第一篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文

培 訓(xùn) 簡(jiǎn) 報(bào)第 01 期中江縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目組 總1期 2008-10-17

四川省德陽(yáng)市中江縣2008年“萬(wàn)名班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”正式啟動(dòng)

中江縣項(xiàng)目組在接到教育部文件后，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，我們 積極開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力求高質(zhì)高效地完成培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)。現(xiàn)就項(xiàng)目的啟動(dòng)、測(cè)試、實(shí)施階段的工作，匯報(bào)如下：

一、預(yù)備啟動(dòng)階段：

2008年7月24日我校在收到教育部關(guān)于“萬(wàn)名班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的文件后，向中江縣教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了相關(guān)的項(xiàng)目情況。在教育局吳艷副局長(zhǎng)的關(guān)心下，根據(jù)我縣實(shí)際，由學(xué)校彭永

躍校長(zhǎng)牽頭，由師培主任姚遙具體負(fù)責(zé)實(shí)施，申報(bào)“萬(wàn)名班主任國(guó)家

級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”中江教學(xué)點(diǎn)。培訓(xùn)項(xiàng)目確立后，我校在彭校長(zhǎng)的主持下，多次開(kāi)會(huì)研討，解決相關(guān)的培訓(xùn)組織和實(shí)施問(wèn)題。建立健全了培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)和實(shí)施計(jì)劃，并著手進(jìn)行硬件設(shè)備配備工作。為了這次培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展，學(xué)校組織精兵強(qiáng)將，參與培訓(xùn)班的管理工作，力圖為培訓(xùn)作好軟件上的準(zhǔn)備。

二、項(xiàng)目設(shè)施設(shè)備調(diào)試準(zhǔn)備階段：

根據(jù)國(guó)家教師研修網(wǎng)的設(shè)備要求，我們不僅對(duì)此次的會(huì)議作了精心的準(zhǔn)備，還專(zhuān)門(mén)組織項(xiàng)目

組成員多次參加視頻會(huì)議，并在會(huì)后進(jìn)行工作分工，各

自職責(zé)等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行探

討。聽(tīng)取國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)精神，建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，并從實(shí)際出發(fā)為每位培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師準(zhǔn)備了《萬(wàn)名班主任培訓(xùn)中江教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)日志手冊(cè)》，同時(shí)為了學(xué)員的后續(xù)培訓(xùn)問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)在學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)上放置相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源，建立了兩個(gè)學(xué)習(xí)討論QQ群，要求每位參訓(xùn)教師都加入該討論群。我們根據(jù)中江的教學(xué)實(shí)際和學(xué)習(xí)教師的工作實(shí)際，從全縣中小學(xué)中遴選100名優(yōu)秀班主任參與本次培訓(xùn)，把100名參訓(xùn)教師分為兩個(gè)班，十個(gè)互助學(xué)習(xí)小組，評(píng)選出20名小組長(zhǎng)，積極運(yùn)用引導(dǎo)式學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行此次培訓(xùn)活動(dòng)。

三、開(kāi)班典禮及相關(guān)學(xué)習(xí)情況

2008年10月14日上午9時(shí)，我縣2008年“萬(wàn)名班主任國(guó)

家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”開(kāi)班典禮在四樓會(huì)議廳舉行。會(huì)議在縣師培處主任姚遙的主持下，首先教育局副局長(zhǎng)吳艷對(duì)本次培訓(xùn)作出重要指示，并對(duì)每位參訓(xùn)教師寄予殷切的期望，要求通過(guò)此次培訓(xùn)提高我縣中小學(xué)班主任的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)，提升我縣的教育教學(xué)水平，達(dá)到教育部的要求，并祝愿參訓(xùn)教師圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)。接著進(jìn)修校校長(zhǎng)彭永躍對(duì)此次的培訓(xùn)的性質(zhì)，重要性作了針對(duì)性發(fā)言，并對(duì)此次培訓(xùn)的教師作了具體要求。然后，由參加了北京班主任研修班培訓(xùn)的吳秀華教師對(duì)此

次的培訓(xùn)作了具體介紹，并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容作了具體的說(shuō)明。接著，由學(xué)

員代表太安中學(xué)的老師發(fā)言，并作了培訓(xùn)誓言。然后，由縣師培處主任姚遙對(duì)本次培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和評(píng)優(yōu)等相關(guān)問(wèn)題作了解答。最后由班級(jí)管理員代表段雄老師對(duì)班務(wù)管理的具體要求作了明確說(shuō)明，同時(shí)對(duì)小組成員的分組情況和小組長(zhǎng)職責(zé)作了說(shuō)明，同時(shí)對(duì)本次培訓(xùn)的教師的考核作了說(shuō)明。

為了更好地讓參訓(xùn)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，中江教學(xué)點(diǎn)的學(xué)員分成三批，在我校三樓多功能網(wǎng)絡(luò)教室由吳秀華老師講解如何運(yùn)用培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，以及在培訓(xùn)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。

下午15點(diǎn)，全體參訓(xùn)教師參加了國(guó)家教育部主組織的2008年“萬(wàn)名班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”開(kāi)班典禮，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)出席開(kāi)班儀式并講話(huà)，相關(guān)項(xiàng)目縣代表作了發(fā)言，中國(guó)青年政治學(xué)院教授作相關(guān)的專(zhuān)題性報(bào)告。

周濟(jì)指出，班主任隊(duì)伍建設(shè)是中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系青少年健康成長(zhǎng)的大局。各地教育行政部門(mén)要高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，特別關(guān)心廣大班主任的學(xué)習(xí)、工作狀況，把進(jìn)一步做好班主任工作放在更加重要的位置。周濟(jì)提出四點(diǎn)要求，首先，要明確做班主任工作和課程教學(xué)一樣都是中小學(xué)教師的主業(yè)，將班主任工作記入工作量，并

提高班主任工作量的權(quán)重；其次，要完善班主任的激勵(lì)制度，將優(yōu)秀班主任的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師、教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系之中，定期表彰優(yōu)秀班主任；再次，要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，經(jīng)常研究班主任工作，了解班主任的工作狀況，規(guī)范班主任的行為，定期考核班主任工作，考核結(jié)果要作為班主任和教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升職務(wù)的重要依據(jù)；最后，要為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件，切實(shí)維護(hù)班主任教師的合法權(quán)益，減輕他們過(guò)重的精神壓力和工作壓力，保障他們的身心健康，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。

周濟(jì)還對(duì)班主任培訓(xùn)工作提出了明確要求。他說(shuō)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，為班主任學(xué)習(xí)研修提供幫助支持是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。要把提高思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)作為班主任培訓(xùn)的首要任務(wù)；要不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性；要把農(nóng)村中小學(xué)班主任作為培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的機(jī)制和模式，著力提高培訓(xùn)效益和質(zhì)量。

開(kāi)班儀式由教育部副部長(zhǎng)陳小婭主持。陳小婭希望各級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)周濟(jì)部長(zhǎng)的講話(huà)精神，采取更加有力的措施，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，努力創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制、內(nèi)容和

方式，大規(guī)模、高質(zhì)量開(kāi)展培訓(xùn)工作，為班主任教師學(xué)習(xí)提供幫助和支持。

此次培訓(xùn)是2008年教育部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的重要項(xiàng)目之

一。據(jù)了解，本次培訓(xùn)在方式上，將把骨干班主任教師的培訓(xùn)與萬(wàn)名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，培訓(xùn)將緊緊抓住班主任的日常工作環(huán)節(jié)，緊密?chē)@班主任的具體工作，圍繞“班主任每一天”、“班主任每一學(xué)年”、“班主任與每次活動(dòng)”、“班主任與每個(gè)班級(jí)”、“班主任與每個(gè)學(xué)生”、“做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任”等六個(gè)模塊共48個(gè)案例展開(kāi)。中國(guó)教師研修網(wǎng)承擔(dān)了此次培訓(xùn)的課程資源開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù)支持服務(wù)工作。全國(guó)31個(gè)省（區(qū)、市）100個(gè)項(xiàng)目縣的1萬(wàn)名班主任教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻會(huì)議形式參加了開(kāi)班儀式。

中江縣教師進(jìn)修學(xué)校

2008年10月14日

第二篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

大調(diào)解工作簡(jiǎn)報(bào) 第一期 小金縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室編印2011年10月26日

推進(jìn)完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè) ——小金縣召開(kāi)大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議 為了進(jìn)一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作，切實(shí)做好新形勢(shì)下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓(xùn)會(huì).全縣各部門(mén)、州駐縣單位主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，綜治大調(diào)解專(zhuān)干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓(xùn)。縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，并作了重要講話(huà)。會(huì)議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)金紹強(qiáng)同志主持。

會(huì)上，縣政法委何建華書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，從新的角度來(lái)認(rèn)識(shí)綜治和調(diào)解工作的地位和作用，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)變成推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，創(chuàng)新社會(huì)管理模式，破解制約工作發(fā)展的難題，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。

縣委維穩(wěn)副書(shū)記李維洪要求，與會(huì)人員要圍繞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定”的目標(biāo)，做到頭腦清醒、居安思危，深刻認(rèn)識(shí)新

形勢(shì)下維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任，加大不穩(wěn)定因素排查力度，做到邊排查、邊梳理，邊調(diào)處、邊化解，切實(shí)把問(wèn)題預(yù)防在源頭、解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻(xiàn)。

會(huì)議同時(shí)對(duì)四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、分析、信息上報(bào)、交換、共享等實(shí)際操作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

報(bào)：州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

抄送：縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)

第三篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

公司業(yè)務(wù)部培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為加強(qiáng)信貸管理，規(guī)范信貸操作，樹(shù)立客戶(hù)經(jīng)理全局風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)觀(guān)，公司業(yè)務(wù)部于XX日起組織了一系列的客戶(hù)經(jīng)理系統(tǒng)培訓(xùn)課程。參加此次培訓(xùn)的人員有公司業(yè)務(wù)部，個(gè)人業(yè)務(wù)部、營(yíng)業(yè)部的全體客戶(hù)經(jīng)理，以及2010年新進(jìn)大學(xué)生，共計(jì)39人。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，包括公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，授信審批和風(fēng)險(xiǎn)管理四部分。公司業(yè)務(wù)部主講了公司業(yè)務(wù)，大致介紹了公司業(yè)務(wù)的主要品種，對(duì)總行出臺(tái)的相關(guān)信貸方面的制度及操作細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的講解，特別強(qiáng)調(diào)了撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的規(guī)范性，提出客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)明確操作流程，加強(qiáng)貸后管理，確保貸款手續(xù)的合法、合規(guī)性。個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要介紹了我行的網(wǎng)上銀行，特許商戶(hù)以及天府信用卡等業(yè)務(wù)品種，讓參會(huì)人員對(duì)我行的卡類(lèi)業(yè)務(wù)有了大致的了解，熟悉了網(wǎng)上銀行的操作流程及主要功能。授信審批部詳細(xì)的介紹了我行非金融機(jī)構(gòu)法人客戶(hù)授信審查指引及實(shí)施細(xì)則，闡述了授信審查的流程，強(qiáng)調(diào)要突出對(duì)審查完整性、合規(guī)性、安全性、可行性四者的重視，并指出卡類(lèi)客戶(hù)經(jīng)理在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和收集客戶(hù)資料時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。風(fēng)險(xiǎn)管理部則邀請(qǐng)了律師專(zhuān)門(mén)就“訴訟時(shí)效司法解釋的理解和適用”作出了細(xì)致的講解。

通過(guò)這四部門(mén)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，各培訓(xùn)人員均表示受益匪淺。一方面加強(qiáng)了自身對(duì)信貸管理的認(rèn)識(shí)，另一方對(duì)我行整個(gè)業(yè)務(wù)體系有了較為深入的了解。對(duì)加強(qiáng)信貸管理，規(guī)范信貸操作起到了積極的作用。同時(shí)加深了各客戶(hù)經(jīng)理對(duì)授信審批流程的了解，促進(jìn)其風(fēng)險(xiǎn)全局觀(guān)念的樹(shù)立。

公司業(yè)務(wù)部

第四篇：培訓(xùn) 簡(jiǎn)報(bào)

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為加快轉(zhuǎn)變鐵路運(yùn)輸發(fā)展方式，切實(shí)提升鐵路貨運(yùn)服務(wù)質(zhì)量和效率，積極落實(shí)鐵道部、路局出臺(tái)相關(guān)政策文件，規(guī)范貨運(yùn)電子商務(wù)運(yùn)用和管理工作，集團(tuán)營(yíng)運(yùn)中心于10月12日至18日期間，分別對(duì)青島、淄博、濰坊和煙臺(tái)等四個(gè)地區(qū)六個(gè)分公司及所屬38經(jīng)營(yíng)部的經(jīng)理和業(yè)務(wù)員進(jìn)行了12306鐵路貨運(yùn)電子商務(wù)平臺(tái)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的人數(shù)共計(jì)110人。

此次培訓(xùn)分別從現(xiàn)今形勢(shì)、具體工作要求和12306電子商務(wù)平臺(tái)操作三個(gè)部分，對(duì)學(xué)員進(jìn)行相關(guān)政策方針講解和業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)。中心領(lǐng)導(dǎo)首先分析了目前鐵路貨運(yùn)組織改革形勢(shì)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，概述了集團(tuán)12306電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)際運(yùn)作情況，結(jié)合有關(guān)文件、政策的內(nèi)容和精神，提出相關(guān)工作要求，特別強(qiáng)調(diào)了加快推進(jìn)電子商務(wù)平臺(tái)的重要性和緊迫性。中心其他工作人員隨后講解了新報(bào)表的填寫(xiě)提報(bào)、問(wèn)題反饋等工作要求，并向?qū)W員們現(xiàn)場(chǎng)展示了12306電子商務(wù)系統(tǒng)的具體操作流程。最后大家共同探討和解決了一些系統(tǒng)操作及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，取得了良好的效果。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了分公司及經(jīng)營(yíng)部業(yè)務(wù)人員對(duì)鐵路貨運(yùn)發(fā)展形勢(shì)的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀(guān)念，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)了基層工作人員的12306電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)際操作能力，為集團(tuán)做好貨運(yùn)電子商務(wù)平臺(tái)推進(jìn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

第五篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為切實(shí)加強(qiáng)我校師生食堂管理，保證全體師生飲食安全，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，保障學(xué)生身體健康，我校于20xx年3月11日下午召開(kāi)了師生食堂工作人員培訓(xùn)會(huì)，我校管理人員及師生食堂全體工作人員參加了會(huì)議。

會(huì)議由我校副校XX同志主持。

此次培訓(xùn)會(huì)的主講是我校后勤主任趙久華老師。趙主任根據(jù)自己從事學(xué)校食堂食品管理的經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地從學(xué)校食品安全和食堂規(guī)范化要求，學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)要求等幾個(gè)方面作了培訓(xùn)。尤其是在日常操作過(guò)程中看似習(xí)慣，卻存在巨大安全隱患的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范。最后我校梁先忠校長(zhǎng)作了總結(jié)講話(huà)，他要求食堂管理人員增強(qiáng)責(zé)任感，加大隱患排查力度，確保師生安全。

此次培訓(xùn)，使全體參會(huì)人員理解和掌握了相關(guān)食堂管理知識(shí)，對(duì)規(guī)范學(xué)校食堂管理，切實(shí)抓細(xì)學(xué)校安全工作起到了推動(dòng)作用。

簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作格式

報(bào)頭

1.簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)一般用套紅印刷的大號(hào)字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，就在名稱(chēng)或期數(shù)下面注明“增刊”或“XX專(zhuān)刊”字樣。秘密等級(jí)寫(xiě)在左上角，也有的寫(xiě)“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。

2.期號(hào)，可寫(xiě)在名稱(chēng)下一行，用括號(hào)括上。

3.編印單位。

4.印發(fā)日期寫(xiě)在與編印單位平行的右側(cè)。

在下面，用一道橫線(xiàn)將報(bào)頭與報(bào)核隔開(kāi)。

報(bào)核

報(bào)核，即簡(jiǎn)報(bào)所刊的一篇或幾篇文章。簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡(jiǎn)報(bào)都有這幾項(xiàng)內(nèi)容。

1.簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題類(lèi)似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡(jiǎn)短醒目。

2.導(dǎo)語(yǔ)通常用簡(jiǎn)明的一句話(huà)或一段話(huà)概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個(gè)總的印象。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法多種多樣，有提問(wèn)式、結(jié)論式、描寫(xiě)式、敘述式等。導(dǎo)語(yǔ)一般要交待清楚誰(shuí)(某人或某單位)，什么時(shí)間，干什么(事件)，結(jié)果怎樣等內(nèi)容。

3.主體用足夠的、典型的、有說(shuō)服力的材料，把導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容加以具體化。

4.結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢(shì)，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說(shuō)清楚，那就不必再加尾巴了。

5.背景：即對(duì)人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個(gè)部分。

報(bào)尾

在簡(jiǎn)報(bào)最后一頁(yè)下部，用一橫線(xiàn)與報(bào)核隔開(kāi)，橫線(xiàn)下左邊寫(xiě)明發(fā)送范圍，在平行的右側(cè)寫(xiě)明印刷份數(shù)。