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第一篇：八九年級體育老師工作總結(六篇)

八九年級體育（通用版工作總結）

第1篇：初中體育教學工作總結

不知不覺，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將這一年的工作情況總結如下。

一、教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環節，每一個動作。看到學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！

二、兩操工作：

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作：

我還擔任了學校籃球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。

三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰2015年的湘橋區中學生籃球比賽。通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。

第2篇：初中體育教學計劃

一、基本情況：

本學期所教的是八年級六個班，每個班人數都在45人左右，男女生人數差不多個半，絕大多數學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協調性差，肥胖等，學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析：

結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，培養良好的衛生習慣；掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材內容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質練習。

教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；

教材的難點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環節；球類中的人球結合。

三、教學目標和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展學生素質，提高身體基本活動能力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位。

4、根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發學生的練習興趣。

5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

五、學生方面：

1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透：體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中：

1、課堂常規：使學生按規辦事、做到有規可循。

2、組織教學：培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀，培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。

3、結合教材內容安排德育內容。（1）、基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。（2）、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛的內容。（3）、田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。（4）、球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。（5）、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容

總之，在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣，建立終身運動的習慣。第3篇：體育教學工作學期個人小結一學期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些的游戲，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：小學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。第4篇：初中體育教學心得

體育課主要還是以教與練習為主，教師要跟學生頻繁的接觸。因此師生感情是否融洽，就顯得十分重要。現在的教學突出表現學生的主體地位，教師在教學中這該如何表現呢，上好一節課老師要注意到那些呢，這樣才能達到預期效果呢？我總結為幾心：愛心、熱心、耐心、細心、誠心

愛心，教師的愛心要無處不在。比如，上課時天氣較熱，教師就要想到減少學生活動量；天氣較冷時，教師就應想到學生衣著的厚薄，出汗后是否會感冒；遇到學生身體不舒服，教師就應讓學生休息。這些看起來微不足道的小事，如果處理得當，就能使學生感到溫暖，從而調動學生學習的積極性。雖然事不大，但學生會看在眼里從而敬佩尊敬你。熱心，積極的跟學生交換意見，多問問他們學習的情況，有沒有什么困難，不管是生理還是心理的，要及時幫助他們恢復心態，更好的完成健康鍛煉。

耐心，耐心的體現在那些接受能力差的同學身上，在做動作的時候要有耐心，慢慢的一點一點的講解動作要領，專門給他做幾編示范動作，幫助他練習，還要不斷的鼓勵安慰他，讓他活躍起來，有了學習的興趣和激情。細心，學生中存在一些性格

內向和自卑的，這樣的學生要特別注意，要用熱烈的教學氛圍去感染他們，讓他們溶入班級大家庭，跟同學們一起游戲一起學習，久而久之，他們的性格、人格都會有積極的變化和好的恢復，成為身心健康的人。我曾碰到這樣一個女學生，她從不跟其他同學玩，一個人默默的坐在那里，后來我通過別的同學理解到，單親家庭，從心不愿意喝他人交流，在以后的授課中，我就有意識的多關注她，鼓勵表揚她，還安排一些學生找她玩，慢慢的她臉上多起了少有的笑容，一學期下來整個人就變了，她正真的融入這個班級大家庭。

誠心，真誠的對待學生，學生也會真誠的對待老師，接受老師的教導和批評。當學生出現失誤或對教師不尊重的時候，教師應寬容，應冷靜，不要動不動就發脾氣，要用真誠的心去感化他們，使他們主動克服缺點和錯誤。有一次在練習排球雙手傳球時，有個學生練習的時候吃零食。我提醒了她，她竟毫無反應，我就走過去接過球同她一起練習?？粗锹唤浶牡臉幼樱乙挥昧?，球打在了她身上，她大發脾氣，我當時真想過去訓她一頓。可稍一沉思，覺得不妥，就讓其他學生繼續練習，然后把她叫到一邊，告訴她剛才她沒有接住球的原因，接著又和她一起練習。下課后，那位同學很誠懇地說：“老師，我錯了，您別生氣，今后我一定好好練。” 建立良好的師生關系對日常的教學起了很大作用，以心換心，才能贏得同學們的信任和尊重才能更好的開展教學工作。

第5篇：2015—2015學年度上學期中學體育學科期末總結一學期的工作將要結束，在本學期我較好的完成了七年級和九年級的體育教學工作。新的學生，帶給我新的感受，油然產生新的力量。面對中學體育課改的精神，我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。面對現在中學生的體質狀況，作為體育教師是有義務去努力改變的。我作為學校的一名年輕的教師同樣也是熱血沸騰，努力工作，不斷進步是我成長的需要?，F在我將本學期的工作情況總結如下。

一、體育教學

能做到課前有準備，課時能變通，課后有反思和總結。對待身體素質較差的學生能區別對待，做到因材施教。利用課余時間多聽其他教師的課，做好聽課筆記，向老教師多請教問題，多專研教材和教法，并能結合學生的特點來教學，讓學生做學習的主人。我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法；其次，在教學過程中特別重視人的認知規律的培養，這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎；最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用教材，結合學校現有的體育設施，開展豐富的體育游戲比賽，在游戲和比賽中向學生進行思想教育，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。學生體質與體育活動水平

二、廣播操工作

學校“兩課兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。在學期中，前兩個月始終以學校大課間的內容為主，擺好器材，備好場地。由于天氣漸漸寒冷，原有的大課間內容不適合冬季運動，我創編了適合冬季活動的大課間，用“兔子舞”的音樂加上設計的隊形變換，再加上跑步，找出了適合冬季大課間的組織形式及內容。我們體育老師先是以身示范，自學自練，再來教學，每天利用體育課的時間進行教學。學生的“兔子舞”受到了學校領導和進修學校領導的好評。

三、學生體質與體育活動水平

一個學期的體育課觀察，我們學校新生的體質相對較差，有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與，這在平時體育課中，對學生的運動參與興趣有一定負面影響。在平時的測試中發現，學生田徑類項目水平普遍偏中低水平，當然也存在優勢項目，例如：學生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球、排球、羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點，我增開健美操，絕大多數學生在學習這一方面內容時興致高昂，接受能力強?？偨Y來說，學生的可塑性較強，在探索教學方法過程中，我會抓住學生以上的特點進行教學設計，同時多方面請教經驗豐富的老師，交流經驗，不斷提高自己的教學能力。

四、《學生體質健康標準》的測試登記工作學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！扼w質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師、校醫室通力合作，全校學生的體質健康測試圓滿完成，學生成績較上一年度有較大進步。

五、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰縣級各類體育競賽。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。我和曲老師分別負責學校田徑隊和排球隊的訓練工作。一學期來，我們利用課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養，為學校參加縣運動會打下良好的基礎。

我們取得的成績離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，這是集體智慧的結晶。當然，在教學和各項工作中，我們還存在著許多不足，特別是教育教學水平，科研能力等方面還有待加強學習，我們將一如既往地發揚創新精神，努力打造優秀的校園體育而努力！

第6篇：初中體育教學工作總結

在學校的領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步。現將我這一學期體育教育教學工作總結如下：

一、教育教學工作：我首先根據年級體育教育教學大綱，體育教材，初中升高中又開始加試體育了，學校的體育器材，場地，以及年級學生身體素質狀況，制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃，認真備課和上課。（1）、對學生進行體育課的常規教育：即、建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。（2）、在教育教育中，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。（3）、在教育教學中，注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，采用講解、示范、對比的方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發了學生學習的興趣。（4）、在課堂上做到精講多練，同時注意培養學生說話的能力。培養他們的創新意識，激發學生的情感，使他們產生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。（5）、在教育教學中注意差學生的教育，對他們采取耐心細致的工作和態度，找出學生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發光點就進行表揚和鼓勵，使差學生都有不同的進步和提高。（6）、在課堂上做到說練結合，讓學生問老師，只要你把老師問住了，使老師回答不上來，你才是好學生。大大激發了學生說練的興趣，充分激發了學生的創新意識。培養了學生的自覺性，組織紀律性，相互幫助，合作意識，集體主義榮譽感，頑強拼搏精神等。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。

在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生，我幫扶的學生是七年級學生曾ＸＸ，我采取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科，制定相應短期目標和長期目標，并進行家訪，采取學校和家長雙方面進行督促，加強管理，經過一個階段的努力，使學生在原來的基礎上進步了六位，并得到了學校的表彰即進步獎。

在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如：在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。在這一學期，召開的我?！暗谑畬锰飶竭\動會”中，我采取及早動手，在教師節前就對各班主任和學生進行宣傳，下發“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規程”讓各班主任和學生盡早做好準備，進行程序的編排，運動會準備充分，使運動會寂然有序。

二、課間體育工作

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

三、兩操：“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口，是學校推行素質教育的體現，抓好“兩操”是學校管理的體現，更是促進學校全民健身的開展。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經過學校的要求，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓練，使我們學校的早操，課間操發生了巨大的變化。

早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。班級走、跑的節奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新鮮感。課間操：學生以來到運動場，體育委員就按照學校劃分好的區域進行整隊，喊口令，學生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學生們又秩序地進行疏散初中體育教學工作總結。通過現在上的早操，培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放，緩解了學生學習壓力，使學生能夠更好地學習。又培養了學生的自覺性，組織紀律性，合作意識，集體主義精神的體現，使學生成為學習和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去。

第二篇：八九年級年級組工作總結

2014-2014學年第一學期八九年級工作總結

2014—2015學第一學期教育教學工作即將結束，為了不斷提高教學質量，勝任今后的教育教學工作，提高自身素質，促進學生全面健康發展，現將一年來工作總結如下。

一、思想政治工作：

1、堅持政治學習，以十七大精神和“三個代表”、的重要思想為指導，認真貫徹落實學校“團結敬業，樂于奉獻，自我加壓，追求卓越”的辦學思想。

2、認真貫徹市教育局、工作例會精神，進行自查，開展批評與自我批評，揭擺自身不足，并積極整改，提高管理水平，樹立服務意識。

3、加強教師師德師風建設，認真落實學?！白ソ田L，帶學風，促校風”的德育工作思路。

4、建立健全年級管理體制。實行學校、年級雙向考核的考核機制，進一步加大年級管理力度。

二、教育教學工作：

1、加強年段內教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環境。加大業務、專業理論的學習，2、通過班會、主題團隊活動，加強對學生的日常行為養成教育、安全教育、心理健康教育等，使學生從小事做起，從我做起，使學生逐步養成健康向上的個性品質。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、教育法規政策、拒絕零食進班級等宣傳。

3、以培養學生的學習習慣、激發學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養成教育，進行學習方法專題講座，加強教師業務能力，努力提高課堂效率，切實做好防差、轉差工作，（建立轉差檔案，把轉差工作落實到課堂教學當中）。實施轉差“三級”管理，做到“四有”（有計劃、有目的、有安排、有措施）。

4、關心學生生活，加大對學生就餐的指導和教育，培養學生良好的生活、衛生習慣。樹立學生財產保護意識、安全防范意識，各班根據學校相關規定制定本班財產保護法，用身邊的人，身邊的事對學生進行安全教育宣傳，堅決杜絕一例不安全事故發生。

5、加強學校與家庭的聯系，結合期中考試召開家長會，進行家訪工作，加強思想不穩定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，切實落實家校聯系渠道，努力形成了學校、家庭協調配合、共同育人的良好局面。

三、年級組管理工作：

1、嚴格執行學校各項決策，顧全大局，統籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務意識，力爭使管理工作做到公正、公平。

2、進一步加強年級與各處室的配合工作，認真完成學校、各處室安排的各項任務。

3、加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結協作精神的樹立。

四、今后的打算：

1、認真貫徹學校各項政策、措施，加大年級組管理力度，認真配合學校、各處室完成各項任務。牢固樹立服務師生的意識。

2、加強常規管理，提高教學質量，加大教師職業道德規范的力度，樹立“教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線”的意識，重視教育、教學研究，努力提高課堂教學效果，力爭超額完成學校下達的教學目標。

3、提高管理素質，樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務觀念，認真督促、落實年級組教師做好各項工作。

4、充分調動年級組教師工作的積極性和創造性，提高合作意識，發揮“傳、幫、帶”；“比、學、超”的集體觀念，積極培養年輕教師，使其盡快勝任教學工作。

5、加強學生思想建設，努力營造健康向上的育人環境，學生教育應從心理、生理兩方面著手，制定長期目標與短期目標相結合的原則，做到長計劃，短安排，使學生養成良好的學習、生活習慣。

第三篇：八九年級短語

八年級（上）

Unit 7

1、制作奶昔

make a milk shake

2、打開攪拌器

turn on the blender

3、切碎

cut up

4、把……倒入

pour into

5、剝香蕉皮

peel bananas

9、開去兜風

go for a drive

10、休假

day off

11、休兩天假

have two days off

12、在我的休息日

on my day(s)off

13、庭院出售

yard sale

14、依我的意見

in my opinion

15、贏得一等獎

win first prize

Unit 10

1、長大，成長

grow up

2、計算機科學

computer science

3、電腦程序設計機

computer programmar

4、上表演課

have an acting lesson

5、搬到某地

move to……

6、搬到有趣的地方

move somewhere interesting

6、把……加到……上

7、混合在一起

8、一杯酸奶

9、做水果沙拉

10、煮面條

11、一片面包

12、在頂部

13、兩勺作料

14、一份……食譜

15、所有的材料

16、嫩蔥

17、需要做某事

18、超級火雞三明治

19、卷餅

20、打開

21、關上（電源，開關）

22、調低，調小

23、調高，調大

1、睡過頭，起得晚

2、去海灘

3、閑逛

4、照相

5、買紀念品

6、學校郊游

7、看海豚表演

8、在……末

add……to……

mix up

a cup of yogunt

make a fruit salad

boil noodles

a piece of bread

a slice of bread

on top of

two teaspoons of relish

a recipe for……

all the ingredients

green onion

need to do sth

super twkey sandwich

roll the pancake

turn on

turn off

turn down

turn up Unit 8

sleep late

go to the beach

hung out

take a photo/photos

buy souvenirs

school trip

watch a dolphin show

at the end of

16、歌唱比賽

17、在院子里

18、聽起來有趣

19、在雨中

20、乘公汽返回學校

21、弄濕，淋濕

1、出生

2、開始做某事

3、太……而不能……

4、十個月大

5、作曲

6、國家隊

7、開聚會

8、電影明星

9、為……效力

10、到美國游歷

11、參加……

12、和某人共渡時光

13、在……歲時

14、在十歲時

15、由于，因為

16、在比賽中

17、一首曲子

18、去滑冰

19、慈愛的祖父

20、國際鋼琴比賽

singing competition

in the yard

sound interesting

in the rain

take the bus back to school

get wet

Unit 9

be born

start/begin to do/doing

too……to

ten mouths old

write music

national team

have a party

movie star

play for

tour America

take part in

spend time with sb

at the age of

at the age of ten

because of

in the competition

a piece of music

go skating

loving grendfather

International piano Competition

7、找到兼職工作

8、同時

9、環游世界

10、為……買……

11、攢錢

12、節約用水

13、挽救某人的生命

14、舉辦藝術展

15、把……送給……

16、新年的決心

17、彈奏樂器

18、外語

19、從……得到……

20、和……交流

21、辭職

22、作為一名教師

23、保持健康

24、夢見，夢想

1、倒垃圾

2、做家務

3、洗衣服

4、整理床鋪

5、從事于

6、邀請某人到某地

7、邀請某人做某事

find a part time job

at the same time

travel all over the world

buy……for……

save money

save water

save one’s life

hold an ant exhibition

send……to……

new year’s resolution

play an instrument

foreign language

get……from

communicate……with

leave one’s job

as a teacher

keep fit/healthy

stay healthy

dream of/about Unit 11、12

take out the trash

do chores

do some washing

do the laundry

make the bed

work on

invite sb to sw

invite sb to do sth

8、留條

leave a message

9、帶某人去散步

take sb for a walk

10、離……近

near to ……

11、離……遠

far from……

12、至于，關于

as for

13、一首優美的鋼琴曲

a beautiful piece of

piano music

18、穿套裝穿西服

wear a suit

19、預測未來

predict the future 20、……老板/老頭

the head/boss of

21、當然

of course

22、幾百年

hundreds of years

23、醒，醒來

wake up

2、在理發師的椅子上

in the barber’s chair

3、洗澡

take a shower

4、在浴室里

in the bathroom

5、在廚房里

in the kitchen

6、在臥室里

in the bedroom

7、沿著……走

walk down

8、報警

call the police

14、沒有音樂伴奏跳舞

15、思考，考慮

16、……的價格

17、降價，打折

18、在海上

19、下蛋

20、在收音機里

八年級（下）

1、在字用電腦學習

2、在未來

3、在今后

4、活到100歲

5、更少的空閑時間

6、更多的污染

7、更少的車

8、更多的樹9、10年后（3種）

10、住在太空站

11、在太空

12、乘火箭去月球

13、愛上……

14、獨自居住

15、養只寵物狗

16、看起來帥

17、穿得隨意

dance with music

think about

the prize of……

cut the prize

at sea

lay eggs

on the radio Unit 1(短語)

study on computer at home

in the future

in future

live to be 100(years old)

less free time

more pellution

fewer cars

more trees

in ten years

in ten years’time ten years form now

live on the space station

in space

fly rocket to the moon

fall in love with

live alone

keep a pet dog

look smart

dress causually

Unit 2(短語)

1、盡可能

……as……as possible

2、一方面

on the one hand

3、另一方面

on the other hand

4、相處、進展

get on/along

5、與……相處融洽

get on well with……

6、流行的in style

7、過時的out of style

8、不讓……進入

keep out

9、打電話給……

ring sb up

10、用電話交談

talk on the phone

11、付款

pay for

12、與……爭吵

quarrel with

13、找家教

get a tutor

14、把……還給……

veturn……to

15、做錯事

do sth wrong

16、和……打架

fight with

17、給某人一些建議

give sb some advice

18、快速吃晚飯

have a quick super

19、在壓力之下

under pressure

20、一個三個孩子的母親

a mother of three children

21、把…和…作比較

compare……with.…..22、烤制品出售

bake sale

23、向……要……

ask……for……

24、找一份兼職工作

find a part-time job

25、去球賽的票

the ticket to the match Unit 3

1、在理發店

in the barber shop=at the barbers

9、買一個紀念品

10、參觀飛行博物館

11、在中心大街著陸

12、給電視臺打電話

13、進入一個商店里

14、從一個商店中出來

15、站在圖書館面前

16、睡過頭了/睡懶覺

17、從浴室里出來

18、剪頭發

19、去購物

20、起飛

21、跟著某人做某事

22、一個非常不同尋常的經歷

23、對某事感到吃驚

24、某人都做某事感到吃驚

25、恰好在我前面

26、離開商店

27、多于、超過

28、從……上跳下來

29、跳上

30、對某人大喊（禮貌）

31、對某人大喊（不禮貌）

32、步行去某地33、34、考慮做某事

35、四處走

36、小汽車事故

buy a souvenir

visit a Museum of Fight land on lenter street call the TV station go into a store

get out of a store

stand in front of the library sleep late

get out of the shower cut hair go shopping take off

follow sb to do sth

a very unsual experience sb be surprised at sth

sb be surprised to do sth right in front of me leave the shop over=more than jump down from jump up shout to sb shout at sb walk to sw go to sw on foot think about doing sth walk around a car accident

37、起床

get out of bed

38、去某地的班機

flight to sw

39、被殺了

be killed 40、在美國的現代史上

in modern Amerian history

41、取代、代替（v）

take place of

42、……之一

one of ……

43、某事發生在某人身上

sth happen to sb

44、某人碰巧做某事

sb happen to do sth

45、放回

put sth back

46、把某物交給某人

hand sth to sb

47、寫下、記下

take down=write down

48、立刻、馬上

at once

49、讓某人（不）做某事

ask sb(not)to do sth 50、安靜地

in silence

51、對某人來說有意義

have meaning to sb

52、登上月球

walk on the moon

53、上個月

last moon

54、并非所有的 not all

55、環繞地球

around the earth

56、一個民族英雄

a national hero

57、舉世聞名

famous all over the world

58、在近代

in more recent times

59、被某人破壞了

be destroy by sb 60、成名

become famous Unit 4

1、對某人生氣

be mad at=be angry with sb

2、再也不……

not……any more=no more ……

3、為她舉辦一個驚喜的宴會

have a surprise party for her

4、給某人打電話

call sb=ring sb up=call sb up

5、帶一些吃的和喝的 bring some drinks and snacks

6、去海灘

go to the beach

7、首先,第一

First of all=at first

8、把某物遞給某人

pass sth to sb=pass sb sth

9、繼續傳下去

pass on sth

10、把某物給某人

give sth to sb=give sb sth

11、被期望做某事

be supposed to do sth

12、停下來去做某事

stop to do sth

停止做某事

stop doing sth

13、擅長于做……

be good at

14、在某方面做得好

do well in

15、年終測試

end-of-year exams

16、身體健康

in good health

17、度過一段相當艱難的日子

have a really hard time

18、期望做……

hope to do sth

19、目前

for now

20、同某人打架

have a fight with sb

21、忘記去做某事

forget to do sth

忘記做過某事

forget doing sth

22、確信

be sure that+從句

23、開始一個壞習慣

start a bad habit

24、抄某人的家庭作業

copy one’s homework

25、……的生活

the life of……

26、山村地區

rural area

27、海平面以上

above sea level

28、讓某人做……

make sb do sth

29、在A和B之間

between A and B 30、可能做某事

be able to do

31、受教育

for education

32、返回到某地

return to sw

33、同意某人

agree with sb Unit 5

1、組織這個宴會

organize the party

2、從……拿走

take away from

3、讓某人進

let sb in

4、拿走某物

take away sth

5、感到遺憾

be sorry

6、大掃除

have a clean-up

7、同朋友參加宴會

go to the party with friends

8、穿牛仔褲參加宴會

wear jeans to the party

9、呆在家

stay at home

10、上學遲到

be late for school

11、為考試做準備

study for the test

12、幫助某人做某事

help sb do sth=help sb with sth

13、某人發生某事

sth happen to sb

14、某人碰巧做某事

sb happen to do sth

15、玩得高興，過得愉快

have a great time=enjoy oneself= have fun=have a good time=play happily

16、舉行一個宴會

have a party

17、去參加宴會

go to the party

18、在宴會上

at the party

19、一個舉行宴會的好時候

a good time to have a party 20、一個娛樂的好地方

a good place to have fun

21、太早

too early

22、制作一些食物

make some food

23、使某人……

make sb adj.24、看錄像

watch a video

25、年終

end of year

26、想要某人去做某事

want sb to do sth=would like sb to do sth

27、……的規則

the rules for……

28、記得去做某事

remember to do sth

29、記得做過某事

remember doing sth 30、忘記去做某事

forget to do sth

31、忘記做過某事

forget doing sth

32、因……而出名

be famous for/as

33、全世界

all over the world=around the world

34、謀生

make a living

35、似乎，好像

seem like

36、為某人/某地捐錢

give money to sb/sw

37、變得出名

become famous

38、讓某人（不）做某事

let sb(not)do sth=ask sb(not)to do sth

39、在宴會期間

during the party 40、做某事遇到困難了

have a problem(in)doing

41、處在危險中

In danger

42、為謀生而從事運動

play sports for a living

43、受傷了

get injured

44、名勝古跡

places of great interest

45、隨便吃點什么

help oneself to+食物

46、受教育

get an education

47、上大學

go to college

48、環球旅行

travel around the world

49、事實上

in fact 50、做某事很困難

have a difficult time doing sth Unit 7(短語)

1、介意做某事

mind doing sth

2、調低，調小

turn down

3、調高，調大

turn up

4、開（電，水）

turn on

5、關（電，水）

turn off

6、立刻，馬上

at once=hight away=in no time

35、開車接某人

pick sb up

36、在歐洲

in Europe

37、離某人很近

stand close to sb

38、在各種場合 in all situations

in every situation

39、插在某人前面

cut in front of sb in a line 40、被批評

be criticized

51、抱怨某事

complain about sth Unit 6(短語)

1、多久，多長時間

how long

2、昨晚

last night/yesterday evening

3、五個小時

for 5 hours

4、從五個小時前起

since 5 hours ago

5、冰上馬拉松

skating marathon

6、一雙溜冰鞋

a pair of skate

7、為慈善機構籌錢

raise money for charity

8、三年半（兩種）

three years and a half

three and a half years

9、收集郵票

collect stamps

10、怪物雪球

snow globe of the monster

11、用光……

run out of

12、在我七歲的生日

on my seventh birthday

13、創辦一個俱樂部

start a club

14、創辦一個雪球收藏者俱樂部 start a snow globe collector’s club

15、順便說一下

by the way

16、放風箏

fly a kite

17、贏得一等獎

win the first prize

18、在比賽中

in the race

19、古錢幣

old coins 20、中國王朝

Chinese dynasties

21、具有俄羅斯風格

in Russia style

22、受到……的熱烈歡迎

be welcome by…...23、具有悠久的歷史

with a long history

24、一千多年前

one thousand years ago

25、一些古老的建筑

some old building

7、洗碗

8、從……出來

9、在開會

10、照看小孩

11、在廚房里

12、做晚飯

13、制作海報

14、錯誤的尺碼

15、不能忍受

16、排隊等候

17、到處跟隨某人

18、回到……

19、擋在門口

20、插隊

21、生氣

22、某人發生……

23、壓低嗓音

24、講英語的國家

25、給某人一些建議

26、即使

27、在每種文化中

28、社會行為

29、在公共場合30、小心做某事

31、站成一排

32、熄滅

33、丟垃圾

34、拾起，揀起

wash the dishes

get out of

be at a meeting

look after the baby

in the kitchen

make dinner

make posters

the wrong size

can’t stand

wait in line

follow sb everywhere

return to……/get back to…

(stand)in the door

cut in line/jump the queue

get annoyed

(sth)happen to sb

keep your voice down

an English-speaking country

give sb some suggestions

even if/though

in every culture

social behavior

in public/in public places

take care to do sth

stand in line

put out

drop litter

pick up

41、禮儀的規定

rules of etiquette

42、被允許做某事

be allowed to do sth

43、違反規定

break the rules

44、歡迎來到……

welcome to……

45、踩某人的腳

step on one’s feet Unit 8

1、為什么不做…？

Why not do…?

2、不夠特別

not special enough

3、在他十歲的生日那天

on his tenth birthday

4、一位80歲的老奶奶

an eighty-year-old grandma

5、目前，這些天

these days

6、容易照顧

be easy to take care of

7、整天睡覺

sleep all day

8、半路上

half way

9、一片樹上的葉子

a leaf from the tree

10、別的人

someone else

11、做飯

make dinner/cook meals

12、哪種

what kind

13、……的主辦（城市等）

the host(city)for……

14、用不同的方式

in different ways

15、在舞臺上

on stage

16、……的獲勝者

the winner of ……

17、女子競賽的獲勝者

the winner of the women’s competition18、取得進步

make progress

19、高興做某事

be happy/pleased/glad to do sth 20、對……感興趣

be interested in/take interest in

21、和……交朋友

make friends with

22、講本族語的人

a native speaker

23、獲獎

win the prize

24、學習英語的方式

the way to learn English the way of learning English

25、建議做某事

suggest doing sth Unit 9

1、去過，到過

have/has been to

2、去了

has/have gone to

4、選擇做某事

choose to do sth

5、小提琴曲

violin music

6、在周末

on weekends/at the weekend

7、瀏覽

look through

8、在中午

at noon

9、出現，來到

come along

10、至少

at least

3、游樂場

4、水上公園

5、我也沒有（做過）

6、乘地鐵

7、去滑冰

8、許多其它的9、聽說

10、全世界

11、主題公園

12、……的主題

13、過山車

14、在船上

15、走不同的路線

16、在同一個地方結束

17、去……旅游

18、和……爭吵

19、做……的最好方式

20、空中服務員

21、導游

22、例如

23、聽力技能

24、在東南亞

25、四分之三

1、做某事有麻煩

2、一年到頭

3、醒來

Amusement park

water park

Me neither Neither have I

take the subway/by subway

go skating

many other……

hear of/about all over/around the world a theme park the theme of……

roller coaster on board take different routs end up in the same place travel to……

argue with the best way to do sth flight attendent tour guide

for guide listening skill in Southeast Asia three quarters Unit 10

have trouble/problems doing sth

all year round

wake up

11、與……相處

12、乘電梯

13、感覺像……

14、看起來像……

15、聽起來像

16、……的感謝信

17、帶某人參觀

18、對……友好

19、向兩邊看

20、幫忙做某事

get along with……

get on

take the elevator feel like look/seem like sound like

thank-you note for……

show sb around……

be friendly to ……

look both ways/sides help with sth help sb(to)do sth

九年級（上）

Unit 1

1、備考

study for the test

2、聽磁帶

listen to the tape/tapes

3、做卡片

make flashcards

4、向某人求助

ask help for sb

5、大聲朗讀

read aloud

6、等一下

wait a minute/moment

7、參加游泳隊

on the swim team

8、開著燈睡覺

sleep with the light on

9、開著窗戶睡覺

sleep with window open

10、害怕

be afraid of

11、在過去

in the past/in the old days

12、嚼口香糖

chew gum

15、通過考試

pass the test

16、考試不及格

fail the test

17、補考

ake the test late

18、對……嚴格

be strict with sb

19、有一天

one day

20、小組學習

study with groups

21、目前，現在 at present

6、口語技能

7、英語口語

8、和小組學習

9、犯語法方向錯誤

10、犯錯誤

11、寫作練習

12、……的最好方式

13、對……感到激動

14、結束做某事

15、做關于……的調查

16、首先

17、以……開始

18、造句

19、……的秘訣

20、記筆記

21、做謀事有麻煩

22、查字典

23、處理

24、抱怨

25、把……和……比較

26、把……比作

1、面對挑戰

2、斷交，絕交

3、過去常常做……

4、習慣于做某事

5、戴眼睛

speaking skills spoken English study wish a group make mistakes in grammar make mistake writing practice the best way to do sth the best way of doing be/get excited about end up doing do a survey about…… first of all begin with make sentences the secret of……

take notes have trouble doing look……up in a dictionary deal with complain about compare……with compare……to…… Unit 2 face the challenges break off a friendship used to do sth be used to doing sth wear glasses

13、花費時間做某事

14、改變很大

15、在過去的幾年里

16、日常生活

17、為……擔心

18、引起麻煩

19、負擔得起做……

20、陷入麻煩

21、做出艱難的決定

22、男子寄宿學校

23、讓某人驚訝的是……

24、注意，留心

25、對某人自己感覺很好

1、選擇做某事

2、允許某人做……

3、被允許做……

4、和朋友外出

5、穿耳洞

6、戴耳環

7、和某人共度時光

8、代替做某事

9、讓某人代替

10、在那個年齡

11、在上學的晚上

12、到10點為止

13、打掃干凈

14、參加考試

spend……(in)doing sth /on sth

change a lot

in/during the past/last few years

daily life

worry about

cause trouble

afford to do

get into trouble

make a difficult decision

boys’boarding school

to one’s surprise

pay attention to ……

feel good about oneself Unit 3

choose to do sth

allow sb to do sth

be allowed to do sth

go out with friends

get one’s ears pierced

wear earrings

spend time with sb

instead of doing sth

ask sb instead

at that age

on school nights

by 10 o’clock

clean up

take the test

22、有機會去做

23、英漢詞典

24、一晚八小時的睡眠

25、休假一天

26、至多

27、至少

28、一條牛仔褲

29、穿在某人身上好看

30、……的回復/答復

31、駕駛執照

32、自己做決定

33、妨礙……

34、實現某人的夢想

35、沒有理由的反對

36、……的重要性

37、最后

38、對……認真（嚴肅）

39、關心

40、有機會做

41、為……做決定

42、花費時間做……

43、在每場比賽中

44、賽跑明星

45、只有那時

1、把……捐給慈善機構

2、把錢存入銀行

3、醫學研究

have an opportunity to do sth

English-Chinese dictionary

eight hours’sleep a night

have a day off

at most

at least

a pair of jeans

look nice on sb

reply to

driver’s license

make a decision by oneself

get in the way of

achieve one’s dreams

have nothing against doing

the importance of……

at last/in the end

be serious about

care about

have a chance of doing sth

make a decision for sb

spend time doing sth

in every race=in every one of the races

running star

only then Unit 4

give sth to charity

put money in the bank

medical research

4、穿襯衫打領帶

wear a shirt and lie

5、如果……怎么辦？

what if

6、當眾發言

speak in public

7、長痘痘

get pimples

8、變得緊張

get nervous

9、在全校面前

in front of the whole school

10、作演講

give a speech

11、花的海洋

the ocean of flowers

12、從……逃跑

escape from

13、追趕某人

chase sb

14、上飛機

get on the plane

15、假裝做某事

pretend to do sth

16、用完，用光

run out of

17、發帶

hair band

Unit 7

1、在叢林中跋涉

trek trough the jurgle

2、在沙漠中跋涉

trek across the dessert

3、去渡假

go on vacation

4、希望做某事

hope to do sth

5、有一天（將來）

some day/one day

11、未經允許

without permission

12、在某人許可下

with one’s permission

13、請求某人許可

ask(for)one’s permission

14、把……介紹給……

introduce……to……

15、自我介紹

introduce oneself

16、寧愿做……而不愿做……

would rather do than do

17、一個朋友圈

a cirde of friends

18、說某人的壞話

say something bad about sb

19、在午餐時

at lunch time 20、做……感到緊張

feel nervous doing sth

21、問題的解決辦法

the solution to the problem

22、用……把……蓋上

cover sth with sth

23、意外地

by accident

24、把……從……面前藏起來

hide sth from sb

25、吸煙的危害

the danger of smoking

26、自來水

running water

27、一道很深的傷口

a deep cut Unit 5

1、屬于

belong to

2、在交響樂大廳

in the symphony hall

3、組成，構成 make up

4、期末考試

final exam

5、約會

have an appointment

6、在約會

be at the appointment

7、跑步鍛煉

run for exercise

8、穿著西裝

wear a suit

9、……的主編/導演

the director of

10、……的海洋

the ocean of

18、去野餐

19、試圖/企圖做某事

20、相當著急/非常擔心

1、隨著音樂跳舞

2、跟著……一起唱

3、各種各樣的音樂

4、作詞

5、作曲

6、巴西舞曲

7、提醒某人某事

8、提醒某人去做某事

9、最近的消息

10、拍電影

11、近年來/幾年來

12、一定做某事

13、對……有把握

14、展出陳列

15、一名世界級的藝術家

16、老實說

17、非常適合某人

18、電影節

19、一些……另一些

20、聚在一起

21、遠離……

22、致癌

23、烤肉

24、……的風險/危險

go for a picnic

try to do sth

very worried

Unit 6

dance to music

sing along with

different kinds of music

write lyrics

write music

Brazilian dance music

remind sb of sth

remind sb to do sth

第四篇：八九年級物理教學工作總結

八年級第一學期物理教學工作總結

本學期我任教八年級三個班的物理課程，使用的是滬科版的新教材。新的教材提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中改變傳統的教學模式，注意全面提高全體學生的科學素養，現對本學期的教育教學工作簡要小結如下：

一、認真學習新課程標準，透徹理解并掌握新課程標準。

本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，并嘗試“五個一”格式教案法，使之定型套化，為日后教學改進奠定基礎。精心準備、認真備課，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質有較大的提高。

二、積極培養興，趣激發學習積極性。

我認識到興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。另外在課堂上開展適當的情景教學和課堂自主實驗活動，自備器材，自探自究，使課堂更生動，激發了學生的學習興趣。三，注重探究教學，培養學生的學習能力。

我知道科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激發學生的思維能力，探究能培養學生的動手能力，觀察能力創新能力等在教學中多設計探究活動為學生創設探究情景。并結合章節教學內容特點，適時改變教學方法，如“物態變化”這一章，就大膽使用自讀課本學習法，堅持一段時間后發現收獲較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強，教學中老師比較輕松而學生的學習效果較好。

四、注意學生培養學習自信心。

物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。

五、轉變教學觀念，既教書又育人。

放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。不是授之以魚而是授之以漁。在教學中還多對學生情感態度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。

以上是對本學期的教育教學工作簡要的小節，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養學生的自學能力等。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。

2013年1月4日

八年級第二學期物理教學工作總結

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及總結。

一、向課堂45分鐘要質量。

為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，領會教材的基本思想、基本理念，課改精神。對于教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。重視過程與方法的教學。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

（3）認真批改作業，每次作業的選擇本人充分考慮學生特點，題量適中，適合班級學生的學習情況，并且及時批改，及時反饋，有的放矢。

二、做好課后輔導。

初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

三、積極參加教研教改活動。

聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補已之短，努力提高教學水平。

四、培養多種興趣愛好。

到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

五、工作中的不足。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。

新課改教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為學校的教育奉獻自己的力量。2010、7、5 九年級第一學期物理教學工作總結

本學期我擔任九年級68、69班的物理教學任務，一學期來我認真執行學校教育教學工作計劃，更新教學理念，改進教學方法，努力做好新課教學，順利完成了教育教學工作。現將教學工作總結如下：

一、認真學習業務理論，潛心研究教學方法

1、認真學習《課程標準》，領會新課程標準的基本理念，清楚新課程目標，內容標準等；

2、認真研讀2011年《中考說明》，把握近年來的中考命題動向，整理了高頻考點，使自己的新課教學重點突出；

3、認真研究2010年和2011年的中考物理試題，了解中考的重

點、難點、熱點，在自己的新課教學中不斷滲透中考考點知識。

二、敬業愛崗，認真履行自己的職責

1、本學期我認真鉆研教材教法，抓教材基礎知識和基本技能，堅持做到課前精心準備、認真備課；

2、課堂教學中我積極嘗試新的教學方法，重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養，密切聯系學生的生活實際，培養學生應用知識和解決問題的能力；

3、充分運用多媒體進行教學，調動了學生學習的積極性，加大了課堂容量，使課堂高效有趣；

4、作業布置適量，有針對性，堅持及時批改；

5、輔導注重實效，堅持集體輔導和個人輔導相結合；

6、做好單元檢測，堅持一單元一檢測，并做好批改和講評工作；

7、落實培優轉差工作，除課堂上重點提問和抽查外，課余及時做學生的思想工作，激勵優生、鼓勵差生，使大部分學生的學習都有了一定的提高。

三、教學中存在的不足

1、部分學生學習意識淡薄，學習興趣不濃，對物理學科不重視，不能按照老師的要求完成相關的學習任務；

2、部分學生創新意識不強，探究實驗課動手能力差，不能很好地完成實驗操作，有的學生探究目標不明確，只為了探究而探究，歸納、總結能力差，不能將探究結果及時上升到理論高度；

3、部分學生不能獨立完成作業，照抄作業現象嚴重。

四、取得的成績和今后的努力方向

通過自己的不斷努力，大部分學生喜歡物理、愛學物理，學生的物理成績有了一定的提高，優生數量也不斷增加。

在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷豐富自己的教學經驗，增進自己的教學藝術，努力工作，力爭使物理教學成績不斷提高。

2013年1月4日

九年級第二學期物理教學工作總結

2011年中考復習，在教導處處、教研組的組織下，我們對九年級物理復習工作制定了計劃，按照計劃我們對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習?，F將我們的復習過程總結如下；

一、正確把握中考物理命題思路和方向，能有效的提升復習效果

中考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為依據，全面體現“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是：1．突出基礎性。中考題特別注重考查學生的基礎知識和基本技能，并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查，使多個知識點融合在-起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。2．注重考查學生的情感、態度、價值觀。通過學生對問題情景的分析與解決過程來考查學生認識世界和理解世界的能力。3．注重科學探究，注重過程與方法。中考題更加注重學生的科學素養的培養和發展，注重“過程與方法”。4．注重考查學生處理和表達信息的能力。中考題中通過文字描述、表格數據、數理圖象、曲線或統計圖、示意圖等方式呈現大量的信息，要求學生運用所學知識，選擇適當的方法，對題給信息進行處理、分析、綜合。5．關注社會熱點問題。中考題特別關注環保、能源、可持續發展、等社會熱點問題。此類題重視滲透科學、技術和社會協調發展的思想，突出科學性與人文性的有機結合。6．注重學科滲透和綜合?？碱}都比較注重物理學科與其他學科間的滲透與綜合，注重不同學科知識內在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。7．注重開發和利用本土資源。就這樣，有了明確的命題思路和方向，我們通過制定復習計劃、上復習研討課、專題復習、復習反思等進行全面的、有針對性的、有效的復習。

二、采用三輪復習法，螺旋往復的提升復習效果

我們根據中考命題的特點，將中考復習分成以下三個階段：

第一輪復習：回歸課本，夯實基礎。考題要求學生能在具體事實中，辨認出物理現象或物理規律、建立以現實生活為實例、發現物理知識點、探究物理知識的內涵，總結一般性物理規律特點的模式。同時考查學生對基本測量儀器的使用、認識和掌握，對基本物理概念、規律、公式、單位及常用的物理常數的記憶和理解。（1）對基本物理概念物理規律的理解（2）注意物理概念和規律形成的過程以及伴隨的科學方法。在初中物理教材中，經常采用的有“控制變量法”還有 “類比法”、“實驗法”、“推理法”、“歸納法”、“觀察法”等。（3）注意教材中的實例分析（各類插圖、生活及有關科技發展的實例等）。（4）注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。

第二輪復習：初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯系起來，使前后所學的知識相互遷移，連成線，織成網。最好自己編織知識網絡，自己總結，強化學科知識的橫向聯系去幫助記憶和理解，這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發展思維，提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。

第三輪復習：以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的最后一環。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創造能力。通過練、評、反思及時發現問題，插漏補缺。

三、激發興趣和調整心態，穩步提升復習效果

初三復習階段學生的學習負擔重，學習壓力大，易出現“復習疲勞綜合癥”。在復習課上要積極創設一些與教學內容密切相關的問題情境吸引學生的注意力，激發學生的復習興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學生的心理狀態調整好，把握節奏，愉快復習，對待學生的心理問題，要努力做好針對性的疏導工作，力爭使學生能以較好的競技狀態進入考場，發揮出他們的最佳學習和復習水平。

總而言之，我們在新的課程理念的指導下，認認真真地對待復習工作，在復習中充分理解改革與繼承的關系，注意改變學科本位觀念，既關注社會熱點，也關注中考動向，科學規劃，穩步推進，取的了理想的成績。2010、7、5

第五篇：八九年級家長會發言稿

家長會發言稿

（用于八、九年級家長會）

袁莊鄉一初中

劉海峰 2007年11月21日星期三

各位家長：

下午好！

在這初冬的下午，能夠與我們各位家長共同探討教育學生的話題我感到非常高興，首先請允許我代表袁莊一初中全體教師對在座的學生家長抽空參加這個家長會表示衷心的感謝。

你們的到來是對我校全體教師做好工作最大的鼓舞和鞭策，也是對自己子女全面關心的具體體現。對于一個孩子來說，初中生涯無疑是極其重要的，不僅我們家長非常關心和重視，作為我們學校的領導和教師同樣非常重視。

在學校管理上，我們本著“育人為本，德育為先，尊重個性，全面發展”的辦學理念，使學生學會學習，學會做人，學會生存，學會創造。今年我們實行全封閉式管理模式，從周日到校，一直到放學，均有教師值班護導，晚上我們還有學校領導和值周教師共值班，原則上不允許學生隨意進出校門。在班級管理上，我們學校制定有符合我校實際情況的班級量化管理方案并進行一周一總結一周一公布，在量化中將班級作為量化的團體，學生是團體中的個體，每個學生都是班級的主人，班級管理的口號是：“班級以我為榮，我以班級為驕傲”。我們每一個教室都有學生的格言，從強化理念教育開始，每天激勵我們的學生奮發向上。

在學生管理中，我們按上級要求對學生進行綜合素質評定，同時學校制定有嚴格的《學生請假銷假制度》、《獎懲條例》和《學生違紀處分條例》，對學生進行月評、期評并將個人結果記入學生綜合素質評定檔案。另外我們還成立有學生會，其目的是為了讓學生學會自己管理自己。在對學生思想教育上我們利用每周一早上升旗時國旗下的演講以及主題班會還有平時的團會、讀報對學生進行德育教育、理想教育、成才教育等思想方面的教育。此

在教育孩子時，應該以身作則，以理服人。初中階段的孩子處于發育時期，應該說這一階段的孩子的模仿能力非常強。舉一個很簡單的例子：如果在日常生活中，我們家長不小心隨口說了幾句臟話，不久，你便會發覺孩子也“學”會了，這就是效果。批評孩子，就得讓孩子心服口服，不能浮于表面，“打”不能解決問題，只會將孩子從你所謂的“軌道”上越走越遠。因此我們家長在教育孩子中就得從孩子的個性入手，“以理服人，以德治人”。再次，我們要善于發現孩子的優點、缺點，幫助他們改正缺點，更好地發揚優點。雖然不奢望孩子能成為“完人”，但希望孩子能在自己的培養下，發展得更好、更優秀。若能將表揚與批評相結合才能很好的培養孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自負心理。

下面是我對家長朋友們的幾點希望

1、希望我們的家長要多關心自己的孩子在個性方面的變化，要讓他們適應環境的變化，要及時告知他們，學生的各項行為要符合初中生的要求；

2、我們希望家長朋友不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品，更不要給自己的子女買什么首飾，游戲機、手機之類的，我們要教育我們的孩子，物質方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的的。要讓我們的學生知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養成節儉的好習慣。

3、希望家長不管工作多忙多累，每個星期，最多兩個星期作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。要經常和班主任保持聯系，了解孩子在學校的表現，作到談話時要有的放矢，不要隨便說說，被孩子抓住把柄，這樣你的教育效果就會大打折扣。初中三年，正是一個人關鍵的三年，所以我們家長要配合好學校，做好學生的德育教育工作。

學生是家庭的寶貴財富，人的心田是一塊神氣的土地，家長播種思想，會有行為的收獲，家長播種行為，會有習慣的收獲，家長播種習慣，會有品德的收獲，不管你孩子現在有多少不好的習慣，只要我們學校與家長常抓不懈，就會達到培養孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。

各位家長，我們的學生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創造一個奇跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長活動的目的所在，最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當之處請大家批評指出！謝謝大家！

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八九年級體育老師工作總結(六篇)

第一篇：八九年級體育老師工作總結(六篇)

第二篇：八九年級年級組工作總結

第三篇：八九年級短語

第四篇：八九年級物理教學工作總結

第五篇：八九年級家長會發言稿

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