第一篇：培訓簡報7

培訓簡報

第7期（總第19期）

（2015年12月）

攸縣職業中專培訓科主編

二○一五年十二月二十二日

☆ 卷首語

因為渴望進步，渴望提高，渴望新思想，我們不辭辛苦地進行著一項項的培訓；因為不甘寂寞，不甘落后，不甘平庸，我們在每次培訓中都綻放出靈性的火花，產生智慧的力量；就是這樣，我們愉悅地用心培訓著，欣慰的感受著培訓的點點收獲和進步。

回顧一年來的培訓，總有很多的感慨，我們精心布置，悉心組織，用心培訓，穩中求進，盡心服務，講求實效，細心送培，促進提高，我們辛勤地忙碌著、收獲著，一路風雨一路歌。

注定今年我們在不平凡的培訓中勵煉成鋼，待到山花爛漫時，走出一個全新的科室，唯有在反思中成長，在探索中感悟，在感悟中提高，才能在培訓的平臺上飛揚青春，感悟學校管理的科學。

因為求真務實，培訓有板有眼，因為恪盡職守，培訓彰顯特色，因為凝心聚力，培訓盡如人意，所以我們用陽光的心態體驗著種種快樂，感受著陣陣精彩！

☆ 培訓動態

2015年國培計劃幼兒教育“送培到縣”走進攸縣 攸縣首屆“農民大學生培養計劃” 在我校正式啟動 2014年招聘的新教師專業成長培養考核在我校舉行 2015年師訓工作總結 讀書活動圓滿完成 2015年培訓科工作總結

☆媒體報道

攸縣公眾信息網報道我校培訓情況

☆培訓動態

做一個心中有愛的幼兒教師

---2015年國培計劃幼兒教育“送培到縣”走進攸縣

為了提升幼兒教師的專業素養和教學水平，讓學前教育快速、穩步、健康發展，11月21-22日，為期兩天的“國培項目（2015）”長沙師范學院幼師國培“送培到縣”示范性培訓項目在我縣機關幼兒園進行，來自全縣的231名幼兒教師參加了培訓。

這次送培活動由縣教育局教師培訓管理站站長顏衛東主持，教育局副局長朱健康作了重要講話，并要求全體參培教師遵守培訓紀律、認真聽課、做好筆記、及時反思，勉勵參培教師把握好這次難得的學習機會，把專家傳授的好經驗、好做法和先進的教育理念領會透徹，琢磨清楚，學有所獲，學以致用。

這次培訓形式生動、內容充實，送培中長沙市學前教育協會秘書長、省軍區幼兒園楊卡佳園長、省政府直屬機關第一幼兒園程榮園長分別作了《工作著是美麗的》、《做一個心中有愛的幼兒教師》的精彩師德演講報告，兩位師德標兵運用先進的科學理念，通過詳實、豐富的內容，旁征博引，深入淺出的闡述了“為師之道”的核心理念，詮釋了快樂、幸福的幼師內涵，學員們深受感動，增強了對幼教事業的認識。培訓中還進行了同課異構的觀摩活動課教學活動，由省幼教專家楊思琪和我縣機關幼兒園洪櫻老師領銜的教學示范《大班數學活動感知交集<小羊找家>》，針對同一教學目標，運用不同的教學策略和組織形式進行教學，詮釋了同課異構教研活動的內涵，省直機關第一幼兒園園長、幼教專家羅紅輝結合案例，以樸實、智慧的語言，對教學活動進行現場即興點評，并和現場參培老師針對活動的設計及活動策略等進行了熱烈的互動研討，現場氣氛活躍，大家積極發言，各抒己見。還有由省幼教專家劉夢元和我縣機關幼兒園江玲精彩示范的活動異構教學活動《大班早期閱讀活動<一根羽毛也不能動>》，《大班早期閱讀活動<長頸鹿好長啊>》，省直機關第一幼兒園副園長侯儷結合活動教學示范課組織了《早期閱讀活動的設計與組織策略》課例研討，并進行了輔導講座，最后羅紅輝作了《游戲中的學習與發展》講座與總結，整個培訓通過課堂教學展示、學員討論交流、專家的指導與總結讓參培教師耳目一新，讓學員們受益匪淺。

這次培訓以省級骨干教師為專家教師團隊，縣教育局和職業中專培訓中心共同組織，通過師德巡講、教學活動的同課異構、教學觀摩、互動研討、專家講座等環節，有效幫助了我縣幼師更新教育觀念、改進教育方法、提高實施素質教育的能力和水平。

培訓現場

我縣機關幼兒園幼師江玲展示課

省幼教專家劉夢元示范課現場

認真學習的幼師們

示范課現場

專家點評

培養新型農村實用人才，助推我縣經濟發展

---我縣啟動首屆“農民大學生培養計劃”

12月4日，首屆“農民大學生培養計劃”開學典禮在我縣社區學院舉行，“農民大學生培養計劃”是由縣委組織部牽頭組織實施、專門培養農民人才的惠民項目，縣人大常委會副主任顏學勤、縣委組織部副部長、電大站站長出席了開學典禮，來自全縣各鄉鎮的優秀村級后備干部、農村致富帶頭人共計72名學員參加了開班典禮和第一次集中面授培訓。

開學典禮由社區學院主管培訓的朱桂昭主持，縣人大常委會副主任顏學勤作了重要講話，他強調縣委、縣政府高度重視我縣農民大學生的培養工作，希望 各部門整體聯動，緊密配合，確保培養計劃的圓滿完成；縣委組織部副部長希望各相關教學和管理部門嚴明職責、密切配合、精心組織好教學，從“實際、實用、實效”出發，確保“農民大學生培養計劃”教學質量，最后，新學員代表發了言，表示一定珍惜這次學習機會，認真學習，提升能力，學以致用，努力成為新型農村人才。

農民大學生培養計劃是中組部、教育部等部門推出的一項富民工程，旨在改變當前農村黨員干部隊伍年齡結構偏大的現狀，提升黨員干部帶領群眾致富的能力和水平。首屆“農民大學生培養計劃” 的培養對象主要為村干部、村級后備干部和農村中共黨員，學員在中央電大注冊入學，學制為三年，主要采用集中面授、遠程教育、個別輔導、實踐學習等教學方式，其中集中面授要求學員定期到縣電大站參加學習培訓。學員在修滿所學專業教學計劃規定的課程，接受考試合格后，培訓院校統一頒發國家承認學歷的高等教育學歷文憑。從而為我縣農村經濟社會發展和基層服務型黨組織建設培養一批留得住、用得上、懂技術、會經營的農村基層黨員干部和新型農村實用人才。

這次“農民大學生培養計劃”是湖南省的一項農村人才培養工程，是新時期加強基層組織和黨員干部隊伍建設的戰略性工程，其目的是順應遠程教育發展趨勢，充分利用網絡資源優勢，采用線上與線下相結合的教學模式，有計劃、有步驟的為我縣社會主義新農村建設培養一批高素質的基層黨員干部和新型農村實用人才。

人大常委會副主任顏學勤、縣委組織部副部長、主管師訓工作的學校工會主席朱桂昭出席開學典禮

人大常委會副主任顏學勤作重要講話

來自全縣各鄉鎮的72名學員參加了開班典禮

學員代表講話

電大站成員和全體學員合影 我縣對2014年招聘的新教師進行專業成長培養考核

為檢測新教師對教育教學業務熟悉程度，有效地促進新教師的專業成長，提高教育教學質量，根據縣教育局的計劃安排，12月5日-6日在縣職業中專對新教師進行了專業成長培養理論考試和教學基本技能考核，這次考核由縣教育局師訓管理站主持，縣職業中專培訓科具體組織，局黨委副書記、副局長朱健康、局師訓管理站站長顏衛東、局教師股股長譚新龍、艾澤、職業中專主管師訓工作的工會主席朱桂昭、培訓科科長文輝等領導出席，全縣2014年招聘的新教師85人參加了專業成長培養理論考試和教學基本技能考核。

新教師專業成長培養是縣局每年對新進我縣的中小學教師進行為期一學年的專業成長培養。這次考核主要進行理論考試、語音考試、教學基本技能測試，考核后還進行了轉正定級培訓。在這次考核前，新教師上好了見面課、提高課、匯報課、達標課，縣局組織了專業隊伍對新教師課堂教學進行考查、查閱了新教師專業成長檔案資料，這次抽調了縣骨干教師組成專業隊伍對2014年招聘的新教師統一進行總結性考核，評委們客觀公正地對新聘教師進行了專業成長培養理論考試和教學基本技能考核，并為新教師的專業成長指明了方向。

這次考核和轉正定級培訓活動，進一步激發了青年教師研究教學的積極性和主動性，有利于提高青年教師的業務能力和教育教學水平，為青年教師的不斷成長，學校教師隊伍整體水平的提高，起到了積極的促進作用。

專業成長培養理論考試和教學基本技能考核現場

專業成長培養理論考試現場

新教師轉正定級培訓現場

培訓現場

教學基本技能考核現場

教學基本技能考核現場

教學基本技能考核現場

教學基本技能考核現場

教學基本技能考核評委在用心評分

專家評卷現場

培養讀書習慣，打造書香校園

---攸縣積極組織教師進行讀書活動

為進一步激發全縣教師讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍，努力打造“書香校園”，樹立教師終身學習的理念，同時也為了讓全縣教師學分到2015年底100%達到本周期的450學分，培訓科積極配合縣教育局教師培訓管理站組織還未到達規定學分的教師開展讀書活動以補修學分。全縣共有中小學教師537人參加了補修學分的讀書活動。

這次讀書活動時間為11月1日-12月10日，為期一個半月，主要學習《新課程下我們怎樣當教師》和教育理論、教師專業成長、教育心理、人文綜合等內容，采用集中閱讀和自由閱讀相結合方式，個人自學與團隊學習相結合，精讀與泛讀相結合，理論與實際相結合，要求教師們“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。邊讀邊想，緊密聯系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識，做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄，提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來，撰寫讀書筆記、心得體會和反思，對教師的讀書筆記教育局教師培訓管理站和我校培訓科按月檢查落實讀書活動情況，并及時通報讀書月檢結果，肯定成績、指出不足，發現典型，推廣經驗。

這次讀書活動主要與當前教育和教學改革的實踐活動聯系起來，利用教師業務時間、雙休日進行的，有利于與日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高教師的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力。

讀書活動反思、體會記錄冊

《新課程下我們怎樣當教師》讀本

朱桂昭主席參加讀書活動情景

我校左亦桃老師參加讀書活動情景

縣教師培訓管理站和我校培訓科人員在認真批改教師們的反思和心得體會

縣教師培訓管理站和我校培訓科人員在認真批改教師們的反思和心得體會

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金----2015年職業中專師訓工作總結

一年來，在黨的“十八大”精神和科學發展觀指導下，在縣教育局的領導下，按照年初工作計劃，結合本縣實際，以“立德樹人”、提高教師師德水平和業務能力為宗旨，以“注重內涵發展、提升培訓品質”為目標，緊緊圍繞“打造名優教師、提升隊伍素質”這一主題，以促進教師專業發展為出發點，開展了多種形式的教師培訓工作，取得了較好的成效。現總結如下：

一、求真務實，培訓有板有眼

一年來我們不斷探索創新，為攸縣教育的騰飛，不斷地為教師加注課堂教學正能量，開展了一系列培訓活動。主要培訓項目有：主要培訓項目有：2015年完成國培計劃916人次，其中送培到縣幼兒教師培訓230人，遠程培訓460人次，226人次短期集中培訓；完成省培計劃268人次，其中送培到縣高中數學131人次，遠程培訓120人次，短期集中培訓高級研修項目17人次；完成市培計劃168人次，其中送培到縣68人次，信息技術提升工程80人次，綜合實踐課程培訓20人次；全年完成縣培計劃4058人次，包括2014年底新招聘教師專業成長培養培訓（85人），“班班通”骨干教師培訓（中電數碼一體機培訓）（68人），“班班通”骨干教師培訓（希沃數碼一體機培訓）（87人），“班班通”骨干教師培訓（鴻合電子白板培訓）（50人），普通話培訓（157人），教師資格認定（90人），小學班主任培訓（131人），初中班主任培訓（158人），2015年新招聘教師專業成長培養培訓（144人），高中班主任培訓（65人），遠程非學歷培訓（2448人），普通話水平抽查測試（38人），讀書活動（537人），共22批次5410人。

二、恪盡職守，培訓彰顯特色

1、精心布置，悉心組織，今年年初新學期開學后，培訓科就配合縣教師培訓管理站召開了全縣中小學主管師訓工作的負責人會議，總結了上年度的師訓工作，并對本年度的工作做了詳細的安排，同時聽取了一些中小學主管領導的意見和建議，要求各校根據學校的實際，科學有效地完成校本培訓工作，內容要符合學校實際，形式上要有所創新，管理上要更加規范，不但在數量上達標，要在質量上有實效。并做好檔案的收集整理工作，由于本年度是“十二五”繼續教育工作的最后一年，工作壓力比較大，要求各校將所有的培訓任務于年底前完成，同時對我縣中小學教師培訓工作、骨干教師培訓工作、國培計劃做了詳細的布置。

2、用心培訓，穩中求進

教師培訓中，培訓的目標很重要，因此在每次培訓前我們事先明確教師培訓的核心要素：為什么開展培訓活動？培訓為誰開展？培訓由誰來實施？培訓提供哪些培訓素材？培訓使用哪些具體的方法？培訓在什么樣的環境中開展？

每次培訓過程中我們都做到三嚴一通報：嚴密組織培訓的實施情況，嚴查學員的考勤、學習紀律，落實面授教師的執教情況，通過考試的方式檢查學員的學習效果，每次培訓學員的學習情況及時在師訓管理QQ群中向全縣通報，并作為年度師訓工作考核依據。

在培訓過程中，為提升培訓工作的針對性和實效性，我們用心開展分類分層、特色鮮明的骨干教師培訓，積極推薦縣內骨干教師參加國培、省培，以及市級各類骨干研修等多種項目的培訓，出色完成各級“送培下鄉”活動。

3、盡心服務，講求實效 為了讓每一位教師學有所得，學有所用 我們嚴格按照縣局教師培訓站的要求，為教師營造一個能用心學習的氛圍和環境，牢固樹立服務基層、服務區域的思想，深入了解培訓需求，提供及時、優質的服務，滿足培訓者的學習需求，樹立質量意識，在培訓過程中我們不僅關注培訓任務的完成，更要通過對培訓的精心準備、組織和管理，通過提高培訓質量來吸引培訓者的積極參與，認真落實 “國培計劃”、班班通”骨干教師培訓、班主任培訓、教師適崗培訓、新教師專業成長培養培訓短期培訓、送培培訓等參訓對象，積極組織各類人員及時參加培訓，由于參訓教師積極主動，圓滿完成了各項培訓任務，達到預期培訓效果。

4、細心送培，促進提高

在課程改革實施的幾年中，我們的教育教學無論在理念、方法、過程等都發生了翻天覆地的變化，我們的教師在自己的工作崗位上不斷地研究、探索、實踐著。課堂教學是教師開展教學活動的主陣地，是學生獲取知識的主渠道，應該說提高課堂教學有效性是每一個教師不斷追求的目的。今年在省市主管部門的高度重視和關懷下，我們積極配合縣教育局教師教師培訓站，根據省里的通知精神，科學謀劃，統籌安排部署，全力支持配合國培計劃的高中數學、高中物理、幼兒教育“送培到縣”活動，“送培到縣”先后在我縣一中、機關幼兒園開展了專題講座、課堂范例、案例分析、互動交流、專家點評、網絡研討等方式的培訓活動，全縣近500名教師參加活動，圓滿完成了既定工作任務，全方位、多角度地為我縣教師送來了先進的理念和方法，有利于促進我縣教師的專業成長和職業素養，現場工作的準備和組織得到了送培單位的高度贊許。

國培計劃送培到縣項目讓我縣教師受益匪淺，既接受了新思維、新觀念的洗禮，又給我縣的教育帶來了教學方面的新觀念、新方法，還為我縣教師的人生指明了出路，點亮了明燈。

三、凝心聚力，培訓盡如人意

教師培訓工作是一項繁瑣且又重要的工作，文輝科長對培訓過程中的與縣局教師管理站聯系、項目策劃、教師組織、教材資料準備、培訓組織等事項做到了分工明確、職責分明，事事有人做，項項抓落實。嚴格執行培訓各項制度，強化培訓的有效管理，確保了培訓工作的順利實施。為了提高培訓質量，開班之前，我們先寫出培訓計劃，然后再組織選聘教師、選擇教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與參培人員需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，我們為每個學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場全程參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。生活方面，為學員提供飲用的茶水，安排好學員用餐，認真授課，及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問；每次培訓中參培學員都必須填寫培訓情況反饋表，我們及時收集，針對培訓人員對培訓的感受、建議、批評和意見，科室人員一道進行研究，且在下一期培訓中改正，盡最大努力為培訓服務，培訓結束后，嚴格按照上級要求建立健全培訓檔案。

為了規范培訓，提高培訓質量，培訓科全體人員認真學習黨的方針政策，學習培訓理論，學習先進經驗，以提升自身素質。牢固樹立服務基層、服務區域的思想，深入了解培訓需求，提供及時、優質的服務，滿足培訓者的學習需求，在培訓內容上要增強培訓的針對性和實用性，最大限度地滿足不同層次和不同類型教師的實際需要，使廣大培訓者都能在接受培訓的過程中，學有所獲，學有所用。

總之，一年來，在縣教育局和學校領導的關懷下，各科室的協助下，全縣各中小學學校的支持下，使得我們的培訓工作得以順利開展，并形成合力，有效地助推 了我縣教師的新發展，盡管我們全身心投入工作，也取得了一定成效，但我們知道這只是冰山一角，如何讓更多的教師成為有生命活力和追求的教育者，如何使培訓工作更科學、更規范、更有的放矢、更貼近基層學校的需要也是我們將不斷探索的，以后工作中我們還要具有前瞻性，贏得基層學校領導以及教師們的支持與歡迎。

攸縣職業中專培訓科

2015年12月

搭建培訓“立交橋” 助推學校長足發展

---2015年培訓科工作總結

2015年，是培訓科全體同志同心協力扎實工作的一年，在學校黨政領導下，在黨的“十八大”精神和科學發展觀指導下，培訓科結合本縣實際，充分發揮學校的職能和資源優勢，拓寬培訓思路，創新培訓機制，改革培訓模式，精選培訓內容，優化培訓方法，強化學習、牢記宗旨、廉政奉公，本著以人為本、服務為先的工作作風，以穩重踏實、求真務實的工作態度，圓滿完成了年初計劃的各項工作任務，開展了多種形式的培訓工作，也取得了較好的成效。現總結如下：

一、強化學習，修身養性，牢固樹立服務觀念

培訓科全體人員針對實用性技能培訓，不斷更新黨在新時期下歷史任務的認識，自覺提升思想理論素質和道德修養，與黨組織保持一致，堅守政治上的清醒和堅定，主動加強政策學習，深入領會省、市、縣關于實用性技能培訓方面的政策法規和文件精神，并與我縣實際情況聯系，擺正位置，牢固樹立服務觀念，不斷提高業務能力和管理水平，根據工作特點和新情況、新現象，高標準、嚴要求更業務知識，全面提升服務民生的綜合素質。

二、牢記宗旨，勤政為民，圓滿完成培訓任務

1、教育系列培訓主要開展了2014新教師專業成長培養培訓（85人），中電數碼“班班通”骨干教師培訓（68人），希沃數碼“班班通”骨干教師培訓（87人），鴻合電子白板“班班通”骨干教師培訓（50人），普通話培訓（157人），教師資格認定（90人），小學班主任培訓（131人），初中班主任培訓（158人），2015新教師專業成長培養培訓（144人），高中班主任培訓（65人），遠程學習（2448人），省培計劃高中數學“送培到縣”（131人），2015年攸縣“市送培到縣”高中物理培訓（68人），2015國培計劃幼兒教師培訓“送培到縣”（230人），普通話水平抽查測試（38人），讀書活動（537人），2014新教師專業成長培養結業考試（85人）。

2、安監系列培訓有煙花爆竹生產企業特種作業人員（67人），金屬非金屬礦山露天礦山主要負責人及安全管理人員（71人），金屬非金屬礦山地下礦山主要負責人及安全管理人員（62人），煙花爆竹生產企業管理人員（28人），維修電工（39人），煙花爆竹生產企業特種作業人員（54人），煙花爆竹生產企業安全管理人員（16人），維修電工（42人）。

3、勞動局系列主要有創業培訓（306人），電工維修培訓（40人），電工維修培訓（41人），4、煤炭局系列主要有煤礦安全隱患排查培訓（56人），防治水副礦長培訓（70人），安全員、瓦檢員（80 人），井下爆破工（76人），絞車工（51人），監測、井下電工（50人），探放水、安全員（46人）。

5、民政局退伍軍人培訓主要有 電工維修培訓（6人），計算機輔助設計培訓（8人），大專、本科學歷培訓（8人）。

6、水利局系列主要有酒埠江農家樂經營管理（50人），石羊塘鎮八合沖村水庫移民實用技術培訓（50人），丫江橋鎮增佳新村水庫移民實用技術培訓(61人），巒山鎮村水庫移民實用技術培訓(120人），黃豐橋鎮村水庫移民實用技術培訓(54人）。

三、廉政奉公，服務民生，心系學校勇立排頭

培訓過程中，培訓科全體人員在學校主管培訓工作的朱桂昭主席帶領下，明確培訓工作目標，細化培訓科人員工作和責任，制定了培訓科工作職責，每期調整人員分工，并要求工作人員按周上報周工作報表。嚴格執行黨員干部廉潔自律的各項規定，堅持防微杜漸，以高度的工作責任心和義務感，嚴格要求自己，自覺約束自己，循規蹈矩工作，盡心盡力服務，能以一顆公心對待組織、集體和群眾，始終秉承“萬事民為先、權為民所用”的辦事準則，以身作則，言行一致。同時積極開展宣傳，爭取相關部門的支持，強化培訓工作的領導與管理，用心落實每一項培訓工作，向培訓要質量，要效益，要企業和社會的認可，力求培訓的現實效果。

三、積極主動，提升質量，拓展培訓服務功能

今年的培訓涵蓋范圍廣，培訓量大。今年的培訓我們涉及到了農、工、商等行業，滲透一、二、三產業，既有傳統的教育系列培訓、新型農民技能培訓、安監系列培訓、退伍軍人培訓、農村電工技能培訓，又有移民系列培訓、煤炭系列培訓。

我們在培訓工作中體現了“三個突出”。一是突出實用性，為本縣經濟建設服務，特別是為我縣工業園區培訓了大批急需人才。二是突出了安監培訓，強化了我縣煙花爆竹特種作業、露天礦山和非煤礦山管理、煤礦企業、工貿企業安全。三是突出了社會穩定與脫貧致富這一重點。著力幫助農村勞動力提高綜合素質，掌握實用職業技能，以幫助他們脫貧致富，為確保社會穩定、促進縣域經濟發展起到良好的作用。

在培訓過程中，我們能結合區域實際，送培到村。我們充分利用已具備的現代化教學設備和專業教師，積極主動實施“上門培訓”，為攸縣經濟發展真心服務，今年主要進行了酒埠江庫區的農家樂經營管理培訓，石羊塘鎮八合沖村水庫移民實用技術培訓，丫江橋鎮增佳新村水庫移民實用技術培訓，巒山鎮村水庫移民實用技術培訓，黃豐橋鎮村水庫移民實用技術培訓，有效地提升了庫區農民的實用性技能，促進縣域經濟的發展。

今年培訓科的培訓工作可以說是社會效應和經濟效應雙豐收。我們通過整合學校教育資源，以多種方式組織培訓，共培訓45批次6962人，為學校創利潤120余萬元，同時也贏得了企業和社會的一致認可。

四、培訓工作來年設想

一是要積極爭取縣內各行業、各部門對我校培訓工作的支持，進一步拓寬培訓項目，二是健全勞務輸出網絡建設，調動各種力量，疏通就業渠道，擴大培訓后就業率。

攸縣職業中專師訓科

2015年12月

☆媒體報道

第二篇：培訓簡報

大調解工作簡報 第一期 小金縣大調解協調領導小組工作辦公室編印2011年10月26日

推進完善基層大調解工作信息化建設 ——小金縣召開大調解工作信息管理系統培訓會議 為了進一步規范基層綜治維穩暨“大調解”工作，切實做好新形勢下基層綜治和調解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調解工作信息管理系統”培訓會.全縣各部門、州駐縣單位主要領導，各鄉鎮大調解協調領導小組組長，綜治大調解專干及系統管理人員近兩百名人員參加了此次培訓。縣委、政府領導出席會議，并作了重要講話。會議由縣委常委、縣人民政府常務副縣長金紹強同志主持。

會上，縣政法委何建華書記強調：“要按照科學發展觀的要求，從新的角度來認識綜治和調解工作的地位和作用，把落實科學發展觀變成推動工作的強大動力，進一步優化工作方式，創新社會管理模式，破解制約工作發展的難題，努力為經濟社會發展創造良好的社會環境”。

縣委維穩副書記李維洪要求，與會人員要圍繞“經濟發展、社會穩定”的目標，做到頭腦清醒、居安思危，深刻認識新

形勢下維護社會穩定的極端重要性和緊迫性，切實承擔起維護社會穩定的政治責任，加大不穩定因素排查力度，做到邊排查、邊梳理，邊調處、邊化解，切實把問題預防在源頭、解決在萌芽狀態，為構建“平安小金”做出積極貢獻。

會議同時對四川省基層綜治暨大調解工作信息管理系統軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調處、報表統計、分析、信息上報、交換、共享等實際操作進行了現場培訓。

報：州大調解協調領導小組辦公室

抄送：縣大調解協調領導小組組長、副組長

第三篇：培訓簡報

公司業務部培訓簡報

為加強信貸管理，規范信貸操作，樹立客戶經理全局風險意識觀，公司業務部于XX日起組織了一系列的客戶經理系統培訓課程。參加此次培訓的人員有公司業務部，個人業務部、營業部的全體客戶經理，以及2010年新進大學生，共計39人。

此次培訓內容豐富，包括公司業務，個人業務，授信審批和風險管理四部分。公司業務部主講了公司業務，大致介紹了公司業務的主要品種，對總行出臺的相關信貸方面的制度及操作細則進行了詳細的講解，特別強調了撰寫調查報告的規范性，提出客戶經理應明確操作流程，加強貸后管理，確保貸款手續的合法、合規性。個人業務培訓主要介紹了我行的網上銀行，特許商戶以及天府信用卡等業務品種，讓參會人員對我行的卡類業務有了大致的了解，熟悉了網上銀行的操作流程及主要功能。授信審批部詳細的介紹了我行非金融機構法人客戶授信審查指引及實施細則，闡述了授信審查的流程，強調要突出對審查完整性、合規性、安全性、可行性四者的重視，并指出卡類客戶經理在撰寫調查報告和收集客戶資料時容易出現的錯誤。風險管理部則邀請了律師專門就“訴訟時效司法解釋的理解和適用”作出了細致的講解。

通過這四部門內容的學習，各培訓人員均表示受益匪淺。一方面加強了自身對信貸管理的認識，另一方對我行整個業務體系有了較為深入的了解。對加強信貸管理，規范信貸操作起到了積極的作用。同時加深了各客戶經理對授信審批流程的了解，促進其風險全局觀念的樹立。

公司業務部

第四篇：培訓 簡報

培訓簡報

為加快轉變鐵路運輸發展方式，切實提升鐵路貨運服務質量和效率，積極落實鐵道部、路局出臺相關政策文件，規范貨運電子商務運用和管理工作，集團營運中心于10月12日至18日期間，分別對青島、淄博、濰坊和煙臺等四個地區六個分公司及所屬38經營部的經理和業務員進行了12306鐵路貨運電子商務平臺相關業務培訓，參加此次培訓的人數共計110人。

此次培訓分別從現今形勢、具體工作要求和12306電子商務平臺操作三個部分，對學員進行相關政策方針講解和業務操作指導。中心領導首先分析了目前鐵路貨運組織改革形勢及未來發展趨勢，概述了集團12306電子商務平臺實際運作情況，結合有關文件、政策的內容和精神，提出相關工作要求，特別強調了加快推進電子商務平臺的重要性和緊迫性。中心其他工作人員隨后講解了新報表的填寫提報、問題反饋等工作要求，并向學員們現場展示了12306電子商務系統的具體操作流程。最后大家共同探討和解決了一些系統操作及工作中出現的問題，取得了良好的效果。

通過本次培訓學習，進一步提高了分公司及經營部業務人員對鐵路貨運發展形勢的思想認識，轉變了觀念，增強了危機意識，加強了基層工作人員的12306電子商務平臺實際操作能力，為集團做好貨運電子商務平臺推進工作夯實了基礎。

第五篇：培訓簡報

培訓簡報

為切實加強我校師生食堂管理，保證全體師生飲食安全，改善學生營養狀況，保障學生身體健康，我校于20xx年3月11日下午召開了師生食堂工作人員培訓會，我校管理人員及師生食堂全體工作人員參加了會議。

會議由我校副校XX同志主持。

此次培訓會的主講是我校后勤主任趙久華老師。趙主任根據自己從事學校食堂食品管理的經驗，深入淺出地從學校食品安全和食堂規范化要求，學校食堂管理人員和從業人員的食品衛生知識要求等幾個方面作了培訓。尤其是在日常操作過程中看似習慣，卻存在巨大安全隱患的細節進行了規范。最后我校梁先忠校長作了總結講話，他要求食堂管理人員增強責任感，加大隱患排查力度，確保師生安全。

此次培訓，使全體參會人員理解和掌握了相關食堂管理知識，對規范學校食堂管理，切實抓細學校安全工作起到了推動作用。

簡報寫作格式

報頭

1.簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“XX專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。

2.期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。

3.編印單位。

4.印發日期寫在與編印單位平行的右側。

在下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。

報核

報核，即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數是消息，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡報都有這幾項內容。

1.簡報的標題類似新聞的標題，要揭示主題，簡短醒目。

2.導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容，給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣，有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位)，什么時間，干什么(事件)，結果怎樣等內容。

3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導語的內容加以具體化。

4.結尾或指明事情發展趨勢，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經把事情說清楚，那就不必再加尾巴了。

5.背景：即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。

報尾

在簡報最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發送范圍，在平行的右側寫明印刷份數。