第一篇：消防支隊班長骨干培訓結業儀式講話

消防支隊班長骨干培訓結業儀式講

話

消防支隊班長骨干培訓結業儀式講話

同志們：

班長骨干培訓工作今天圓滿結束了。在此，我謹代表支隊黨委向此次培訓取得圓滿成功表示熱烈的祝賀，向共同為出色完成培訓任務付出辛勤勞動和汗水的干部和骨干表示親切的慰問和衷心的感謝！

此次培訓工作任務完成得非常成功，非常出色。我認為，主要具有三個方面的顯著特點： 一是投入足。支隊黨委對培訓工作給予了高度重視，提出了很高的目標和很嚴的要求。支隊成立了由副支隊長任組長，參謀長為副組長，、、為成員的領導小組。同時從全市消防部隊精心挑選業務素質高、責任心強的干部擔任培訓班的隊長、教員。此外，為了確保培訓效果，支隊克服訓練場地和設施不足的困難，積極協調，安排在區大隊開展培訓工作，并投入了大量的財力和物力，為培訓工作的順利開展打下了較為過硬的經濟基礎。二是要求嚴。按照支隊黨委的要求，在培訓隊主官的堅強領導和正確指揮下，全體干部和骨干以高度負責的態度，積極改革創新帶兵方法，切實做到道德教育與法規教育相結合，個人感召力和紀律約束力相結合，經常性思想工作與經常性管理工作相結合，掌握了訓練的主動權，提高了培訓的質量和效果。參訓人員在集訓期間，堅持從嚴要求自我，聽從指揮，服從管理，認真學習，刻苦訓練，共同推動了培訓工作的順利進行。三是效果好。由于領導重視，組織嚴密，管理嚴格，此次培訓工作取得了非常好的效果。通過緊張的集訓，全體班長骨

干進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，進一步打牢了體能基礎和業務基礎，全面提高了軍政素質，為提高全市消防部隊的整體戰斗力和為推動支隊的全面建設打下了堅實的基礎。在此，我代表支隊黨委再一次向大家表示衷心的感謝！同志們，隨著社會的發展和時代的進步，我們面對的是更加嚴峻的考驗，我們必須隨時為保衛國家和人民群眾的生命財產安全而英勇戰斗。在此，我給大家提三點要求：一是進一步樹立條令條例意識，增強遵章守紀的自覺性。條令條例是部隊建設的基本依據，是部隊一切活動的行動指南，是全體軍人必須遵守的行為準則，班長骨干作為基層中隊的中堅力量，要進一步加強條令的學習，特別是對班長職責、尊干愛兵雙“六條“、內務條令、紀律條令、獎勵及處分的條件、禮節禮貌、警容風紀、日常制度、安全工作等內容認真學習，并力爭做到在熟記上求提高，在認識上求深化。要牢固樹立條令意識，堅持用條令條例

嚴格約束自己的一言一行，做到不合條令的話不說，不合條令的事不做，時時、事事、處處都以條令作為準繩和標尺。通過此次培訓，強化責任意識，作為班長要認清管理者于被管理者的轉變。二是苦練基本功，力爭在本職崗位上建功立業。培訓后的戰士回到中隊后要發揮應有的效果，在裝備器材操作、組織訓練，執勤任務上要突顯自己的優勢，在今后的工作中要繼續嚴格要求自己，刻苦訓練，全面提高自身素質，為成為一名優秀的消防衛士打下良好的基礎。通過這次的教育培訓，同志們已經進一步提高了綜合業務素質和組織指揮能力，但是我們要學的還有很多。因此，還有待于大家回到中隊以后，繼續認真學習，刻苦訓練，進行提高和深化。同志們要按照“干什么，練什么；缺什么，補什么”的指導思想，做到練兵與實戰相結合，學習與工作相結合，努力提高自身綜合業務素質和組織指揮能力，確保各項任務的順利完成；大家要適應創建

學習型社會和學習型消防警營的需要，牢固樹立終身學習的觀念，將學習作為自己的一種生活習慣和需要。三是進一步強化規范意識，為部隊正規化建設添磚加瓦。全體培訓人員在今后的職崗位上一定要無私奉獻，不斷提高部隊滅火救援的作戰能力，為推動部隊正規化建設做出自己應有的貢獻。同志們，消防事業是一項無比光榮的事業，也是一項大有作為的事業。希望大家在回到各自的崗位后要把這次培訓的內容消化好，大家要把在這里學到的知識進行很好的梳理，樹立好班長骨干的先鋒模范作用。在以后的工作中，繼續發揚在培訓中的良好作風，嚴格要求，頑強拼搏，銳意進取，追求卓越，為打造“平安長沙”、構建“和諧星城”積極貢獻自己的力量。我的講話完了，謝謝！

第二篇：消防支隊班長骨干培訓結業儀式講話

同志們：

班長骨干培訓工作今天圓滿結束了。在此，我謹代表支隊黨委向此次培訓取得圓滿成功表示熱烈的祝賀，向共同為出色完成培訓任務付出辛勤勞動和汗水的干部和骨干表示親切的慰問和衷心的感謝！

此次培訓工作任務完成得非常成功，非常出色。我認為，主要具有三個方面的顯著特點：

一是投入足。支隊黨委對培訓工作給予了高度重視，提

出了很高的目標和很嚴的要求。支隊成立了由副支隊長任組長，參謀長為副組長，、、為成員的領導小組。同時從全市消防部隊精心挑選業務素質高、責任心強的干部擔任培訓班的隊長、教員。此外，為了確保培訓效果，支隊克服訓練場地和設施不足的困難，積極協調，安排在區大隊開展培訓工作，并投入了大量的財力和物力，為培訓工作的順利開展打下了較為過硬的經濟基礎。二是要求嚴。按照支隊黨委的要求，在培訓隊主官的堅強領導和正確指揮下，全體干部和骨干以高度負責的態度，積極改革創新帶兵方法，切實做到道德教育與法規教育相結合，個人感召力和紀律約束力相結合，經常性思想工作與經常性管理工作相結合，掌握了訓練的主動權，提高了培訓的質量和效果。參訓人員在集訓期間，堅持從嚴要求自我，聽從指揮，服從管理，認真學習，刻苦訓練，共同推動了培訓工作的順利進行。三是效果好。由于領導重視，組織嚴密，管理嚴格，此次培訓工作取得了非常好的效果。通過緊張的集訓，全體班長骨干進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，進一步打牢了體能基礎和業務基礎，全面提高了軍政素質，為提高全市消防部隊的整體戰斗力和為推動支隊的全面建設打下了堅實的基礎。在此，我代表支隊黨委再一次向大家表示衷心的感謝！同志們，隨著社會的發展和時代的進步，我們面對的是更加嚴峻的考驗，我們必須隨時為保衛國家和人民群眾的生命財產安全而英勇戰斗。在此，我給大家提三點要求：一是進一步樹立條令條例意識，增強遵章守紀的自覺性。條令條例是部隊建設的基本依據，是部隊一切活動的行動指南，是全體軍人必須遵守的行為準則，班長骨干作為基層中隊的中堅力量，要進一步加強條令的學習，特別是對班長職責、尊干愛兵雙“六條“、內務條令、紀律條令、獎勵及處分的條件、禮節禮貌、警容風紀、日常制度、安全工作等內容認真學習，并力爭做到在熟記上求提高，在認識上求深化。要牢固樹立條令意識，堅持用條令條例嚴格約束自己的一言一行，做到不合條令的話不說，不合條令的事不做，時時、事事、處處都以條令作為準繩和標尺。通過此次培訓，強化責任意識，作為班長要認清管理者于被管理者的轉變。

二是苦練基本功，力爭在本職崗位上建功立業。培訓后的戰士回到中隊后要發揮應有的效果，在裝備器材操作、組織訓練，執勤任務上要突顯自己的優勢，在今后的工作中要繼續嚴格要求自己，刻苦訓練，全面提高自身素質，為成為一名優秀的消防衛士打下良好的基礎。通過這次的教育培訓，同志們已經進一步提高了綜合業務素質和組織指揮能力，但是我們要學的還有很多。因此，還有待于大家回到中隊以后，繼續認真學習，刻苦訓練，進行提高和深化。同志們要按照“干什么，練什么；缺什么，補什么”的指導思想，做到練兵與實戰相結合，學習與工作相結合，努力提高自身綜合業務素質和組織指揮能力，確保各項任務的順利完成；大家要適應創建學習型社會和學習型消防警營的需要，牢固樹立終身學習的觀念，將學習作為自己的一種生活習慣和需要。三是進一步強化規范意識，為部隊正規化建設添磚加瓦。全體培訓人員在今后的職崗位上一定要無私奉獻，不斷提高部隊滅火救援的作戰能力，為推動部隊正規化建設做出自己應有的貢獻。同志們，消防事業是一項無比光榮的事業，也是一項大有作為的事業。希望大家在回到各自的崗位后要把這次培訓的內容消化好，大家要把在這里學到的知識進行很好的梳理，樹立好班長骨干的先鋒模范作用。在以后的工作中，繼續發揚在培訓中的良好作風，嚴格要求，頑強拼搏，銳意進取，追求卓越，為打造“平安長沙”、構建“和諧星城”積極貢獻自己的力量。我的講話完了，謝謝！

第三篇：泰州消防支隊2017預提班長骨干集訓

泰州市消防支隊2017預提班長骨干集訓

工 作 簡 報

2017年預提班長骨干培訓班編

2017年2月24日

本期內容

【集訓要聞】

★2017支隊預提班長骨干培訓班圓滿完成結業考核 ★支隊舉行2017預提班長骨干集訓結業典禮 【工作動態】

★查內務、重細節——培訓班組織開展內務衛生檢查 ★教流程、定標準——培訓班組織學習交接班流程 ★講案例、學經驗——培訓班開展火災事故案例分析 ★嚴規范、促管理——培訓班組織開展口令、哨音訓練 ★練指揮、強素質——培訓班開展班隊列指揮訓練 ★支隊政治處深入預提班長骨干培訓班開展專題授課

★培訓班組織開展“兵頭將尾話班長 模范帶頭聚兵心”

專題授課

【培訓感悟】

1、做一名好好干、帶頭干的好班長——班長骨干集訓學習心得體會

…………通揚路中隊

王非凡

2、角色變換之我見——班長骨干集訓學習心得體會

…………特勤中隊

查

晨

【集訓剪影】

【集訓要聞】

★2017支隊預提班長骨干培訓班圓滿完成結業考

核

為全面檢驗2017支隊預提班長骨干培訓班集訓效果，確保培訓班工作取得實效，2月24日上午，支隊司令部深入預提班長骨干培訓班開展結業考核。

此次考核內容包括：隊列指揮、體能、技能和理論考試。考核過程中，考核人員精神振奮、士氣高昂，充分展現了軍人的優良作風。

通過考核，充分檢驗了預提班長骨干培訓的成果，為預提班長骨干在基層中隊管理中發揮實質性作用奠定了堅實的基礎。

★支隊舉行2017預提班長骨干集訓結業典禮

2月24日下午，支隊舉行2017預提班長骨干培訓班結業典禮。支隊副支隊長焦鑫、司令部副參謀長卞昌鵬、戰保大隊大隊長于軍以及培訓班全體成員參加了結業典禮，會議由卞昌鵬副參謀長主持。

會上，首先由組訓干部對培訓工作進行了總結，隨后焦鑫副支隊長對集訓工作表示了肯定并對全體學員提出三點要求：

一是要不斷提高思想政治素質，全面掌握班級人員思想動態，及時發現問題，做好思想疏導，傳遞正能量。二是要不斷提高自身業務素質，樹立個人威信，科學開展組訓，全面提升部隊整體戰斗力。三是不斷提升組織協調能力，發揮好橋梁紐帶作用，全面調動班級人員工作積極性，提升部隊正規化管理水平。

【工作動態】

★ 查內務、重細節——培訓班組織開展內務衛生檢查 為營造正規有序、整潔統一的培訓環境，進一步加強作風養成，確保培訓班工作有條不紊的進行，2月20日上午，培訓班組織開展了內務衛生檢查。

檢查內容包括內務衛生、物品擺放、軍被疊放等方面，檢查結束后，組訓干部對檢查情況進行了通報并要求學員從細節抓起，注重日常養成，逐步夯實自己過硬的軍人作風。

通過此次內務衛生檢查，既規范了培訓班的內務設置，又提高了預提班長骨干的正規化管理意識。

★教流程、定標準——培訓班組織學習交接班流程 為進一步規范日常交接班程序。2月20日上午，培訓班組織學習交接班流程。

首先組訓干部對交接班流程進行了詳細講解，并重點指出注

意事項。隨后全體成員嚴格按照組訓要求逐個進行操作。

通過學習交接班流程，提高了預提班長骨干的正規化管理水平。

★ 講案例、學經驗——培訓班開展火災事故案例分析 為達到“知己知彼，百戰不殆”的教學目的，根據預提班長骨干培訓班教學計劃，2月20日晚，培訓班組織開展火災事故案例分析。

授課過程中，全體學員嚴守課堂秩序，認真做好筆記記錄。

組訓干部結合多年實戰經驗及典型火災案例，從接警出動、戰斗展開、火災撲救等事項進行了講解，內容豐富，語言生動，論點深入淺出。

通過開展此次火災事故案例分析，全體學員對新形勢下的滅火救援工作有了更深層次的理解，豐富了理論知識儲備，為今后參加滅火救援工作提供了寶貴經驗。

★ 嚴規范、促管理——培訓班組織開展口令、哨音訓練

為進一步加強預提班長骨干組織指揮能力，提升正規化管理程序。2月21日上午，培訓班組織開展口令、哨音訓練。

訓練過程中，組訓干部對隊列口令、哨音進行了詳細的講解示范，嚴抓每一個細節，并挑選出較好的學員擔任教員，相互促進。全體學員積極認真的訓練，按照訓練要求完成每一個練習。

通過開展口令、哨音訓練，強化了預提班長骨干隊伍指揮水平，為日后值班備勤奠定堅實的基礎。

★ 練指揮、強素質——培訓班開展班隊列指揮訓練 進一步規范預提班長骨干的隊列動作，提高隊列指揮能力。2月21日下午，培訓班開展班隊列指揮訓練。

首先組訓干部對班隊列指揮流程進行了講解示范。講解結束后，分小組逐個輪流指揮，組訓干部對每位學員出現的問題進行了糾正。在訓練過程中，盡管天氣寒冷，但是參訓人員卻熱情似火，能夠嚴格按照組訓要求完成每一項內容。

通過開展班隊列指揮訓練，進一步增強了預提班長骨干的隊列素質和指揮能力，提高了部隊的正規化建設水平。

★ 支隊政治處深入預提班長骨干培訓班開展專題授課 為進一步提升預提班長骨干綜合業務素質，增強做好經常性思想工作的能力。2月21日晚，支隊政治處派員深入預提班長骨干培訓班開展“士兵教員在身邊”專題授課。

授課過程中，組教科干事李德水結合自身工作經歷，采用通俗易懂的授課方式，深入淺出地為全體預提班骨干講解

了什么是士兵教員，士兵教員的作用以及班長與士兵教員的密切聯系，重點講述了作為一名班長怎樣去給身邊的戰友做思想工作，去幫助他們排憂解難。隨后組織全體人員進行了討論，取得了良好的效果。

通過此次授課，使全體學員多角度、全方位地認識到了作為一名班長的重要性，提高了思想工作開展的能力。

★培訓班組織開展“兵頭將尾話班長 模范帶頭聚兵心”專題授

課

為提高預提班長骨干隊伍管理能力，增強組織協調意識，2月22日上午，培訓班組織開展“兵頭將尾話班長 模范帶頭聚兵心”專題授課。

授課過程中，組訓干部結合自身工作經歷，從三個方面進行了系統授課，一是班長在部隊中的地位和作用；二是當前基層部隊班長能力素質分析；三是提高綜合素質，爭當優秀班長。隨后組織了討論，預提班長骨干圍繞主題紛紛舉手發言。

通過此次專題授課，進一步提高了預提班長骨干的管理水平及理念，為今后走上班長崗位打下了堅實的思想基礎。

【培訓感悟】

做一名好好干、帶頭干的好班長

——班長骨干集訓學習心得體會

通揚路中隊 王非凡

時間如梭，轉眼間我已經來到部隊一年多了。今年我有幸得到中隊的推薦來參加預提班長骨干培訓班。我一定會用心向集訓隊領導和戰友們學習。

首先我覺得作為一名班長必須要有高尚的靈魂。只有班長品行端正，才能做好班級內部團結，才能使隊伍有向心力、凝聚力。

其次班長應該帶頭干，有責任感和擔當意識，要有班級榮則我榮，班級恥則我恥的主人翁意識，真正做到以隊為家，多為班級盡心盡力，多為班級爭取榮譽。無論做什么事，只要班長帶頭去完成，班里成員就不可能眼睜睜地看班長一個人去做，自己站在那兒無動于衷，大家將心比心，自然而然地事情就會很順利的完成好。

日復一日，月復一月，大家養成良好的習慣后，那么下一年來的新兵向中隊其他人學習，自然也會很快地融入到大家庭中去。久而久之，一個中隊人人為我，我為人人，這個中隊不好都難。而如果班長每次做事時都只光說，不會做，甚至看到有領導來就干活，領導走了就休息，只做表面文章，那么中隊不可能有人會服這個班長，也不可能會有人用心做事。班級成員心態會發生變化：班長都這樣干，那我當班長后，就可以這樣做了。久而久之，這個隊伍就會人心渙散，越走越差。所以班長對于一個中隊來說，起著模范帶頭的作用，是新兵的啟蒙老師，是干部的好幫手。

因此，我要做一名好好干、帶頭干的好班長。

角色變換之我見

——班長骨干集訓學習心得體會

特勤中隊 查

晨

在沒有參加班長骨干集訓前，我只是中隊一名普通的戰士，只需要完成班長所下達的任務就好，把自己本職工作做好就行。

在參加預提班長骨干集訓之后，我認識到自己要由一名普通的戰士向一名班長轉變，要從被管理者向管理者轉變。在這段時間里，經過集訓隊的理論授課，讓我對班長這個神圣的職務感到向往，并對班長一詞的意義有了深刻的感悟。

一是班長在中隊起承上啟下的作用，上要完成中隊干部下達的命令，下要帶領中隊戰士努力完成各項任務，看一個隊伍有沒有戰斗力，關鍵看班長骨干隊伍發揮的作用強不強。那么作為班長自然要提高責任意識，明白自己是“兵頭將尾”，對戰友親如兄弟，對領導盡心盡責。

二是循序漸進，努力提高做思想工作的能力。很多班長在實際訓練過程中，光靠吼，不說明道理，這顯然沒有說服力，班里戰士即使犯了錯誤，也不會心服口服，更不會及時改正。這就要求我們班長骨干會做思想工作，善于言表，會發現問題，善于解決問題。只有班長思想高度站得高，才能講出道理，只有班長去深入了解班里成員想什么，要什么，才能去帶領他們

去完成任務，達到知兵知心的目的。

三是打鐵還需自身硬。很多班長對自己不嚴格要求，不嚴格訓練，不努力學習進步，那么身邊的戰友怎么向你看齊，怎么向你學習，怎么要求自己進步。所以只有對自己嚴格要求，踏石有印，真槍實彈的上訓練場，上戰場，那才會有人服你，在中隊才能有威信。在嚴格要求的基礎上班長骨干更應該以身作則，率先垂范。這是一種巨大的人格魅力，會在戰士中間起到“此時無聲勝有聲”的作用。再加上刻苦學習，以勤帶兵，這樣大家才會有目標，有榜樣，有動力，中隊管理自然會蒸蒸日上。

所以我回到中隊，一定會把預提班長骨干集訓隊所學到的知識、本領充分運用到中隊訓練管理中去。讓自己早日成為一名軍政素質過硬的優秀班長。

【集訓剪影】

第四篇：骨干培訓結業論文

結業論文

2013年9月我步入了心中的大學生活，成為了內蒙古師范大學的一名學生。并且成為了尖子院系美術學院的一員，同時作為工業設計系2班的團支書，對此，我既感到光榮，也同時知道自己需要為此承擔的義務與責任，始終督促自己一定要在學習及大學生活中都努力去做到更好，不愧于當代大學生。這次，有幸參加校團委組織的學生干部培訓班，讓我學習到了很多以往不曾注意的事情。在這段時間的培訓中，我們不僅進行了課堂的知識學習，還進行了三下鄉等活動。在充實生活的同時學習到了大學課程中不存在的內容。作為學生干部，在本次培訓中，我得到了一次又一次“充電”的機會，讓自己在今后的大學生涯中有了更加明確的目標及行為準則。在本次學習中，授課師長通過一個又一個生動的實例告訴我們很多我們曾經忽略的問題，我們如饑似渴的吮吸著前輩師長帶給我們知識和經驗的雨露。培訓過程中，我不斷的發現，作為學生干部，我不僅要在學習中保持佼佼者的姿態以身作則。同時需要在生活中各個方面團結同學，完成各項任務。作為一個學生干部，必須以一個領導者的眼光去審視全局，但在具有領導眼光的同時，培養我們的創新思維，培養科學的決策，組織管理，綜合決策，綜合協調，選材用人，開始創新以及學習，實踐等各方面能力。同時，我們要清楚的認識到，學生干部除了是干部，首先是作為學生。作為一個師范類院校的大學生，學習是首要任務，我需要做到各方面學習優秀，并且幫助身邊的同學共同完成學業任務，學到知識，取得良好的成績。而不是滿足于“60分萬歲，多一分浪費”的大學社會圈沉淪思想。我們需要的是學習到自己需要的知識，作為今后人生道路的基石，為自己的人生不斷的添磚加瓦。而不是滿足于取得一個學位證而不注重應該取得的知識。這是目前很多大學中大多數學生都存在的一個思想誤區，我們當代大學生應當從這個誤區中走出來。十載寒窗我們步入大學，為的是今后美好的生活，如果在60分的底線上奮斗，會使得我們的初衷完全遺忘，使我們的大學失去本來的意義。通過本次學習，我認識到我們需要從自身做起，改變自身觀念，同時影響身邊的人，正確的認識大學學習需要以什么態度去面對，以什么樣的方式去完成大學生活。不可以再繼續的在思維的盲區徘徊，不然終有一日我們會悔及當初。在本次學習中我們還討論到目前社會中存在關于大學生較為嚴重的一個事件便是大學生丟失遇害事件。在近半年內，我國各地不同院校的大學生相繼出現各種意外。一個個的噩耗意味著一個個年輕的生命遭受到了不同的傷害。而為什么這種事件會頻頻發生呢，很多人關于此問題有不同的看法，可歸根到底，一是由于社會的一種相對不安定導致，二則是由于大學生自我安全意識的缺失而導致。作為一個大學生，首先，我們應當清楚我們隨時可能會遇到各種意外情況。在不能完全避免的情況下，我們更多的是通過自己的預防來保護自己的安全。就近幾起事件而言，共同點在于大學生誤打黑車，最終造成慘劇發生。其實我們有理由相信，當我們需要乘坐交通工具時，或許我們時間較為緊迫，但我們有能力判斷自己選擇的方式是否是正確的。在這種時候，如果我們做出正確的選擇，以自己的安全作為第一前提，很多意外是可以避免的。作為現代大學生同病之一，我們不可否認我們的社會經驗有所欠缺，對于社會的“人心險惡”我們并不能看的透徹。在這種時候，我們更多的是需要通過提高自我安全防范意識，將可能發生的各種意外排除在發生之前。我們應當為自己的安全負責，同時也是對父母的負責，對學校的負責，以及對這個社會的負責。所以我覺得我應該從自己做起，杜絕自己可能發生的種種意外情況。同時提醒身邊的同學，要時刻注意提高自我安全防范意識，將自己保護在一個原理危險意外的安全范圍內，讓自己免受不必要的傷害。本次學習還注意到一個較為困擾的現象，網絡已經完完全全的穿插進我們的生活。網絡的出現帶給我很想象不到的方便與便捷，它的出現是我們的生活改善了很多，為我們提供了很多很多的服務。但不得不承認，事有兩面性。在這種高速發達的網絡環境中，我們已經對網絡形成了一種完全的依賴，這種依賴已經超乎我們的想象。從生活的基礎吃穿住用行可以看出，如果我們失去了網絡，我們會成為盲人、聾啞人，或者是植物人。對于隨處不在的網絡，我們應該確保一個使用范圍，讓一些可以超脫網絡范疇的內容通過我們的雙手去實現，讓我們可以面對面交流的時候拋開網絡的干擾，讓我們需要靜下心來做一件事情的時候里網絡遠有點。給我們更多的自己，而不是網絡上的自己。通過本次校團委組織的學生骨干培訓，我獲益良多，或許我認識到的問題我本身便存在，這正說明我需要去努力改正。同時作為學生干部，我會在努力提升自己的同時，不斷的幫助，影響身邊的同學，使大家都在潛移默化中進行自我的提升，不僅僅是學習的提升，同時是一種社會的價值的提升。讓我們以自己為起點，通過星星之火可以燎原的熱情，不斷的努力，來改變我們所不希望看到的現狀。同時，在本次骨干培訓中，我也認識到作為學生干部不光光可以拿到干部的頭銜，同時還有雙肩的責任，我會不斷的鍛煉自己，團結同學，幫助同學，使得大家得到更多的提升。在這段時間里，特別要感謝老師們對我們教導，使我們學習到了很多大學課堂沒有的內容。同時也感謝身邊的同學們共同探討得到的想法。

第五篇：班長骨干培訓心得

師生齊努力，骨干取成績

——參加二大隊班長骨干培訓的幾點體會

2013年10月18日下午，二大隊班長骨干培訓班在學校110教室順利拉開序幕，筆者作為一名班長有幸參加了此次骨干培訓，經過兩周的培訓，使我深刻的認識到了作為一名班長骨干的重要性，現就參加培訓班，座談一下參加培訓班的幾點體會：

一、堅定的政治思想

班長骨干作為“兵頭將尾”，不僅要帶領全班完成上級領導安排的各項工作任務，更要及時向上級領導匯報工作完成情況，全班的思想動態等。班長只有樹立堅定的政治立場，在黨支部的正確領導下，有效地開展各項工作，只有樹立了堅定的政治思想，才能了解導致學員思想上出現的波動，才能及時疏導，制定解決措施，從而對癥下藥，及時消除學員思想上的問題，確保部隊的高度穩定。

二、品德至上的形象

“以德為先”是我們當傭人的重要原則，只有擁有了高尚的品德，班級成員才能真正心甘情愿的服從命令，聽從指揮，才能搞好班級人員的內部團結，只有團結好班內的全體成員，這個班集體才會有戰斗力，才能以所有的力量投入到中隊的工作中，才能做到全心全意為人民服務，做黨的人民的忠誠衛士。

三、忠于職守有責任

班長作為班級的管理者，必須更有忠于職守的責任感。必須要有忠于職守的責任感，要有“班興、我榮、班衰、我恥”的責任感，真正做到以班為家，班級工作多出力，班級榮譽多爭取，班級人員多鼓勵，全心全意為班級人員服務，只有有責任感的班長，才可以說是一名成功的班長。

四、率先帶頭樹榜樣

班長是日常生活中與學員走得最近的人，也是最能夠影響他們的人，班長的一言一行都會影響學員，所以班長要在生活中嚴格要求自己，訓練中刻苦努力，發揚好的表率作用。

五、敢為人先有能力

作為一名班長還應具備一定的工作能力，如果班長不能做好工作，那么帶頭作用從何談起？如果班長能力不夠，還怎樣要求學員們做好工作？那么班長也不能算是稱職的班長，所以作為班長要時刻提醒自己，這樣才能享有一名班長這個稱號。

學員二大隊 王晟懿