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志成教育集團(tuán)研學(xué)旅行活動(dòng)家長(zhǎng)信(1124) - 副本

時(shí)間:2019-05-12 00:59:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:志成教育集團(tuán)研學(xué)旅行活動(dòng)家長(zhǎng)信(1124) - 副本

致家長(zhǎng)朋友的一封信

各位家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

都說(shuō)身體和心靈總有一個(gè)要走在路上,要么讀書,要么旅行。最近,教育部聯(lián)合發(fā)改委、交通部、保監(jiān)會(huì)等11部門開(kāi)展關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn),讓我們看到了讓孩子走出書的世界,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界,走進(jìn)大自然的希望。

古話講,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路;總書記系列重要講話精神,也要求教育工作者秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),著力提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

中小學(xué)通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。開(kāi)展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求,從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí),養(yǎng)成文明旅游的行為習(xí)慣。

隨著社會(huì)發(fā)展,越來(lái)越多的家庭從物質(zhì)層面的追求演變?yōu)榫駥用娴淖非螅焖俚慕?jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們國(guó)民素養(yǎng)有些跟不上,沒(méi)有契約精神、團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有責(zé)任感、秩序感,不懂得欣賞,文明欠缺等社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突顯,而“研學(xué)旅行”的開(kāi)展和實(shí)施讓學(xué)生從小彌補(bǔ)了這些缺陷。中小學(xué)生在集體旅行的過(guò)程中,既能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任意識(shí),同時(shí)對(duì)“美”的欣賞能力也不斷提高。我們的教育目的在中小學(xué)一直都強(qiáng)調(diào)“德智體美”全面發(fā)展,但是除了“智育”在學(xué)校教育發(fā)展比較好之外,其他的德育、體育、美育等受到各種條件的制約,都有一定的欠缺,而“研學(xué)旅行”這樣一個(gè)項(xiàng)目卻能直接實(shí)現(xiàn)這幾方面的發(fā)展,一舉多得。短期來(lái)看,“研學(xué)旅行”有較強(qiáng)的教育意義、實(shí)踐意義和公益性。長(zhǎng)期看,學(xué)生能從社會(huì)、大自然中汲取自身發(fā)展的力量,同時(shí)鍛煉了自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理問(wèn)題能力、還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)“美”的欣賞能力,從而不斷提高國(guó)民素養(yǎng)。

總之,研學(xué)不是享受,而是一種體驗(yàn)。對(duì)同學(xué)們拓寬視野、豐富知識(shí)、加深與自然的親近感、豐富對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都有著重要作用,而這些,正是素質(zhì)教育的目的所在,因此,切實(shí)推行研學(xué)旅行,將對(duì)中國(guó)的教育改革起到有力的推動(dòng)作用。

湖北志成教育集團(tuán)為了使學(xué)子們得到全面發(fā)展,特組織一次研學(xué)旅行活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友們支持,讓自己的孩子能積極參與到研學(xué)活動(dòng)中來(lái),不斷提升學(xué)生各方面的素養(yǎng)!附:相關(guān)事宜說(shuō)明

1、研學(xué)旅行地點(diǎn):三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)(赤壁市)

2、研學(xué)旅行年級(jí):1-9年級(jí)學(xué)生。

3、暫定時(shí)間(視天氣狀況順延):2017年12月上旬

4、學(xué)生費(fèi)用:XXX元/每生,包含來(lái)去車費(fèi)(旅游公司豪華大巴)、門票費(fèi)、午餐費(fèi)。

5、此次組織研學(xué)旅行活動(dòng)非強(qiáng)制性,屬學(xué)生自愿報(bào)名!

第二篇:志成教育集團(tuán)研學(xué)旅行計(jì)劃(11301)

研學(xué)旅行-最好的課堂在路上

研學(xué)旅行是中小學(xué)校德育教育工作和綜合實(shí)踐課程的重要組成部分;是深化基礎(chǔ)教育課程改革的重要途徑;是開(kāi)發(fā)和利用課程資源與社會(huì)資源的創(chuàng)新舉措;是推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。開(kāi)展好研學(xué)旅行工作,對(duì)于全面貫徹黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的意義。

走出課堂,走進(jìn)大自然,為激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索未知的潛能,拓寬科技知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,2017年12月5日--7日志成教育集團(tuán)各校區(qū)前往三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)展為期一天的研學(xué)旅行活動(dòng)。

關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),旅行只是形式

研學(xué)旅行往簡(jiǎn)單地說(shuō) 就是帶著孩子們實(shí)際走出校園

在行中看,在行中思 改變單純的書本學(xué)習(xí)給予孩子一個(gè)更寬闊的世界 教會(huì)他們?cè)S多課堂上沒(méi)有的知識(shí) 從而能夠開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 是一種別開(kāi)生面的特殊教育

讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路

寓教于樂(lè) 感悟研學(xué)的別樣快樂(lè) 與精彩的第二課堂生活 讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩 收獲寶貴童年經(jīng)歷的同時(shí)積攢快樂(lè) 是孩子們健康成長(zhǎng)不可缺少的一種方式-

生活就是一場(chǎng)盛大的行走

在研學(xué)的旅途中 孩子們將見(jiàn)到無(wú)與倫比的景致 也將面臨前所未有的挑戰(zhàn)和抉擇 可以很好的培養(yǎng)探究能力與思考能力 讓他們更好了解生活,了解社會(huì) 可以說(shuō)是一次難得的心靈成長(zhǎng)之旅

三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)是國(guó)家AAAA 級(jí)旅游景區(qū),國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家研學(xué)旅游示范基地,湖北省愛(ài)國(guó)主義教育基地,湖北省文化產(chǎn)業(yè)示范基地,是我國(guó)古代“以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)”的七大戰(zhàn)役中唯一尚存原貌的古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)位于長(zhǎng)江中游南岸,北依湖北省會(huì)武漢,南臨文化名城岳陽(yáng),地理位置優(yōu)越,交通便利,長(zhǎng)江黃金水道依境而過(guò)。整個(gè)景區(qū)將古戰(zhàn)場(chǎng)遺址和仿漢代建筑群融合一體,高端大氣,渾然天成。

景區(qū)主要景點(diǎn)有:歷經(jīng)千年風(fēng)雨的“赤壁摩崖石刻”;雄姿英發(fā)的“周瑜雕像”;諸葛亮設(shè)壇祭風(fēng)的“拜風(fēng)臺(tái)”;龐統(tǒng)閱讀兵書的“鳳雛菴”;另有翼江亭、赤壁大戰(zhàn)陳列館、赤壁碑廊、千年銀杏、赤壁塔和金城、土城等數(shù)十處人文景觀。

景區(qū)配套設(shè)施及服務(wù)功能有:大型會(huì)議中心“集賢殿”、極具漢代風(fēng)格的“赤壁驛館”、三國(guó)飲食文化特色的“御膳坊”、休閑養(yǎng)生的“赤壁古泉”以及再現(xiàn)三國(guó)風(fēng)情和地方特色的大型實(shí)景戲演出、大型生態(tài)停車場(chǎng)、多功能游客服務(wù)中心等。

“不到赤壁,不解三國(guó)”。赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)現(xiàn)已成為華中地區(qū)規(guī)模最大的三國(guó)文化體驗(yàn)基地,是三國(guó)文化旅游線路上一顆璀璨的明珠。

景點(diǎn)簡(jiǎn)介

神武臺(tái)

赤壁之戰(zhàn)時(shí)周瑜點(diǎn)將的地方,因《三國(guó)志·吳書·周瑜傳》中記載“將軍神武雄才”而得名。

鐘鼓樓

鐘鼓樓在古代主要用于報(bào)時(shí),樓上懸有一口大銅鐘,同時(shí)作為朝會(huì)時(shí)節(jié)制禮儀之用,如今則演變?yōu)槠砀G筘?cái)之場(chǎng)地。

三十六計(jì)

根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。赤壁大戰(zhàn)也用到部分計(jì)策。

煮酒論英雄

亭中塑像為曹操、劉備二人。曹操為試探劉備,邀請(qǐng)劉備青梅煮酒,縱論天下英雄。曹操道:“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備大吃一驚,手中的筷子不覺(jué)落于地下。正好當(dāng)時(shí)雷聲大作,劉備從容的將掉落筷子的原因掩飾過(guò)去,而沒(méi)有引起曹操的懷疑。

桃園三結(jié)義

東漢末年,劉備、關(guān)羽、張飛三人由于共同的政治抱負(fù)而契結(jié)金蘭,該故事乃《三國(guó)演義》的開(kāi)篇。

拜風(fēng)臺(tái)

又名武侯宮,是當(dāng)年諸葛亮祭借東風(fēng)的古遺址。現(xiàn)址重建于明朝萬(wàn)歷38年(公元1610年),于1936年赤壁道人重修,重修時(shí)還掘出“拜風(fēng)臺(tái)”三個(gè)大字的殘碑。

赤壁摩崖石刻

赤壁二字各長(zhǎng)150cm,寬104cm。《湖北通志》載:赤壁山臨江磯頭有“赤壁”二字,乃周瑜所書。二字之上有一白色符號(hào),傳為呂洞賓所刻的鎮(zhèn)壓洪魔符號(hào)。赤壁塔

塔高7層49米,漢闕建筑風(fēng)格,是漢代的典型建筑,相傳為東吳都督周瑜瞭望指揮塔,是整個(gè)景區(qū)的至高點(diǎn)。

具體行程安排:

7:30指定地點(diǎn)集合 8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:30左右到達(dá)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)景區(qū) 9:30-10:00觀看開(kāi)門迎賓表演及入園

10:00-12:00參觀游覽鐘鼓樓、三十六計(jì)、鳳雛庵、八卦陣、三國(guó)雕塑園、拜風(fēng)臺(tái)、射箭臺(tái)等景點(diǎn),然后到達(dá)用餐地點(diǎn)-古戰(zhàn)沙場(chǎng) 12:00-12:40集合用午餐

12:40-14:30繼續(xù)參觀游覽赤壁摩崖石刻、翼江亭、水兵校場(chǎng)、赤壁大戰(zhàn)陳列館、赤壁塔、三國(guó)戰(zhàn)船等,然后到達(dá)集合地點(diǎn) 14:30準(zhǔn)時(shí)集合返程

注:其中有三個(gè)地方可自愿自費(fèi)游玩-射箭、騎馬、鬼屋

溫馨提示:

1、需提供所有出游人員的身份證號(hào)碼及姓名,以便提前一天購(gòu)買保險(xiǎn)

2、需提前兩天確定具體的出游人數(shù)

第三篇:科技教育會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)信

某某市科技教育會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

——致家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng):您好!

首先,感謝您對(duì)我校教育工作的大力支持!祝您身體健康,合家歡樂(lè)!

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我校關(guān)于開(kāi)展科技教育工作的一些情況:近年來(lái),學(xué)校不斷加大科技教育的力度,積極搭建舞臺(tái),讓廣大師生在各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦作品大賽和科學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽中,大顯身手。有多名老師先后獲得福建省、地、市級(jí)青少年創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,有近六十多名同學(xué)先后獲得福建省青少年科技創(chuàng)新大賽和寧德市小學(xué)生電腦作品制作大賽一二三等獎(jiǎng),“光感防盜窗”、“搖搖樂(lè)垃圾桶”、“掃地鞋”、“防滴帶套傘”、“壁掛式伸縮鞋架”、“老年人手機(jī)套”、“智能多功能三角板”、“智能黑板”等八個(gè)小發(fā)明項(xiàng)目獲得國(guó)家專利局專利。學(xué)校先后獲得“某某市青少年科技教育工作先進(jìn)集體”、“福建省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”、“福建省科技教育基地校”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得“某某市小學(xué)電腦作品優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“福建省青少年科技創(chuàng)新大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

因此,本月29日(周日)下午,我校又將光榮承辦由某某市教育局、科技局、科協(xié)聯(lián)合主辦的“某某市中小學(xué)科技教育工作會(huì)議暨科技創(chuàng)新大賽成果表彰會(huì)議”,屆時(shí)將組織一批講文明、守禮儀,對(duì)科技有興趣的優(yōu)秀學(xué)生,到校參加此次盛會(huì)。望貴家長(zhǎng)大力配合學(xué)校工作,并給您的孩子提供一次絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:2011年6月19日(下午2:30---下午6:00,)

參加活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)子女進(jìn)行安全教育,如:乘車安全,活動(dòng)安全,飲食安全和防暑安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)立即返家。嚴(yán)禁私自結(jié)伴去玩。

3、服裝統(tǒng)一為夏季校服,帶好紅領(lǐng)巾。(四年級(jí)禮儀隊(duì),格子裙校服)

4、初定參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為20名。

謝謝合作!

某某市某某小學(xué)

二O一一年六月十五日

第四篇:研學(xué)旅行教育方案

研學(xué)旅游安全教育方案

貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,切實(shí)保障學(xué)校廣大師生研學(xué)旅行活動(dòng)的安全。特制定研學(xué)旅行活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)這次師生外出安全的管理,學(xué)校成立了研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)組,成員如下: 1.領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):2 副組長(zhǎng):3 成員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、值班老師以及各科任老師 2.帶隊(duì)教師工作組 組長(zhǎng):4 成員:各班主任以及跟隊(duì)老師

二、安全工作具體分工情況及職責(zé) 1.班級(jí)人數(shù)和帶隊(duì)教師

參與班級(jí):16級(jí)藥劑專業(yè)(4個(gè)班)、電商二班 學(xué)生數(shù):228 教師:班級(jí)班主任,團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)人

2.人員點(diǎn)名:帶隊(duì)教師在每次活動(dòng)前后,上下車前后,用餐前后,住宿前后帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)。不遺漏任何一名學(xué)生。3.交通安全:

各班帶隊(duì)教師帶好自己班級(jí)學(xué)生,職責(zé)如下:

(1)組織學(xué)生有序上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng),如車輛駕駛員有超速行駛等危及學(xué)生安全的行為及時(shí)予以提醒,并聯(lián)系校長(zhǎng)通報(bào)到公司,保障旅游途中安全。

(2)上車前、集合前,下車后,各班班主任老師,負(fù)責(zé)將所在班級(jí)人數(shù),上報(bào)所在車輛負(fù)責(zé)人,不遺漏任何一名學(xué)生。同時(shí)維持學(xué)生紀(jì)律、保持隊(duì)伍齊整;車輛負(fù)責(zé)人,在班主任老師上報(bào)人數(shù)確認(rèn)無(wú)誤后,再次復(fù)查學(xué)生人數(shù)。4.活動(dòng)安全

(1)學(xué)校、家長(zhǎng)、研學(xué)單位簽訂協(xié)議,明確研學(xué)內(nèi)容和安全防護(hù)措施。

(2)活動(dòng)前,研學(xué)單位到校講解研學(xué)知識(shí)和所需必備的物品,告知注意事項(xiàng)。

5.食品安全:各班帶隊(duì)教師組織學(xué)生排隊(duì)就餐,負(fù)責(zé)食品安全工作,積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問(wèn)題,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,不亂買攤點(diǎn)食品、零食、飲料。6.宣 傳:負(fù)責(zé)攝影等。

7.在家工作組成員與研學(xué)教師保持密切聯(lián)系,并做好返回接車準(zhǔn)備。

8.班主任老師與家長(zhǎng)保持隨時(shí)聯(lián)系,便于家長(zhǎng)了解孩子的研學(xué)情況和返程接車安排。

三、安全教育

為確保此次活動(dòng)的安全順利,學(xué)校于*年*月*日下午召開(kāi)參加研學(xué)旅行學(xué)生會(huì),有針對(duì)性地對(duì)參加人員進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容如下: 1.各成員具體分組情況,班級(jí)各人員的具體職責(zé)安排。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé);

2.對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,通知具體的處理程序和處理方法。要求每個(gè)人在遇到突發(fā)事件時(shí),要保持冷靜,保護(hù)好自身安全,服從指揮。

四、應(yīng)急事故處理

(一)處理程序

1.如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間報(bào)告帶隊(duì)教師;

2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內(nèi)的,要及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)老師和組織單位,并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)做好各種應(yīng)急工作,采取應(yīng)急措施;如果不能處理,需要相關(guān)部門處理的,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)撥打110、120向有關(guān)部門求救;

3.突發(fā)事件處理完成后,要及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)處理情況。具體處理方法(1)旅行前

①如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行,則將活動(dòng)延期; ②如遇特殊情況,部分人員身體不適,則向帶隊(duì)老師匯報(bào),并為其請(qǐng)假; ③若有同學(xué)會(huì)暈車,提前做好準(zhǔn)備,同時(shí)了解其是否對(duì)暈車藥過(guò)敏,不過(guò)敏者提前半個(gè)小時(shí)服暈車藥,對(duì)暈車藥過(guò)敏者,食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。

④所有學(xué)生將帶隊(duì)教師電話記在小卡片上,隨身攜帶。(2)旅行途中

①人身安全。萬(wàn)一發(fā)生意外,及時(shí)向有關(guān)部門求助,如打110,120等,同時(shí)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,由帶隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)搶救小組做好應(yīng)急搶救工作。

②行車過(guò)程中,要求同學(xué)保持車內(nèi)秩序,不能亂跑,不能把頭伸出車窗外,注意行車安全。(3)研學(xué)中

①迷途及解決方法。同學(xué)們?cè)诼眯型局幸WC不脫離隊(duì)伍,維持可互相看見(jiàn)的原則。如若迷途,則要求先鎮(zhèn)定精神,撥打老師電話,告知情況,然后停留在原地,不要再亂走,就算有體力也不要自行尋路!同時(shí)戴好帽子,以利他人找尋!其他人則迅速展開(kāi)搜救活動(dòng),并做好安全匯報(bào)工作。

②摔傷、滑傷。針對(duì)此類問(wèn)題,要準(zhǔn)備云南白藥、氣霧劑、邦迪、萬(wàn)精油等,若遇到緊急情況,我們將聯(lián)系景區(qū)負(fù)責(zé)人向附近診所、醫(yī)院求助。

③飲食安全問(wèn)題。要求不得隨便購(gòu)買路邊的小吃等問(wèn)題食品、飲料。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等醫(yī)療部門聯(lián)系,及早解決病患。

五、旅行過(guò)程中的紀(jì)律要求 1.研學(xué)過(guò)程中,帶隊(duì)老師和各小組成員要明確自己的職責(zé),時(shí)時(shí)注意班級(jí)成員的動(dòng)向,確保游玩安全、順利的進(jìn)行。

2.所有班級(jí)成員按照指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,在研學(xué)過(guò)程中不得擅自離隊(duì),如有緊急事情,需要向帶隊(duì)老師報(bào)告,得到允許后方可離去。3.研學(xué)過(guò)程中全體成員必須遵守基地各種規(guī)章制度,特別注意安全提示,爭(zhēng)做文明的研學(xué)者。

學(xué)校學(xué)工處 2018年5月2日

第五篇:研學(xué)旅行(本站推薦)

研學(xué)旅行

悄悄的,悄悄的,春天來(lái)了。舉目四望,好一片花紅柳綠,春意盎然。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一次難忘的合肥之旅,整個(gè)心情都像這醉人的春色一般,泛起了融融的綠意。雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻受益匪淺,是我人生中非常重要的實(shí)踐課。

周五的早上,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,大巴就像裝了風(fēng)火輪,瞬間就讓我們?cè)诤戏拾踩憽U麄€(gè)旅行是充實(shí)而飽滿的,大家的心情是愉悅而輕松的。霍山的文峰學(xué)校,讓我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。合肥的科技館,讓我大開(kāi)眼界。歡樂(lè)島,讓我盡享歡樂(lè)幸福氣息。還有風(fēng)景優(yōu)美的紫蓬山,迷宮一般的三河古鎮(zhèn),都讓我一飽眼福。

然而,最讓我留戀的還是歡樂(lè)島。那里有讓人目不暇接的游樂(lè)設(shè)施,有讓人不寒而栗的“鬼屋”,有讓人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)山車,有讓人頭暈?zāi)垦5哪μ燧啠凶屓朔怕暭饨械暮1I船,還有讓我流連忘返的凌霄漫步。然而,我最喜歡的還是“瘋狂的老鼠”,不僅僅是因?yàn)樗愎挚蓯?ài)的名字,也因?yàn)橛螒虍?dāng)中我所能真切感受到的速度與激情。兩天的時(shí)間過(guò)得很快,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這意義超過(guò)了我人生中的任何一次旅行。

參加這次研學(xué)旅行,我看到了城市教學(xué)的豐富多彩,深刻的體會(huì)到了城市課改的遙遙領(lǐng)先。我也明白了“山外有山,人外有人”的深刻道理,我深知自己的不足,我想只有好好好學(xué)習(xí),才能夠改變現(xiàn)狀,做一個(gè)讓父母驕傲的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

余漢濤

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