第一篇:復(fù)習(xí)心得
心態(tài)
考研考的一個(gè)是知識(shí),另一個(gè)是心態(tài):心態(tài)平穩(wěn),最為重要。尤其是現(xiàn)在考前一個(gè)月,能否堅(jiān)持下來就決定了你能否考上。保持一種“寵辱不驚,看庭前花開花落”的平和,以及“有進(jìn)有退”的豁達(dá)。2 方法
2.1 復(fù)習(xí)重點(diǎn)
復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)和專業(yè)課,這兩門幾乎決定了你的成敗。如果時(shí)間不多,就把大部分時(shí)間花在這兩門上,爭(zhēng)取高分;英語(yǔ)和政治力保過線。2.2 各科的復(fù)習(xí)方法
由于現(xiàn)在距考試只有一個(gè)多月,現(xiàn)在只能提一些考前收尾的建議。2.2.1 真題
不論哪一門,都好好做真題。真題是最經(jīng)典的復(fù)習(xí)資料。爭(zhēng)取做兩遍以上。做完仔細(xì)揣摩考察的是什么知識(shí)點(diǎn),并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí),力求觸類旁通。2.2.2 資料 數(shù)學(xué)還是需要做一些模擬題的,由于不同的人有不同的方法,可能適合不同的輔導(dǎo)書,在此不予推薦。由于我校的電力系統(tǒng)分析專業(yè)課,今年是第一次考,可以找找往年的復(fù)試真題或者其他學(xué)校的考試題,作為補(bǔ)充。政治不用做模擬題,用處不大,很多資料跟真題的方向有偏差。2.3 輔導(dǎo)班
考試之前的輔導(dǎo)班,可以聽一聽政治的。由輔導(dǎo)老師理清思路,抓住重點(diǎn)。其他的輔導(dǎo)班學(xué)效果不大。3 時(shí)間安排
由于考試之前復(fù)習(xí)很緊張,時(shí)間安排上一定要合理。首先保證充足的睡眠;其次,一日三餐要規(guī)律,早飯一定要吃,以保證上午有旺盛的精力;第三,建議午休,保證下午的效率;第四,調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,以前復(fù)習(xí)的時(shí)候由于多種原因,可能自己的學(xué)習(xí)時(shí)間大多數(shù)不是研究生考試的點(diǎn)數(shù),現(xiàn)在要調(diào)整生物鐘,使得在研究生考試的時(shí)間點(diǎn)上效率最高,以發(fā)揮吃自己的最高水平。4 總結(jié)
由于時(shí)間緊迫,在此給出的建議可能不全面。如果有什么問題,請(qǐng)打電話到我們的“考研熱線”進(jìn)行咨詢。
(轉(zhuǎn))考研心得
原以為那些逝去的考研歲月,已經(jīng)永遠(yuǎn)塵封在歷史的長(zhǎng)河中了。可是當(dāng)被要求寫些什么時(shí),那些日子卻又歷歷在目,恍若昨日。我知道,那段經(jīng)歷已經(jīng)銘刻在我的腦海中,無法忘卻了。下面說一下各門的復(fù)習(xí)備考吧。1 一英語(yǔ)復(fù)習(xí)
在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,我很重視依據(jù)考綱及結(jié)合真題訓(xùn)練開展復(fù)習(xí),事實(shí)證明這種方法是有效的。我認(rèn)為,在復(fù)習(xí)之初先做真題訓(xùn)練,可以大致了解試題的情況以及自己與考試要求之間的差距。有些同學(xué)想把真題留到最后才做,我不贊成。盡管每年的考試內(nèi)容都會(huì)有所變化,但考試的難度、重點(diǎn)、題型較穩(wěn)定。研習(xí)真題可洞察考試的命題規(guī)律、考查重點(diǎn)和考查方式等。做真題可使自己對(duì)考試的形式和重點(diǎn)等做到心中有數(shù),在復(fù)習(xí)過程中更加有的放矢。
我的經(jīng)驗(yàn)是從各個(gè)角度研習(xí)英語(yǔ)真題,一篇傳統(tǒng)的四選一閱讀題型稍稍改造一下就可作為完形填空或者翻譯的材料、閱讀新題型的材料及作文的材料。也就是說,要用辯證聯(lián)系的觀點(diǎn)來看真題。閱讀、完形填空、翻譯與作文各種題型之間有內(nèi)在的聯(lián)系,用這種方法復(fù)習(xí)自然事半功倍。閱讀題占50分,閱讀復(fù)習(xí)好了英語(yǔ)也就大局已定。平時(shí)做閱讀題的時(shí)候最好記錄時(shí)間,有利于和考試接軌。
很多考生覺得完形填空題很難,其實(shí)不然,我做完形填空題一般有八九成的準(zhǔn)確率。做完形填空題關(guān)鍵要結(jié)合上下文,要從整體上來理解,不能一行一行做,而是要一句一句看。完形填空題只有10分,要拿到滿分很難,但一般考生也能拿到五六分,所以做題時(shí)不要花太多時(shí)間,一般15分鐘,最多不超過20分鐘。翻譯一直以來都是令人頭痛的題型,10分的題目大部分人只能得到四五分,所以大家即使做得一般也不用太擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)題型拿滿分很難。翻譯有5道題,每題2分,一分看句型,一分看內(nèi)容。我建議翻譯題放到最后做,因?yàn)榉g題花的時(shí)間多,但又很難拿分。不如先做作文。作文一般寫了就有分,翻譯寫了也不一定有分。
英語(yǔ)作文分為大作文和小作文。很多同學(xué)擔(dān)心大作文字?jǐn)?shù)不夠。其實(shí)英語(yǔ)大作文很八股,起承轉(zhuǎn)合,一般可分為2部分。第一部分引題,大約三四句話;第二部分論述,大約10句話;第三部分總結(jié),大約四五句話,加起來20句話左右,每句話一般有十多個(gè)字,也就有兩百個(gè)字了。小作文為100字左右的應(yīng)用短文寫作,主要文體包括私人和公務(wù)信函、便簽、備忘錄、摘要、報(bào)告、通知等,滿分為10分。大家平時(shí)要多背誦范文,這樣考試時(shí)應(yīng)答更輕松。無論大作文還是小作文,復(fù)習(xí)過程中一定要?jiǎng)庸P寫,按照考試的要求來做。2 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
在接觸輔導(dǎo)書之前最好先過一遍教材,以便大致有個(gè)了解,最好結(jié)合考綱,這樣有針對(duì)性。同濟(jì)版《高等數(shù)學(xué)》大家應(yīng)該都有,看教材時(shí),所有定理的證明都可以跳過,比如第一章極限,看上去就讓人頭暈的“ε—δ”語(yǔ)言是數(shù)學(xué)系的同仁作的工作,不用管它,你只需要看到一個(gè)初等函數(shù)后會(huì)用“代入法”求其在某一點(diǎn)的極限就可以了,書上有很多東西寫得很詳細(xì),看的時(shí)候要抓主要矛盾,有所取舍,具體說起來就是著重考綱中要求為“理解”和“掌握”的部分。但因?yàn)榱私膺^程也有助于記憶結(jié)論,所以如果時(shí)間允許,也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過程,最終的目的只有一個(gè):記得公式和定理。不同于高考,考研數(shù)學(xué)要求記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多,所以必須要像學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞那樣時(shí)常回憶,加深印象。
記得知識(shí)點(diǎn)以后要做什么?自然是用于解題。這時(shí)候就出現(xiàn)了一個(gè)值得注意的問題,那就是定理和公式成立的條件,還是拿上面這個(gè)例子來說,函數(shù)能夠代入某點(diǎn)的取值來求極限的條件是什么?那就是這個(gè)函數(shù)是連續(xù)函數(shù),雖然說我們碰到的大部分函數(shù)都是連續(xù)的,但最好還是不要想當(dāng)然。類似的例子還有很多,而且就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)以及和以前一起復(fù)習(xí)的同學(xué)交流的情況來看,很多人容易忽視這個(gè)環(huán)節(jié)。連續(xù)函數(shù)的若干性質(zhì),如最大值最小值定理、零點(diǎn)定理等,都是指的閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì);中值定理那一章節(jié)里,很多定理成立的條件都是所給函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù)、開區(qū)間上可導(dǎo);應(yīng)用得非常多的格林公式和高斯公式成立的條件是對(duì)應(yīng)的閉合曲線或閉合曲面所包圍的區(qū)域內(nèi)不含奇點(diǎn),在所求積分區(qū)域不閉合時(shí)要用補(bǔ)線或補(bǔ)面的方法,當(dāng)有奇點(diǎn)時(shí)要想辦法把單連通區(qū)域轉(zhuǎn)化成多連通區(qū)域,使得對(duì)應(yīng)的多連通區(qū)域不含奇點(diǎn)后才能應(yīng)用相應(yīng)的定理。強(qiáng)烈建議大家在復(fù)習(xí)過程中自己多總結(jié),總的來說,記得知識(shí)點(diǎn)不是難事,但是一定要注意同時(shí)把某一知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的適用條件也掌握好!只有同時(shí)把這兩方面把握住了,概念這一塊才算過關(guān),才算打好了基礎(chǔ)。
運(yùn)算能力包括速度和準(zhǔn)確率兩個(gè)方面,多數(shù)人一定有這樣的感受:一張數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,題目都會(huì)做,都有思路,但是一做起來就漏洞百出,總有地方出錯(cuò),結(jié)果時(shí)間自然不夠。歸根結(jié)底就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)從來不練,看到一道題,先想思路,如果方法上沒有什么障礙的話就認(rèn)為不會(huì)有問題了,其實(shí)事實(shí)上如果真的動(dòng)手去做很可能發(fā)現(xiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單。我的建議是:書后習(xí)題不用全做,因?yàn)槟酶邤?shù)書來說,每章后邊的習(xí)題都是分大題小題的,一道大題可能有若干小題,那么這些小題基本算上同一類的,有選擇性的做就可以了,注意把不同類型的題目都涉及到就差不多了,然后是李永樂或者其它復(fù)習(xí)參考書后的習(xí)題。下面總結(jié)了一些我個(gè)人覺得比較重要的運(yùn)算方面的內(nèi)容:求極限、求導(dǎo)數(shù)、求高階導(dǎo)數(shù)、求不定積分、求向量的點(diǎn)積和叉積、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的鏈?zhǔn)椒▌t、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法,基本上就這些吧,一定要練到熟得不能再熟,基本不出錯(cuò)的地步。運(yùn)算速度到后期顯得比較重要,因?yàn)闆_刺階段都是要整張卷子的做,這時(shí)不僅要分配好各部分題目的時(shí)間,而且要確保能在預(yù)計(jì)的時(shí)間里完成相應(yīng)的任務(wù),否則會(huì)對(duì)個(gè)人的情緒產(chǎn)生影響,考研數(shù)學(xué)九道大題,至少應(yīng)該留兩個(gè)小時(shí)來做,我個(gè)人覺得比較好的時(shí)間分配是:選填題45分鐘,解答題2小時(shí)。
由于考研數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)涉及面很廣,而一張卷子能考查的覆蓋面是有限的,那很自然會(huì)在綜合要求上有所提高,試想一道僅涉及求導(dǎo)數(shù)的題目和一道把求導(dǎo)、極值和空間解析幾何結(jié)合起來的題目哪個(gè)更容易作為考題?舉個(gè)例子,陳文燈的臨考演習(xí)里有一道題目是在橢球面上找一點(diǎn),使過該點(diǎn)的切面與三坐標(biāo)面所夾的幾何體體積最大,這就是一道很好的綜合題目。還有一些數(shù)學(xué)上的思想方法:分類討論、數(shù)形結(jié)合、微元分析等。因?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)里面函數(shù)的地位是很重的,所以很有必要熟悉一些常用函數(shù)的性態(tài),在涉及到此的時(shí)候最好能數(shù)形結(jié)合,便于分析,而且不要僅限于直角坐標(biāo)的,極坐標(biāo)下某些曲線的圖形也應(yīng)該掌握,比如星形線、對(duì)數(shù)螺線等,如果把對(duì)象擴(kuò)大到空間坐標(biāo)系,那還有各種旋轉(zhuǎn)面、柱面、錐面等,要會(huì)寫它們的柱坐標(biāo)或者球坐標(biāo)方程,這在求重積分的時(shí)候是重要的解題手段。在涉及到利用對(duì)稱性時(shí),數(shù)形結(jié)合有助于分析。至于分類討論,線性代數(shù)用得比較多,尤其是在涉及線性方程組的題目時(shí),對(duì)于未知參數(shù)常常需討論取值。微元分析可謂是大學(xué)數(shù)學(xué)里最重要的思維方法了,不僅數(shù)學(xué)要用到,很多后續(xù)課程都要用到,具體的思路大家可以參考定積分的應(yīng)用部分,書上也有很多具體例子,就不詳細(xì)解釋了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太有用了,所以我個(gè)人覺得必須熟練掌握。還有一些數(shù)學(xué)上的思想方法:分類討論、數(shù)形結(jié)合、微元分析等。因?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)里面函數(shù)的地位是很重的,所以很有必要熟悉一些常用函數(shù)的性態(tài),在涉及到此的時(shí)候最好能數(shù)形結(jié)合,便于分析,而且不要僅限于直角坐標(biāo)的,極坐標(biāo)下某些曲線的圖形也應(yīng)該掌握,比如星形線、對(duì)數(shù)螺線等,如果把對(duì)象擴(kuò)大到空間坐標(biāo)系,那還有各種旋轉(zhuǎn)面、柱面、錐面等,要會(huì)寫它們的柱坐標(biāo)或者球坐標(biāo)方程,這在求重積分的時(shí)候是重要的解題手段。在涉及到利用對(duì)稱性時(shí),數(shù)形結(jié)合有助于分析。至于分類討論,線性代數(shù)用得比較多,尤其是在涉及線性方程組的題目時(shí),對(duì)于未知參數(shù)常常需討論取值。微元分析可謂是大學(xué)數(shù)學(xué)里最重要的思維方法了,不僅數(shù)學(xué)要用到,很多后續(xù)課程都要用到,具體的思路大家可以參考定積分的應(yīng)用部分,書上也有很多具體例子,就不詳細(xì)解釋了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太有用了,所以我個(gè)人覺得必須熟練掌握。考研里的應(yīng)用題就是一個(gè)從實(shí)際問題到數(shù)學(xué)模型的建模過程,然后再對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)模型求解,那么如何建立?一般就都是用微元法分析了,比如求面積、體積、弧長(zhǎng)、變力作功、流量等等等等,從根本上來說都是相通的。有時(shí)還會(huì)結(jié)合極值問題,分一元函數(shù)和多元函數(shù)的極值兩部分,多元函數(shù)有有條件極值和非條件極值。剩下就是一些易混淆點(diǎn)了,比如在單變量函數(shù)時(shí),可導(dǎo)必能推出連續(xù)并且可導(dǎo)和可微等價(jià),但在多變量函數(shù)時(shí)就算偏導(dǎo)數(shù)都存在也不一定可微,條件加強(qiáng)為偏導(dǎo)數(shù)連續(xù)。線性代數(shù)里面的幾個(gè)概念,等價(jià)(與相抵說法同)、相似、合同之間相互有無關(guān)系?比如等價(jià)是否一定相似,相似是否一定合同,反過來呢?這些一定要搞清楚,不能一知半解。我說過最好要掌握原理,而不需要強(qiáng)記,個(gè)人覺得這兩者是結(jié)合起來的吧,能掌握原理的就掌握原理,實(shí)在不能在短時(shí)間內(nèi)掌握再?gòu)?qiáng)記。前邊提到了公式和定理,其實(shí)基本概念里還有一個(gè)內(nèi)容:定義。我學(xué)習(xí)的過程中就是把定義作為掌握原理的出發(fā)點(diǎn)的,拿上面的例子來說,何謂等價(jià)?何謂相似?何謂合同?把這些說法用數(shù)學(xué)語(yǔ)言嚴(yán)格的表示出來就是定義,然后再分析相互之間有甚聯(lián)系。考研數(shù)學(xué)中會(huì)出現(xiàn)一些考察說法的選擇題,這類題就是專撿那些易混淆部分來考的,無孔不入,大家可以翻翻歷年真題看看。3 政治的復(fù)習(xí)
政治比較簡(jiǎn)單,但復(fù)習(xí)都有各自的技巧,需要在復(fù)習(xí)時(shí)自己慢慢體會(huì)。
馬克思主義哲學(xué)的復(fù)習(xí)。具有把基本原理同實(shí)際問題相結(jié)合的能力,是對(duì)考生的要求之一,也是考研政治考試的重點(diǎn)。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。而馬克思主義哲學(xué)中的基本原理應(yīng)該說是最難懂的,可考試中也比較強(qiáng)調(diào)這部分內(nèi)容與實(shí)際的結(jié)合。因此,復(fù)習(xí)某一原理時(shí),除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實(shí)際問題是什么,對(duì)說明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義。對(duì)此我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該加以注意。一般情況下,負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)班和負(fù)責(zé)仁的輔導(dǎo)老師,都會(huì)在上課的時(shí)候講清楚,以便理解。同時(shí)在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,也一定要自覺地運(yùn)用馬克思主義基本理論對(duì)實(shí)際問題主要是現(xiàn)實(shí)生活中的重大問題加以思考和分析。這樣就會(huì)保證在政治考試時(shí)無論遇到什么理論聯(lián)系實(shí)際的問題,都熟練的作答。
毛澤東思想概論的復(fù)習(xí)。這科的復(fù)習(xí)一定要掌握一個(gè)時(shí)間線索。通過這個(gè)線索,就可以把整個(gè)的毛澤東思想的內(nèi)容串一遍,可以做到思路清晰。
鄧小平理論與三個(gè)代表的復(fù)習(xí)。這科相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,只要大家平時(shí)留意一下新聞聯(lián)播中主持人說的那些套話,在答分析題時(shí)也往上套就行了。這個(gè)方法可非常有用,是我的一個(gè)研友傳授的。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)。這科的復(fù)習(xí)難度不大。只要理解了,做題很簡(jiǎn)單。4 四專業(yè)課的復(fù)習(xí)
專業(yè)課考的是電路,自己覺得華電的專業(yè)課出的并不難。其實(shí)只要把書上基本概念都弄懂,并做大量的練習(xí)加以總結(jié)歸納就行了。電路做題很容易出錯(cuò)的,所以一定要多動(dòng)筆去做而不能只停留在看起來會(huì)做,如果不自己動(dòng)手做以下,很難發(fā)現(xiàn)自己會(huì)在那方面存在薄弱點(diǎn)。理科都具有這個(gè)特點(diǎn)。還有就是不能有僥幸心理,認(rèn)為很多年沒有考過的題目就不會(huì)做要求了。07年的考卷恰恰考了一些往年沒有考過的題型,如果平時(shí)稍微注意一下,這些題目其實(shí)很簡(jiǎn)單的。
寫給考研人:不虛度此生就是成功 ——研電力0702班
人生不能沒有夢(mèng)想,我選擇了考研來實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。我想盡力做最好的自己。
也許只為克服自己的惰性,也許只為證明自己還有夢(mèng)想,也許人性深處不甘平凡的因子在牽引,我選擇了在07年融入考研的大軍。
07年,保定,炎熱的夏天,我坐在暑期班的課堂上,聽課,回家,復(fù)習(xí)。這一切看似單調(diào)、平淡的背后,卻深藏著一顆狂熱的心。
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)以后,相對(duì)于高中,學(xué)習(xí)明顯松懈了,以為將來的工作也不會(huì)如讀書這么辛苦了,直到一天,我看到華為的總裁任正非寫的文章《天道酬勤》,我被深深震撼了,文章中寫道:華為走到今天,在很多人眼里看來已經(jīng)很大了、成功了。有人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)時(shí)期形成的“墊子文化”、奮斗文化已經(jīng)不合適了,可以放松一些,可以按部就班,這是危險(xiǎn)的。繁榮的背后,都充滿危機(jī),這個(gè)危機(jī)不是繁榮本身必然的特性,而是處在繁榮包圍中的人的意識(shí)。艱苦奮斗必然帶來繁榮,繁榮后不再艱苦奮斗,必然丟失繁榮。“千古興亡多少事,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,歷史是一面鏡子,它給了我們多么深刻的啟示。我們還必須長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗,否則就會(huì)走向消亡。當(dāng)然,奮斗更重要的是思想上的艱苦奮斗,時(shí)刻保持危機(jī)感,面對(duì)成績(jī)保持清醒頭腦,不驕不躁。
卓越的華為一定是有卓越的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)的,任正非總裁的話讓我認(rèn)識(shí)到人生沒有驛站,只有不斷進(jìn)取的人生才是真正幸福的,才是有價(jià)值的。如果我們真的像自己認(rèn)為的有多優(yōu)秀,那也一定是過去的勤奮拼搏、而不是靠所謂的聰明和靈感得來的。我們高考時(shí)付出100%的努力,取得了階段性的成功,進(jìn)了理想的大學(xué),但如果我們希望將來延續(xù)輝煌,但現(xiàn)在卻躺在過去的成績(jī)上睡大覺,只愿付出80%或者是60%的努力,還以為自己會(huì)與眾不同,將來能出人頭地,那我可以肯定地說,我們的夢(mèng)想,只能是空想!
也許考研真的辛苦,但我想說,這一定不能成為我們放棄的理由,如果你有其它清晰的人生規(guī)劃,那很好;但如果你只是怕辛苦而不考研,那我們的一生注定會(huì)在沒有成就感的社會(huì)底端為生活瑣事而煩惱和辛苦。因?yàn)樨潏D享受的人在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),沒有生存的空間。
其實(shí)一個(gè)人太輕松成功,反而沒有什么意思,正如你的生命的高度都是到達(dá)金字塔的頂端,如果你是一只雄鷹,你只需瞬間就能完成你的全部人生使命,你可以想見這將是一個(gè)多么無聊的生命歷程;但如果你是一只蝸牛,你用了一輩子在不斷追求,雖然中途有過彷徨,有過絕望,但當(dāng)你在塔頂看到和雄鷹一樣的風(fēng)景時(shí),相信蝸牛的喜悅、滿足和成就感一定是遠(yuǎn)非雄鷹所能比擬。
無數(shù)成功人士的事例告訴我們,年輕時(shí)的艱辛的過程會(huì)成為將來的無悔回憶。
也許有的學(xué)生認(rèn)為自己天生不是學(xué)習(xí)的料,能上大學(xué)已經(jīng)是自己生命的最高度了:
但在古老的印度有這樣一個(gè)傳說:有一段時(shí)間,地球上所有的人都是神,但人類是如此罪惡并濫用神權(quán),以至于梵天——一切眾生之父,決定應(yīng)該剝奪人類所擁有的神性,并把它藏到人們永遠(yuǎn)也不會(huì)重新發(fā)現(xiàn)的地方,以免他們?yōu)E用它。
“我們將把它深埋于地下。”其它的神說道。“不,”梵天說,“因?yàn)槿藗儠?huì)挖掘到地層深處并發(fā)現(xiàn)它。”“那么我們將把它沉于最深的海。”神們說道。“不,”梵天說,“因?yàn)槿藗儠?huì)學(xué)潛水在海底發(fā)現(xiàn)它。”“我們將把它藏于最高的山上。”神們說。“不,”梵天說,“因?yàn)槿祟惪傆幸惶鞎?huì)爬上地球的每座山峰又會(huì)捕獲到神性。”“那我們實(shí)在不知道應(yīng)把它藏在哪兒,人類才不會(huì)發(fā)現(xiàn)。”這一小部分神說道。“我會(huì)告訴你們,”梵天說,“把它藏在人類自己身上,他們絕不會(huì)想到去那里尋找。”諸神贊成。
他們就這樣做了,于是把“神性”藏在我們每個(gè)人身上。自從那時(shí)起人類一直遍訪世界,通過挖掘、潛水和攀登尋找那類似于神一樣的品質(zhì),而這種品質(zhì)卻一直隱藏在他自己身上。
我們每個(gè)人都是有神性的,這種神性就是梵天埋在我們心靈深處的種子,這具有成長(zhǎng)的力量,具有使人能向往的那種力量。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)人在心靈里種下的是卑微的種子,他就只能收獲卑微;而一個(gè)人種下的是高貴的種子,他就將收獲高貴,成為一個(gè)高貴的人。
也許在你決定考研時(shí)還會(huì)聽到很多風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),但人生惟一的失敗就是不參與。正如在輔導(dǎo)班聽課時(shí),海文總裁張銳所說:欣賞你的人可以使你充滿自信;批評(píng)你的人可以使你愈挫愈勇;傷害你的人可以使你更加堅(jiān)強(qiáng);疼惜你的人可以使你知道感恩;依賴你的人可以讓你擁有能力;想依靠的對(duì)象可以讓你歇歇腳……記住上面這段話,保持一顆開放、進(jìn)取與感恩的心,讓我們一起奮斗。
相信我們只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己最大的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
我的考研若干心得體會(huì) ——研電力0702班
一、兵欲善其事,必先利其器。
掌握在各位手中的資料就是利器了。有很多人會(huì)詢問什么參考資料是最好的或者是那個(gè)人編的書很好,其實(shí)只要是適合自己的就是最好的。如何選擇適合自己的參考書呢?我有一點(diǎn)心得:
1、根據(jù)自己的程度,量力而行。
如果認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)不夠好就買一大堆題來做,最后搞得自己壓力很大,這樣做是得不償失的,因此,對(duì)于自己的弱勢(shì)要選擇少而精的參考書。在這里推薦----真題!十年的就好,不用把自恢復(fù)高考以來的都用上,重點(diǎn)要研究近五年的。研究生考試,就要以研究的心態(tài)來學(xué)習(xí),真題要用來研究,不僅要研究題本身,還要研究出題的規(guī)律和出題者的目的和心態(tài)。
2、不選貴的,只選對(duì)的。
別人都說好的未必就適合自己,比如說朱泰奇的英語(yǔ)很多人說不錯(cuò),但是對(duì)于一看英語(yǔ)就頭疼的人來說是不太合適的,我也看過,里面密密麻麻的講解雖然詳細(xì),就是讓人感覺到一陣陣的眩暈,還不如看新東方的十年真題來的舒坦,畢竟字要大多了。
所以,適合自己才算最好。如何選擇,那就要多比較,在書店里多看看,會(huì)比較有想法的。
3、書非借不能讀也。
有時(shí)候,借來的書要比自己的書看得更快一點(diǎn),這完全是心理方面的原因。然而借書來看也有諸多的優(yōu)點(diǎn),比如說,可以節(jié)省考研的投資成本。需要在上面寫寫畫畫的書,比如說習(xí)題集,還是買或者是復(fù)印;如果是課本或者是參考書就最好借來看,里面也許還留有考研前輩們的筆記,很不錯(cuò)啊~
二、天時(shí),地利,人和
1、天時(shí)
就是需要選擇好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。有的人學(xué)習(xí)效率高,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)縮短,因?yàn)楹玫男时仨氂泻玫捏w力作保障;學(xué)習(xí)效率低的人其實(shí)是屬于比較容易受影響的一類人,效率的低下很有可能會(huì)影響到成績(jī),因此需要改變自己的學(xué)習(xí)方式。
2、地利
選擇合適的地點(diǎn)來學(xué)習(xí)。自覺性不好的同學(xué)可以和學(xué)習(xí)用功的同學(xué)搭伴來復(fù)習(xí),南北合作有時(shí)要比南南合作效果更好。兩個(gè)容易受影響的人在一起,分心指數(shù)會(huì)加倍。在這里本人比較提倡研友是同性的,這樣不容易受影響,心態(tài)也會(huì)更好;如果實(shí)在想找異性的研友就尋覓一個(gè)學(xué)習(xí)用功而且長(zhǎng)相普通甚至是恐龍青蛙,把受影響的程度降到最低。我有一個(gè)朋友準(zhǔn)備考研前和男友分手,選擇和室友一起復(fù)習(xí),最后高中的案例,還有好幾個(gè)大四開始找了男朋友的好學(xué)生考研落榜的案例。女生往往更容易受到影響,所以,選擇和誰一起復(fù)習(xí)要慎重。
不愿承受壓力的人最好選擇自己來復(fù)習(xí),這樣也會(huì)使心態(tài)保持到最好。每個(gè)人的水平都差不多,偶爾交流交流心得也不錯(cuò)。
3、人和
要處理好和周圍人的關(guān)系,盡量選擇大事化小,小事化無的處事風(fēng)格,和同學(xué)們的關(guān)系融洽會(huì)減輕心理上的壓力。
4、天時(shí)地利人和
就是需要在報(bào)考院校和專業(yè)的時(shí)候要考慮的問題,如何選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校,首先要遵循自己的喜好,然后才是自己的能力。考試這種事情從來都是實(shí)力和運(yùn)氣的結(jié)合,既然要考,與其選擇十拿九穩(wěn)的不如選擇比自己實(shí)力高出一些的院校,這樣才有挑戰(zhàn)性。
如何選擇專業(yè)怎樣選擇,網(wǎng)絡(luò)上面有很多高手分析,我就不多說了。既然決定了要考研,就不要輕易的放棄。放棄一件事情很容易,堅(jiān)持一件事情很難。堅(jiān)持到最后,笑到最后的人,才是贏者智者。
所以,各位,既然選擇了,就請(qǐng)不要輕易的放棄,堅(jiān)持到底。
轉(zhuǎn):考研體會(huì)——獻(xiàn)給所有的朋友們
又是一年考研時(shí),轉(zhuǎn)眼之間,研究生生活已經(jīng)過去半學(xué)期了,這里把我考研中的一下體會(huì)和大家分享一下,希望能對(duì)大家有一些幫助。戰(zhàn)略篇:剖析自我,選準(zhǔn)目標(biāo)。
相比其它的經(jīng)驗(yàn),我更愿意把“剖析自我”放在第一位考慮。并且,這也是貫穿始末的一項(xiàng)要求。說到底,準(zhǔn)備考研的過程其實(shí)就是一個(gè)重新審視自我,反思自我的過程。在這個(gè)過程中,我做的事情可以分為以下幾點(diǎn): 1.找老師,師兄姐問研究生的培養(yǎng)情況,在各大考研BBS網(wǎng)站上搜集過來人的考研經(jīng)歷和研究生生活的體會(huì),必要時(shí)去圖書館查閱培養(yǎng)研究生方面的書籍,對(duì)研究生生活做大致了解。
2.根據(jù)上述信息,對(duì)可以報(bào)考的院校,研究所做一個(gè)粗略分類,對(duì)報(bào)考院校的難度做大致了解。3.對(duì)每一類選擇一個(gè)學(xué)校,然后根據(jù)本科的成績(jī)選擇出2~3個(gè),以后隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行,可以決定最后的目標(biāo)
4.注意:上述工作切不可忽視,它是日后克服種種困難的動(dòng)力之源,摒除一切紛擾的立志之本。戰(zhàn)術(shù)篇:突出重點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打
作完上述工作后,接下來就進(jìn)入攻堅(jiān)階段了,這個(gè)期間需要注意的事項(xiàng)有:
1吃好睡好。術(shù)語(yǔ)叫固定資產(chǎn)不折舊.這方面的建議網(wǎng)上也有很多,在此不再贅述。
2敢于做大犧牲。很多同學(xué)怕考不上,白下那么大的力氣。這是很要命的一點(diǎn)。這樣想的人在起點(diǎn)上就輸給了別人,如果自己都不相信自己,還指望讓誰來相信呢?還有人怕因此而耽誤工作,這一點(diǎn)應(yīng)該是在戰(zhàn)略篇中就解決的,這里再補(bǔ)充一點(diǎn),無論考上與否,你付出的努力不會(huì)白費(fèi),它會(huì)喚醒你體內(nèi)沉睡已久的潛能,并且點(diǎn)滴滲入你的血液里。未來某個(gè)時(shí)候,你就能收獲到它對(duì)你的饋贈(zèng)。此外還有不能混淆“休息好”和“下功夫”連個(gè)概念。世上沒有免費(fèi)的午餐,僅憑一句“休息好”而幻想不努力就能考上研的想法是很天真的。努力才是真正的王道!
3不要太在乎錢,但不能浪費(fèi)錢。從某種意義上講,考研是對(duì)未來的投資。這里面既有精神上的,又有物質(zhì)上的。輔導(dǎo)班,買資料,租房子,樣樣離不了錢,所以,如果條件不是實(shí)在揭不開鍋,就不要在這方面吝嗇錢財(cái)。具體的取舍根據(jù)個(gè)人而定,但不能因?yàn)殄X而耽誤了考研。當(dāng)時(shí)上面3項(xiàng)我都經(jīng)歷了,當(dāng)時(shí)確實(shí)花了不少錢,但是現(xiàn)在想來仍不后悔。
資料篇:當(dāng)時(shí)我看的比較多的是一本叫《考研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)》的書,上面對(duì)各種方法策略一網(wǎng)打盡,推薦大家看一看。此外,平時(shí)上輔導(dǎo)班時(shí)發(fā)了幾本考研雜志,平時(shí)學(xué)累了就打開看看,印象中有一篇文章叫《考研棋局》,寫的很好,當(dāng)時(shí)幾乎能背下來了。還有大家平時(shí)互相發(fā)的考研勵(lì)志短信什么的,累了倦了看一看,鼓舞還是很大的。結(jié)語(yǔ):
談起考研體會(huì),真是千言萬語(yǔ)說不盡,想把這些話都說出來也是不太現(xiàn)實(shí)的事情。這里只給大家提供了一種思路,一種思考問題,解決問題的想法,具體的方法我想還是大家自己摸索較合適些,畢竟,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行啊。各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,資料在研招網(wǎng)里都有,大家可以去那里找找看。最后,我想用一位馬哲老師話來結(jié)束這篇文章:只要你努力付出了,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)了,考上研究生那是必然的!但是,到底在哪一次能考上,這是偶然的,這就是必然性與偶然性辯證關(guān)系原理的具體應(yīng)用!祝大家考研順利!
(轉(zhuǎn))考研心得
轉(zhuǎn)眼間,一年都快過去了,想起去年的這個(gè)時(shí)候,我正在緊張的復(fù)習(xí)備考中。突然感覺時(shí)間過的好快,每次看到圖書館里準(zhǔn)備考研的師弟師妹們,總會(huì)感慨萬分。
我大學(xué)本科的成績(jī)不是很優(yōu)秀,因此只能選擇考研。但是我為考研準(zhǔn)備了整整一年的時(shí)間,我想這已經(jīng)足夠了,只差自己的努力了。
考研是個(gè)很艱難的過程,當(dāng)然需要堅(jiān)定的毅力,一定要找出各種理由讓自己堅(jiān)持下去。只要把目標(biāo)確定下來了,就一步一步?jīng)_著自己的理想努力奮斗就行了。一份耕耘,一份收獲,相信一定能夠成功。我就把自己考研過程中的一些小小的心得和大家分享一下。一般來說,考本校的壓力要小一點(diǎn),主要把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)好了,就差不多了。我是外校考來的,我就談一談考外校的經(jīng)驗(yàn)吧。
想考外校就一定要考高分,這樣才有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。四門考試中除了政治,其他的三門都很重要。要想得高分,數(shù)學(xué)一定要學(xué)好。很多高分的考生沒能考上,英語(yǔ)是絆腳石,英語(yǔ)一定要過線,特別注意有的學(xué)校英語(yǔ)是自主劃線的,只過國(guó)家線,不過學(xué)校的線一樣會(huì)被刷掉。專業(yè)課的重要性不言而喻。物理化學(xué)更容易拉開分?jǐn)?shù),提醒學(xué)弟學(xué)妹們一定不要忽視了專業(yè)課的復(fù)習(xí),尤其是最后階段!專業(yè)課歷年試題尤為重要!一定要找全近5年的試題,鉆透,鉆爛!考外校一定要得到可靠的專業(yè)課信息,最好是在那個(gè)學(xué)校有認(rèn)識(shí)的人,或者到考研論壇上多和版主交流交流。就象咱們學(xué)校的卡希.鬧和山楂樹,他們都很熱心,從他們那里可以得到很多的信息。
首先說一說英語(yǔ)吧,我在暑假報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,上了半個(gè)月收獲不少。其實(shí)大家也沒有必要花這么多錢去報(bào)班,只要到網(wǎng)上下一個(gè)新東方老師講的音頻就行了,和上課講的一模一樣。英語(yǔ)最容易拿分的就是閱讀了,而且閱讀的分?jǐn)?shù)也是最多的,所以大家一定要把閱讀練好了。練習(xí)閱讀的最好的資料就是真題了,不是把閱讀的真題做一遍就行了,要把真題好好分析,分析題目的出題思路,其實(shí)每年的出題套路都差不多。如果看到真題就知道答案,并且知道為什么選這個(gè)答案,那么你英語(yǔ)也學(xué)的差不多了。適應(yīng)了英語(yǔ)真題的模式,就要做一些模擬題來練練。有些模擬題比真題要難一點(diǎn),所以模擬題做的不好也不要灰心,那不是真實(shí)水平。考研英語(yǔ)和四六級(jí)沒有很大的聯(lián)系,四六級(jí)成績(jī)差不一定考研英語(yǔ)也不行。只要掌握技巧,考研英語(yǔ)一樣能取得高分。當(dāng)然,單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),什么技巧都要建立在單詞過關(guān)的基礎(chǔ)上。大家可以經(jīng)常到考研論壇上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上面有很多英語(yǔ)考試的技巧,可以借鑒一下。
數(shù)學(xué)是考研四科中最能拉分的一門了,所以要考外校的一定要把數(shù)學(xué)考好。數(shù)學(xué)要得高分,基礎(chǔ)一定要打好。課本還是最好的材料,其實(shí)課本上的很多東西都值得好好鉆研,看似明白的知識(shí)點(diǎn),不一定能理解。在看課外輔導(dǎo)書之前,先把課本研讀幾遍,這是很有必要的。至于數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,我推薦陳文燈的高數(shù),李永樂的線性代數(shù),和龔兆仁的概率。他們各有各的優(yōu)勢(shì),要各取他們的長(zhǎng)處。在做題的過程中要注意每個(gè)題考察的知識(shí)點(diǎn),如果掌握得不是很熟練,就回到課本,找到出處,加深印象。每一道題考的都是知識(shí)點(diǎn),難題之所以難,只不過是考的知識(shí)點(diǎn)比較多而已,所以,考試的時(shí)候遇到難題無從下手時(shí),可以猜測(cè)要考什么知識(shí)點(diǎn),然后把能寫出來的都寫出來,總能得一些分?jǐn)?shù),說不定慢慢就有思路了。
專業(yè)課就不用說了,一定要想方設(shè)法弄到各種信息,要不考試的時(shí)候會(huì)很吃虧的,有的學(xué)校會(huì)給本校的學(xué)生劃范圍,能知道這些信息就夠了。然后再把歷屆真題好好鉆研一下就差不多了。
至于政治,只要報(bào)個(gè)班,跟著老師后面學(xué)就行了。不用花太多的時(shí)間在政治上,想靠政治來拉分的同學(xué)還不如多花點(diǎn)時(shí)間在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上,政治只要不拖后腿就行了。
這些只是我一點(diǎn)小小的心得,希望能給大家?guī)韼椭肟佳谐晒Γ€得靠自己的努力奮斗和不懈堅(jiān)持。祝大家考研成功!
我的考研心路歷程
華北電力大學(xué)研電0705班
不是作家,沒有寫作的愛好,也從來沒有想過要為自己的這段歷程寫點(diǎn)東西。如果不是同學(xué)的要求,恐怕我真的不想再回憶起過去的這兩年——是淚,是痛,是血,是信念,是希望,是迷惘……而我,在自己看來也并非是真正獲得崇高榮譽(yù)的勇士,頂多不過是比別人多一些堅(jiān)韌,多一些執(zhí)著,多一些努力罷了。
我是2004年畢業(yè)本科畢業(yè)的,嚴(yán)格說來,今年是第三次考研。2000年高考結(jié)束后,我走進(jìn)了東北一所電力高校。高考對(duì)我來說其實(shí)是很失敗的,不管是英語(yǔ),還是我自以為比較強(qiáng)的物理(我們那時(shí)還是3+2),都因?yàn)闆]有發(fā)揮好而比平時(shí)少考了很多,最后只好與自己夢(mèng)想中的重點(diǎn)大學(xué)失之交臂。那時(shí)父親是比較主張我復(fù)讀的,但我卻害怕再次面對(duì)黑色的七月。在我的堅(jiān)持下他們終于贊同了我的決定。
我的大學(xué)在一個(gè)很美麗的江邊城市,那里有著中國(guó)四大天然奇觀之一——霧凇。學(xué)校不怎么好,校園不大,也沒有當(dāng)初夢(mèng)境中那么多的青草地和玫瑰園,但我的專業(yè)(電氣工程及其自動(dòng)化)在那幾年找工作還算有些優(yōu)勢(shì)。印象中校園確實(shí)不美,只有那柔柔的松花江水讓人無限留戀。大學(xué)四年是在晃晃悠悠中度過的,學(xué)業(yè)上沒有取得優(yōu)秀的光環(huán),也沒有在愛情上得到浪漫與滋潤(rùn)。我只想著拿到學(xué)分和學(xué)位,畢業(yè)后找份工作,然后在單位好好干一番事業(yè)。到了大四,同學(xué)們找的找工作,準(zhǔn)備考研的天天泡在自習(xí)室。在家人的勸說下,我只好加入了浩浩蕩蕩的考研大軍。我是極不情愿考研的,而且數(shù)學(xué)極差,所以后來選擇了考法律碩士。說心里話,那一次我根本沒抱一點(diǎn)希望,也沒有做出多大的努力,不過是想著體驗(yàn)一下罷了。后來的結(jié)果自然是沒上,但我卻沒有半點(diǎn)的失落感,反而平平靜靜的找了份工作,開開心心的去了廣東一個(gè)美麗的小城市。
工作并沒有我想象中的那么輕松,也沒有給我的生活帶來多大的快感,一切都是那么枯燥,那么平淡,而那時(shí)的我又是一個(gè)喜歡自由和新鮮感的人,我不得不對(duì)自己的人生做出另外的選擇。找工作的艱難,最后我只得無奈地再次踏上了漫漫的考研路。這一次,如果我繼續(xù)選擇法律碩士的話,或許就不會(huì)有第三次考研,但考慮到自己的性格和將來從事的職業(yè),我真的不太適合做一名律師,所以還是回到了本科的專業(yè)。綜觀國(guó)內(nèi)外院校,再掂量掂量自己的實(shí)力,我報(bào)考了華北電力大學(xué),怎么說它在電氣方面還是比較不錯(cuò)的,而且就業(yè)前景也還好。至于我的母校,實(shí)力不如華電不說,加上我是個(gè)很感性的人,回到那個(gè)曾經(jīng)生活過四年的環(huán)境必定會(huì)觸景生情,恐怕連學(xué)習(xí)的心思都沒了。
第二年五月,我辭去了職務(wù),告別了同事,踏上了北上的列車。在北京,基于同樣的目的,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)戰(zhàn)友,我們?cè)趯W(xué)校地下室租了一個(gè)房間;在文登學(xué)校的輔導(dǎo)班上,我又結(jié)識(shí)了幾個(gè)兄弟。輔導(dǎo)班禮堂的悶熱,阻擋不住眾多考研學(xué)子的決心,自習(xí)室蚊蟲的叮咬,也挫不掉我們的意志。這一年,我們相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),相互交流,相互支撐。但天不如人愿,我們當(dāng)中只有一個(gè)人考上,對(duì)他,這已經(jīng)是第二次。而我雖然初試已經(jīng)上線,但專業(yè)課分太低,面試沒有做好充分的準(zhǔn)備,總分又排在差不多最后,復(fù)試的結(jié)果可想而知。那時(shí),如果我把握機(jī)會(huì)調(diào)劑的話,一些相對(duì)較差的西部院校還是可以上的,但這似乎不是我的初衷。
我這個(gè)人外表看起來很文弱,心底里卻比誰都堅(jiān)強(qiáng)。這次失敗沒有把我擊垮,周圍的朋友以及爸爸媽媽大都勸我再考一年。在北京游蕩了一個(gè)多月之后,我聯(lián)系到了一份工作。本以為到九月份再辭掉工作,然后繼續(xù)我的考研路,沒想到只上了半天班我就動(dòng)搖了。思忖再三,與其在這工作中消磨時(shí)間,不如好好奮戰(zhàn)考個(gè)公費(fèi)。決心一定,我再度辭去了工作,投入新一輪的復(fù)習(xí)中去。第一次的失敗,使我對(duì)北京產(chǎn)生了極度的厭倦和反感,我曾想過離開北京,報(bào)考一所南方的高校,但由于各種復(fù)雜的原因,使得我不情愿的再次選擇了華電。
這一年,我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)帶著同樣目標(biāo)的兄弟,我們?cè)诘叵率液献饬艘粋€(gè)房間。總結(jié)過去失敗的經(jīng)驗(yàn),我主要是復(fù)習(xí)過程中太輕視了專業(yè)課,操練太少,看的時(shí)候感覺都會(huì),一走上考場(chǎng)就很多都想不起來了。寒冬過后,必定是春天。又一年的堅(jiān)持和努力,終于在這個(gè)五月?lián)Q來了豐碩的成果,雖然成績(jī)還不太理想,但總算還是排在了專業(yè)的前幾名。六月,我拿到了象征著喜慶的紅色的錄取通知書,如愿以償?shù)孬@得了公費(fèi)。一起努力的那兩個(gè)哥們也都考上,其中一個(gè)還以全校第三,專業(yè)第一的優(yōu)異成績(jī)考上了會(huì)計(jì)專業(yè),跟了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的導(dǎo)師。時(shí)間沖淡了當(dāng)初的激情與熱烈、沖動(dòng)與恐懼,沉積下來的是回憶,是珍貴的人生經(jīng)歷。兩年的奮斗,每天早上7點(diǎn)起床,背著一個(gè)水壺和一個(gè)沉重的書包,奔走于教室和食堂之間,晚上11點(diǎn)回寢室。人,最害怕的莫過于寂寞,有時(shí)候看到枯黃枯黃的樹葉,或者校園里光禿禿的大樹,心里就特別特別的孤獨(dú),想起自己的漂泊,和這一片片的黃葉又有什么區(qū)別?心里特別的傷感。外面的喧囂和熱鬧始終是對(duì)我內(nèi)心的最大干擾。慶幸的是有戰(zhàn)友和朋友們的陪伴,才撫平了內(nèi)心的躁動(dòng)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)陪我走過這段考研歷程的兄弟們!同時(shí)也獻(xiàn)給那些正在奮戰(zhàn)中的莘莘學(xué)子!
最后,衷心感謝那些始終支持過鼓勵(lì)過我的朋友,特別是我的爸爸媽媽!
第二篇:復(fù)習(xí)心得
衛(wèi)生資格考試復(fù)習(xí)心得
一、堅(jiān)定一個(gè)信念
要樹立通過衛(wèi)生資格考試的必勝信念。求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必?cái) ?荚嚱^不僅僅是拼智力、拼體力,非智力性因素在考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個(gè)考試過程中的一盞指路明燈,有了這個(gè)強(qiáng)大精神支柱,以后的許多困難都不在話下。
二、實(shí)施兩個(gè)同步
做到學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)施步驟同步。特別是大綱和新教材出來之前,我們還是要有月安排,周計(jì)劃,日目標(biāo),雖然我們很多人從小都在重復(fù)著這種無聊、幼稚又沒用的工作,但至少貼在床頭書桌上的日歷可以提醒你:每天的碌碌無為都是金錢的代價(jià)和精神的折磨。在記憶及復(fù)習(xí)時(shí)要求做到眼、耳、手、腦同步。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,盡管有各種不同版本的筆記,但即使打印一百遍也依然是別人的筆記。好記性不如爛筆頭,對(duì)醫(yī)學(xué)考試通用。
三、做到三個(gè)到位
準(zhǔn)備衛(wèi)生資格考試的時(shí)間要到位。考慮個(gè)人的智力、精力等相關(guān)因素,時(shí)間上可以適當(dāng)調(diào)整。要根據(jù)個(gè)人情況,必要的財(cái)力投入要到位,包括上輔導(dǎo)班、網(wǎng)上自學(xué)及購(gòu)買必要的教材及真題集。關(guān)于輔導(dǎo)班,如果考生個(gè)人自學(xué)能力不是很強(qiáng),參加一個(gè)輔導(dǎo)班也未嘗不可,像有特色服務(wù)的答疑板,可以隨時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難點(diǎn)。尤其那些在職的考生們,沒有在校生們的那種學(xué)習(xí)氣氛,參加個(gè)輔導(dǎo)班可以使其從工作、家庭的環(huán)境中暫時(shí)分離出來,進(jìn)入一種全新的境界,更為專注地投入復(fù)習(xí)中去。另一方面必要的支持要到位。作為一名學(xué)生或者在職人員,你要得到家人、領(lǐng)導(dǎo)及朋友(包括網(wǎng)友)的支持,讓他們?yōu)槟闾峁┍匾纳罴熬窈蠖埽瑫r(shí)也提醒幫助你放棄一切可能的娛樂和應(yīng)酬,更加讓你堅(jiān)定通過的信心和毅力。
四、突出四個(gè)重點(diǎn)
1、通讀教材。
2、熟讀重點(diǎn)法條。
3、做適當(dāng)?shù)恼骖}訓(xùn)練。通過做真題,不但可以體味考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、常考點(diǎn),而且能夠把握命題風(fēng)格、題型。這樣一來,應(yīng)考能力得到加強(qiáng),復(fù)習(xí)方向就會(huì)更加明確,大大節(jié)省時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)歸納。把相近、相反、相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較,并找出其中容易遺忘的,或者比較容易引起誤解的,把它們?nèi)ζ饋怼5阶詈螅撚洃浀臇|西,就會(huì)顯得越來越少了,并且學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié),把教材“由厚變薄”!
第三篇:傳播學(xué)復(fù)習(xí)心得
專業(yè)課的復(fù)試就是重頭戲了,分?jǐn)?shù)的差距一般就是在這里拉開的。五月份的時(shí)候,我就很想買一份筆記,但是一直找不到人,最后就自己看書做筆記。到了十月份,看到了真題后,特別傷心,因?yàn)槎际菚蠜]有的東西。那時(shí),心里特別不踏實(shí),就在網(wǎng)上加了一個(gè)華師的學(xué)姐,買了一份她本科的筆記,中外新聞史的筆記,花了我100塊,心疼死我了!華師的出題很有特色,很多都是老師自己總結(jié)的東西,看了他們的筆記發(fā)現(xiàn)原來以前我認(rèn)為難的題目,他們筆記上都有答案,而且還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,論述題都是他們老師出的思考題,雖然筆記上沒有答案,但是還是可以提前準(zhǔn)備的。
傳播學(xué)大家就自己老老實(shí)實(shí)的做筆記,東西都是書上的,但是內(nèi)容很多,節(jié)節(jié)是重點(diǎn),沒有偷懶的方法,這個(gè)華師好像沒有本科筆記,出題人是個(gè)老老師,現(xiàn)在不帶本科生。新聞理論很糾結(jié),我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候也不懂,但是多看幾遍就好了。而且這本書考的時(shí)間很短,很多重要東西還沒有考完,現(xiàn)在出的題目一般背背就可以了,關(guān)鍵是要會(huì)做筆記。這個(gè)筆記是我在論壇里下了一份,自己在看書補(bǔ)充了一下,可惜的是筆記被我弄丟了,我特別郁悶,應(yīng)該是在家里,只是一時(shí)找不到了。大家可以在論壇里搜索一下,我的筆記也是參照那份筆記做的,很多人都求新聞理論的筆記,但是大家沒有利用好論壇,其實(shí)搜索一下就出來了。】
新聞史 說句實(shí)話感覺很亂,報(bào)紙?zhí)唷R婚_始沒有什么頭緒,到最后階段才悟出點(diǎn)道理。。看書一定要把握總體,不要僅僅只是看。新聞史都有一個(gè)歷史階段,每個(gè)階段的特點(diǎn)條件都不一樣,要掌握新聞事業(yè)在這個(gè)階段的總體趨勢(shì)和最具有代表性的報(bào)紙。。簡(jiǎn)答題和論述特別注重這方面的能力。。把握住總體然后在往里面填一些重要的細(xì)節(jié)。。
新聞史的報(bào)紙雖然多,但大多數(shù)都只是曇花一現(xiàn),要記住最具有代表性的,其他有印象,會(huì)說出來點(diǎn)東西就行。09年有一道簡(jiǎn)答:無產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)出現(xiàn)的歷史條件有哪些?還有哪些代表性的報(bào)紙?很典型的一道題。填空題也不會(huì)太偏,都是在歷史上有重要作用的。
外國(guó)新聞史相對(duì)簡(jiǎn)單。自我認(rèn)為。考題大部分只涉及英、美、日、俄、德、法...而且每個(gè)國(guó)家的新聞史都有自己的規(guī)律,很好把握。
新聞理論重要的就是理解。不要死記硬背,那樣很吃虧,論述題要聯(lián)系實(shí)際,所以要經(jīng)常上網(wǎng)搜集和新聞?dòng)嘘P(guān)的知識(shí)。要知道知識(shí)點(diǎn)是怎么在新聞實(shí)例中體現(xiàn)的。要有自己的想法。。新聞理論中的每個(gè)小結(jié)都有特點(diǎn),不要弄迷了。
傳播學(xué)知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)多,對(duì)于我來說很難。到現(xiàn)在都是一頭霧水。不過自我感覺最重要的還是聯(lián)系實(shí)際。。傳播學(xué)大致分為三個(gè)部分。前幾章都是基本知識(shí),然后就是大眾傳播、人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播,第三部分就是五個(gè)研究方向:控制研究,內(nèi)容分析,效果分析,受眾分析,媒介分析...效果分析比較重要。要善于總結(jié)每個(gè)傳播學(xué)家都提出了什么理論,不要混淆。
最好還是自己邊看邊做筆記,這樣有助于牢記知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于新聞史有條件可以找一下華師老師的課件,里面會(huì)有重點(diǎn)。比如說08年的填空在老師課件里都有涉及。09年有一道簡(jiǎn)答題是:法國(guó)報(bào)業(yè)解放前后都有哪些變化?這個(gè)老師的課件里面也有概括的總結(jié)。
我的專業(yè)是傳播學(xué),14號(hào)上午資格審查,下午專業(yè)筆試和英語(yǔ)筆試,兩門都是一個(gè)半小時(shí),但英語(yǔ)內(nèi)容很多,有點(diǎn)做不完。
專業(yè)筆試的題目為:當(dāng)代中國(guó)電視生態(tài)探析
英語(yǔ)還是和前兩年一樣只有筆試,但今年只有英譯漢,內(nèi)容是關(guān)于文學(xué)方面的散文(因?yàn)閭鞑W(xué)屬于文學(xué)院,這幾年的英語(yǔ)復(fù)試好像都是文學(xué)方面的文章)
15號(hào)上午跨專業(yè)考生加試,因?yàn)槲也皇强鐚I(yè)所以不能提供更多這方面的信息,但加試是不計(jì)入總分的,大家只要及格就好。
下午專業(yè)面試,參加面試的30人。2點(diǎn)復(fù)試開始后老師組織我們開一個(gè)小會(huì),要大家先抽簽,抽到前五位的同學(xué)就可以開始抽題了,第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一下進(jìn)去面試,后面的四人準(zhǔn)備,第一個(gè)面試出來,六號(hào)七號(hào)再進(jìn)去抽題,所以大家都有充足的時(shí)間來準(zhǔn)備自己的題目,因此大家盡可能的把資料帶過去,到時(shí)候可以翻翻找答案的,今年的同學(xué)很多都互相幫助了,拿到題的很多人都幫忙想答案。下面說一下我自己的和我聽說的一些題目吧: 1.電視娛樂節(jié)目的策劃 2.謠言的產(chǎn)生與對(duì)策 3.博客的傳播學(xué)價(jià)值 4.新聞娛樂化 5.民生新聞的策劃
6.范長(zhǎng)江新聞通訊的特點(diǎn)
7.20世紀(jì)中后期自由主義思潮影響下的美國(guó)媒體 8.媒介融合
今年的題目大概有一半跟前幾年復(fù)試的題一樣,所以大家還是要多收集一點(diǎn)2011年前的復(fù)試題,論壇上都有,大家可以找一下,有機(jī)會(huì)我再跟大家把以前的復(fù)試題都整理一下貼出來。我知道的大概就這么多了,想起來再補(bǔ)充,也希望更多同學(xué)能寫下自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、現(xiàn)在大家一定都在緊張地復(fù)習(xí),作為一個(gè)過來人,在這里與大家分享一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家能有好的啟發(fā)。好,現(xiàn)在開始。講真的,真題我確實(shí)不記得多少,但我記得名詞解釋、簡(jiǎn)答題、填空題考的都是書上很基本很基本的內(nèi)容,有些甚至是非常偏的角落里的知識(shí)點(diǎn),這就要看你平時(shí)看書有沒有認(rèn)真,有沒有動(dòng)筆。
其實(shí)華師的專業(yè)參考書真的是不多,就算加上那本李彬的《全球新聞傳播史》,都不算太多。我的理解是這樣的:每一本書爭(zhēng)取要看上個(gè)四五遍,頭一遍邊看邊做筆記,梳理大概,每一個(gè)字都要看到。第二遍再看一遍,補(bǔ)充筆記。第三遍看的時(shí)候,不做筆記,光拿一本書在手里看就可以了,到這里,已經(jīng)三遍了。第四遍,標(biāo)出需要記誦的概念,尤其黑體字。四遍結(jié)束之后,剩下要做的就是看筆記和記誦簡(jiǎn)單概念,千萬不要一大段一大段地背,因?yàn)檫@既花時(shí)間又容易讓人精神緊張,只要記誦名詞概念及大的要點(diǎn)即可。因?yàn)槟阋呀?jīng)看了很多遍的書,考試中若考到需要簡(jiǎn)答的部分,也可以寫得出,因?yàn)槭炷苌伞?/p>
有些同學(xué)也提到看不下書之類的問題,可以采取這樣一個(gè)辦法,就是給自己定指標(biāo),一天看幾頁(yè),比如郭慶光《傳播學(xué)教程》,我當(dāng)時(shí)就規(guī)定自己一天看完一章,每天躺下時(shí)回憶一下這一章講了啥,你就是能回憶出個(gè)這章的題目也成。這樣的話,這本書十天半個(gè)月也可以很認(rèn)真地看完一遍。只要頭一遍用心,整個(gè)人沉下去理解,對(duì)后面的第二遍第三遍都會(huì)有十分大的幫助。
十一月底基本上專業(yè)書都要做好筆記,看過個(gè)兩三遍。十二月拿來記誦以及搜集與專業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)。一整個(gè)月是必須的。
關(guān)于熱點(diǎn)的搜集,我想說的是,復(fù)習(xí)迎考的半年最好是能固定看一份報(bào)紙,我就看了半年的《海峽都市報(bào)》,因?yàn)檫@樣你可以每天放松放松,也可以很輕易了解熱點(diǎn),當(dāng)然只是稍微地了解,起碼你知道最近發(fā)生的大事要事。我覺得一份報(bào)紙看久了,也會(huì)看出些東西來。比如通常都市報(bào)都會(huì)有評(píng)論專欄,看得多了,就慢慢會(huì)有自己的觀點(diǎn)與想法,這在答題中是很重要的。除了報(bào)紙,當(dāng)然還要看期刊,我推薦的是《新周刊》。其他的我因?yàn)橘I不到也訂不到,就沒看。這本書有很新銳的觀點(diǎn)和深入的角度。另外就是網(wǎng)站了,推薦中華傳媒網(wǎng),里面有傳媒關(guān)注和傳媒熱點(diǎn),解讀也多些專業(yè)看法,應(yīng)當(dāng)關(guān)注。
關(guān)于英語(yǔ)和政治,我認(rèn)為暑期班可以不用上,沖刺班可以上上。英語(yǔ)每天要做一兩篇閱讀,自習(xí)完看看外國(guó)電影,以及外文書籍。政治的紅寶書相當(dāng)重要啦,我認(rèn)為不用去看其他七七八八的,多了就亂了,買和大綱配套的習(xí)題就可以了。千萬不能多。反復(fù)看紅寶書就好了,看到哪一天書皺了,破了,爛了,恭喜你,修成正果了。
最關(guān)鍵一定要用心,既然做出考研的決定,就要為自己行為負(fù)責(zé),辛苦也不過這幾個(gè)月。
三、我是2010年 考華師文學(xué)院 新聞傳播類的考生,小方向?yàn)閭鞑W(xué)·現(xiàn)在僅憑回憶 說下吧··希望對(duì)后來人有那么一點(diǎn)點(diǎn)的效用。首先我想說的是··對(duì)于考華師文學(xué)院 新聞傳播類的考生來說·· 華師的新聞傳播類并非特別的好,沒有獨(dú)立的學(xué)遠(yuǎn)隸屬文學(xué)院下面,但是也不是很差,處在中間地段吧。怎么說呢?因?yàn)樾侣剛鞑ヮ惐臼沁@幾年的考研熱門專業(yè),而 人大 復(fù)旦 中傳媒 三所大學(xué)霸占新聞傳播類的學(xué)科榜首地位。所以就想讀研究生 但門檻稍稍低點(diǎn)來說 華師是個(gè)還蠻不錯(cuò)的選擇,不過,如果你絕對(duì)優(yōu)秀,絕對(duì)自信 就請(qǐng)離開本帖。
本人本科階段就是學(xué)新聞的,同班同學(xué)就有5人報(bào)考中傳媒,但最后結(jié)果。。僅有一人進(jìn)復(fù)試而且比較危險(xiǎn),錄上的希望不大。而我班考人大的為我班學(xué)委,成績(jī)非常好 學(xué)習(xí)非常刻苦,但她已做好考第二年 第三年的準(zhǔn)備。
好,回歸正題,無論你考“新聞” 還是考 “傳播” 試卷都是一樣的。而且就復(fù)習(xí)來講。就 《中國(guó)新聞傳播史》《外國(guó)新聞傳播史》《新聞理論基礎(chǔ)》《傳播學(xué)教程》四本書,書目比較少的。相對(duì) 就拿我比較熟悉的 蘭州大學(xué)來說吧,蘭大的新聞傳播類中,新聞學(xué) 和傳播學(xué) 考的試卷不同不說 而且每類都不少于9本書。可能有些同學(xué)會(huì)說了,書目多可能試題就比較簡(jiǎn)單,對(duì)的。但是如果你反復(fù)復(fù)習(xí)一本書有自信 還是 9本書你都模棱兩可有自信呢?這個(gè)可自己衡量。如果有絕對(duì)的充裕時(shí)間可以找下 華師新聞系主任劉九州老師的 論文來看··不過不會(huì)多考脫離書本的內(nèi)容,歷史類的考卷給我的感覺來說 就是考的非常的細(xì)··本身歷史這種東西就不容含糊的,因?yàn)闅v史事件都確確實(shí)實(shí)的放生過了,哪一年,哪一天,哪個(gè)報(bào)紙,都必須要搞清楚的。
今年我到華師復(fù)試了解到進(jìn)復(fù)試同學(xué)的成績(jī)來說,新聞史 還是要下苦功夫的。外國(guó)新聞傳播歷史還好些,中國(guó)新聞傳播史就比較不好拿分了 也不好背誦。而且我得知的大家的分?jǐn)?shù)都不是很高。所以建議大家在歷史上多下功夫。《傳播學(xué)教程》這本書非常重要,需理解透徹,因?yàn)楸救吮究齐A段就是學(xué)新聞的 這本書大二已學(xué)過。所以還不算吃力。這本書是全國(guó)院校比較認(rèn)同的教材。而且各大書店有賣 復(fù)習(xí)指導(dǎo)的書。可以借鑒。《新聞理論基礎(chǔ)》是華師新聞系主任 編著的書,因?yàn)橐既A師 所以這本書要看,而且我個(gè)人認(rèn)為這本書理解難度要比較大,可能我本科階段用新聞理論的教材是人大出的吧 與此書完全不同體系,所以我覺得難度是有的,但是這本書不厚··而且可以說比較薄。所以如果有華師本科生筆記的話 還是比較好懂的。今年貌似華師不提供歷年真題了,說實(shí)話··現(xiàn)在也距離2010年考研過去這么久了,原諒我 我也想不起來曾經(jīng)所考的題目了。貌似歷史讓我很糾結(jié)的是這樣幾道題:
1,米SL(白虹貫日)
2,杰斐遜的新聞傳播觀。這個(gè)不難
3,俄國(guó)十九世紀(jì)初--20世紀(jì)初 的報(bào)紙。這個(gè)純靠記憶 歷史還考了例如 東方雜志的經(jīng)理(這個(gè)我沒答上來,因?yàn)橐恢倍紝?duì)主編刻意記憶 所以經(jīng)理忘記了)費(fèi)加羅報(bào)(一份質(zhì)報(bào))
還有什么 具體現(xiàn)在想不起來了··如果能想起來 我會(huì)繼續(xù)添加
有關(guān)復(fù)試,復(fù)試流程是這樣的,復(fù)試的筆試我就不多說了 跟著安排考試就成,英語(yǔ)筆試今年華師文學(xué)院改成 翻譯了··給一篇很長(zhǎng)的文章,翻譯成中文。我的印象是 這個(gè)文章很長(zhǎng)很長(zhǎng)~~~~ 說下綜合復(fù)試吧 這個(gè)比較重要
本人考的是傳播學(xué),和新聞學(xué)的復(fù)試分開··在文學(xué)院3樓 320會(huì)議室參加的綜合復(fù)試· 首先 抽號(hào),這個(gè)號(hào)碼是你進(jìn)去答題的順序··然后1號(hào)進(jìn)去答題,2號(hào)進(jìn)去抽題,1號(hào)答題的時(shí)候就是2號(hào)同學(xué)在外面準(zhǔn)備的時(shí)候,要說下,今年我們復(fù)試的人都發(fā)揮了友愛互助的精神,因?yàn)榍耙惶?hào)進(jìn)去答題的時(shí)候 后一號(hào)在外面準(zhǔn)備,這個(gè)時(shí)候大家都會(huì)幫她想想題目 尋找答案。且今年華師傳播學(xué)不刷人。說說我的題目,其實(shí)沒必要緊張,綜合復(fù)試的時(shí)候 老師們都非常友好,不會(huì)太為難學(xué)生(起碼傳播學(xué)是這樣,不知道新聞學(xué)那邊是什么情況),我抽到的題目是“謠言的產(chǎn)生及對(duì)策”很簡(jiǎn)單··進(jìn)去答完后,老師就隨便問了幾個(gè)問題,給我感覺象聊家常,比如你本科學(xué)新聞 那你們本科開的中文課程有哪些?你的英語(yǔ)不是很好?等等··只要真誠(chéng)對(duì)答就可以。
好了 這就是我2010年考華師新聞的感受,希望對(duì)2011年考研的同學(xué)有所幫助··哪里說的不對(duì)請(qǐng)擔(dān)待,不要噴我~~~ 覺得我說的不好 也可以離開本貼 我就不耽誤大家的時(shí)間了···最后 ··英語(yǔ)很重要··卡英語(yǔ)每年研究生考試會(huì)讓60%以上的人與復(fù)試失之交臂。
已經(jīng)7月快末了····· 對(duì)于2011年考研的你來說··已經(jīng)到了比較關(guān)鍵的時(shí)刻了 樓主現(xiàn)在本科畢業(yè)放大假 所以比較閑 所以過來和你們侃侃··哈哈···
言歸正傳2010年研究生考試過去了半年了 所以對(duì)于我來說 能給2011年考華中師大新聞傳播類的人給予一點(diǎn)的幫助還是讓我很開心的··· 我僅說下我的2009準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃 僅僅是我··可能每個(gè)人都不同,但是我提供我的計(jì)劃也許對(duì)你有用 如果覺得沒用 就請(qǐng)離開本貼 不要亂噴樓主
就說7月吧,其實(shí)從2009年3月--7月 我一直準(zhǔn)備的都是外語(yǔ)··說真話 外語(yǔ)這個(gè)真的挺重要的,每年有很多的人 唯獨(dú)因?yàn)橥庹Z(yǔ)過不了線 就算專業(yè)課考的再好 也會(huì)與研究生復(fù)試失之交臂。外語(yǔ)每天都要看 而且外語(yǔ)自己要做好計(jì)劃。模擬題 作文 最后的真題等等~~~~ 7月開始,樓主就大范圍開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。中外新聞史 這個(gè)時(shí)候我就開始過第二遍了,而且找到了比較詳盡的筆記,(這個(gè)筆記各大考研論壇都有),中國(guó)新聞傳播史 外國(guó)新聞傳播史這兩本書比較大眾化 所以筆記也比較好找··筆記所羅列的僅僅是要點(diǎn),所以筆記上的東西必須全部記會(huì)然后看完筆記后 再回歸書本 查缺補(bǔ)漏。(注:樓主就是沒有再最后的時(shí)刻好好看書本光顧著筆記了,所以中外新聞史的分?jǐn)?shù)并不高)。估計(jì)9月份的時(shí)候兩本厚厚的 新聞史就應(yīng)該讓你過完第二遍了,這個(gè)階段不能含糊,必須踏實(shí)的記··這樣基礎(chǔ)有了 第三輪 第四輪復(fù)習(xí)的時(shí)候也有有底了。
月中旬的時(shí)候 你必須開始政治的復(fù)習(xí)了,不要聽別人說什么最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)政治就可以。其實(shí)就我看來,最后兩個(gè)月的時(shí)候 專業(yè)課進(jìn)入了沖刺的階段,英語(yǔ)也不能放 每天都要看,所以給政治復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限 而且政治這個(gè)東西 你是不能丟分的,因?yàn)榇蠹艺味寄芸几叻?你如果丟分了就不劃算了。政治我建議再大綱還沒出來的時(shí)候 先看2010年的復(fù)習(xí)總綱 或者2010年政治大綱。先把腦子里的政治印象培養(yǎng)起來。我用的參考材料 是 陳先奎(2000題)比較基礎(chǔ),解釋比較詳盡。還用了任瀘芬的序列2,3,4 和模擬。我個(gè)人覺得還可以。可以給你參考···
9月末的時(shí)候 無論你進(jìn)行的什么程度 必須重新整理思路了。把自己所有復(fù)習(xí)的東西 所有看的東西 自己要有個(gè)自我的認(rèn)識(shí)。比告訴自己不知道,你20好幾了 應(yīng)該能有自我認(rèn)識(shí)的能力了
自己考慮好之后,然后第三輪復(fù)習(xí)開始 弄清頭腦繼續(xù)奮斗 這個(gè)時(shí)候要重新加油··這個(gè)階段好多人就放棄了 忍受不了壓力,你要堅(jiān)持住。
我是在12月初的時(shí)候 第四輪復(fù)習(xí)的 這輪復(fù)習(xí)比較快 幾乎就把自己不太熟悉的地方再看看了·
然后英語(yǔ)在11月就該把真題做了 12月真題還要再看一遍。如果能找到華師的歷年考研真題最好了 專業(yè)課也可以這樣看一遍。政治這個(gè)時(shí)候就是做題吧,別看那些理論了 看來看你 你也不知道你到底哪里不知道,所以找適合自己的沖刺資料···
四、本人是英語(yǔ)專業(yè)跨考的,所以基本上時(shí)間主要花在專業(yè)課上,政治由于以前學(xué)文的所以上手也比較快,而事實(shí)證明確實(shí)是一分耕耘一分收獲,我的專業(yè)課還考的不錯(cuò)。我是 于九月份才開始正式準(zhǔn)備的,之前都是在熱身運(yùn)動(dòng),也就是看些相關(guān)的新聞傳播類書籍,比如說陳力丹的新聞理論十講、世界新聞傳播史,李良榮的新聞學(xué)概論,李彬的傳播學(xué)引論,胡正榮的傳播學(xué)總論,還有新聞報(bào)道與寫作,富媒體、窮民主,羅杰斯的傳播學(xué)史-一種傳記式的方法等。其實(shí)這一階段主要是開拓這方面的視野,是為自己在接下來的正式復(fù)習(xí)中做好鋪墊,能快速進(jìn)入狀態(tài)。
7、8月份的時(shí)候,主要是將教材隨意的翻閱幾遍,因?yàn)橹暗墓Ψ颍钥垂鶓c光的傳播學(xué)教程時(shí),感覺非常容易,而且框架迅速就拉出來了,劉老的那本新聞理論基礎(chǔ)初看時(shí)感覺有點(diǎn)艱澀,后來在看了幾遍后,有種頓悟的感覺,尤其是新聞?wù)鎸?shí)性的特征,陳力丹老師的新聞理論十講里就有相通之處。其實(shí)全書就是用唯物辯證法去分析新聞理論的關(guān)鍵詞,探究之間的關(guān)系。新聞史是九月開學(xué)時(shí)才開始準(zhǔn)備的,當(dāng)時(shí)買了一本金圣才新聞傳播考研書,然后再將華師歷年的真題整理一遍,分析重要考點(diǎn),然后用小本子做了個(gè)圖表之類的,再進(jìn)行有目的的復(fù)習(xí),其實(shí)中新史很繁雜,外新史還好整理,就那五個(gè)國(guó)家的重要報(bào)刊,通訊社,廣播電視、名記者,重要的事件。我光新聞史筆記整理加基礎(chǔ)記憶就搞去整整兩個(gè)月,沒日沒夜的背,寫。今天背的,次日早上又將昨日的復(fù)習(xí)內(nèi)容再大致默寫出來,強(qiáng)化記憶,包括政治我也是這樣復(fù)習(xí)的,因?yàn)閷?duì)政治挺感興趣的,所以看起來就像看小說一樣,沒什么枯燥之感,我默寫的也只是框架。因?yàn)闀r(shí)間有限,到了十一、十二月份,我就開始交叉復(fù)習(xí),即每天都將那四本書的內(nèi)容還有政治花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)一遍,這樣不至于復(fù)習(xí)這門忘記那門。一月份時(shí)主要是回歸課本,對(duì)照自己心中已有的框架然后再將書快速過一遍,然后就是把重點(diǎn)再次強(qiáng)化記憶。還有就是一定要定期看期刊看報(bào)紙,比如說新聞?dòng)浾摺?guó)際新聞界、現(xiàn)代傳播、新聞與傳播、新聞與寫作、中國(guó)新聞周刊、南方周末之類的、中國(guó)知網(wǎng)也要經(jīng)常去看看,關(guān)注一下老師最近發(fā)表的論文。我當(dāng)時(shí)就是每個(gè)星期都會(huì)留兩個(gè)下午的時(shí)間去看期刊報(bào)紙。晚上回宿舍也會(huì)上網(wǎng)看下熱點(diǎn)問題,還有學(xué)者發(fā)表的一些觀點(diǎn),這些對(duì)于形成自己獨(dú)立的思維很重要。
善用資料
考研和高考有別,在于信息的不對(duì)稱,考研題目的多樣性個(gè)體化導(dǎo)致信息呈現(xiàn)一種不平衡性,如果掌握了信息,你能在能在短時(shí)間攫取比別人更多的資源。對(duì)于我們跨考生來說,直接正確的信息,會(huì)讓你答題更接近老師的思路,掩蓋住自己跨專業(yè)學(xué)生專業(yè)功底不足的缺陷,達(dá)到事半功倍的效果。
比如我,十月份跑到華師來租房子,跟著老師聽課做筆記,找學(xué)長(zhǎng)借本科筆記課件花了不少功夫~但到最后兩個(gè)多月的復(fù)習(xí)讓我的中外新聞史取得了不錯(cuò)的成績(jī)~我的中國(guó)新聞史書是一頁(yè)沒翻。并不是我多聰明,直接的資料讓我省了很多功夫。
受益最大的是員怒華老師講的中國(guó)新聞史(她也是出卷人),老師對(duì)歷史的熟悉,對(duì)新聞史有條不紊邏輯性極強(qiáng)而不失生動(dòng)的講課方式真的是很吸引人,而且對(duì)推測(cè)她出的考題很有用,今年的大題,維新變法的報(bào)刊思想演進(jìn),是我按照她的講課和以往的真題猜出來的,哈哈,看卷子那個(gè)開心啊。
看中外新聞史的時(shí)候一定要非常注意“時(shí)期”,今年的考題:十九世紀(jì)的俄國(guó)新聞發(fā)展,其實(shí)題目不難,但我考試的時(shí)候看很多同學(xué)都沒怎么寫,可能就是因?yàn)橹挥洃浟撕芏嘈↑c(diǎn),沒有綜合起來以時(shí)間順序來組合記憶吧。(這個(gè)題目課件上有歸納)
我推薦一本書,非常好《外國(guó)新聞史自學(xué)輔導(dǎo)》,鄭超然編的,今年有考到原題:杰斐遜的新聞思想。那本書不僅講了書上的,也有許多綜合性的總結(jié),不只局限在書上的內(nèi)容。比如08年考過的大眾化報(bào)紙產(chǎn)生的三個(gè)條件,書上就有明確的概括。
注意積累
外國(guó)新聞史出題老師魏天真比較注重綜合能力和學(xué)科拓展能力,不完全出書上的,也會(huì)有一些書外的,但如果自己仔細(xì)研究過不會(huì)很難,比如去年出過的掏糞運(yùn)動(dòng),不僅要答書上的,還要自己結(jié)合中國(guó)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)分析一下。
大部分考生新聞理論和傳播學(xué)(考試科目為新聞理論)考的都不錯(cuò),因?yàn)檫@兩本書基本只要記下來就OK,不過看書的時(shí)候要注意全面,今年的題目“新聞對(duì)抗”就是新聞理論小字的內(nèi)容,我沒看..so.第一個(gè)名詞解釋就不會(huì)~
當(dāng)然答大題需要例子。需要專業(yè)術(shù)語(yǔ),需要你對(duì)當(dāng)今新聞事件的熟悉、獨(dú)立思考和正確闡發(fā),大家可以下劉九洲、員怒華、魏天真以及其他華師新聞老師論文,在中國(guó)知網(wǎng)上,也可以通過這個(gè)平臺(tái),以及人民網(wǎng)輿情頻道等等,積累案例、專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
比如今年的復(fù)試大題:我國(guó)自然災(zāi)害新聞報(bào)道的改進(jìn),顯然需要平時(shí)的積累,我考前買了一本汶川地震新聞報(bào)道集錦,里面有一些對(duì)唐山大地震、98抗洪與汶川地震報(bào)道的比較,靠著這本書,我寫了一個(gè)半小時(shí)。
不用擔(dān)心復(fù)試,只要你初試分?jǐn)?shù)在那里,是不會(huì)有任何問題的,華師網(wǎng)站有公布初試復(fù)試每一門的成績(jī),很公平,復(fù)試的時(shí)候更像是拉家常,問了我英語(yǔ)、本科學(xué)校(沒名氣需要介紹)、高考語(yǔ)文成績(jī),復(fù)試題目有王韜的新聞思想、你對(duì)中華女事件的看法、普利策新聞思想等等,都是很開放的題目,只要言之有理、行為自然放松就無大礙。初試答題技巧
魏天真老師述
1、課后思考題就是論述題;
2、簡(jiǎn)答題、名詞解釋題與上課講的內(nèi)容相同,也可按照書上答,得滿分也是可能的(只要答得好);
3、答題要精煉,抓住關(guān)鍵點(diǎn)和問題所在,不要贅述;
4、簡(jiǎn)答題,答要點(diǎn)后,稍作解釋一、二句話即可;
5、論述題:①不要分太多點(diǎn),每點(diǎn)又有短短幾句話,要宏觀歸納好;
②答得要像一篇議論文,500字以上。
例:結(jié)合現(xiàn)實(shí)性談?wù)匋S色新聞。
答題程序:a、簡(jiǎn)單說一下黃色新聞及其特點(diǎn),要有概括性直擊要害。(重點(diǎn)不在這里)
b、提出你的論點(diǎn)(觀點(diǎn)),最好一句話概括。
C、說明并闡述自己的觀點(diǎn),可以從多個(gè)角度展開論證,在解釋說明時(shí)舉下現(xiàn)實(shí)的例子。(做到自圓其說)
d、總結(jié)復(fù)述結(jié)論。
注意:① 不要出現(xiàn)錯(cuò)誤的思想和例子,對(duì)記不清楚、不敢確定的事件或觀點(diǎn)不要寫在卷子上。
② 舉例說明是一個(gè)亮點(diǎn),可以提高分值。
③ 論述觀點(diǎn)時(shí)要做到有憑有據(jù)、想法集中、思路清晰。
第四篇:結(jié)構(gòu)力學(xué)復(fù)習(xí)心得
我考過兩次研,第一次是04年本科畢業(yè)時(shí),今年(06年)是第二次。
這次我考了434分(政治79,英語(yǔ)76,數(shù)學(xué)一137,結(jié)構(gòu)力學(xué)142)。經(jīng)歷了一次失敗一次成功,我對(duì)考研,對(duì)考研人是有感情的。很多人說考研是惡魔,是折磨人的煉獄,但是在我看來,考研的是件很快樂的事情。我覺得自己大學(xué)最快樂的時(shí)間就是考研的時(shí)候,大學(xué)最好的朋友也是在考研中結(jié)識(shí)的,很多感情都在考研的奮斗過程中得到深化。那種痛苦并著快樂,一起奮斗的感覺真的很好。我在考研過程中也得到了很大鍛煉,給自己帶來很大的自信,當(dāng)你把考研這段艱辛堅(jiān)持下來,你真就會(huì)覺得沒有什么可以畏懼的了,以后什么困難你都能堅(jiān)持下來,都能克服。個(gè)人覺得考研的確是一段很有價(jià)值的經(jīng)歷,我也希望所有考研人能換過角度看考研。
一直以來,我都希望能幫考研人做點(diǎn)什么。成績(jī)下來以后,寫了一些感想,發(fā)在帖子上,當(dāng)然主要是關(guān)于公共課的。這些帖子反響挺大的,也很好,還擠進(jìn)了BBS前20大熱門話題,算是同類中的佼佼者了。這份材料主要是在總結(jié)那些帖子,然后根據(jù)結(jié)構(gòu)力學(xué)這一門課程補(bǔ)充而成的。我在這份材料著重要強(qiáng)調(diào)的是考研的復(fù)習(xí)方法,個(gè)人覺得這是我這次考研得高分的最主要原因。這份材料主要目的不是幫助大家復(fù)習(xí),而且給大家介紹我這種學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然這種復(fù)習(xí)方法并不是什么很奇特的,并不是我自己獨(dú)創(chuàng)出來的。這方法,正是那些成功做到并且受益的考生所強(qiáng)烈推薦的,也是那些沒有做到而嘗苦果后吐血推薦的。我就是從中吸取有益成分,而真正堅(jiān)持下來而已。當(dāng)然,我在這個(gè)堅(jiān)持的過程中還會(huì)有一些新的體會(huì),把所有這些結(jié)合自己的經(jīng)歷講出來。有些方法很多人講出來都是很抽象的,不是很好具體操作,所以我這樣結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受講出來,以便大家根據(jù)自己的情況找到適合于自己的好的方法。大家對(duì)我的這種復(fù)習(xí)方法的正確性和有效性應(yīng)該不用太懷疑。我這種方法的基本思想都是很多人的經(jīng)驗(yàn)之談,大家可以到網(wǎng)上去看看或者問問自己身邊的有過經(jīng)歷的人,而且這種方法也是經(jīng)過自己這次考研測(cè)試和BBS上眾多同學(xué)肯定的。個(gè)人相信,這份材料對(duì)考研人是有價(jià)值的,這也是為什么我最后被選來寫這份材料的原因。
具體內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
一、公共課的復(fù)習(xí),這方面主要是宏觀的介紹。
1、復(fù)習(xí)順序安排;
2、資料選擇與使用;
3、主要學(xué)習(xí)方法和誤區(qū)。
二、結(jié)構(gòu)力學(xué)專業(yè)部分,這是主要部分,是根據(jù)天津大學(xué)的結(jié)構(gòu)力學(xué)初試大綱從細(xì)節(jié)方面介紹的。
1、大概復(fù)習(xí)步驟;
2、推薦教材和一些參考資料介紹;
3、教材的使用,根據(jù)天大的大綱和考試重點(diǎn),介紹各章節(jié)核心內(nèi)容,并且做一些總結(jié)和難度的提升;
4、(個(gè)人認(rèn)為這是專業(yè)課部分精華)用虛功原理把全書串聯(lián)起來。給出自己做的94-05年的試題答案,在做題的過程中,我會(huì)把虛功原理貫徹到始終,希望大家能夠跟著我的做法,真正學(xué)會(huì)使用虛功原理,把全書統(tǒng)一成一個(gè)公式;
5、總結(jié)一些細(xì)節(jié)問題和誤區(qū)。
如前面所說,我主要是結(jié)合自己的考研經(jīng)歷講復(fù)習(xí)方法,所以內(nèi)容不會(huì)嚴(yán)格按照這個(gè)順序來,但這些內(nèi)容應(yīng)該都包含在其中。
第五篇:實(shí)物復(fù)習(xí)心得
實(shí)物復(fù)習(xí)重要性心得
統(tǒng)計(jì)近6年(06、07、09、10、11、12)的真題,案例題90%均出自以下12節(jié):起重、機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、工業(yè)管道、通風(fēng)空調(diào)、合同、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、成本、安全、質(zhì)量、試運(yùn)行。這幾節(jié)內(nèi)容必須滾瓜爛熟,手到擒來。尤其是其中的備、通風(fēng)空調(diào)、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、安全幾乎年年必考。
以下17節(jié)從未考過案例題:材料、設(shè)備、測(cè)量、動(dòng)力設(shè)備、自動(dòng)化、防腐、絕熱、工業(yè)爐窯、建筑管道、消防、電梯、竣工驗(yàn)收、回訪、計(jì)量、電力、工業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
剩余14節(jié)每年會(huì)抽查幾個(gè)小點(diǎn)出現(xiàn)在案例題中,按照選擇題標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)差不多,包括:焊接、靜止設(shè)備、建筑電氣、智能化、程序、任務(wù)、招投標(biāo)、采購(gòu)、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、建筑工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、特種設(shè)備。
同時(shí)根據(jù)自我感覺的重要性,按以上標(biāo)準(zhǔn)之外對(duì)17+14節(jié)還應(yīng)適當(dāng)多關(guān)注以下幾節(jié):焊接、靜止設(shè)備、動(dòng)力設(shè)備、建筑電氣、管道、智能化、任務(wù)、招投標(biāo)、采購(gòu)、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、竣工驗(yàn)收、特種設(shè)備。掌握其中要求掌握和熟悉的內(nèi)容。