第一篇：三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)討論

嚴(yán)以律己專題學(xué)習(xí)討論

---嚴(yán)以律己重在“兩慎”“四個(gè)自覺”

黨員干部要時(shí)刻注意以德修身、以德立威、以德服眾，在道德修養(yǎng)方面成為民眾的表率，必須做到慎獨(dú)、慎微。

第一，慎獨(dú)要有定力。作為黨員干部特別是掌握一定權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要如劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中提出的那樣：?即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠‘慎獨(dú)’，不做任何壞事。?這是一種境界，更是定力。

第二，慎微要有耐力。?溫水煮蛙?、?酒杯不深淹死人?，揭示的是由量變到質(zhì)變的深刻哲理。大多數(shù)腐敗分子是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住形形色色誘惑的考驗(yàn)，關(guān)鍵靠加強(qiáng)自律，節(jié)制私欲，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不越軌、不逾矩。無論是工作聯(lián)誼，還是生活交友，都要牢記?慎微?，不能在推杯換盞中丟掉了原則，在小恩小惠前放松了警惕。

忠于黨、守規(guī)矩，是對(duì)黨員干部政治素質(zhì)的要求。嚴(yán)以律己，就要自覺落實(shí)?八項(xiàng)規(guī)定?，自覺踐行?五個(gè)必須?，在遵守黨紀(jì)國(guó)法上做表率。

第一，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在所有政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中，擺在第一位的是自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。這就要求黨員干部在任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為黨員干部，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委和市委的決策部署。二要服從組織決定，特別是面對(duì)困難的工作，不跟組織討價(jià)還價(jià)，想方設(shè)法，千方百計(jì)，全力以赴，確保完成。

第二，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。從個(gè)人的成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷中我感受到：團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)，就要做到?三要三不要?：要有政治覺悟，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)和執(zhí)行班子決策；不要拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏。要有坦誠(chéng)相待的胸懷，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于團(tuán)結(jié)與自己持不同意見的同志；不要做毫無原則的老好人、陽奉陰為的兩面人。要有聯(lián)手合作的意識(shí)，補(bǔ)臺(tái)幫忙，樂于助人，形成合力干事創(chuàng)業(yè)；不要拆臺(tái)抬杠，制造矛盾。

第三，自覺管好親屬和身邊工作人員。令氏家族和山西塌方式腐敗、石油系統(tǒng)?秘書幫?腐敗的反面案例，使我深刻體會(huì)到：管好身邊人，也是嚴(yán)以律己的重要內(nèi)容。廉潔的?身邊人?是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御腐敗的一道有力屏障，貪婪的?身邊人?往往是領(lǐng)導(dǎo)干部滋生腐敗的一副?催化劑?。領(lǐng)導(dǎo)?身邊人?的管理不是小事。問題雖然出在?身邊人?身上，但根子卻在領(lǐng)導(dǎo)干部身上。身邊人的喜好選擇，常常折射的是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活情趣取向；身邊人的作風(fēng)，常常是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人作風(fēng)的延伸。管好?身邊人?是領(lǐng)導(dǎo)干部政治生活中的重要內(nèi)容，不要讓?身邊人?擅權(quán)干政，利用特殊身份謀取非法利益。第四，自覺落實(shí)厲行節(jié)約。黨員干部要做好厲行節(jié)約的表率，一要體現(xiàn)在?三公經(jīng)費(fèi)?開支上，管住筷子、車子，減少不必要的費(fèi)用支出。二要體現(xiàn)在個(gè)人生活追求上，管住牌子、房子，始終保持淡泊的心態(tài)和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

總的來說，嚴(yán)以修身，重在個(gè)人政治修為；嚴(yán)以律己，重在模范帶動(dòng)影響。黨員干部就要在慎獨(dú)慎微、勤于自省、遵紀(jì)守法上做出榜樣，樹起嚴(yán)以律己的標(biāo)桿，真正做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，清清白白為官。

嚴(yán)以用權(quán)專題學(xué)習(xí)討論

---深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)以用權(quán)的內(nèi)涵

在參加中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)之余，近期我重點(diǎn)圍繞嚴(yán)以用權(quán)專題進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于?四個(gè)全面?的重要論述、總書記在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話、參加所在黨支部組織生活會(huì)上的重要指示和黨的十八屆五中全會(huì)精神，以及中央、省委和廳里的有關(guān)重大決策部署等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)嚴(yán)以用權(quán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了嚴(yán)以用權(quán)的思想自覺和行動(dòng)自覺。

第一，權(quán)力的本質(zhì)是“公器”，必須秉公使用。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，不是靠所謂的個(gè)人奮斗換來的，不是所謂的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給的，也不是所謂的個(gè)別人賞賜的，而是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。用權(quán)是為公還是為私，是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)強(qiáng)弱的試金石。我們必須正確處理公和私、情和法、義和利的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公正處事，決不能把權(quán)力由?公器?變?yōu)槿我馔鳛榈?私器?。

第二，權(quán)力的背后是責(zé)任，必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須明白職務(wù)和權(quán)力不是榮譽(yù)和面子，更不是追求個(gè)人利益的手段和工具，而是一種責(zé)任，是一種為民掌權(quán)、為民用權(quán)的重托。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高，權(quán)力越大，責(zé)任也就越重，越應(yīng)該做出成績(jī)。組織上把我們放到這個(gè)崗位上，給我們一定權(quán)力，是對(duì)我們能力素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)的認(rèn)可，也是對(duì)我們的信任和厚望。我們都要正確看待這一份責(zé)任，自覺感悟肩上的擔(dān)子，自覺把行使權(quán)力的過程，變成為人民群眾謀利益、群眾辦好事辦實(shí)事的過程，變成謀求管輸四公司改革發(fā)展的過程。

第三，權(quán)力是把“雙刃劍”，必須慎重對(duì)待。權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能造福人民，推動(dòng)單位事業(yè)發(fā)展，也有助于個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，濫用權(quán)力必然損害單位建設(shè)，就會(huì)損害群眾權(quán)益，損害黨和政府形象。所以，如何用權(quán)關(guān)系重大，非常重要，在用權(quán)時(shí)一定慎之又慎、三思后行，在用權(quán)上要自覺多一份小心、少一點(diǎn)妄為，多一份原則、少一點(diǎn)靈活，真正做到慎重對(duì)待、謹(jǐn)慎把握。

第四，嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須緊抓不放。從全面從嚴(yán)治黨的角度看，嚴(yán)以用權(quán)是黨的性質(zhì)宗旨的內(nèi)在要求，是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵，是檢驗(yàn)黨員干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。從黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)存在的問題看，主要根源在于不能正確用權(quán)。從修身律己三者的關(guān)系看，嚴(yán)以用權(quán)是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己的落腳點(diǎn)和務(wù)實(shí)體現(xiàn)，也是對(duì)嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己的最終檢驗(yàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，最終都要落到嚴(yán)以用權(quán)上。作為一級(jí)黨組織，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，必須抓住嚴(yán)以用權(quán)這個(gè)全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)用力，久久為功。

嚴(yán)以用權(quán)專題學(xué)習(xí)討論

---努力做到嚴(yán)以用權(quán)

嚴(yán)以用權(quán)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本準(zhǔn)則，關(guān)鍵在見諸行動(dòng)、付諸實(shí)踐?？倳浿赋?，踐行?三嚴(yán)三實(shí)?，要立根固本，挺起精神脊梁；要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事；要修枝剪葉，自覺改造提高；要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。我們要時(shí)刻牢記并認(rèn)真踐行總書記關(guān)于嚴(yán)以用權(quán)的要求，清醒認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的職責(zé)使命，以黨紀(jì)國(guó)法為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面教材為鏡鑒，自覺在嚴(yán)以用權(quán)上帶好頭、樹標(biāo)桿、作表率。

第一，自覺在立根固本上下功夫。嚴(yán)以用權(quán)，必須做到立根固本。習(xí)近平同志指出，我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。立根固本，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，只有在立根固本上下足了功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)好總書記系列重要講話精神，切實(shí)用黨的理論成果武裝自己的頭腦，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，通過學(xué)習(xí)立根固本，樹牢正確的權(quán)力觀，不斷筑牢嚴(yán)以用權(quán)的思想根基。

第二，自覺在遵規(guī)守紀(jì)上下功夫。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。講規(guī)矩、守紀(jì)律是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)，也是對(duì)?嚴(yán)以用權(quán)?的剛性約束，實(shí)現(xiàn)?嚴(yán)以用權(quán)?的重要保證。我們?cè)谛惺箼?quán)力時(shí)，必須將遵規(guī)守紀(jì)放在第一位，特別是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，做到維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定，做到中央和省委提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、堅(jiān)決照辦，中央和省委禁止的堅(jiān)決杜絕。

第三，自覺在依法用權(quán)上下功夫。黨紀(jì)國(guó)法和制度規(guī)定，既是約束，更是保護(hù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持敬畏之心，自覺尊法學(xué)法守法用法，把黨紀(jì)國(guó)法作為必須恪守的?警戒線?、不能逾越的?高壓線?，注重用法治思維和法治方式開展工作，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，不斷提高依法用權(quán)的能力和水平，確保始終在法治軌道上行使權(quán)力。要進(jìn)一步健全依法科學(xué)民主決策機(jī)制，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制辦事，凡屬?三重一大?事項(xiàng)都要集體研究決定。

第四，自覺要自省自警上下功夫。?千里之堤，潰于蟻穴?。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)，加強(qiáng)自我約束，時(shí)常自省自警尤為重要。我們必須始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范來約束自身的言行，自覺遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)?八項(xiàng)規(guī)定?精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人，干干凈凈干事。要注重自省自警、防微杜漸，守住內(nèi)心的一片凈土，從守住小節(jié)做起，把好親情關(guān)、社交關(guān)，堅(jiān)決防止公權(quán)私用。要時(shí)刻保持謙遜之心，堅(jiān)持以普通百姓的視角和心態(tài)去面對(duì)人和事，正確對(duì)待手中的權(quán)力，低調(diào)做人，磊落為官，踏實(shí)干事，始終做到居上而不驕，處下而不憂，善待手中的權(quán)力，珍惜手中的權(quán)力，用好手中的權(quán)力。

第五，自覺在強(qiáng)化監(jiān)督上下功夫。失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對(duì)黨員干部最好的保護(hù)。我們要自覺置身組織和群眾監(jiān)督之下，決定重大事項(xiàng)，該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該上會(huì)的要上會(huì)，該公開的要公開，不能圖省事、嫌麻煩，逃避監(jiān)督。要涵養(yǎng)聞過則喜、廣納群言的坦蕩胸懷，虛心接受不同意見，做到聞過則警醒、聞過則糾正，切實(shí)在接受監(jiān)督中反省自我、約束自我。要習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán)，在監(jiān)督下工作和生活，對(duì)一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病，要?小題大做?、防微杜漸；對(duì)一些傳染性、危害性強(qiáng)的?病菌?，要早打?預(yù)防針?，不斷增強(qiáng)免疫力抵抗力。

第六，自覺在擔(dān)當(dāng)有為上下功夫。?為官避事平生恥。?領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記肩負(fù)使命，始終做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勉干事、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。始終做到心中有責(zé)，恪盡職守，要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，盡心竭力為群眾解難事辦急事。要自覺克服懶政怠政，在工作上永不知足，事業(yè)上永不止步，追求上永不懈怠，絕不能庸庸碌碌，無所作為，得過且過。

第二篇：三嚴(yán)三實(shí)討論發(fā)言稿

三嚴(yán)三實(shí)討論發(fā)言稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記三嚴(yán)三實(shí)討論發(fā)言稿

根據(jù)會(huì)議安排，鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記就如何弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神做如下發(fā)言：

一、深刻理解焦裕祿精神

焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五個(gè)方面。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對(duì)每個(gè)黨員干部的具體要求。

焦裕祿精神的本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。我們黨是具有鮮明階級(jí)性和廣泛群眾性的工人階級(jí)政黨，始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平建設(shè)時(shí)期，我們黨總是以爭(zhēng)取和發(fā)展人民群眾的根本利益為奮斗目標(biāo)，使黨的奮斗目標(biāo)與人民群眾的切身利益融為一體、緊密相連。在90多年的發(fā)展歷程中，我們黨始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動(dòng)之中?？梢哉f，我們黨的性質(zhì)和宗旨一直沒有變，現(xiàn)在不會(huì)變，將來也不能變。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

焦裕祿精神的精髓是艱苦奮斗，品格是不畏艱險(xiǎn)、開拓進(jìn)取。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗就沒有我們黨今天的局面。毛澤東同志講過一個(gè)“酸菜里面出政治”的故事，資本家吃飯五個(gè)碗，解放軍吃飯是鹽水加一點(diǎn)酸菜，這個(gè)酸菜里面就出政治、就出模范、就得人心。這里的“酸菜”體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。

焦裕祿精神的靈魂是實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，這和毛澤東思想是一脈相承的。黨的思想路線，是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。其中，實(shí)事求是體現(xiàn)了唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論和歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一，是思想路線的本質(zhì)和核心。盡管各個(gè)時(shí)期強(qiáng)調(diào)的側(cè)重面不同，但實(shí)事求是的核心沒有變。因?yàn)樘m考縣基層干部大多數(shù)患有浮腫病，為了給黨保留干部骨干力量，焦裕祿頂著違反紀(jì)律的壓力想方設(shè)法從其他地區(qū)買來了糧食，解決基層干部的實(shí)際問題，免去了他們的后顧之憂，使得基層干部能全身心的投入到救災(zāi)工作中。同時(shí)，焦裕祿敢于和黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想做斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)將群眾擺在第一位，很好的處理了對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系。焦裕祿的這種光明磊落、胸懷坦蕩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裾枪伯a(chǎn)黨員應(yīng)有的本色。正是堅(jiān)持了實(shí)事求是的思想路線，我們黨才產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，有力指導(dǎo)了中國(guó)的革命、建設(shè)和改革從勝利走向勝利。

焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)是清正廉潔、無私奉獻(xiàn)。廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志從來不怕苦、不怕死，不為名、不為利，始終做到勤政為民、廉潔奉公，體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的政治本色，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。焦裕祿因?yàn)楹⒆邮樟恕按蠛邮迨濉钡膬蓷l魚，不顧孩子想吃魚的期望，馬上要求把魚給送回去。還建議縣委取消了干部的特殊供應(yīng)，不準(zhǔn)任何干部特殊化。他以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，展現(xiàn)了他廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。

二、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵

“三嚴(yán)三實(shí)”精辟概括、質(zhì)樸凝練、寓意深刻，指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道，彰顯了我們黨馳而不息改進(jìn)作風(fēng)的決心和恒心，對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承與發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨在90余年發(fā)展歷程中，立足干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，有針對(duì)性地確立行為準(zhǔn)則，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要方法?？倳浱岢龅摹叭龂?yán)三實(shí)”，正是這種方法的運(yùn)用與發(fā)展。“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)從嚴(yán)治黨原則和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的發(fā)展和細(xì)化，互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體?！叭龂?yán)”是基礎(chǔ)、是途徑，“三實(shí)”是準(zhǔn)則、是目標(biāo)?！叭龂?yán)三實(shí)”是總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是我們黨作風(fēng)建設(shè)理論的重要發(fā)展。

“三嚴(yán)三實(shí)”是新形勢(shì)下黨員干部的行為準(zhǔn)則。黨的十八大以來，總書記將加強(qiáng)黨的建設(shè)、規(guī)范黨員干部行為擺到新的高度，發(fā)表一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求?！叭龂?yán)三實(shí)”，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是針對(duì)新形勢(shì)、新問題、新任務(wù)對(duì)干部建設(shè)提出的新要求，時(shí)代性、針對(duì)性很強(qiáng)。修身用權(quán)律己，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”在其中;謀事創(chuàng)業(yè)做人，必須“實(shí)”字引領(lǐng)，“嚴(yán)”作保障?！叭龂?yán)三實(shí)”直指為人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，劃定了官德紅線，是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為的新規(guī)范。黨員干部必須時(shí)刻銘記、自覺踐行，以嚴(yán)求實(shí)，以實(shí)促嚴(yán)。

“三嚴(yán)三實(shí)”是建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制的新航標(biāo)。去年以來，全黨上下以貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)、以堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問題為著力點(diǎn)、以群眾滿意為落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，取得階段性明顯成效。但是，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)非一日養(yǎng)成，其頑固性決定了祛除“四風(fēng)”也非一日之功。我們既要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為鞏固提高第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要標(biāo)尺，也要作為搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)，引導(dǎo)每個(gè)黨員干部按照“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照檢查、提升自己，從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們要迎難而上，善作善成，弛而不息，久久為功。

三、以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神

歷史深刻表明，群眾路線是黨的生命線，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)，目的就是祛除這個(gè)最大危險(xiǎn)，始終密切聯(lián)系群眾。“榜樣是看得見的哲理”，在開展活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要給黨員干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個(gè)標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為各級(jí)干部的實(shí)際行動(dòng)。

為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識(shí)貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對(duì)自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入的“加速器”?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，做到查找問題觸及思想、觸動(dòng)靈魂，解決問題不遮不掩、動(dòng)真碰硬，才能確?；顒?dòng)全過程不虛不空不偏不走過場(chǎng)，推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)績(jī)、獲得實(shí)效。

市委書記在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課上的發(fā)言

同志們：

根據(jù)中央部署，今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考和我市實(shí)際，就如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、充分認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義

黨的十八大以來，總書記圍繞黨要管黨、從嚴(yán)治黨發(fā)表了一系列重要講話，特別是去年全國(guó)“兩會(huì)”期間，總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，對(duì)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，簡(jiǎn)潔凝練、內(nèi)涵豐富，是我們做人做事、為官用權(quán)的基本準(zhǔn)則。我認(rèn)為，要從以下四個(gè)方面認(rèn)識(shí)和把握開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義。

第一，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。黨的十八大以來，黨中央深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)出許多新氣象和新變化，贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。但是也要清醒看到，作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源還沒有完全根除，觸及思想和靈魂深處的問題還沒有完全解決，頂風(fēng)違紀(jì)、改了又犯的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想，常抓不懈，保持長(zhǎng)效，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為自覺。

第二，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的具體行動(dòng)。歷史和實(shí)踐證明，什么時(shí)候我們黨紀(jì)律嚴(yán)明，黨就興旺發(fā)達(dá)、有戰(zhàn)斗力，否則就會(huì)出現(xiàn)衰落，出現(xiàn)大的問題。近年來，黨中央采取一系列有力舉措，從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治吏，一批腐敗分子受到嚴(yán)懲，增強(qiáng)了人民群眾對(duì)黨的信心和擁護(hù)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識(shí)，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持續(xù)發(fā)力，久久為功，馳而不息，從而始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

第三，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。教育是為了解決問題，解決問題才是硬道理。從我市出現(xiàn)的一些違紀(jì)違法案件和開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況來看，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中，都或多或少、或輕或重的存在著“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要強(qiáng)化問題意識(shí)，突出問題導(dǎo)向，真正解決好這些問題，通過黨員干部的自我約束和嚴(yán)明的紀(jì)律約束，努力實(shí)現(xiàn)思想建黨和制度建黨的緊密結(jié)合，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第四，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的必然要求。如何有效破解發(fā)展難題，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，是我們必須面對(duì)的重大考驗(yàn)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要使廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，努力提高思想境界，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，以優(yōu)良的作風(fēng)最大限度凝聚發(fā)展合力，把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。

二、清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害

在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，我們既要抓好正面教育，也要清醒地認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。主要有以下六個(gè)方面。

一是修身不嚴(yán)，黨員意識(shí)不強(qiáng)。總書記指出：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”修身不嚴(yán)，從根本上講就是理想信念出了問題。有的黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、黨性修養(yǎng)缺失，個(gè)別黨員干部甚至出現(xiàn)了在黨不信黨，在黨不為黨，不信馬列信鬼神，不信真理信金錢的錯(cuò)誤思想。信念是行動(dòng)的指引，修身是用權(quán)的關(guān)鍵，思想上松動(dòng)，修身上不嚴(yán)，必將在實(shí)際行動(dòng)中“出問題”、“栽跟頭”。

二是用權(quán)不嚴(yán)，權(quán)力行為不當(dāng)。權(quán)力是一把雙刃劍，用得好群眾受益，用不好害人害己。在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢(shì)下，仍然有一些黨員干部心存僥幸心理，有權(quán)就任性，把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)謀取利益的工具，濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，甚至存在不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題。有的對(duì)上級(jí)政策決定執(zhí)行打折扣、搞變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。

三是律己不嚴(yán)，自律意識(shí)欠缺。紀(jì)律規(guī)矩對(duì)黨員干部既是約束也是保護(hù)，走向違法犯罪的腐敗分子往往都是在自律上先放松了要求。當(dāng)前，有的黨員干部政治紀(jì)律觀念淡薄，政治敏感性不強(qiáng)，轉(zhuǎn)發(fā)或議論一些不嚴(yán)肅的信息。有的對(duì)自己約束不夠，認(rèn)為只要不出大問題就無所謂。有的艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、過緊日子的意識(shí)不強(qiáng)，無視黨紀(jì)，有令不行、有禁不止，心無敬畏、行無尺度。

四是謀事不實(shí)，工作作風(fēng)漂浮。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，有的黨員干部束手無策、無所作為，等著上級(jí)出政策，等著領(lǐng)導(dǎo)做決策，等著別人出經(jīng)驗(yàn)，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。甚至有的干部存在“多干事就出事，不干事不出事”的思想，“不作為”、“慢作為”等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，把為官不易變成了為官不為，當(dāng)起了太平官、安逸官。有的作風(fēng)漂浮、好高騖遠(yuǎn)，制定政策、謀劃工作不遵循客觀規(guī)律，想問題、作決策脫離實(shí)際，重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”，抓工作浮在面上。

五是創(chuàng)業(yè)不實(shí)，擔(dān)當(dāng)精神減退。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，重中之重是要真干事，敢擔(dān)當(dāng)。有的黨員干部只坐位子，不擔(dān)責(zé)任，缺乏“功成不必在我”的使命感，工作上，只求過得去，不求過得硬，缺少工作激情和創(chuàng)新理念，缺乏爭(zhēng)先進(jìn)位的精神。有的喜歡拿“按規(guī)定”、“按程序”、“按政策”當(dāng)擋箭牌，習(xí)慣在批示、會(huì)議、文件、口號(hào)上落實(shí)任務(wù)，對(duì)工作指導(dǎo)不夠、督促不緊、落實(shí)不力，不善于解決問題，不勇于直面矛盾，不敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，造成了一定程度的負(fù)面影響。

六是做人不實(shí)，品行修養(yǎng)不高。做官先做人，做人先立德。絕大多數(shù)黨員干部都能按照“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”的要求去做。但也有一些黨員干部只重視個(gè)人能力建設(shè)，忽視了個(gè)人品行建設(shè)，生活上不拘小節(jié)，道德上不講操守，甚至不分善惡，不辨美丑，追求低級(jí)庸俗的生活方式。個(gè)別黨員干部言行不一，表里不一，人前一套，背后一套，發(fā)牢騷、講怪話。有的奉行好人主義，不敢堅(jiān)持原則，對(duì)別人身上的問題不批評(píng)、不教育，嚴(yán)重背離了做人要實(shí)的要求。

出現(xiàn)上述問題的主要原因，就是沒有把“三嚴(yán)三實(shí)”真正落實(shí)到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求，深入查找問題，深刻分析原因，確保專題教育取得實(shí)效。

三、以高度的思想和行動(dòng)自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

從根本上解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實(shí)”處。

一是嚴(yán)以修身，始終做到信念堅(jiān)定、旗幟鮮明。嚴(yán)以修身關(guān)鍵就是要堅(jiān)定理想信念，錘煉黨性修養(yǎng)，提升道德境界，不斷補(bǔ)足共產(chǎn)黨人的“精神之鈣”?；仡欬h的奮斗史和發(fā)展史，無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們之所以能夠取得一個(gè)又一個(gè)勝利，關(guān)鍵在于廣大黨員干部始終堅(jiān)持嚴(yán)以修身，始終堅(jiān)持發(fā)揮表率作用，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神。當(dāng)前，我們正處于全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要時(shí)期，強(qiáng)勁有力的干部隊(duì)伍是推進(jìn)工作的關(guān)鍵。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以此次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，將“嚴(yán)”的要求和“實(shí)”的精神貫穿始終，將崇德修身當(dāng)作一種追求，將教育學(xué)習(xí)作為一種途徑，全面深入地學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神以及焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型事跡，做到深學(xué)、細(xì)學(xué)，觸動(dòng)思想、觸及靈魂。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)正氣，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，講黨性、重品行、做表率，在道德修養(yǎng)、忠誠(chéng)履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范。

二是嚴(yán)以用權(quán)，始終做到秉公無私、權(quán)為民用。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)矩、按制度行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。落實(shí)嚴(yán)以用權(quán)，首先，要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力。我們必須明白，黨員干部是為人民服務(wù)的，我們手中的權(quán)力是為人民服務(wù)的工具，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。要時(shí)刻擺正自己的位置，深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步歸根到底是組織教育培養(yǎng)的結(jié)果，沒有組織提供的機(jī)會(huì)、崗位和平臺(tái)，再大的本事也無用武之地。只有明確權(quán)力是什么，才能保證用好權(quán)，不出事。其次，要正確行使權(quán)力。正確行使手中權(quán)力，是堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)的基本要求，是黨的性質(zhì)和宗旨的根本體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，很多都是出在用權(quán)不公上。正確行使手中權(quán)力，就是要出于公心，在想問題、辦事情、作決策時(shí)，把群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意、高興不高興作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。特別是在選人用人上要正確行使權(quán)力，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和程序選人用人，絕不能少數(shù)人在少數(shù)人中選人，更不能個(gè)別人在個(gè)別人中選人，要多數(shù)人在多數(shù)人中選人，真正把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部選出來和用起來。第三，要強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督。加強(qiáng)制度的約束力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，使權(quán)力的運(yùn)行置于群眾的監(jiān)督之下。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策機(jī)制，凡重大決策、重大事項(xiàng)、重要人事安排必須經(jīng)集體討論決定。同時(shí)，要充分發(fā)揮監(jiān)督部門職能作用，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力集中、資金密集、資源聚集的重要部門和關(guān)鍵崗位的監(jiān)管，堅(jiān)決防止公權(quán)濫用。

三是嚴(yán)以律己，始終做到廉潔從政、慎獨(dú)慎微。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺、勤于自省，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把好欲望關(guān)、小節(jié)關(guān)、約束關(guān)，算清利益賬、法紀(jì)賬、良心賬，始終繃緊廉潔從政這根弦。要強(qiáng)化廉政意識(shí)，充分認(rèn)清當(dāng)前反腐倡廉的新形勢(shì)和加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)的重要意義，自覺遵守黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度，真正把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。要強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題的復(fù)雜性、頑固性和危害性，經(jīng)常性的開展自我剖析，切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，筑牢反對(duì)“四風(fēng)”的“防火墻”。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，始終以“零容忍”的態(tài)度，做到有腐必反、有案必查、有貪必肅，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，對(duì)條規(guī)戒尺心存敬畏。同時(shí)，要注重和發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。

四是謀事要實(shí)，始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)事求是，是我們黨的根本工作方法，也是我們克服困難、取得勝利的重要法寶。謀事要實(shí)就是要一切從實(shí)際出發(fā)，謀劃研究各項(xiàng)工作。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要把調(diào)查研究作為基本功，組織開展蹲點(diǎn)調(diào)研、專題調(diào)研，摸清實(shí)際情況，汲取群眾智慧，并根據(jù)實(shí)際需要尤其是群眾需要，把要做的事謀劃得更實(shí)一些。

五是創(chuàng)業(yè)要實(shí)，始終做到為官有為、敢于擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要在作決策上有擔(dān)當(dāng)精神，勇于動(dòng)真碰硬、直面矛盾。當(dāng)前我們正處于全面深化改革的攻堅(jiān)時(shí)期，面臨許多矛盾和困難，必須把“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的要求貫穿各項(xiàng)工作始終，消除“為官不易”的思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)，不等靠、有作為，帶頭解決難題、化解矛盾、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，聚精會(huì)神地抓作風(fēng)、改作風(fēng)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

六是做人要實(shí)，始終做到忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派。做人要實(shí)，就是做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，胸懷坦蕩，公道正派。做老實(shí)人，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，常修為政之德，立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之利，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，全面完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。說老實(shí)話，就是講真話、說實(shí)話，無論是討論問題、反映情況，還是匯報(bào)工作、提出建議，一是一，二是二，不夸大成績(jī)，不隱瞞錯(cuò)誤，不隨波逐流，言行一致。干老實(shí)事，就是始終保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把真抓實(shí)干作為第一要求，誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)百姓盡心，確保每項(xiàng)工作都取得實(shí)實(shí)在在的成效。

總之，“三嚴(yán)三實(shí)”既繼承了優(yōu)秀的歷史文化，又賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，彰顯了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格。我們要深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵，通過開展專題教育，真正形成“嚴(yán)”的自覺、“實(shí)”的習(xí)慣，著力形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)正氣。

四、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是中央和省、州委關(guān)于從嚴(yán)治黨作出的重要戰(zhàn)略部署，也是在全面深化改革的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出的新要求。因此，我們一定要以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，著重做好以下五個(gè)方面工作。

一是牢牢把握教育主題，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，是這次專題教育的鮮明主題。要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把專題教育融入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)和先進(jìn)典型，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

二是堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題整改。要把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決問題作為這次教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊扣中央提出的“三個(gè)著力解決”、“三個(gè)見實(shí)效”的要求，把自己擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，一條一條梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)分析，敢于揭短亮丑，切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，即知即改、立行立改，列出問題清單，設(shè)立整改臺(tái)賬，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

三是始終貫徹從嚴(yán)要求，強(qiáng)化教育標(biāo)準(zhǔn)。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專題教育全過程，始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不能降、要求不能松、勁頭不能減，從嚴(yán)組織管理，從嚴(yán)分類指導(dǎo)，從嚴(yán)督促檢查。要把專題黨課、學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這四個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，暢通渠道，廣開言路，認(rèn)真聽取意見和建議，堅(jiān)決防止專題教育搞形式，走過場(chǎng)。

四是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)表率，強(qiáng)化帶動(dòng)作用。各位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下，始終做到“五帶頭”：即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭動(dòng)真碰硬、帶頭以良好的精神狀態(tài)投入工作。同時(shí)，要積極深入基層，站在一線，靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行具體指導(dǎo)，帶領(lǐng)廣大黨員積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動(dòng)政行風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。組織、紀(jì)檢、宣傳等部門要各司其職、密切配合，共同營(yíng)造推進(jìn)專題教育的良好氛圍。

五是堅(jiān)持教育發(fā)展結(jié)合，強(qiáng)化推動(dòng)效果。開展專題教育的最終目的是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。為此，在專題教育過程中一定要堅(jiān)持與中央和省、州委重大決策相結(jié)合，圍繞中心服務(wù)大局，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)決策部署;堅(jiān)持與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作相結(jié)合，確保問題整改到位、承諾兌現(xiàn)到位;堅(jiān)持與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)相結(jié)合，著力構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治生態(tài);堅(jiān)持與全市重點(diǎn)工作和包保工作相結(jié)合，做到兩手抓、兩促進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)以專題教育推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的良好效果。

同志們，開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們?cè)谥菸?、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好，從嚴(yán)打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和組織保障。

第三篇：三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)討論材料

嚴(yán)以修身強(qiáng)黨性

堅(jiān)定信念做表率

* 2014年3月，總書記在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)首次提出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！敝螅倳浂啻卧诓煌瑘?chǎng)合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”，在全黨、全社會(huì)引起高度共鳴，形成了廣泛共識(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”簡(jiǎn)潔凝練、樸實(shí)無華，指向明確、寓意深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。

自“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展以來，嚴(yán)格按照市活動(dòng)辦和校黨委的有關(guān)部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，并為自己分管的支部和聯(lián)系學(xué)院黨總支講黨課。今天我根據(jù)當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展的基本形勢(shì)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和分管工作性質(zhì)，談?wù)剬?duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，跟大家交流、學(xué)習(xí)、共勉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義

（一）嚴(yán)以修身。嚴(yán)以修身就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！洞髮W(xué)》有言：修身、齊家、治國(guó)、平天下，修身是基礎(chǔ)。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，做人做事的第一位是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé) 1

是為黨和人民工作，對(duì)黨忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的黨為什么能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人？最關(guān)鍵一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰(zhàn)士同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠(chéng)履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范、做好表率。

（二）嚴(yán)以用權(quán)。嚴(yán)以用權(quán)就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線，時(shí)刻做到公私分明、公而忘私，確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，多站在師生的角度考慮問題，解決問題，要始終牢記權(quán)為民所賦，切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀。

（三）嚴(yán)以律己?！凹翰徽荒苷恕?。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。“善治人者必先自治。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑，關(guān)鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個(gè)人修煉，靠自我約束，始終保持對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心。古人說“吾日三省吾身”，古人還說“當(dāng)官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，講的就是自

我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)。我們要牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，時(shí)刻警惕“溫水煮青蛙”，保持“持己，當(dāng)從無過中求有過”的自律意識(shí)，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不逾矩，謹(jǐn)防得意忘本，保持一身正氣。

（四）謀事要實(shí)。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。謀事要實(shí)其實(shí)就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過，不唯上，不唯書，只唯實(shí)。所以，我們想問題辦事情，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針，量力而行、盡力而為，不做不切實(shí)際的傻事情。

（五）創(chuàng)業(yè)要實(shí)。創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，一分部署、九分落實(shí)、馬上就辦。當(dāng)前，我國(guó)高等教育已進(jìn)入改革“深水區(qū)”，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動(dòng)扛起推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，在實(shí)干中破解難題，在實(shí)干中搶抓機(jī)遇，在實(shí)干中奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校合并升本目

標(biāo)。

（六）做人要實(shí)。做人要實(shí)就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。“人以誠(chéng)信為本”、“人無信不立”。老實(shí)、公道、正派是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，是為人師表的內(nèi)在要求，也是一種人格魅力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事、規(guī)規(guī)矩矩為官。

“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿了馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，彰顯了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育，對(duì)于推動(dòng)各級(jí)黨組織、廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨性觀念，破除“四風(fēng)”轉(zhuǎn)變作風(fēng)，擔(dān)負(fù)政治責(zé)任、完成歷史使命，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題

（一）理論學(xué)習(xí)不深入。無論是從學(xué)習(xí)的態(tài)度，刻苦的層度、學(xué)習(xí)的深度，還是運(yùn)用的廣度，政治理論學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不如教育理論學(xué)習(xí)。尤其是在理論與實(shí)踐結(jié)合的力度上，存在很大的差距。

（二）理想信念不堅(jiān)定。對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的激烈性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于一些傳謠、散謠的現(xiàn)象沒有及

時(shí)給予制止。

（三）守職盡責(zé)不盡力。一是對(duì)一些分管外的工作有種“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。二是在學(xué)校升本出現(xiàn)困難時(shí)，信心有點(diǎn)動(dòng)搖，甚至出現(xiàn)迷惘。

（四）創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。一是害怕出錯(cuò)，不敢大刀闊斧進(jìn)行創(chuàng)新；二是滿足現(xiàn)狀，認(rèn)為不出亂子就是最大的成績(jī)。

三、認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，為學(xué)?？缭桨l(fā)展做貢獻(xiàn) “三嚴(yán)三實(shí)”是思想遵循，是作風(fēng)導(dǎo)向，更是行為準(zhǔn)則，必須在身體力行上下功夫，見實(shí)效。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，關(guān)鍵在于黨員干部要用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實(shí)”處，進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化約束、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)敢干，在干事創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中走在前頭、做好表率。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)。古人說得好：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”，作為高校的黨員干部，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。至于學(xué)什么，就要根據(jù)自身情況，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，既重點(diǎn)充電，又廣泛涉獵。主要抓好以下六方面的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神作為這次學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，做政治

上的“明白人”。二是學(xué)習(xí)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，明確規(guī)定了黨員的權(quán)利義務(wù)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。大家要好好學(xué)習(xí)黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、愛黨護(hù)黨。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。要自覺學(xué)法尊法守法，堅(jiān)持依法辦事、依法執(zhí)教，緊密地圍繞著如何有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才出政策，圍繞著如何有利于教師教書育人、開展科研創(chuàng)新出政策，圍繞著如何推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、健康發(fā)展出政策，使學(xué)校各項(xiàng)工作始終在法治軌道上進(jìn)行。四是學(xué)習(xí)教育理論、教育法規(guī)。五是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。習(xí)總書記講，“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應(yīng)當(dāng)從中國(guó)浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。六是向先進(jìn)學(xué)習(xí)。向焦裕祿、孔繁森、楊善洲等先進(jìn)典型學(xué)，我們身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)和榜樣學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，激發(fā)自己內(nèi)心的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，給人以思想凈化，給人以心靈勵(lì)志。

（二）堅(jiān)定信仰，守住底線。有位學(xué)者曾經(jīng)說過：“確立了共產(chǎn)主義信仰，就要把在全人類實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己終生奮斗的理想；就要用共產(chǎn)主義思想體系觀察世界、觀察社會(huì)、觀察人生，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀；就要用共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范來處理個(gè)人與社會(huì)、集體與他人的關(guān)系，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)?！蔽覜]有這么高的境界，擺脫不

了凡人俗世，但是我還是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念，并愿意為之奮斗終身。同時(shí)，作為一名教育工作者，我也堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，并認(rèn)真宣講。因?yàn)橛辛诵叛觯藗兙陀辛司竦募耐?，有了行?dòng)的指南；有了信仰，可以喚醒生命，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展；有了信仰，可以激發(fā)潛能，造就優(yōu)秀人才；有了信仰，可以鼓舞斗志，實(shí)現(xiàn)美好愿景。英國(guó)作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫到：“能夠激發(fā)一顆靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠(chéng)的信仰?！蔽抑?，在一定的時(shí)期內(nèi)，共產(chǎn)主義是一種可能不會(huì)完全實(shí)現(xiàn)的理想，但又是一種不能放棄的理想，它是我們不懈努力的精神力量和奮斗目標(biāo)。因此，要做一個(gè)有信仰的人，讓自己的生活與工作有目標(biāo)、有動(dòng)力。作為一名教育工作者，更要堅(jiān)定理想信念教育，注重學(xué)生精神世界的發(fā)展，使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，具有遠(yuǎn)大的理想，發(fā)展他們的高級(jí)精神需要，進(jìn)而把他們培養(yǎng)成為能享受精神文明的社會(huì)主義新人。二是守住底線?？倳洀?qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。”不斷提醒自己，堅(jiān)守信念、道德和法律防線，時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，保持和維護(hù)好師專的良好形象，無愧人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

（三）秉公用權(quán)，以民為本。習(xí)總書記告誡大家：很多人有權(quán)力了，往往會(huì)成為被“圍獵”的對(duì)象；當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。一是秉公用權(quán)。權(quán)

利就是責(zé)任。大家要明白，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，手中的權(quán)力就是履職盡責(zé)、為師生服務(wù)的一種責(zé)任，時(shí)刻做到心中想的是師生員工工作、生活和學(xué)習(xí)條件的改善，謀的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升，鉆的是學(xué)?？茖W(xué)研究的創(chuàng)新，真正做到秉公用權(quán)。二是以民為本。建設(shè)“以人為本”的和諧社會(huì)是全國(guó)人民的美好愿望?！耙匀藶楸尽弊鳛橹腥A民族傳統(tǒng)文化所包含的一個(gè)基本理念，深深植根于人類優(yōu)秀文化的沃土之中?！耙匀藶楸尽彼膫€(gè)字最早出現(xiàn)在《管子·霸言》中“夫霸王之所始也，以人為本。本理則國(guó)固，本亂則國(guó)危?！惫苤偎f的“以人為本”，就是以“人民為本”。在我們的工作中就是以師生身心健康發(fā)展為本，以學(xué)校的發(fā)展為本。學(xué)校的發(fā)展面臨著一個(gè)非常艱難的歷程。需要我們?nèi)熒膮f(xié)力，共同前進(jìn)。更需要我們共產(chǎn)黨員以身作則，身先士卒，在學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做出貢獻(xiàn)、做出表率。三是加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。陽光是最好的防腐劑，加強(qiáng)招生錄取、專業(yè)建設(shè)、科研申報(bào)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管，堅(jiān)決防止公權(quán)濫用，全心全力為師生員工服務(wù)。

（四）實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)。檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”教育成效的標(biāo)準(zhǔn)是整改成果，落實(shí)整改主要靠實(shí)干。如何實(shí)干？我想主要有以下四點(diǎn)：一是實(shí)事求是。毛主席曾經(jīng)說過，共產(chǎn)黨人是靠實(shí)事求是吃飯的?？倳浿赋?，堅(jiān)持實(shí)事求是，就能興黨興國(guó)；違背實(shí)事求是，就會(huì)誤黨誤國(guó)；堅(jiān)持實(shí)事求是，最基礎(chǔ)的工作在于搞清楚“實(shí)事”，關(guān)鍵在于“求

是”。我們?cè)谧鰶Q策、抓工作時(shí)，只有深入基層、深入學(xué)院、深入教職工中聽真話、聽實(shí)話，只有把情況摸清、把問題搞透，才能從實(shí)際出發(fā)做出正確的決策，才能務(wù)實(shí)謀事。二是勇于擔(dān)當(dāng)。總書記說，做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對(duì)“為官不為”感到羞恥。教師作為一種職業(yè)，不僅要有“傳道、授業(yè)、解惑”的能力和“蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)操守，也要有“人倫之楷模，萬世之師表”的高度，還要有“觀乎人文，以化成天下”的氣魄和“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的擔(dān)當(dāng)。我們要像焦裕祿、孔繁森、楊善洲那樣，以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馄齐y題，始終做到知難而進(jìn)、迎難而上，奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻要敢為師生出頭，敢于為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。三是真抓實(shí)干。當(dāng)前，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和合并升本的任務(wù)很重，全校教職員工對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的愿望很迫切，學(xué)校處在爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，并且這個(gè)“坡”與兄弟院校相比還比較陡，大家面臨的壓力都很大。真抓實(shí)干，就是要緊緊圍繞學(xué)校2015年黨政工作要點(diǎn)，以合并升本為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好自己分管的工作，力爭(zhēng)在教學(xué)、科研、招生就業(yè)工作又不同程度的突破。截止目前為止，科研工作已經(jīng)取得了三項(xiàng)歷史性的突破。第一，科研層次的突破，獲得一項(xiàng)教育部規(guī)劃項(xiàng)目、一項(xiàng)省教育規(guī)劃重點(diǎn)招標(biāo)項(xiàng)目；第二，科研經(jīng)費(fèi)的突破，目前獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)萬元，這是學(xué)校獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)最多的一年；第三，帶經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目數(shù)量的突破，目前已獲得5項(xiàng)帶經(jīng)費(fèi)的科研項(xiàng)目。四是開拓

創(chuàng)新。班子分工調(diào)整后，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下、協(xié)調(diào)教務(wù)處大力支持電子商務(wù)基地建設(shè)，目前已取得階段性成效，為學(xué)校贏得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)聲譽(yù)。下一步，要進(jìn)一步解放思想、開動(dòng)腦筋、打破常規(guī)，在專業(yè)建設(shè)上下功夫，在高層次科研項(xiàng)目申報(bào)上做文章、在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建設(shè)上求突破、在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上求實(shí)效，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。

第四篇：學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”

××深入學(xué)習(xí)貫徹

總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求

××下午2點(diǎn)，××于××校區(qū)會(huì)議室召開了深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求專題學(xué)習(xí)會(huì)?！痢林鞒謺?huì)議，××參加會(huì)議。

會(huì)上，××首先向大家傳達(dá)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》精神，并詳細(xì)解讀了市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央統(tǒng)戰(zhàn)部<關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》文件精神。之后大家一起觀看了《習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議》、《習(xí)總書記談“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)》、《習(xí)近平指導(dǎo)蘭考縣委常委班子》和《五四青年節(jié)習(xí)近平北京大學(xué)考察》四段新聞視頻。隨后××以幻燈片的形式，為大家回顧了習(xí)總書記五年三次赴蘭考縣的情景，以及提出“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)間、歷史背景及內(nèi)涵，并結(jié)合焦裕祿精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)講解。

會(huì)議最后××進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出三點(diǎn)意見：第一、全體干部，要以“三嚴(yán)三實(shí)”作為行為準(zhǔn)則，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，通過學(xué)習(xí)提升政治素質(zhì)，提升思想境界、保持清廉、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固前一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。第二、全體黨員，要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為對(duì)照，嚴(yán)格要求自己。作為黨員，通過學(xué)習(xí)要進(jìn)一步理解“三嚴(yán)三實(shí)”和習(xí)近平同志進(jìn)一階段講話精

神的內(nèi)涵和重大意義，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在工作中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。第三、以“三嚴(yán)三實(shí)”、焦裕祿精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以黨員干部帶動(dòng)全體教工真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新，推進(jìn)愛崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的良好校風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

第五篇：安監(jiān)局中心組三嚴(yán)三實(shí)討論材料

個(gè)人討論材料提綱

按照要求，現(xiàn)在我根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)三衡量，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”主題做討論發(fā)言，根據(jù)“五對(duì)照”查找問題與差距，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。我的發(fā)言主要分六個(gè)部分：

一、區(qū)安監(jiān)局2015上半年責(zé)任目標(biāo)完成情況

今年以來，我們以最堅(jiān)決的態(tài)度堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線，圍繞責(zé)任目標(biāo)積極開展安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。上半年，工礦商貿(mào)行業(yè)沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)均在控制范圍之內(nèi)。

主要開展了以下八項(xiàng)工作工作。一是落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任。二是開展安全生產(chǎn)大檢查。三是強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。四是抓好安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)。五是加強(qiáng)安全執(zhí)法。六是加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理。七是做好汛期及高溫季節(jié)安全生產(chǎn)工作。八是推進(jìn)安全生產(chǎn)信用管理工作。

二、對(duì)照目標(biāo)考評(píng)和爭(zhēng)先進(jìn)位找出的差距與問題

（一）工作中存在的差距

對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，通過集體議、群眾提、自己找，查擺出安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中存在的一些問題。

一是安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法精細(xì)化程度還不夠高。監(jiān)管過程中，全面檢查多，深入分析少；查靜態(tài)問題多，對(duì)動(dòng)態(tài)問題的監(jiān)管力度不夠。

二是工作排名在全市處于中等行列，距離爭(zhēng)創(chuàng)安全 生產(chǎn)先進(jìn)縣區(qū)的目標(biāo)還有一定距離。

三是個(gè)別職能部門對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不到位、重視不足，工作停留在口頭要求上。

四是是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位。

（二）應(yīng)對(duì)措施

一要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí)。二要加強(qiáng)科學(xué)監(jiān)管，優(yōu)化安全管理手段，穩(wěn)步推進(jìn)提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

三要強(qiáng)化依法治安，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)打違法違規(guī)行為，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

四要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高安監(jiān)部門整體素質(zhì)，增強(qiáng)監(jiān)管能力。

五要繼續(xù)振奮精神，做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。

三、對(duì)照市委十屆十四次全會(huì)及區(qū)委七屆九次全會(huì)要求找出的差距與問題

（一）依法治安力度不足

一是安全生產(chǎn)執(zhí)法不夠嚴(yán)格，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的整治力度加強(qiáng)了，但責(zé)任追究、行政處罰不夠嚴(yán)格，以安全生產(chǎn)的治理手段倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)力度不夠。二是責(zé)任落實(shí)不到位。依然存在“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)不到位、企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)不到位的情況。

（二）干部隊(duì)伍作風(fēng)不實(shí)不強(qiáng)

一定程度上還存在“庸、懶、散、軟”的問題，雖然意識(shí)到安全生產(chǎn)工作的極端重要性，但警惕性不夠高、下力 氣不夠大。

（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神勁頭不夠

通過努力，2015上半年，有力確保了安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)并獲得小小的榮譽(yù)，但績(jī)效考核在全市排在中等水平，與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的要求還有一定的差距。

四、對(duì)照先進(jìn)人物事跡找出的差距與問題

對(duì)照焦裕祿同志、馬海明等同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為自己在工作中主要存在以下差距。

（一）不畏艱險(xiǎn)的工作精神不足

作為一名安監(jiān)干部，在安全監(jiān)管工作中過于保守，不敢“啃硬骨頭”，在執(zhí)法檢查、行政處罰、安全生產(chǎn)責(zé)任追究等敏感環(huán)節(jié)，存在擔(dān)心別人議論、擔(dān)心破壞關(guān)系的情況，從而影響了安全監(jiān)管力度和實(shí)效。

（二）心懷大局的工作態(tài)度不足

作為安監(jiān)干部，在工作中單單追求“不出事”是不夠的，還要從從嚴(yán)上入手、從實(shí)處著力，研究解決安全生產(chǎn)深層次的問題，從根本入手，完善制度保障、提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

五、對(duì)照嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩找差距

對(duì)照嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，我能夠自覺做到把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面全面遵守國(guó)家法律。但仍需要繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格約束自己的言行，當(dāng)好明白人；嚴(yán)守工作紀(jì)律和規(guī)矩，當(dāng)好有為人；在生活上嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，當(dāng)好守井人。

六、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”衡量出的差距與問題

通過學(xué)習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，衡量出自己在思想境界、責(zé)任意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在一定差距與缺失。

（一）修身不嚴(yán)方面

一是學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持，不夠系統(tǒng)?？偸敲τ诰唧w事務(wù)，對(duì)理論知識(shí)、安全生產(chǎn)新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)過程中淺嘗輒止，存在急用急學(xué)的現(xiàn)象。二是精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀。在安全監(jiān)管部門工作時(shí)間久了，工作激情有所淡化，對(duì)日常工作按部就班的完成，缺乏主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新問題、應(yīng)對(duì)新情況的積極性。

（二）用權(quán)不嚴(yán)方面

一是在安全執(zhí)法方面，存在“老好人”思想，怕引起矛盾，存在監(jiān)督不嚴(yán)的現(xiàn)象。二是安全監(jiān)管主動(dòng)性不足。工作計(jì)劃不夠周密完善，預(yù)見性和前瞻性不夠。

（三）律己不嚴(yán)方面

一是工作要求不高，主動(dòng)意識(shí)不夠。工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，對(duì)工作布置多,落實(shí)督查少,缺乏釘釘子精神。二是自我約束不嚴(yán)，艱苦奮斗意識(shí)淡化。工作生活條件好了,勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的好傳統(tǒng)有些淡忘。

（四）謀事不實(shí)方面

一是業(yè)務(wù)鉆研勁頭不夠。對(duì)安全生產(chǎn)深層次問題的挖掘不深。二是工作浮在表面，深入調(diào)查研究不夠。

（五）創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面

一是認(rèn)為自己從事安全工作時(shí)間長(zhǎng)了,滿足于現(xiàn)狀。二是敢為人先的探索精神淡化。

（六）做人不實(shí)方面

主要表現(xiàn)為勇氣不足。工作中存在畏難情緒，對(duì)于一些矛盾，特別是涉及人際關(guān)系、行政執(zhí)法等敏感問題。工作中對(duì)部分干部職工的紀(jì)律性不強(qiáng)、干事推諉扯皮等現(xiàn)象總礙于面子不愿批評(píng)。