家對我們學校工作的支持，這里我代表學校的全體老師和學生向你們表示感謝。今天我們的學生要面對著全體師生和在座的家長談人生談理想，也許他們談的不是那么成熟，他們的演講可能離我們想象的標準有差距，但我們依然要熱情的給予他們掌聲和鼓勵。因為還僅僅是可愛的孩子，他們像羽毛還不豐滿的小鳥，需要爸爸媽媽的呵護，今天是孩子們人生中第一次登上這樣的講臺，面對著這么多的觀眾表達自己觀點，抒發自己的情懷，他們敢于站到這里，哪怕只是說上一句話，就已經證明他們成功了。小小年紀的他們能夠戰勝了自己內心中的恐懼，勇敢的發表演說，已經值得我們家長敬佩和自豪。今天我們應該明白，我們來到這里不是給孩子們挑毛病，找缺點，而是來鼓勵孩子們挑戰自我、勇敢表達的。因此我給在座的家長提一個小小的要求，今天不管孩子們講的如何，我們一定要堅持到最后。不要等到孩子們舉起雙手向自己的家長表達決心的時候，發現別人的家長都在，而他的爸爸，或者媽媽不知什么時候離開了，那時候孩子的心中該是多么的遺憾。

今天你們的孩子，在老師的教育下已經學會了思考，已經讓夢想的種子在自己的內心中扎下了深深地根基，相信我們的孩子在你們的關愛和照顧下，在老師的辛勤培育下，一定能夠走好自己的人生路，創造出自己美好的未來。家長們，今天我們一定要以千倍百倍的熱情去鼓舞他們，激勵他們，讓他們對自己的人生和理想充滿信心，大步前進。再過二十年，三十年，當孩子們通過自己的努力實現了自己的夢想的時候，也許他們已經不記得今天在校的老師曾經教過他們的知識。但他們一定不會忘記，他們的老師和家長，在他們人生夢想起步的地方，曾經以飽滿的熱情鼓勵過他，影響過他，一定不會忘記我們之間發生的故事。

接下來，我要對在座的孩子們說幾句，今天我不想給你們講什么大道理，因為這些道理你們的老師在課堂上已經講得太多太多了，我只想讓大家認識一位普通的盲人大姐姐，她叫董麗娜。關于她的故事，還是讓他自己去說吧。（播放錄音）聽完了董麗娜的故事，我們會有什么感想呢，孩子們一個什么都看不見的小姑娘，都敢于獨自一人為了實現自己的夢想獨自離家遠行闖蕩北京，通過自己的努力實現正常人都不敢奢想的人生夢想。今天的你們條件要比她好，處境也比她強，相信她所能做到的我們也一樣能做到，對不對孩子們。

說完了董麗娜的故事，我再說一位你們身邊的大姐姐，這位小姑娘是我們學校五年級的王茜茜小朋友，這次演講剛開始報名的時候，我們小茜茜心情振奮，自信滿滿的毫不猶豫地報上了自己的大名。可就在前天上午，她卻心事重重的找到我，說：陳老師，我不想參加這次演講了。”我問她:“為什么？”她低著頭半天沒有說話，淚水在眼里直打轉。望著孩子恬靜而可愛的臉上的小眼鏡我明白了，我語重心長的對他說：“孩子你一定要參加這次演講，這是你人生遇到的第一次挑戰，面對困難不要怕，我們只要有信心就能克服它。今天有你們陳老師在身邊陪伴你，你不但要講，而且還要爭取第一個上臺演講。孩子，我相信你是有能力完成這次演講的，到時候哪怕是把你想說的話讀出來，就證明你已經成功了，你們陳老師一定會給你發一張寫著你的名字的大獎狀。”

今天的小茜茜你是最棒的！來吧孩子！勇敢的站到你們陳老師身邊來，開始你的演講。”

第四篇：放飛夢想我為音樂夢想癡狂

放飛夢想我為音樂癡狂

郎朗，一個在音樂界耳熟能詳的名字，曾被譽名為“中國的莫扎特”。我早已聽過這個音樂天才，但一直沒有深入地了解他。一個偶然的機會，我對郎朗的音樂人生又多了幾分崇拜和肯定。

郎朗，1982年出生于遼寧沈陽，3歲開始學習鋼琴；9歲獲得全國鋼琴比賽第一名；l3歲獲得第二屆柴科夫斯基國際比賽第一名；l7歲進入美國著名的柯蒂斯音樂學院深造，3個月后簽約美國著名文體經濟公司并在芝加哥拉維尼亞音樂節上，因臨時替代生病的鋼琴演奏家安德里·瓦茲而一舉成名。

他正在影響世界，被視為中國的名片，是當今世界“最年輕的鋼琴大師”。他在短短的音樂旅程中已創造了很多個“第一”，第一位與世界五大交響樂團長期合作的華人音樂家；第一位在美國白宮舉辦音樂專場獨奏會的中國鋼琴家，并被美國總統當場稱贊為“世界的和平使者”；第一位在中國人民大會堂舉辦音樂獨奏會的鋼琴家；第一位在世界杯足球賽開幕式音樂會進行演奏的鋼琴家……然而在他收獲成果的同時，他也付出了比常人更多的汗水和艱辛。

曾經，很多人都一致感嘆,郎朗是位百年不遇的天才，而當別人問郎朗成功的秘訣時，郎朗只是言簡意賅的說了幾個字：幸運加努力！當然，他身后有幾個支持他的人，那就是郎爸郎媽，還有他的鋼琴老師，他的成功有一半是源于他們的支持和鼓勵。當然，與他的特有的天賦也是分不開的。

都說夢想是前進的最大動力，的確，在郎朗很小的時候，他就勵志將來要當有名的鋼琴家。為了這個理想，他很執著，一直在奮斗著，長期的苦練是要最先克服的問題，這時，爸媽的陪同和鼓勵起到了至關重要的作用。尤其在冬天，當很多人還在被窩里享受時，郎朗早已起來跑步熱身，好讓手指更好的活動開來，然后再堅持每天一小時的基礎訓練，這一切，郎朗熬過來了，可想而知，期間的枯燥和乏味需要多大的承受和耐性，現在總算是苦盡甘來了。

為了實現自己當初的夢想，郎朗開始了一步一步的攀登，他已從一場場音樂比賽中得到了歷練，自信和激情成就了他的夢想。一步步，從國內走向國際，從國際走向世界，郎朗在各種音樂比賽中展現自己的魅力，博得了世界各地郎迷的喜愛。郎朗寫了一本書叫《郎朗：千里之行我的故事》，相信會有更多的啟發的動力。我相信，想要實現自己最終的夢想，做到堅持那就是勝利的第一步!

天賦+勤奮+機遇鑄就了這位年少有為的鋼琴家。

第五篇：詩朗誦——放飛愛的夢

詩朗誦——放飛愛的夢

甲：在無數平凡和不平凡的職業中，我擁有寶石般閃亮的職業。

乙：在無數奉獻和進取的篇章中，我擁有金子般閃亮的一頁。

甲：我是一名教師，要把神圣而崇高的理想之燈，在我的心中點亮，高高掛在我的頭頂

乙：有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語

甲：也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。

乙：而我要說：教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！

甲：我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的大好河山，更沒有生花妙筆賦予我創作的靈感。我只是千萬教師中的一員。

乙：像星辰屬于夜空，草木屬于自然，我有滿腔的熱情和對收獲的期盼

甲：初登講臺時的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。

乙：我是一名老師，三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆

甲：我不悔粉筆灰染白我的雙鬢，迷朦了我的雙眼，就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言！

乙：滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記； 滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。

合：因為熱愛，我深情地演繹著我的人生，微笑著寫下希望擦去功利

合：因為執著，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，選擇詩滿人間，畫滿人間

甲：如果我可以是火種，我愿意將孩子們的心靈之火點燃，溫暖充滿每一個孩子心靈的空間

乙：如果我可以是春風，我會讓真情開遍每一個孩子心靈的花園，讓校園里的每一棵小草都笑容滿面。

甲：親愛的孩子們，你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏？

乙：親愛的孩子們，你可否記得運動會上同學們助威的吶喊？

甲：親愛的孩子們，你可否記得老師領著你們，在國旗下許下莊嚴誓言？

乙：這里的每一顆花草都記得你年少的夢想，這里的每一寸土地都留下你們成長的足跡。

甲：我是一名老師，我要把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能在藍天翱翔!

乙：我是一名老師，只要我的信念能堅如磐石，只要我的雛鷹能鵬程萬里!

合：我們，是一名老師，我們時刻恪守著最初的承諾，時刻在履行著一個普通教師的職責！

甲：聽吧，一陣陣書聲瑯瑯，破空而來，像一道道清澈透明的小溪，在敞亮的校園激越、婉轉、跌宕

乙：還有那一雙雙高舉的手，像一顆顆生機盎然的禾苗，在敞亮的校園里拔節、挺立、生長

甲：歲月的年輪走過，每一圈每一環，都寄托著殷殷的希望

乙：歲月的年輪走過，每一環每一圈，都銘刻著歲月的榮光

合：光陰如白駒過隙，我們在這里撒下汗水，收獲希望。