第一篇：2009科技環保創意大賽總結

侯寨一中“以美育美”環保創意大賽活動總結

為推動我校“以美育美”的教育，促進美育的開展，交流美育活動的經驗，進一步提高美育活動水平，加速人才培養，同時增強學生的審美素養，提高學生“愛美、學美、用美”的積極性，培養學生的興趣、愛好和展示特長，推動學校美術教育特色向前發展。我校成功地舉辦了2011年“以美育美”環保創意大賽活動。

此次活動突出“以美育美”這個靈魂，充分利用各種教育資源，培養學生的創新精神，以豐富多彩地形式創造性開展活動。在活動中把“以美育美”這個主題思想有意識的滲透到活動當中，萌發埋藏在學生心底“美育”的種子，培養學生的環保意識和科技創新行為。現將環保活動月開展的活動情況總結如下：

一、宣傳發動有力，科普氛圍濃郁。

這次活動學校領導進行了大力動員，精心布置，而后各班板報、學習欄、學校板報、櫥窗均能以“科技環保”為主題，收集資料、精心設計、出好專輯。校園記者站也作了一次專輯，宣傳科技環保知識，各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課，組織學生學習科技環保知識；學校還書寫了“學環保、愛環境、用科學”“科技創新環保，蘊育民族之魂”等宣傳標語張貼于校門，這樣既是對學生的一種教育，又對社會進行了宣傳，取得了一石雙鳥的效果。

二、活動豐富多彩，學生受益匪淺。

各班學生積極參與，用自己靈巧的雙手利用身邊的廢棄材料 “創造發明”了一大批作品，作品雖然多少有些稚嫩，但充分展示了創造性思維和創新能力，同學們們通過創造的作品獲得了成功的喜悅，激勵了他們再創造的欲望。這樣既培養了孩子們的科學精神和創新能力，又提高了孩子們的環保意識。經過初賽和復賽選拔，再在同學們前當場比賽，通過活動評出了最佳創意獎、最佳創作獎、最具實用價值獎、最具開發價值獎、最佳風格獎、創新理念獎、個人風采獎、最佳演示獎、優秀獎若干

三、總結評比，深化提高。

活動結束后，各班都能認真總結找出利弊得失，表彰先進，并對在本次活動中表現突出的班級、個人進行了表彰，讓大家學有榜樣，趕有目標。“以美育美”環保創意作品展的活動是短暫的，但“學環保，愛環境”的道路是漫長的。我們相信，在師生們的共同努力下我校的美育特色將更加絢麗多彩。

土木與材料工程系團總支

2009年5月20日

第二篇：環保科技創意大賽

西安電子科技大學

第一屆‘延長殼牌石油’杯環保科技創意大賽

策

劃

書

西安電子科技大學研究生會

第一屆‘延長殼牌石油’杯西安電子科技大學

環保科技創意大賽策劃

一． 活動背景：

近年來，全球氣候變化無常，溫室效應明顯自然資源嚴重匱乏，生存環境日益惡化，嚴重威脅著人們的健康和生命，人們已經意識到，必須保護環境，合理利用資源，追求可持續發展。

在科學技術迅猛發民的今天，為促進同學們環保意識，西安電子科技大學科技環保創意大賽將展現在全校師生面前，科技創新活動的開展令西電學生盡情展示團結向上，自由創新的真我風采。

二．活動目的：

西電環保科技創意大賽旨在激發和培養廣大學生的環保意識，緊密結合節能減排和應對氣候變化，圍繞低碳經濟、低碳生活、低碳科技，培養創新精神和實踐動手能力。結合所學專業知識，開展在交通、環境、電子、礦業、物流、機械、等社會領域提高能效、推動節能減排、推動低碳生活的科研探索、創意發明設計等有實成果的實踐活動。或是數學建模、仿真模型等數據分析實驗科研活動。

低碳環保是全球關注的熱點問題，為進一步激發廣大學生的環保意識，培養廣大學生的創新精神和實踐能力，今年第一屆西電環保科技創

意設計大賽繼續扎根于高校，大賽以“綠色發展，贏在未來”為主題，為青年學子提供發揮潛能、大膽創新的廣闊舞臺，讓他們不斷成長為具有高度社會責任感的創新型人才，呼吁全社會共同努力踐行低碳生活、提高環境意識，保護我們人類賴以生存的環境。

三．活動內容：

比賽突出“環保”和“創新”兩大主題，要求參賽者按規定完成一個推動環境保護、推動低碳生活的設計，作品可以是產業工藝流程的節能減排優化、各類產品的環保設計或推動環境保護的新思路等不限。大賽作品分為四類：

1、A類：即有實成果科技作品類，結合所學專業知識，在建筑、交通、環境、化工、電子、機械、計算機、物流、經濟、管理等領域進行的提高能效，推動節能減排、低碳生活的科研探索、設計獲得的有實成果的科技作品。必須包涵名稱，作用，意義和實現分析等。

2、B類：即創意類，指具有創意性的環保節能新思路、新設想等。或者發現周圍的環境變化，以特殊的角度，通過照片、視頻 的形式記錄下，并有該角度的分析。

3、C類：針對“石油”專題，開展相關技術解決方案或公益宣傳方案設計，保護人類賴以生存的臭氧層，建設環境友好型社會，推動可持續發展。

4、D類：企業特設命題：

（1）結合塑料產業開展的具有創意性的循環再利用等環保節能新思路、新設想等。

（2）結合節能、減排、新能源應用等開展的具有創意性的環保新思路、新設想等。

初賽作品載體為電子版，決賽作品為電子版和紙版以及實物作品。

四．報名形式：

1、填寫報名表，發送至大賽官方郵箱xdhbds@126.com進行報名，并在規定時間發送參賽作品。

2、要求：1）在校學生團隊。

2）富于團隊協作精神。

備注：小組成員3-5人。

各個小組在比賽期間最好以視頻剪輯的形式記錄下各組

相互配合以及進度情況，比賽最終會評選出‘最佳團隊協

作’獎。

五、活動流程：

1）以海報、西電網站宣傳，通知各系負責人該活動。

A.校研究生會官方網站新聞：http://

D.校團委官方網站新聞：http:///bbs/

2）小組落實，隊伍自報名當日起即可開始制作作品。

3）初賽結束后上交作品，評委進行作品評選。初評評出進入決賽的選手名單。

4）決賽時，同學們將自己的作品進行現場演示（ppt或者實物演示）邀請評委評分，講評作品并為獲獎者頒獎。

備注：比賽期間會構建一個專欄在西電各個網站上，實時更新比賽

近況。比賽結束后會在專欄上有作品展示。

六．活動評審：

1）邀請延長殼牌石油專業工作人員作為評委對作品進行審核評分。

2）由組織方組成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作，保證校競賽的規范性和公正性。

七．評比細則以及作品設獎：（略）

西安電子科技大學校研究生會

2012年3月29日

第三篇：環保創意大賽最新

綠色環保創意大賽策劃書

一、活動基本情況

活動目的：

為培養大學生環保意識，激發他們的環保激情，蚌埠學院綠色環境保護者協會將舉行蚌埠學院首屆大學生綠色環保創意大賽。大賽主題：

綠色環境，我們在行動

參賽時間：

2010年11月

二、參賽對象

全院全日制本科生、專科生

三、組織機構

主辦單位：xx學院團委

承辦單位：xx學院學生團體管理委員會、綠色環境保護者協會

四、賽事安排

1、賽事流程

（1）參賽者到指定報名點報名；

（2）參賽者進行執行（執行時請通知承辦單位前去監督）；

（3）參賽者把成果發送到指定此次活動的指定郵箱

（1370921xxxx@qq.com）；

（4）評審組審評并對結果公布；

（5）頒獎晚會。

2．比賽時間安排

申報時間：2010年10月25日至2010年10月27日

執行時間：2010年11月上旬

評審時間：2010年11月11至13日

頒獎晚會：2010年11月20日

3．申報方式

在學校學術報告廳門前以個人或者團隊名義進行申報（申報內容以“綠色環境，我們在行動”為主題，參賽美內容包括：行為藝術、志愿活動、愛心奉獻、公德教育等，也可自擬形式）。

4．參賽者要求

以個人或團隊形式報名參賽，團隊人數不超過7人。鼓勵大學生組成學科交叉、優勢互補的團隊參賽。

5．參賽要求

參賽作品必須以解決或緩解環保問題為目的，提交文件須包含以下內容：

（1）xx學院首屆大學生綠色環保創意大賽參賽申請表；

（2）環保創意方案：（方案概述、創意目的、創意思路、效果驗證）；

（3）團隊成員簡介；

（4）創意結束后活動的相關資料等（后期發送到蚌埠學院綠協評審專用郵箱：1xxxxxxx@qq.com）。

五、作品評審

1．評審辦法：本次比賽由xx學院綠色環境保護者協會初審，然后由蚌埠學院團委進行終審。

2．獎勵辦法：主辦單位向本屆大賽獲獎者（以團隊為單位）頒發獲獎證書并給予一定物質獎勵。大賽設一等獎1個，二等獎兩名，三等獎4名

六、相關說明

1．倡議風格與表現形式不限，要求主題鮮明，內容積極、健康，并符合中國法律法規及道德規范。

2．參賽者提交參賽申請，須保證參賽資料含有效的聯系方式，如在決賽前仍未確認聯絡方式，或因參賽者資料不完整、錯誤而導致相關事宜無法順利傳達，則被視為自動棄權，取消作品晉級資格。

3．凡未按時提交申請或提交申請文件格式、內容不符合要求的參賽作品，一律視為自動棄權，取消晉級資格，大賽將不再另行通知。

4．個人作品申請參賽，合作者必須是在校學生且不得超過兩人，凡作者超過三人的項目均須申報集體作品。

5．參賽者自行承擔作品涉及的著作權、專利權等法律問題，并保證參賽作品不侵犯第三方著作權。如發現參賽作品剽竊、侵權或第三方提出權利主張的，大賽主辦單位有權隨時撤銷該作品的參賽權和已獲得的獎勵及榮譽。

6．大賽主辦單位及承辦有權將參賽作品用于與本次大賽相關的宣傳、展覽、宣傳品制作等非商業用途。

7．所有參賽作品的創意與專利所有權、使用權均歸參賽作者所有，任何單位或個人均須與參賽作者協商，并經作者許可后，才可使用參賽作品成果。

8．參賽選手按照規定提交參賽作品，即視為已經閱讀、完全同意并自愿遵守上述規定。違反大賽規則的參賽者，大賽主辦單位有權取消其參賽資格，并保留進一步追究其法律責任的權利。

9．本屆大賽活動的解釋權歸主辦單位所有。

七、信息發布與成果展示

本屆大賽所有通知及相關信息均會海報公布。大賽獲獎作品將統一上傳至xx學院學生團體網站專區，進行成果展示。

八、經費預算：

資料打印費用：20元

宣傳橫幅，海報寫真：100元

頒獎請帖購買：20元

獲獎證件：42元

獎品：108元

頒獎教室租用費用：50元

頒獎晚會音響租用：200元

合計：520元

綠色環境保護者協會

2010年10月20日

第四篇：環保創意大賽活動總結

環保創意大賽活動總結

為了進一步響應“保護環境、低碳生活”的理念。為了提高同學們的環保意識，創建和諧校園。綠色環保協會于12月10號舉辦了這次環保創意大賽。現將具體活動總結匯報如下： 一：活動過程

由各班同學做好作品于指定地點進行比賽。作品要求：取材必須是廢舊物或自然物，要求具有原創性。每位選手必須進行作品闡述、對評委所提問題進行解答、才藝表演。

評委根據作品環保度、美觀度、實用度、整體、選手現場表現和才藝表演進行打分。排出名次。二：活動自我評估

本次活動從總體上來說還是比較成功的。原因總結如下： ①活動前期準備比較充分。正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。②成員的密切配合。期間，協會各成員分工明確、工作認真，各司其職，多方面的協作和努力是活動得以成功的保證。③現場氛圍活躍。幾個小游戲使現場氣氛活躍，選手和觀眾有了很好的互動，使選手更放松地參賽，讓他們在游戲中學到更多的環保知識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。①安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

②比賽時間沖突。本次比賽定在周五晚舉行，因各班同學回家的比較多所以人員安排上有所欠缺。三：活動結果及意義

① 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了同學們對環保事業的關注

② 這次活動緊扣著“環保校園，低碳生活”的主題，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性。

③ 本活動進展順利，取得了圓滿成功，也達到了環保的目的。

第五篇：校園科技文化藝術節環保創意大賽

校園科技文化藝術節環保創意大賽

活動名稱：大學生環保創意大賽

活動主題：追求綠色時尚，擁抱低碳生活

參賽對象：各系學生（單人或小組的形式參加比賽）活動流程：

（一）通知工作：確定活動準確時間后，通知各系學生會文藝部，并以海報形式在教學樓張貼告知所有在校學生。

（二）報名工作： 1.報名時間：

2.報名地點：各系文藝部

3.報名對象：本次大賽面向所有在校大學生

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

（三）比賽工作： 1.時間：

（初賽.由各系自行組織，時間自定）決賽時間：

2.地點：初賽不予限制，復賽決賽在指定教室

3.方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。

（四）比賽宣傳：

與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳

（五）、比賽規則：

1.比賽原則：本著公平、公開、公正的原則.比賽方法：初賽僅展示作品，復賽展示作品并有簡短的作品介紹及創作思路 3.比賽評委：

a． 初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。

b． 決賽：特邀評委：特邀老師及學生會主席團成員。

c． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

（六）、獎項設置 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

作品類型

第一類：環保創意工藝品設計類

要求作品主題明確、具有獨特的創新性，制作加工精美，具有一定實用性。要求原創。

第二類：環保海報設計類

凡具有POP形式的手繪宣傳海報類、藝術海報類、漫畫海報類均可，作品要求原創，構思與創作體現生態文明、可持續發展和綠色環保的理念或者是環保警示作品。

第三類：環保文學藝術類

凡涉及環保題材，包括環保影視文學劇本、DV視頻、專題片以及環保小說、詩歌、散文、書畫、戲劇小品、歌舞創作與表演，參賽者為各系大學生。作品要求原創，既有藝術性，又有思想性和閱讀性。

第四類：環保項目申報類

面向大學生進行的各種環保項目，具體形式包括：暑期社會實踐，暑期環境教育實踐；節能減排宣傳與實踐；節水調查；生物多樣性調查等與本次大賽主題相關的項目。申報要求提交：項目具體申報方案、項目實施結果總結報告、項目實施相關記錄照片等。

2012-4-11