第一篇：寒假實(shí)踐報(bào)告

寒假實(shí)踐報(bào)告

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甘肅省會(huì)寧縣基本教育狀況的報(bào)告

一、基本狀況

會(huì)寧縣位于甘肅省中部、白銀市南端，屬于黃土高原丘陵溝壑區(qū)，支離破碎、千溝萬壑是對其最好的描述。會(huì)寧縣氣候干燥，年平均降水量為340毫米，而每年的蒸發(fā)量卻高達(dá)達(dá)1800毫米，所以會(huì)寧的水資源奇缺。會(huì)寧人民的生活用水主要以窖水為主，將每次的雨水儲(chǔ)存起來，用于生活，和其農(nóng)業(yè)一樣都是靠天吃飯、靠天飲水。

會(huì)寧縣是歷史文化名城。會(huì)寧“地控三邊，縣局四塞”，是古絲綢之路上的重鎮(zhèn)，素有“秦隴鎖鑰”之稱。早在新石器時(shí)代，這里就有人類生息繁衍。自漢武帝元鼎三年（公元前114年）設(shè)置祖厲縣，已有2100多年的歷史。秦始皇、漢武帝、林則徐、左宗棠、譚嗣同等曾到過會(huì)寧，留下了戍邊足跡，翰墨詩賦。

會(huì)寧是中國革命圣地。眾所周知，1936年10月，紅軍三大主力在會(huì)寧勝利會(huì)師，揭開了中國革命歷史上嶄新的一頁。朱德、彭德懷、劉伯承、賀龍、徐向前、聶榮臻、任弼時(shí)、李先念等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都曾留下過光輝的足跡。會(huì)寧紅軍會(huì)師舊址被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，是中宣部確定的全國首批百個(gè)愛國主義教育示范基地之一和國家安全教育基地。

會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。雖然會(huì)寧縣降水缺乏，但是由于海拔較高，光照充足，沒有污染，有著生產(chǎn)綠色產(chǎn)品的天然優(yōu)勢。2006年，全縣種植以紫花苜蓿為主的飼草100萬畝，羊飼養(yǎng)量100多萬只，種植雜糧35萬畝，種植洋芋100萬多畝；小雜糧、草畜、洋芋等支柱產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，引進(jìn)成了三利、祁連雪、精王、博亞、隴華等30多家農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)；2003年，會(huì)寧被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。

會(huì)寧是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣之一。自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水是會(huì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最大的制約因素。在會(huì)寧縣很難看到河流，甚至連小水溝也很少，由于蒸發(fā)量大，所以雨水很難被儲(chǔ)存。莊稼的用水全靠降水，如果不下雨的話，莊稼可謂是顆粒無收，那么以種植莊稼為主要收入的農(nóng)民們也就沒有絲毫的收入。子女上學(xué)的學(xué)費(fèi)，還有家里的一些花費(fèi)就沒有著落，有些人家甚至吃不飽。改革開放二十多年尤其是近年來，在黨中央、國務(wù)院和省市黨委、政府的高度重視、親切關(guān)懷和大力支持下，全縣上下以西部大開發(fā)總攬經(jīng)濟(jì)工作全局，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)圖存，團(tuán)結(jié)勝利”的會(huì)師精神，勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生了一些變化。但是這并沒有完全的解決問題，很多鄉(xiāng)村的農(nóng)民仍是過著靠天吃飯的日子，整個(gè)家庭全都系在老天爺?shù)纳砩稀Ｓ泻芏嗟那嗄晖獬龃蚬ぃＭo自己的生活帶來一些改變，所以將孩子老人留在家中，這就造成了留守兒童長期見不到父母的情況，給孩子們的健康成長帶來了一些負(fù)面影響。

雖然會(huì)寧縣自然條件如此的惡劣，人民的生活也是如此的艱辛，但是會(huì)寧人民秉著“再窮不能窮教育”的理念，不論是領(lǐng)導(dǎo)還是家長或是孩子，上下一心全力抓教育。

全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校575所，其中普通高中6所，職業(yè)學(xué)校5所（其中民辦2所），進(jìn)修學(xué)校1所，初級(jí)中學(xué)49所，九年制學(xué)校9所，小學(xué)390所，教學(xué)點(diǎn)98個(gè)，幼兒園18所。在校學(xué)生155792人，其中普通高中學(xué)生19167人，職業(yè)學(xué)校學(xué)生4471人，初中學(xué)生49901人，小學(xué)生77577人，幼兒園（包括學(xué)前班）兒童4676人。全縣有教職工8365人，其中普通高中專任教師986人，農(nóng)職業(yè)中學(xué)專任教師183人，初中專任教師2585人，小學(xué)及幼兒專任教師3646人，另有代課教師833人。各級(jí)各類學(xué)校占地面積424萬平方米，生均27.2平方米；校舍建筑總面積64.8萬平方米，生均4平方米。

會(huì)寧縣是甘肅省有名的教育縣，在甘肅省中總是名列前茅。會(huì)寧民風(fēng)淳樸，文風(fēng)昌盛，自古有崇文修德、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，有深厚的文化底蘊(yùn)和良好的教育土壤。改革開放以來，歷屆縣委、縣政府大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，探索出了一條符合會(huì)寧實(shí)際的教育發(fā)展路子，實(shí)現(xiàn)了教育的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。自恢復(fù)高考以來，全縣累計(jì)向全國各大中專業(yè)院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生5萬多名，其中獲得博士學(xué)位者500多人，碩士學(xué)位者近3000多人，學(xué)士學(xué)位者近2萬人。尤為重要的是，教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了20萬多名初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，極大地提高了勞動(dòng)者的文化素質(zhì)，為會(huì)寧全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。值得一提的是，2007年，在全省考生人數(shù)大幅度增加、招生計(jì)劃減少的激烈競爭下，全縣本科上線人數(shù)、上線率，重點(diǎn)上線人數(shù)、上線率等指標(biāo)均居全市前列；三本上線5151人，二本上線2100人；馬澤強(qiáng)同學(xué)曾以711分高分榮膺全省理科狀元。

會(huì)寧縣的經(jīng)濟(jì)是落后的，但是教育確實(shí)優(yōu)秀的。會(huì)寧教育之所以能取得這樣的成績，形成了經(jīng)濟(jì)窮縣與教育強(qiáng)縣之間存在巨大反差的會(huì)寧教育現(xiàn)象，是崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)使然，是深厚的文化底蘊(yùn)使然，是領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、社會(huì)苦幫、教師樂教和學(xué)生樂學(xué)的“三苦兩樂”精神使然，尤其是會(huì)寧多年形成的“三苦兩樂”精神，是會(huì)寧教育寶貴的精神財(cái)富，是會(huì)寧教育振興的根本原因，是推動(dòng)會(huì)寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的動(dòng)力源泉。

二、會(huì)寧教育三苦兩樂

領(lǐng)導(dǎo)苦抓，體現(xiàn)在教育發(fā)展促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的明確認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，保障人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì)。多年來，歷屆縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，做到教育工作“三個(gè)納入”、“三個(gè)優(yōu)先”、“四個(gè)到位”，即把教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入各級(jí)黨委政府的重要議事日程，納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理責(zé)任制；在制度和執(zhí)行政策時(shí)，優(yōu)先考慮教育的發(fā)展，在財(cái)政困難的情況下，優(yōu)先考慮對教育的投入，在落實(shí)干部職工的優(yōu)惠政策時(shí)，優(yōu)先考慮到教育和教育工作者；實(shí)際工作中做到思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位、措施到位。

建立和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，積極推進(jìn)普及九年義務(wù)教育進(jìn)程。全縣全面落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，明確各級(jí)政府舉辦義務(wù)教育的職責(zé)，積極推行鄉(xiāng)、村包學(xué)齡兒童入學(xué)率，學(xué)校配合鄉(xiāng)、村包鞏固率，鄉(xiāng)、村、校共同普及率，學(xué)校包就業(yè)率的“四包”制度和“兩基”工作目標(biāo)責(zé)任管理制度，并層層簽訂責(zé)任書，使普及九年義務(wù)教育具體指標(biāo)到鄉(xiāng)、到村、到校，責(zé)任到人，為普及九年義務(wù)教育提供了可靠的保障機(jī)制。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是縣政府制度出臺(tái)了《會(huì)寧縣教師隊(duì)伍管理暫行辦法》，進(jìn)一步規(guī)范了教師隊(duì)伍管理。二是制定了《會(huì)寧縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》，對學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師優(yōu)先提供進(jìn)修、函授等機(jī)會(huì)。目前，全縣小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到90%、92.3%和75.45%；三是不斷充實(shí)教育隊(duì)伍數(shù)量。針對全縣學(xué)齡人口高峰期的到來、教師數(shù)量嚴(yán)重不足等問題，縣城上克服財(cái)政投入不足等困難，加大教育補(bǔ)充力度，近三年來共補(bǔ)充中小學(xué)教師2500多名。四是打破用人常規(guī)，出臺(tái)引進(jìn)高素質(zhì)教育的優(yōu)惠政策，吸引緊缺學(xué)科的本科學(xué)歷教師來會(huì)寧任教。

多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件。一是保證經(jīng)費(fèi)投入。堅(jiān)持“政府為主、社會(huì)為輔、財(cái)政支持、項(xiàng)目帶動(dòng)”的工作思路，通過國家投入、省市教育部門支持、縣鄉(xiāng)財(cái)政籌措、實(shí)施教育項(xiàng)目、干部職工捐資、向金融部門貸款、由承建單位墊付、社會(huì)力量援助等多種渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)2億多元，先后新建、改建、擴(kuò)建校舍20多萬平方米，全縣校舍面積由42平方米增加到64.8萬平方米，將增近20萬平方米，辦學(xué)條件得到了明顯改善。

合理調(diào)整學(xué)校布局和教育結(jié)構(gòu)，保證教育質(zhì)量、規(guī)模、效益相統(tǒng)一。一是針對全縣學(xué)校布局分散、布點(diǎn)多，整個(gè)教育結(jié)構(gòu)頭重腳輕、基礎(chǔ)薄弱的狀態(tài)，縣上按照適當(dāng)壓縮高中、積極直轄市初中、大力充實(shí)小學(xué)的原則，調(diào)整了中小學(xué)校布局和教育結(jié)構(gòu)，先后撤并學(xué)校100多所，使鄉(xiāng)中心小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)成龍配套，形成了“小學(xué)成面、初中成片、高中成點(diǎn)”和“一鄉(xiāng)一所初級(jí)中學(xué)，一村一所六年制完全小學(xué)”的布局。二是改革和調(diào)整了中等教育結(jié)構(gòu)，打破了傳統(tǒng)單一的教育模式。大力發(fā)展成人教育，把掃盲教育和農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)有益結(jié)合起來，逐步形成了“三教統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展”的格局。全縣現(xiàn)有公辦職業(yè)學(xué)校5所，2007年通過招商引資，新建了會(huì)寧電子工業(yè)學(xué)校和會(huì)寧機(jī)電工業(yè)學(xué)校兩所民辦職業(yè)學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，江蘇如東職業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶萬州工業(yè)學(xué)校等8所省內(nèi)外職業(yè)技術(shù)學(xué)校均在我縣招生，2007年全縣中職、中專招生人數(shù)突破7000人，普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比可達(dá)到1：1。與此同時(shí)，為了適應(yīng)職業(yè)教育的需要，縣上籌資在縣城新建會(huì)寧縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)，規(guī)劃設(shè)立60個(gè)教學(xué)班，容納3000名學(xué)生就讀，項(xiàng)目建設(shè)將于今年上半年完工，秋季開學(xué)正式招生。三是早在1985年，一、二中就剝離了初中部，集中精力辦高中，1998年新建會(huì)寧四中，2003年新建會(huì)寧五中，兩校規(guī)模都在30多個(gè)教學(xué)班，使高中教育的發(fā)展呈現(xiàn)出一種良好的態(tài)勢。建立和健全教育信息化運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。近年來，我們牢牢抓住國家大力實(shí)施信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的難得機(jī)遇，多方籌措教育信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)2000多萬元，建成“模式一”教學(xué)點(diǎn)81個(gè)，“模式二”小學(xué)441所，“模式三”初中45所，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋面接近全縣農(nóng)村中小學(xué)的100%，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和會(huì)寧教育的跨越式發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長苦供，體現(xiàn)對尊師重教的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和對現(xiàn)代文明不懈追求。會(huì)寧地處偏僻，基本的經(jīng)濟(jì)形態(tài)一直是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主，但歷史悠久，農(nóng)耕文化和儒家文化底蘊(yùn)深厚，崇文重教、耕讀傳家一直是世世代代老百姓諭人理家的規(guī)范，“一等人忠臣教子，兩件事讀書耕田”始終是普通家庭及其成員推崇的人生信條。無論何時(shí)何地，無論從事什么樣的職業(yè)，各個(gè)社會(huì)階層對教育情有獨(dú)鐘，對讀書的追求始終沒有改變，形成了尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。雖然家里的條件很艱苦，但是家長都表示只要升學(xué)允許孩子能夠一直讀下去，不論家里的情況怎樣，就算是砸鍋賣鐵都會(huì)供孩子上學(xué)。就像這次支教，本來趁著暑假期間，可以讓孩子幫著家里做些事情，分擔(dān)一下家長的負(fù)擔(dān)，但是由于這是一次支教，雖然不可能給孩子們帶來一些突破性的進(jìn)展，卻總可以為孩子在學(xué)習(xí)方面提供一些幫助，所以家長們好不吝惜的讓出這十幾天的時(shí)間，滿心歡喜的迎接我們。并為我們十幾日的生活提供了很多的幫助，像我們住的帳篷中的被褥都是學(xué)生從家中帶來的，并且都是家中最好的、最干凈的。

這種家長的苦供，大家之間的這種教育競爭局面的形成，使會(huì)寧的廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了一種令人尋味的“攀比風(fēng)”。平時(shí)，學(xué)生們談?wù)撟疃嗟模皇钦l的父母官大錢多，而是哪個(gè)學(xué)校教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)好，哪個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)好；教育談?wù)撟疃嗟模皇悄膫€(gè)學(xué)校創(chuàng)收多少，而是哪個(gè)教師的教學(xué)成績好，哪個(gè)教師有忘我的工作精神；社會(huì)上人們的談?wù)撛掝}，并非誰家的物質(zhì)條件如何，最大的羨慕是誰家的孩子品學(xué)兼優(yōu)，誰家出了幾個(gè)大學(xué)生、有幾個(gè)碩士、博士。家訪時(shí)，雖然由于缺少水有些家中的灰塵很大，但是墻壁上的獎(jiǎng)狀總是那么的干凈整齊。

對別人的羨慕就是自己的向往和追求，追求自然又進(jìn)一步促成了競爭。這種競爭是注入教育內(nèi)部的最能發(fā)揮作用的無形動(dòng)力，是一種促使教育發(fā)展的催化劑。社會(huì)苦幫，體現(xiàn)全社會(huì)和諧互助，促進(jìn)教育公平的人文精神。

會(huì)寧教育長足發(fā)展，離不開社會(huì)各界的善行義舉，支撐這種善行義舉的思想動(dòng)力，是以和諧互助為核心的人文精神。從城鎮(zhèn)到農(nóng)村，不論干部、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，人人都把孩子上學(xué)讀書當(dāng)作生活中最重要的大事來對待。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)各類學(xué)校、廣大師生、學(xué)生家長擰成一股繩，齊心協(xié)力辦教育，是會(huì)寧教育取之不盡、用之不竭的社會(huì)資源，深厚的文化背景與良好的教育土壤，使會(huì)寧各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大人民群眾歷來十分重視教育，關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展，這就是會(huì)寧教育模式，會(huì)寧教育現(xiàn)象，會(huì)寧教育精神所在，是會(huì)寧教育的根本優(yōu)勢所在，也是會(huì)寧教育的顯著特色。多少年來，在外地工作的會(huì)寧籍有識(shí)之士，牽線拱橋，捐資捐物，興學(xué)重教，反哺家鄉(xiāng)；社會(huì)各界仁人志士慷慨解囊，為會(huì)寧的教育事業(yè)盡心盡力。近5年，全縣共多渠道爭取救助資金4500多萬元，救助貧困學(xué)生20多萬人次；海內(nèi)外有關(guān)企業(yè)、團(tuán)體和個(gè)人援助2400多萬元，建成希望小學(xué)70多所。所有這些關(guān)懷和厚愛，都成為會(huì)寧教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。

教師樂教，體現(xiàn)廣大教師教書育人的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。教育大計(jì)，教師為本。會(huì)寧的教育質(zhì)量和高考的優(yōu)異，與一大批各級(jí)各類具有良好科學(xué)素質(zhì)的教師密切相關(guān)。雖然條件艱苦，但是教師會(huì)寧的教師把教書育人作為一項(xiàng)事業(yè)，十年生聚，十年教訓(xùn)，反復(fù)探索，樂在其中，形成了求真創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神。

會(huì)寧的教師把教書育人作為一門科學(xué)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律，把教育理論和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，形成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度。

會(huì)寧的教師把教書育人作為一門藝術(shù)，百花齊放，百家爭鳴，形成了“教學(xué)有規(guī)、教無定法、廣采百家，自成一格”的科學(xué)方法。

一是教師們嚴(yán)格根據(jù)縣上制定的《會(huì)寧縣教育教學(xué)管理工作的若干規(guī)定》《會(huì)寧縣普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》《學(xué)校學(xué)科考古組工作條例》等教學(xué)管理和教研工作職責(zé)制度，加強(qiáng)教育教學(xué)及教研工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二是開展多層次的教研活動(dòng)，走出去，請進(jìn)來，促進(jìn)教育教學(xué)改革。全縣先后邀請百名全國各地特級(jí)教師、中小學(xué)校長來講課、講學(xué)，派出一大批骨干教師和教研人員到教研教改先進(jìn)省區(qū)和學(xué)校考察學(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)和學(xué)校定期組織參觀、交流等教研活動(dòng)、先后在全縣總結(jié)、推廣了二十余種適合會(huì)寧情況的、具有人個(gè)人或?qū)W校特色的優(yōu)秀中小學(xué)教學(xué)法。

三是從上世紀(jì)80年代中期開始，尋找貧困地區(qū)發(fā)展和改革小學(xué)教育的路子，為最終全面提高小學(xué)教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的開端。

四是根據(jù)《會(huì)寧縣城素質(zhì)教育實(shí)施方案》、新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見，從完善課程體系、改革教學(xué)方法、提高課堂入手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施育人目標(biāo)。2003年，全縣基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)實(shí)施，2005年秋季，全縣義務(wù)教育階段所有起始年級(jí)全面實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)工和。

學(xué)生樂學(xué)，體現(xiàn)會(huì)寧學(xué)子自強(qiáng)不息、立志成才的精神風(fēng)貌

會(huì)寧的學(xué)生深知生活的艱辛，十分珍惜難得的求學(xué)機(jī)會(huì)，良好的教育土壤，父輩的言傳身教，社會(huì)的熏陶感染和學(xué)校的長期培養(yǎng)，使敏而好學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、積極向上成為會(huì)寧學(xué)生與生俱來的先天品質(zhì)和后天形成的普遍性格。性格決定命運(yùn)，會(huì)寧的學(xué)生就這樣一個(gè)接一個(gè)、一茬接一茬，走出大山，走向全國，走向世界。

在支教的后川小學(xué)，學(xué)生們每天早上六點(diǎn)多就來到學(xué)校，這不是學(xué)校的硬性規(guī)定，而是學(xué)生們的自發(fā)行為，雖然有很多同學(xué)的家離得很遠(yuǎn)，有的甚至有一個(gè)多小時(shí)的路程，但不論寒暑天天如此。

上課時(shí)，學(xué)生們毫不膽怯，積極舉手發(fā)言，秩序井然。他們遇到不懂的問題都會(huì)及時(shí)的提問，直到將問題弄懂為止，并且他們的問題并不只限于書本的知識(shí)，只要是心中有疑問就一定會(huì)將它弄明白，像在我們上課的第一天時(shí)，他們就對汶川大地震的原因非常的好奇，迫不及待的想將它搞明白。除此之外，他們的作業(yè)都非常的認(rèn)真，作業(yè)本都很整潔，字跡都很工整，學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，對他們而言學(xué)習(xí)是他們最大的愛好。并且他們的成績也是有目共睹的。后川小學(xué)這兩年的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，已經(jīng)連續(xù)兩年名列全鄉(xiāng)第一，就在去年的六年級(jí)會(huì)考中，學(xué)校還取得了全縣第三的好成績。一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，有如此的驕人的成績，不能不說同學(xué)們和老師們都付出了非常艱辛的努力。

而且在奧運(yùn)即將來臨之際，同學(xué)們對奧運(yùn)的期盼也是很濃烈的，雖然他們有的從沒走出過大山，沒有見過真正的體育館，沒有親眼見過足球比賽是怎樣的??但是他們?nèi)允欠浅５暮脤W(xué)，不斷的從力所能及的資料書本中尋找，他們對奧運(yùn)的到來感到無比的自豪，同樣期待某一天自己也可以參加到奧運(yùn)會(huì)中。

他們的夢想豐富多彩，有的希望成為救死扶傷的醫(yī)生，有的想做教書育人的老師，有的則想成為為人民服務(wù)的警察??他們都是懷著夢想的雄鷹，揣著各自的夢想準(zhǔn)備著沖上云霄！

同學(xué)們不但在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，而且在生活上還是父母親的好幫手，非常的懂事，在很所方面，我們都自嘆不如！

三、會(huì)寧教育現(xiàn)象的背后原因

會(huì)寧教育不斷從輝煌走向輝煌，一個(gè)根本的原因，就是“三苦”精神和“兩樂”精神有機(jī)結(jié)合起來，也就是把艱苦奮斗精神與教學(xué)樂趣有機(jī)結(jié)合起來，二者互為條件，相輔相成，是會(huì)寧教育最豐富的內(nèi)涵，也是會(huì)寧教育最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。分析會(huì)寧教育“三苦兩樂”精神和“會(huì)寧教育現(xiàn)象”產(chǎn)生的原因，有深刻的哲學(xué)背景、文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。

從哲學(xué)的角度分析，人是環(huán)境的產(chǎn)物，艱苦的生存條件，祖祖輩輩與大自然的抗?fàn)帲炀土藭?huì)寧人堅(jiān)韌樸實(shí)、敢于向自然和命運(yùn)挑戰(zhàn)的性格。同時(shí)，“自強(qiáng)圖存、團(tuán)結(jié)勝利”的紅軍會(huì)師精神，是歷史留給會(huì)寧人民的一筆極其寶貴精神財(cái)富。會(huì)寧人民自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)了紅軍會(huì)師精神，融入內(nèi)心世界，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。正是這種動(dòng)力，使會(huì)寧人把人類改造自然的主觀能動(dòng)性發(fā)揮到極致，產(chǎn)生和釋放出巨大的能量，形成了薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支撐龐大的教育上層建筑的會(huì)寧教育現(xiàn)象。

從文化的角度分析，會(huì)寧幾千年來耕讀傳家，有深厚的農(nóng)耕文化和儒家文化積淀。據(jù)甘肅地方志記載：“會(huì)寧民風(fēng)淳樸、文風(fēng)昌盛，崇文修德，儒士輩出”。歷代科考居甘肅首位，僅明清兩代考取進(jìn)士20名，舉人113人。光緒32年，甘肅首批5名赴日留學(xué)生中，有2名是會(huì)寧人。農(nóng)民家庭中堂上懸掛的字畫、大門上張貼的對聯(lián)、、百姓當(dāng)中流傳的民謠，集中體現(xiàn)著儒家思想的烙印，折射出普通老百姓讀書唯上的信仰。這種文化積淀，植根于所有人的內(nèi)心深處，使追求教育始終成為不同歷史時(shí)期文化的主流。到今天，“狀元村”、“狀元戶”比比皆是，甚至目不識(shí)丁的農(nóng)民家庭也出現(xiàn)了“雙博士”、“三博士”。從現(xiàn)實(shí)的角度分析，會(huì)寧人內(nèi)心深處還有人類自強(qiáng)圖存、追求發(fā)展的原始渴望，可以概括為“窮則思變”，實(shí)質(zhì)是對美好生活和現(xiàn)代文明的向往和追求。這種向往和追求的唯一希望在子女身上，因此唯一的選擇就是讀書和考學(xué)。所以，“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”成了不二法則，千萬個(gè)不同家庭演繹著千辛萬苦供子女上學(xué)的相同故事。

四、會(huì)寧教育存在的問題

客觀的審視和評價(jià)會(huì)寧教育：

一方面，會(huì)寧是“西北教育名縣”、“高考狀元縣”，教育成就是我們有目共睹的；

另一方面，會(huì)寧教育還存在著許多困難和問題，在教育觀念、教學(xué)手段、辦學(xué)思路，特別是在基礎(chǔ)設(shè)施、教育規(guī)模、師資隊(duì)伍、學(xué)校布局、教育結(jié)構(gòu)等方面，還不能完全滿足全縣人民日益增長的教育需求。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素是教育科技發(fā)展水平，會(huì)寧是教育名縣，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，其原因是相對于基礎(chǔ)教育、相對于高考出人才，我們的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展滯后，全民素質(zhì)有差距，創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

超前安排教育經(jīng)費(fèi)，舉債辦教育，基礎(chǔ)教育欠帳較大。

全縣基礎(chǔ)教育累計(jì)負(fù)債7031萬元，相當(dāng)于全縣5年的縣級(jí)財(cái)政收，短期內(nèi)難以償還。政府秉著不論在怎么窮也不能窮教育，再怎么少也不能少教師們工資理念，不惜舉債為教師們發(fā)工資。

并且學(xué)校的危房面積大，排危任務(wù)十分艱巨。尤其是各個(gè)鄉(xiāng)村的學(xué)校，并且有一些還在這次的“汶川大地震”中受到了不同程度的破壞。像我們支教的后川小學(xué)就由于地震的影響，六年級(jí)的教室出現(xiàn)了一條不淺的裂縫，對學(xué)生的安全問題造成很大的安全隱患。目前全縣中小學(xué)仍存在近6.6萬多平方米的危房，其中D級(jí)危房5.8萬平方米，占校舍建筑總面積的近9.85%，迫切需要改造。

由于會(huì)寧縣千溝萬壑的地理事實(shí)，山大溝深，交通極為不便，原本直線不到500米的距離，在溝溝壑壑的阻隔之下，竟要繞道達(dá)一小時(shí)之久。在這種環(huán)境下，學(xué)校布局分散，調(diào)整工作急需加強(qiáng)，目前尚有100多個(gè)教學(xué)點(diǎn)無法撤并。高中教育規(guī)模偏小，職業(yè)教育發(fā)展緩慢，無法滿足人民群眾日益增長的教育需求。一是高中教育規(guī)模嚴(yán)重偏小，還有三分之二的初中畢業(yè)生無法按時(shí)升入高中學(xué)校就讀。二是職業(yè)教育發(fā)展緩慢，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，還不能適應(yīng)會(huì)寧經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。

教師隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨。

一是數(shù)量不足，按現(xiàn)行編制標(biāo)準(zhǔn)核算，全縣尚缺1000多名。在后川小學(xué)全部教師也只有7名，并且教師的調(diào)動(dòng)也很大。由于條件的艱苦，所以很多年輕的老師一般都不會(huì)往這邊留，留下的大多是年紀(jì)較大的老師，但是正是由于這樣，教學(xué)質(zhì)量得不到很好的保障，教學(xué)內(nèi)容、方式都沒有新鮮的血液注入。在這不斷發(fā)展的以知識(shí)競賽為主的社會(huì)中，對學(xué)生而言無非是巨大的損失。

二是專任教師學(xué)歷合格率偏低。目前，全縣尚有833名縣聘及臨時(shí)代課教師每月僅享受200元到420元的生活費(fèi)；670多名大中專畢業(yè)生每月僅享受200元至360元的生活費(fèi)。

所謂代課教師，就是前些年我國農(nóng)村師資欠缺而又沒有正式國家編制的條件下，通過鄉(xiāng)聘或村聘走上教師崗位的那部分人。由于時(shí)代的變遷，我國高等教育的迅猛發(fā)展，農(nóng)村師資逐年得到改善，為進(jìn)一步提高農(nóng)村師資，國家提出了取消代課教師的政策。但是招聘的大學(xué)生補(bǔ)充師資未必比這些代課老師好。

像在后川小學(xué)就有一位代課老師，他現(xiàn)在有教師資格證，有大專文憑，有普通話等級(jí)證書，他的教學(xué)論文蹭多次榮獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中還榮獲過國家級(jí)三等獎(jiǎng)，這難道不是一位優(yōu)秀的教師嗎？但是他卻享受不到正式教師的待遇，正式教師的工資每月超過2000元，然而她每月的工資卻只有正式工資的十分之一——200元多一點(diǎn)，10倍的懸殊！平日在崗位上盡心盡責(zé)的他，在生活上卻是極其艱辛的，幾乎與村里的低收入群體無異，有的農(nóng)民通過外出打工，每年至少可以有4000元的收入，但是我們的代課老師們的收入都無法與之相比，甚至在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，年成好的話，收入都會(huì)在3000元左右，這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)！

各級(jí)各學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備及音、體、美器材短缺。全縣高中實(shí)驗(yàn)儀器陳舊且數(shù)量不足，尤其是現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校設(shè)備奇缺，無法開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；初中、小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備和音、體、美器材嚴(yán)重短缺，一部分村級(jí)學(xué)校近乎空白，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。像后川小學(xué)，音樂教學(xué)器材只有唯一的一架腳踏風(fēng)琴，體育器材只有簡陋的一張乒乓球桌和一個(gè)籃球架，美術(shù)器材幾乎為零，辦學(xué)條件屬于鄉(xiāng)中下水平，這些嚴(yán)重制約了學(xué)生們素質(zhì)教育的發(fā)展和現(xiàn)代教學(xué)的改革。

農(nóng)村貧困面大，高中學(xué)生和考入大學(xué)的學(xué)生上學(xué)困難。目前全縣高中在校學(xué)生20000多人，2007年考入大學(xué)的約5000人左右，這些學(xué)生中80%的家庭貧困，大多數(shù)家長正在為孩子上大學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁。

在我們支教期間走訪的學(xué)生家庭中，有大部分的家庭都是以家長外出打工為主要收入，家里種的莊稼主要以自給為主，但是由于知識(shí)水平的不高，所以一年的純收入是少之又少的，再加上有很多的家庭中父母或者是祖輩患有各種各樣的疾病，這無疑又是對家庭的一個(gè)重大的打擊。像我們走訪的第一個(gè)家庭，過的簡直就是非人的生活，父親患有腦血栓，臥病達(dá)七年之久，家里有四個(gè)小孩子都要上學(xué)，唯一的收入來源就是賣糧食，賣牲口，家中唯一的電器就是兩個(gè)電燈泡，如此貧困的家庭該怎么來面對那些昂貴的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)。

也有很多的家庭雙親都在家，那么他們的生活來源就是田中種的莊稼，但是由于先天惡劣的自然條件，可以說莊稼完全是靠天養(yǎng)的，如果老天不下雨的話，那么這一年的收入就幾乎為零，這樣不要說是學(xué)費(fèi)的問題，就連吃飽都成為了一大難事！而且還有一個(gè)重要的原因就是，由于自然條件的限制，只能種土豆等幾種單一的莊稼，由于大家種的都差不多，所以即使天工作美，年成很好的話，由于數(shù)量太多，也不會(huì)有很高的市場價(jià)格！

還有一個(gè)問題就是，農(nóng)村的家庭基本上都有三個(gè)或三個(gè)以上的子女，子女的過多也是負(fù)擔(dān)重大的主要原因，可能最大的已經(jīng)結(jié)婚生子，但還有未上學(xué)的姊妹。雖然在義務(wù)教育階段學(xué)費(fèi)是免掉的，但是少量的作業(yè)本和練習(xí)冊的費(fèi)用對不少家庭來說仍是不小的負(fù)擔(dān)，更別說是非義務(wù)教育階段的高中，甚至大學(xué)了。一個(gè)家庭多個(gè)孩子，不僅要吃穿，而且還要上學(xué)，這對父母來說是多么重的擔(dān)子啊！

所以家庭的貧困也就造成了許多優(yōu)秀的學(xué)生不能上高中或者大學(xué)，早早的進(jìn)入社會(huì)結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯！

目前會(huì)寧教育面臨的問題，從大方面而言，既有對教育資源如何利用的問題，也有教育的可持續(xù)發(fā)展問題。具體來說，既有教師資源的拓展和師資質(zhì)量的提高問題，也有學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件問題。雖然領(lǐng)導(dǎo)苦抓，但是很多客觀條件不易得到改善，就像全縣基礎(chǔ)教育的負(fù)債問題等等；雖然家長苦供，但是家庭的困難也是很難得到改變的；雖然社會(huì)苦幫，但是資助有限，貧困數(shù)量又太多，也是不可能實(shí)質(zhì)性的改變困境，作用不是很大；盡管教師樂教，但師資力量、師資質(zhì)量的不足，限制了教學(xué)質(zhì)量的提高；盡管學(xué)生樂學(xué)，但是當(dāng)沒有了客觀的經(jīng)濟(jì)條件，即使學(xué)生很優(yōu)異，也無力回天。所以，會(huì)寧教育在取得種種輝煌成就的同時(shí)，仍是困難重重！

在面對如此重重的困難，會(huì)寧應(yīng)該怎么辦？此時(shí)，全社會(huì)的幫助、支持和自身的努力進(jìn)取將會(huì)是解決問題的不二法門。喚起全社會(huì)對老區(qū)教育的關(guān)注，對老區(qū)人民的關(guān)懷，是一個(gè)重要的途徑，也就是我們這次支教活動(dòng)想要達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。雖然我們的力量是微薄的，我們這十幾天的努力也是很微小的，但是我們希望，通過我們的深入，我們對當(dāng)?shù)睾⒆觽兊牧私猓転槔蠀^(qū)的孩子們帶來一些新的觀念，注入一些新的活力，讓他們懂得雖然生活很艱難，但是自己絕對不能放棄，一定要努力，因?yàn)橹挥凶x書學(xué)習(xí)才能走出大山，才是改變這種艱難狀況的唯一途徑！

一個(gè)人的力量是微小的，但是當(dāng)有無數(shù)的微小的力量匯聚時(shí)，將會(huì)是一股很強(qiáng)大的力量！只要我們每人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那么匯聚到一起這無數(shù)的一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)具有很強(qiáng)大的作用。滴水成海，顆粒成山！我們所作的一切只有一個(gè)目的——那就是為了孩子一切，為了一切孩子，一切為了孩子！

第二篇：寒假實(shí)踐報(bào)告

寒假實(shí)踐報(bào)告15篇

寒假實(shí)踐報(bào)告1

系部名稱：專業(yè)：______ —

年級(jí)______班級(jí)：_________姓名：_____學(xué)號(hào)：____ —實(shí)踐單位：xxxx有限公司—

實(shí)踐時(shí)間：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

寒假實(shí)踐報(bào)告范文

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

本人姓名xxx，年齡xx，籍貫河北省xx市xx縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的`。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。

寒假實(shí)踐報(bào)告2

1、實(shí)踐時(shí)間：

X月X日至X月X日共X天

2、實(shí)踐目的：

身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，這對我是一個(gè)挑戰(zhàn)，并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

3、實(shí)踐內(nèi)容：

X月X日至X月X日，我在X各大超市從事餅干促銷的工作。

首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員，面試后，業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請求。

我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)，然后再從下午3點(diǎn)到晚上7點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生，由于我們以前都未做過這方面的工作，所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班，教授我們一些促銷技巧以及注意事項(xiàng)。

起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我們也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的.相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外，我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的社會(huì)實(shí)踐旅程。而且我要找一個(gè)與我的專業(yè)對口的工作。進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人

4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì)：通過這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

這次實(shí)習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè)，使我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長大而是一種成熟。

這次實(shí)習(xí)，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

幾十天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

寒假實(shí)踐報(bào)告3

大學(xué)的第一個(gè)寒假到來了，應(yīng)學(xué)校的建義和社會(huì)對大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我此次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。

寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中嶄開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能購促進(jìn)我們對社會(huì)的了解，題高自身對經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展近況的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書苯知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立征求的全天下觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全體推進(jìn)素質(zhì)培育的重要環(huán)節(jié)；是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、陪養(yǎng)全體發(fā)展型人才的需要；是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、培育，升華思想的有用途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路，是青年學(xué)生有效所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接促社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中儉驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中題高自己的能力，這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年輕，是我們值得驕傲的貲本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_袥！我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為在史冊的偉仁，在人生的圖畫上路下光彩的一筆！我們好想用自己的行動(dòng)開袥一片完全屬于自己的天宇、成為瞬息飛逝的流星，把片晌的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)吧空想形成現(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的清春年華。誰說英姿颯爽，我們年少青狂，經(jīng)受不住暴雨的禧禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園、踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿義的答卷？

在注重素質(zhì)培育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)培育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為陪養(yǎng)和題高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校陪養(yǎng)德、智、體、美、勞全體發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校培育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)培育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有用途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。捅過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜和性大學(xué)，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成才，并有用地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)陪養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在寒假真正到來的前期，我在大學(xué)生之家的網(wǎng)頁上來瀏覽到一則某培育機(jī)構(gòu)招聘寒假代課老師的，于是與同鞋相約一同去校內(nèi)招聘點(diǎn)應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后，我不得不承認(rèn)知識(shí)積累的重要性。由于目前正在讀大一，各方面文憑還未開考，所以在“特長及文憑”一欄里我僅能填寫中學(xué)時(shí)代所獲得的省級(jí)文憑，與大二或大三的學(xué)姐或?qū)W長的簡歷相比，我的簡歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞，于是選擇馬尾辮加波西米亞風(fēng)閣的長裙，稀望如此的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象，繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)薄弱，經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待，我幸運(yùn)的應(yīng)聘上了。沉浸在禧悅當(dāng)中，我想像著寒假工作的場景，為自己終于能購憑借自己的能力減輕父母的負(fù)擔(dān)而慶幸。可真正開始工作時(shí)，才意識(shí)到工作的艱辛。每天在36度的高溫下乘2小時(shí)公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課8小時(shí)，回校空余時(shí)間還得備課改作業(yè)，基本上從早晨6點(diǎn)起床到夜晚11點(diǎn)以后休憩。一個(gè)月1600元的.工資除去坐公交的費(fèi)用后只夠伙食費(fèi)了。條件雖然堅(jiān)苦，但令我欣慰的是我所代課的5個(gè)學(xué)生成績都有不同程度的提昇，與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯(cuò)。

打工的日子里，有喜有憂，有歡快，也有枯澀，只怕這正是打工生活的所有吧！我不知道多少打工的人有過如此的感覺，但總體來說，此次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨練，是筋骨更為強(qiáng)韌，如果能有苦中作樂的心態(tài)，那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰：“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”俗話說的好：不吃苦中苦，方為人上人！哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人，不付出辛勤的汗水會(huì)輕易得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn)，但我還是堅(jiān)持了下來。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在平常工作中上級(jí)欺壓下汲、責(zé)備下汲是不可避免的，雖然事實(shí)這樣，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時(shí)，一定要平心易氣，是有如此才能表示你在成信聽他說話。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)槿绱瞬拍茉谑≈形〗逃?xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人高興。不論做真么事情，都必須主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，僅有親生經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎日常的感覺。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐，無非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì)，如此才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

感謝學(xué)校給我們此次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)，也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努厲，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

寒假實(shí)踐報(bào)告4

畢業(yè)了，我們正式走入社會(huì)。在公司一年的實(shí)踐是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生步入職場的重要過渡，是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。常言道：“工作一兩年勝過十年的讀書。實(shí)踐雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但重要的是通過實(shí)踐我有了收獲、有了知識(shí)、有了提高。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)。在公司里，我們學(xué)習(xí)的是師傅們成功的工作經(jīng)驗(yàn)，并將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，多發(fā)現(xiàn)、多分析、多比較、多思考、多總結(jié)、多請教，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性，達(dá)到在實(shí)踐中提高自己的目的。 回首這一年的光陰，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一年的實(shí)踐時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)型，那就是： 我由一個(gè)一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長的學(xué)生離開校門到踏入社會(huì)進(jìn)入工作單位成為其中的一員，并掌握基本的操作技能，獲得基本的工作能力，了解和適應(yīng)我礦的生活環(huán)境、工作條件、人事結(jié)構(gòu)以及工作中所需的注意事項(xiàng)。通過自己的努力學(xué)習(xí)、付出，和人力資源部及相關(guān)區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我完成了為期一年的實(shí)踐。

一、入礦培訓(xùn)：

在實(shí)踐中公司領(lǐng)導(dǎo)對我們非常關(guān)心，公司為我們每個(gè)人根據(jù)所學(xué)的專業(yè)安排了一個(gè)一年實(shí)踐計(jì)劃。公司首先對我們這批新來的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了以公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司的歷史和現(xiàn)狀、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、安全知識(shí)為主要內(nèi)容的入礦教育。在此次培訓(xùn)期間，由礦領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了許多關(guān)于我礦的安全、人文等方面的知識(shí)。通過培訓(xùn)了解我礦的生產(chǎn)能力、工作環(huán)境、人文面貌、企業(yè)文化等方方面面的知識(shí)。了解了作為煤礦企業(yè)在管理過程中的重中之中是安全，必須做到“安全第一，預(yù)防為主”。 通過培訓(xùn)，我們知道了煤礦的作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)性、知道入井應(yīng)該知道做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該具備什煤礦安全資格證書，通過入礦培訓(xùn)我知道了羊場灣煤礦的地質(zhì)結(jié)構(gòu)：羊場灣煤礦地質(zhì)結(jié)構(gòu)單一，可采煤層主要為一號(hào)煤和二號(hào)煤，一號(hào)煤平均厚度7米，二號(hào)煤平均厚度達(dá)到10米左右。現(xiàn)在主要采的是一號(hào)煤，12采區(qū)將采用大采高進(jìn)行二號(hào)煤的開采。羊場灣煤礦地質(zhì)儲(chǔ)量11億多噸，可采儲(chǔ)量7.4億噸。企業(yè)遠(yuǎn)景和企業(yè)規(guī)劃：實(shí)現(xiàn)千萬噸級(jí)大礦，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)一流的高產(chǎn)、高效、數(shù)字化大型現(xiàn)代化礦井。 在實(shí)踐期間，集團(tuán)公司還為我們安排了為期10天的軍訓(xùn)。通過這次軍訓(xùn)，鍛煉了我的體魄，加強(qiáng)了我的意志，增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)合作精神，為今后的踏實(shí)工作打下了基礎(chǔ)。

二、綜采一隊(duì)：

從8月1日我們開始實(shí)踐，經(jīng)過集團(tuán)公司指示以及礦里領(lǐng)導(dǎo)給我們制定的實(shí)踐大綱，在第一個(gè)月里我實(shí)踐的區(qū)隊(duì)是綜采一隊(duì)。在綜采一隊(duì)的實(shí)踐過程中我經(jīng)歷了好多的”第一次”:第一次下了井、第一次坐了猴車、第一次見到了采煤機(jī)等等。在綜采一隊(duì)的這一個(gè)月里，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我在生活、學(xué)習(xí)工作上無微不至的關(guān)懷和幫助，噓寒問暖使我體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，感到無比的溫馨!在綜采一隊(duì),我了解了他們的概況和基本的人員配制以及各項(xiàng)工作具體的開展情況。在實(shí)踐的過程中，我們和20xx屆大學(xué)生進(jìn)行了溝通，在交談的過程中他們向我們介紹了他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)以及他們在工作學(xué)習(xí)中所得到的深刻認(rèn)識(shí)。他們的經(jīng)驗(yàn)對于我們這些剛走出象牙塔的大學(xué)生來說是一筆特別寶貴的財(cái)富! 在實(shí)踐的過程中我懂得了一個(gè)道理，那就是你如果要想真正了解一個(gè)煤礦的具體生產(chǎn)情況，那你就得去生產(chǎn)現(xiàn)場。只有在生產(chǎn)現(xiàn)場你才能了解它的生產(chǎn)情況，也只有在生產(chǎn)現(xiàn)場你才能熟悉它的工作流程以及了解其生產(chǎn)管理情況。“實(shí)踐出真知”，其實(shí)這也是礦領(lǐng)導(dǎo)以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我們這些剛來的大學(xué)生說得最多的、囑咐得最多的。 在綜采一隊(duì)的實(shí)踐過程中，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)讓我們一邊學(xué)習(xí)操作規(guī)程、各種安全操作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程一邊進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，即在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)的實(shí)踐，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。跟著工人師傅我首先了解和明白了井下工作面的供電系統(tǒng)。工作面的供電是由11采區(qū)引入再到工作面的1#、2#和3#移動(dòng)變電站，再由這三個(gè)移動(dòng)變電站對工作面的各個(gè)電氣設(shè)備進(jìn)行供電，當(dāng)然在這三個(gè)移動(dòng)變電站后有三個(gè)組合高壓開關(guān)進(jìn)行控制輸出給三機(jī)、液壓泵、乳化泵和噴霧泵，這就是工作面大概的供電原理。

接下來，師傅讓我們了解了工作面整體是怎么進(jìn)行通信和聯(lián)絡(luò)的。因?yàn)楣ぷ髅嫣貏e長而且各個(gè)環(huán)節(jié)都必須整體銜接才能保證工作安全順利的開展，那就必須得有一個(gè) “指揮中心”，這個(gè)地方就是控制臺(tái)，井下的日常電器設(shè)備維修和生產(chǎn)都必須由控制臺(tái)來進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。比如三機(jī)的開停，液壓泵、乳化泵和噴霧泵的開停都必須由控制臺(tái)來進(jìn)行控制。這里是實(shí)踐的場所，在這里我認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的理論，弄明白了許多實(shí)際生產(chǎn)工作中需要的東西。比如三機(jī)、泵(液壓泵、乳化泵和噴霧泵)開停的時(shí)間、順序和操作規(guī)程。 在綜采一隊(duì)的實(shí)踐過程中我學(xué)習(xí)了采煤工藝和采煤流程。在生產(chǎn)現(xiàn)場我深刻理解了安全生產(chǎn)生產(chǎn)的具體含義，知道了安全就是生命這句話的深刻內(nèi)涵，同時(shí)工人師傅也用他們的具體工作態(tài)度、行動(dòng)詮釋了安全就是生命的重要意義。

在采煤工作現(xiàn)場，由于頂板的壓力過大，時(shí)常會(huì)聽到異常的聲音，看到偏幫的出現(xiàn)。這是很危險(xiǎn)的，聽工人師傅說在工作面現(xiàn)場，必須嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程，人在行走的時(shí)候必須走在液壓支架行人道，檢修和清理煤渣的時(shí)候必須有人在一旁觀察時(shí)刻注意，以防止意外的發(fā)生。在采煤現(xiàn)場我還了解了液壓支架的工作原理、PM4的控制原理以及對采空區(qū)的處理措施、辦法。后面我陸續(xù)了解了皮帶機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況以及馬蹄兒如何對皮帶機(jī)進(jìn)行校正。還了解到工作面的排水系統(tǒng)以及工作面特殊地段水的特殊處理方法。在綜采一隊(duì)我感受到了溫馨的氣息，感受到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對工人的關(guān)心，感受到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對安全的重視。

三、運(yùn)輸一隊(duì)：

我在運(yùn)輸隊(duì)的實(shí)踐期間，正好趕上我隊(duì)進(jìn)行上落煤塔皮帶的更換工作。我參加了整個(gè)工程的實(shí)施，從硫化皮帶到新舊皮帶的更換全程參與。在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多，不管是硫化皮帶的工序、措施還是皮帶更換的工序、措施，我都有所了解。根據(jù)施工現(xiàn)場工人的工作情況我理解了協(xié)同合作的重要性，也明白了安全的重要性，不管是什么工作，不管是在什么場所，也不管是什么人在工作都要重視安全，“安全第一，預(yù)防為主”是我們貫徹到底的宗旨。通過這個(gè)工程的.跟班學(xué)習(xí)，我同時(shí)還學(xué)到了怎么進(jìn)行措施的編寫，一個(gè)措施的編寫它包括整個(gè)工程施工的工序，每個(gè)工序所涉及到的材料、用具，每個(gè)工序所存在的所有不安全因素，要在每個(gè)工序中提到安全隱患的預(yù)防措施等等。 在運(yùn)輸隊(duì)我還對主皮帶、上落煤塔皮帶系統(tǒng)、3m絞車、副井提升進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解，熟悉了其許多設(shè)備的基本參數(shù)，比如皮帶的參數(shù)、滾筒的參數(shù)、電機(jī)的參數(shù)、絞車的參數(shù)以及軌道的參數(shù)等等。熟悉了各個(gè)車場，了解了我礦的運(yùn)輸系統(tǒng)。 在實(shí)踐期間，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我許多的指導(dǎo)，還讓我參加了為期10天的關(guān)于電氣防爆檢查的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我了解了井下工作環(huán)境對電氣設(shè)備的要求、礦用防爆電氣設(shè)備的類型、礦用防爆電氣設(shè)備的管理以及煤礦的安全用電知識(shí)。知道了“三專兩閉鎖”的內(nèi)容：三專就是專用變壓器、專用開關(guān)、專用線路，兩閉鎖就是風(fēng)電閉鎖和瓦斯電閉鎖等等。

為期一年的實(shí)踐時(shí)間結(jié)束了，在這一年的實(shí)踐中，我學(xué)到了許多、感受了許多、懂得了許多!在即將結(jié)束之際，我想對礦領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及工人師傅們說一聲：“謝謝你們!是你們使我成長，是你們讓我得到充實(shí)，同時(shí)也是你們讓我懂得了許多，你們是我心中永遠(yuǎn)的楷模! 總的來說，在實(shí)踐期間，雖然很辛苦，但是在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很到的啟發(fā)。我明白：社會(huì)在發(fā)展，新的知識(shí)、技能在不斷地更新，在今后的工作中我還必須學(xué)習(xí)更多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w會(huì)、新的收獲。

因此，我堅(jiān)信：只要我用心地去挖掘、勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中，我會(huì)努力地提高自身地綜合素質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，更好地理論聯(lián)系實(shí)際，一步一個(gè)腳印地干好每一項(xiàng)工作，努力提高自我素質(zhì)，做一個(gè)合格的專業(yè)技術(shù)人才，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)個(gè)人力量。

寒假實(shí)踐報(bào)告5

今年是我大學(xué)的第一個(gè)寒假，當(dāng)然、我也沒有讓我的寒假時(shí)間空閑、利用這些時(shí)間我又干上了我的老本行——賣對聯(lián)。

賣對聯(lián)是我在高二寒假就開始做的，還記得第一次做的時(shí)候就跟著我的叔父學(xué)了一天，之后自己就想拿本試了一試，雖然那年掙的錢不多，但我學(xué)到的人生閱歷數(shù)不勝數(shù)，受益匪淺，這些都可以說是無價(jià)之寶。這對于我以后的人生乃是永不衰敗的籌碼。

當(dāng)時(shí)，我真正體會(huì)到了什么是市場競爭，掙錢不容易。分錢必爭。記得我開張那天，我連本錢都未掙回來，在徒勞的工作，心里有點(diǎn)有滴血的感覺，不過我放得開，知道剛開始是這樣的，沒放在心上，因?yàn)殡x過年時(shí)間還有點(diǎn)早。的確我當(dāng)時(shí)算錯(cuò)了時(shí)間，沒正確安排好時(shí)間。在接下來的日子里，我都處在忙的不可開交的日子，每天起早貪黑，搬貨，擺攤，收攤，堪為辛苦。但當(dāng)我有客人時(shí)，我就不覺得苦了，特別是收錢時(shí)，這種苦早已被掙到錢的喜悅心情所沖淡了，無所謂累與不累的。周圍的人看得都臉紅，稱贊不已，圍觀的人全都在夸我如此之小能有這番口舌。聽到這個(gè)我心里真正感覺到人有一技之長的作用了，是的，一個(gè)人，應(yīng)該要學(xué)有所長，這樣才不會(huì)讓人瞧不起，才能更好的立足于殘酷而又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

而在這次賣對聯(lián)的生活中，我與同學(xué)合了伙，我發(fā)現(xiàn)了我在做生意方面的不足之處，難以開高價(jià)，總會(huì)有顧慮，通過我的'說了以后，我告訴自己開價(jià)開高點(diǎn)，可我一面對客戶，還是會(huì)心軟，難以開出口，這也許是我掙大錢的一大弱點(diǎn)吧，那時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己太軟了，很容易滿足，總以為我還是有掙，誰知你錯(cuò)還了掙大錢的機(jī)會(huì)。這個(gè)價(jià)錢已經(jīng)很實(shí)惠了，一聽到人家多買就降價(jià)，現(xiàn)在想起來那時(shí)的我太容易就滿足了，其實(shí)即使你不降價(jià)他們也全買的。以后要記著，不要太容易就滿足了，這是你應(yīng)該掙的。還有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是你既然開出了高價(jià)，就不要因?yàn)轭櫩偷娜詢烧Z就猛降價(jià)，那只會(huì)讓顧客以為你亂開價(jià)，等他買時(shí)他就會(huì)再次壓價(jià)，那你所得利潤又大打折扣了，假如你不滿足他壓價(jià)的要求，他可能就會(huì)選擇離開，生意沒做成，又浪費(fèi)了你的時(shí)間各精力，這有點(diǎn)像損了夫人又折了兵，真是虧本的買賣，太劃不來了。你既然開了高價(jià)你就要堅(jiān)持下去，你這樣堅(jiān)持，顧客以為你實(shí)在要這樣么多，一般，如果他覺得合適就會(huì)買。即使他沒有買，你也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力。不怎么徒勞，也不會(huì)讓你的人品打折扣，兩全其美，何樂而不為呢？

再一個(gè)呢，這次讓我明白了賣對聯(lián)的基本策略，懂得了這個(gè)我可以大膽的說：“假如明年我還做這生意，我一定能掙更多的錢。”因?yàn)槲抑懒速u對聯(lián)的基本策略。以及經(jīng)營方式。假如明年還做對聯(lián)生意，我要事先做好準(zhǔn)備，在邵東進(jìn)貨，節(jié)約成本，增加利潤分額。合理安排貨的份額，多賣一些高利潤品種。在做這生意接近尾生時(shí)，盡量把手上貨銷出去，因?yàn)樵浇咏竺婺莻€(gè)價(jià)錢越低，所掙利潤也越來越來少。如果你這時(shí)都還不賣，則為不明智之舉。得不償失。

這次短暫的賣對聯(lián)生涯還讓我明白了一個(gè)小團(tuán)體應(yīng)該如何去合作，在這穿插了利益以及情感的的合作中，合作的成敗關(guān)系到此次做生意的成敗，特別在利益面前，俗話說英雄難過美人關(guān)，那么我想把這個(gè)改一下也不為過的，“英雄難過金錢關(guān)，”多少人過不了這關(guān)，是的，這么對一個(gè)人對金錢與友情的考驗(yàn)是極在的，一不小心就要犯錯(cuò)，幸好我們都來挺住了誘惑。這真是極大的考驗(yàn)。不過多少也會(huì)有分歧，不過一點(diǎn)也不影響我們之間的濃厚情誼。

大學(xué)、讓我更有希望、讓我更添信心、讓我的日子過的更充實(shí)，我相信來年在民政的日子更紅火。

在此、我想為我的大學(xué)獻(xiàn)上一幅對聯(lián)：上聯(lián)“紅紅火火隨民政”，下聯(lián)“風(fēng)風(fēng)光光伴我行”橫批：“富裕呈祥”

寒假實(shí)踐報(bào)告6

如今，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，轎車、摩托車已走進(jìn)了千家萬戶。可有些人也許駕車技術(shù)成熟，卻不會(huì)“走路”了。

我在蒲江路與機(jī)場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時(shí)，學(xué)生恰好放學(xué)，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下：

蒲江路與機(jī)場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表

時(shí)間：20xx年2月1日11:05

走斑馬線的人

學(xué)生：6

小孩：8

其他：14

不走斑馬線的人

學(xué)生：1

小孩：62

其他：63

據(jù)計(jì)算，不走斑馬線的人占總數(shù)81.8％左右，而走斑馬線的`人約只占18.2％。可見有許多人缺少交通意識(shí)，不會(huì)“走路”。

學(xué)生中走斑馬線的約占學(xué)生總數(shù)的85.7％，不走斑馬線的大概只占14.3％；其它的一些大人中約有88.6％不走斑馬線，只有11.4％左右的人走斑馬線。由此看出，“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人，絕大多數(shù)的學(xué)生、小孩較好。

不會(huì)“走路”，違反交通規(guī)則，容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會(huì)帶著小孩亂穿馬路。做人父母，更要為人表率，否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對“走路”問題引起重視。

寒假實(shí)踐報(bào)告7

實(shí)踐成員：

xxx

活動(dòng)主題：

家鄉(xiāng)的變化

實(shí)踐地點(diǎn)：

湖北

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年1月26號(hào)——20xx年1月30號(hào)

實(shí)踐意義：

社會(huì)實(shí)踐為大學(xué)生接觸社提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，對我們學(xué)生來說顯得更加重要。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。寒暑假是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的絕佳時(shí)間。因此，我希望利用這次寒假20多天的時(shí)間實(shí)踐，在鍛煉自己能力的同時(shí)，更多的與社會(huì)接觸。

實(shí)踐背景：中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于20xx年xx月9日至xx日在北京舉行，中共十八屆三中全會(huì)透露出全面深化改革的總體思路、目標(biāo)、舉措,是指導(dǎo)未來中國改革開放的行動(dòng)綱領(lǐng)。通讀公報(bào)內(nèi)容，讓人感受到改革的力量，更品味到民生的厚重，對我們的國計(jì)民生產(chǎn)生了重大影響。我們是祖國的未來，更要全面了解和認(rèn)識(shí)近年來各行各業(yè)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大發(fā)展成就，感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化。

實(shí)踐內(nèi)容：

一、湖北襄陽簡介：

襄陽是湖北省的第二大城市和省域副中心城市，也是湖北除武漢之外的經(jīng)濟(jì)，教育，文化和體育的中心。位于湖北西北部，長江支流漢江的中游，是1986年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽、華夏第一城池、兵家必爭之地的稱號(hào)。襄陽自古分為漢水（沔水）南北兩岸的襄陽及樊城二城，隔漢江相望，二城在歷史上都曾經(jīng)是軍事與商業(yè)重鎮(zhèn)。1949年以后兩城合二為一稱襄樊市，分別設(shè)襄城區(qū)和樊城區(qū)。20xx年xx月26日，經(jīng)國務(wù)院批復(fù)同意，20xx年xx月9日，襄樊市正式更名為襄陽市。襄陽區(qū)改名為襄州區(qū)。中共襄陽市委、襄陽市人民政府、襄陽軍分區(qū)、襄陽市人大常委會(huì)、政協(xié)襄陽市委員會(huì)均駐襄城。 襄陽是“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、“國家園林城市”、“中國三國文化之鄉(xiāng)”、“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”、“中國書法名城”。

金庸、馮驥才等專家學(xué)者評價(jià)襄陽為“中華腹地的山水名城”，這才是一座真正的城！古老的城墻依然完好，憑山之峻，據(jù)江之險(xiǎn)，借得一江春水，贏得十里風(fēng)光，外覽山水之秀，內(nèi)得人文之勝，自古就是商賈匯聚之地。今天，這里已成為內(nèi)陸重要的交通和物流樞紐，汲取山水之精華。

襄陽物華天寶，人杰地靈，在18的歷史文化中出現(xiàn)了一代名相諸葛亮（臥龍），三國名士龐統(tǒng)（鳳雛），魏晉隱士司馬徽（水鏡先生），唐代大詩人孟浩然（孟襄陽），張繼、杜審言，文學(xué)家皮日休，北宋著名書畫家米芾（米襄陽），“允冠百王”的光武帝劉秀，東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說《三國演義》xx0回故事中有30多回提到襄陽。

1986年襄陽市被國務(wù)院公布為全國歷史文化名城。域內(nèi)現(xiàn)已查明各時(shí)期的文化遺址200多處，有些文物古跡堪稱世界之最。1990年至1992年在下轄棗陽市雕龍碑發(fā)掘出一處新石器時(shí)代原始氏族公社聚落遺址，距今約6000年，內(nèi)涵豐富，獨(dú)具特色。春秋時(shí)期，襄陽為鄧、盧、鄀、羅、鄢、谷、厲、隨、唐等諸侯國之城，楚滅上述諸國設(shè)置縣、邑，秦漢以后又是三國文化的中心區(qū)域和歷朝歷代的重鎮(zhèn)。古襄陽歷來是兵家必爭之地。3000年的歷史長河中，大小戰(zhàn)役難以數(shù)計(jì)，著名的戰(zhàn)例就有：白起水灌鄢城之戰(zhàn)、關(guān)羽水淹七軍之戰(zhàn)、岳飛收復(fù)襄陽之戰(zhàn)、宋元襄陽之戰(zhàn)、李自成進(jìn)占襄陽之戰(zhàn)、以及解放戰(zhàn)爭中的襄樊戰(zhàn)役等。襄陽自古就是兵家、商家必爭之地，隨著國家中部崛起戰(zhàn)略的全面實(shí)施和東部沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐加快，今天的襄陽，更是生機(jī)勃勃、商機(jī)無限，各種優(yōu)勢日益凸顯，已成為中外客商投資的熱土。

襄陽是農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，先后被確定為全國20個(gè)大型商品糧生產(chǎn)基地之一、十大夏糧主產(chǎn)區(qū)之一、三大芝麻產(chǎn)區(qū)之一、全國商品肉牛生產(chǎn)基地、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食、油料、茶葉、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特為主的8大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，板塊農(nóng)業(yè)面積900多萬畝。20xx年，全市糧食種植面積694.6千公頃，比上年增加26.9千公頃，糧食總產(chǎn)量475.05萬噸，比上年增產(chǎn)15.62萬噸，同比增長3.4%，糧食產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)八連增，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值突破千億元。

工業(yè)：襄陽市是全國十大工業(yè)明星城市之一，是中央、省屬三線軍工企事業(yè)集中的城市，工業(yè)總產(chǎn)值僅次于武漢市，居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個(gè)重點(diǎn)城市之一，全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工、紡織、機(jī)械、汽車制造、電子、醫(yī)藥、建材、冶金、化工、食品為主要產(chǎn)業(yè)支柱的工業(yè)體系。20xx年，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個(gè)數(shù)突破1500家，達(dá)到1555家，比上年的1306家，凈增249家，其中，產(chǎn)銷過億元的企業(yè)315家，過xx億元的企業(yè)27家，兩百億元左右的企業(yè)2家。

金融業(yè)：金融業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大，為襄陽市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的資金支持。目前，襄陽市的現(xiàn)有的銀行金融機(jī)構(gòu)18家銀行，從業(yè)人員一萬多人；有申銀萬國、國泰君安等六家證券公司；美爾雅期貨、中國國際期貨兩家期貨公司；有35家保險(xiǎn)公司，僅次于武漢，位列湖北省第二。保險(xiǎn)從業(yè)人員兩萬余人，全市保費(fèi)收入以每年平均20%的速度增長。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：襄陽市是全國“三線”軍工企業(yè)的重要聚集地，也是全國三個(gè)“軍轉(zhuǎn)民”試點(diǎn)城市之一。全市擁有高新技術(shù)企業(yè)208家，其中產(chǎn)值過億元的18家。國家級(jí)襄陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)是全國56個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)之一，承擔(dān)省以上各類科技計(jì)劃130多項(xiàng)，其中國家火炬計(jì)劃76項(xiàng)，已經(jīng)培植了一批高新技術(shù)支柱產(chǎn)業(yè)和名牌產(chǎn)品，初步形成了光電子、新材料、電子信息與技術(shù)、

航空航天、汽車及零部件配套等五大支柱產(chǎn)業(yè)群格局。下一步，將重點(diǎn)發(fā)展信息與電子、生物醫(yī)藥、裝備制造、精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)。

二、實(shí)踐安排

1、20xx年1月26號(hào)——20xx年1月28號(hào)，通過走訪老群眾，查看老照片等活動(dòng)了解他們過去的生活，從衣食住行等各方面展開調(diào)查，親自感受家鄉(xiāng)的新變化。

2、20xx年1月28號(hào)——20xx年1月30號(hào)，查閱資料，整理調(diào)查數(shù)據(jù)。

衣：記得高中時(shí)和媽媽一起去買衣服時(shí)，看到商場里那色彩繽紛的衣服，媽媽總是會(huì)嘆口氣說：“我們小時(shí)候都是粗布衣服，到了冬天，那衣服非常笨拙，而且硬邦邦的。”媽媽說：“以前過年才做一套衣服，有時(shí)甚至還穿去年的舊衣服。記得有一年，你外婆帶我去做衣服，外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點(diǎn)兒，這樣明年還好穿。”50年代的蘇式服裝，60年代的中山裝，70年代的綠色海洋。從“票證經(jīng)濟(jì)”下的樸實(shí)、實(shí)用、色彩單調(diào)，到“補(bǔ)丁”服裝，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年 ，再到追求個(gè)性，時(shí)尚才是王道。著裝上的花費(fèi)往往反映出一個(gè)家庭的消費(fèi)水平。改革開放以來，我們的消費(fèi)水平勾勒出一條上升的曲線，人們的生活水平越來越好。

食：改革前，大家吃大鍋飯，大家干多干少一個(gè)樣，溫飽是人們追求的目標(biāo)，改革后，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，人們餐桌多了不少魚肉，生活不是只追求溫飽了，而是追求質(zhì)量，檔次也高了 改革開放前后，吃的變化很大。過去，食物匱乏、單調(diào)，人民的營養(yǎng)嚴(yán)重不足。有些農(nóng)村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后，十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好，講究營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的健康食品。

住：家，對于我們每個(gè)人來說，是一個(gè)溫暖的字眼，它是我們生活的避風(fēng)港。從每一個(gè)家庭住房的變化，可以反應(yīng)出這個(gè)家庭和家庭成員的生活經(jīng)歷及整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展和變化 。“小康不小康，關(guān)鍵看住房”，擁有一個(gè)溫馨舒適的家是百姓最大的追求，居住條件的好壞成為衡量家庭生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。經(jīng)過30年的努力，我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化，20xx年人均住房建筑面積29.43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化，96%的居民家庭擁有自己的房產(chǎn)，住宅內(nèi)衛(wèi)生設(shè)備齊全的家庭比重達(dá)91%，兩氣使用率達(dá)到82%。

行：隨著收入水平的提高、生活節(jié)奏的加快和信息化水平的提高，人們對出行和通訊的便利要求越來越高。近30年來，我市城市居民用于交通和通訊方面

的消費(fèi)支出由1978年的人均2.8元上升到20xx年的人均xx08.61元，增長了359倍。進(jìn)入二十一世紀(jì)以后，家用小汽車快速進(jìn)入居民家庭，成為新的代步工具，家用汽車消費(fèi)增長拉動(dòng)居民交通方面的消費(fèi)迅猛增長。調(diào)查資料顯示，我市城市居民20xx年人均交通消費(fèi)支出為602.47元，比1978年增長859.67倍。截止20xx年末，我市每百戶居民家庭擁有私家小汽車5輛。

娛樂：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給百姓帶來了更多閑暇時(shí)間，我國先后實(shí)行了雙休日和“黃金周”制度，為居民外出游玩提供了時(shí)間上的保障。同時(shí)，各級(jí)政府為了發(fā)展假日經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展旅游基礎(chǔ)設(shè)施，完善旅游市場建設(shè)，旅游業(yè)蓬勃興旺，為居民的.旅游消費(fèi)提供了廣闊的空間，居民的休閑娛樂活動(dòng)更加豐富多彩。近幾年，居民利用“黃金周”7天長假或者寒暑假出境游、國內(nèi)游、休閑度假、購物等已經(jīng)成為居民家庭消費(fèi)的一道靚麗的“風(fēng)景線”。城市居民用于旅游的花費(fèi)成倍增長，假日經(jīng)濟(jì)對消費(fèi)市場的繁榮和拉動(dòng)日趨明顯。20xx年我市城市居民人均用于旅游的花費(fèi)達(dá)xx9.xx元。可以預(yù)計(jì)，隨著我市城市居民收入水平的提高和休閑時(shí)間增加，利用節(jié)假日外出，領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光或異國風(fēng)情正成為居民享受生活的重要體現(xiàn)，居民在旅游方面的消費(fèi)將繼續(xù)升溫，旅游消費(fèi)方興未艾。

教育：重視教育是中國人的傳統(tǒng)，再苦不能苦孩子已經(jīng)成為居民家庭的共識(shí)。隨著收入增長和教育體制改革的深入，城市居民家庭對孩子的教育投入也越來越大，教育已經(jīng)成為居民家庭的一項(xiàng)剛性支出。很多家庭望子成龍、望女成鳳，從幼兒園起就擇園，到小學(xué)、初中、高中階段的擇校熱，從孩子學(xué)齡前的琴棋詩畫培訓(xùn)費(fèi)用，到孩子入學(xué)后的奧數(shù)外語家教費(fèi)用。同時(shí)隨著社會(huì)的進(jìn)步，競爭壓力的增大，很多成年人為了適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，利用業(yè)務(wù)時(shí)間投入到再教育和學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能的行列，都極大刺激了居民家庭教育消費(fèi)支出，注重教育投入，加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高文化品位已被眾多家庭所認(rèn)同。20xx年我市城市居民人均教育消費(fèi)支出為382.27元，比1978年的人均4元增長了94.57倍。

實(shí)踐總結(jié)：作為衣食無憂的90后一代，通過這次寒假社會(huì)實(shí)踐，讓我的那段艱難的歲月有了深刻的感知。天天吃發(fā)了霉的饅頭還要餓肚子，天天穿縫縫補(bǔ)補(bǔ)不知多少次的衣服還不合身，天天走在泥濘的坑洼不平的小路上卻沒有鞋穿，天天住在陰暗的草屋里還沒有空地，天天在教室外面偷聽僅僅因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，甚至連生了病都不敢去醫(yī)院，我不敢想象那樣的生活是何等的艱苦。那種生活我們沒有親身體驗(yàn)過，但從講述者那憂郁的眼神中我能感受到那種艱苦。而今的我們，真的需要用心去感受那段歲月，并以此作為以后面對挫折克服困難的勇氣。

寒假實(shí)踐報(bào)告8

對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐對于我來說是非常有意義的，雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的'不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!做了幾天之后，剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3。注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4。在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6。上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8。保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。

寒假實(shí)踐報(bào)告9

實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容簡述：

此次實(shí)踐目的是鍛煉我們的適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們以后在社會(huì)上積累經(jīng)驗(yàn)。

首先到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司向其說明活動(dòng)內(nèi)容并征得公司內(nèi)部管理人員的同意在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。第一天身為組長的我和劉禹池等人跟隨管理人員進(jìn)行參觀與了解公司；二小組人員跟隨財(cái)務(wù)科人員執(zhí)行記錄數(shù)據(jù)的任務(wù)并跟隨工作人員到其辦公室進(jìn)行衛(wèi)生清理工作。次日一小組協(xié)助二小組進(jìn)行衛(wèi)生清理工作，二小組繼續(xù)從事記錄簡單數(shù)據(jù)的工作。

實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容：

我們小組于XX年1月25日到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司，我們經(jīng)過長時(shí)間與主管人員的溝通獲得了該公司管理人員的信任并允許我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我與全組同學(xué)跟隨主管人員參觀了該石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司的部分設(shè)施并從主管人員口中了解到了關(guān)于這家公司的一些歷史與石油裝備汽車銷售維修服務(wù)的基本知識(shí)。中午時(shí)分，主管人員將我們領(lǐng)進(jìn)員工食堂，在那里我們兩小組同學(xué)聚在一起，我們之間相互交流自己不同的經(jīng)歷，二組同學(xué)說：“我們跟隨財(cái)務(wù)人員來到工作地點(diǎn)，接過一些簡單的數(shù)據(jù)，任務(wù)是要將其上面的'數(shù)據(jù)整理好，這份工作看似簡單，但是仍需要極大的細(xì)心與耐心，稍有不慎便會(huì)把剛才的努力付之東流。”還有同學(xué)開玩笑地說：“我們是最辛苦的，因?yàn)槲覀兂袚?dān)著大部分衛(wèi)生的打掃，而且主要負(fù)責(zé)的是辦公室衛(wèi)生打掃以及雜物處理，這是馬虎不得的，雖然任務(wù)很繁重很累，但是我們同學(xué)仍干得很賣力并且任勞任怨，雖然某個(gè)人因?yàn)榕d奮損壞了一把拖布但獲得了清潔人員以及部分員工的諒解，所以上午我們的任務(wù)完成的比較圓滿。”下午工作時(shí)間到了，我們一小組又跟隨主管人員參觀其他地方并繼續(xù)聽主管人員的講解“……”17：00我們小組相聚在公司門口，主管人員對我們的工作表示滿意。25日的實(shí)踐還算完成的比較圓滿。

我們小組于XX年1月26日早8點(diǎn)整再次到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司，主管人員已經(jīng)在等我們了，因?yàn)槲覀円恍〗M的任務(wù)已于昨日完成，所以我們以小組的任務(wù)更改為完成辦公樓內(nèi)部分室內(nèi)玻璃的清潔，清潔玻璃是一件非常累得活，因?yàn)闀r(shí)間單位有要求，玻璃必須時(shí)刻保持潔凈，這樣才能使公司時(shí)刻有一個(gè)良好的環(huán)境讓員工去工作，所以我們必須達(dá)到實(shí)踐單位的標(biāo)準(zhǔn)，單位的清潔人員給我們做了一遍示范后就離開了，我們賣力的干活，劉禹池等男同學(xué)有身高優(yōu)勢，所以玻璃頂部交給了他們，我們女生負(fù)責(zé)更換清水，我和張紅男負(fù)責(zé)將玻璃上的污點(diǎn)清理掉，于維爽等負(fù)責(zé)擦拭處理掉污點(diǎn)后的玻璃。雖然很累，畢竟這是要求人極大耐心的工作，但是我們在工作中有說有笑，互相打趣，上午的時(shí)間很快就過去了，下午我們小組繼續(xù)清潔玻璃，結(jié)束時(shí)，清潔人員仔細(xì)檢驗(yàn)了我們的成果，并給予了肯定。所以26日的工作也圓滿的結(jié)束了。實(shí)踐結(jié)束時(shí)我們找到管理人員并對他表示感謝，感謝他們對們本次實(shí)踐的支持，而且我們?nèi)〗M同學(xué)都有一種收獲的喜悅。

自我評價(jià)：

1、收獲：通過本次社會(huì)實(shí)踐，我們收獲了很多。我們知道了吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司的艱難與擁有知識(shí)的重要性，以及做事情要細(xì)心，否則一個(gè)小小的錯(cuò)誤會(huì)讓之前努力付之東流。更主要的是我們明白了我們所做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。

2、反思：通過本次社會(huì)實(shí)踐，我們還有很多的不足，雖然得到了主管人員的諒解，但是還是一種失誤，所以我們會(huì)在下次社會(huì)實(shí)踐中做得更好，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了課本所無法學(xué)到的很多收獲。

寒假實(shí)踐報(bào)告10

一、摘要：

越寒冷越能在冰冷的環(huán)境中營造一個(gè)人的耐性，越坎坷越能在艱苦的實(shí)踐中鍛煉一個(gè)人的適應(yīng)能力。

二、關(guān)鍵字：

實(shí)踐，鍛煉，適應(yīng)。

三、寒假計(jì)劃。

在寒冷的空氣中，感覺到了令人難以促息的凝聚。那陽光，那雪，都充實(shí)在其中。白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第二個(gè)寒假，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)半年的的大一新生而已。

我準(zhǔn)備在寒假的時(shí)間里找份工作，在工作中好好體會(huì)一下，不斷加強(qiáng)自己的增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶過去了的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實(shí)，說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧！這個(gè)寒假，我打算找一份工作，一來可以體驗(yàn)生活，二來能積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更加完善和提高自己。人常說：“求知無坦途，學(xué)問無捷徑”，做任何事情都必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我也常常把實(shí)踐驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里，所以，當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論知識(shí)后，實(shí)踐就是必不可少的了，這就是我們常說的學(xué)以致用。

四、工作中體會(huì)真實(shí)。

剛回家我就開始找工作，通過努力我聯(lián)系上了一家培訓(xùn)公司。接下來有好多的事要做：筆試，面試，講課評估。一月十五日，我吃完早點(diǎn)，早早的來到公司等候。首先是筆試，筆試的試卷很快就做完了，感覺不是很難。然后是面試，我感覺到了心里的那份緊張，說不出為什么，即使以前做過一些工作，但是處在這個(gè)環(huán)境中也沒了方法去控制自己。坐在位置前排的一位女老師說到：“如果面對一個(gè)不聽話的孩子，你覺得你應(yīng)該怎么去適當(dāng)處理？”“當(dāng)我們站在講臺(tái)上就面臨著要面對無數(shù)個(gè)學(xué)生和孩子。當(dāng)面對不聽話的孩子的時(shí)候，作為我們要采用一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ粦?yīng)偏激。例如說，可以通過榜樣激勵(lì)法促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣；可以鼓勵(lì)其表現(xiàn)良好的方面增強(qiáng)其自尊心；鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”面對一個(gè)個(gè)問題，我認(rèn)真地回答。面試結(jié)束后，公司的一位教學(xué)主任發(fā)給我們一張紙，上面有講課的一些內(nèi)容和資料。

回到家我就忙著備課，一絲不茍的看課文，看問題，查資料，一直忙到很晚。

第二天我按照自己備課時(shí)候的方案把課文講了一遍，留下的是黑板上講課板書。中午休息過后，我收到通知，我被錄用了。我心里好開心，好充實(shí)。

接下來我就忙著怎么去備好課，怎么講好課，怎么去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，怎么去促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在給學(xué)生培訓(xùn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多，學(xué)生面對知識(shí)是陌生的，但是學(xué)生的興趣是個(gè)很廣泛的`，關(guān)鍵是老師如何把學(xué)生從陌生的狀態(tài)下應(yīng)到進(jìn)入對知識(shí)的濃濃興趣的積極狀態(tài)。學(xué)生會(huì)調(diào)皮，但是也有自己的愛好。學(xué)生會(huì)沉默，那是因?yàn)殡y以理解，或是學(xué)習(xí)興趣沒有被帶動(dòng)起來。學(xué)生會(huì)活潑，會(huì)很友善，也會(huì)沉郁，也會(huì)偏向個(gè)人的自我中心。在工作當(dāng)中我學(xué)到了很多，懂得了很多。從十六日到二十日，過年以前我上了五天課，年后又上了幾天。在與孩子們的接觸當(dāng)中，我似乎回到了兒童時(shí)代，有著那份單純，有著那份童真，那份真實(shí)。

五、收獲的經(jīng)驗(yàn)成果

在工作當(dāng)中，我時(shí)時(shí)以一顆有著強(qiáng)烈責(zé)任感的心，微笑著面對。我開始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們在實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。盡管我已經(jīng)是一名大學(xué)生，掌握了一定的理論知識(shí)，但事實(shí)證明社會(huì)中的很多規(guī)則還是需要我通過不斷的實(shí)踐去摸索去了解的。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。通過這次實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)知識(shí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，且社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟將來我們要走出學(xué)校，走進(jìn)五彩繽紛的社會(huì)。那時(shí)我們將不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該為我們的將來打好良好的基礎(chǔ)。

寒假實(shí)踐報(bào)告11

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。今年寒假社會(huì)實(shí)踐的主題是四個(gè)“一”：一種端正的態(tài)度，一項(xiàng)熟悉的技能，一次實(shí)踐的經(jīng)歷，一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。圍繞這四個(gè)主題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

用端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)規(guī)劃未來

大學(xué)生活已經(jīng)過去大半，對于很多同學(xué)還有一年即將步入社會(huì)。或許對自己的能力還沒有十足的把握，或許對這個(gè)社會(huì)還沒有充分的認(rèn)識(shí)，無論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的態(tài)度，對自己的實(shí)際情況以及環(huán)境有正確的認(rèn)識(shí)。只有擁有端正的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)，才能 根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理正確的做出自己未來的規(guī)劃，切實(shí)努力，擁有更好的未來。

寒假剛開始，我就認(rèn)真的思考了一下自己現(xiàn)在的情況，制定了寒假以及自己將來的計(jì)劃。對于當(dāng)今大學(xué)生，想要更好的立足于社會(huì)，就應(yīng)擁有一想熟悉的技能。我的技能是我所學(xué)專業(yè)—日語。但我對日語的掌握并不是很熟練，所以我在這個(gè)寒假和以后都要更加努力的學(xué)習(xí)日語。為了熟練掌握日語，對日語有更深的研究，我還決定考研。我的聽力和日語詞匯都比較差，因此制定了這樣一份寒假計(jì)劃：每天聽一個(gè)小時(shí)的聽力，背兩個(gè)小時(shí)的單詞。多看日劇，動(dòng)漫。看一本日語書籍。與此同時(shí)，我也把自己考研學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好了。 徹底放棄找工作，不要邊找工作邊考研。 弄清考試范圍，找準(zhǔn)專業(yè)書籍，不惜代價(jià)，一定要準(zhǔn)確。（可以參照同學(xué)那里海文的銀卡報(bào)告）有些學(xué)校專業(yè)書指定在11月中旬。托關(guān)系，托同學(xué)也好，托朋友也好，托親戚也好，找自己報(bào)考學(xué)校自己未來導(dǎo)師輔導(dǎo)。 英語詞匯要反復(fù)的看。心態(tài)要調(diào)整好，心平氣和，靜心學(xué)習(xí)，不為外界所干擾！有計(jì)劃就要堅(jiān)決按計(jì)劃來執(zhí)行！

擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 了解就業(yè)形勢

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？因此對于我們，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。

在假期期間，我走訪了泗陽縣的兩家人力資源公司：泗陽新華人力資源有限公司和泗陽縣振興人力資源有限公司。

泗陽新華人力資源有限公司位于江蘇省宿遷市泗陽縣縣城中心，注冊于20xx年8月日；泗陽縣振興人力資源有限公司位于眾興鎮(zhèn)振興商貿(mào)城內(nèi)，注冊于20xx年09月29日

通過于這兩家公司的溝通，我了解到在宿遷等江蘇省北方城市中，日姿企業(yè)并不多，所以就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多，在江蘇省內(nèi)，日資企業(yè)還是主要集中在蘇錫常等南方城市，蘇州的日資企業(yè)有一定的數(shù)量，加上日語人才的短缺，就業(yè)前景還是比較樂觀的。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%—60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。

日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無錫等都有分布，今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽螅芏嗤瑢W(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

但是畢業(yè)后去日企工作的學(xué)生大部分是做文員，想再往上爬一個(gè)層次是很難的。

中國開設(shè)日語的院校達(dá)到了227所，數(shù)量并不小，所以，日語專業(yè)的學(xué)生想找份工作不難，可想找份好工作不簡單。

學(xué)日語的學(xué)生想在日企有份好工作，就不能單純的靠本專業(yè)——日語，還要學(xué)習(xí)其他方面，例如企業(yè)管理等方面的知識(shí)，精通日語的綜合性人才會(huì)在今后有更寬廣的事業(yè)發(fā)展空間。

日語專業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右，高于其它語種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長而拉大，最小差距也在千元以上。

資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語、具有專業(yè)操作技能，即“能說會(huì)做派”；同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究儀表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。

日資企業(yè)薪資一般管理層高于國內(nèi)企業(yè)1。5倍，技術(shù)操作工高于國內(nèi)企業(yè)50%—70%。實(shí)習(xí)生薪資也有20xx元—3000元。招聘人才非常有競爭力。

日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。

日本公司要求員工同樣勤奮，有奉獻(xiàn)精神，不可斤斤計(jì)較；日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡標(biāo)新立異；凡事須向上司匯報(bào)，問準(zhǔn)方可行動(dòng)。

面試時(shí)要守時(shí)，要穿戴整潔，著裝要得體，最好穿職業(yè)裝。對待面試官要態(tài)度恭敬、專注，否則會(huì)被日本人認(rèn)為不夠尊重。你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢與劣勢，對面試官“坦誠相告”。

這些年，南方一些城市的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對日語人才的需求量都比較大；像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對日語人才的需求量也比較大。另外，國家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對日語人才的.需求量有增無減。盡管可能沒有日資企業(yè)的待遇豐厚，但是卻反映了國家對日語人才的重視程度在不斷提高。所以，在不遠(yuǎn)的將來，相信我們?nèi)照Z專業(yè)的人才就業(yè)形勢將一片大好！

在訪問過程中，他們還向我們即將就業(yè)的大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議。他們向我講解了一下什么樣的簡歷更實(shí)用。用人單位一般只要求簡歷寫明四部分：個(gè)人情況，包括姓名、聯(lián)系方式等；應(yīng)聘職位；工作經(jīng)歷，側(cè)重說明你在其中扮演的角色或成績；個(gè)人的興趣、愛好，一些比較特殊的愛好一定不要忘了填寫。他們表示，大學(xué)生往往追求簡歷做得有創(chuàng)意，以便能夠在雪片似的簡歷中給招聘人員深刻印象，但過于花哨也容易適得其反。因?yàn)楹啔v是用來傳遞個(gè)人信息的，應(yīng)該像公司的文稿一樣非常簡潔，最好用電報(bào)式語言。簡歷中不要出現(xiàn)大段文字，每個(gè)段落不要超過三行。字體不必太大，小4號(hào)即可。不過，簡潔不等于沒有內(nèi)容。對于用人單位而言，學(xué)生求職簡歷中最重要的是個(gè)人的成績以及能力，這部分一定要認(rèn)真對待。

寫簡歷的另一個(gè)原則就是要有針對性。應(yīng)聘什么職位就列出自己這個(gè)方面的專長，學(xué)了什么，能做好什么，有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)。

還有一年我們也要實(shí)習(xí)，或許然后就直接工作了。他們告訴我一定要區(qū)分清楚協(xié)議期、試用期和見習(xí)期。很多畢業(yè)生對這三個(gè)“期”的概念含糊不清，從而使自己的權(quán)益受到損害。協(xié)議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書開始，一直持續(xù)到簽訂勞動(dòng)合同之后或者雙方終止就業(yè)協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi)，雙方已經(jīng)確定了工作意向，但未建立正式的勞動(dòng)關(guān)系，單位可以不為畢業(yè)生交納社會(huì)保險(xiǎn)。而試用期是針對勞動(dòng)合同而言的，應(yīng)當(dāng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。試用期并非越長越好，因?yàn)樵谠囉闷趦?nèi)畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動(dòng)合同內(nèi)約定的試用期最長不能超過六個(gè)月。畢業(yè)生還需要明確，如已在一個(gè)單位工作六個(gè)月以上，且工作崗位未發(fā)生變化的，簽訂勞動(dòng)合同時(shí)就不用再實(shí)行試用期。而見習(xí)期是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后，實(shí)行的一年見習(xí)期制度，見習(xí)期滿后，即工作滿一年后，就需由上級(jí)人事主管部門為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。

通過這次的走訪，我收益頗深，相信隨著我們的了解和不斷努力，一定會(huì)有好的未來！

寒假實(shí)踐報(bào)告12

綜合本身的整體籌劃，我決議選擇旅店練習(xí)，我決議到Xx旅店，它是黃石的一家旅店。

Xx的餐飲部大抵分成以下幾個(gè)部分：中餐部(包括廣東軒、多效用廳和包廂)、西餐部(包括花圃餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們9人被分成了3組，別離在差別的部分，并且每20天換一次部分，如許能讓我們比較周全的明白全部餐飲業(yè)的辦事、銷售與辦理。我心想旅店的這一做法讓倒是挺人道化的。我們組的3個(gè)人最終被分到了中餐廳——“這是旅店餐飲部分中最辛苦的部分!”還異國入手下手工作，就聽到擺布有人在暗里這么向我告戒著。看來，我得真的要做好思維籌辦才是啊!

中餐廳的工作實(shí)在如古人所說，“辛苦!‘旅店異國給辦事員們訂定本身的崗?fù)ぢ氊?zé)和工作描述，盡管這是當(dāng)代企業(yè)人力資本辦理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的記憶中，本身的工作便是每天服從工頭的下達(dá)任務(wù)，隨時(shí)籌辦服從工頭的批示，異國鞏固的活干，大略說只要有必要，辦事員甚么都奪目!擺臺(tái)、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可明白的是該旅店的上班時(shí)候是8小時(shí)工作制，并且每天還得加班1小時(shí)擺布(異國加班費(fèi))。剛?cè)胧窒率止ぷ鞯那叭鞂?shí)在令人叫苦不迭啊，每天除了干活，最受屈身得要算是腳了，每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了緊張反對，下班的第一件事便是想找個(gè)處所坐下了歇息一下。令人神馳的人道化辦理和殘酷的實(shí)際之間的差距因而可知一斑。

員工代表全部旅店的形象，這是旅店VI計(jì)劃中的一個(gè)很緊張的方面，好的員工馴服不但能使得員工更加精神從而進(jìn)步工作效果同時(shí)員工馴服更表現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)涵的文化，異國文化的企業(yè)知聯(lián)合個(gè)人異國了魂魄，那只不過是一具行尸走肉罷了，貧乏了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

不過令我感觸高興的是，旅店的員工大都是那樣熱忱友愛，他們并異國因?yàn)槲沂蔷毩?xí)生而對我們冷漠生疏，在勞頓之余，同事們的一個(gè)甘甜的微笑，一句再平凡不過的“辛苦了”都會(huì)讓人打動(dòng)，看來還是員工本身的角度來看題目，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心思話。這也是旅店上層帶領(lǐng)所貧乏的本質(zhì)之一!

這半個(gè)月的練習(xí)中可以大要總結(jié)出以下幾個(gè)方面不敷：

1應(yīng)當(dāng)變化死板對待員工的立場。人是辦理中的主體，這是掃數(shù)的辦理者都應(yīng)當(dāng)把握住的。辦理中的上部下干系只是一種工作的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的干系;相背，當(dāng)代辦理理念報(bào)告我們：辦理是一種特別的辦事，辦理者只有做好對部下的辦事，救助部下在工作中作出優(yōu)秀的成績。當(dāng)代企業(yè)的策劃辦理必須堅(jiān)定“三個(gè)上帝”，即：市場、顧客和員工!有位老員工在旅店的BBS中對帶領(lǐng)如許說道：“善待員工，做個(gè)好帶領(lǐng)，記取，你辦理的不全都是呆板。”我想這大略是每一名員工都想對帶領(lǐng)說的話吧。

2企業(yè)貧乏一種能夠凝集民氣的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它本身的`民族文化，一個(gè)企業(yè)一樣也必要有它本身的企業(yè)文化。企業(yè)文化的構(gòu)筑不是可有可無的，而是企業(yè)糊口生涯成長所必須的。當(dāng)企業(yè)面對各種百般的挑釁時(shí)，又必要企業(yè)中掃數(shù)的人能夠策群力，聯(lián)合同等，共度難關(guān)。對付異國進(jìn)行企業(yè)文化構(gòu)筑的企業(yè)來講，平常一盤散沙，遇事就會(huì)各想各的苦衷，而異國人真正地為企業(yè)的成長進(jìn)行過當(dāng)真的思慮，換句話說，便是異國把本身融于企業(yè)當(dāng)中。因而可知，企業(yè)文化的構(gòu)筑是企業(yè)糊口生涯和成長的必要包管。

今后，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，考驗(yàn)本身的同時(shí)讓本身認(rèn)識(shí)更多，使本身未踏入社會(huì)就已經(jīng)領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面，不要以純真的設(shè)法去明白和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深切的摸索，為本身的將來打好根本，在黌舍學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)舉交運(yùn)作。

最終，感謝旅店能夠供給如許的機(jī)遇，感謝工頭的教導(dǎo)，在此祝賀Xx旅店能夠越辦越好。

打工只是一種考驗(yàn)的進(jìn)程。對付結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有如許的懷抱：不以成敗論好漢，不必定非要用告成來作為本身的目標(biāo)和要求。人生必要計(jì)劃，可是這類計(jì)劃不是平空出來的，是必要本錢的，失敗便是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的成果即將入手下手。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，異國人能輕輕快松告成。

在此次寒期的工作中，我明白了表面與實(shí)踐相聯(lián)合的緊張性，獲益很多，這對我今后的糊口生涯和進(jìn)修都有很大程度上的開導(dǎo)。此次的打工是一個(gè)入手下手，也是一個(gè)入手下手，我相信這個(gè)入手下手將會(huì)促使我漸漸走向社會(huì)，緩緩走向成熟。

寒假實(shí)踐報(bào)告13

一、實(shí)踐目的

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)就業(yè)形勢，體會(huì)社會(huì)就業(yè)壓力，增強(qiáng)自己的社會(huì)就業(yè)能力，為二年之后走出校園更好的就業(yè)，更好的服務(wù)于社會(huì)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生理想做準(zhǔn)備。

二、我的實(shí)踐經(jīng)歷

這次的寒假工是我在學(xué)校的xx網(wǎng)站上找到的，當(dāng)時(shí)有些猶豫，不太敢相信。沒經(jīng)驗(yàn)?怕被騙?可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學(xué)校沒幾年待得了，早點(diǎn)去社會(huì)溜溜肯定沒錯(cuò)的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。

當(dāng)然我是有跟中介公司簽合同的，我不認(rèn)識(shí)你，而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的，得保護(hù)好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財(cái)產(chǎn)的保護(hù)力度，當(dāng)然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機(jī)被盜(公司不準(zhǔn)帶手機(jī)入廠)，柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機(jī)剛買不久啊!我這一個(gè)月等于白做了，肉疼。

當(dāng)時(shí)和我一起手機(jī)被偷的兩個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生當(dāng)天就辭工回家了，當(dāng)時(shí)我很阿Q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應(yīng)外面的飲食習(xí)慣，每天不動(dòng)得站xx個(gè)半鐘是一種軍訓(xùn)式的鍛煉，還有，錢財(cái)乃身外之物，破財(cái)擋災(zāi)，破財(cái)擋災(zāi)。最終我堅(jiān)持了下來，雖然因?yàn)槭堑谝淮卧谕獯蚬ぃ悬c(diǎn)吃不消，但我還是從中學(xué)到了很多在書本里面學(xué)不到的知識(shí)，也深深地體驗(yàn)到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我高興的是認(rèn)識(shí)了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的'事情，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。

下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點(diǎn)起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，x鐘后打上班卡然后開早會(huì)，八點(diǎn)正式上班。我們那個(gè)廠房是給x司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區(qū)，我們?nèi)艘唤M，第一人負(fù)責(zé)疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵，第三人然后在在第二人的基礎(chǔ)上疊第二層，磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個(gè)小時(shí)出x產(chǎn)品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，如果慢了全組都得挨罵。xx點(diǎn)下班，打下班卡吃飯然后在xx點(diǎn)xx到xx分鐘之間打上班卡，一點(diǎn)上班，如果遲到打卡了，一分鐘扣x塊錢。接著上x個(gè)小時(shí)然后下班休息xx分鐘，再加兩個(gè)半小時(shí)的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼，一個(gè)月的寒假生活就這樣過去了。

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會(huì)了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;

2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來，應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力;

3)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神、共同合作在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少，開展工作也會(huì)越來越順利;

4)要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

5)沒達(dá)到上級(jí)的目標(biāo)，被上級(jí)教訓(xùn)是很正常的，要學(xué)會(huì)忍耐，盡量不要和上級(jí)發(fā)生沖突，否則就呆不下去了。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

寒假實(shí)踐報(bào)告14

在這個(gè)四十天的短短假期中，也是我上大學(xué)以來的第一個(gè)長假，在這之中我最有意義的經(jīng)驗(yàn)?zāi)^于在香樂門公司進(jìn)行了我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。在這幾天里有感慨有高興，有困惑有勞累，也有許多時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)的小感動(dòng)，幾天下來，我覺得我成長了很多，對社會(huì)的初步認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)初步的印象。我想，這些日子，是不那么容易被忘懷的吧。

在之前安排工作的時(shí)候，經(jīng)理給我打預(yù)防針，說工作可能會(huì)很累很辛苦，各種活都要幫忙。當(dāng)時(shí)滿懷信心的我想也不想就都給答應(yīng)下來了。第一天來上班，由于以前完全沒有對這一行的經(jīng)驗(yàn)，一切都要從零開始。換上制服后，我看著鏡子里的自己，滿臉的困惑，還有忐忑，不知道我將要面對的會(huì)是什么樣的工作，什么樣的上司、同事與顧客。我亦步亦趨地跟著帶我的姐姐，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)如何收拾桌子，如何疊放碗盤，又如何將餐具車送進(jìn)后廚等等等等，這其中囊括了許多細(xì)節(jié)上的問題。原來這看似沒有什么技術(shù)含量的工作也是有自己的規(guī)則的，碗盤怎么疊放才能最大程度低裝滿餐具車從而減少費(fèi)力的推送餐具車次數(shù);照怎樣的次序收拾桌子最快;如何達(dá)到顧客的要求、解決他們提出的問題等等。上了一個(gè)中午的班我才把這些全都大致了解并熟悉起來。細(xì)節(jié)上，由于這份工作主要是有關(guān)餐飲，所以保持衛(wèi)生是最重要的。連給顧客端一小碟醬料、送一條小湯匙什么的都得用餐盤端著送上而不應(yīng)直接用手取。中午和下午的人流量是一天里最多的，這樣一天下來是會(huì)有點(diǎn)累，但是收獲頗多。

在我十幾年的人生中從來充當(dāng)?shù)亩际穷櫩秃拖M(fèi)者的角色，完全沒有體會(huì)過作為服務(wù)人員的辛苦，也不知道他們?nèi)绾胃咝实匕盐覀冇貌偷沫h(huán)境保持得干凈整潔，用什么樣的心態(tài)去為顧客服務(wù)。同時(shí)作為香樂門臨時(shí)的一員，我不僅第一次了解了廚房的流程，也對如何融入一個(gè)陌生的環(huán)境有了自己的收獲與體會(huì)。首先要向人們介紹自己，同時(shí)記住他們的名字，在與人相處的時(shí)候多一點(diǎn)微笑，不僅能為自己贏得好評，或許還能改善他人的心情。在這一天里學(xué)到的確實(shí)有很多！

在接下來的幾天里對于工作我基本上都上手了，與同事們的相處也越來越融洽，很多時(shí)候會(huì)有人幫助我，把稍重的活兒留給自己而把輕松的留給我。我卻不知道怎么感謝她們，只好報(bào)以微笑和一聲聲“謝謝”。在這幾天里還有一次難忘的經(jīng)歷——我人生中第一次送外賣。那天中午店里接到一筆挺大的訂單，外賣員一個(gè)人送不過來于是經(jīng)理讓我去幫忙。送餐的地點(diǎn)是附近的一家酒店。到了門口外賣員卻讓我等在外面他自己送進(jìn)去，我不解。后來他解釋說有的時(shí)候有些顧客會(huì)故意為難外賣員，他怕我被為難所以他自己送進(jìn)去了。聽了這番話沉默了，腦子里翻涌著一些什么，感謝，與感慨。這就是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的被稱之為“社會(huì)”的地方中不那么光明的.小角落吧，從前我生活的世界不外乎學(xué)校和家，身邊的人除了家人朋友就是同學(xué)，所受的委屈頂多就是在什么地方被流言所傷，可是那些日子有朋友的支撐，可以把人罵得狗血淋頭雞飛狗跳。可是將來呢？要出來面對這個(gè)海洋般的社會(huì)的，是我一個(gè)人，周圍的人全都摸不透看不清，還會(huì)有人幫我，維護(hù)我，怕我受到傷害嗎？當(dāng)我意識(shí)到終有一天，我將走出象牙塔，脫離了家和朋友的保護(hù)圈，要獨(dú)自去面對這個(gè)光明與黑暗并存的混亂的漩渦般的社會(huì)，要在這股浪潮里沉浮，突然襲來一陣心慌。

不知不覺地，工作到了最后一天，心里是高興的，可也有些不舍。不知道下次回來，這些同事們還在不在，或者這輩子我們就只相會(huì)這一次了。下班后的第二天，我拿表格來給經(jīng)理蓋章寫評語，經(jīng)理絞盡腦汁認(rèn)真的樣子挺喜感的。沒想到的是在相隔的這短短一天，有個(gè)姐姐說已經(jīng)開始想念我了。我自是舍不得的，這段經(jīng)歷深深印刻在我的履歷中，是不會(huì)那么容易被忘記的。

在這幾天里，我了解了服務(wù)人員的辛苦，鍛煉了人際交往能力，增加了自己的社會(huì)閱歷。不足之處在于，這次的實(shí)踐與我的專業(yè)不太對口。下次我要努力找一份和所學(xué)專業(yè)對口的實(shí)踐項(xiàng)目。

最后，說一下經(jīng)理給我的評價(jià)——該同學(xué)在本店實(shí)習(xí)期間，工作主動(dòng)、踏實(shí)、肯干，帶人誠懇，能夠服從指揮、團(tuán)結(jié)同時(shí)，不怕苦、不怕累，并能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決中作中遇到的實(shí)際困難，在實(shí)習(xí)奇景得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。我的第一次社會(huì)實(shí)踐落幕了！

寒假實(shí)踐報(bào)告15

一、實(shí)踐目的

通過實(shí)踐，調(diào)查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝、管理、工程布置、生存方式等，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時(shí)獲得一些報(bào)酬為家里減輕負(fù)擔(dān)，更是為了使自己所學(xué)的東西在實(shí)踐中展示出來，達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力。

二、實(shí)踐內(nèi)容

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理

我的主要工作是負(fù)責(zé)建筑公司的建筑材料的進(jìn)出登記工作。看似簡單，但實(shí)際上它需要很多的工作經(jīng)驗(yàn)和所積累的教訓(xùn)，更重要的是細(xì)心和耐心。為了做好這個(gè)工作，不讓自己失望，我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，項(xiàng)目經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一倆車的材料運(yùn)進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形的加強(qiáng)了。

在工作之余，我還真正的進(jìn)入工人的生活之中，記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒什么話說，很是放的不開。寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)工人們雖然辛苦，但是他們很是能吃苦耐勞，能夠自娛自樂。在他們身上我學(xué)到了很多，人不能總是靠父母，做公主，要學(xué)會(huì)自力更生，更要經(jīng)歷磨練，才會(huì)珍惜自己現(xiàn)有的幸福生活。

不過有的時(shí)候做的不好，老板還要批評你。冬天天氣很冷，工地條件。伙食也不是很好，我有幾次都不想干了，但是我還是堅(jiān)持了下來認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原

在我的打工生活中，我還明白了：在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此但這也給我上了寶貴的一顆。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

在為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我對出納工作實(shí)務(wù)有了一些了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面：

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付，也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的`辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。

大學(xué)生會(huì)計(jì)工作實(shí)踐

2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。 4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自生的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比較得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、

第三篇：寒假實(shí)踐報(bào)告

選擇·堅(jiān)持·夢想

關(guān)于大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況研究的調(diào)查報(bào)告

實(shí)踐參加者：徐金波 余志勇 奚江江 王志偉 主題：幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,選擇適合自己的專業(yè);同時(shí)通過對就業(yè)情況研究的調(diào)查,希望學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),讓學(xué)生能夠從事自己的理想職業(yè) 時(shí)間: 2012.1.13---2012.1.17 地點(diǎn)：常州市各大高校

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一：調(diào)查的主要內(nèi)容和結(jié)果

本次調(diào)查對象主要集中在大一新生和大四即將畢業(yè)的學(xué)生，我們采取調(diào)查問卷的方式結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分大一新生所選擇的專業(yè)都是由父母決定的，都盡量選擇一些較熱門的專業(yè).選擇專業(yè)時(shí)特別重視該專業(yè)的前景。而爭對大四學(xué)生的就業(yè)情況，我們發(fā)現(xiàn)就業(yè)水平與專業(yè)之間有著密切關(guān)系，從參加調(diào)查的學(xué)生所屬的專業(yè)看，可以劃分為法學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科門類，上述各專業(yè)學(xué)生“已達(dá)簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例分別為37.85%、58.02%、55.44%、33.33%、53.69%、40.23%、51.85%、78.38%、46.52%、31.01%、40.35%。其中，不同專業(yè)總體就業(yè)水平由高到低依次為農(nóng)學(xué)（78.38%）、管理學(xué)（58.02%）和工學(xué)（55.44%），而醫(yī)學(xué)（31.01%）、教育學(xué)（33.33%）和法學(xué)（37.85%）則相對較低。其中，在被視為冷門專業(yè)的哲學(xué)和歷史學(xué)，學(xué)生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例分別達(dá)到40.35%和51.85%，而法學(xué)專業(yè)學(xué)生的總體就業(yè)水平似乎低于人們的預(yù)期。這一結(jié)果與人們的一般認(rèn)識(shí)有一定距離。

就業(yè)問題是近年來困擾中國社會(huì)的一個(gè)突出問題，而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)人群，與之相關(guān)的就業(yè)問題似乎也被賦予了更加突出的重要性，盡管近年來政府`社會(huì)與學(xué)界廣泛關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題，但是大學(xué)生就業(yè)難的問題還是很難解決。而關(guān)于這一問題目前社會(huì)有幾種看法；一種認(rèn)為是由于大學(xué)生的擇業(yè)觀念制約了他們的就業(yè)渠道。具體而言就是，大學(xué)生往往只看好工作環(huán)境好、薪酬較高并且具有較高社會(huì)地位的職業(yè)，而對相對較低的就業(yè)崗位則缺乏興趣。還有一種看法是，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難在很大程度上與大學(xué)的學(xué)科與課程設(shè)置存在很大關(guān)系，并與大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)以及學(xué)生干部工作的經(jīng)歷有很大關(guān)系。同時(shí)，來自家庭與社會(huì)的期望或壓力也可能成為影響大學(xué)生就業(yè)的重要因素。

二：調(diào)查的體會(huì)和思考

目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率偏低，形勢不是很樂觀，大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀是先就業(yè)再擇業(yè)，超過半數(shù)的認(rèn)為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要。關(guān)于擇業(yè)觀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，21,25%的被調(diào)查者希望畢業(yè)后一步到位，有穩(wěn)定的收入；55,83%希望先就業(yè)后擇業(yè)；16,67%不打算直接就業(yè)而是繼續(xù)深造；6,25%打算自主創(chuàng)業(yè)。

（一）大學(xué)生自身的原因影響大學(xué)生的就業(yè)

當(dāng)今大學(xué)生直接參與人才市場的競爭，他們的心理與能力素質(zhì)等能否適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)需求，將直接影響其能否正常就業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)中無論是個(gè)人期待與就業(yè)環(huán)境之間，還是個(gè)人能力與就業(yè)市場之間均出現(xiàn)了不同程度的斷

層，而且這種斷層已構(gòu)成大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)原因。

1、個(gè)人期待與就業(yè)環(huán)境之間的差距

大學(xué)生在求職過程中的個(gè)人期待，或者說就業(yè)預(yù)期，主要指即將畢業(yè)的大學(xué)生對自己未來就業(yè)前景的一種估計(jì)和預(yù)測，涉及對收入水平、就業(yè)地區(qū)和就業(yè)單位等方面的要求、預(yù)期和選擇。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期通常建立在大學(xué)生對自身能力素質(zhì)及就業(yè)市場兩方面因素綜合考量的基礎(chǔ)之上，并將直接影響大學(xué)生就業(yè)的理性程度，影響大學(xué)生求職的行為和結(jié)果，最終影響大學(xué)生就業(yè)市場的供需狀況。客觀地講，當(dāng)前大學(xué)生一般都能對自身能力水平及就業(yè)市場狀況進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)和評估，形成較為理性的擇業(yè)行為。薪酬一直被喻為大學(xué)生就業(yè)理性程度的“風(fēng)向標(biāo)”。根據(jù)此次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，大學(xué)生大多已走出開價(jià)虛高的誤區(qū)，有六成以上（66.10%）的學(xué)生將月收入定位在1000-2000元之間（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為66.03%）。

但延續(xù)大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)并存的雙重心態(tài)，當(dāng)前大學(xué)生的個(gè)人期待與就業(yè)環(huán)境之間仍存在一些罅隙。例如，在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)先順序方面，雖然有67.10%（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為75.22%）的學(xué)生將個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)視為擇業(yè)時(shí)的首要選擇。在薪酬和福利待遇方面，大學(xué)生盡管對于收入的要求已日趨合理，但“零工資”的出現(xiàn)（占1.58%）（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為1.63%）卻折射出大學(xué)生對個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)的極度渴望，對自己能力和職業(yè)前途的復(fù)雜心態(tài)以及面對就業(yè)窘境的無奈。這是一個(gè)值得深思的問題。在就業(yè)地區(qū)的選擇方面，大學(xué)生“重東部，輕西部”、“重大城市，輕中小城市和農(nóng)村”的想法仍沒有得到明顯地改觀。如仍有45.93%（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為59.35%）的大學(xué)生擔(dān)心到基層和西部工作會(huì)限制個(gè)人的發(fā)展，有六成以上的人對到基層和西部工作持不太贊成的態(tài)度。但是，就目前而言，我國的大中城市不可能提供足夠的并能充分滿足大學(xué)生就業(yè)需求的崗位。

2、個(gè)人能力與就業(yè)市場之間的差距

大學(xué)生的能力素質(zhì)特別是專業(yè)技能是大學(xué)生成功進(jìn)入職業(yè)市場的重要保證。本次問卷調(diào)查顯示，個(gè)人能力不足成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)根本性問題。

本次問卷調(diào)查結(jié)果表明，高達(dá)52.14%（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為65.13%）的大學(xué)生將“缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”視為最困擾大學(xué)生就業(yè)的因素。而且，在這一點(diǎn)上，來自大中城市的學(xué)生和來自農(nóng)村的學(xué)生并沒有什么大的差異，選擇這一選項(xiàng)的比例分別為52.32%和52.24%。顯然，這是目前大學(xué)生競爭力缺乏的普遍性原因。

人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系有待拓展。中國社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì)，人際關(guān)系在就業(yè)過程中發(fā)揮著極為重要的作用。盡管特定的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)影響了整個(gè)用人環(huán)境的公正、公平，但就個(gè)體而言，它仍不失為進(jìn)入就業(yè)市場、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的重要途徑。例如，本次問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有41.61%（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為60.98%）的學(xué)生認(rèn)為通過家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人是最有效的求職途徑；在來自大城市的學(xué)生中，這一比例更是高達(dá)51.29%。通常認(rèn)為人脈關(guān)系的形成往往依托于家庭關(guān)系背景，其實(shí)它的另外一部分可能要來源于大學(xué)生自己在學(xué)習(xí)和工作過程中有意識(shí)地培養(yǎng)。因此，積極合理地拓展自己的社會(huì)關(guān)系，不斷累積自己的社會(huì)資本也是個(gè)人能力的重要組成部分。

（二）家庭、社會(huì)環(huán)境方面的原因影響大學(xué)生的就業(yè)

家庭與社會(huì)環(huán)境是大學(xué)生就業(yè)重要的外部環(huán)境，它從整體和局部兩個(gè)層面影響著大學(xué)生就業(yè)。

1、整體層面：直接影響較小。整體層面主要是指家庭、社會(huì)環(huán)境方面的因素對大學(xué)生總體就業(yè)水平產(chǎn)生的影響。根據(jù)本次調(diào)查，家庭、社會(huì)環(huán)境對大學(xué)生

就業(yè)的直接影響并沒有如人們預(yù)期的那樣高。在求職過程中，大學(xué)生將家庭期望視為首要考慮因素的僅為4.83%（新浪網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)為4.30%）。至于社會(huì)環(huán)境對大學(xué)生就業(yè)的影響，主要集中在經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面。通過調(diào)查分析，地處東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高校的就業(yè)水平通常要高于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。究其原因，主要是因?yàn)樵谌珖蜆I(yè)職位有限的情況下，經(jīng)濟(jì)活躍地區(qū)可能創(chuàng)造出更多的工作崗位供本地畢業(yè)生選擇，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)在這一點(diǎn)上通常相形見絀。

2、具體層面：單方面影響較大。具體層面主要指家庭、社會(huì)環(huán)境對大學(xué)生就業(yè)方向、就業(yè)途徑和就業(yè)方式等方面的具體影響。學(xué)生“來源地”在很大程度上反映了學(xué)生的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況，也反映了學(xué)生成長的社會(huì)環(huán)境。以這方面因素為自變量所進(jìn)行的重點(diǎn)考察表明，盡管這方面的因素對大學(xué)生就業(yè)的整體水平?jīng)]有多大影響，但在求職的具體過程中的影響作用卻非常明顯。就擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而言，調(diào)查顯示，來自大中城市的學(xué)生對于地域的重視程度明顯高于來自中小城市和農(nóng)村的學(xué)生，相應(yīng)的百分比分別為23.58%、22.20%和17.45%；來自大城市對于薪酬的要求也普遍高于中小城市和農(nóng)村的學(xué)生，他們的工資起點(diǎn)大多集中在2000元以上，占36.49%，而來自中小城市和農(nóng)村的學(xué)生的工資要求則集中在1000-1500元，分別為38.14%和37.76%，提出在2000元以上的僅為兩成稍強(qiáng)。就擇業(yè)的方式和途徑而言，一來自大城市的學(xué)生傾向于從社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)方面來尋找出路，其中有51.29%的學(xué)生認(rèn)為家庭和社會(huì)關(guān)系是求職最有效的途徑；而來自中小城市和農(nóng)村的學(xué)生則重點(diǎn)依托于學(xué)校的推薦，相應(yīng)的比例都在四成以上。

三：我的建議

大多數(shù)大學(xué)生選擇專業(yè)都是看這個(gè)專業(yè)是熱門還是冷門，很少有人從自己的興趣和愛好出發(fā)。其實(shí)可能四年后你所選擇的熱門專業(yè)會(huì)變成冷門，或者你所選擇的冷門專業(yè)會(huì)變成熱門。這些都有可能發(fā)生，所以我們選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)該盡量從自己的興趣，愛好出發(fā)。只有這樣我們才能在學(xué)習(xí)專業(yè)的時(shí)候充分挖掘自己的潛力，展示自己的才能。

而對于解決大學(xué)生就業(yè)難這個(gè)問題，我建議采用 “雙向選擇”的做法。據(jù)我了解，現(xiàn)在有些崗位急需人才，而通過招聘會(huì)的形式，用人單位所接觸到的畢業(yè)生畢竟還是少數(shù)，雙方互動(dòng)的面也很窄。因此可以采取雙向選擇的做法。用人單位可以參照分配的形式，與學(xué)校建立互動(dòng)關(guān)系，或者說是建立“訂單”培養(yǎng)關(guān)系，雙向?qū)ふ胰瞬拧１热纾撚萌藛挝粚δ硨I(yè)的學(xué)生感興趣，便可由學(xué)校牽頭，在每一學(xué)，定期安排該專業(yè)的學(xué)生前來實(shí)習(xí)，一方面學(xué)生通過實(shí)踐，提前為日后的工作奠定基礎(chǔ)，另一方面，通過實(shí)習(xí)中的考察，用人單位也可以物色中意的學(xué)生，吸納其成為該單位的員工。

同時(shí)大學(xué)生在校期間要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展變化適時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展目標(biāo)努力方向。要努力培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，要具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代科技成果，同時(shí)要培養(yǎng)合作意識(shí)，懂得顧全大局和集體利益為重，學(xué)會(huì)與人共事。要努力培養(yǎng)自己的時(shí)效意識(shí)。學(xué)習(xí)，生活要有計(jì)劃，嚴(yán)格守時(shí)，養(yǎng)成高效率的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要樹立信息意識(shí)，提高對信息的接受能力和選擇能力，學(xué)會(huì)處理信息的知識(shí)和方法。要培養(yǎng)應(yīng)變意識(shí)和應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)判斷因形勢的變化所帶來的利弊得失，面對失敗，不急不躁，理智面對，冷靜分析，妥善處理。

--09汽服3Z 徐金波

第四篇：寒假實(shí)踐報(bào)告

寒假實(shí)踐報(bào)告（精選5篇）

緊張又充實(shí)的實(shí)踐又告一段落了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，該好好總結(jié)一下過去這段時(shí)間的實(shí)踐了！一起來學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的寒假實(shí)踐報(bào)告（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假實(shí)踐報(bào)告1

今年寒假很短暫，雖然只有三個(gè)禮拜，但是整個(gè)假期我覺得過得很有意義。除了能和一家人團(tuán)聚過年，和老同學(xué)朋友聚會(huì)聊天，最重要的，是有幸參加了這次區(qū)里組織舉辦的十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)，從中得到了許多收獲。

這次活動(dòng)我是在自己的家鄉(xiāng)柳城參加的，所以做起事情來都感覺比較順利，還有就是參加活動(dòng)的都是老鄉(xiāng)，便也少了一些陌生感。我們團(tuán)因?yàn)槿藬?shù)較多，便分組分別展開活動(dòng)了。我所在的是第八小組，27號(hào)上午，我們組同第一和第十七小組的一些成員一同前往柳城縣大埔鎮(zhèn)吉兆村，展開我們的一系列活動(dòng)。本次活動(dòng)，我們主要是和當(dāng)?shù)氐拇逯涣鳒贤ǎ约翱赐謇锏霓r(nóng)民工兒童。村支書很熱心很真誠地與我們交流，對于大家提出的問題都認(rèn)真耐心地做了回答，很積極地配合了我們展開一系列的活動(dòng)。交談結(jié)束后，村支書帶我們參觀了吉兆水庫，一覽水庫優(yōu)美景色。在當(dāng)?shù)卮迕膮f(xié)助下，我們把很多孩子從家里請了出來，組織大家一起活動(dòng)。我們的伙伴拿出了提前準(zhǔn)備好的一些道具，組織孩子們玩游戲，教他們英語、唱英文。還把大家伙湊的物資，一些書、圍巾、衣物還有糖果等等都派送給孩子們，可是剛開始孩子們都不愿意接受，我們便換了個(gè)辦法：比賽回答問題，把物資當(dāng)做獎(jiǎng)品發(fā)給孩子們作為獎(jiǎng)勵(lì)，他們這才肯接受。看到孩子們和村民們花一樣的笑容，在這寒風(fēng)夾雨的天氣里，我們心里都覺得暖暖的。

活動(dòng)中有一個(gè)孩子給我們留下了很深刻的印象，是一個(gè)剛上小學(xué)的小女孩，很乖巧很懂事，很配合我們活動(dòng)玩游戲，也很聰明，可是覺得很奇怪，從未見到她笑，照相的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她竟然不會(huì)做出笑臉！后來了解到，她的父母長期都在外打工或務(wù)農(nóng)，而她都是靠親戚照顧的。我在想，是不是大人們對孩子的關(guān)心太少了而對孩子產(chǎn)生了潛移默化的影響，那是一個(gè)多么聽話的孩子啊，最后看著她獨(dú)自回家的背影，心里不由有些心酸，真的希望父母為了生活忙碌的同時(shí)也能多關(guān)心關(guān)心孩子，不管是男孩還是女孩，希望他們都能和城里大多數(shù)的孩子一樣，擁有一個(gè)美好的童年，能夠健康快樂的成長。

最后大家一起留影，在很愉快的氛圍里結(jié)束了我們的活動(dòng)。我們當(dāng)中有一位成員是當(dāng)?shù)氐模顒?dòng)結(jié)束后便熱情的邀我們到她家里，我們見到了她的家人，一家人其樂融融的場景深深印在我的腦海里。伯母拿出了熱乎乎的雜糧食物招待我們，奶奶樂此不疲的和大家聊天留影，我們得到了他們一家人的熱情款待。

最后，我們依依不舍的踏上了回家了路程，我們的活動(dòng)順利完成了。活動(dòng)下來，也結(jié)交了不少朋友，活動(dòng)時(shí)大家都很開心，配合的也相當(dāng)有默契，每個(gè)成員都很友善，很親和，這是活動(dòng)能愉快展開的重要原因，還有就是因?yàn)槲覀冇腥缓茇?fù)責(zé)任的組長，正是他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們才能那么順利完成任務(wù)。每個(gè)成員對活動(dòng)都很用心，正是大家的用心，使得這次活動(dòng)變得更有意義。

最后團(tuán)長組織大家在鎮(zhèn)政府會(huì)議室開展了相關(guān)黨知識(shí)的學(xué)習(xí)，還對本次在大埔鎮(zhèn)舉辦的所有活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并展示了大家的活動(dòng)成果，聽大家說著自己的活動(dòng)經(jīng)歷，臉上的情不自禁，看得出來，每一個(gè)人都在活動(dòng)中都得到了很多收獲，都擁有著一次美好的旅程。看到我們自己的活動(dòng)照片，還有照片中大家開心的笑臉時(shí)，我們成員坐在下面都樂了，紛紛談起了當(dāng)時(shí)各種好玩有趣的事。最后，本次寒假實(shí)踐活動(dòng)在一場籃球友誼賽里圓滿結(jié)束了，看到久違的老朋友們一片歡聲笑語，又回想起兒時(shí)很多美好的回憶，心里暖暖的。總之，我很高興參加了這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，既可以在中鍛煉自己的交際能力，也可以在活動(dòng)中幫助其他人，給他人帶來快樂，還有機(jī)會(huì)見到很多老朋友，感覺特別充實(shí)。也希望今后能有更多的機(jī)會(huì)和大家一起，參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)也要感謝區(qū)黨委、團(tuán)委給我們提供了這樣寶貴的機(jī)會(huì)，給我們大學(xué)生實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，走進(jìn)，走近黨。

寒假實(shí)踐報(bào)告2

上了大學(xué)，初嘗大學(xué)滋味，從大學(xué)獨(dú)特的高校氛圍中學(xué)到了好多。我早已不再是高中為了應(yīng)付高考而亡命啃書本的男孩，現(xiàn)在我知道，大學(xué)里學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更重要的還有人際交往與實(shí)踐。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，一學(xué)期的大學(xué)生活過的飛快，我們也迎來了大學(xué)的第一個(gè)寒假。

大學(xué)的寒假，當(dāng)然不同于以前的一切寒假。在我來看，在高中放寒假主要是用來讓我們放松休息的，而大學(xué)的寒假卻不是，不光是用來放松學(xué)習(xí)的，更重要的是用來開展實(shí)踐活動(dòng)的。要知道上了大學(xué)，離真正走上也就不遠(yuǎn)了，不在假期做點(diǎn)什么，走上肯定會(huì)無所適從的。現(xiàn)在的是個(gè)競爭的，就業(yè)找工作也就是一種競爭，沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)光靠嘴皮說說，走上終究是沒有立足之地的。

有了一個(gè)明確的目標(biāo)，做什么事便都有了方向。正如寒假的實(shí)踐活動(dòng)，不明確目標(biāo)也便沒有多大收獲。事先我早已做好了規(guī)劃，寒假里我總得學(xué)點(diǎn)什么的，人際交往也好實(shí)踐工作也罷，反正總得做些什么。每天呆在家里吃飯睡覺日子也是過，但是這樣的生活過著有意義嗎？對，沒有意義！每個(gè)人都有一個(gè)青春的夢想，我們正值青春，我們不能浪費(fèi)青春，也不忍浪費(fèi)青春。

今年的寒假自己做了10天左右的銷售工作，直白一點(diǎn)就是一個(gè)銷售員吧。平時(shí)去商店超市買東西，感覺做銷售員的日子過的很輕松。有人來的時(shí)候就幫忙一下，沒人的時(shí)候就可以清閑了。可事實(shí)卻不是這樣的，被砍一個(gè)小小的售貨員，其實(shí)做的事情也很繁重。顧客來買東西，你首先要揣摩顧客心里想的是什么，怎樣讓顧客資源掏腰包買你的東西，而且還要讓顧客高興，滿意而歸。我想做到這些才算是一個(gè)合格的銷售員吧。剛開始的兩三天，我?guī)缀鯖]賣出什么東西，顧客來了，也懶得理睬他們。隨后幾天我汲取了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊了，果然賣出了不少東西。雖然只是短短的10天左右的時(shí)間，可我卻感覺受益匪淺。收獲很多，也得到了自己辛辛苦苦掙來的錢，要知道自己不是為了錢來的。

寒假回去，自己還做了一件比較大的事情，那就是親自策劃和組織了高中同學(xué)聚會(huì)。那也是一件實(shí)踐活動(dòng)吧，畢竟把那么多高中同學(xué)集中起來也不是一件容易的事情，為此我花了大量的人力物力。我感覺自己能夠成功組織一次聚會(huì)，真的很開心。通過策劃和組織這次同學(xué)聚會(huì)，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，收獲真的不少。

這個(gè)寒假自己過的很充實(shí)，很開心。

寒假實(shí)踐報(bào)告3

今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但是，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實(shí)踐活動(dòng)，使我有了些關(guān)于基層建設(shè)的心得體會(huì)。

白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參加實(shí)踐活動(dòng)的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被所用，自己的能力能否被所承認(rèn)，想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。

2月3日那天，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動(dòng)，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然，一個(gè)場景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來，于是，我便用這個(gè)方法一連干了五天，最后，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影，我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過參加這次實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了，開闊了視野，增長了才干，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評價(jià)。這在無形之中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十七歲，是一名高二的學(xué)生，還有一年就成年并走向，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)，認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)，適應(yīng)，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。

轉(zhuǎn)眼間，寒假要過完了，就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假實(shí)踐。它徹底消除了我對的虛幻認(rèn)識(shí)，讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的，并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。

在過去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來，走進(jìn)了從未接觸過的。在我工作的40 小時(shí)左右里，體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。

這次實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大啊！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的！

在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我是從最簡單的知識(shí)入手的。比如說： 什么是國際貿(mào)易？國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的？國際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度。現(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單，它需要多方面的知識(shí)，比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個(gè)星期的實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次實(shí)踐，我意識(shí)到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入，開展實(shí)踐，是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到生產(chǎn)、生活的真正內(nèi)涵。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話！

寒假實(shí)踐報(bào)告4

一、實(shí)踐背景

高二了，再過一年緊張的高三學(xué)習(xí)就要上大學(xué)了，就業(yè)問題也將成為我們不得不考慮的、說不完的話題。現(xiàn)在的，人才交流市場上的企業(yè)招聘大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面捧著書本學(xué)習(xí)的我們這班學(xué)子經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓寬自身的知識(shí)面，增大與的接觸面，增加自身在今后競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己實(shí)干的能力，以便在以后能快速地走入，能夠適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，找到大家自己的位置，我們進(jìn)行了此次實(shí)踐。

二、實(shí)踐目的

陰冷冷的天，雨“嘩嘩啦啦”地下著，如此難耐的天氣，如此惡劣的環(huán)境，不禁使我們想起此刻正在辛勤勞作的勞動(dòng)者們，也促使我們這些溫室花兒想要實(shí)地體驗(yàn)一下他們的汗水，他們的辛酸。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手與大腦做一些自以為是微不足道的小事；同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)服務(wù)讓自己進(jìn)一步了解的千變?nèi)f態(tài)，在服務(wù)中增長見識(shí)，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自己的韌性，不再只會(huì)紙上談兵，弱不禁風(fēng)。想通過服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。學(xué)以致用，服務(wù)！微笑面對困難，艱苦磨練意志！

三、調(diào)查過程

1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月至20xx年xx月（寒假期間）。

2、實(shí)踐地點(diǎn)及對象：xx書城、xx陽光書屋、xx鋼業(yè)有限公司、xx社區(qū)居民委員會(huì)。

3、具體實(shí)踐時(shí)間安排。

①寒假的第一天，我們小組到xx書城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。用小組一個(gè)成員的話說，這是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)工作崗位。雖然說好早上9點(diǎn)，但是大家都早早就到了。

我們從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)才離開。每個(gè)人都有各自的任務(wù)，有被派去收銀臺(tái)幫忙的，負(fù)責(zé)擦?xí)竦模頃艿模惶煜聛泶蠹叶夹U累的。當(dāng)天有冷空氣，還下著雨。擦?xí)竦某蓡T要用冷水清洗抹布，而且她們并沒有手套。理書的同學(xué)一不小心手就會(huì)被或厚或薄的書劃到，弄的紅紅的。負(fù)責(zé)管小學(xué)書籍的成員忙的不可開交。因?yàn)樾W(xué)生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復(fù)去理。在收銀臺(tái)幫忙的成員負(fù)責(zé)前來查閱的人。他們打字很慢，但是那些人們也不會(huì)嫌棄他們，還會(huì)很照顧的對他們笑。會(huì)有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實(shí)我們也不是很清楚，但是大家都會(huì)很耐心的幫他們?nèi)フ摇？此齻冋业阶约阂臅覀兌己荛_心。

這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學(xué)校，走進(jìn)，去書城實(shí)踐。進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是引導(dǎo)我們走出校門、步入、并投身的良好形式；是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們修身，樹立服務(wù)的思想與意識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐也加深了我們與各階層人民的感情，拉近我們與的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的使命。才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員，也謝謝充滿善意的人們。

②陰冷了多天的春節(jié)，終于迎來了一個(gè)陽光明媚的日子，空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福著，來到陽光書屋。書屋的負(fù)責(zé)人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報(bào)紙的有關(guān)情況。如：哪些報(bào)紙好賣，應(yīng)該怎么賣報(bào)紙，賣報(bào)紙的小竅門等。很快我們分成三組，決定去不同的地方賣報(bào)紙，比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站；周陸澤、張菲特、林偉強(qiáng)去各個(gè)吃飯的地方；林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動(dòng)。

在車站的女生們費(fèi)盡自己的三寸不爛之舌，面對過無數(shù)次陌生人的冷漠拒絕，依舊厚著臉皮叫賣著。終于，幸運(yùn)之神聽到了她們心中的呼喚，一位面善的老爺爺買了一份，并且不停地鼓勵(lì)她們，稱贊她們不退縮，不氣餒。面對好心人的鼓勵(lì)，原本心灰意冷的女生再次重燃信心，她們相信老天不負(fù)有心人。那么其他幾組呢，從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對？我們咬著牙堅(jiān)持到了最后，即使有一組最后一份都沒賣出，即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光，即使我們受盡了委屈，這有何妨？

我們學(xué)會(huì)了用最真誠的微笑面對每一個(gè)陌生人，用最真誠的態(tài)度賣出每一份報(bào)紙；學(xué)會(huì)了感激每一個(gè)擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵(lì)；學(xué)會(huì)了放低自己的心態(tài)，平和地對待每一件事。

筋疲力盡的我們，望著被我們捏得已有些爛了的。報(bào)紙，手心被汗水浸濕的硬幣，心里充滿了欣慰。也許手里的報(bào)酬對我們來說微不足道，但在我們心里，它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財(cái)富，是人生中最深刻的最燦爛的體驗(yàn)。我們可以自豪得對世界說：“我們長大了！我們學(xué)會(huì)獨(dú)立了！”

告別了這間流淌下我們汗水的書屋，我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦跳著的小“大人”，這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過一天的勞動(dòng)，我們懂得了太多太多。

③又是一個(gè)早上，仍舊是寒風(fēng)滿街，但是相對于早起的我們來說有些不同，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^xx市xx流體鋼管有限公司。感謝老天爺，在全國都在遭受寒流的時(shí)候，給了我們xx一個(gè)陽光的早上，也給我們的出行提供了方便。

關(guān)于這個(gè)公司通過網(wǎng)站了解了以下內(nèi)容：

xx市xx流體鋼管有限公司生產(chǎn)高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門，是國內(nèi)同行業(yè)中專業(yè)制造流體鋼管的廠家。公司從二00二年成立至今，憑著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，以及良好的信譽(yù)，贏得了國內(nèi)外客戶的一致好評。現(xiàn)擁有冷拔管機(jī)、多輥式冷軋管機(jī)、自動(dòng)拋光機(jī)、端銑機(jī)、高壓沖冼機(jī)和檢測儀等生產(chǎn)設(shè)備，基于國內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)秀的管理方式，專業(yè)生產(chǎn)“xx牌”高精度潔凈衛(wèi)生級(jí)不銹鋼管。產(chǎn)品品種齊全、形成系列，能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業(yè)的需求。“xx”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標(biāo)準(zhǔn)SuS304、SuS304l、SuS316、SuS316l鋼板及鋼坯，具有極高的強(qiáng)度和搞腐蝕能力。嚴(yán)格執(zhí)行iSo、iDF、Din、GB和3A工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量完全達(dá)到GmP要求。另外，“xx”產(chǎn)品光潔度可按用戶不同技術(shù)要求進(jìn)行定制。“客戶是生產(chǎn)過程的最后一道工序”，滿足客戶的需要是該公司的第一追求。“xx”人將以自己的執(zhí)著，誠信和尊嚴(yán)，精心打造每一件產(chǎn)品，提供最佳服務(wù)。

俗話說百聞不如一見，雖然通過網(wǎng)站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會(huì)一下，大家還是很興奮。

在集合完畢后我們就對該公司進(jìn)行了的參觀。整個(gè)上午雖然對于這些東西的制造是如何如何我們沒有深入的了解，但是我們還是學(xué)會(huì)了不少。

首先，看到了那么多工人在臨近年關(guān)還堅(jiān)守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動(dòng)，想到近幾年的快速發(fā)展其實(shí)離不開這些外地來溫打工者，他們背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，用自己的汗水建設(shè)xx，因?yàn)楹鳜F(xiàn)在還不能回家，卻毫無怨言，真的`很值得大家尊敬。

其次，我們體會(huì)到了工人們的辛苦，了解到他們?yōu)榱松?jì)付出了許多，而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活，所以我們更該努力學(xué)習(xí)，讓父母放心。

最后，通過這次參觀我們了解到現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展，就連一個(gè)小小的產(chǎn)品也蘊(yùn)涵這么多的技術(shù)，更加感受到現(xiàn)在知識(shí)的重要，我們將來真是任重道遠(yuǎn)啊！

④2月19日，新的一年就要到了，為了迎接新的一年的到來，我們小組參加了xx社區(qū)居民委員會(huì)組織的社區(qū)大掃除活動(dòng)。

下午一點(diǎn)，小組9人和其他一行人在居委會(huì)大媽的帶領(lǐng)下，開始了大掃除。由于我們小組有9人，大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率，我們組內(nèi)又進(jìn)行了一次分工，3個(gè)人刮廣告紙，3個(gè)人掃地，3個(gè)人擦樓梯的扶手。

寒風(fēng)襲襲，每一個(gè)人的手都凍得通紅，但我們沒辦法，誰叫我們在義務(wù)勞動(dòng)呢！干著干著，我們發(fā)覺不再像開始時(shí)那么冷了，可能是勞動(dòng)的過程中讓我們忘卻了冷吧！平日里我們總是飯來張口，衣來伸手，過慣了“溫室”的生活，可今天的勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了許多：

父母為了我們，總在夜以繼日地工作，為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言，今天短短的幾個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)又能算什么呢？要知道我們對于父母也只是義務(wù)罷了，可他們總在不停地“拼命”，我們應(yīng)該感到滿足了！

最近我們南方的天氣出奇的冷，對于那些站在工作崗位上的勞動(dòng)者來說，比我們可要辛苦百倍了，為了xx的建設(shè)，為了xx人民在春節(jié)期間的正常生活，他們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在工作崗位上奮斗，我們應(yīng)該對他們表示感謝！他們在寒風(fēng)中的時(shí)間可比我們長得多呀！

四、實(shí)踐體會(huì)

作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生，服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校門、步入、并投身的良好形式；是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們修身，樹立服務(wù)的思想與意識(shí)。同時(shí)，實(shí)踐也加深了我們與各階層人民的感情，拉近我們與的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的使命。才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

快樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一天的實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，在大雨寒風(fēng)里有苦更有累，但是我們選擇了堅(jiān)持。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，讓我們對未來充滿著信心。

寒假實(shí)踐報(bào)告5

在放假的那刻，我頭腦中立即有了創(chuàng)業(yè)的想法。感謝女神的保佑，我終于在這個(gè)寒假中實(shí)現(xiàn)了自己的第一次創(chuàng)業(yè)。

在2月15日，我準(zhǔn)備了幾天的材料終于派上用場了。

在我家樓下的門前，我擺起了檔攤，賣起了牛雜。我對牛雜還算有多少認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲抑盎瞬簧俚臅r(shí)間去打聽同行的技術(shù)。其中我得到了一個(gè)能得到300%利潤的技巧，就是把牛雜放在一種特制的溶液中浸泡2天，牛雜便會(huì)發(fā)脹，比起之前大1~3倍，因此按體積數(shù)量來賣，肯定是有賺的。正所謂生財(cái)有道，當(dāng)然這樣的牛雜是不會(huì)吃壞人的，因?yàn)樵S多大酒店也是這樣做的。

也許很多人會(huì)問，為什么我會(huì)選擇2月15日這個(gè)日期來開檔呢？是因?yàn)榻?jīng)過我的深思熟慮：過年了很多南下的同行都回家去了，因此我利用本地人的巨大優(yōu)勢，錯(cuò)開高峰競爭期，達(dá)到客戶數(shù)量最大化和成本競爭最小化的境界。

為了使我的檔攤擁有更多的客戶，我利用我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)——網(wǎng)絡(luò)營銷。我建了一個(gè)網(wǎng)站，以及到處群發(fā)郵件，介紹我牛雜檔攤的獨(dú)特重口味以及牛雜控的發(fā)展史。不僅如此，我為了爭取更多的回頭客，我定了一個(gè)買賣規(guī)則，就是當(dāng)客戶買了一串牛雜后，我會(huì)送一個(gè)積分，買第二串后，我會(huì)送兩個(gè)積分，如此類推。當(dāng)積分達(dá)到一定的數(shù)量后，我便會(huì)送一串牛雜。這樣的積分計(jì)劃有利于挽留客戶和吸引客戶，是一個(gè)非常有創(chuàng)新意義的規(guī)則。

我為了有序不亂地管理我的買過我檔攤牛雜的客戶，我開發(fā)了一個(gè)簡單的客戶管理系統(tǒng)，是主要針對于客戶對牛雜的口味而進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類。我估計(jì)，客戶會(huì)有一部分喜歡新鮮口味，有一部分喜歡鹵味，有一部分喜歡加料的種口味，有一部分喜歡原味等。所以我開發(fā)了許多不同口味的牛雜，任客戶挑選。

預(yù)計(jì)到我的牛雜檔攤經(jīng)過我一段時(shí)間的努力，如無意外應(yīng)該會(huì)發(fā)展壯大，這時(shí)候一個(gè)檔攤肯定是供不應(yīng)求的。因此我提前制定了相關(guān)規(guī)定，其中“加盟條約”是比較關(guān)鍵的。在牛雜檔攤的壯大期間，肯定時(shí)候不少同行為了偷師來不斷品嘗我的牛雜，但這獨(dú)特口味的牛雜，一般人是嘗不出所用的配料的，因此我考慮到同行的生活艱難，建議他們加盟本檔。當(dāng)他們加盟本檔后，每個(gè)月便要交一定金額的加盟費(fèi)，而我會(huì)派專人去教他們制作這獨(dú)特口味的牛雜，但當(dāng)我開發(fā)了新口味的牛雜后，他們想要制作的話只能是再交一定的費(fèi)用來得到制作方法。這樣隨著時(shí)間的經(jīng)過，這獨(dú)特的牛雜肯定會(huì)一傳十十傳百，全世界都知道的，而這時(shí)大家都達(dá)到了雙贏的情況，這時(shí)商界最理想的奇跡。

為了宣傳我賣牛雜的思想，我準(zhǔn)備了一系列的問答。對將來記者的提問，都會(huì)像我們上面的官員那樣，回答如流。讓世界知道“行行出狀元”這個(gè)道理，讓世人懂得只要努力過，肯定有回報(bào)，就像買樓那樣，即使今生買不到，我們還有子孫！

但很不幸地，也許我的信仰不純。我至今為止連一串牛雜都沒有賣出去。我每天看著發(fā)霉后漂白，漂白后又發(fā)霉的牛雜，我心急如焚，怎么會(huì)賣不出去呢？我已經(jīng)完全把我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來了，書本所教的，老師所說的，都好不遺漏地運(yùn)用起來了，為什么還賣不出呢？我認(rèn)為這是不可能的。

我花了幾十天時(shí)間來尋找答案，我終于發(fā)現(xiàn)了：原來大家根本不喜歡牛雜，是喜歡紅燒豆角！

下個(gè)寒假，紅燒豆角。

第五篇：寒假實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合肥學(xué)院建筑工程系10級(jí)土木工程專業(yè)姓名：*** 學(xué)號(hào)：***

摘要：本文主要先通過中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀從而提出制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因

素。針對這些制約因素，通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的對比得出推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式的方法,再通過一些事實(shí)例子進(jìn)一步來證明方法的可否執(zhí)行性。最后，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提出自己的一些觀點(diǎn)和看法。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)

正文：中國是世界上最大的農(nóng)業(yè)國家，現(xiàn)在正處于由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期。什么是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？怎樣做才能使我們國家的農(nóng)業(yè)真正成為現(xiàn)代型的？制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素又有哪些？

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是指用現(xiàn)代工業(yè)裝備的,用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的,用現(xiàn)代經(jīng)營理論和方法管理的,用高效便捷的信息系統(tǒng)和社會(huì)化服務(wù)體系服務(wù)的,用良好的生態(tài)環(huán)境支持的農(nóng)業(yè)。那么，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)真正的現(xiàn)代化，首先就是要克服現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的制約因素。

一是農(nóng)戶生產(chǎn)規(guī)模偏小且在相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)難以根本改變。這對農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量安全有很大影響。二是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的速度不能滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。我國農(nóng)業(yè)科技力量不足具體表現(xiàn)在：部分領(lǐng)域領(lǐng)先，總體有差距；研究方面有領(lǐng)先，應(yīng)用效果有差距；學(xué)習(xí)仿效的成果多，自主創(chuàng)新的成果少；大宗產(chǎn)品方面的成果多，經(jīng)濟(jì)作物和次要產(chǎn)品方面的成果少；作物方面的成果多，畜牧方面的成果少。三是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。比如，水土流失問題嚴(yán)重等。四是農(nóng)民文化科技素質(zhì)較低。我國農(nóng)村勞動(dòng)力中小學(xué)、文盲和半文盲占37%，具有高中以上文化程度的只有13%。這種狀況顯然不能適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。

根據(jù)以上資料所呈現(xiàn)出來的制約因素，我們國家對農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式也做了一定的調(diào)整，而且也取得了一定的效果。在現(xiàn)代，不管是哪一個(gè)行業(yè)，包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)在內(nèi)的許多行業(yè)最需要的就是創(chuàng)新。也只有創(chuàng)新，才能使我們國家的農(nóng)業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展，是農(nóng)民真正富裕起來。所以，國家就提倡要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展。新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式應(yīng)符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求。一是充分利用資源優(yōu)勢，調(diào)整土地、資金、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的配置，通過轉(zhuǎn)變增長方式、進(jìn)行精耕細(xì)作來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效率和效益的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。二是利用生物、微生物、農(nóng)藝、工藝等措施，對農(nóng)業(yè)廢棄物進(jìn)行無害化處理，循環(huán)利用資源的生態(tài)型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。三是應(yīng)用全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、遙感遙測系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)，定時(shí)、定位、定量地實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)操作

技術(shù)與管理程序的精準(zhǔn)型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。四是電腦、電視、電話“三電合一”，建立電腦語言自動(dòng)答詢系統(tǒng)、電視播報(bào)系統(tǒng)、文字傳媒系統(tǒng)、專家演繹系統(tǒng)、基地展示系統(tǒng)、信息交流與市場服務(wù)系統(tǒng)，為生產(chǎn)經(jīng)營者提供全方位、多渠道的技術(shù)信息服務(wù)的數(shù)字型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。五是瞄準(zhǔn)國際市場，突出地方特色，實(shí)施一村一品、一鄉(xiāng)一品戰(zhàn)略，產(chǎn)品主要外銷的創(chuàng)匯型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。六是利用物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換原理，實(shí)施腐殖肥和物理及生物驅(qū)蟲技術(shù)，生產(chǎn)品質(zhì)好、無污染、無殘留、無公害農(nóng)產(chǎn)品的有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。七是利用人工建造的設(shè)施來調(diào)節(jié)生物體生長和儲(chǔ)藏運(yùn)輸環(huán)境的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，如蔬菜、動(dòng)物、花卉、食用菌等的工廠化生產(chǎn)，溫室及畜舍的補(bǔ)光、加溫、通風(fēng)、微滴灌，以及貯運(yùn)中運(yùn)用空調(diào)、冷藏設(shè)備等。八是利用地域優(yōu)勢和現(xiàn)代科技手段，建造生態(tài)園、科技園、展覽園或園藝園，集科研場所、種苗培育、展覽展示、觀光旅游、休閑度假為一體的觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。

我比較贊成第一、二、六、七點(diǎn)。畢竟現(xiàn)在的中國正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期。許多高新技術(shù)只有在少許大中城市能夠?qū)嵤Ｔ谵r(nóng)村，很多基礎(chǔ)設(shè)施條件還打不到一定的標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們要實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，從而推進(jìn)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

在中國建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過程中，由于各地農(nóng)業(yè)生態(tài)類型、自然資源條件和社會(huì)條件的差異，因而在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)和運(yùn)作上，各地有著不同的探索。在經(jīng)過調(diào)差和查訪之后，下面可以簡要?dú)w納各地在探索建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的四種運(yùn)行模式。

1、外向型創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)模式外向型創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的模式，是指利用沿海地區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢，采取相應(yīng)政策吸收扶持龍頭企業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)種苗、特色蔬菜、優(yōu)質(zhì)花卉、名優(yōu)水果、優(yōu)質(zhì)家禽和特種水產(chǎn)等資金和技術(shù)密集型農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。生產(chǎn)和加工優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品出口，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。

2、龍頭企業(yè)帶動(dòng)型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)模式龍頭企業(yè)帶動(dòng)型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)模式，是指由龍頭企業(yè)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)和經(jīng)營主體，本著“自愿、有償、規(guī)范、有序”的原則，采用“公司＋基地＋農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化組織形式，向農(nóng)民租賃土地使用權(quán)，將大量分散在千家萬戶中農(nóng)民的土地納入到企業(yè)的經(jīng)營開發(fā)活動(dòng)中。這種由龍頭企業(yè)建立生產(chǎn)基地，在基地進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技成果推廣和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的運(yùn)行模式，稱為龍頭企業(yè)帶動(dòng)型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)模式。

3、農(nóng)業(yè)科技園的運(yùn)行模式農(nóng)業(yè)科技園的運(yùn)行模式，是指由政府、集體經(jīng)濟(jì)組織、民營企業(yè)、農(nóng)戶、外商投資興建，以企業(yè)化的方式進(jìn)行運(yùn)作，以農(nóng)業(yè)科研、教育和技術(shù)推廣單位作為技術(shù)依托，引進(jìn)國內(nèi)外高新技術(shù)和資金、各種設(shè)施，集成現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技成果，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和新品種、新設(shè)施進(jìn)行試驗(yàn)和示范，形成高效農(nóng)業(yè)園區(qū)的開發(fā)基地、中試基地、生產(chǎn)基地，以此推動(dòng)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的運(yùn)行模式。

4、山地園藝型農(nóng)業(yè)模式山地園藝型農(nóng)業(yè)是立體型、多層次、集約化的復(fù)合農(nóng)業(yè)，在充分考慮市場條件和資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，確定適宜當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)成果與傳統(tǒng)技術(shù)組裝配套，待引進(jìn)技術(shù)和品種試驗(yàn)成熟

后，采取各種有效措施在當(dāng)?shù)赝茝V。這是我國的一些山區(qū)在發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收的實(shí)踐上總結(jié)出來的山地園藝型農(nóng)業(yè)模式。

眾所周知，農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一市場為導(dǎo)向，同時(shí)重視生態(tài)環(huán)保。當(dāng)然，要充分的利用和發(fā)展還必須得到政府的支持。在我看來，要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢。一市場為導(dǎo)向，搞好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和建設(shè)，可以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。還有，我們要規(guī)劃先行因地制宜，重視農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，合理利用農(nóng)業(yè)支持措施，建立高效的宏觀管理體制。

結(jié)論：農(nóng)業(yè)無論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都是我國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。通過這次的調(diào)查，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到要對農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和途徑進(jìn)行改革的必要性和重要性。我們還能發(fā)現(xiàn)農(nóng)村雖然和城市的發(fā)展還存在差距，但是，農(nóng)村正在以全新的面貌給人眼前一亮的感覺。黨中央為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，出臺(tái)一系列惠農(nóng)惠民的政策，讓農(nóng)民朋友的收入真正得到了提高，使農(nóng)民的生活更加的富裕，精神生活更加的充實(shí)，更加的飽滿。在此，我們也要感謝黨，感謝政府，感謝他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村而做出的付出。

致謝：對有助于本項(xiàng)目所開展工作的其他人員表示感謝，對實(shí)踐地點(diǎn)的村長干部和村支書給予的幫助表示感謝！

參考文獻(xiàn)：百度網(wǎng)中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)探討中國學(xué)術(shù)論文網(wǎng)