第一篇：內蒙古自治區環境保護條例

【發布單位】80501

【發布文號】自治區九屆人大常委會第72號 【發布日期】2002-03-21 【生效日期】1991-03-23 【失效日期】 【所屬類別】地方法規 【文件來源】中國法院網

內蒙古自治區環境保護條例

（1991年3月23內蒙古自治區第七屆人民代表大會常務委員會第十九次會議通過根據1997年9月24日內蒙古自治區第八屆人民代表大會常務委員會第二十八次會議《關于修改〈內蒙古自治區環境保護條例〉的決定》第一次修正根據2002年3月21日內蒙古自治區第九屆人民代表大會常務委員會第二十九次會議《關于修改〈內蒙古自治區環境保護條例〉的決定》

第二次修正）

第一章 總則

第一條 第一條 為保護和改善生活環境與生態環境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進自治區經濟建設的發展，根據《 中華人民共和國環境保護法》和有關法律、法規，結合自治區實際，制定本條例。

第二條 第二條 各級人民政府必須將環境保護規劃納入經濟、社會發展計劃和城鄉建設總體規劃，確定環境保護目標、任務和措施，使環境保護工作同經濟建設和社會發展相協調。

第三條 第三條 自治區人民政府環境保護行政主管部門，對全區環境保護工作實施統一監督管理。旗縣級以上人民政府環境保護行政主管部門，對本轄區的環境保護工作實施統一監督管理。

各級人民政府的土地、礦產、林業、農業、牧業、水行政主管部門，依照有關法律、法規的規定，對資源的保護實施監督管理。

各級公安、交通、鐵道、民航管理部門和港務監督、漁政漁港監督、軍隊環境保護部門，依照有關法律、法規的規定，對環境污染防治實施監督管理。

第四條 第四條 自治區人民政府鼓勵環境保護科學教育事業的發展，加強環境保護科學技術研究，引進、推廣環境保護先進技術，培養環境保護人才，普及環境保護科學知識。優先發展環境保護事業，對資源綜合利用和污染防治的基本建設和技術改造項目實行優惠政策。

第五條 第五條 一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。

在保護和改善環境、防治污染和其他公害、資源綜合利用、環境監督管理、環境保護科研、環境監測、環境保護宣傳教育等方面有顯著成績的單位和個人，由各級人民政府給予獎勵。

第二章 環境監督管理

第六條 第六條 各級人民政府環境保護行政主管部門，要會同有關部門對管轄范圍內的環境狀況進行調查和評價，擬定環境保護規劃，經計劃部門綜合平衡，報同級人民政府批準實施。

第七條 第七條 自治區人民政府環境保護行政主管部門，可以制定自治區環境質量標準和污染物排放標準，報自治區人民政府批準執行。

第八條 第八條 自治區、設區的市人民政府及盟行政公署環境保護行政主管部門，根據國家監測制度和監測規范，會同有關部門組織監測網絡，負責編報管轄區域環境質量報告書，定期發布環境狀況公報。

第九條 第九條 各級人民政府環境保護行政主管部門和其他依法行使環境監督管理權的部門，有權對管轄范圍內產生環境污染和其他公害的單位進行現場檢查。檢查時，應當持有自治區環境保護行政主管部門或者自治區有環境監督管理權的部門簽發的證件。被檢查的單位必須如實反映情況，提供必要的資料。檢查人員要為被檢查的單位保守技術秘密和業務秘密。

第十條 第十條 跨行政區域的環境污染和環境破壞的防治管理工作，應當由產生環境污染和其他公害單位所在地的環境保護行政主管部門負責。對污染損害的賠償或者環境破壞的恢復有爭議時，由爭議雙方協商解決，協商不成的由上一級人民政府協調解決，作出決定。

第十一條 第十一條 各行業主管部門負責本行業的環境保護和污染防治工作，并對所屬企業事業單位的環境保護和污染防治工作進行定期考核。

有關主管部門應當將環境保護和污染防治工作作為考核企業升級和評選先進、文明、單位的必備條件之一，對未達到規定指標的，不得評為先進、文明單位，不能批準企業升級。

第三章 保護和改善環境

第十二條 第十二條 環境保護實行目標管理。各級人民政府應當對本轄區的環境質量負責。

第十三條 第十三條 開發利用自然資源，要全面規劃，科學管理，合理利用，切實保護自然環境、防治污染，誰利用誰補償，誰破壞誰恢復。

第十四條 第十四條 開發利用土地、礦產、森林、草原、水以及野生動植物等自然資源，要按照國家和自治區的有關法律、法規的規定執行，未經批準不得擅自開發利用。業經批準開發利用的必須采取措施防治環境污染和破壞，維護生態平衡。

第十五條 第十五條 加強對農牧業生態環境的保護，實行科學灌溉，合理使用農藥、鼠藥、化肥、綜合防治植物病、蟲、鼠害，回收廢地膜，保護植被，防治水土流失、土地沙化、鹽漬化、貧瘠化和草原沙化、退化，防止農牧產品污染。

第十六條 第十六條 各級人民政府應當在具有代表性的各種類型的自然生態系統區域，珍稀、瀕危的野生動植物自然分布區域，重要的水源涵養區域，具有重大科學文化價值的地質構造的化石、火山、溫泉等分布區域，建立自然保護區。對人文遺跡、古樹、名木采取其他措施加以保護，嚴禁破壞。

第十七條 第十七條 禁止在自然保護區、風景名勝區、文物保護區和其他需要特別保護的區域建設污染環境的工業生產設施；經批準建設的其他設施，其污染物排放不得超過規定排放標準。已經建成的設施，其污染物排放超過規定排放標準的，要限期治理。

第四章 防治環境污染和其他公害

第十八條 第十八條 防治污染和其他公害，以防為主，防治結合，集中控制，綜合整治。

第十九條 第十九條 凡新建、擴建、改建項目和技術改造項目，以及可能對環境造成污染的項目，要實行環境影響說明和環境影響報告書（表）審批制度，污染防治設施與主體工程必須同時設計，同時施工，同時投產使用。

（一）建設單位申報項目建議書時，要附有經環境保護行政主管部門審核同意的環境影響簡要說明書；申報設計任務書時，要附有經環境保護行政主管部門批準的環境影響報告書（表）。各級人民政府計委、經委對沒有環境影響簡要說明書的項目建議書和沒有環境影響報告書（表）的設計任務書，不得審批。

（二）建設單位申報初步設計，要附有經濟環境保護行政主管部門審核同意的環境保護設計篇章審批表；申報工程竣工驗收報告，要附有經環境保護行政主管部門審核同意的防治污染設施驗收報告。建設管理部門，對沒有經審核同意的環境保護設計篇章審批表的初步設計，或者沒有經審核同意的防治污染設施驗收報告的工程竣工驗收報告，不得審批。

（三）擴建、改建、技術改造項目，要對原有污染同時治理。

第二十條 第二十條 各級人民政府計委、科委、經委和有關行業主管部門，在安排新工藝、新技術、新產品、新材料的科研、試制任務時，要同時采取防治污染和其他公害措施。

第二十一條 第二十一條 產生環境污染和其他公害的單位，要按下列要求做好環境污染防治工作：

（一）對污染源作出整治規劃，并組織實施；

（二）建立環境保護責任制度，制定污染防治考核指標；

（三）搞好設備的維修、保養，提高完好率，防止污染物擴散；

（四）已經投入使用的防治污染和其他公害的設施，未經當地人民政府環境保護行政主管部門批準，不得停止使用或者拆除。

第二十二條 第二十二條 排放污染物的單位，要依照國務院環境保護行政主管部門的規定，向當地環境保護行政主管部門申報登記。

第二十三條 第二十三條 排放污染物超過國家或者是自治區排放標準的，依照國家或者自治區的規定繳納超標準排污費。

向水體排放污染物的，要依照國家或者自治區規定繳納排污費，并負責治理。

征收的超標準排污費，要作為環境保護補助資金管理，由環境保護行政主管部門會同財政部門統籌安排用于環境保護事業，不得挪作他用。

第二十四條 第二十四條 各級人民政府對造成環境嚴重污染的單位，限期治理。

中央或者自治區直屬企業事業單位的限期治理，由自治區人民政府決定；設區的市和盟直屬企業事業單位的限期治理，由設區的市人民政府、盟行政公署決定，其他企業事業單位的限期治理，由旗縣級人民政府決定。限期治理的單位，要按期完成治理任務，并定期報告治理進度和結果。環境保護行政主管部門要對限期治理的項目進行監督檢查，對完成治理任務的，會同其行業主管部門進行驗收，并向同級人民政府報告驗收結果。

第二十五條 第二十五條 因發生事故或者其他突發事件造成或者可能造成污染的單位，必須立即采取措施處理，及時通報可能受到污染危害的單位和居民，并向當地環境保護行政主管部門和有關部門作出報告。

環境保護行政主管部門要立即會同有關部門采取控制、防范措施，當環境嚴重污染，威脅到居民生命財產安全時，要立即向當地人民政府報告，由人民政府采取有效措施，減輕或者消除污染。

事故查清后，事故發生單位要向當地環境保護行政主管部門和有關部門作出事故處理結果的報告。

第二十六條 第二十六條 引進技術和設備，要遵守國家和自治區環境保護的規定。

禁止任何單位將污染嚴重的生產項目和有毒、有害產品委托或者移交給沒有污染防治能力的企業生產和經營。

第二十七條 第二十七條 排放有毒、有害氣體和煙塵、粉塵的單位，要采取除塵、凈化、回收措施。排放裝置要符合國家規定。禁止在人口集中地區焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革以及其他產生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質。

運輸、裝卸、貯存過程中可能散發有毒、有害氣體或者粉塵物質的，要求采取密封或者其他防護措施。

第二十八條 第二十八條 工業排水應清污水分流，分別處理，循環使用。

利用溝渠、坑塘輸送或者貯存含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢棄物，要采取防滲漏措施。

含有國家規定的第一類污染物之一的廢水，應采取閉路循環和回收措施，禁止稀釋排放。

第二十九條 第二十九條 對暫時不能利用的一般廢渣，要按指定地點堆放。有毒、有害的廢渣，要進行無害化處理，未經無害化處理的，要設置有防水、防滲、防風措施的專用場地分類堆放，防止有毒、有害的物質擴散。

第三十條 第三十條 產生放射性污染的單位，要有嚴格的管理和防治措施。排放濃度或劑量不得超過國家規定標準。長期儲存放射性廢棄物的，要經過固化處理。廢物庫要遠離城鎮。運輸放射性物質，必須使用有防護設施的專用車輛，按指定路線行駛。

第三十一條 第三十一條 在城市范圍內進行產生強烈偶發性噪聲活動的單位，必須事先向當地公安機關提出申請，經批準后方可進行。當地公安機關應當向社會公告。

在城市市區范圍內向周圍生活環境排放建筑施工噪聲的，應當符合國家規定的標準；在城市市區噪聲敏感建筑物集中區域內，禁止夜間進行產生環境噪聲污染的建筑施工作業，但搶修、搶險作業和因生產工藝上要求或者特殊需要必須連續作業的除外。

因特殊需要必須連續作業的，必須有縣級以上人民政府或者其有關主管部門的證明。

前款規定的夜間作業，必須公告附近居民。

第三十二條 第三十二條 行駛的機動車輛，要裝有消聲器和符合規定的喇叭，并保持技術性能良好，整車噪聲不得超過機動車輛噪聲排放標準。不符合機動車輛噪聲排放標準的，不予年檢或者不得發給行車執照。

航空器不得在城市市區上空作超低空訓練飛行。

第五章 法律責任

第三十三條 第三十三條 違反有關法律、法規造成資源破壞的，由各級人民政府土地、礦產、林業、農業、牧業、水行政主管部門依照有關法律、法規的規定處理。

由于污染事故造成資源破壞的，由環境保護行政主管部門依照有關法律、法規的規定處理。

第三十四條 第三十四條 建設項目違反環境保護管理規定的，由審批該項目環境影響報告書（表）的環境保護行政主管部門按照有關規定處理。

第三十五條 第三十五條 違反本條例規定，有下列行為之一的，環境保護行政主管部門或者其他依照法律規定行使環境監督管理權的部門可以根據不同情節，給予警告或者處以罰款：

（一）在人口集中地區焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革以及其他產生有毒有害煙塵和惡臭氣體物質的；

（二）稀釋排放含有第一類污染物之一的廢水的；

（三）不按規定輸送污水、廢水或者貯存、堆放、運輸、棄置、傾倒廢棄物的；

（四）拒絕現場檢查，拒絕執行污染物申報登記制度，在被檢查和申報中弄虛作假的；

（五）引進不符合我國環境保護規定要求的設備或者技術的；

（六）轉移污染嚴重的生產項目、有毒有害產品的。

第三十六條 第三十六條 對不按規定繳納超標準排污費或排污費的，限期補繳并加收滯納金，給予警告或者處以罰款。

第三十七條 第三十七條 擅自拆除或者閑置防治污染設施，污染物排放超過規定排放標準的，由環境保護行政主管部門責令重新安裝使用，可以并處罰款。

第三十八條 第三十八條 建設項目的防治污染設施沒有建成或者沒有達到國家規定的要求，投入生產或者使用的，由審批該建設項目環境影響報告書（表）的環境保護行政主管部門責令停止生產或者使用，可以并處罰款。

第三十九條 第三十九條 對造成環境污染事故的，由環境保護行政主管部門或者其他依法行使環境監督管理權的部門，根據所造成的危害后果處以罰款；情節較重的，對有關責任人員，由其所在單位或者上級主管機關給予行政處分；構成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責任。

第四十條 第四十條 對限期治理逾期未完成治理任務的，加收超標準排污費，可以并處罰款，或者責令其停業、關閉。

罰款由環境保護行政主管部門決定；責令停業、關閉，由作出限期治理決定；責令中央直屬企業事業單位停業、關閉，須報國務院批準。

第四十一條 第四十一條 違反本條例規定的機動車輛、火車、船舶、航空器使用單位，分別由港務監督、漁政漁港監督和各級公安、交通、鐵道、民航管理部門依照有關法律、法規的規定實施處罰。

第四十二條 第四十二條 當事人對行政處罰決定不服的，可以在接到處罰通知之日起六十日內，向該部門的本級人民政府申請行政復議，或者向該部門的上一級行政主管部門申請行政復議。

第四十三條 第四十三條 對阻礙環境保護行政主管部門或者依法行使環境監督管理權的部門的檢查人員依法執行公務，辱罵、毆打檢查人員的，由公安機關依照 治安管理處罰條例的規定予以處罰。構成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責任。

第四十四條 第四十四條 環境監督管理人員濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，由其所在單位或者上級主管機關給予行政處分。構成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責任。

第六章 附則

第四十五條 第四十五條 本條例自公布之日起施行。

本內容來源于政府官方網站，如需引用，請以正式文件為準。

第二篇：內蒙古自治區環境保護專項資金管理暫行辦法

內蒙古自治區環境保護專項資金管理暫行辦法

第一章 總則

第一條為進一步加強和規范環境保護專項資金的使用和管理，根據《排污費征收使用管理條例》（國務院第369號令）、《排污費資金收繳使用管理辦法》（財政部、國家環保總局第17號令）、內蒙古自治區黨委、政府《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》和《自治區本級財政專項資金管理暫行辦法》（內政字?2004?155號），結合我區污染防治及環境保護工作實際，制定本辦法。

第二條本辦法適用于中央環境保護專項資金中安排用于我區的項目資金和自治區環境保護專項資金（以下簡稱專項資金）的使用和管理。

第三條專項資金的來源包括:自治區本級征繳的排污費和專項用于環境污染防治的其它資金；中央財政安排的用于我區環境保護的專項補助資金等。

第四條專項資金的使用和管理，遵循“統籌兼顧、規劃先行、預算管理、專家評審、確保重點、公開透明、專款專用”的原則。

第五條專項資金納入財政預算實行項目管理，自治區財政廳、環境保護廳共同組織項目的申報工作，組織專家評審和現場核查，管理專項資金項目庫。自治區財政廳負責對專項資金預算進行審核、安排、分配、下達，對專項資金使 1

用情況進行監督檢查。自治區環保廳負責編制專項資金預算建議，對項目工程實施情況進行監督檢查和績效評價。

第二章 使用范圍

第六條專項資金主要用于集中飲用水源地保護項目、區域環境安全保障項目、農村環境保護項目、污染防治新技術新工藝推廣應用項目、環境監管能力建設項目（包括環境監測、監控、監察、信息、宣教、統計科研的硬件設備配置和監測實驗、監察執法等業務用房項目）以及自治區確定的其它需要重點支持的污染防治項目。

第七條專項資金不支持以下項目：

（一）不符合國家產業政策、環境政策、技術政策的落后生產工藝、產品、技術的項目。

（二）屬于新建、改建、擴建項目需要企業配套建設的環境保護設施“三同時”（即新建、改建、擴建項目以及區域性開發項目的污染防治設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產，以下同）或者屬于“三同時”配套應建而長期未建的項目（國家正式批準的燃煤電廠脫硫項目除外）。

（三）同時申請貸款貼息和撥款補助兩種支持方式的項目。

（四）申請貸款貼息但貸款用途與治污無關的項目。

（五）沒有其它資金來源的項目。

（六）其它財政專項資金、國債資金和基本建設專項資金已經支持或計劃支持的項目。

（七）多個獨立法人單位或項目承擔單位治理工程的匯總、打捆項目。

（八）新建機組脫硫項目、投產20年以上或單機容量10萬千瓦以下的發電機組脫硫項目。

（九）城市綠化、環境衛生、城市垃圾處理、城市燃氣、集中供熱等城市基礎設施建設項目或與污染防治無直接相關的項目。

（十）僅以擴大產品生產能力為目的的技改項目。

（十一）自治區財政廳和自治區環境保護廳確定的其它不支持項目。

第三章 支持方式

第八條專項資金采取撥款補助和貸款貼息兩種支持方式。

撥款補助主要支持環境監管能力建設項目、城鄉集中飲用水源地污染防治項目、建設社會主義新農村小康環保行動項目、目前無責任主體的區域環境安全保障項目。

燃煤電廠脫硫技術改造項目采用貸款貼息方式，其他項目根據項目實際情況可選擇貼息或撥款補助支持方式，優先支持貸款貼息項目。

貸款貼息期限最長不超過三年。貸款貼息范圍為項目實施期內實際支付的貸款利息，貼息時限為上年6月21日至本年6月20日。

第四章 項目的申報、評審及預算下達

第九條自治區財政廳、環境保護廳根據污染防治工作重點，下達環境保護專項資金項目申報通知。盟市財政、環保部門按照通知要求組織項目申報，擇優上報。

第十條項目評審和核查

自治區財政廳、環境保護廳共同組織上報項目的初審及專家評審工作，必要時對安排的項目進行現場核查。通過評審和核查的項目納入項目庫管理，評審和核查結果作為項目安排的依據。

第十一條項目公示

自治區財政廳、環境保護廳根據專項資金規模和項目情況提出擬安排項目和專項資金方案，并在自治區財政廳和自治區環保廳網上進行公示，公示期七天。

第十二條預算下達

自治區財政廳、自治區環境保護廳綜合審查公示結果下達預算指標。為調動各地上繳排污費和污染治理的積極性，在專項資金總量中，視情況安排一定比例，采用因素法進行分配。因素法主要考慮主要污染物削減和地方上繳排污費額度等因素。

第五章資金撥付及項目管理

第十三條資金撥付實行分級管理，屬自治區管理的項

目向自治區財政廳申請撥款；屬地方管理的項目向當地財政部門申請撥款。項目承擔單位申請撥款時，須根據工程進度向財政部門和環保部門提交詳細的資金使用計劃。

第十四條自治區財政廳和自治區環境保護廳對項目和資金實行全程監管，項目實行環保工程監理制和預決算審查制管理。

第十五條專項資金計劃下達后原則上不得調整。對于確需調整、撤消或變動已批準項目內容的，按原申報程序報批。

第十六條項目建設和資金使用過程中的重大事項，盟市財政和環保部門要及時向自治區財政廳和自治區環境保護廳報告。終了后30日內，各盟市財政和環保部門要向自治區財政廳和自治區環境保護廳書面報告資金使用和項目實施情況。

第十七條專項資金項目竣工后，當地環保部門要認真組織竣工驗收，項目承擔單位應向盟市財政和環保部門提交驗收報告。盟市財政和環保部門及時報自治區財政廳和自治區環境保護廳備案。

第十八條專項資金項目竣工后實行綜合性績效考核與評價，自治區將不定期組織相關部門或委托社會中介組織進行評審，考評結果將作為盟市以后申報項目資格審查的重要依據。

第六章罰則

第十九條環境保護專項資金使用和管理者違反本《辦法》和有關規定的，按照《排污費征收使用管理條例》和《排污費資金收繳使用管理辦法》有關規定予以處罰。

第七章附則

第二十條各盟市環保專項資金使用管理參照本辦法執行。

第二十一條本辦法由自治區財政廳、自治區環境保護廳共同負責解釋。

第二十二條本辦法自發布之日起實施。

第三篇：內蒙古自治區環境保護廳2009政務公開工作計劃.doc(精)

內蒙古自治區環境保護局 2009政務公開工作計劃

為進一步提高我局政府信息公開工作的規范化、制度化水平，進一步加強和改進機關作風，樹立廉潔、勤政、務實、高效的形象，促進全區經濟社會又好又快發展，結合我局實際情況，特制定2009年政府信息公開工作計劃：

一、指導思想和工作目標

指導思想是：以黨的十七大精神為指導，深入學習落實科學發展觀，以全心全意為人民服務為宗旨，切實轉變部門職能、規范行政行為、提高服務質量、維護人民群眾的根本利益。

工作目標是：以建立制度完備、公開公正、運轉協調、職責明確的運行機制為重點，把推行政府信息公開制度與促進依法行政、加強黨風廉政建設緊密結合起來，進一步增強機關工作人員的民主意識、效率意識、服務意識和法制觀念，努力建設廉潔、勤政、務實、高效部門，促進經濟社會與環境保護事業的協調發展。

現政府信息網上公開，切實提高辦事透明度，更好地為公眾提供便利的服務，提高行政效能和政府公信力。

三是努力規范工作，確保政府信息公開工作扎實有序推進。按照局《政府信息公開目錄》和政府信息公開流程的要求，全面采編整理本部門信息。局政府信息公開工作辦公室負責具體協調、檢查和指導；負責承辦局政府信息公開的日常工作；負責編寫指南、目錄、實施方案、自查報告等相關文件；負責與自治區政府信息公開領導小組辦公室的日常聯系、報告工作情況等；負責全系統信息梳理，并及時網上報送。局信息領導小組負責推進、指導、組織、協調工作。

四是加強載體建設，逐步擴大公開內容。豐富政務信息服務渠道，擴大公開內容和范圍，建立好信息間的關聯性，盡力方便公眾。進一步加強信息報送工作，明確責任，保障信息通暢。繼續重點推進與社會發展和公眾生活密切相關的政務信息公開，對原有的政府信息公開目錄等進行補充完善，及時更新，保證公開信息的完整性和準確性。

五是加強督促檢查，確保政府信息公開的質量和效率。我局將進一步嚴肅紀律，對本局和下屬單位政府信息公開情況開展監

督檢查，確保信息公開的質量和效率。同時虛心接受服務對象的監督，切實做好政府信息公開工作。

二〇〇九年一月二十日

第四篇：關于環境保護論文

環境保護與可持續發展

人類在經過漫長的奮斗歷程后,在改造自然和發展社會經濟方面取得了輝煌的業績,與此同時,生態破壞與環境污染,對人類的生存和發展已構成了現實威脅。保護和改善生態環境,實現人類社會的持續發展,是全人類緊迫而艱巨的任務。因此,環境保護與實現可持續發展,是一個一而二,二而一的任務。保護環境是實現可持續發展的前提,也只有實現了可持續發展,生態環境才能真正得到有效的保護,保護生態環境,確保人與自然的和諧,是經濟能夠得到進一步發展的前提,也是人類文明得以延續的保證。

1可持續發展的實質

可持續發展既是滿足當代的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展。可持續發展包含二個重要的內涵:一是需要,指滿足人類基本需要和提高生活質量的需要,將基本需要放在特別優先的地位來考慮;二是限制,指人類的發展和需要應以地球上資源的承受能力為限度,通過人類技術的進步和管理活動,對發展進行協調與限制,要對環境滿足眼前和將來需要的能力施加限制,以求與自然環境容量相適應。沒有限制的發展,便不能持續。生態持續發展是可持續發展的保障,經濟持續發展是可持續發展的手段,社會持續發展是可持續的最終目標。隨著環境問題的出現,倡導可持續發展模式更是迫在眉急的。當今世界面臨著人口、資源、環境和發展一系列重大問題。可持續發展概念是在人類深刻認識環境與資源的可持續能力基礎上提出的。它是源于環境保護的。人類是自然的一部分,人類與自然界是不可分割的整體,人必須與自然協調才能持續生存。不適當的生產和生活方式是地球環境所面臨的最嚴重問題之一。工業革命以來,尤其是第二次世界大戰以后,西方國家競相追求經濟的高速發展,通過大量消耗不可再生資源,促進經濟的快速增長和維持較高消費水平的需要。工業生產雖然增長了幾十倍,但卻出現人口膨脹、資源短缺、環境惡化、生態破壞、貧困加劇和各國發展失衡的社會矛盾。可見經濟要持續發展,社會能夠和諧發展,保護好環境是關鍵可持續發展的思路,不但涉及人類未來的前途和命運,而且發展就是高消耗,高增長的消費經濟模式,不考慮自然的承受能力,以大量消耗自然資源來促進經濟發展,造成人與自然環境的不協調。可持續發展是將自然界普遍存在的物質不滅和能量守恒定律,應用到作為有機整體的人與自然環境系統。滿足人類需求是社會發展的中心。要求人類在盡量減少資源消耗的基礎上,提高資源的利用率,做到少投入多產出,促進可再生資源的增長,使系統內部在相互協調的情況下,物質能量的轉化率達到最佳效果,以滿足人們的需求。同時要求人們在消費時,盡可能地多利用少排放,以減少自然的負荷,使系統的結構和功能保持良好狀態,成為人類與自然環境相互協調的可持續發展的新模式。

2環境功能和環境問題

人類社會的發展不可能脫離周圍環境而孤立地進行。環境是社會發展的經常必要的條件之一,趁著加速或延緩社會發展進程的作用環境對社會發展所起的促進或阻延的作用體現了生產力不斷提高和自然資源不斷開發,社會與其周圍環境的聯系便日益加深。環境是人類生存發展的基礎。也是開發利用的對象。主要功能有:(1)提供人類活動所必需的各種自然條件和自然資源。環境是人類從事生產的物質、能源的源泉,也是各種生物基本重要條件。人類從自然地理環境中開采煤、石油、天然氣等,利用土地資源生產谷物,從而產生一系列的經濟活動。因而環境資源的多寡、優劣決定著經濟活動的規模和速度。當人類索取資源的速度超過自然供給的能力時,便難以維系和持續發展。(2)消納和同化人類活動產生的產品,同時也會有一些一時未能被利用的副產品排入環境,成為廢物。而人類新陳代謝和消費活動,也產生各種廢棄物歸還 質量會下降。(3)滿足人類生存的精神享受。環境不僅能為人類提供物質資源,而且還能滿足人們對舒適的要求。清潔的空氣和水是農業生產必需的要素,也是人們健康,愉快的生活需求。優美舒適的環境,使人們心情輕松、精神愉快,有利于提高人體素質,更有效地工作促進社會經濟持續發展。保護環境的目的在于促進社會經濟持續發展。面對諸多的環境問題,我們必須加強環境保護。環境問題是指任何不利于人類生存和發展的環境結構和狀態的變化,產生的原因包括人為、自然兩方面。其實質是人類不合理的社會經濟活動與環境可持續發展間的矛盾。

環境問題已成為人類面臨的嚴峻挑戰之一。主要包括原生環境問題和次生環境問題兩大類。(1)原生環境問題地叫第一環境問題,是由自然環境自身變化引起的,沒有人為因素或很少有人為因素參與。這一類環境問題是自然誘發的,是經過較長時間自然蘊蓄過程之后才發生的,或者主要是受自然力的操縱,且人已失去控制能力情況下發生的,并使人類社會遭受一定的損害。這類環境問題包括地震、火山活動、滑坡、泥石流、臺風、洪水、干旱等。面對這些問題我們晝做到預防減少損害。(2)次生環境問題是人類活動作用于周圍環境引起的環境問題,也稱第二環境問題。主要是人類不合理利用資源所引起的環境衰退和工業發展所帶來的環境污染等問題。①環境破壞,環境破壞又稱生態破壞。主要指人類的社會活動引起的生態退化及由此而衍生的有關環境效應,它們導致了環境結構與功能的變化,對人類的生存與發展產生了不利影響。環境破壞主要是由于人類活動違背了自然生態規律,急功近利,盲目開發自然資源所引起的。因過度砍伐引起的森林覆蓋率銳減,因過度放牧引起草原退化,因濫肆捕殺引起許多動物物種瀕臨滅絕,盲目占地造成耕地面積減少因毀林開荒造成水土流失和沙漠化,地下水過度開采造成地下水漏斗,地面下沉,因其他不合理開發利用,造成地質結構破壞,地貌景觀破壞等。②環境污染與干擾,環境污染指有害物質或因子進入環境,并在環境中擴散、遷移、轉化,使環境系統的結構性與功能發生變化,對人類或其他生物的正常生存和發展產生不利影響的現象。主要是指人類活動導致環境質量下降。如大氣污染、水污染、土壤污染、放射性污染等。這威脅著人類的健康。環境干擾指的是人類活動所排出的能量進入環境,達到一定程度產生對人類不良的影響。

環境危機之所以引起人們的普遍不安與廣泛關注,是因為環境危機不僅影響了當代人的生活質量,也威協后代人的生存。這必須與可持續發展聯系起來,可持續發展鼓勵經濟增長,它不僅重視增長數量,而且要求發送質量提高效益,節約能源,減少廢物,改變傳統的生產和消費模式,實施清潔生產和文明消費。是以保護自然為基礎,控制環境污染,改善環境質量減少生態破壞,保持地球生態系統的完整性,以持續的方式使用可再生資源,使作類的發展保持在地球承載力之內。是以消除貧困,改善和提高人類的生活質量為目的,要與社會進步相適應。雖然未來人對幸福的理解也許會與我們有所不同,但作為人,他們的某些基本需要(如清潔的空氣、干凈的水、健康而穩定的生態系統)必須首先得到滿足。因此,在分配地球上的有限資源時,我們必須要用代際主義的原則來處理當代人與后代人的關系。我們不僅要給后人留下一套先進的生產技術與成熟的經濟發展模式,還要給他們留下一個穩定而健康的生態環境。

3環境保護與可持續發展

一種文明如果把掠奪和征服自然視為自己的價值實現,那么,環境污染與生態危機的出現就是必不可免的;人為目前所面臨的環境危機,不是源于科學技術提供資源的速度慢于人類消費資源的速度。與以往的歷史相比,人類目前所掌握的技術無疑是最先進的,但是,環境危機正是在我們擁有如此空前的技術力量的背景下產生的。因此,環境危機不能通過單純的技術手段來解決,承認技術手段在保護環境方面的局限性,并不是要否認科學技術在保護環境方面的局限性,并不是要不論科學技術在保護環境方面的重要作用而是要求我們突破技術決定論的局限,把環境保護與可持續發展放在文明轉型和價值重鑄的大背景中來加以思考。承認大自然的內在價值,把人與自然視為一個密不可分的整體,追求人與自然的和諧,尊重并維護生態系統的完整、美麗和穩定。無論以全球范圍,還是以我國的實際情況來看,人類文明都發展到了保護生態環境階段。確保人與自然的和諧,是經濟能夠得到進一步發展的前提,也是人類文明得以延續的保證。要實現保護環境與可持續發展的目標。

我們需要做的事情非常多,我們要調整好人與自然的關系,當代人與后代人的關系,以及當代人之間關系。要真正解決環境問題,首先必須改變當前人類的發展模式和道路。發展不能僅局限于經濟發展,不能把社會經濟發展與環境保護割裂開來,更不應對立起來。發展應是社會、經濟、人口、資源和環境的協調發展和人的全面發展。1972年人類環境會議上通過了《人類環境宣言》,或為人類環境保護工作的轉折點,環境問題不僅僅是環境污染問題。從全球來看生態環境破壞此環境污染更嚴重。沖破了就環境的狹隘觀點,把人口、資源、環境與發展緊密聯系起來,協調人類與環境,發展與環境的關系,才能從整體上解決環境問題。當代人之間能否公平地分配環境保護的成本與利益能否建立一套鼓勵人們的環保行為的制度安排,這直接決定著人與自然和諧這一目標的實現;如果當代人之間尚且不能實現某種最低限度的公正,那么,我們就很難指望他們會真正關心遙遠后代的利益,因此,當代的集體努力與人人選擇是實現可持續發展目標的關鍵。《我們共同的未來》把滿足貧困人口的基本需要“放在特別優先的地位來考慮”。這是由于使人的基本需要得到滿足,這是人作為人所享有的基本權利。貧困是對這種權利的剝奪,它使人作為的價值得不到實現。同時,貧困與破壞環境往往是互為因果的。因此,消除貧困,減少貧富差距是實現代內平等的內在要求,也是實現可持續發展的基礎。綜上所述,要達到人類與自然環境的協調發展要達到可持續發展的目標——必須保護好環境。

人有權利利用自然,通過改變自然資源的物質形態,滿足自身的生存需要,但這種權利必須以不改變自然界的基本秩序為限度;人又有義務尊重自然的存在事實,保持自然規律的穩定性,在開發自然的同時向自然提供相應的補償。當然,如此確定權利和義務的范圍,是以人與自然之間原本存在著和諧為前提的,可持續發展針對的則是人與自然的和諧關系已經遭受嚴重破壞的現實。在這個事實中,人對自然的權利和義務的范圍必須相應調整。在達到新的和諧之前,人對自然的開發方式,開發深度應當受到嚴格的限制;人在改變自然資源的物質形態的同時,應當更多地向自然提供補償,以恢復其正常狀態。使人與環境協調發展,達到可持續發展的目標。

第五篇：【熱門】環境保護作文

【熱門】環境保護作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的環境保護作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環境保護作文1

夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運。”

電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對于“感恩為何物”這個疑問時，我茫然了。

腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來。

感恩于命運——

命運是公平的，正如“命運在為你關上一扇窗時，他正為你打開另一扇門。”每個人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們來到世界上，一無所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實實地生活，兢兢業業地工作么？我們不應該感恩于命運么？

感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護著它，安詳而和諧地。世人用愛為我們筑了愛的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應該感恩于世人么？

人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！

環境保護作文2

“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我重新做回我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會去珍惜......”

生活需要互相關心、互相幫助，當然不可缺少的是常懷一顆感恩的心和一顆為別人著想的愛心。世界因為愛變得美麗；生活因為愛變得和諧；人與人之間因為愛變得接近、融洽、、、、這一切都是因為愛！愛，是看不見的語言；愛，是摸不到的感覺；愛，是我們多付出一點點；愛，仰著頭的喜悅；愛，是說不出的感謝.。

這些都是因為有愛和一顆感恩的心才能創造出這么神奇的奇跡！

在大牌明星中，劉德華是最懷有感恩之心的典型例子。在他的一部電影《投名傳》快要殺青時，他捧著五十幾本他的最新單曲和電影CD發到打光師、化妝師等各個工作人員的手里。上面寫著：非常感謝打光師為我打光，讓我在拍攝中更出色......最愛你們的華仔！

一般大牌明星在拍攝完的電影后，要么拍拍屁股走人，要么摸摸口袋大請一頓。而劉德華卻是花了一整夜的時間親手一本本地在上面寫上他在拍攝中，工作人員對他的幫助，他真心地感謝他們。這些東西雖然不是很貴重，但‘禮輕情義重’。這些感謝語帶著劉德華的感恩之心和最真摯的心情，發到各位工作人員手中，工作人員看了十分感動，兩淚“唰——”地一聲流了下來。

這不僅是在娛樂圈里的典型例子，在平常生活中也能感受到。

這是一個這是一個真實的故事。一個小男孩“哇——”地一聲降臨在世間，但父母沒有能力撫養他長大，把他扔到一個三岔路口。一天，一位四十多歲左右、身著寒酸的婦女發現了他，這位婦女看到后毫不猶豫地把他抱回家。這位婦女省吃儉用地把他撫養大。現在的他已是一位某大集團的總經理，在大城市里交了個‘女強人’的女朋友。后來，他知道自己的身世后，放棄自己在城里總經理的工作，與女友分手。回到鄉下耕田鋤地，照顧生病的養母直到死去。

多讓人感動啊！這位男孩感謝養母辛辛苦苦地把自己撫養長大，給他親母般的溫暖。雖然他明知這之間對養母的感恩是一輩子都還不清的。但是，他用自己所有的力量在養母逝世前回報她。讓養母知道她那么多年為他付出的并沒有白費，讓她沒有任何遺憾地歸天！

感謝陽光，感謝上天，感謝今天的擁有......人只要常懷一顆感恩的心，人生之路必能走得更暢順，更有意義！

讓愛的花粉傳播出去，灑落在每個人的心田，開出一朵朵感恩之花！

環境保護作文3

每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

吃火雞：每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們為“Turkey”(土耳其)。杜魯門總統當政時期增加了一項總統放生火雞的儀式。實際上這個傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。

送食物：從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以節日一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

除去這些活動外，有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。

環境保護作文4

曾幾何時，在這孕育著生命的搖籃里，我們——美麗的勞動者，快活的生存著;曾幾何時，在這充滿寶藏的寶庫中，我們——智慧的創造者，不懈的追求著；而又曾幾何時，在這片令我們存在而又令我們創造的土地上，我們——美好事物的破壞者，不停息的毀滅起了曾幾何時的搖籃與寶庫……“為地球做一次減法”這句深刻而又形象的公益話語，一直讓我銘記心頭，那生活中隨處可見的鏡頭，一幕幕上演。

烏黑的濃煙從那偌大的巨人嘴中脫口而出，然后直沖云霄，不多時，巨人嘴上的青天被抹上了黑，一團團的散開，而又一團團的飄走，飄向那望不見的遠方，似而消失，而那巨人則又一次翻云吐霧般將那烏煙送上青天。末了，心中有些緊張而無力挽救，只能用手直指那吐煙的巨人：“又污染環境了。”每當遇到大風天氣的時候，恐那烏煙早已心底暗笑“今日有風，祝我一臂之力，何不愁游那三山五岳個遍。”而我不一會兒便聞到那刺鼻的氣味，想準是那惡臭的烏煙飄了，我只得捂鼻而走。

走在那寬闊的馬路，雖不說是一塵不染，卻也不多見那飛舞的垃圾了，正準備為自己手里的垃圾找個好去處，環顧四周，看見那貌似垃圾箱的物體，走過去一瞧：嘿，有是誰如此缺德，讓其變得如此狼狽。難道是冤家報仇來了？垃圾箱的底端，已燒得黑乎乎的了。也不知道誰的力氣如此之大，鐵質的垃圾箱居然身體錯位，這里凸起那里凹陷，垃圾箱遭此毒手也只能默默無聞。誰能夠來替他打抱不平！

不文明的行為總是無處不在的，那文明的一面也可以看得清清楚楚，直扎心底。有人能心安理得隨手一扔，有人也可以大方的從地上一撿；有人努力的貼了一晚上的小廣告，有人也可以見一張撕一張，毫不手軟；有人要為地球不斷加重負擔，而有人則要與前者一抗到底，保護家園。

關掉多余的一盞燈，拔下正在工作的插頭，甚至于少買一件衣服……這些你可以盡的微薄之力，不都是環保的一點一滴嗎？

環保是美德，環保是力量，環保更是高尚，讓我們抓住美德、力量和高尚，攜起手來為地球做一次減法。

環境保護作文5

如果你處于寒冷的冬天，你應該想到接下來的夏日炎炎；你覺得夜長漫漫，馬上就是黎明的天......這樣，你就不會覺得心像攪動著的咖啡苦而不可平靜，也不會覺得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......把感恩的心留給明天

淚水和痛苦／被我埋藏在心里／火熱的心和真摯的情／把它冰封在記憶里／為了留給明天希冀／為了迎接明天的歡喜／即使一身的傷痕／我也背負著，承受著／追趕著風的氣息。――――題記

一

心碎時，那些碎片就猶如宇宙中的塵埃，漂浮不定；

流淚時，那些淚珠就仿佛風化了的珍珠，游移不定；

懷念時，那些回憶就好象是生活的重現，心神不定。

心碎，流淚，懷念.....這些終究會成為過去。其實人生應當和舉重一樣，拿的起放的下；如若不能，便是負重。你要將心碎帶給明天？還是讓積存的淚珠與明天會面？亦或許想將明天再變成回憶中生活的片段？不，不要讓明天看見你憔悴的容顏！請立即思考：你拿什么留給明天？

二

如果你身體不好，請不要抱怨健康走了，不留下一個美麗的借口；也不要說你留下是在為生命尋找荒謬的理由。如果你不夠富有，請不要忘記有的人不能用雙眼在世界上探尋燦爛的前程，有的人無法用雙耳聆聽百鳥歡快的奏鳴。如果你......請記起......不要一味的抱怨，以為不論你如何抱怨，地球依然公轉自轉，陽光依然明媚燦爛。試著用感恩的心面對明天，也許你會發現，世界并非到處一片黑暗；也許你會感覺，坎坎坷坷并非全是難關。用感恩的心去感覺每一縷清風，享受每一滴細雨......請立即思考：怎樣才能放棄抱怨，把感恩的心留給明天？

三

有個詩人說，他來到這個世上，只是問了看看陽光。而你，完全可以穿過厚厚的云層，只是為了感謝普照眾生的太陽。就是如此簡單。現實生活中，你想擁有的和你所擁有的畢竟有差別。因為有個詞叫做“欲望”。不要抱怨，可以只看你所擁有的，不想你所沒有的。如果你認為上蒼把你丟在凡間，只給了你苦而忘了甜，那么，礙難感記住“苦盡甘來”的真言，現在的苦是將來甜的積攢。

如果你處于寒冷的冬天，你應該想到接下來的夏日炎炎；你覺得夜長漫漫，馬上就是黎明的天......這樣，你就不會覺得心像攪動著的咖啡苦而不可平靜，也不會覺得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......“說的容易做著難”。確實。但只要你邁出第一步，一切都很簡單。請立即，用感恩的新面對明天......

環境保護作文6

感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……

感恩生命

凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。

感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。

感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節奏華美。

感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發我們最本真的情意。

感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

環境保護作文7

您就像一位辛勤的園丁，正澆灌著我們這群無知的幼苗。您就像天上最閃亮的星星，指引我們路途的前方，您就像一根默默無聞無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

我曾經是一愛哭，愛鬧的小女孩，淘氣包，嬌氣包，整天惹您生氣無理取鬧總是愛吵，愛叫，您頭痛得不得了，現在的我已經長大了，懂事了，我把淘氣包和嬌氣包的包袱扔掉了!您給了我無窮的知識，現在我讀六年級了還有短短的一個學期就要畢業了，舍不得親愛的朋友，可愛的同學，溫和的校長，嚴厲的主任，教育過我多年的母校……更舍不得您——我和藹的老師，老師您辛苦了，頭發也漸漸變得蒼白了，是不是我們不夠聽話，是不是您遇到愁心事了，是不是我們擊怒了您……我想都有吧!老師您擁有了孫悟空的火眼金睛。您一抬頭，再往下望許多人在講話。您兩眼望著他們，心想：我在上面講得口干舌燥，你們居然在講話，到底有沒有良心?又好像在說：“我是無敵孫悟空你們逃不出我的手掌心”。我們好像聽懂似的羞愧的低下頭，臉像紅透了的柿子。您總是無時無刻關心我們，今天吃飯了沒?寫作業時頭要抬高不要成近視，可我不聽話，戴上了小眼鏡。

那一次的事，我仍然記得十分清楚。那天中午，我的腳不小心扭傷了，走起路來一搖一擺的像個鴨子，淘氣的我在陽臺上坐著，等提飯的同學，因為我的肚子早已開始唱“空城計”了，可我上去了下不來，我在上面哇哇大叫，并要同學幫我，別看我小，她們都抱不起，我垂頭喪氣在坐在陽臺上，好心的同學幫我打了飯，我就一直坐在陽臺上，心想：我的媽媽娘呀!我可不想在這兒待一輩子呀!后來，您來檢查午餐情況，看見我坐在陽臺上，知道我的腳扭傷人又不能下來，您就把大手伸過來抱我下來。那一刻我覺得十分溫暖，躺在您的身上總想睡上一覺。老師，您總是那么的愛護我們，如果有誰生病了，您總是跑到誰身邊問候。遇到難題不會做，您教我;遇到煩心事，您幫我。您教給了我許多知識。被愛護的是一塊甜滋滋的水果糖，將會保留在我們心中。永遠，永遠……

老師，謝謝您。千言萬語說不盡的感恩與感激，您的教育我會默默的記在心中。一生一世……

環境保護作文8

藍藍的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風輕拂，一只風箏沖上云霄，一條細長的線牽引著她。

披著五色羅裙的風箏，跟輕風應和著，在輕風中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，她似乎不那么穩定。猛然發現，風箏隱約透出一股直插云霄的力量，似乎具有著某種強烈的欲望，掙扎著向高空飛去，一剎那間，縛束風箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來，風箏痛苦地呻吟著……

本以為，風箏是自由的象征，在廣闊無垠的天空中，風兒載著她，無拘無束地舞蹈，沒想到，她卻被一條細長的線縛束著；本以為，風箏以云兒為伴，以鳥兒為友，與她們交流，與她們游戲，沒想到，她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到，她是那么不自由！

風箏線斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……

風箏失去了線的縛束，風兒把她戲弄，一會兒把她推向左邊，一會兒推向右邊，她就像一只蒼蠅似的亂轉，漫無目的。她頭暈目眩，支撐不住了，一側的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲著身子倒在了草地上。

沒有線的牽引，風箏自由了，可她卻失去了前進的方向。

風箏又飛向了高空，仍有一條細長的線牽引著她，使她找回了自我。

風箏有了牽引她的線才能重新飛入高空，獲得成功。

感恩，牽引風箏的線，你是羅盤，給風箏引導方向，找到正確的道路，使風箏不致誤入歧途。

感恩，牽引風箏的線，你在風箏急于升高時，拉她一下；你在風箏退縮時，扶她一把。

感恩，牽引風箏的線，風風雨雨中，你帶著風箏倔強地反抗著命運，勇于沖出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風箏，使她不被困難所嚇倒！

感恩，牽引風箏的線，你是石，敲出星星之火；你是火，點燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風箏走向黎明，你帶著風箏，帶著風箏的希望，和她越飛越高。

感恩，牽引風箏的線，你是善意的指導，你是走向光明的道路，在你的一頭，系著的是風箏，另一頭，系著的是一顆滿溢著愛的心。

感恩，牽引風箏的線，你給風箏，創造出一片美好的藍天。

環境保護作文9

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

環境保護作文10

媽媽是我最要感謝的`人，要感謝媽媽對我的養育之恩，感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護，還要感謝媽媽對我的鼓勵關心。今天是3月8號“國際婦女節”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。

我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經常不聽話的樣子，經常惹媽媽生氣，越想越覺得后悔。我多么不應該啊!捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養大，吃了那么多辛苦，我這點累算什么。想到這里，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣。”媽媽看著我，欣慰的笑了。

我們都應該學會感恩，特別是我們的母親，有時間時就為她做點事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。

有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學習壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應該學會感恩嗎?

記得有一次，在二年級數學單元測試中，我的數學只考了“86”分，當我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。

感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了!”

環境保護作文11

老師，這一切也許您已經忘了這些，因為您為學生做的太多太多。而我會永遠記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對哺育它的人類的回報，我就以我學習上的進步向您表示感激吧！

今天，我心情澎湃，因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

他，高大魁梧，憨厚質樸；他，熱情開朗，工作勤懇；乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運，奪回了一枚縣市獎章；籃球場上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔；敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創設的一道亮麗風景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂之神”。

可是，有一天，媽媽的一席話卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來，老師的愛人患上了腎衰竭癥，換腎手術費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入，上有兩位白發蒼蒼的老人，下需錢財求學的兩個孩子的老師來說，無疑就是雪上加霜啊！他如何承受這種困難的煎熬和痛苦？校領導知道了這件事后，準備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅決不同意，他毅然的說：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來承擔這一切，也不能去增加大家的負擔。”多麼樸實的話語，多麼坦蕩的胸懷，多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

從此，我的目光總是注視著老師：在學生面前，他的眼睛里從沒有憂郁，仍是那麼溫和可親；他的話語里從沒有牢騷，仍是那麼幽默風趣；對待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業業，一如既往；放學后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運貨，炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑，無情的風雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執著、那麼堅毅。

多么可親可敬的人啊！自己吞咽著痛苦，卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對老師說：“老師，您太累了，我們為您心疼！老師，您太辛苦了，我們愿替您分擔！老師，您太偉大了，我們要向您學習！”我還想對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠是學生心中的驕傲！是學生心中的最愛！”

環境保護作文12

下午，我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會，優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動。

為了這個活動的順利進行，我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告，還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。

在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環節是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)，作文網《優秀感恩節作文：感恩節難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。

后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

可是，在一個風雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

……

了這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!

這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學習，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!

環境保護作文13

學校舉辦的這次以感恩為主題的作文比賽，讓我無比震撼，因為我除了得到過父母的養育之恩、幼兒園及學校的師恩外，我比別人還多了一個救命之恩!這件事情是媽媽知道開展這次作文比賽后含著眼淚第一次向我講述的：

我于1996年4月24日出生在聞名全國的北京婦產醫院，但是由于難產，我一出生就成了重度窒息患者，甚至醫生建議我的父母放棄我，因為，即使我被搶救過來，也會造成我肢體殘疾，甚至智力殘疾，也就是說，我長大后極有可能會是個殘疾人。這一噩耗，像驚雷般摧殘著父母的每一根神經。經醫生建議，我出生后第九天就被送進海軍總醫院先去吸高壓氧，住院期間，海軍醫院的醫生叔叔幾乎每一小時就會去病房觀察我一次，即便如此，他們在我住院后第三天，還是向全國著名的小兒神經內科專家林慶教授爺爺求援，要求他來醫院為我專門會診。會診用了整整一個小時，媽媽說，那是她至今感覺最漫長的60分鐘。最后，林爺爺認真地向醫生開出了康復方案后，又向我的父母平靜地說：“這個小毛頭(指我)經過認真康復治療會成為健康的正常孩子的，請你們相信我。”遵照林爺爺的醫囑，在出生后第28天我又被送到兒童醫院王惠珊醫生那里進行早期干預，這種干預治療，竟然堅苦卓絕般地一直持續了36個月……

再過兩天就是我十一歲生日了，我的內心隨著這次作文比賽而強烈跳動著，我原來如此“不一般”，我的救命恩人至今我也沒有再見過面。媽媽說，林爺爺前幾年曾參加過鳳凰衛視主持人劉海若車禍后的緊急海外救治，她是在電視新聞報道中看到過他老人家，現在每周二、四，他早已退休，卻依然在工作了一輩子的北大婦兒醫院出診來繼續治病救人;王惠珊阿姨兩年前剛從非洲援外歸來，目前還在兒童醫院工作;海軍總醫院盡職盡責的醫生叔叔啊，您們現在還好嗎?……

聽著媽媽的敘述，我感覺我的救命恩人像一汪清水那樣平凡而普通，同時又是那樣高尚而神圣!我從小就想當醫生，原來是和我的救命恩人如此有緣!我肯定早已被這些恩人們遺忘，但是，養育恩、師恩、救命恩，恩恩難忘，我會把他們的大恩化做大德來鞭策我今后的人生，我更會把這種大德持續下去，向恩人們那樣回報給更多的需要救助的患者。

環境保護作文14

幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。

淚，滑過嘴角，膽顫的心在偌大的城市里，顯得渺小又可悲。我站在十字路口，猶豫的看著腳下的路，淡淡的陽光撒過頭頂，照著自己若影若現的影子，就像我孤獨的心。指尖沒有溫度似的，苦澀的笑容牽動著冷漠的神經。對不起，我在心底吶喊著。不是我不懂，只不過這個社會帶給我的感動與震撼實在太多。這是感恩的淚。

是我錯了，心底那股不服輸的氣勢卻不允許我道歉。我負氣走到街上，壓抑的心情隨著周圍變換的風景逐漸釋放。耳畔傳來鳥雀的鳴叫，村子里嬰兒牙牙學語的聲音。微風拂過臉龐，帶走無言的悲傷，陽光把暖意傳遞到指尖，滲透到心里。參天的樹承載著幾十年的風霜雨露，亙古不變的是那生生不息的夢想。他們都有了靈魂做著綿長的夢。母親也是這樣，用生命哺育生命，用愛滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

當我們愛過，恨過，笑過，哭過，單純過后，在母親面前才會展露出自己最童稚的一面，純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風吹干，吹開那縈繞在心頭無法打開的結。母親，對不起。

記得曾經第一次跌倒，她溫暖的雙手撫摸過的傷口結下的疤;記得過去第一次失敗，她明媚的笑顏帶來的無盡的鼓勵;想起來了，每次我都喜歡跟在母親身后，屁顛屁顛的叫她講故事，每次我都喜歡趴在她背上問媽媽的味道。只記得那時候母親的頭發比現在長，淡淡的清香伴著我進入甜美的夢鄉……

淚痕殘留，我的腳步不由自主的向家奔去，炊煙裊裊，升騰著家的溫暖。啊，母親，那是我的家，我的巢穴。眼眶頓時含滿了淚水，這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶。“媽媽，對不起，母親節快樂!”我鼓足勇氣，歡愉的像只小鳥，勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水，我心里一緊。“對不起”平淡的語氣，伴隨著感恩的心跳，這樣的感覺真好。

環境保護作文15

方便袋，快餐盒，廢電池，想必大家對于這些污染性較大的東西都不生疏吧！對，當你正準備亂扔快餐盒時，有沒有想過氣溫正在漸漸上升；當你購完物后正準備扔掉手中的塑料袋時，你只要多走幾步，就會防止空氣的污染；當你的電池點已用盡時，別讓它傷害那些無辜的花草，把它放進他自己的家……

其實，想要環保并不難。還記得一個初春的上午，我在電腦上看見一幅漫畫，是一位老人坐在一個樹墩上，正在削它的樹枝。有人可能會這樣想：“哼！真可笑！”，可你在好好地想一想，這真的是一副好笑的漫畫嗎？這不是分明在諷刺我們人類不好好保護環境，最后受傷害的還是我們自己嗎？要知道，只要17課大樹，就可以造出800千克的好紙。

如果你是一個有心人，你一定會這么做：比如說不亂扔會污染的環境東西，再比如說會多植樹。當然，光這么做還不行，還要做低碳生活的“實驗者”。既要環保，也要低碳。我來給大家提幾點建議：

一、家里的那些廢紙別扔，用來疊小垃圾盒。

二、在外面想要吐痰時，請用一張紙包住，扔到垃圾桶里。

三、草稿紙第一次用鉛筆打草稿后，第二次就用紅筆打草稿，第三次就用鋼筆打草稿，第四次就可以反過來寫，這樣可以節約用紙。

四、回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒；回收1個玻璃瓶節省的能量，可以使燈泡亮4個小時。回收一個鋁罐，就等于節省了半個鋁罐的石油。這些都是節能環保的好辦法。我們還要將垃圾分類安放，然后由有關部門回收后再生產、在利用。

說真的，想環保并不難，只要你有一顆想環保的心，就算是環保整個地球都不成問題。“給我一點重量，我將蹺起整個地球”這是一位名人說的。“給我一把種子，我將染綠整個地球”這是我說的。在這里，我大聲呼吁：讓我們攜手共建美好家園，共創健康好世界！