第一篇：2010年中心組總結(jié)

2010年，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨組在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委宣傳部的要求和部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，切實(shí)加強(qiáng)黨組中心組理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)理論武裝工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，努力加強(qiáng)黨組中心組隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。現(xiàn)將一年來(lái)黨組中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為政治理論學(xué)習(xí)提供了組織保證

局黨組把中心組和全體黨員干部職工的政治理論學(xué)習(xí)納入重要議事日程，作為一件經(jīng)常性重要工作來(lái)抓。一是專門召開局黨組會(huì)議研究安排中心組政治理論學(xué)習(xí)，明確中心組政治理論學(xué)習(xí)的對(duì)象和責(zé)任，提出了中心組政治理論學(xué)習(xí)的要求和重點(diǎn)。完善了以局黨組書記、局長(zhǎng)溫渤山同志為組長(zhǎng)，副科以上干部為成員的局中心組理論學(xué)習(xí)小組，專門配備了學(xué)習(xí)秘書，負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)記錄，并對(duì)學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行整理和保管。各科室（單位）負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓本科室（單位）干部職工理論學(xué)習(xí)組織實(shí)施工作，各黨支部書記負(fù)責(zé)本支部每個(gè)黨員理論學(xué)習(xí)工作，局機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)全局理論學(xué)習(xí)的規(guī)劃制定、組織實(shí)施、督促檢查和各方面協(xié)調(diào)工作。職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，形成了齊抓共管的良好機(jī)制。二是統(tǒng)一布置，結(jié)合部門工作實(shí)際，年初制訂了《2010年黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排布置，明確了每個(gè)階段的學(xué)習(xí)主題，對(duì)階段性學(xué)習(xí)重點(diǎn)安排詳細(xì)，并認(rèn)真組織實(shí)施，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，內(nèi)容、目的明確。三是充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性，自覺(jué)提高政策理論水平。局黨組一班人站在全局高度，嚴(yán)格要求中心組成員及全體干部要以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高政治理論水平，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行。

二、強(qiáng)化措施，確保政治理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性

一是進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度。建立了學(xué)習(xí)考勤制度和檔案制度，對(duì)中心組成員參加政治理論學(xué)習(xí)的情況、撰寫的論文刊登發(fā)表情況分別統(tǒng)計(jì)記載，突出了以制度管人。全年中心組學(xué)習(xí)12次，參學(xué)率98%。二是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。我局按照“學(xué)習(xí)要精、學(xué)有所用”的要求，圍繞社會(huì)各界關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)主題，狠抓學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。一年來(lái)，中心組深入學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)精神、2010年全國(guó)和省、市“兩會(huì)”精神以及中央、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的系列文件精神，并結(jié)合“學(xué)英模”主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇榮書記《手記》，學(xué)習(xí)黃啟才、王茂華、李天平等英模事跡，開展了大討論、撰寫心得體會(huì)，組織參與征文活動(dòng)等，進(jìn)一步提升干部思想境界，增強(qiáng)干部愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、勤政廉政意識(shí)、服務(wù)發(fā)展意識(shí)。三是把政治理論學(xué)習(xí)作為衡量黨員干部是否合格、稱職的標(biāo)準(zhǔn)之一納入黨員干部的年度民主評(píng)議、目標(biāo)管理考核同獎(jiǎng)懲，并作為干部晉級(jí)、晉職、任用，政治上是否合格的依據(jù)之一。

三、深化學(xué)習(xí)創(chuàng)新，確保政治理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性

在抓常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，理論學(xué)習(xí)中心組積極探索，在“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”上求創(chuàng)新，努力改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提升中心組成員對(duì)理論學(xué)習(xí)的興趣。一是抓住“著力點(diǎn)”開展學(xué)習(xí)。針對(duì)不同學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)內(nèi)容，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的不同著力點(diǎn)，采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)的理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究等多種有效形式開展學(xué)習(xí)，推進(jìn)中心組成員在學(xué)習(xí)中的理性思考。二是抓住“閃光點(diǎn)”開展學(xué)習(xí)。中心組成員組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)，在全局黨員干部中開展了以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為建設(shè)最優(yōu)后勤服務(wù)環(huán)境做好排頭兵”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，搞好“三學(xué)”、“三對(duì)照”，做好“三結(jié)合”，達(dá)到“三滿意”，發(fā)動(dòng)干部職工圍繞“十強(qiáng)十好”、，開展崗位承諾、黨性教育、宣傳先進(jìn)等活動(dòng)，積極加強(qiáng)班子建設(shè)、干部思想建設(shè)、能力建設(shè)、黨性建設(shè)，有力地提高了班子科學(xué)發(fā)展的能力。三是抓住“敏感”點(diǎn)開展學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，抓住揭露黨內(nèi)及社會(huì)上存在的腐敗現(xiàn)象等敏感問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中辯真?zhèn)危ピ闫伞⑾葱撵`、明志向。四是抓住“結(jié)合點(diǎn)”開展學(xué)習(xí)。根據(jù)市政大樓和宜陽(yáng)大廈管理、保障、服務(wù)工作職能的需要，組織干部職工學(xué)習(xí)水電、空調(diào)、電梯等專業(yè)知識(shí)，提高干部職工的素質(zhì)。

四、推動(dòng)各項(xiàng)工作，確保政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性

在學(xué)習(xí)中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上，在“真學(xué)、真信、真用”上狠抓功夫，收到了明顯的學(xué)習(xí)效果。

（一）政治素養(yǎng)明顯提高。通過(guò)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)，全局黨員干部的思想政治素質(zhì)和貫徹執(zhí)行中央、省、市政策精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性有了明顯提高，宗旨意識(shí)明顯加強(qiáng)，黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）工作能力逐漸提高。通過(guò)立足我局實(shí)際，以提高機(jī)關(guān)后勤干部職工的專業(yè)水平為目標(biāo)進(jìn)行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我局后勤管理、保障、服務(wù)水平正逐步提高。

（三）服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全局干部職工都能立足本職崗位，在工作中保持昂揚(yáng)的精神、蓬勃的生氣，加快工作節(jié)奏、簡(jiǎn)化辦事程序，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，盡心盡力做好本職工作。

（四）隊(duì)伍素質(zhì)整體向上。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，全局黨員干部職工形成了“靠學(xué)習(xí)立身、靠學(xué)習(xí)進(jìn)步”的共識(shí)，提高了大家分析問(wèn)題、溝通問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)了整個(gè)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)向上發(fā)展，為進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一年來(lái)，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨組中心組學(xué)習(xí)取得了較好的成效，但在學(xué)習(xí)中也存在一些不足，一是有時(shí)“工學(xué)矛盾”影響學(xué)習(xí)的實(shí)施；二是調(diào)研思考雖然完成了基本任務(wù)，但質(zhì)量不夠高；三是自學(xué)都堅(jiān)持得不錯(cuò)，但組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)不夠經(jīng)常與及時(shí)。今后局黨組中心組將進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)楷模，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，為推進(jìn)機(jī)關(guān)后勤事業(yè)發(fā)展，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和智力支持。

第二篇：中心組總結(jié)

黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)2010年11月26日

一、周密組織，精心計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理制度化黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想

一、周密組織，精心計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理制度化

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際更好地落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)政策。為此，瓦礫鄉(xiāng)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，黨委副書記任副組長(zhǎng)，黨政辦主任負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)習(xí)資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會(huì)，要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。及時(shí)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會(huì)文章歸檔。

（二）落實(shí)學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組每都精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“三個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)結(jié)合”。“三個(gè)落實(shí)”是指時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時(shí)間上，中心組要求全年組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天，每月集中學(xué)習(xí)不能少于一次。內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神、省委和市委有關(guān)會(huì)議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對(duì)不同的與會(huì)對(duì)象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實(shí)現(xiàn)橫店跨越式發(fā)展相結(jié)合；把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合；把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

（三）健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個(gè)人，其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度，因工作無(wú)法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請(qǐng)假、事后進(jìn)行補(bǔ)課。多年來(lái)，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過(guò)程多樣化

鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

（一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個(gè)主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備，做到主題明確，觀點(diǎn)鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個(gè)黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí)，特別是上級(jí)的重要會(huì)議、重大決策、重要工作安排；在個(gè)人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動(dòng)性。

（二）請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”即依托浙江寧波援建獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，熱情接待來(lái)自永康和省內(nèi)外的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。“走出去”即主動(dòng)與寧波市和其它省內(nèi)外職能部門、黨校、大中專院校聯(lián)系，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)的溝通學(xué)習(xí)和交流，先后組織班子成員到浙江杭州、寧波等經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、縣參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措。

（三）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的是提高實(shí)踐的本領(lǐng)，更好的推進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。瓦礫鄉(xiāng)黨委中心組從兩個(gè)方面著手，做到學(xué)以致用。

（一）注重理論武裝頭腦，在推進(jìn)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論知識(shí)和我鄉(xiāng)的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合瓦礫自身發(fā)展的對(duì)策。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在打造干事型隊(duì)伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有意識(shí)、有目的的引導(dǎo)成員通過(guò)學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo)，主動(dòng)地把理論文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問(wèn)題的能力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報(bào)告中明確提出科學(xué)觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動(dòng)的因素，只有人發(fā)展了，時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)好、實(shí)踐好。根據(jù)這一理論，鄉(xiāng)黨委中心組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)瓦礫更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個(gè)公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。因此，我鄉(xiāng)始終把抓班子帶隊(duì)伍放在重要位置來(lái)抓，按照縣委提出的打造一支“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部隊(duì)伍要求，實(shí)施績(jī)效考核，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

第三篇：中心組總結(jié)

黨委中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

一、周密組織，精心計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理制度化

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本項(xiàng)目部實(shí)際更好地落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)政策。為此，玉樹項(xiàng)目部黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目部黨委書記任組長(zhǎng)，黨委副書記任副組長(zhǎng)，項(xiàng)目部綜合部負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)習(xí)資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會(huì)，要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。及時(shí)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會(huì)文章歸檔。

（二）落實(shí)學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組每都精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“三個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)結(jié)合”。“三個(gè)落實(shí)”是指時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時(shí)間上，中心組要求全年組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6天，每月集中學(xué)習(xí)不能少于一次。內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神、省委和市委有關(guān)會(huì)議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對(duì)不同的與會(huì)對(duì)象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、公司、局指重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實(shí)現(xiàn)玉樹跨越式發(fā)展相結(jié)合；把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合；把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

（三）健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個(gè)人，其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度，因工作無(wú)法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請(qǐng)假、事后進(jìn)行補(bǔ)課。多年來(lái)，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過(guò)程多樣化

鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

（一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個(gè)主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備，做到主題明確，觀點(diǎn)鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個(gè)黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí)，特別是上級(jí)的重要會(huì)議、重大決策、重要工作安排；在個(gè)人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動(dòng)性。

（二）請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”即依托浙江寧波援建獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，熱情接待來(lái)自永康和省內(nèi)外的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。“走出去”即主動(dòng)與寧波市和其它省內(nèi)外職能部門、黨校、大中專院校聯(lián)系，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)的溝通學(xué)習(xí)和交流，先后組織班子成員到浙江杭州、寧波等經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、縣參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措。

（三）研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的是提高實(shí)踐的本領(lǐng)，更好的推進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。瓦礫鄉(xiāng)黨委中心組從兩個(gè)方面著手，做到學(xué)以致用。

（一）注重理論武裝頭腦，在推進(jìn)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論知識(shí)和我鄉(xiāng)的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合瓦礫自身發(fā)展的對(duì)策。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在打造干事型隊(duì)伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有意識(shí)、有目的的引導(dǎo)成員通過(guò)學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo)，主動(dòng)地把理論文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問(wèn)題的能力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報(bào)告中明確提出科學(xué)觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動(dòng)的因素，只有人發(fā)展了，時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)好、實(shí)踐好。根據(jù)這一理論，鄉(xiāng)黨委中心組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)瓦礫更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個(gè)公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。因此，我鄉(xiāng)始終把抓班子帶隊(duì)伍放在重要位置來(lái)抓，按照縣委提出的打造一支“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部隊(duì)伍要求，實(shí)施績(jī)效考核，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

第四篇：中心組學(xué)習(xí)總結(jié)（范文）

2015年第一季度中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

2015年，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，項(xiàng)目堅(jiān)持以全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系項(xiàng)目發(fā)展實(shí)際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實(shí)提高，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我項(xiàng)目生產(chǎn)的穩(wěn)步推進(jìn)提供了有力的思想保證。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促跨越”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《公司法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《如何深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推進(jìn)國(guó)有企業(yè)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、科學(xué)化》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《論黨群眾工作—重要論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等內(nèi)容，進(jìn)一步深化班子成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。黨委對(duì)中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行了較為全面的規(guī)范，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對(duì)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討，中心黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。班子成員根據(jù)計(jì)劃抓好自學(xué)，內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學(xué)，自學(xué)時(shí)間每周不少于3小時(shí)，讀書筆記全年不少于2萬(wàn)字。并在學(xué)習(xí)中建立和完善了集體研討、個(gè)人自學(xué)、專題調(diào)研、匯報(bào)通報(bào)等學(xué)習(xí)制度，做到了用制度促學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。按照“學(xué)習(xí)要精，學(xué)有所用”的要求，明確“以解決實(shí)際問(wèn)題”的學(xué)習(xí)目的，注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，完善學(xué)習(xí)方法。中心組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中全面規(guī)范，在干好當(dāng)天本職工作的同時(shí)，能夠認(rèn)真自學(xué)，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

黨委中心組全體成員，從實(shí)際出發(fā)，努力把握發(fā)展觀念，開拓了發(fā)展思路，破除了發(fā)展難題，明確樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，解放了思想，促進(jìn)了項(xiàng)目發(fā)展。

第五篇：中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

精心組織中心組理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)

半年來(lái)，....黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的指示精神，緊密結(jié)合施工生產(chǎn)的實(shí)際，把中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，精心組織，強(qiáng)化機(jī)制，改進(jìn)方法，不斷加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，使中心組成為了領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持在職理論學(xué)習(xí)的有效形式，在經(jīng)理部員工的思想政治建設(shè)中發(fā)揮了重要的示范帶頭作用，為統(tǒng)一思想、凝聚力量、完成施工生產(chǎn)提供了重要的思想保障。

一、黨總支高度重視，把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)擺在重要位置 黨總支對(duì)中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、計(jì)劃提出明確的要求，把中心組學(xué)習(xí)的目的和作用，定位在提高思想理論素質(zhì)，真學(xué)、真懂上、真用、實(shí)干上；定位在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民上；定位在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力上。

黨總支高度重視加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的制度化建設(shè)，保證理論學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行，制定了《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》，明確規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)形式，確保每月集中學(xué)習(xí)不少于2次。同時(shí)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和考核制度，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

黨總支充分發(fā)揮制度的制約作用，變“軟”要求為“硬”管理。根據(jù)上級(jí)黨組織要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，黨總支中心組把學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排，擬出學(xué)習(xí)專題，確定學(xué)習(xí)材料，明確專題組成員，做 好發(fā)言準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備相應(yīng)的討論思考題。中心組根據(jù)計(jì)劃，認(rèn)真貫徹實(shí)施,對(duì)中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間、考勤記錄、檢查考核、集中研討交流等都有明確具體的要求，每半年對(duì)中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作和加強(qiáng)黨性鍛煉方面情況組織一次自查，每年組織一次全面檢查，把中心組學(xué)習(xí)納入長(zhǎng)效機(jī)制的軌道。

黨總支堅(jiān)持“ 一把手”抓中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。書記在中心組學(xué)習(xí)中認(rèn)真履行職責(zé)，親自確定主題，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持集體學(xué)習(xí)，帶頭討論發(fā)言，特別是越是在生產(chǎn)繁忙、矛盾集中的時(shí)候，越強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)深入開展。

中心組成員理論學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐“三個(gè)代表”、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一種政治責(zé)任，始終發(fā)揮學(xué)習(xí)表率作用。在理論學(xué)習(xí)每一階段的各個(gè)環(huán)節(jié)，參加中心組學(xué)習(xí)每一位成員都能夠認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，積極參加研討，自覺(jué)聯(lián)系實(shí)際，深入基層調(diào)研，扎扎實(shí)實(shí)整改。如書記侯其龍、副書記張建林，在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，認(rèn)真思考.重視理論學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，平均學(xué)習(xí)出勤率在90%以上。中心組學(xué)習(xí)已經(jīng)成為與黨總支工作全局緊密相聯(lián)的“ 學(xué)理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子”的好形式。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨總支高度重視中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)的安排，始終堅(jiān)持以“高揚(yáng)黨旗,追求永恒的卓越”為主題，以用“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一意志為重點(diǎn).根據(jù)上級(jí)要求，緊密結(jié)合形 勢(shì)和任務(wù)，注意系統(tǒng)性與前瞻性，適時(shí)圍繞項(xiàng)目管理中心工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。一年來(lái)，中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論文章、江澤民關(guān)于“ 三個(gè)代表” 重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有關(guān)文件和資料、黨的十七屆四中全會(huì)精神、胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話、科學(xué)發(fā)展觀等。比如組織學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法，觀看廉政教育錄像，收看勞模先進(jìn)事跡錄像等。

中心組注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)就是就是堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與思想實(shí)際相結(jié)合。中心組學(xué)習(xí)不僅是提高理論水平的重要手段，也是提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、凝聚力量的重要方式。在學(xué)習(xí)中，中心組成員既重視掌握理論，又注意查找思想差距，提出改進(jìn)對(duì)策。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)召開各種形式的座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、個(gè)別訪談等形式，多層次、全方位地廣泛征求員工對(duì)中心組成員的意見，查找存在的突出問(wèn)題。針對(duì)存在問(wèn)題，中心組成員之間相互真誠(chéng)地交心談心，召開民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，寫出個(gè)人整改報(bào)告。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的心靈受到了洗禮，思想得到了升華，相互之間了解更多了，更加團(tuán)結(jié)了。

二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合。學(xué)以致用、以用促學(xué)。中心組經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研究，確定要重點(diǎn)解決的三個(gè)方面的突出問(wèn)題： 1.重點(diǎn)解決黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；2.重點(diǎn)解決職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；3.重點(diǎn)解決影響施 工生產(chǎn)的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)研討中，制定了6項(xiàng)整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決。

三是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。中心組著眼于對(duì)理論的實(shí)際思考和運(yùn)用，帶著理論課題，緊緊圍繞施工生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度及存在的問(wèn)題，解決工作難題。

四是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)決策相結(jié)合。中心組堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)為科學(xué)決策服務(wù)的原則，在每一個(gè)重大決策出臺(tái)之前，都要進(jìn)行相關(guān)的專題學(xué)習(xí)和調(diào)研，使決策具有科學(xué)性、合理性。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決定》、《江澤民文選》等，進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)理部重要事項(xiàng)決策程序，各類會(huì)議的議事規(guī)則、會(huì)議制度，確保決策的民主化、規(guī)范化和程序化；通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，確定了施工生產(chǎn)的總體思路，制定了《創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃》為龍頭16個(gè)管理辦法,增強(qiáng)了員工的向心力和凝聚力。

五是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與提高執(zhí)政能力相結(jié)合。中心組把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放到提高執(zhí)行能力上，把提高執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)水平作為理論學(xué)習(xí)的最重要的成果之一。中心組成員通過(guò)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)管理方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)行能力建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政方式有了更深入的理解，增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民和以人為本、依法執(zhí)政的觀念，增強(qiáng)了解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)了改進(jìn)和完善領(lǐng)導(dǎo)方式、工作機(jī)制的主動(dòng)性，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

三、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重提高學(xué)習(xí)實(shí)效

中心組從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體系創(chuàng)新入手，做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論研討與施工生產(chǎn)相結(jié)合、討論交流與獨(dú)立思考相結(jié)合、查擺問(wèn)題與制定對(duì)策結(jié)合。充分利用聽（報(bào)告和講座）、讀（書和文件）、看（電視專題片和錄像片）、走（調(diào)查和研究）、講（討論和交流）、寫（寫 讀書筆記和調(diào)研文章）等學(xué)習(xí)方式，努力探索和運(yùn)用開放性、互動(dòng)性學(xué)習(xí)載體，逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)機(jī)制。在多種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重抓好了兩個(gè)環(huán)節(jié)：

第一、抓好個(gè)人分散自學(xué)。中心組成員平時(shí)工作很忙、經(jīng)常忙于施工生產(chǎn)，個(gè)人開展見縫插針的分散自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)形式, 中心組每次作出學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，都定出學(xué)習(xí)專題，指定每個(gè)專題必讀書目和選讀書目，要求中心組成員要積極開展讀書自學(xué)活動(dòng)，提倡充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，做好讀書筆記，結(jié)合工作實(shí)際寫出規(guī)定數(shù)量的心得體會(huì)文章。中心組組長(zhǎng)對(duì)中心組成員的自學(xué)情況進(jìn)行定期的督促和檢查。由于要求明確，時(shí)間靈活，既調(diào)動(dòng)了中心組成員學(xué)習(xí)的積極性，又促使他們結(jié)合本職工作對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行深入思考，通過(guò)自我修養(yǎng)獲得提高。第二、精心組織集中學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)研討是理論學(xué)習(xí)得以深化和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作決策的最重要環(huán)節(jié)。圍繞施工生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真設(shè)計(jì)專題，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上組織集體研討。每次都安排好重點(diǎn)發(fā)言，引導(dǎo)集體的思路，形成了“ 分題到人、事先準(zhǔn)備、一人主講、大家補(bǔ)充”的研討學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)胡錦濤總 書記“八榮八恥”重要講話時(shí)，為了進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和探討更深入,由于黨總支精心組織，中心組的理論學(xué)習(xí)效果顯著。中心組的學(xué)習(xí)有力地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放和觀念更新，提高了理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)了黨的凝聚力，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的展，促進(jìn)施工生產(chǎn)取得可喜成績(jī)，黨建工作、政治思想工作和精神文明建設(shè)邁上了新臺(tái)階。

我們深切地感受到：中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)、提高思想政治素質(zhì)的重要形式，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效途徑。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，積極探索有效的學(xué)習(xí)形式和載體，把黨總支中心組的學(xué)習(xí)提高到更新的水平。