第一篇：“光輝歷程在我心,愛國主義我先行”團日活動總結（大全）

“光輝歷程在我心，愛國主義我先行”團日活動總結

世界進入21世紀已有11個年頭，世界各國經(jīng)濟政治都在飛速發(fā)展著，作為當代大學生，我們應以中華民族的偉大復興為己任，將來要為中華民族的騰飛貢獻自己的一份力量。而現(xiàn)在，我們應努力做好的，便是樹立起崇高的愛國精神，培養(yǎng)強烈的愛國之心，養(yǎng)成良好的道德素質并踏實學習積累扎實的專業(yè)知識，為著祖國與自己的美好未來而奮斗。因此，在舉國慶祝建黨九十周年、紀念辛亥革命一百周年的大背景下，我們游憩10級2支部聯(lián)合游憩10級1支部，水保10級1支部，游憩09級1、2、3支部，游憩11級1、2支部共同舉辦了以“光輝歷程在我心，愛國主義我先行”為主題且形式多樣的團日活動，目的在于引導大學生回憶革命時代先烈們的激情歲月，繼承紅軍革命精神，樹立正確的價值觀，認真學習本專業(yè)知識為祖國將來的建設做出自己的貢獻。

在這次團日活動中，我們制定了一系列以“紅星閃閃，愛林依依”為主題的團日活動，我們將活動分三個階段完成，歷時一個月，參與者近萬人，我們還走出了學校，足跡涉及寶興、蒙頂山、上里等革命老區(qū)。在這次系列活動中，我們將紀念紅色年代與我們所學的專業(yè)相結合，舉辦了“紅色旅游景區(qū)行”、“紅色文化攝影作品征集”、“紅色旅游路線征集”、“旅游攻略齊分享征集”、“紅色景區(qū)規(guī)劃”、“導游員技能大比拼”等子活動，并在最后舉辦了旅游文化攝影展、紅色線路設計作品展、旅游攻略成果大展示等活動將我們的活動成果一一展現(xiàn)在同學們面前。

我是九零后，也許是因為我們太過幸運出生在這樣和平的年代，因此，對于戰(zhàn)爭年代，對于祖國的血淚史，我們所了解的也僅僅是歷史書上所書寫下來的對那個年代概況性的描述，對革命時期的事件感觸并不深刻，但在這次活動中，通過參與我們的各個活動，我了解了不少關于戰(zhàn)爭年代的人和事。在“紅色旅游景區(qū)行”活動中，我通過與小組成員一起游行探訪，了解了在寶興發(fā)生的紅軍故事，了解了紅軍們堅定的意志和為新中國的誕生而奉獻自己青春灑下自己的熱血的崇高精神境界；在“紅色文化攝影作品展”中，透過那一個個塑料瓶里的包含著各種人與景的紅色攝影作品，我看到了當年的革命遺址，看到了革命圣地的今貌，也深知這一切與當年革命先烈的犧牲是息息相關的；在“紅色景區(qū)規(guī)劃”活動中，我們對雅安現(xiàn)有的紅色旅游景區(qū)進行了實地考察，并運用專業(yè)知識對還未開發(fā)的旅游景區(qū)進行了規(guī)劃，并對以開發(fā)旅游景區(qū)所存在的問題經(jīng)行了匯總并提出了解決方案以完善，并將方案交予了景區(qū)相關人員；在“紅色旅游路線征集，旅游攻略齊分享征集”活動中，我看到了更多的紅色景點，了解了更多關于革命時期的故事，更開闊了視野，認識到了自己現(xiàn)在的不足與狹隘。

然而，在眾多活動中，讓我印象最最深刻的還是我們的“導游員技能大比拼”活動。此次活動先面向全校同學，重點是游憩專業(yè)同學，征集紅色旅游景區(qū)導游，然后比賽時再以PPT形式對自己所選景點進行講解，由評委們根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分。在比賽時，選手們的表現(xiàn)特色鮮明，且各自的講解個性突出方式靈活卻又不失作為一名導游應有的穩(wěn)重，在每個選手進行才藝展示時更是十八般武藝各個不同，有唱歌的，有說書的，有自彈自唱的，還有講笑話的，這實在是一場精彩的競技。在比賽間隙，我們還安排了各種趣味游戲、紅色知識問答及文藝表演，讓觀眾也參與其中，對于參與的觀眾我們還給予獎品作為獎勵。在紅色知識問答環(huán)節(jié)中，我們出的題目全是一些關于中國歷史、關于中國共產(chǎn)黨的，在這個環(huán)節(jié)中我們又學到的不少紅色知識。通過這次紅色旅游景區(qū)導游員技能大比拼，我們更詳細的了解了不少中國紅色景區(qū)的人文歷史和名人故里的故事，通過導游聲情并茂的講解，我們更對那段歷史又有了深切的體會和感悟，更感受到了抗日戰(zhàn)爭及解放戰(zhàn)爭時期中國人民的殷切期盼，更感受到了當年在那樣艱苦的條件下中國領導人的成長史和背負的沉重歷史責任。通過對偉人故里及偉人幼時故事的解讀更讓我有了一個深切的體悟：原來，優(yōu)秀的人一直都那么優(yōu)秀；只有嚴以律己，擁有堅定的意志力，才可以長成一個大寫的人。

此次活動亮點主要有： ①參與者廣泛。在每一次的團日活動子活動中，、同學們都積極參與，支部同學更是積極宣傳，我們的熱情甚至拉動了外支部同學一起宣傳，被我們感染而參與的同學更是踴躍，路線設計及導游技能比拼賽時報名同學絡繹不絕，活動在全校范圍內(nèi)引起廣泛關注。

②活動影響范圍大，擴展到校外。同學們走出了校門，分批前往寶興、上里、蒙頂山等地體進行紅色旅游并做了紅色經(jīng)典采集及宣講、探望老紅軍等活動，均獲得當?shù)孛癖姺e極參與支持且好評如潮。

③活動結合了專業(yè)特色。我們舉辦的“紅色旅游路線設計”及“導游技能大比拼”等子活動獲得了老師及同學們的一致好評。通過這些活動，我們意在提醒同學們，學好專業(yè)知識才能更好的繼承先烈精神，為祖國貢獻力量

在此次轟轟烈烈的團日活動中，我們通過一系列的子活動，加深了同學們對于黨的感情，更加深了他們對于那紅色的激情燃燒的歲月里的人們精神世界的感觸，體會到了當初先烈們的犧牲奉獻是多么可貴。許多同學在這次活動之后學習目標更明確，心胸也更加開闊了。并為自己生于當代長于當代深感自豪，因為，我們是先烈的后代，我們同為中華人！

同時，這一系列活動不僅讓我們學到了很多知識，更讓我們有機會將書本知識與實踐相結合，讓我們上了生動的一課，為我們將來的實習打下了基礎。而更令我們欣慰的是，我們所作的努力得到了許多同學的積極支持和參與，在紅色旅游景區(qū)的活動更得到了景區(qū)游人積極支持及管理人員的肯定和高度贊揚。我們的活動即將結束，但我們所經(jīng)歷的一切，那些歲月，那些人，那些事，那些友誼，那些贊揚，都匯成了小溫暖集結在我們心頭，和革命先烈的紅色精神一起，鼓舞著我們，激勵著我們，讓我們更有信心更有力量，去戰(zhàn)勝人生中將遇到的各種困難，去完成生命里的各項挑戰(zhàn)！

第二篇：“文明禮儀我先行”+主題團日活動總結

“文明禮儀我先行” 主題團日活動總結

為加強我校學生基礎文明建設，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進學生更好的成長、成才、成功，我校啟動“文明禮儀我先行” 主題團日活動，我班也積極響應號召，于2011年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。

活動圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時，但卻讓我們體會到了勞動的艱辛，體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣，沒有環(huán)境保護的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。

不可否認此次主題團日活動是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短，相信在大家的共同努力下，主題團日活動會更加精彩。

本次活動不僅加深了同學們對文明的認識，也提高了同學們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動，相信同學們會提高自身素質，同時監(jiān)督身邊同學，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮

朝我們的目標前進??

我們勞動這并快樂著。

“我們齊心協(xié)力，開動腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”

第三篇：勤儉節(jié)約我先行-團日活動策劃

一、前言

隨著生活水平的提高，“勤儉”逐漸被越來越多的人遺忘，“長流水”，“長明燈”已成為日常生活中司空見慣得現(xiàn)象，浪費現(xiàn)象更是無處不在。公共場合中，水龍頭不擰緊造成資源的浪費，辦公室里電腦不關，空調24小時工作，學生宿舍用水，用電量超出幾十塊甚至上百塊。與此同時一次性用品也開始成為市民消費的主要方向，以手帕為例，在單位有抽取式的面巾紙，隨身便攜式面巾紙，手帕這種經(jīng)濟實惠又環(huán)保的用品已經(jīng)淡出人們的生活視線。想想我們的鋪張浪費，再想想貧困地區(qū)的艱苦環(huán)境，我們應當感到慚愧。為響應世界勤儉日的到來，我們經(jīng)管學院信管專業(yè)決定舉辦一次以“勤儉節(jié)約我先行”為主題的團日活動。

二、活動簡介

1.活動主題：勤儉節(jié)約我先行

2.活動背景：

隨著時代的發(fā)展，人們的物質生活水平得到很大的提高，鋪張浪費也逐漸成為一種習以為常的壞習慣。昔日“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”已成歷史，“長流水”“長明燈”占據(jù)了主流。如今，世界呼喚人們節(jié)儉，地球也在呼求大家節(jié)儉，所以，在世界勤儉日到來之際，我們高呼“勤儉節(jié)約我先行”的號角，呼吁重郵人帶起頭來，為世界勤儉日做出自己應有的貢獻。活動目的：

(1)旨在提高大家的“勤儉”意識，積極參與到“勤儉”的行列中來

(2)通過此次活動鍛煉同學們的團隊合作、交流、動手能力

(3)力爭讓更多的同學參與到變廢為寶的活動中，讓同學養(yǎng)成節(jié)約水、節(jié)約電的好習慣

(4)豐富同學們的課余生活

5.活動場地：學校雨紅蓮操場

活動時間：2010年10月31號

主辦單位：重慶郵電大學經(jīng)濟管理學院信管專業(yè)團支部

6.活動對象：全體師生和南岸區(qū)的居民

三、活動流程

〈一〉活動前期宣傳

（1）活動當天，把同學分為四組，每組四人，分別到中心食堂、太極廣場、興業(yè)苑食堂和老校門等人流量多的地方做宣傳，使用輔助大喇叭向同學們介紹活動的意義及目的,并向把他們展示部分手工品，把人吸引到主場地

（2）在老校門口、中心食堂、5棟宿舍、太極體育館場和雨紅蓮操場這些人流量多的地方張貼自制海報，吸引同學們的注意力(旁邊站有專門的解說人員)

（3）在雨紅蓮操場設置一個主宣傳場，旁邊放置一個展板，展示一些缺水，缺電地區(qū)的艱苦生活現(xiàn)狀，以及與“勤儉”有關的話題和宣傳語，喚醒同學們的節(jié)約意識;讓圍觀者在便利貼上寫下節(jié)儉的好點子或對缺電缺水地區(qū)人們的祝福,用這些便利貼貼出一滴水的圖案

（4）在主宣傳場地表演“特色時裝秀”，用廢舊物品制作的衣服掀起全場的高潮

（5）對到場的觀眾進行分組,讓他們現(xiàn)場體驗動手的樂趣,并選出每組制作的手工展品中最優(yōu)秀的作品進行展示并給予獎勵，同時向他們宣傳我們的后期活動,并鼓勵他們積極參與

（6）到學校周圍及小學宣傳并送出我們的部分手工品,讓他們意識到節(jié)約的重要性

（二）活動中期

（1）在教室里集合，播放最初在宣傳過程中拍攝的影像資料,穩(wěn)定現(xiàn)場的秩序

（2）活動正式開始，播放視頻（有關貧困地區(qū)的真實現(xiàn)狀）,讓一個同學為到場的觀眾講解“勤儉”的重要性及節(jié)儉小常識，讓他們知道每節(jié)約一滴水就可以拯救一群人

(3）活動過程中穿插一些小游戲（如猜燈謎，不說你我他等），活躍現(xiàn)場氣氛，并且進行實時拍攝錄像。

（4）活動最后對同學做出的手工制品進行評比，并對優(yōu)秀的同學進行獎勵，呼吁大家從自我做起

（三）活動后期總結

在情人坡召集所有同學開總結大會，并制作PPT傳至各個同學的QQ或群共享中讓大家分享，把節(jié)約的理念植入他們的心中

四、經(jīng)費預算

（1）租展架兩個16元

（2）大喇叭四個80元

（3）租桌椅：21元每套2套42元

（4）手工制品原材料：10元

（5）膠帶：一元每個3個3元

（6）剪刀：1元5角每個2個3元

（7）硬紙： 5元

總計： 159元

五、備注：若臨時有變動則自行更改

第四篇：光輝旗幟,黨在我心（精選）

光輝旗幟 黨在我心

——“建黨91周年”主題活動演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!今天我演講的題目是：《光輝旗幟，黨在我心》。站在新世紀的門檻，回首中國共產(chǎn)黨走過的91年光輝歷程，我們感慨萬千，眼前浮現(xiàn)出一代代共產(chǎn)黨人奮斗不息、戰(zhàn)斗不止的光輝業(yè)績。這91年，我們黨引領中華民族走過了一條艱苦奮斗的荊棘之路，走出了一條改革創(chuàng)新的蛻變之路，走上了一條民族崛起的復興之路；這91年，實現(xiàn)了中華民族的獨立、解放、繁榮和自由、民主、幸福；這91年，我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展壯大。

91年風雨兼程，91年征途漫漫，91年歷久彌堅，中國共產(chǎn)黨經(jīng)受了一次又一次的歷史考驗。從共產(chǎn)黨宣言到毛澤東思想，從鄧小平理論到科學發(fā)展觀，中國共產(chǎn)黨以與時俱進的博大胸懷，實踐著一個又一個決定性的跨越。從飽受農(nóng)奴苦難到翻身當家作主；從透風漏雨的牛棚馬圈到拔地而起的高樓大廈；從昏暗的煤油弱光到窗明幾凈燈

面容憔悴了，聲音嘶啞了，但他把黨和國家的關心帶給了受災的人們，溫暖著每一個人的心，讓受災的人們看到了希望，充滿信心，在災難面前，我們的解放軍戰(zhàn)士身先士卒，奮戰(zhàn)在抗災第一線。綿陽市一所學校的主教學樓坍塌了大半，100多個孩子瞬間被埋在地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體。正在搶救時，廢墟因余震和吊機操作突然移動，隨時可能再次坍塌。消防指揮部下死命令，待穩(wěn)定后再進入救援。但隨即幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉頭又要往里鉆，另外幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住，突然，一名剛從廢墟中帶出一名孩子的戰(zhàn)士跪了下來，大聲哭喊：“求求你們，讓我再救一個！我還能再救一個！”這就是我們可愛可敬的人民子弟兵，這就是我黨領導下無堅不摧的人民軍隊！大地震后，中央和地方財政先后投入1萬億元，著力解決災后恢復重建問題。如今的汶川，依舊山清水秀，但卻充滿了現(xiàn)代氣息，處處都能體現(xiàn)出濃烈的人文關懷。我們之所以辦成大事，辦好喜事，辦妥難事，取得如此輝煌的成就，完全得益于黨的英明領導。事實一再證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有人民的幸福生活。

91年的時光，不過彈指一揮間，時光流走，歷史卻鑄

村學校條件不比城市，孩子們要么住校，要么天天或騎車或步行往返于學校與家之間。望著孩子們嚴寒酷暑，風里雨里的堅持，看著他們用凍得皸裂的小手寫出的整潔的作業(yè)，我深深感動著。當學生用稚嫩而羞澀的聲音問我：“老師，大學是什么樣子？”時，我突然感覺到了自己肩上的重量。我告訴他們：“大學很大，大學很美，大學里可以充分彰顯個性，發(fā)展興趣，在那里你會得到你這一生中最寶貴的財富。大學的大門隨時向你敞開，但他只迎接為夢想努力的人。”望著孩子們臉上的期待，看著他們躍躍欲試的樣子，我笑了。學生在班會課上，說他們的理想是做一名教師，孩子們說，他們覺得老師很偉大，很無私，所以他們長大了也想做一名教師。聽到他們用稚嫩的聲音說出的這些話，作為老師的幸福感油然而生。

如果有人問我，黨在我的心中是什么？我可以自豪的說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重的回答，黨在我心中重千斤。今天，在中國共產(chǎn)黨九十華誕即將到來之際，我們撫今追昔、感慨萬千，作為中華兒女、炎黃子孫無不為之激動，無不為之歡欣鼓舞，我也要用歌聲和歡笑來盡情抒發(fā)對黨的無比熱愛和深情祝福：“總想對你表白，我的

第五篇：《憲法在我心,光輝伴我行》

《憲法在我心，光輝伴我行》

尊敬的各位領導、評委、老師，親愛的同學們：

大家XX好！我是新疆石河子職業(yè)技術學院機械電氣工程分院的一名大專生，我叫管學霞，今年上大二。我學的是汽服營銷專業(yè)，將來主要從事汽車銷售方面的工作。我的性格比較開朗，喜歡幫助他人，做事也很有耐心，是一個勤奮好學的好姑娘。我非常熱愛我的專業(yè)，我也非常熱愛我的學校，今天，我能代表學校參加此次演講比賽，感到無比的自豪和驕傲！我演講的題目是：《憲法在我心，光輝伴我行》。

憲法是我國的根本大法，是公民的最高行為準則，它規(guī)定了公民的基本權利和義務。為了更好的行使權利，履行義務，我們每個公民都必須學習憲法，將憲法精神融入到日常生活中。

小時候，爸爸媽媽時常教導我，一定要懂法，守法，做個遵紀守法的好孩子。那時，我太小，不明白這些話的意思，更不懂法律是什么，但是，看著爸爸媽媽嚴肅的表情，我似乎明白了：法律是不容輕視和觸犯的。后來，我上學了，老師教導我，一定要遵守國家的法律法規(guī)，否則，就會走上違法犯罪的不歸路。那時，我雖小，但是有父母和老師的教導，讓我懂得：知法，守法是我們健康成長的需要，也是我們每個人應盡的義務。如今，我已踏入大學校園，是一個必須為自己言行負責的成年人，所以，我更要學習憲法和法律。只有懂得憲法精神，掌握相關的法律知識，才能在憲法的指引下，規(guī)范自己的一言一行，加強自身修養(yǎng)，用法律知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 今年，是“七五”普法的開局之年，為深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法制精神，我校于2016年10月17日開展了“法制教育，你我同行”的專題活動，引導廣大學生積極學習憲法，以實際行動做到懂法、守法。此次普法教育活動讓我切身感受到：加強大學生法制教育是人才培養(yǎng)的需要，是實現(xiàn)依法治國的需要，同時，也是適應社會新形勢的需要。在大學校園開展法制教育，是為了讓大學生認識到學法、守法的必要性以及違法犯罪的危害性，從而，維護大學生的合法權益免受侵害，避免和減少大學生違法犯罪的行為。

回想剛入校時，我打算找一份家教的工作，想通過這份兼職，鍛煉自己的人際交往能力和工作能力，為日后找工作打下良好基礎。但是，我卻因為涉世未深，被一些不法份子鉆了空子。他們利用我勤工助學的急切心理，以收取中介費的方式騙取了我的錢財，在我的心里也留下了一些陰影。那時的我，思想單純，不太懂法，更不了解憲法，后來這件事不了了之，我也只能忍氣吞聲。在那之后，我意識到法律的重要性，因為憲法和法律是我們每個人權利的保障，更是我們維護自身合法權益不受侵犯的有力武器。很快，憲法和法律書籍成了我形影不離的好朋友，它們幫助我掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)，讓我從一個懵懂無知的小女生逐漸成長為懂法、守法，具有一定法律意識的大學生。通過老師講授的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課，我進一步掌握了更專業(yè)的法律知識和法治理念。除此以外，我還時常去法院旁聽公開審理的案件，了解司法過程，清楚國家司法機關是如何適用法律處理案件的，這樣的經(jīng)歷都逐步加深了我對法治實踐和法律意義的理解，更堅定了我學習憲法和法律的決心！

我積極參加學院開展的各類法制教育活動，堅持做一個知法，懂法，不犯法的學生，將法深深的根植于心中。法國思想家盧梭說過：“一切法律之中最重要的法律，既不是銘刻在大理石上的，也不是刻在銅表上的，而是刻在公民心里的，它形成了國家真正的憲法。”把憲法鐫刻在心中，意味著我們要自覺地遵法、學法、守法、用法，樹立憲法觀念，將憲法精神貫穿于生活的始終。然而，總有些人認為：憲法與自己的生活關系不大，不愿學習憲法。我認為：這種看法是完全錯誤的。因為，憲法是法之根本，其他一切法律都是以憲法為準則制定的。如：食品安全法、環(huán)境保護法、道路交通法等等，這些法律無時無刻不在我們身邊保護著我們。沒有食品安全法的保障，我們?nèi)绾未_保飲食的安全？沒有環(huán)境保護法的保障，我們?nèi)绾魏粑叫迈r的空氣？如何飲用到清潔的水源？沒有道路交通法的保障，我們又該如何確保出行的安全呢？我相信：只要用心學習憲法和法律，用心體會，你會和我一樣，逐漸感受到憲法和法律的存在，慢慢的，你也會懂得用憲法和法律來維護自己的合法權益。同時，在憲法的指引下，規(guī)范自己的言行，遠離違法和犯罪。

前不久，我在網(wǎng)上看到兩則新聞：某高校一名男同學趁宿舍沒人的時候，找來鎖匠撬開同宿舍同學的衣柜，并拿走放在衣柜中的銀行卡，通過此卡，取走了卡內(nèi)存款三千多元，取完錢后又將銀行卡放回衣柜。這是一起偷盜事件，該男生的行為觸犯了刑法，已構成犯罪，他的前途就此斷送。另外一則新聞是：一位年輕的母親過馬路，遇到紅燈，她站在斑馬線上等待，此時，一輛飛快駛來的出租車撞飛了這位母親，當場死亡，家中幼小的孩子就這樣失去了最親愛的媽媽。看到這里，我的內(nèi)心無比傷痛，為什么這樣的悲劇總在上演？如果我們每個人都能把憲法和法律放在心中，時刻約束自己的行為，還會有這樣的悲劇發(fā)生嗎？

國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們學習憲法和法律吧！將憲法和法律銘記于心，在它們的指引下，規(guī)范自己的言行舉止。在不斷地學習中，更加深刻的理解憲法的基本原則和憲法精神，充分認識憲法和法律存在的意義。同學們：讓我們揚起憲法之風，傳遞憲法之義，讓憲法之風盛行，讓憲法的光輝照耀著我們，大步前行！我的演講到此結束，謝謝大家！

新疆石河子職業(yè)技術學院

機械電氣工程分院汽151班

管 學 霞

2016.11.15