第一篇：家庭急救常識健康教育活動總結評價

家庭急救常識健康教育活動總結評價

本次活動主要向大家講解了高血壓、心絞痛的一些急救常識，在平時的日常工作中就已經發現村民們對于高血壓、心絞痛等疾病并不是很在意，甚至于在日常血壓監測中會有“比賽”誰是今天的血壓最高的，場面猶如“我是高血壓之王”競選活動，實在是讓人揪心。

所以在本次教育活動中，王院長對于高血壓導致的日常頭暈等癥狀進行了具體描述，高血壓與血管病變、高血壓與腦溢血、高血壓與腦中風、高血壓與冠心病等高血壓與幾個嚴重并發癥進行了比較詳細的分析，還列舉了一些數據。在教育活動進行中，座位上的老人們的表情從剛開始的嘻嘻哈哈逐漸轉而嚴肅起來，有幾位平時血壓比較高的臉上還浮現了擔憂的神情。

高血壓、心肌梗塞無法治愈，重在預防和控制，食鹽的高攝入、吸煙、飲酒、高脂肪食物攝入等不良生活習慣是首先要進行控制的。再而是藥物控制，必須堅持長期血壓監測下的規律服藥。最后，一旦發生哪些嚴重的并發癥，應該進行哪些應急處置，王院長都進行了詳細的講解。

本次活動村民們對于應急處置并不感冒，紛紛表示那是醫生的事情，實在不行的話就是“不用救治，已經活夠本了”，場面居然轉而歡樂起來，現場還比較起了壽材的漆料、大小、木料的種類和年份。

本次活動沒有考慮到村民們的生死觀，其實應該在疾病的預防和控制上下功夫的。

第二篇：《家庭急救常識》培訓方案

《家庭急救常識》培訓方案

培訓對象：

企業員工、社區居民 課程背景：

日常生活中老人、兒童最容易出現突發危急情況，嚴重時有生命危險，如果能在第一時間正確施救有著非常積極的作用。學習和掌握一些急救與護理的基本知識，在意外傷害來臨時可以自救；當身邊的人發生意外時，就能有條不紊、分秒必爭地加以救治與護理。課程目標：

1、宣傳和普及急救知識，了解各種突發情況的特點及危害性；

2、學習必要的急救知識，掌握幾種常發急癥的現場處理。課程特色：

案例分析+視頻分析+課堂演練+小組討論。培訓內容：

1、了解急救。（1）、什么是急救。（2）、急救的目的和原則。（3）、怎么撥打急救電話。（4）、急救的順序。（5）、急救現場注意事項。

2、常見18種家庭意外急救。

3、點穴急救12招。

4、常用急救用品。培訓時間：2H。

第三篇：健康教育活動總結評價

健康教育活動總結評價

篇一：20**醫院健康教育工作總結

20**健康教育工作總結

在醫院黨政組織的高度重視下，全院職工齊心協力按照醫院健康教育工作要求，以提高醫護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率，為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。醫院在控制其竭力保障健康教育經費開支，以其他項目經費增長情況下開設健康教育和控煙咨詢健康教育配套設施，現將我院健康教育工作情況總結匯報如下：

一、健全組織 強化制度

我院將健康教育工作列入醫院重要議事工程，首先完善院、科、病室三級健康教育網絡，成立健康教育領導小組，院黨委書記擔任組長，副院長、紀委書記等擔任副組長，各職能科室負責人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護士長是科室健康教育負責人，科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。醫院在控制其他項目經費增長的情況下，竭力保障健康教育經費開支，以完善健康教育配套設施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫院制定了健康教育與健康促進工作制度、計劃實施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃，并按照計劃實施開展良好，每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況，按照獎懲制度進行獎罰，進行通報。

（二）完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫院院容院貌和醫務人員精神風貌有明顯提升。

（三）醫院開展各種方式健康教育

1、健康教有宣傳陣地

(1)健康教育宣傳欄：門診健康教育宣傳欄每2月更換一次，合計本6次，各病區健康教育宣傳欄每季度更換一次。開辟醫院門診健康教育長廊、主要

介紹健康教育知識，心理健康知識，控煙知識，急救常識，安全知識、醫院設備、科室、專家簡介，指導患者就診。

(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架，放置健康教育處方和健康教育資料，培訓各科室門診醫生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關疾病的健康知識。

（3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、領取和自編健康教育宣傳資料

醫院領取健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本25000本，分別發放到門診、住院社區居民手中。自編健康教育處方22種88800張，發放到門診、住院患者，自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養66條共33000張，分發至醫務人員患者、居民手中。病區每個月召開公休座談會，和健康教育健康促進、控煙活動會議，組織患者及家屬參加，學習健康教育知識，征求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。要求培訓活動有資料、有記錄。并每季度進行一次醫務人員、病人健康教育測試，測試內容包括控煙、專科知識、公民素養知識。醫務人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上，住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上。健康教育辦公室定期召開一次公休座談會發放健康教育宣傳資料和滿意度調查表滿意度在97%以上。

4、各病區編制常見病、多發病健康教育手冊指導患者健康的生活方式和方法。

(五)開展多種形式醫院健康教育

1、醫護人員健康教育

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識

醫院召開多次中層干部會議和職工大會，醫院領導在會上強調醫院健康教育重要性和必要性，他同醫療告知和心理護理一樣，是適應醫學模式向以健康為中心轉變和現代醫學發展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務)，和諧醫

患關系。同時健康教育是醫療服務的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)積極開展醫護人員健康教育活動。醫院職工每年參加衛生局組織的繼續教育，主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。

(3)醫教部、護理部等近年加大醫療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發公共衛生事件應急演練并取得優異成績，開展醫院突發公共衛生事件應急培訓演練，提高醫務人員應對公共突發事件能力。

2、患者及家屬健康教育

(1)門診設立健康教育咨詢臺和心理咨詢室對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢，介紹醫院環境，解答患者提問，發放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫生做隨診健康教育，針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發放健康教育處方。

(2)2013年全院開展優質護理服務，以健康教育為中心使住院病人在享受優質服務的同時還增長了相應的健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表，根據患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫院制度，讓其熟悉環境。醫護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項。患者出院時醫護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等.慢性病或有復發傾向的患者出院后，主治醫師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續做患者健康教育，并征求患者意見以改進工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平，今年我院共組織醫務人員上街開展健康教育宣傳活動14次以上，進行義診、測血壓、健康咨詢，開展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發放健康教育資料以提高社區居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫送藥到基層宣傳10余次，發放健康教育資料20000余份。另外醫院健康體檢、高考體檢等期問發放健康教有資料上萬余份。以多種形式向群眾宣傳甲型H7N9型流感、手足口病、結核病、艾滋病等有關防病知識。慢性病防治知識教育是社區、社會宣傳教育重點，我院通過發放健康教育資料和開展健康教育講座進行高

血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控煙工作

我院在控煙工作方面成績尤為突出，保持“無煙醫院”稱號。醫院成立了控煙領導小組，形成院、科、室三級控煙網絡，制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指，定控煙監督員，進行控煙宣傳、勸阻。醫院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛生間等張貼醒目禁煙標識500余處，宣傳控煙畫100余處，各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫務人員帶頭不吸煙，宣傳勸阻來院人員戒煙，對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區。通過近幾年控煙健康教育和無煙醫院建設。醫院吸煙人員和吸煙數量明顯減少、目前我院幾乎無醫務人員和醫院職工吸煙，少數初來醫院人員吸煙。經過醫務人員勸阻都能及時滅掉煙頭，我院健康教育經過了積極努力地工作，雖然廣大醫務人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫院醫療衛生事業發展作為一項重要事業長抓不懈。為創建“國家衛生城市”和諧醫患關系。促進廣大患者及社會人群健康做出醫務人員應有貢獻。

二0一三年十一月二十日

篇二：社區健康教育工作總結評價

社區健康教育工作總結評價

按照上級有關部門的要求，自從組織人員到社區開展健康教育以來，深受社區居民的歡迎，并且達到了健康教育的目的，收到了較好的效果。

一、社區居民的健康保健意識明顯增強，通過幾年的健康教育活動，我們深深感受到過去社區居民對心理衛生與健康知識，合理用藥知識以及多種疾病的預防知識，了解和知道的很少，同時很多人還有許多不良的生活方式和生活習慣。為此，我們把健康教育的重點放在一般衛生知識，多種慢性非傳染病就診知識，合理用藥知識、日常生活衛生知識以及如何預防艾滋病、非典、病毒性感昌、乙肝、肺結核、霍亂、鼠疫等，內容上，使社區居民徹底改變了過去的陳舊觀念，比如錯誤的認為健康只能求助于醫院和醫生，疾病的到來是無法抗拒的事情，得了病自認倒霉，經過健康教育，社區居民認識到疾病可以預防，健康掌握在自已手中，只要有自我保健意識和改變不良的衛生習慣、生活方式和生活環境，將能達到健康長壽的目的。

二、有病到醫院就診的社區居民明顯增多，地去社區居民不懂安全用藥知訓，有病了不去醫院，有的自己隨便找點藥吃了，有的打聽別人，別人告訴吃什么藥，去藥店買點就吃了，這樣不但沒有治好病，反而耽誤了治療，極大地損害了身體健康，例如社區里有很多中、老年人都患有高血壓病，有的人從來不吃藥，說吃藥有副作用，有的高血壓病人聽到別人吃什么藥，自己也跟著吃什么藥，盲目用藥，收不到治療效果。為此我們在健康教育強調，不吃藥的危害要大于吃藥產生的副作用，同樣是高血壓病人，在臨床上應根據高血壓患者的年齡、病程長短、病情輕重，以及有無并發癥等特點，因人而異，根據每個人的具體情況進行治療，才能有好的治療效果。很多高血壓病人聽了我們的宣傳，主動來到醫院進行檢查，并接受治療，健康狀況有了明顯改善。

三、增強了和社區居民的聯系并取得了他們的高度信任。通過健康教育，社區居民和社區負責人經常到醫院來，主動找到領導和有關科室人員，要一些預防多種疾病的宣傳單、小冊子，有些病人定期到醫院檢查身體和復診，還有些居民和病人拿來一些衛生保健方面的書和資料，找有關人員咨詢、了解，特別是我們在宣講合理同藥知識以后，很多社區居民深有感觸地說，過去我們認為，中藥無毒，偏方治大病，因此出現了吃藥趕時毛，有病自己醫，無病也吃藥的現象，現在才知道看病、吃病要在醫生指導下應用，決不能自作主張。現在，許多居民既使在藥店買了藥，也要拿來問一下醫生吃了是否合適，有在在家里認真清進了那些無標識的藥品，增強了安全用藥意識，對醫院、醫生的信任明顯增強。

以上是我們開展社區健康教育的點滴體會和收獲，雖然工作工展了，但也存在一些問題和不足，一是開展教育的人員較少；二是受教育面還沒有達到100%；三是受資金緊張的制約，宣傳單、宣傳資料的發放遠遠滿足不了廣大居民的需求，這些都有待于在今后的工作中努力完善和提高。

濱海社區衛生服務中心

篇三：健康教育培訓活動小結

前進辦事處開展 “關于如何預防糖尿病和

高血壓” 健康教育知識講座活動小結

為提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。1月10日上午，前進辦事處健康教育培訓室（203會議室）開展“關于如何預防糖尿病和高血壓”知識講座，邀請前進醫院張培明院長進行講課，100余名居民和衛生專干聆聽了

講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓，詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的相關知識，并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，如戒煙酒、平衡膳食等，闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答，并發放健康教育宣傳單100余份。

通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變健康理念，走出健康誤區，增強健康意識，提高健康標準，此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。

前進辦事處教育衛生辦

二〇一二年一月十日

前進辦事處開展 “關于如何保持心理健康”

健康教育知識講座活動小結

為做好健康教育工作，提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。2月10日上午，前進辦事處健康教育培訓室（203會議室）開展“關于如何保持心理健康”知識講座，邀請前進醫院張培明院長進行講課，100余名居民和衛生專干聆聽了講座。講座圍繞保持心理健康，詳細向大家講解了保持心理健康的早期的心理衛生問題、自身情緒和行為、尋求情感交流和心理援助等方法知識，并結合身邊實例向大家介紹心理健康認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，闡明了心理健康問題的早發現，重視和維護心理健康的必要知識。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答，并發放健康教育宣傳單。

通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變健康理念，走出健康誤區，增強健康意識，提高健康標準，此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。

前進辦事處教育衛生辦

二〇一二年二月十日

前進辦事處開展 “關于如何預防和治療乳

腺癌” 健康教育知識講座活動小結

為提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。3月10日上午，前進辦事處健康教育培訓室（203會議室）開展“關于如何預防和治療乳腺癌”知識講座，邀請前進醫院蘇輝院長進行講課，轄區百余名居民和衛生專干聆聽了講座。講座圍繞預防和治療乳腺癌，詳細向大家講解了預防和治療乳腺癌的早期診斷、規范治療、降低危害的相關知識，并結合身邊實例向大家介紹乳腺癌的認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，如平衡膳食等，闡明了乳腺癌的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后蘇院長還對大家的疑問進行了一一解答，并發放健康教育宣傳單。

通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變健康理念，走出健康誤區，增強健康意識，提高健康標準，此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。

前進辦事處教育衛生辦

二〇一二年三月月十日

前進辦事處開展 “傳染病預防” 健康教育

知識講座活動小結

為提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。5月10日上午，前進辦事處健康教育培訓室（203會議室）開展“傳染病預防”知識講座，邀請前進醫院蘇輝院長進行講課，100余名居民和衛生專干聆聽了講座。講座圍繞預防傳染病，詳細向大家講解了傳染病的相關知識，并結合身邊實例向大家介紹傳染病防治的認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，如戒煙酒、平衡膳食等，闡明了傳染病的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后蘇院長還對大家的疑問進行了一一解答，并發放健康教育宣傳單100余份。

通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變健康理念，走出健康誤區，增強健康意識，提高健康標準，此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。

前進辦事處教育衛生辦

二〇一二年五月十日

前進辦事處開展 “春季老年人保健” 健康

教育知識講座活動小結

為提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。6月10日上午，前進辦事處健康教育培訓室（203會議室）開展“春季老年人保健”知識講座，邀請前進醫院張培民院長進行講課，100余名居民和衛生專干聆聽了講座。講座圍繞老年人保健和春季預防疾病，詳細向大家講解了老年人保健的相關知識，并結合身邊實例向大家介紹老年人保健的認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，如戒煙酒、平衡膳食等，闡明了傳染病的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后蘇院長還對大家的疑問進行了一一解答，并發放健康教育宣傳單100余份。

通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變健康理念，走出健康誤區，增強健康意識，提高健康標準，此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。

前進辦事處教育衛生辦

二〇一二年六月十日

[健康教育活動總結評價]

第四篇：家庭健康教育總結

2010年家庭健康教育工作總結

中山市東鳳醫院

一年來，我們認真貫徹《全國家庭教育指導大綱》及《2010年市家庭教育工作思路》，廣泛開展家庭健康教育，努力提高群眾健康知曉率和健康水平，取得了較好成效。主要做好了如下幾項工作：

一、積極開展孕產婦家庭健康教育，提高出生人口素質。我們堅持開辦孕婦學校，固定于每月15日和30日對孕婦和計劃懷孕的夫婦進行健康教育，內容包括孕期保健、營養膳食、育兒方法、自然分娩和母乳喂養的好處等，今年共有1700多人次接受了上述健康教育。同時還有4150多人次接受了孕期檢查、產前篩查、優生指導等服務。

二、利用產后訪視，進行“一對一”的健康教育。為了促進母嬰健康，我們專門成立了一個由6名護理經驗豐富的社區護士組成的團隊，分別在產婦產后第3天、7天、14天、28天進行上門訪視，第42天時帶新生兒回醫院做健康檢查。訪視時過程中，圍繞產褥期保健、母乳喂養知識、飲食營養、哺乳期常見問題及新生兒保健等內容開展健康教育和指導，并接受產婦及家屬的咨詢。今年共完成了1000多

名產婦和新生兒的訪視工作，促使了我院婦幼保健水平的提高。

三、深入學校開辦中小學生健康教育課堂。為了促進中小學生健康生活行為和意識的形成，我們圍繞青少年兒童生理保健、傳染病防治、控制吸煙等主題，先后到東鳳中心小學、伯公小學、東鳳中學等舉辦了5期健康教育講座，內容主要為手足口病的防治、禽流感病的防治、青春期的生理保健、口腔保健等。教育過程中我們要求學生擔當傳播健康知識的橋梁作用，小手牽大手，將學校學到的傳染病防治知識、良好衛生習慣、健康知識等普及到自已家中。通過深入淺出、通俗易懂、貼近校園的講座形式，使學生對健康素養得到了提高

四、開展社區診斷，結合社區群眾的需要，有針對性地開展健康教育。今年通過社區診斷報告，我們發現，高血壓病、糖尿病患病人群在慢性病發病中仍居于首位，不良的生活習慣、飲食習慣等，是導致疾病發生的重要原因。根據社區居民對健康教育的客觀需要，我們安排社區醫生、護士定期到各村進行慢病防治、健康養生等講座。為提高教育效果，每次講課前，授課人都會精心準備課件，力求圖文并茂，課中運用現身說法，結合社區典型個案，相互交流經驗，課后耐心接受居民的咨詢，在用藥、飲食、生活起居、心理等多方面與之溝通交流，有時還要求家屬陪同，一起接受慢病知識教育，讓家屬在家里也能對患者起到更好的督導作用，這種形式有效地調動居民參與的積極性。同時邀請市中醫院專家對社區居民進行更專業的指導，使居民在自己家門口就能享受專家門診的咨詢服務。

五、廣泛開展了健康教育宣傳工作。在居民小區、學校、機關單位、公共場所加強健康教育宣傳，宣傳的重點是防治結核病、艾滋病知識等傳染病防治知識和普及衛生科普知識，建立健康的生活方式，養成良好的的健康行為。通過健康教育專欄、橫幅、食物金字塔模型、義診咨詢、發放宣傳資料、百萬醫師下鄉幫扶農村衛生活動等全方位、多角度的形式教育，促進居民健康意識和行為的形成。全年共出專欄12期，義診4次，張貼宣傳畫800多份，發放宣傳資料2000多份。同時結合重大宣傳日及上級要求的主題內容，聯合村府、居委開展系列活動，加大宣傳力度，形成一次次宣傳高峰。

二O一O年十二月十六日

2011年家庭健康教育工作計劃

中山市東鳳醫院

為了進一步貫徹《全國家庭教育指導大綱》和《2010年市家庭教育工作思路》，結合我院實際，特制定2011年家庭健康教育工作計劃。

一、加強組織領導。家庭健康教育是居民素質教育中的一項重要內容。為保證家庭健康教育工作有序開展，必須加強組織領導，將家庭健康教育工作納入醫院工作計劃中。因此，明年擬成立東鳳鎮家庭健康教育委員會，由醫院牽頭，成員由宣傳、計生、居委會、村委會等組成。重點加強與居委會、社區內各企事業單位、學校聯系，督促健康教育工作順利進行。

二、組建家庭健康指導員，設立專線咨詢電話。以社區衛生服務站為平臺，以家庭及其成員為對象，每個村配1-2名家庭健康指導員。家庭健康指導員以全科醫生、社區護士為主，有計劃、有針對性地為居民提供健康教育、健康促進等服務。同時加強家庭健康指導員的標準化培訓，掌握健康教育技巧和知識。

三、開展社區健康教育監測。通過對居民進行健康體檢以及居民健康知識與健康行為調查，及時掌握居民衛生知識、衛生習慣、健康行為的現狀和變化情況，進行健康教育監測，并以戶為單位建立起居民家庭健康檔案，規范健康檔案文本格式，內容包括家庭成員情況，家庭成員體格檢查及病史，家庭成員個人病情及個人主要健康問題，家庭成員性格、心理、生活及衛生習慣等內容，從中找出發病率高和嚴重威脅居民健康的疾病及其危險因素，對有關疾病患者及時給予必要的健康行為指導并開出健康教育處方。

四、開辦“移動式”居民健康教育學校。繼續辦好孕婦學校，堅持每月兩次的上課制度。開辦居民健康教育學校，結合群眾的需求，制訂系統的教學計劃，講師團由不同專業的醫務人員組成，學員不限戶籍、年齡，每月開課一次。教學地點不固定，課堂由群眾說開到哪就開到哪。

五、創新健康教育形式。在利用戶外陣地、電視、報紙、文藝演出、公益講座、科普宣傳、文圖聲像宣傳品等載體廣泛開展健康教育活動的同時，條件成熟時，開辟家庭健康網站，每個家庭以帳戶登錄網站，便可獲得家庭成員的健康信息和健康干預知識。當然，成立網站的前提必須基于健康檔案的信息化平臺，因此，明年將加大力度推行健康檔案的信息化進程。

六、爭取與高校聯合，開展家庭健康信息和服務需求調查研究，并在年內完成調研報告。

七、爭取鎮府投入，將家庭健康教育經費納入公共衛生經費中，增加投入，以保證家庭健康教育工作順利開展。

二O一O年十二月十六日

第五篇：急救常識(工廠教育培訓教材)

急救常識 / 16

目錄

目錄.......................................................2 心肺復蘇常識...............................................3 骨折急救常識...............................................6 外傷出血急救常識...........................................7 觸電急救常識..............................................10 燒傷、燙傷急救常識........................................12 眼部異物急救常識..........................................14 刺傷和切傷急救............................................15 中暑的急救方法............................................16 / 16

心肺復蘇常識

心肺復蘇是針對呼吸、心搏停止所采取的一系列急救措施。成人心肺復蘇方法： 1)保持呼吸道通暢

開放氣道以保持呼吸道通暢，這是心肺復蘇成功與否的關鍵第一步。首先查看病人口中有無食物、嘔吐物、假牙等異物，然后置病人為側臥位或平臥，將頭部側向一邊。

急救者一手固定舌頭前端使其勿向后傾，若有異物可用另一手的末指或中指深入其口中，將這些異物清除干凈。

2)進行人工呼吸

人工呼吸是用人工方法借外力來推動肺、膈肌或胸廓的活動，使氣體被動地進入或排出肺臟，以保證機體氧的供給和二氧化碳的排出。常用的有口對口、口對鼻兩種人工呼吸法，其中口對口人工呼吸是為病人供應所需氧氣的最簡單、快速而效的方法。

口對口人工呼吸法：急救者用頸部抬高法保持病人的氣道通暢，同時用壓前額的那只手的拇指、示指捏緊病人的鼻孔，以防止吹氣時氣體從鼻孔逸出。急救者深吸一口氣后，用自己的雙唇包繞封住病人的口外部，形成一個封閉腔，然后用力吹氣，使胸廓擴張。吹氣完畢，急救者的頭稍抬起并側轉換氣，松開捏鼻孔的手，讓病人的胸廓和肺依靠其彈力自行回縮，排出肺內二氧化碳。按以上步驟反復進行。吹氣頻率為成為14—16次/分、兒童18—20次/分、嬰幼兒30—40次/分。/ 16

3)人工循環——胸外心臟按壓

人工循環就是通過持續而有節律地按壓胸骨，使胸腔內壓力增加，間接壓左右心室，使血液流入大動脈，建立起血液循環，為心臟自主節律的恢復創造條件。也就是人們常說的胸外心臟按壓。進行胸外心臟按壓時，病人必須平躺在一硬平面上。目前大多數家庭都睡軟床或席夢思床，而在軟床上進行胸外心臟按壓是徒勞的。急救時，若病人正在床上，來不及將病人抬到地面上，應迅速找尋一大而硬實、平面的東西墊在病人胸部下。使病人的頭略低于胸部，雙下肢平放或稍抬高，解開上衣，急救者跪在病人右側。

選擇胸外心臟按壓部位：先以右手的中指、示指定出肋骨下緣，而后將右手掌側放在胸骨下1/3,再將左手放在胸骨上方，左手拇指鄰近右手指，使左手掌底部在劍突上。右手置于左手上，手指間互相交錯或伸展。按壓力量經手跟而向下，手指應抬離胸部。/ 16

胸外心臟按壓方法：急救者兩臂位于病人胸骨的正上方，雙肘關節伸直，利用上身重量垂直下壓，對中等體重的成人下壓深度為3—4厘米，而后迅速放松，解除壓力，讓胸廓自行復位。如此有節奏地反復進行，按壓與放松時間大致相等，頻率為每分鐘80—100次。

人心肺復蘇方法之一：當只有一個急救者給病人進行心肺復蘇術時，應是每做15次胸心臟按壓，交替行2次人工呼吸。

人心肺復蘇方法之二：當有兩個急救者給病人進行心肺復蘇術時，首先兩個人應呈對產位置，以便于互相交換。此時，一個人做胸外心臟按壓；另一個人做人工呼吸。兩人可以數著1、2、3、4、5進行配合，每按壓心臟5次，口對口或口對鼻人工呼吸1次。/ 16

骨折急救常識

骨折中最常見的是四肢某一部位的骨折。如果摔倒或受其它外傷以后，四肢的某個部位疼痛劇烈、發生畸形或活動受限，就要想到可能是發生了骨折。

急救措施

1.骨折發生后，應當迅速使用夾板固定患處。如果不固定，讓骨折部位亂動，有可能操作神經血管，造成麻痹。但是，骨折時，由于局部有內出血而不斷腫脹，所以不應固定過緊，不然會壓迫血管引起淤血。

2.固定方法可以用木板附在患肢一側，在木板和肢體之間墊上棉花或毛巾等松軟物品，再用帶子綁好。松緊要適度。木板要長出骨折部位上下兩個關節，做超過關節固定，這樣才能徹底固定患肢。如果家中沒有木板可用樹枝、搟面杖、雨傘、報紙卷等物品代替。

3.皮膚有破口的開放性骨折，由于出血嚴重，可用干凈消毒紗布壓迫，在紗布外面再用夾板。壓迫止不住血時，可用止血帶，并在止血帶上標明止血的時間。

4.大腿骨折時，內出血可達1000毫升（人體總血量大約4000毫升）。包扎固定過緊也能引起神經麻痹，鑄成不可挽回的后果。當用夾板、繃帶固定后，每隔30分鐘用手指插進去查看一下，以確認是否松緊適當。/ 16

外傷出血急救常識

人體受到外傷之后，往往首先看到出血。成人的血液占其體重的7-8%(男占8%，女占7%)。一個體重50公斤的男性，血液約為4000毫升。失血總量達總血量的20%時，出現頭暈頭昏、脈搏增快、血壓下降、膚色蒼白、出冷汗及尿量減少等癥狀。當外傷大出血時，失血量超過總血量的40%就會引起生命危險。因此，止血是救護中極為重要的一項措施，必須迅速、準確、有效地進行止血。

一、外傷出血的分類及判斷：

1、內出血：

一是吐血、咯血、便血、尿血，從而判斷相關內臟有無出血；

二是出現全身癥狀，如面色蒼白、出冷汗、四肢發冷、脈搏快弱、以昏迷、嘔吐、及胸、腹部有無腫痛，從而判斷肝、脾、胃及腦顱內等重要臟器有無出血。

2、外出血：分為三種。

A:動脈出血：血液呈鮮紅色以噴射狀流出，失血量多，危害性大，若不立即止血，要危及生命。

B:靜脈出血：血液呈暗紅色以非噴射狀流出，如不及時止血，時間長，失血量大，也會危及生命。

C:毛細血宵出血：血液呈水珠狀滲出，顏色從鮮紅變暗紅、失血量少。多能自動凝固止血。

二、止血法：

1、指壓止血法：用手指壓迫出血的血管上部（近心端），用力壓向骨方，以達到止血目的。此法適用于頭部、頸部和四肢外傷出血，是臨時止血的措施。

a)頭頂部出血：在傷側耳前，對準耳屏上前方1.5cm處，用拇指壓迫顳動脈。

b)顏面部出血：用拇指壓迫傷側下頜骨與咬肌前緣交界處的面動脈。c)鼻出血：用拇指和食指壓迫鼻唇溝與鼻翼相交的端點處。/ 16

d)頭面部、頸部出血：四個手指并攏對準頸部胸鎖乳突肌中段內側，將頸總動脈壓向頸椎上。但不能同吋壓迫兩側的頸總動脈，以免造成腦缺血壞死。頸總動脈壓迫止血時間也不能太長，以免引起化學和壓力感受器反應而危及生命。

e)肩、腋部出血：用拇指或用四指拼攏壓迫同側鎖骨上窩，向下對準第一肋骨，壓住鎖骨下動脈。

f)上臂出血：一手抬高患肢，另一手四個手指對準上臂中段內側，將肱動脈壓于肱骨上。

g)前臂出血：抬高患肢，壓迫肘窩處肱動脈末端。h)手掌出血：抬高患肢，壓迫手腕部的尺、橈動脈。

i)手指出血：抬高患肢，用食指、拇指分別壓迫手指掌側的兩側指動脈。j)大腿出血：在腹股溝中點稍下方，用雙手拇指或肘部壓迫股動脈。k)足部出血：用兩手拇指分別壓迫足背動脈和內踝的跟腱之間的脛后動脈。

2、加壓包扎止血法：

用消毒的紗布，棉花作成軟墊放在傷口上，再用力加以包扎，以增大壓力達到止血的目的。此法應用普遍，效果也佳。

3、屈肢加墊止血法：

當前臂或小腿出血時，可在肘窩、蟈窩內放以紗布墊、棉花團或毛巾、衣服等物品，屈曲關節，用三角巾、繃帶或領帶等作8字形固定。但有骨折、骨裂或關節脫位者不能使用。

4、絞緊止血法：

用三角巾折成帶狀或用布條作止血帶，在肢體出血點上方繞患肢打一個活結，活結朝上，避開中段，取一根小棒或代用物穿在帶形外側絞緊，絞棒的另一端插在活結小圈內固定。

5、橡皮止血帶止血法：常用的止血帶是長1米左右的橡皮管。/ 16

方法：掌心向上，止血帶一端由虎口拿住，留出五寸，一手拉緊，繞肢全一圈半，中、食兩指將止血帶末端夾住，順著肢體用力拉下，壓住余頭，以免滑脫。

三、使用止血帶注意事項：

1、快--動作快、搶時間。

2、準--看準出血點，準確上好止血帶。

3、墊--墊上墊子，不要直接扎在皮膚上。

4、上--扎在傷口上方，禁止扎在上臂中段。

5、適--松緊適宜。脈搏停跳且指甲蓋不變色，橡皮帶變色足夠。

6、標--加上紅色標記，注明上止血帶時間。

7、放--每隔一小時放松止血帶一次，每次放松不超過三分鐘，并用指壓法代替止血。/ 16

觸電急救常識

1、怎樣使觸電者脫離電源？

對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

（1）如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷，可立即拉開開關或拔出插銷，斷開電源。但應注意到拉線開關和平開關只能控制一根線，有可能切斷零線而沒有斷開電源。

（2）如果觸電地點附近沒有電源開關或電源插銷，可用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電線，斷開電源，或用干木板等絕緣物插到觸電者身下，以隔斷電流。

（3）當電線搭落在觸電者身上或被壓在身下時，可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物作為工具，拉開觸電者或拉開電線，使觸電者脫離電源。

（4）如果觸電者的衣服是T燥的，又沒有緊纏在身上，可以用一只手抓住他的衣服.拉離電源。但因觸電者的身體是帶電的，其鞋的絕緣也可能遭到破壞。救護人不得接觸觸電者的皮膚，也不能抓他的鞋。

對于高壓觸電事故，可采用下列方法快觸電者脫離電源。（1）立即通知有關部門斷電。

（2）帶上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。

（3）拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。注意拋擲金屬線之前，先將金屬線的一端可靠接地，然后拋擲另一端；注意拋擲的一端不可觸及觸電者和其他人。

2、觸電事故怎樣對癥急救？

當觸電者脫離電源后，應根據觸電者的具體情況，迅速對癥救護。現場應用/ 16

的主要救護方法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

對于需要救治的觸電者，大體按以下三種情況分別處理：

（1）如果觸電者傷勢不重、神志清醒，但有些心慌、四肢發麻、全身無力，或者觸電者在觸電過程中曾一度昏迷，但已經清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動。嚴密觀察并請醫生前來診治或送往醫院。

（2）如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但還有心臟跳動和呼吸，應使觸電者舒適、安靜地平臥，周圍不圍人，使空氣流通，解開他的衣服以利呼吸。如天氣寒冷，要注意保溫，并速請醫生診治或送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難、微弱，或發生痙攣，應隨時準備好當心臟跳動或呼吸停止時立即作進一步的搶救。

（3）如果觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟跳動停止，或二者都已停止，應立即施行人工呼吸和胸外心臟擠壓，并請醫生診治或送往醫院。應當注意，急救要盡快地進行，能等候醫生的到來。在送往醫院的途中，也不能中止急救。如果現場儀一個人搶救，則應口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓應交替進行，每次吹氣2?3次，再擠壓10?15次。而且吹氣和擠壓的速度都應比雙人操作的速度提高一些，以不降低搶救效果。/ 16

燒傷、燙傷急救常識

燒燙傷的類型主要有四種：一是熱力燒傷，如火焰、開水等造成的燒傷；1是化學燒傷，如硫酸、鹽酸、生石灰等造成的燒傷;三是電燒傷；四是放射燒傷。在日常生活中，熱力燒傷較常見，約占各種燒傷的85%?90%。燒燙傷分三度：I度：皮膚起紅斑，有火辣辣的刺痛感；II度：患處起水泡，疼痛;III度：燙傷的皮膚剝落，創面蒼白，疼痛消失。無論那種燙傷都需要急救處理。

(一）燒燙傷后的急救處理方法

1.若身上著火，應迅速脫去燃燒的衣服或用水澆滅身上的火;也可就地打滾，靠身體壓滅火苗;或用被子、毯子、大衣等覆蓋以隔絕空氣滅火。

注意：切忌奔跑呼叫，因為奔跑會產生風。會使火越燒越旺。同時喊叫會將火焰和煙霧吸入呼吸道。加重吸入性損傷。如果一時難以脫離著火現場，可用濕毛巾捂嘴，防止有毒氣體吸入。注意保持身體的低姿勢，盡量靠近可以透空氣的門窗。

2.如果燙傷部位被粘住，衣服不可硬脫下來。可以一面澆水，一面用剪刀小心剪開衣物。燙傷范圍過大，可全身浸泡在浴缸中（冬天除外），但如果發生顫抖現象，要立刻停止。

3.當受到硫酸、石灰等化學物燒傷時，應即刻脫去衣服或剪開衣服，用大量自來水或清水沖洗，將化學藥物沖洗干凈，再去醫院治療。

4.臉部燒傷，可以用臉盆盛滿水，將臉部浸入水中，或用濕毛巾冷敷15分鐘，濕毛巾要頻頻更換。

5.如果眼睛不慎被硫酸、石灰等燒傷，立即讓傷側眼在下，用自來水從上向下沖洗，水流不要太急。沖不掉的石灰粒可用棉簽剔除，再沖洗，然后去醫院處理。/ 16

6.曰常生活中的輕微燒傷，要是只有一兩個巴掌大，應即刻用自來水沖洗10?15分鐘，或用冷水浸洗。然后用酒精將創面和周圍皮膚消毒，也可以用1%的新潔爾滅將創面和周圍皮膚消毒，最后涂上皮維碘軟膏和磺胺嘧啶即可。若水泡不大，可用中藥京萬紅、紫草膏。如果燒傷的水泡破潰，可用1%的食鹽水煮沸晾至室溫后，沖洗傷口，或到醫院換藥。

7.對于燒傷較嚴重者，立即撥打120電話，就地等待治療，可先隔著衣服用水沖10?20分鐘。在等待救護車的時，對于口渴的病人，可以少量多次口服含鹽的液體，如姜鹽茶、咸菜湯、咸豆漿等，不要在短時間內服用大量的白開水，以免引發腦水腫和肺水腫等并發癥。

注意：不要涂有顏色的藥物如紅汞、紫藥水或牙膏、油膏等油性物質。如果出現水泡，要注意保留，不要將泡皮撕去，同時用干凈的毛巾、被單等包敷，避免去醫院途中污染。不要在燙傷的地方涂味精、醬油等。如果是手腳燒傷，可盡量保持其在高于心臟的位置，以減輕水腫。/ 16

眼部異物急救常識

任何細小的物體或液體，哪怕是一粒沙子或是一滴洗潘劑進入眼中，都會引起眼部疼痛，甚至損傷眼角膜。

急救辦法：首先是用力且頻繁地眨眼，用淚水將異物沖刷出去。如果不奏效，就將眼皮捏起，然后在水龍頭下沖洗眼睛。注意一定要將隱形眼鏡摘掉。

絕對禁止：不能揉眼睛，無論多么細小的異物都會劃傷眼角膜并導致感染。如果異物進入眼部較深的位置，那么務必立即就醫，請醫生來處理。

亮警報：如果是腐蝕性液體濺入眼中，必須馬上去醫院進行診治；倘若經過自我處理后眼部仍舊不適，出現灼燒、水腫或是視力模糊的情況，也需要請醫生借助專業儀器來治療，切不可魯莽行事。/ 16

刺傷和切傷急救

(一）刺傷和切傷的起因

凡是傷口由尖細物插入引起的，叫刺傷；用銳利物切開引起的，叫切傷；兩種傷都會在不同程度上造成皮膚和皮下組織的破損。

(二）刺傷和切傷的后果

對這些受傷人員的急救，首先要注意止血，即用消毒的紗布墊敷在傷口上，用手指壓迫一段時間，直到止住出血為止。有時傷口較大、較深，常會傷及小動脈，故壓迫局部良久仍出血不止，這時需要根據解剖部位壓迫動脈才能達到止血的目的。如上臂和肩部止血可壓迫鎖骨上窩；下肢止血需要用手掌用到壓住腹股溝等就可以了。

(三）刺傷和切傷的治療

壓迫止血的目的在于為送醫院爭取吋間，減少大出血對機體的危害。所以，在壓迫止血的同時，應抓緊時間做好送往醫院的準備工作。

除先注意止血外，還要注意保持創面的清潔。如果傷口不大，出血已止住，應使用消過毒的生理鹽水清洗局部，亦便于醫生作縫合手術；如果傷口暴露時間太長，又有局部紅、腫、熱、痛等炎癥現象時，在醫生處理前，應以消毒紗布覆蓋傷口并暫時包扎。/ 16

中暑的急救方法

(一）定義及概述

中暑是由高溫環境引起的體溫調節中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和（或）水、電解質丟失過量所致疾病，中暑分為3型：

1、熱射病是因高溫引起體溫調節中樞功能障礙、熱平衡失調使體內熱蓄積，臨床上以高熱、無汗、昏迷為主要癥狀。

2、熱痙攣是由于失水、失鹽引起肌肉痙攣。

3、熱衰竭主要因周圍循環不足，引起虛脫或短暫暈厥。(二）急救處理

先兆與輕癥中暑立即將病人移至陰涼通風處或電扇下，最好移至空調室，以增加輻射散熱。給予清涼含鹽飲料；可選服仁丹、十滴水、開胸順氣丸、藿香正氣片等，用一心油、風油精涂擦太陽穴、合谷等穴；體溫高者給予冷敷或酒精擦浴。經上述處理后30分鐘到數小時內即可恢復。如果中暑情況較重須送醫院治療。/ 16