第一篇：愛國主義團日活動總結

“愛國主義教育”主題團日活動總結

本月的團日活動的主題為“愛國主義教育”。

首先，團支書擬定了團日活動方案，并與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然后，團支書為本次的活動做準備。在10月28日開展了本次團日活動。在活動當天，團支書先向團員們解釋了愛國的定義，并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后，團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思，并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發展。

本次活動開展效果很好，團員們都參與了本次團日活動，配合團支書將本次活動辦好，并對本次的團日活動發出了積極的響應，在舉行活動時，團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法，還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

通過這次的團日活動，我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事，從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起，它是一種崇高的思想品德。

在幾千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為共產黨青年團團員，作為21世紀的祖國的花朵，我們應該繼承和發揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義，我們就要從生活中，從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴，我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮，認真的唱國歌。在意識上，我們要維護國家的團結統一，反對“疆獨”、“藏獨”等分裂行為。

愛國是一個公民的基本道德，也是中華民族的傳統美德。我們要積極參加愛國主義教育，努力學習，為祖國開創出美好的明天！

第二篇：愛國主義團日活動總結

愛國主義是每一位中華兒女與生俱來的優良品德，隨著愛國主義團日活動的開展，大家的愛國情緒再次被點燃。下面是寫寫幫文庫小編為您收集整理的愛國主義團日活動總結范文，歡迎閱讀與參考。

愛國主義團日活動總結(一)

X月X日，由第七項目部團支部組織發動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風力發電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化為建設祖國的實際舉動。

以下總結本次活動的成功之處：

1、分工明確，部署公道，配合親密

本次團活動日是我項目部開展的第一次群體活動，活動期間各成員分工配合，并積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。

2、活動籌備充足，策劃詳盡周到

“凡事預則破，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為使得愛國教育活動取得預期后果，我團支部準備了半個多月，對活動方案重復地進行探討完美。也恰是有了較為嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動才得以成功開展。

3、活動影響范疇大，活動全面深刻

從初期活動內容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現后督促大家上交個人總結，我團支部充分調動大家踴躍性，真正實現了全員參加。

在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：

1、支配不甚合理

重要體當初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預留的活動時光較長，而實際中因為景點較小且無奈發展其余活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。

2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少

首先，因為經驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附于網上查找，對實際情況不甚了解，致使在詳細實行進程中須要依據實際情形不斷調劑方案。

3、工作效率不夠高

活動的預備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關聯。

愛國主義團日活動總結(二)

地點：九一八紀念館

人員：城市規劃07-2班全體同學

活動內容：學習雷鋒，弘揚愛國精神。雷鋒精神不僅僅體現在助認為樂他身上有很多值得我們學習的好習慣,雷鋒同志同時也是一名熱愛祖國的解放軍戰士,我們是生活在21世紀的新一代,擁有良好的生活環境,很多人并沒有深刻體會到現今美好生活的來之不易,并不珍惜現在的生活, 揮霍浪費, 通過這樣一次學習參觀的機會,希望同學們會有所感悟.主要過程：

1.帶領同學到九一八紀念館參觀，進一步了解九一八事變。

2.同學們深受感動，發表自己的感受

郝XX同學感悟： 1931年的9月18日，日本軍國主義發動了蓄謀已久的侵華戰爭。這場侵略戰爭給中國人民帶來了空前的災難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對第XX個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應當更多、更深。

勿忘國恥當思國運。走進沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災難、民族的苦難、抗爭的磨難……撫今追昔，百感化作一念：當苦日子離去的時間越久遠，當富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復返?歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產黨的正確領導。

王煜同學感悟： 勿忘國恥當思發展。XX年前，我國經濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。看昨天知國恥，看今天想國興，看明天盼國強。只有致力于解放和發展社會生產力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。

和龍同學感悟： 為了不再做“弱肉”，不再被“強食”，我們必須勵精圖治、奮發圖強，以科學發展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發展中國家，人口多、底子薄，生產力不發達的狀況沒有根本改變;我國經濟總體規模雖然比較大，但人均國內生產總值還排在世界100位之后。liuxue86.com面對現實，倍感發展之急迫，不思發展就如同當年的不抵抗，有發展才談得上民族尊嚴，才能在抓住機遇迎接挑戰中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。

于柏楊同學感悟： 勿忘國恥當思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴酷的現實。因此，面對XX年后的“九一八”，正如中央領導同志指出，“居安思危”應成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。

總結： 史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發圖強”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學習雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現在的幸福生活，并會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

愛國主義團日活動總結(三)

2015年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關于社會主義核心價值觀的VCR，同時利用精美的幻燈片，結合我黨十八大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中，可以感受到出國留學網同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己，養成良好的行為習慣和道德品質。活動中出國留學網同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結束，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記“勤學、修德、明辨、篤實”，刻苦學習、奮發有為，使自己成為一名真正合格的大學生，為實現自己的夢想奮斗，更為實現中國夢而奮斗。

愛國主義團日活動總結(四)

為貫徹中共中央和北京市委有關指示精神,弘揚“XX”精神,加強愛國主義教育,深化北京青春奧運精神.我院團總支及時做了大量的工作,把全院廣大團員青年的思想,行動統一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國際國內形勢,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序的表達自己的愛國情感.尤其在XX長假期間,做好在校生的安全穩定工作,調查學生思想狀況,穩定學生情緒,安排在校生過一個充實愉快的假期生活.20XX年X月X日,我院團總支開展了一次主題為“聚焦中日關系”的研討會.此次研討會是面向學院的四個團支部,針對黨員,入黨積極分子和團員開展的主題征文活動.活動征集了大量的文章,并由出國留學網團總支人員從中評選出了十三篇的優秀稿件.從這些稿件中反映出廣大同學們的愛國情操,他們都表示堅信黨和國家能從全局和戰略的角度出發,本著有理,有利,有節的的態度,統一部署,準確把握“穩定”的大局,積極有效地開展工作,解決中日矛盾,改善中日關系.會上還計劃安排了四月底以及十一長假期間團總支以及各團支部的組織活動.工作安排下來,各支部都積極響應,認真計劃組織好假期期間在校生活動,盡量做到活動的別致新穎,調動學生的興趣,突出活動的主題,使整個活動更具有意義.4月28日晚上6:30,高職學院,成教學院在二教101開展了由高職,成教學院團總支主辦,由計算機03級承辦的一場大型講座——《中日關系與理智愛國》.在這次講座中,我們有幸請到了繼續教育學院副院長劉韻秋教授作為主講,到場人數多達12xxxx人,持續時間將近兩個小時,整個會場秩序井然,氣氛活躍,效果十分理想.在講座中,劉韻秋教授依次對中日關系和東亞未來進行了分析,回顧了近代歷史,談到了臺灣問題,圓明園問題及各種喪權辱國的條約.就各國對待日本篡改歷史教科書問題的態度進行了分析,對中日經貿關系,釣魚島資源問題進行了講解,提出近二三十年內保持穩定是最好的,穩定中求最好的發展之路.最后,劉教授就大學生理智愛國結合中日關系對當代大學生提出了期望.此次活動重在將廣大團員青年的思想,行動統一到中央精神上來,教育引導廣大團員和青年學生正確認識國內,國際形勢,堅決貫徹中央的一系列重大決策和部署,自覺維護安定團結的政治局面,增強法制觀念,冷靜理智,合法有序地表達自己的愛國熱情.再者就是引導團員青年把愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動.整個活動在同學們的熱烈掌聲中宣告結束.4月29日,電子商務03級開展了以寢室為單位的“中日關系”座談會.此次活動是先由各寢室在寢室中討論,在以班會形式以寢室為單位進行大討論.討論中,同學們都表示了對日本的極大不滿,分別對參拜靖國神社,釣魚島問題,臺灣問題等等進行了詳細深刻的討論,有的同學認為日本之所以否認歷史,制造問題根源在于自身的文化與價值觀;還有同學認為中國的發展之快令日本擔憂害怕而阻止;……不管出于什么原因,大多數同學都能理性的看待中日問題,擁護中國政府的政策方針.同時也希望日本政府可以真正反省自己的錯誤,以史為鑒,不要讓戰爭悲劇重演.此次座談會達到了預期的效果,使同學們了解了中日歷史,當前面臨問題以及將來關系的發展.5月4日,成教02級英語團支部在二教208為'十 一'期間留校的學生組織開展了短劇表演形式的活動.活動主要分為三個部分:第一部分是回顧歷史;第二部分是當今中日關系的發展;第三部分是面對未來.我們要悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,與時俱進,保持思想的先進性,以'三個代表'為中心,以黨中央的思想為旗幟,把個人的成長與祖國的前途命運緊密的聯系起來.這次取得了良好的效果,讓同學們過了個有意義的'XX',又明白了怎樣正確的理智愛國,更引導團員青年把愛國熱情轉化為實際行動.5月7日下午2:00,我院商務英語03級在二教101召開了針對假期間在校生的“中日關系”討論會.討論會共分為三個部分:首先,兩位主持人就當前中日關系的基本狀況作了一下概述.然后將會議引入第一部分:為參加討論會的同學們閱讀了一系列相關人士闡述中日關系的優秀文章.與同學們認真閱讀的這些文章后,主持人順勢提出了問題.會議進行到第二部分:也就是會議的最高潮部分,同學們就主持人提出的問題暢所欲言,各抒己見,展開了激烈的討論.高華,于燕燕等同學的回答針鋒相對,異常精彩,博得了同學們的陣陣掌聲.經過對一系列問題的精彩問答,激烈討論之后,本次討論會進入了收尾階段.第三部分:兩位主持人對本次討論會做了簡單的總結.由于班內同學的積極參與以及良好的前期準備,后期組織工作,討論會取得了很大的成功.通過次此討論會,使同學們對如何應對,如何愛國,報效祖國有了比較明確的認識,可以說召開次此討論會之前預定的目標,完成的很好.5月4日,5日期間學院學生會組織放3場愛國教育片.具體的影片為:《地道戰》,《地雷戰》,《閃閃紅星》.通過在“十一”期間,放映一些愛國主義教育性質的影片,使大家更加深刻的認識歷史,更加激發同學們的愛國熱情,同時作一定的宣傳,使大家采取合法的,理智的愛國主義方式.引導大學生把愛國熱情轉化為學習的實際行動,把個人的成長,成才與祖國的前途和命運緊密聯系起來.活動結束后,團總支還就各支部的活動內容,形式,效果等方面進行了評比,分別評選出一,二,三等獎,并給予獎勵.此外,此次活動還得到了老師們的大力支持,團總支書記王淑清老師,導員劉大武老師都于百忙之中抽出時間關注,觀看,參與同學們的活動.給整個活動畫上了一個完美的句號.此次活動達到了理想的效果,不僅調動了同學們的活動積極性,還調查了解了同學們的思想動態,陶冶了同學們的道德情操,讓同學們更多地了解歷史,正確地看待當前形勢,積極向上,理智愛國,做一個優秀的21世紀大學生,將來為祖國貢獻自己的青春和力量.愛國主義團日活動總結(五)

主題：弘揚愛國精神，紀念祖國XX華誕

地點：福建師范大學閩南科技學院社區

時間：X月X日

活動對象：20XX級信息管理與信息系統團支部

活動流程：

(一)前期宣傳：由各班宣傳委員、組織委員負責建國XX年來祖國的巨大變化、及臺灣受災情況圖片、海報、橫幅的制作，由班長、團支書進行組織團員掛圖片展板、貼海報、掛橫幅的工作。并于20XX年X月X日在社區門口進行愛國圖片展，以及向學生分發愛國知識小卡片，宣傳愛國知識。

(二)主要活動：20XX年X月X日晚上7點，我們20XX信息管理與信息系統專業團支部在社區內舉行了一場以“弘揚愛國主義精神，情系海峽兩岸”為題材的愛國文藝晚會。晚會節目包括具有中國傳統的民族舞《茉莉花》、一些愛國歌曲如《中國人》《love paradise》、愛國伴奏朗誦《祖國頌》、情系海峽兩岸小品《一張風箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒，以及互動環節愛國知識題問答和最后的大合唱《團圓》等節目。

活動意義：

在新中國成立XX周年之際，為宣傳新中國XX年來取得的翻天覆地的變化，讓世界看到我們綜合國力的增強，同時引導廣大的青少年團員深刻認識到中華人民共和國XX年來走過的崢嶸歲月以及肩負的歷史使命，改革開放為新中國帶來的翻天覆地的變化。

在祖國的XX華誕之際，“莫拉克”臺風無情的吞噬了臺灣南部同胞的家園，無家可歸的同胞在隔海相望處受苦受難，災后重建刻不容緩，我們怎能坐以待斃，XX年的呼喚，情系臺灣。通過此次活動使同學們自身對國家的進步與發展歷程有更深的了解，同時增強同學們的愛國意識。積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統。

活動總結：

本次的團日活動是比較成功的，主要原因如下：

(1)此次團日活動以文藝晚會的形式展示給學生看，在本學院里還是較為新穎的，能吸引本校學生的積極響應與參與，所以活動當天在場觀看晚會的觀眾很多，此次晚會也得到了老師及學生們的認可與稱贊。其間的愛國知識問答環節更是達到全校學生互動的效果。

(2)本次團日活動，是20XX信管全體同學積極配合、努力團結共同完成的，展示同學們積極進取、奮發向上、努力拼搏的良好精神風貌，旨在展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

(3)同時，此次愛國團日活動真正作到了宣傳愛國精神、積極奉獻海西建設，讓每位同學都提高了自己的愛國意識和維護祖國統一的愛國情懷。活動雖小，意義重大。

經費支出：

場地布置：略

第三篇：愛國主義主題團日活動總結

活動主題：愛國主義

活動背景：總書記曾說過：“愛國主義有鮮明的時代特性。” 在今天，我們講愛國就是要愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，把個人的理想和事業融匯于祖國的社會主義現代化建設的偉大事業中。”不同的時代愛國主義的時代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。我們都是祖國的接班人，祖國的未來，需要我們大家共同去開創。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，成為新一代的接班人。

活動目的：舉行團日活動，能夠讓大家更好地認識自身，認識祖國的歷史與未來，提升思想境界，增強自己的使命感，激發愛國熱情，同時也能貫徹表達力提升工程，讓每個人想說，敢說，能說，要說，會說。

活動時間：XX年11月2日

策劃人&主持人：0711402班團支書宋佳

活動流程：

1、由副班長宋雨陽先為大家深度剖析了愛國主義的含義，讓每個人心中愛國主義模糊的概念變得明朗起來，也讓大家能更深刻的了解愛國主義，讓活動變得更加具有思想性。

2、由生活委員郭應泉為大家講述董存瑞炸碉堡的故事。

董存瑞的故事 名言：“為了新中國，沖啊!”

旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌；橋型暗堡下，一個全副武裝的年輕戰士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰士高聲呼喊著：“為了新中國，沖啊!”這喊聲，震撼山河；這喊聲，穿透硝煙，成了千萬人的呼喊；這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。董存瑞永遠活在人民心中。

3、由組織委員王雨青為大家講述王二小的故事。

中國少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

3、由體育委員汪世偉為大家講述趙一曼的故事。

趙一曼的原名叫李坤秦，她19XX年出生在四川省的一個封建地主家庭里。她勤奮好學，從小就向封建習俗示威。她逃脫了裹小腳的惡習，她還帶頭把長辮子剪了，從此走上了追求革命真理的道路。1926年趙一曼光榮的加入了中國共產黨。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占領了東山省。在這緊急的關頭，中國共產黨派出大批優秀干部到東北發動人民抗日戰爭。趙一曼就是其中的一員。在復雜的對敵斗爭中趙一曼經受了種種挑戰。為了便于工作，她毅然把自己的孩子送到鄉下，一直到犧牲，她一直沒見過自己的孩子。

1935年趙一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敵人用用盡了殘酷的手段，也無法使趙一曼開口。1936年8月2日，敵人用子彈取了趙一曼年輕的生命。

4、由生活委員王瑤為大家講述吉鴻昌的故事。

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭 ”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣壯山河的就義詩。吉鴻昌，河南扶溝縣人。1895年生。19XX年入馮玉祥部當兵，因驍勇善戰，屢立戰功，從士兵遞升至軍長。他為人正直，不畏權勢，人稱“吉大膽”。1930年9月接受蔣介石收編，任第22路軍總指揮兼第30師師長，奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據地，但不愿替蔣打內戰，態度消極。1931年8月被蔣介石解除兵權，強令出國“考察”。遂環游歐美，發表抗日演說，尋求國際聲援。1932年4月，吉鴻昌在北平加入中國共產黨，按黨的指示潛赴泰山聯絡馮玉祥出山組織武裝抗日。隨即毀家紓難，變賣家產6萬元購買槍械。1933年5月，與馮玉祥、方振武在張家口建立察哈爾民眾抗日同盟軍，任第2 軍軍長、北路前敵總指揮，率部向察北日偽軍進擊，連克康保、寶昌、沽源、多倫四縣，將日軍驅出察境。蔣介石反誣同盟軍破壞國策，令何應欽指揮16個師與日軍夾擊同盟軍。吉鴻昌率部戰至10月中旬彈盡糧絕而失敗。潛往天津繼續從事抗日活動，1934年參與組織中國人民反法西斯大同盟，被推為主任委員，秘密印刷《民族戰旗》報，宣傳抗日，聯絡各方，準備重新組織抗日武裝。11月9 日，在天津法租界被軍統特務暗殺受傷，遭工部局逮捕，引渡到北平軍分會。敵 人使出種種手段，讓他招供。吉鴻昌大義凜然地說 “我是共產黨員，由于黨的教 育，我擺脫了舊軍閥的生活，轉到工農勞苦大眾的陣營里頭來。我能夠加入革命的隊伍，能夠成為共產黨的一員，能夠為我們黨的主義，為人類的解放而奮斗，這正是我畢生的最大光榮。”24日，經蔣介石下令，被殺害于北平陸軍監獄，時年39歲。

4、讓大家各自談談自己的感想或對這一主題的理解。

5、由班長魏磊作總結，并提出對大家的一些要求。

活動總結：本次活動總體上來說很成功，整體流程按照計劃進行，每個人都聽得很投入，對這一主題都有些感想，整體氣氛很融洽。但也存在一些不足，本次活動主要由班干部參加，大部分人只是個觀眾的角色，參與度不高，并沒有真正貫徹五說的思想。在接下去的團日活動中，應該讓更多的同學站到講臺上，說出自己的想法，鍛煉每個人的膽量。接下去的團日活動，也可以采取籃球賽，外出實踐等方式，讓大家真正在團日活動中有所受益，也許這些方式能收到更好的效果。

第四篇：2020愛國主義團日活動總結

只有祖國強大了我們的脊梁骨才能挺起來，愛國主義教育是國家對各個共青團員的要求，當然愛國主義教育也不限于共青團員。下面是小編給大家準備的愛國主義團日活動總結，供大家閱讀參考。

愛國主義團日活動總結一

_月_日，由第七項目部團支部組織發動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風力發電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化為建設祖國的實際舉動。

以下總結本次活動的成功之處：

1、分工明確，部署公道，配合親密

本次團活動日是我項目部開展的第一次群體活動，活動期間各成員分工配合，并積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。

2、活動籌備充足，策劃詳盡周到

“凡事預則破，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為使得愛國教育活動取得預期后果，我團支部準備了半個多月，對活動方案重復地進行探討完美。也恰是有了較為嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動才得以成功開展。

3、活動影響范疇大，活動全面深刻

從初期活動內容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現后督促大家上交個人總結，我團支部充分調動大家踴躍性，真正實現了全員參加。

在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：

1、支配不甚合理

重要體當初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預留的活動時光較長，而實際中因為景點較小且無奈發展其余活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。

2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少

首先，因為經驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附于網上查找，對實際情況不甚了解，致使在詳細實行進程中須要依據實際情形不斷調劑方案。

3、工作效率不夠高

活動的預備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關聯。

愛國主義團日活動總結二

“愛國主義教育”主題團日活動總結本月的團日活動的主題為“愛國主義教育”。

首先，團支書擬定了團日活動方案，并與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然后，團支書為本次的活動做準備。在_月_日開展了本次團日活動。在活動當天，團支書先向團員們解釋了愛國的定義，并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后，團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思，并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發展。

本次活動開展效果很好，團員們都參與了本次團日活動，配合團支書將本次活動辦好，并對本次的團日活動發出了積極的響應，在舉行活動時，團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法，還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

通過這次的團日活動，我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事，從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起，它是一種崇高的思想品德。

在幾千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為

共產黨青年團團員，作為21世紀的祖國的花朵，我們應該繼承和發揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義，我們就要從生活中，從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴，我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮，認真的唱國歌。在意識上，我們要維護國家的團結統一，反對“疆 獨”、“藏 獨”等分 裂行為。

愛國是一個公民的基本道德，也是中華民族的傳統美德。我們要積極參加愛國主義教育，努力學習，為祖國開創出美好的明天!

愛國主義團日活動總結三

地點：九一八紀念館

人員：城市規劃07-2班全體同學

活動內容：學習雷鋒，弘揚愛國精神。雷鋒精神不僅僅體現在助認為樂他身上有很多值得我們學習的好習慣,雷鋒同志同時也是一名熱愛祖國的解放軍戰士,我們是生活在21世紀的新一代,擁有良好的生活環境,很多人并沒有深刻體會到現今美好生活的來之不易,并不珍惜現在的生活, 揮霍浪費, 通過這樣一次學習參觀的機會,希望同學們會有所感悟.主要過程：

1.帶領同學到九一八紀念館參觀，進一步了解九一八事變。

2.同學們深受感動，發表自己的感受

郝__同學感悟： 1931年的9月18日，日本軍國主義發動了蓄謀已久的侵華戰爭。這場侵略戰爭給中國人民帶來了空前的災難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對第__個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應當更多、更深。

勿忘國恥當思國運。走進沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災難、民族的苦難、抗爭的磨難……撫今追昔，百感化作一念：當苦日子離去的時間越久遠，當富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復返?歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產黨的正確領導。

王煜同學感悟： 勿忘國恥當思發展。__年前，我國經濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。看昨天知國恥，看今天想國興，看明天盼國強。只有致力于解放和發展社會生產力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。

和龍同學感悟： 為了不再做“弱肉”，不再被“強食”，我們必須勵精圖治、奮發圖強，以科學發展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發展中國家，人口多、底子薄，生產力不發達的狀況沒有根本改變;我國經濟總體規模雖然比較大，但人均國內生產總值還排在世界100位之后。liu_ue86.com面對現實，倍感發展之急迫，不思發展就如同當年的不抵抗，有發展才談得上民族尊嚴，才能在抓住機遇迎接挑戰中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。

于柏楊同學感悟： 勿忘國恥當思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴酷的現實。因此，面對__年后的“九一八”，正如中央領導同志指出，“居安思危”應成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。

總結： 史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發圖強”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學習雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現在的幸福生活，并會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

愛國主義團日活動總結四

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至于在大學里，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點“忘本”。在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，希望借此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年

以下總結本次活動的成功之處：

1、增強了班級的凝聚力。

本次團日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。

2、提高了業務素質，鍛煉了綜合能力。

通過本次活動，每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容，把小學生最感興趣的活動環節放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進行，這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。

3、活動準備充分，策劃詳盡周密。

“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才得以成功開展。

4、分工明確，安排合理，配合密切。

此次團日活動的準備階段，我團支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作，并且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中，也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

5、活動影響范圍大，活動全面深入。

我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校及校外。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，后期總結討論，我團支部充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、對困難認識不足。

在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經過較為具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于沒有維持好活動現場秩序，導致活動剛開始時場面有點混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以后的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。

3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。

首先，由于經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力;再次，我們在資料準備過程中，太過依賴于網上查找，對發生在我們身邊的例子了解不足。

4、工作效率不夠高

活動的準備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：

以上就是我團支部對于此次活動的總結，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“樹文明新風，昭愛國之心”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當秋日的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹，我們堅信，它并未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……

愛國主義團日活動總結五

2019年_月__日___和__團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始后，通過播放關于社會主義核心價值觀的VCR，同時利用精美的幻燈片，結合我黨十八大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求出國留學網同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中，可以感受到出國留學網同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己，養成良好的行為習慣和道德品質。活動中出國留學網同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結束，但是弘揚習總書記__講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習總書記的要求“勤學、修德、明辨、篤實”，刻苦學習、奮發有為，使自己成為一名真正合格的大學生，為實現自己的夢想奮斗，更為實現中國夢而奮斗。

第五篇：愛國主義團日活動策劃書

北方民族大學

團日活動

策

劃

書

策劃單位：北方民族大學文史學院團總支

策劃時間：2014年10月

時間：2014年10月23日 地點：15#518 主題：弘揚愛國主義精神，做當代先進的大學生 班級：2014級傳播班

一、活動背景：

一九七八年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放歷史新時期。從那時以來，中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。一九八八年，這一年，東莞成功升格為地級市，揭開了東莞發展史上輝煌燦爛的一頁。我們生長在這個繁華盛世，更應該繼承中華人民積極進取，自強不息，勤勞儉樸的優良品質，積極應對生活中所有的機遇和挑戰，創造美好生活。

雖然當代大學生群體的整體思想道德水準在全社會范圍內處于較高層面,但也出現了不可忽視的問題,必須采取切實可行方法,深入開展理想信念、愛國主義、集體主義和社會主義教育,提高大學生的思想道德素質,使大學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,把大學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、活動的目的

1、普及大學生的歷史文化知識、豐富其業余生活，努力營造一個大學生全面發展的環境；、深入了解愛國主義精神，激發大家的愛國主義更激勵大家奮發向上努力學習，為國家的未來而奮斗；、為增強學生社會責任感和社會適應能力創造條件，團員青年能夠受到教育，增長才干，增強團組織影響力，體現本班團支部的凝聚力和戰斗力

三、基本流程

1、看視頻。看一段有關于南京大屠殺片段記錄的視頻，讓同學們更能深入了解歷史，激發同學們的愛國主義精神。

2、做游戲 心有靈犀

3、同學才藝表演

4、展示關于“弘揚愛國主義精神，做當代先進大學生”的PPT，增強大家的愛國主義精神。

PPT演示：

愛國主義精神核心

釣魚島事件

打砸行為

樹立正確的愛國主義精神，理性愛國，做當代先進大學生

5、同學自由發言討論，交流心得體會。引導同學樹立正確的愛國主義精神。

6、合唱 歌唱祖國

四、具體形式

1、班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

2、宣傳委員在活動前布置好黑板。

3、由學習委員做好活動記錄。

4、生活委員、宣傳委員負責活動會場布置。

5、活動期間由組織委員、體育委員維持好活動秩序。

主要是以觀看視屏，PPT演示來展示此次主題活動

五、應急預案

問題一：活動前同學們對活動理解不夠以至活動熱情不大

解決方案：加大活動宣傳力度，負責人做好解釋工作，征集同學們的意見，更加完善活動方案

問題二：大家對主題了解不夠，以至會冷場

解決方案：活動負責人事先要同學們做好準備工作，加深對愛國主義的了解。在活動中鼓勵每一位同學發表意見，鼓勵言論自由

六、注意事項：

1、事件第一發現人應及時向活動負責人匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

2、對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向部長匯報。

3、.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好現場的秩序。維護秩序人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

4、對于出現的突發情況予以解決，并提高警惕性，防止同類事件的重復發生。