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大無(wú)大有觀(guān)后感

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第一篇:大無(wú)大有觀(guān)后感

《大無(wú)大有---身邊人眼中的周恩來(lái)》

觀(guān)后感

近日,結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),分局組織我們觀(guān)看了記錄片《大有大無(wú)--身邊人眼中周恩來(lái)》,催人淚下。周總理的“六大無(wú)”:死不留灰、生而無(wú)后、官而不顯、黨而無(wú)私、勞而無(wú)怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大愛(ài)、大德。沒(méi)有哪一點(diǎn)不是人生之制高點(diǎn),沒(méi)有哪一點(diǎn)不讓后人為之頂禮膜拜。

在今天,每當(dāng)提起周恩來(lái)總理,我們有的絕不僅僅是一種緬懷,而是一個(gè)永不褪色的人格話(huà)題、一座永遠(yuǎn)閃耀著光芒的精神豐碑。細(xì)節(jié)彰顯偉大,周恩來(lái)總理在中華人民的心中永遠(yuǎn)都是勤政廉政善政的典范。以致于在周總理逝世后聯(lián)合國(guó)也降半旗表示哀悼。當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾海得姆說(shuō):“為了悼念周恩來(lái),聯(lián)合國(guó)下半旗是我決定的。原因有二:一是:中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),她的金銀財(cái)寶多的不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多的我們數(shù)不過(guò)來(lái),可是她的周卻沒(méi)有一分錢(qián)存款;二是:中國(guó)有十億人口,占世界總?cè)丝跀?shù)的四分之一,可是她的周沒(méi)有一個(gè)孩子。”記錄片《大有大無(wú)--身邊人眼中周恩來(lái)》再現(xiàn)了“十里長(zhǎng)街送總理”的畫(huà)面,看著屏幕上流淚的人們,我的淚水也抑制不住沖出眼眶,試問(wèn)當(dāng)下,有誰(shuí)還有此德行讓人民自發(fā)在寒風(fēng)中淚送,前無(wú) 古人,后無(wú)來(lái)者,當(dāng)屬周公!周總理雖離我們而去了,但他那些精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中,激勵(lì)后人奮發(fā)圖強(qiáng)。對(duì)于周恩來(lái)總理,我們可以從他身上看到各種美德的體現(xiàn),他的身上生動(dòng)的體現(xiàn)了“黨魂”、“國(guó)魂”、“民族魂”。在當(dāng)今這個(gè)日益喧囂的社會(huì),我們有著太多的無(wú)法解釋的困惑和迷惘,我們需要就是周總理那種嚴(yán)以律己,奮發(fā)拼搏的精神。周恩來(lái)總理——集中華民族廣博的智慧于一身,揚(yáng)炎黃子孫完美的人格魅力于中外。對(duì)于現(xiàn)在的我們需要的就是這種精神、這種愛(ài)。

周恩來(lái)之所以這樣地感人至深,感人至久,正是這“六無(wú)”,“六有”震撼人心。他的博愛(ài)與大德拯救、溫暖和護(hù)佑了太多太多的人。自古以來(lái),愛(ài)民之君受人愛(ài)。“六無(wú)”為我們展示了一代偉人的高尚人格,為我們描繪了一個(gè)領(lǐng)袖的無(wú)私形象,更為我們塑造了一個(gè)德圣的典范。總理站在道德的頂峰,如一座無(wú)形的豐碑,讓蕓蕓眾生高山仰之,景行行之,很難超越,總理大無(wú)大有的德圣形象和精神境界給我們以許多思考,給我們以很多人生啟迪。

周恩來(lái)總理一生都忠誠(chéng)實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高宗旨,體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨人的高尚品格。作為全黨楷模,周恩來(lái)總理是忠實(shí)、高效、廉潔的人民公仆,真正做到了立黨為公,執(zhí)政為民,勤政廉政。我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?周總理用自己一生的鞠躬盡瘁作出了詮釋?zhuān)汗伯a(chǎn)黨人是人民的公仆,一切為了群眾,一切依靠群眾。

為了誰(shuí)?總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們黨就是為人民服務(wù)的。十里長(zhǎng)街送總理,多少人淚流滿(mǎn)面送別敬愛(ài)的周總理,這是為什么?是因?yàn)橹芸偫碜屓嗣裾媲械馗惺艿健盀槿嗣穹?wù)”不是一句口號(hào),而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠(chéng)的交流對(duì)話(huà),是一種自覺(jué)臵身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。老百姓的事,再小的事也是大事,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓廣大黨員干部傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的精神,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,撲下身子,從小事做起,真心解決群眾遇到的困難,化解各種社會(huì)矛盾,讓群眾生活更加幸福。

依靠誰(shuí)?黨群關(guān)系是黨的生命力之所在,血溶于水的黨群關(guān)系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),文章和影片深刻詮釋了我黨與廣大人民群眾的血肉聯(lián)系。在那個(gè)特殊的年代,我們黨和廣大人民群眾的魚(yú)水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實(shí)真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。群眾冷漠,會(huì)離心離德,黨亡政失;群眾支持,則同心同德,國(guó)強(qiáng)民盛。在當(dāng)今時(shí)代,這份黨和群眾的固有真情我們應(yīng)該倍加珍惜、發(fā)揚(yáng)光大,應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,以身作則把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。

我是誰(shuí)?周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們國(guó)家的干部是人民的 公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)”。“我是總理,老百姓的生活出了問(wèn)題,就是我的責(zé)任啊”!人民公仆全心全意為人民服務(wù)必須廉政,以保持清醒的頭腦,不濫用、私用人民賦予的權(quán)力。一是廉身,即在生活方面要廉潔,不搞特殊。周總理常用孔子的“己身正不令而行,己身不正雖令不從”的話(huà)告誡領(lǐng)導(dǎo)者,并提出過(guò)好“五關(guān)”的要求,即思想關(guān)、政治關(guān)、社會(huì)關(guān),親屬關(guān)、生活關(guān)。二是廉職,即身在崗位,要想到權(quán)力來(lái)自人民,只能用來(lái)格守職責(zé),服務(wù)人民,造福人民,不能以職務(wù)權(quán)力謀取私利。三是廉于社會(huì),就是要先天下之憂(yōu)而優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)干部的一舉一動(dòng)都要有利于社會(huì),不能損害社會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)多關(guān)心群眾的生產(chǎn)安全,以及災(zāi)害、醫(yī)療、住房、交通等問(wèn)題,他還主張領(lǐng)導(dǎo)干部下去工作要輕車(chē)簡(jiǎn)行,不能講排場(chǎng),浪費(fèi)國(guó)家財(cái)物,要千方百計(jì)地減輕人民負(fù)擔(dān)。縱觀(guān)總理的一生,我們可以看到一個(gè)人民公仆的光輝形象。作為新中國(guó)的第一任總理,為改變中國(guó)貧窮落后面貌,他嘔心瀝血,勵(lì)精圖治,即使在身患絕癥的情況下,周總理仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作,履行著“為人民服務(wù)而死”的諾言。他時(shí)刻保持人民勤務(wù)員本色,時(shí)刻將人民的痛苦掛在心上,在細(xì)微之處對(duì)人民群眾關(guān)懷備至,體貼人微,為人民創(chuàng)造幸福生活而鞠躬盡瘁,死而后已,無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一切。

敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,一個(gè)愛(ài)人民勝于愛(ài)自己的好總理,一個(gè)人民心目中親人般的好總理。他的一生,是“全心全意為人民服務(wù)”的最好的寫(xiě)照?每當(dāng)提起周恩來(lái)總理的時(shí)候,總會(huì)油然而生 一種感動(dòng)與敬意,追思偉人胸懷、緬懷偉人功績(jī)、弘揚(yáng)時(shí)代主題,我們應(yīng)該向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風(fēng)”問(wèn)題,去更好地實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉,讓我們民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”真正實(shí)現(xiàn)!

第二篇:《大無(wú)大有》觀(guān)后感

傳承恩來(lái)精神,做人民滿(mǎn)意教師

目前,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)上下全面展開(kāi)。在這個(gè)大背景下,學(xué)校組織教師觀(guān)看《身邊人眼中的周恩來(lái)》系列片中的《大無(wú)大有》,具有特別重要的意義。該片以紀(jì)實(shí)的手法,通過(guò)衛(wèi)士、護(hù)士、秘書(shū)等周總理身邊的工作人員和家人、親屬的視角,用真實(shí)的畫(huà)面、動(dòng)人的情感和感人的細(xì)節(jié),展現(xiàn)了周總理嚴(yán)格要求自己、密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的作風(fēng)和情懷。一生只穿兩雙皮鞋、襪子破了補(bǔ)了又補(bǔ)、用車(chē)公私分明、專(zhuān)程看望工作人員家人??一件件平凡小事,展示了周總理無(wú)私忘我、鞠躬盡瘁、親民愛(ài)民、清正廉潔的人生。一組組感人的鏡頭,無(wú)不催人淚下、為之動(dòng)容。影片感人至深、催人奮進(jìn)、深受教育,觀(guān)看后,我感觸很深,決心以周總理一心為民、一生為民的精神為鏡,做一名人民滿(mǎn)意的教師。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是總書(shū)記代表中共中央提出的開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求。照鏡子,鏡子在哪里?鏡子就是黨章,就是黨和人民的要求,就是共產(chǎn)黨人的杰出代表、全黨楷模以及我們身邊的道德模范。這其中,共產(chǎn)黨人的杰出代表、全黨楷模周恩來(lái)更是一面清晰可感的鏡子。

周恩來(lái)的一生是為人民的利益和幸福不懈奮斗的一生,他擔(dān)任共和國(guó)總理26年,始終堅(jiān)持黨性和人民性的高度統(tǒng)一,始終恪守與踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是實(shí)踐黨的群眾路線(xiàn)的典范,堪稱(chēng)全黨楷模,深受人民的愛(ài)戴。作為人民的公仆,周恩來(lái)心系群眾,人民至上;作為人民的公仆,周恩來(lái)發(fā)揚(yáng)民主,尊重民意;作為人民的公仆,周恩來(lái)大公無(wú)私,廉潔奉公。周恩來(lái)總理一生信仰堅(jiān)定,理想崇高,是全黨學(xué)習(xí)的楷模,他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底”的誓言,樹(shù)立了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的巍巍豐碑。

面對(duì)周恩來(lái),我們思量,我們是否做到了忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),是否履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的圣神職責(zé),是否為我們身邊的同志起到了黨員應(yīng)有的先鋒模范作用?進(jìn)而掂量自己在群眾心目中的形象、位置和分量,為自己成為人民滿(mǎn)意、喜愛(ài)的好黨員、好教師找到路徑。

面對(duì)周恩來(lái),我們思索,我們是否做到了率先垂范、為人師表,是否做到了以校為家、愛(ài)生如子,是否成為了一名人民滿(mǎn)意的教師?從而為我們不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)教育教學(xué)方法提供不竭的動(dòng)力。

面對(duì)周恩來(lái),我們追問(wèn),為什么周恩來(lái)一生都能夠始終保持良好精神狀態(tài),即便身處逆境也能兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、日以繼夜為人民操勞、奉獻(xiàn)?因?yàn)樗麑?duì)立黨為公、執(zhí)政為民的黨的價(jià)值、權(quán)力本質(zhì)有深切的認(rèn)知,因?yàn)樗麑?duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)人民無(wú)比厚愛(ài)。以此為鏡,審視自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),是我們照鏡子的根本訴求之所在。

時(shí)光雖荏苒,歷久而彌新,周恩來(lái)總理雖然離開(kāi)我們38年了,但億萬(wàn)人民仍然深情地懷念他,由衷地贊頌他,就是因?yàn)橹芏鱽?lái)真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。今天我們開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳周恩來(lái)的革命精神,把群眾路線(xiàn)這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,就是要學(xué)習(xí)他的偉大人格和崇高品德,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定自己的理想信念,全心全意為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,就是要學(xué)習(xí)他實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他淡泊名利、忘我工作的精神。我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,就是要學(xué)習(xí)他的率先垂范、清正廉潔的崇高品德和親民愛(ài)民的崇高理念。我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,就是要學(xué)習(xí)他自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷自我完善的精神,學(xué)習(xí)他進(jìn)行黨性修養(yǎng)的正確途徑和科學(xué)方法。

教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,是愛(ài)的使者,作為一名人民教師,特別是一名黨員教師,我們要像周總理那樣,要牢固樹(shù)立“熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的思想,只有增強(qiáng)這種意識(shí),才能愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生,才能擋得住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“誘惑”,才能耐得住寂寞,從而面對(duì)三尺講臺(tái),兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),終生從事教育事業(yè),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),教師用人格的魅力和知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生求知的欲望,以愛(ài)之心架起師生之間友誼的橋梁。老師不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。倘若教師沒(méi)有周總理那種全心全意為人民服務(wù)的精神,缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺(jué)性,他將如何去履行他的天職,完成他的使命呢?又如何能做一名人民滿(mǎn)意的教師呢?

我要以周恩來(lái)為鏡 做一名甘守清貧而精神富有的人民教師。

第三篇:大有大無(wú)周恩來(lái)觀(guān)后感

大有大無(wú)周恩來(lái)觀(guān)后感(精選多篇)

大有大無(wú)周恩來(lái)觀(guān)后感

今天單位組織觀(guān)看了《大有大無(wú)周恩來(lái)》影片,算是群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)形式吧。說(shuō)實(shí)在的,觀(guān)影前我對(duì)此并不抱什么期望,只一種形式而已,一群人聚在一起看看教育片、講講大道理,實(shí)在沒(méi)有任何意義。但是出乎意料的,這部影片制作得很感人,從一群人的敘述中鋪展開(kāi)來(lái),慢慢在觀(guān)眾心中樹(shù)立起周總理偉大的形象。特別是周總理在病重中跟身邊人說(shuō),“不要再叫我總理了,我已經(jīng)不能再為人民做什么了,還是叫我恩來(lái)吧。”真的,我覺(jué)得特別震撼。回憶到總理重病的那段,現(xiàn)在的有些老同志依然不能克制自己悲傷的情緒,或眼

淚含在眼中,或淚如泉涌,那是一種真情的流露,特別感染人,仿佛自己也置身在那種年代,跟著大家一起悲傷,一起放聲大哭。

給我留下深刻印象的還有“十里長(zhǎng)街送總理”那段。對(duì)于這段歷史,我并不陌生,上學(xué)的時(shí)候這段被寫(xiě)入了教科書(shū),但是那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)講,也只是一篇課文而已,并不像今天那樣與敘事者有那樣深的共鳴。如果換一種場(chǎng)合,我絲毫不懷疑自己能哭出來(lái)。我想,一個(gè)人能被那么多人記住,而且能記住那么多年該是多么不容易啊。周總理是否如影片中所講為黨和人民的事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無(wú)從查證,也沒(méi)有想過(guò)要去質(zhì)疑,我只是簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)故事,一段歷史而已。但是今天,從那么多人的眼淚中,那么多人的敬佩和贊嘆中,我感受到了它的真實(shí)性,也愈加敬佩起我們這位開(kāi)國(guó)總理來(lái),我想無(wú)論在哪一個(gè)年代,人民都會(huì)需要這樣的總理,一個(gè)始終心系人民、奉獻(xiàn)所有的總理。

但是我們現(xiàn)在所處的年代跟建國(guó)初期是截然不同的,這是一個(gè)金錢(qián)至上、權(quán)位至上的年代。我們的追求似乎早就停止于物質(zhì)上的,對(duì)于精神上的很少有人在意。所以,又怎么可能誕生出周總理那樣的偉人,更多的怕只是貪污腐敗、庸碌無(wú)為之輩吧!但不管怎么樣,我覺(jué)得即使是追求利益最大化的今天,我們每個(gè)人的內(nèi)心深處還是向著真、善、美的,我們樂(lè)于見(jiàn)到生活中充滿(mǎn)了正能量,而不是藏于陽(yáng)光下的潛規(guī)則!

《大有大無(wú)——身邊人眼中的周恩來(lái)》觀(guān)后感

近日我廠(chǎng)組織觀(guān)看了電影《大有大無(wú)--身邊人眼中周恩來(lái)》。周總理的“六大無(wú)”:死不留灰、生而無(wú)后、官而不顯、黨而無(wú)私、勞而無(wú)怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大愛(ài)、大德。沒(méi)有哪一點(diǎn)不是人生之制高點(diǎn),沒(méi)有哪一點(diǎn)不讓后人為之頂禮膜拜。被周恩來(lái)總理對(duì)國(guó)家對(duì)人民那份博愛(ài)所感動(dòng)的同時(shí),更真正給人民帶來(lái)的是人民 的幸福生活,是國(guó)家的繁榮富強(qiáng);是人民的濃濃愛(ài)戴,是人民的深深眷戀。周恩來(lái)總理一生都忠誠(chéng)實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高宗旨,體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨人的高尚品格。作為全黨楷模,周恩來(lái)總理是忠實(shí)、高效、廉潔的人民公仆,真正做到了立黨為公,執(zhí)政為民,勤政廉政。影片生動(dòng)體現(xiàn)了周總理“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗,徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,與毛主席通話(huà)匯報(bào)情況??讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號(hào),而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠(chéng)的交流對(duì)話(huà),是一種自覺(jué)置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。老百姓的事,再小的事也是大事,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓廣大黨員干部傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的精神,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,撲下身子,從小事做起,真心解決群眾遇到的困難,化

解各種社會(huì)矛盾,讓群眾生活更加幸福。影片深刻詮釋了我黨與廣大人民群眾的血肉聯(lián)系。在那個(gè)特殊的年代,我們黨和廣大人民群眾的魚(yú)水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實(shí)真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。群眾冷漠,會(huì)離心離德,黨亡政失;群眾支持,則同心同德,國(guó)強(qiáng)民盛。在當(dāng)今

時(shí)代,這份黨和群眾的固有真情我們應(yīng)該倍加珍惜、發(fā)揚(yáng)光大,應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急,以身作則帶領(lǐng)群眾把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。

周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們國(guó)家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)”。人民公仆全心全意為人民服務(wù)必須廉政,以保持清醒的頭腦,不濫用、私用人民賦予的權(quán)力。生活方面

要廉潔,不搞特殊。周總理常用孔子的“己身正不令而行,己身不正雖令不從”的話(huà)告誡領(lǐng)導(dǎo)者,并提出過(guò)好“五關(guān)”的要求,即思想關(guān)、政治關(guān)、社會(huì)關(guān),親屬關(guān)、生活關(guān)。要想到權(quán)力來(lái)自人民,只能用來(lái)格守職責(zé),服務(wù)人民,造福人民,不能以職務(wù)權(quán)力謀取私利。領(lǐng)導(dǎo)干部的一舉一動(dòng)都要有利于社會(huì),不能損害社會(huì)。他主張領(lǐng)導(dǎo)干部下去工作要輕車(chē)簡(jiǎn)行,不能講排場(chǎng),浪費(fèi)國(guó)家財(cái)物,要千方百計(jì)地減輕人民負(fù)擔(dān)。縱觀(guān)總理的一生,我們可以看到一個(gè)人民公仆的光輝形象。作為新中國(guó)的第一任總理,為改變中國(guó)貧窮落后面貌,他嘔心瀝血,勵(lì)精圖治,即使在身患絕癥的情況下,周總理仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作,履行著“為人民服務(wù)而死”的諾言。他時(shí)刻保持人民勤務(wù)員本色,時(shí)刻將人民的痛苦掛在心上,在細(xì)微之處對(duì)人民群眾關(guān)懷備至,體貼人微,為人民創(chuàng)造幸福生活而鞠躬盡瘁,死而后已,無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一切。

這就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,這

樣一個(gè)愛(ài)人民勝于愛(ài)自己的好總理,這樣一個(gè)人民心目中親人般的好總理。他的一生,不正是“全心全意為人民服務(wù)”的最好的寫(xiě)照?每當(dāng)提起周恩來(lái)總理的時(shí)候,總會(huì)油然而生一種感動(dòng)與敬意,追思偉人胸懷、緬懷偉人功績(jī)、弘揚(yáng)時(shí)代主題,我們應(yīng)該向周恩來(lái)總理那樣,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風(fēng)”問(wèn)題,去更好地實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的足跡,全心全意為人民服務(wù),才能讓我們的黨長(zhǎng)盛不衰,才能讓我們民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”真正實(shí)現(xiàn)!

《大無(wú)大有---身邊人眼中的周恩來(lái)》觀(guān)后感

星期六黨校,中心組織全體工作人員收看了電教片《大無(wú)大有---身邊人眼中的周恩來(lái)》,感慨頗多,亦是流淚看完

電教片。沒(méi)有電視劇的剪接修飾,沒(méi)有渲染氣氛的華麗詞藻,句句樸實(shí)之語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)真情流露。

周總理的“六大無(wú)”:死不留灰、生而無(wú)后、官而不顯、黨而無(wú)私、勞而無(wú)怨、死不留言;“六大有”:大智、大勇、大才、大貌、大愛(ài)、大德。沒(méi)有哪一點(diǎn)不是人生之制高點(diǎn),沒(méi)有哪一點(diǎn)不讓后人為之頂禮膜拜。

第一次認(rèn)識(shí)周總理是在我們的小學(xué)課本中,十里長(zhǎng)街送總理,也許當(dāng)時(shí)沒(méi)有電視的直觀(guān)感受,我們也只知道跟著老師深情的朗讀,緬懷我們偉大的周總理!電教片讓我們體會(huì)到那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的贊頌,而是確確實(shí)實(shí)的愛(ài)戴和尊敬。廉政,在他來(lái)說(shuō)是一種習(xí)慣,一生僅訂做過(guò)兩雙皮鞋,新一年,舊一年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)若干年,這就是人們的總理!公私分明,自己的親人,職位要低,工資能多低就多低!當(dāng)他不能為人民辦事時(shí),他讓身邊的人不要再叫他總理了!1976年1月8日周總理永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,遵其遺囑,不留骨灰,骨灰灑向了生他養(yǎng)他的華夏大地!雖然我們不能到他的目前去祭拜他,但是他在每個(gè)人心中都樹(shù)立起不朽的豐碑!

黨的群眾路線(xiàn),不是掛在嘴上的形式主義,而是實(shí)實(shí)在在地行動(dòng),周總理的好已經(jīng)深深刻在每個(gè)人的心中,在一個(gè)幾乎連家人都不認(rèn)識(shí)的百歲老人心中,永遠(yuǎn)記得周總理,連喚三聲:“音容宛在,永別難

忘”。一個(gè)人只有把某種東西深深地刻在心里才會(huì)如此,時(shí)間可以帶走他的所有記憶,但無(wú)法帶走他對(duì)周總理的愛(ài)戴!

我們不能僅在看電教片時(shí)感動(dòng)落淚,要在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),真正在心靈洗禮之后,有所行動(dòng)!要向偉大的周總理學(xué)習(xí),在今后的工作中認(rèn)真踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)改變工作作風(fēng),不斷提高為人民群眾服務(wù)的水平。

大有大無(wú)的周恩來(lái)

我們今天要講的人物是周恩來(lái)總理。不要問(wèn)我,周恩來(lái)是何許人也?周恩來(lái),男,已婚,112歲,浙江紹興人,中國(guó)共產(chǎn)黨員,他是歷史上少有的五大家合一,政治家,軍事家,革命家,外交家,老人家。

簡(jiǎn)單說(shuō)一下,周恩來(lái)是進(jìn)過(guò)局子的。在1920年1月,原因是策劃學(xué)生運(yùn)動(dòng)。就像是我們念初二的時(shí)候的那場(chǎng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng),原因是小日本改教科書(shū),當(dāng)然那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的某些行為有些偏激,不該打砸搶的,即使砸不到人,砸到花花草草也是不好的,不過(guò)從另一個(gè)角度而言,就是他媽小日本活該。后來(lái)周恩來(lái)被釋放了,同年10月,周總理為避免再次被捕,毅然決定赴法留學(xué)。

再說(shuō),九一三事變,最近國(guó)寶檔案揭密:林彪乘飛機(jī)出逃之前,總理已經(jīng)架好了大炮了,林彪在天上飛啊飛阿飛阿飛,總理就在地上轟飛機(jī)。林彪就這么over了。后來(lái)在林彪的追悼會(huì)上總理是哭的最嚎啕的,大有當(dāng)年諸葛亮哭周

瑜的氣勢(shì)。總理做人是大有大無(wú),其一,死不留灰,總理是沒(méi)有骨灰的,為什么?為了節(jié)約,當(dāng)然并不是說(shuō)是因?yàn)榭偫頉](méi)錢(qián),總理的骨灰是用直升飛機(jī)散落的,由此可知,總理有錢(qián)。總理不留灰,不進(jìn)墳?zāi)埂K圆⒉皇怯绣X(qián)人就都要進(jìn)墳?zāi)沟模?dāng)然為富不仁的是要進(jìn)墳?zāi)沟摹Uf(shuō)到這里我扯開(kāi)兩句,現(xiàn)在全國(guó)平均死一次的成本是5000元,兩次就一萬(wàn),三次一萬(wàn)五,你團(tuán)購(gòu)的話(huà),它也不打折,好貴的。

周總理身而無(wú)后,總理他不像毛主席,孩子?xùn)|一個(gè)西一個(gè)的,總理一個(gè)孩子都沒(méi)有。因?yàn)猷嚪f超是不能生孩子的,當(dāng)時(shí)她從事共黨地下活動(dòng),一不小心就不能生了。古語(yǔ)云:不孝有三,無(wú)后為大。中國(guó)人受儒家傳統(tǒng)思想的毒害實(shí)在太深,包括鄙人也是儒家信徒。可是周總理并不因此拋妻另娶,為什么?責(zé)任,愛(ài)是需要責(zé)任的。糟糠之妻,相濡以沫,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

有關(guān)遺言,我摘錄一次飛機(jī)失事前 的幾份遺言摘錄:1.一位詩(shī)人寫(xiě)給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò),恐懼是翅膀,目的地是死亡。2一位官員寫(xiě)給他妻子:對(duì)不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢(qián),有5萬(wàn)余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒(méi)有勇氣,我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。3.一位外逃貪官寫(xiě)給遠(yuǎn)在美國(guó)的情婦:都他媽的是你催的!而總理是死而無(wú)言的。

至于為官,當(dāng)政績(jī)成為考核官員唯一準(zhǔn)則的時(shí)候,像富士康這種魔鬼才會(huì)被捧為財(cái)神爺。這些政治問(wèn)題,我不發(fā)表個(gè)人言論,否則搞不好也被跨省追捕。像總理這樣官而不顯太少。版權(quán)歸屬:俞璋琳

周恩來(lái)的大有與大無(wú)

姓名:劉姝彤 學(xué)號(hào):201401081148 系院:廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)一班

1976年1月8日,這本是一個(gè)極其平凡的日子,但卻因一位偉人的逝世而憑添了幾分凄涼悲壯,增加了無(wú)限的哀思愁緒。回想起小學(xué)時(shí)學(xué)的《十里長(zhǎng)街送總理》就能想象出當(dāng)時(shí)那黑云壓城城欲摧的政治氣氛,也能感受到那萬(wàn)人空巷送總理的感人場(chǎng)面,周總理走了,就這樣安靜地走了。但是他那大無(wú)大有的精神,光明磊落的作風(fēng)卻影響了幾代人。

周恩來(lái)曾在《我之人格觀(guān)》中這樣寫(xiě)到:“夫人格之造就,端賴(lài)良心。人同此心,心同此理。大理所在,正理趨之,處世接物,茍不背乎正理,則良心斯安,良心安,人格立矣。”周恩來(lái)這句話(huà)的意思是說(shuō):我們只有覺(jué)得心安即良心上無(wú)愧于天地,那人格也就形成了。那怎樣才能做到心安呢?周恩來(lái)用他的一生做了最好的詮釋。那就是他的大無(wú)與大有的精神。周恩來(lái)一生有六大驚人之“無(wú)”:一無(wú)是死不留灰,二無(wú)是生而無(wú)后,三無(wú)是官而不顯,四無(wú)是黨而不私,五無(wú)是勞而不怨,六無(wú)是死不留言。這六大“無(wú)”卻無(wú)不彰顯著它的六大“有”:一有是奉獻(xiàn)而不求回報(bào),二有是有節(jié)有制,三有是平易近人,四有是大公無(wú)私,五有是埋頭苦干,六有是淡泊名利。

大家都知道周總理死的時(shí)候身體火化連骨灰也灑向了祖國(guó)大地。古往今來(lái),為自己修靈堂建陵墓的官員大臣數(shù)不勝數(shù)。為什么周總理連自己的骨灰都要灑向河流大地呢?我想首先他也不想他的人民大張旗鼓地紀(jì)念他,不想人民在他死后再為這種事勞民傷財(cái)。同時(shí)他也不希望借此彰顯自己的功績(jī),來(lái)獲取人民的跪拜,也不想人民長(zhǎng)時(shí)間地沉浸于悲傷之中不可自拔。也許是看多了一些歷史官員生前為自己修墓建碑,死后卻又遭受眾多政治非議吧。不過(guò),我想還是總理對(duì)這片土地愛(ài)的太過(guò)深沉,所以希望自己死后可以真正地投向這片土地。周恩來(lái)是一個(gè)大國(guó)的總理,但他卻終身無(wú)后。中國(guó)有句話(huà)說(shuō)地好:不孝有三,無(wú)后為大。周恩來(lái)也是一個(gè)有血有

肉的男兒,又怎么不想要一個(gè)屬于自己的孩子呢?但當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)鄧穎超因?yàn)樵诟锩窢?zhēng)中受傷,從此再也不能生育孩子時(shí),他只淡淡地說(shuō)了一聲:“沒(méi)有孩子就沒(méi)有孩子吧。”雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),但它卻承受了多少愛(ài)與理解。想想古代大臣皇帝有多少嬪妃小妾,而周總理這樣一個(gè)充滿(mǎn)魅力的翩翩公子,卻是如此專(zhuān)一,如此自律。這是怎樣的高尚人格,怎樣令人驚嘆的行為。他承受著孤獨(dú),失去了天倫之樂(lè),只為自己內(nèi)心的安逸,回想解放初期,有多少高中層的干部因?yàn)橥瑯拥脑蚨m(xù)了弦。周恩來(lái)也并不是一個(gè)沒(méi)有七情六欲的人。他的初戀情人是一個(gè)漂亮的姑娘,也十分同情革命。但是周恩來(lái)因?yàn)橛X(jué)得她不適合與他做終身革命的夫妻,因此選擇了和她分手,選擇了與鄧穎超這個(gè)可以和他攜手堅(jiān)持革命的人。由此可以看出周總理是一個(gè)多么懂得控制自己的人。他寧愿為了大我而犧牲小我。既然他無(wú)法擁有孩子,那就把天下兒女當(dāng)成他的孩子吧。雖然

后來(lái)一個(gè)不知羞恥的女人說(shuō)她是周恩來(lái)的私生女,但是謊言終究是謊言,它是禁不起歷史的考證和推敲的。最后人們只會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)無(wú)聊的玩笑。但是這件事也再一次證明了周總理人格的偉大,以及他頑強(qiáng)的自制能力。

周恩來(lái)還有一個(gè)令我感動(dòng)的是他任了二十幾年的總理卻從未顯要過(guò)自己的地位。他給人的感覺(jué)總是平易近人,和藹可親,生活樸素,他體諒工農(nóng),待人熱情。而且最令我感動(dòng)的是他自從離開(kāi)故鄉(xiāng)淮安以后就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家。他為什么不回家呢?我想一是因?yàn)樗麑?shí)在太忙了。另一個(gè)就是他并不想享受衣錦還鄉(xiāng)的風(fēng)光和榮耀。他是唯一一個(gè)在海外沒(méi)有自己專(zhuān)屬存款的總理,也是唯一一個(gè)逝世后聯(lián)合國(guó)為表示哀痛降半旗的一個(gè)總理。當(dāng)時(shí)這件事遭到幾個(gè)國(guó)家的反對(duì)。但是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō):“如果你們國(guó)家的領(lǐng)袖掌管世界五分之一的人口卻無(wú)兒無(wú)女,如果你們國(guó)家的領(lǐng)袖可以在海外沒(méi)有一分的存款,誰(shuí)做得到我也給他

降半旗。”幾十年來(lái)他一直住在西花廳那個(gè)又小又潮濕又暗的房子里。而且家里的家具也是簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋了。但就是這樣一個(gè)房子還被他分成兩半,一半用來(lái)辦公,一半用來(lái)生活。同時(shí)他的官而

不顯還表現(xiàn)在他的做人處事上。他平易近人,和藹可親,待人熱情,關(guān)心群眾,從不讓人產(chǎn)生距離感。文化大革命中,一些青少年在一次活動(dòng)中被擠傷,送進(jìn)醫(yī)院。總理聞?dòng)嵰院螅⒓蹿s到醫(yī)院探望,和每一個(gè)受傷的孩子握手問(wèn)好。他慈愛(ài)地詢(xún)問(wèn):“你們叫什么名字,多大了?”并且安慰孩子好好養(yǎng)傷。當(dāng)總理來(lái)到一個(gè)眼睛出血的小姑娘床前,立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)身旁的醫(yī)生:“有沒(méi)有內(nèi)傷?”還再三叮囑:“你們不要太大意,一定要仔細(xì)檢查。”周總理就是這樣和藹可親,這樣關(guān)心群眾。我們周總理之所以偉大正是因?yàn)樗哺谌嗣袢罕娭校?/p>

周總理的四無(wú)是黨而無(wú)私,身為一個(gè)共產(chǎn)黨員,周總理手握重權(quán),但他卻

從未為自己的親人安排過(guò)一個(gè)職位。而且與他關(guān)系越親近的人,他的要求就越嚴(yán)格,就越要按照國(guó)家的需要,人們的需要,形式的需要,帶頭到基層,最艱苦最邊遠(yuǎn)的地方去做個(gè)普通的勞動(dòng)者。1970年征兵時(shí)周總理的侄子和侄女都被基層組織推薦,經(jīng)過(guò)正常手續(xù)入了伍。但沒(méi)想到是,周總理聽(tīng)到他們的這個(gè)消息以后。第一句話(huà)是要求他們脫下軍裝,離開(kāi)部隊(duì),回到延安,回到內(nèi)蒙古!諄諄教誨他們?cè)绞抢щy越是不能離開(kāi)基層,要帶頭堅(jiān)持在農(nóng)村牧民,周總理這樣一個(gè)為黨為民不為私的人。他心中裝著八億人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。

周恩來(lái)的五無(wú)是勞而無(wú)怨。身為一國(guó)總理,他肩負(fù)著黨和國(guó)家日常事務(wù)的繁重工作,許多國(guó)際友人都說(shuō)他是“世界上最忙的人”。特別是在文化大革命最**的年代,他夜以繼日地工作,忘我地,不知疲倦得為黨和人民操勞。他常常顧不上吃飯,顧不上睡覺(jué),有時(shí)連水都顧不上喝一口。別人勸他休息,他總是說(shuō):

“我是總理,就得什么事也要管呵!管不好怎么向黨和人民交代!”周總理就是這樣為黨和人民著想,絲毫不埋怨自己公務(wù)纏身,沒(méi)有休息時(shí)間。他就是這樣為人民鞠躬盡瘁,死而后已。

周總理的六無(wú)是死不留言。周總理臨終之際并沒(méi)有留下遺言,因?yàn)樗J(rèn)為他該說(shuō)的話(huà)都在會(huì)議上說(shuō)過(guò)了,工作上有小平同志負(fù)責(zé),他就了無(wú)牽掛了。他沒(méi)有說(shuō)自己的遺產(chǎn)怎樣分配,因?yàn)樗矝](méi)有什么財(cái)產(chǎn)。他也沒(méi)有留下一些名言警句,供我們細(xì)細(xì)回味。因?yàn)樗囊簧褪亲詈玫拿洹K回澒σ膊桓烧皇潜颈痉址值刈龊米约旱氖拢踔了狼斑€一再叮囑身邊工作過(guò)的同志:“要把一切歸功于黨,不要宣傳他個(gè)人。“他也沒(méi)有要求家人為他立碑刻字。如此淡泊名利,決不居功自傲。

周恩來(lái)這是一個(gè)光榮的名字,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)象征著中國(guó)人民尊嚴(yán)和自豪的名字。在他身上,凝住著中華民族的傳統(tǒng)美德和工人階級(jí)的優(yōu)秀品

質(zhì),凡是和他有過(guò)接觸的人,無(wú)不感到一種偉大和平凡渾然融為一體的魅力。幾十年來(lái),周總理始終保持著他革命的本色。艱苦樸素,平易近人,絕不使人敬而畏之:和藹可親,心胸寬廣,覺(jué)不居功自傲,盛氣凌人。這位人民的好總理,這個(gè)擁有“大無(wú)大有”精神的總理,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

第四篇:大有大無(wú)周恩來(lái)觀(guān)后感

大有大無(wú)周恩來(lái)觀(guān)后感

今天單位組織觀(guān)看了《大有大無(wú)周恩來(lái)》影片,算是群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)形式吧。說(shuō)實(shí)在的,觀(guān)影前我對(duì)此并不抱什么期望,只一種形式而已,一群人聚在一起看看教育片、講講大道理,實(shí)在沒(méi)有任何意義。但是出乎意料的,這部影片制作得很感人,從一群人的敘述中鋪展開(kāi)來(lái),慢慢在觀(guān)眾心中樹(shù)立起周總理偉大的形象。特別是周總理在病重中跟身邊人說(shuō),“不要再叫我總理了,我已經(jīng)不能再為人民做什么了,還是叫我恩來(lái)吧。”真的,我覺(jué)得特別震撼。回憶到總理重病的那段,現(xiàn)在的有些老同志依然不能克制自己悲傷的情緒,或眼淚含在眼中,或淚如泉涌,那是一種真情的流露,特別感染人,仿佛自己也置身在那種年代,跟著大家一起悲傷,一起放聲大哭。

給我留下深刻印象的還有“十里長(zhǎng)街送總理”那段。對(duì)于這段歷史,我并不陌生,上學(xué)的時(shí)候這段被寫(xiě)入了教科書(shū),但是那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)講,也只是一篇課文而已,并不像今天那樣與敘事者有那樣深的共鳴。如果換一種場(chǎng)合,我絲毫不懷疑自己能哭出來(lái)。我想,一個(gè)人能被那么多人記住,而且能記住那么多年該是多么不容易啊。周總理是否如影片中所講為黨和人民的事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后己”,我無(wú)從查證,也沒(méi)有想過(guò)要去質(zhì)疑,我只是簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)故事,一段歷史而已。但是今天,從那么多人的眼淚中,那么多人的敬佩和贊嘆中,我感受到了它的真實(shí)性,也愈加敬佩起我們這位開(kāi)國(guó)總理來(lái),我想無(wú)論在哪一個(gè)年代,人民都會(huì)需要這樣的總理,一個(gè)始終心系人民、奉獻(xiàn)所有的總理。

但是我們現(xiàn)在所處的年代跟建國(guó)初期是截然不同的,這是一個(gè)金錢(qián)至上、權(quán)位至上的年代。我們的追求似乎早就停止于物質(zhì)上的,對(duì)于精神上的很少有人在意。所以,又怎么可能誕生出周總理那樣的偉人,更多的怕只是貪污腐敗、庸碌無(wú)為之輩吧!但不管怎么樣,我覺(jué)得即使是追求利益最大化的今天,我們每個(gè)人的內(nèi)心深處還是向著真、善、美的,我們樂(lè)于見(jiàn)到生活中充滿(mǎn)了正能量,而不是藏于陽(yáng)光下的潛規(guī)則!

第五篇:大有大無(wú)周恩來(lái)讀后感

大有大無(wú)周恩來(lái)讀后感

大無(wú)大有周恩來(lái)>讀后感

(一):人格的力量

《大無(wú)大有周恩來(lái)》,我是在一本散文合集上初次閱讀到這篇文章的,讀畢,摧人肝膽、蕩氣回腸,即被這種黃鐘大呂般的氣勢(shì)所深深感染,對(duì)于偉人的一生如何評(píng)價(jià),作者梁衡獨(dú)辟蹊徑,濃縮總理一生于“六無(wú)”,死不留灰、生而無(wú)后、官而不顯、黨而無(wú)私、勞而無(wú)怨、去不留言,然而從這些“大無(wú)”中又看到了總理所擁有的“大有” ,大智、大勇、大才、大貌、大愛(ài)、大德,一位為國(guó)家、民族殫精竭慮、鞠躬盡瘁死而后已的總理躍然于紙上,掩卷之余,不禁悱然。

總理逝世時(shí),我不知自己還在宇宙中的哪個(gè)角落歇息,但總理在我心中的形象卻是偉大而崇高的。小時(shí)候,我是在總理的>故事中長(zhǎng)大的,再后來(lái)讀天安門(mén)詩(shī)抄,讀“大江歌罷掉頭東”,更深刻地認(rèn)識(shí)到總理對(duì)中國(guó)的影響之巨,體會(huì)到了總理為中華之崛起而讀書(shū)的博大情懷。今讀《大無(wú)大有周恩來(lái)》更是感慨,此生有幸,生而遇這樣的總理,此日有幸,幸而讀這樣的至情文章。思想在梁衡優(yōu)美的文筆中徜徉,靈魂在總理的人格光輝中飛升!

何方可化身千億,一束梅前一放翁,他的靈魂充滿(mǎn)人間,貫穿天地,幻化為歷史的奇風(fēng),飄揚(yáng)在共和國(guó)的上方;他權(quán)傾一國(guó),卻兩袖清風(fēng),在淡定質(zhì)樸中,寵辱不驚,去留無(wú)意;他為國(guó)家為百姓鞠躬盡瘁,卻從不結(jié)黨營(yíng)私,在幻化無(wú)方的氣定神閑中,活出了真實(shí)的自我;他沒(méi)有怨言,縱使負(fù)屈無(wú)數(shù),也還是執(zhí)著奉獻(xiàn)。反觀(guān)時(shí)下一些領(lǐng)導(dǎo)干部,削尖腦袋去貪圖“有”,做夢(mèng)都害怕“無(wú)”,心境被名利所禁錮,變得陰暗委瑣,周總理的例子告訴我們,好的心境不是輕易就能獲得的,他是人格、學(xué)識(shí)、品德和才能等共同釀造的結(jié)果。

大音希聲,大象無(wú)形,大智之人,不耽于形,不逐于力,不恃于技,他只是用他的睿智、他的膽識(shí)、他的胸襟作為翅膀,翩然飛過(guò)這個(gè)世界,留給我們的卻是漫天云霞虹霓,久久不能忘記。

感謝作者讓我們拜讀其文章時(shí),得到了人格上的洗禮。他從周恩來(lái)的六個(gè)大無(wú)和六個(gè)大有中,給我們揭示了這樣一種人格力量:偉人之魂,可以充盈天地;偉大的人格力量可以穿越時(shí)空,當(dāng)人格的力量達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí),它就會(huì)迅如光速而追附萬(wàn)物,穹廬空間而護(hù)佑生靈,像燈塔像航標(biāo)指引和光耀后人。

從朦朧無(wú)知的童年到如今,我正值人生中最美好的青春年華。人生短暫,青春易逝,這易逝的青春應(yīng)怎樣度過(guò)才有意義呢?我的回答是:我要讓我美好的青春閃光,我愿我的青春在這片熱土上綻放。

記得讀大學(xué)的時(shí)候,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)我美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)我真正走上工作崗位以后,我才真正切實(shí)體會(huì)到國(guó)稅事業(yè)的平凡與瑣碎,體會(huì)到了工作的艱辛和社會(huì)各界對(duì)于公務(wù)員的輿論壓力。我苦惱過(guò),迷茫過(guò),也動(dòng)搖過(guò) ?? 然而總理的人格魅力卻深深激勵(lì)著我,偉人已逝,但周總理的“六無(wú)”、“六有”,高尚的情操、崇高的品格,將流世萬(wàn)代,永遠(yuǎn)是我們追求和學(xué)習(xí)的楷模。是的,作為基層管理員,工作在稅收第一線(xiàn),面臨著方方面面的人際交往,處在各類(lèi)經(jīng)濟(jì)利益相沖突的風(fēng)口浪尖上,所做的每一件事情,所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,都可能面臨這樣那樣的選擇,自然而然會(huì)承擔(dān)各種壓力。尤其是我們處在這樣一個(gè)多元化發(fā)展的時(shí)代,拜金主義、享樂(lè)主義等不良思潮無(wú)不侵蝕著每一個(gè)靈魂。的確,世上的東西,給予了他人,自己的所得便越來(lái)越少,而有一樣卻是越積越多,那就是人格的魅力,它不能索取,更不能交換,它是付出,是奉獻(xiàn),是自我犧牲。牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成,是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它成為棟梁之才,數(shù)年之后再回首,我們也許會(huì)躊躇滿(mǎn)志、成績(jī)斐然。我們也許會(huì)甘為人梯、默默無(wú)聞,但,我們只要把青春獻(xiàn)給這無(wú)限輝煌的事業(yè),用心血與汗水去為納稅人服務(wù),那么,我們的青春就會(huì)在這平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光綻放。

大無(wú)大有周恩來(lái)讀后感

(二)近期學(xué)生讀書(shū)時(shí)我隨手翻閱了《大有大無(wú)周恩來(lái)》,讀后很有感受,今略寫(xiě)幾筆,與大家共勉。

周恩來(lái)總理,他一個(gè)完美的人,很難想象如果那十年里沒(méi)有他這個(gè)國(guó)家將會(huì)怎樣,他配得上偉大這個(gè)詞語(yǔ),更配得上這么多年來(lái)人民對(duì)他從未變更的愛(ài)戴。他就是周恩來(lái)周總理。

他12歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的凌云壯志,從青少年時(shí)代起,就能把自己的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的前途同國(guó)家的前途緊緊聯(lián)系在一起。從《周恩來(lái)傳》中我們可以知道,周恩來(lái)在后來(lái)的政治生涯中那些發(fā)揮了巨大潛能的性格,多少孕育于走向敗落的封建仕宦家庭,從小四處漂泊的生涯以及溫馨的母愛(ài)。他幸運(yùn)地有兩個(gè)性格不同的母親。嗣母溫和,待人誠(chéng)摯,辦事細(xì)心,有較高的文化修養(yǎng)。她年輕守寡,從不外出,于是也不許童年的周恩來(lái)外出,整天把他關(guān)在屋子里念書(shū)。由此陶冶出他的好學(xué)、好靜、仁慈、禮讓。他的生母則性格開(kāi)朗,精明果斷,有辦事能力。周恩來(lái)小時(shí)經(jīng)常在生母跟前觀(guān)看她如何處理家族事務(wù),學(xué)得一些辦事方法和能力。家庭敗落后,迫使十歲左右的周恩來(lái)開(kāi)始扮演“當(dāng)家人”的角色。熟悉中國(guó)民俗風(fēng)情,明了傳統(tǒng)的修身——齊家——治國(guó)這條人生奮斗途徑的人都知道,在近代中國(guó),維系一個(gè)大家庭的生存與主持國(guó)務(wù)活動(dòng)似乎并沒(méi)有性質(zhì)上的差異,至少在對(duì)“當(dāng)家人”的性格素質(zhì)上的要求上是這樣。好面子的封建家庭,即使囊中羞澀,各種排場(chǎng)、禮儀、規(guī)矩也絲毫不可忽視。《周恩來(lái)傳》提供了一個(gè)很有意思的細(xì)節(jié),這位少年把親戚的生日、死期一一記下來(lái),貼在墻上,到時(shí)候便去借錢(qián)送禮,磕頭應(yīng)酬。這自然需要相當(dāng)有分寸,有條理的交往能力和對(duì)人際情感的細(xì)膩揣摩。周恩來(lái)從兩個(gè)已經(jīng)去世的母親那里,自然地繼承下來(lái)的兩種性格能力,是他能夠扮演好當(dāng)家人角色的重要因素。對(duì)于未來(lái)的政治活動(dòng)家,這或許也是一件值得慶幸的事。周恩來(lái)他自幼渴望的是安定、和諧與維持,這使他養(yǎng)成善于在“異中求同”的思維方式和務(wù)實(shí)的處世作風(fēng),并使他在后來(lái)繁雜的政治斗爭(zhēng)中,體現(xiàn)出溫和而熱情強(qiáng)干,忍讓而不失原則,謹(jǐn)慎而勇于果斷等對(duì)立統(tǒng)一的性格側(cè)面。一個(gè)才干不如他的人,如果扮演這些錯(cuò)綜復(fù)雜的角色,就會(huì)以思想和行動(dòng)上的不知所措而告終。正是這種復(fù)雜而精明的性格,從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了周恩來(lái)的政治生涯何以如此漫長(zhǎng)并豐富多彩。——這句話(huà)是尼克松說(shuō)的,我覺(jué)得這很準(zhǔn)確。《周恩來(lái)傳》的作者記敘傳主早年的生活,不失時(shí)機(jī)地突出他的兩個(gè)母親對(duì)他的影響,也許是要試圖要說(shuō)明這一點(diǎn)。

從青少年開(kāi)始,周恩來(lái)就很看不慣那些雖然不乏才干作為,但卻內(nèi)懷邀名之心,愛(ài)出風(fēng)頭的人。他也不是完全不重視個(gè)人的“名”,在一篇《論名譽(yù)》的作文中,他甚至把它視為“人生的第二生命”.但他心目中的“名”,更多的是具有道德意義的“名譽(yù)”,而主要不是反映個(gè)人利益的“名位”.顯赫的名位,并不必然帶來(lái)高尚的名譽(yù)。在他看來(lái),若汲汲于名,猶汲汲于利,靠虛聲盜世,眩世眩目來(lái)獲取名位,即使有了某種功業(yè),也實(shí)在是名譽(yù)的罪人。

周恩來(lái)能獲得舉世贊譽(yù),與他青少年起就注重不私于個(gè)人的人格設(shè)計(jì),并一生遵奉,不能沒(méi)有聯(lián)系。

他的頭銜或多或少會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為他的生活應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)的,華麗的。但是,多少年來(lái),周總理過(guò)的是多么簡(jiǎn)樸的生活,他的勤儉節(jié)約的故事,更是婦孺皆知,成為美談。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事:1961年專(zhuān)門(mén)委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家>同桌就餐,吃同樣的飯菜。似乎他從不對(duì)自己的吃穿有任何講究,更不分等級(jí)貴賤,所以他才能更親近人民,走進(jìn)人民的心中。

在生活條件大大改善的今天,一些高官頭腦中的節(jié)約意識(shí)漸漸淡化了。現(xiàn)實(shí)生活中,有失革命精神和艱苦奮斗作風(fēng)的現(xiàn)象不為鮮見(jiàn)。他們卻不以為然,在他們看來(lái),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代和艱苦歲月提出的特殊要求,現(xiàn)在條件和環(huán)境改變了,再提倡這個(gè)就不合時(shí)宜了;有些人認(rèn)為,是否艱苦樸素是個(gè)人生活的小事,吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩點(diǎn)無(wú)礙大局,沒(méi)有必要看得那么重,要求得那么嚴(yán);還有的認(rèn)為,時(shí)下人們生活講質(zhì)量、吃穿講檔次,國(guó)家也提倡和鼓勵(lì)消費(fèi),“慷慨花錢(qián)”是為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些錯(cuò)誤的思想都違背了中國(guó)共產(chǎn)黨本初的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。你們?cè)倏纯粗芸偫淼膬?nèi)衣、睡衣、床單等等,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那簡(jiǎn)直是補(bǔ)了又補(bǔ)的“百納衣”了。在用毛巾時(shí),從不用力擰去水分,怕的是擰壞了毛巾。他的辦法是用力握擠,說(shuō)這樣可以延長(zhǎng)毛巾的壽命。刷牙時(shí),總是用力把牙刷甩干,怕刷毛里留下水分,會(huì)把固定刷毛的細(xì)繩爛掉。我不知道當(dāng)今那些天天泡館子,從而欠飯賬幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的官員們,那些去國(guó)外參加會(huì)議而逃會(huì)到幾千里外的地方去吃熊掌的市長(zhǎng)們,讀到周總理這些事跡后會(huì)有何感想,臉紅嗎?

他在幾十年的外交事務(wù)中,為爭(zhēng)得祖國(guó)的榮譽(yù)、信譽(yù)、利益而嘔心瀝血的事實(shí),也暫且不論。僅舉一件小事,即可見(jiàn)總理拳拳赤子之心之一斑:他是有名的“大胡子”,又是一個(gè)最注重儀表的人。所以,刮胡子便成了他的一大負(fù)擔(dān)。盡管當(dāng)年的國(guó)產(chǎn)刀片質(zhì)量很不過(guò)關(guān),刮胡子時(shí)很疼。他還是堅(jiān)決拒絕使用那些刀口鋒利,刮起胡子來(lái)油光水滑的進(jìn)口刀片。像周恩來(lái)總理那樣做到細(xì)微之處的愛(ài)國(guó),就不是一般人所能企及的境界了。

中國(guó)只有一個(gè)周恩來(lái),不會(huì)再有第二個(gè),這樣悲壯而偉大的人生將成為一個(gè)永恒的傳奇。

大無(wú)大有周恩來(lái)讀后感

(三):讓青春在高速上綻放

《大無(wú)大有周恩來(lái)》一文讀罷不覺(jué)有些說(shuō)不出的情感。總理離開(kāi)我們36 年了,但是他的身影卻時(shí)時(shí)在我們身邊。何方可化身千億,一束梅前一放翁,是什么辦法化作總理身千億,人人面前有總理呢?難道世界上真的有什么靈魂的永恒?當(dāng)然不是,這都源自于總理的“無(wú)”.一是死不留灰;二是生而無(wú)后;三是官而不顯;四是黨而不私;五是勞而無(wú)怨;六是死不留言。

總理的這六個(gè)大無(wú)說(shuō)到底就是一個(gè)奉獻(xiàn)。他是一個(gè)只講奉獻(xiàn),獻(xiàn)完轉(zhuǎn)身就走的人,不求什么回報(bào)和饋餉。總理的奉獻(xiàn)是偉大的。總理用他的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了新中國(guó)的誕生;總理的無(wú)私奉獻(xiàn),使得他的愛(ài)心無(wú)限博大,覆蓋國(guó)家、人民及整個(gè)世界;總理的無(wú)私奉獻(xiàn),使他的大德再造了黨,再造了共和國(guó),復(fù)興了民族,澤潤(rùn)了百姓,他硬是讓各方面的壓力,各種矛盾將自己壓成了粉,擠成了油,潤(rùn)滑著黨和共和國(guó)這架機(jī)器,維護(hù)者它的正常運(yùn)行。

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)階級(jí),一個(gè)政黨,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)家庭等等正是有了總理這樣無(wú)私奉獻(xiàn)者的存在與生成,才有興旺發(fā)達(dá)的今天與明天。

沒(méi)有甘于奉獻(xiàn)的人們,就沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步,就沒(méi)有成果的實(shí)現(xiàn),就沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)的奇跡,就沒(méi)有今天的強(qiáng)盛,更沒(méi)有未來(lái)的光明。奉獻(xiàn)不論大小,也許是默默無(wú)聞,沒(méi)有任何聲音的發(fā)出,不像是戰(zhàn)場(chǎng)上的流血犧牲,沖向敵人陣地的英雄;也不像科學(xué)領(lǐng)域的帶頭人那樣赫赫有名;更不像政治家的高呼,震耳欲聾的>口號(hào)。因?yàn)椋幍谋尘安煌匚徊煌瑣徫徊煌h(huán)境不同,只要有勇于奉獻(xiàn)的精神,是正義的一部分,就是被歌功頌德的對(duì)象。只有這些平凡中的奉獻(xiàn)者,才有今天的社會(huì)平安與發(fā)展。凡是一個(gè)真理的實(shí)現(xiàn)都是有奉獻(xiàn)者的辛血出現(xiàn)。那是沉默,那是無(wú)為,那是摯著,那是憧憬。盡管沒(méi)有轟動(dòng)的場(chǎng)面,有盡心盡力的奉獻(xiàn),就足夠了。因?yàn)檫@樣才沒(méi)有浪費(fèi)這一生。

從蒙 眬 無(wú)知的童年到如今,我正值人生中最美好的青春年華。人生短暫、青春易逝,這易逝的青春應(yīng)怎樣度過(guò)才有意義呢?我的回答是:我要讓我美好的青春在奉獻(xiàn)中閃光,我愿我的青春在高速這片熱土上綻放。

記得讀大學(xué)的時(shí)候,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)我美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。可當(dāng)我真正走上工作崗位以后,我才真正切實(shí)體會(huì)到高速養(yǎng)護(hù)作業(yè)的平凡與繁瑣,體會(huì)到了工作的艱辛與壓力,我苦惱過(guò),迷茫過(guò),動(dòng)搖過(guò)??但,“生命的意義在于奉獻(xiàn)”,我一位同事擺在案頭的題詞震撼了我;早晨迎著朝霞踏上養(yǎng)護(hù)作業(yè)的征程,晚上披著晚霞月光回到寧?kù)o的工區(qū)大院,心中時(shí)時(shí)刻刻裝著那一段高速公路??我周?chē)耐掠盟麄兊膶?shí)際行動(dòng)感染了我。他們的無(wú)怨無(wú)悔、他們的無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)定了我的志向,堅(jiān)定了我用青春、用奉獻(xiàn)捍衛(wèi)高速養(yǎng)護(hù)職工的神圣的決心。世上的東西,給予了他人,自己的所得便越來(lái)越少。而有一樣卻是越積越多,那就是“愛(ài)”,愛(ài)不是索取,更不能交換;她是付出,是奉獻(xiàn),是自我犧牲。愛(ài)不僅僅是愛(ài)自己的崗位,更是要愛(ài)自己所管轄的這段高速公路。我們要用自己博大的愛(ài)去為高速服務(wù),用無(wú)止境的奉獻(xiàn)去成就衡大高速輝煌的明天。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的瑰麗、事業(yè)的輝煌!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)、年輕的衡大高速需要我們的奉獻(xiàn);奉獻(xiàn)我們的青春、奉獻(xiàn)我們的智慧、奉獻(xiàn)我們的辛勞、奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中充實(shí)自己的生命、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)給腳下這條筆直的高速路!讓我們?cè)诤獯蟾咚龠@條大路上勇于爭(zhēng)先、甘于奉獻(xiàn)地疾馳吧!牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它成為棟梁之才。數(shù)年之后再回首,我們也許會(huì)躊躇滿(mǎn)志、成績(jī)斐然。我們也許會(huì)甘為人梯、默默無(wú)聞。但,我們只要把青春獻(xiàn)給這無(wú)限輝煌的事業(yè),用心血與汗水去為高速公路服務(wù),那么,我們的青春將會(huì)在這平凡的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光綻放。

養(yǎng)護(hù)股 鄒兆林

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