第一篇：第八屆校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總結(jié)

第八屆校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總結(jié)

第八屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿的拉上了帷幕，演出結(jié)束了，但是留給我們的記憶是永存的，留給我們的思考是耐人尋味的，當(dāng)大幕落下的那一刻，我們由衷的感慨：附小的老師真行！可以用這樣五個(gè)短語來記錄這次演出的過程：

一、敬業(yè)與責(zé)任。這次演出之所以讓很多人感興趣，之所以讓師生，家長耳目一新，是因?yàn)樾问叫拢b靚，動(dòng)作俏，語言好。在很多傳統(tǒng)的演出中，加入了很多新的形式，這些形勢(shì)看似很簡單，但是融入了音樂老師和班主任的心血，合唱中很好的融入了舞蹈，使得單調(diào)的合唱豐富多彩起來，合唱中一個(gè)隊(duì)形的變換，都體現(xiàn)了老師的鉆研和用心；在服裝的設(shè)計(jì)，在頭飾道具的選擇上，在化妝的指導(dǎo)上，所有參與的老師都是用心良苦：有的班級(jí)為了此次演出，動(dòng)員家長為孩子買衣服；有的老師自己設(shè)計(jì)衣服；有的老師動(dòng)用自己私人的關(guān)系去外校借衣服；有的老師早起為演員化妝；有的老師發(fā)動(dòng)家長來給學(xué)生化妝，每一個(gè)節(jié)目，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，我們都可以看出老師是精心的設(shè)計(jì)的，不是漫不經(jīng)心的隨意之作，這一切不僅僅是老師完成了本職工作，我們更應(yīng)該說，是老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心的很好的體現(xiàn)。

二、團(tuán)結(jié)與協(xié)作。這次演出之所以能夠有這樣一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局，是因?yàn)槔蠋焸兓ハ鄥f(xié)作。音樂老師沒有僅僅局限在自己所教的班級(jí)，而是隨時(shí)隨地應(yīng)班主任之邀，不講條件的前去指導(dǎo)，班主任和音樂老師之間也是通力協(xié)作，無論是服裝的準(zhǔn)備上；化妝的安排上；彩排的練習(xí)上；演出的上下場調(diào)配上，班主任和音樂老師總是想在一起，干在一起，兩場彩排，一場演出，音樂老師都是盡職盡責(zé)的安排和調(diào)配學(xué)生。所有的保障和服務(wù)人員，總是隨叫隨到，全程服務(wù)，毫無怨言，大家沒有分彼此和份內(nèi)與份外。

三、汗水與辛勞

在整個(gè)演出的準(zhǔn)備過程中，音樂老師和班主任付出了很多的辛勞和汗水，學(xué)校舞蹈隊(duì)大清早的開始排練，很多班主任利用業(yè)余時(shí)間排練，班主任不是專業(yè)的老師，沒有舞蹈的基礎(chǔ)，但是為了能夠指導(dǎo)學(xué)生，他們開始鉆研很多影視舞蹈的資料，慢慢琢磨，領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)，有的老師帶病指導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持完成了演出，期間付出汗水和辛勞我們都記在心中，我想這份付出感動(dòng)的不僅僅是我們，與會(huì)的家長也會(huì)感動(dòng)的。

四、感動(dòng)與收獲。一句老套的“付出總有回報(bào)”，在我們此次藝術(shù)節(jié)的演出中，得到了很好的詮釋，老師們的付出終于有了回報(bào)，對(duì)于我們這樣一個(gè)地理位置的學(xué)校，面對(duì)著我們這樣的學(xué)生，有了這樣一臺(tái)精彩的演出，感動(dòng)的不僅僅是家長和學(xué)生，每一個(gè)參與的老師也都為之感動(dòng)，我們?yōu)樽约旱母冻龈袆?dòng)，我們?yōu)楹⒆拥木恃莩龈袆?dòng)，我們用心的為了每一個(gè)孩子，這個(gè)六一兒童節(jié)很特別，特別在這樣一個(gè)節(jié)日，孩子們有了這樣的收獲，我想相比于放假在家自己玩耍來說，我們的學(xué)生是幸運(yùn)的，我們很負(fù)責(zé)的為他們安排了這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這是他們一生的收獲。特別是很多班級(jí)集體上臺(tái)，無論你是否有天賦，無論你是否五音不全，無論你是否動(dòng)作不協(xié)調(diào)，無論你是否有姣好的臉龐，都不在乎，都給你一個(gè)舞蹈和歌唱的機(jī)會(huì)，我們的行動(dòng)感動(dòng)著家長，很多家長專程來給孩子錄像。

五、歌聲與微笑

今天師范附小是歡樂的海洋，歌聲與微笑回蕩在校園的上空，在歌聲中，我們體會(huì)到了付出的快樂，孩子們歡樂的笑臉告訴我們他們的感動(dòng)。身著節(jié)日的盛裝，在歌聲中翩翩起舞，孩子們的歌聲感染著我們，我們的心兒也年輕了，愿歌聲給我們帶來快樂與好運(yùn)，祝愿孩子們永遠(yuǎn)的快樂，祝愿老師們永遠(yuǎn)的年輕，感謝老師們的付出與敬業(yè)！

第二篇：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，搭建展示學(xué)生才華的舞臺(tái)，為建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng)建工程”要求，決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)于2012年4月全面展開，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“文化譜韻，青春奏曲”為主題，是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，對(duì)于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋方方面。

自學(xué)校籌辦藝術(shù)節(jié)的方案后，各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)，各系同學(xué)踴躍報(bào)名，不少班級(jí)配合全校性活動(dòng)，在班級(jí)中適時(shí)開展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節(jié)期間，經(jīng)過精心組織、周密安排，廣泛吸引青年學(xué)生積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩，收到了預(yù)期的效果。

校園文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間，許多老師積極參與，精心組織，他們放棄休息時(shí)間，幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì)許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作，為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。值此文化節(jié)即將結(jié)束之時(shí)，特將文化藝術(shù)節(jié)的總體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。

領(lǐng)導(dǎo)重視是文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重

視，把它作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)，對(duì)外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī)，把校園文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和最有效的載體，把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑，寓教于樂，寓教于美。文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，各有關(guān)組織者更是高度重視，采取切實(shí)可行的措施，精心組織，周密安排，確保學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，確保承辦比賽項(xiàng)目的活動(dòng)質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組織了多次籌備會(huì)議，為順利開展各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備，為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，對(duì)廣大師生提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng)，發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過各項(xiàng)活動(dòng)，可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，可以展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們可以開闊視野，培養(yǎng)興趣，增長才干，陶冶情操。

二．活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。

豐富多彩的文體活動(dòng)，這些活動(dòng)突出了特色，緊扣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題，注重活動(dòng)的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性，體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點(diǎn)，這屆藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、節(jié)約、實(shí)效的指導(dǎo)思想，旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺(tái)。本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、參與意識(shí)、競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計(jì)的目的，在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨(dú)特才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng)，激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅鍛煉了自己，而且提高了大家的競爭意識(shí)。

三．參與面廣，影響較大。

文化藝術(shù)節(jié)中不僅設(shè)置的活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與，而且老師也紛紛參與其中，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校內(nèi)師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)，四．團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

我校文化藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺(tái)。從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師出謀劃策，學(xué)生會(huì)作用在活動(dòng)過程中充分體現(xiàn)出來，充分鍛煉了我校的學(xué)生干部，逐步走上了自我發(fā)展的道路。

當(dāng)然，本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高，但還是存在不少的問題：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分。

兩三個(gè)月時(shí)間內(nèi)組織多次大型活動(dòng)無疑任務(wù)繁重，對(duì)活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以，在今后的團(tuán)干部培訓(xùn)工作中，一定要在如何組織好一場成功的活動(dòng)上下功夫，每位團(tuán)干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步，得到完善。

二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規(guī)范提高。

本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對(duì)宣傳工作總體提出了要求，但實(shí)際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團(tuán)委下發(fā)到支部的通知，沒有加強(qiáng)全校范圍內(nèi)的海報(bào)宣傳，導(dǎo)致活動(dòng)質(zhì)量上不去。

三、創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。

在整個(gè)藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)，不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)意我校新型活動(dòng)，也可在活動(dòng)原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。

四、校園文化建設(shè)是一個(gè)綜合性的工程，存在一些弊端。

校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上，存在著形式主義和表面現(xiàn)象，看起來文化節(jié)轟轟烈烈的活動(dòng)場面，實(shí)則對(duì)學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在：校園文化節(jié)中過多的注重活動(dòng)場面的活躍，而活動(dòng)對(duì)學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考，這樣使許多活動(dòng)流于形式，效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開展中并沒有一個(gè)完整的體系，對(duì)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用，使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區(qū)，停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮，缺少了精神底蘊(yùn)的支持，最終削弱了校園文化節(jié)對(duì)學(xué)生的教育功能。

總的來說本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。

我們學(xué)校的教育，不僅要教會(huì)學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識(shí)，還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈，要使學(xué)生學(xué)會(huì)克服困難、解決問題的方法。使廣大學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人，這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的真正宗旨。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2012年6月

第三篇：太原工業(yè)學(xué)院第八屆校園藝術(shù)節(jié)調(diào)查報(bào)告

太

原

工

業(yè)

學(xué)

院

第八

屆

校

園

藝

術(shù)

文

化

節(jié)

調(diào)

查

報(bào)

告

2010.6.6

一．調(diào)查背景：

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的文化素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的文化底蘊(yùn)，太原工業(yè)學(xué)院舉辦第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。為了了解這屆校園文化藝術(shù)節(jié)在全校范圍內(nèi)的影響及效果，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查。

二．調(diào)查目的：

通過這次調(diào)查研究，了解這次的藝術(shù)節(jié)舉辦的效果以及在校園中的影響度。掌握我院學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，充分了解學(xué)生們提出的意見或者建議，以便我們能夠改革創(chuàng)新，積極進(jìn)取。在以后的工作中能夠做的更好。

三．從調(diào)查數(shù)據(jù)分析校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦過程中存在的問題：

全校共上交問卷841份，調(diào)查表明：

1．學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)開展情況的滿意程度：非常滿意有154人，占總?cè)藬?shù)的18.1%。比較滿意的357人，占總?cè)藬?shù)的42%。基本滿意的256人，占總?cè)藬?shù)的30%。不滿意的74人，占總?cè)藬?shù)的9.9%

2.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)類活動(dòng)感興趣程度：非常有興趣192人占總?cè)藬?shù)的22.8%，比較有興趣的330人，占總?cè)藬?shù)的39.2%。興趣一般的224，占總?cè)藬?shù)的26.6%。沒興趣的92人，占總?cè)藬?shù)的11.4%

2.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)文化知識(shí)類活動(dòng)感興趣程度：非常有興趣的128人，占總?cè)藬?shù)的15.2%。比較有興趣的323人，占總?cè)藬?shù)的38.4%。興趣一般的238人，占總?cè)藬?shù)的28.2%。沒興趣的16

2人，占總?cè)藬?shù)的18.2%。

3.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)體育類活動(dòng)感興趣程度：非常有興趣的161人，占總?cè)藬?shù)的19.1%。比較有興趣的321人，占總?cè)藬?shù)的38.16%。興趣一般的230人，占總?cè)藬?shù)的27.3%。沒興趣的128人，占總?cè)藬?shù)的15.44%。

4.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)感興趣程度：非常有興趣的211人，占總?cè)藬?shù)的25%。比較有興趣的249人，占總?cè)藬?shù)的29.6%。興趣一般的209人，占總?cè)藬?shù)的24.85%。沒興趣的169人，占總?cè)藬?shù)的20.55%。

5.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)期望度：從最高期望度到最低期望度依次是，校園十佳歌手大賽，經(jīng)典舞臺(tái)劇大賽，模特大賽，樂器大賽，旭日杯辯論賽，525心理劇大賽，書畫美術(shù)攝影作品大賽，讀書文化月，英文演講比賽，風(fēng)箏大賽，模擬招聘會(huì)，毽球大賽，團(tuán)知識(shí)競賽，散文、詩歌朗誦。

6.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)不滿意的原因：參與活動(dòng)的人太少，不能展示同學(xué)們的真正水平；活動(dòng)宣傳力度不夠，影響小；活動(dòng)時(shí)間不合理、不守時(shí)；設(shè)備存在很多缺陷；比賽結(jié)果不公平；活動(dòng)都要求學(xué)生坐場，不是因?yàn)榛顒?dòng)精彩吸引大家來參加。

7.學(xué)生對(duì)已舉辦完成的活動(dòng)及正在進(jìn)行中的活動(dòng)的組織開展情況的滿意度從高到低依次是：校園十佳歌手大賽，模特大賽，書畫美術(shù)攝影作品大賽，經(jīng)典舞臺(tái)劇大賽，樂器大賽，旭日杯辯論賽，525心理劇大賽，英文演講比賽，模擬招聘會(huì)，團(tuán)知識(shí)競賽，風(fēng)箏大賽，毽球大賽，讀書文化月，散文、詩歌朗誦。

8.學(xué)生認(rèn)為“校園文化藝術(shù)節(jié)”院級(jí)大型活動(dòng)應(yīng)該以幾個(gè)左右為宜：認(rèn)為20個(gè)的有123人，15個(gè)的144人，10個(gè)的304人，5個(gè)的266人。所以絕大多數(shù)人認(rèn)為10個(gè)比較合適。

9.學(xué)生認(rèn)為文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該以哪種類型的活動(dòng)為主：排名從高到低依次是，文藝娛樂，社會(huì)實(shí)踐，高雅藝術(shù)，學(xué)科技術(shù)，知識(shí)活動(dòng)，體育活動(dòng)。

10.大部分學(xué)生認(rèn)為文化節(jié)時(shí)間應(yīng)當(dāng)控制在一個(gè)月左右比較合適。

11.絕大部分學(xué)生認(rèn)為舉辦活動(dòng)的時(shí)間定在周六周末為宜。

12.學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展的意見和建議：

（1）文藝活動(dòng)應(yīng)該給參賽者充分的時(shí)間準(zhǔn)備；

（2）宣傳力度不夠，規(guī)模小，應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)各系同學(xué)的積極性，而不是完成任務(wù)式的指定必須多少人坐場；

（3）比賽應(yīng)找些大眾評(píng)委，以保證比賽的公平公正；

（4）提高活動(dòng)質(zhì)量，寧可不辦也不能降低活動(dòng)水平；

（5）活動(dòng)評(píng)委權(quán)威不夠大，有很多水分在里面；

（6）活動(dòng)太密集；

（7）應(yīng)以社會(huì)實(shí)踐為主，讓同學(xué)們了解并提高參與社會(huì)實(shí)踐的能力；

10、您對(duì)展開“第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的整體組織展開情況的意見和建議：

（1）參賽人數(shù)少，個(gè)別活動(dòng)也只是系學(xué)生會(huì)的事，活動(dòng)宣傳力度不

夠，有很多活動(dòng)很多人都不知道，而且活動(dòng)活動(dòng)宣傳對(duì)象的范圍應(yīng)該擴(kuò)大到全校學(xué)生，而不只是大一新生；

（2）讓更多的人參與其中，并深入了解校園文化藝術(shù)節(jié)；

（3）要有實(shí)際意義，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，舉辦活動(dòng)應(yīng)全面種類多、高效率、高質(zhì)量；

（4）活動(dòng)不要太少，也不要太多，搞的大一的學(xué)生身心疲憊，又要排練又要坐場，時(shí)間都花在這上面了，而且活動(dòng)應(yīng)擴(kuò)大參與活動(dòng)對(duì)象的范圍；

（5）多搞些有意義的活動(dòng)，并提高某些活動(dòng)的水平。

第四篇：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2013-2014學(xué)第二學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了激發(fā)學(xué)生的愛國情感，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動(dòng)青春、喜迎十八大”為主題，以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案和目標(biāo)

為確保活動(dòng)的安全有序開展，我們專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我校師生的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，要求全校師生參與率達(dá)90%以上，并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé)，確保活動(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

二、活動(dòng)的組織和安排

1、活動(dòng)的宣傳

利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長，積極主動(dòng)地參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

2、活動(dòng)的內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文（配樂）朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動(dòng)、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報(bào)評(píng)比和校園科技制作比賽等10個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。

3、活動(dòng)的過程

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)組織緊湊，運(yùn)作效率高，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動(dòng)都安排了固定的時(shí)間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級(jí)主任負(fù)責(zé)，并做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。與此同時(shí)，主辦單位及時(shí)總結(jié)每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以便指導(dǎo)下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中，每個(gè)承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。各班級(jí)同學(xué)也都熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，校園中時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

4、活動(dòng)的效果

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可，取得了令人滿意的成績。

5、存在的問題

當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題，如學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，因此，使得比賽時(shí)間較長，比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等，值得我們總結(jié)和反思。

總之，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，通過認(rèn)真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面開展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果，力爭在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績。

第五篇：第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

我校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。無論是才藝展演、作品展示、還是英語演講都收到了很好的效果。受到源匯區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

本屆藝術(shù)節(jié)與以往不同的是時(shí)間短，任務(wù)重。從布置任務(wù)到正式演出不到一個(gè)月的時(shí)間。可展示給大家的節(jié)目卻是那樣形式豐富、富有特色。合唱獨(dú)唱、舞蹈、相聲、武術(shù)、器樂、誦讀個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。能取得這么好的效果足以證明我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的老師工作效率高、工作能力之強(qiáng)。

個(gè)班的2位老師接到任務(wù)后，能及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，經(jīng)過認(rèn)真挑選為學(xué)校報(bào)送人才，咱們要求每班選送1-2個(gè)節(jié)目，可事實(shí)上，好多班都選送的節(jié)目都超出預(yù)訂。說明我們的老師不是把目光緊緊盯在學(xué)生的分?jǐn)?shù)上，我們?yōu)閷W(xué)生的全面發(fā)展考慮，為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡責(zé)。

為這臺(tái)演出操心最多、流汗最多的還是3位音樂老師。以往我們排好一個(gè)節(jié)目恐怕一周時(shí)間就非常緊張，可在短短一周內(nèi)把一個(gè)個(gè)有才藝的學(xué)生組合起來編排成十幾個(gè)各具特色的節(jié)目這其中的工作量是多么巨大，花費(fèi)了他們多少心血。我們都能夠想象的出。學(xué)生的表情動(dòng)作、要一一指點(diǎn)、糾正，服裝道具、化妝都要一一過問，對(duì)節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，每天加班到很晚才回家。她們所付出的這些都因?yàn)樗齻儗?duì)工作有一顆追求完美的心，把工作當(dāng)做自己的事來做，不達(dá)到最美，決不罷休。

教美術(shù)的幾位老師更忙，先是收齊5百多份書畫作品，精心挑選出1百多幅，制作了11快精美的版面。我們看上去賞心悅目的版面，是他們一遍又一遍精心修改才呈現(xiàn)出來的。我們看到演出的舞臺(tái)環(huán)境布置得那樣和諧優(yōu)美，那是幾位美術(shù)老師、后勤組老師周末加班裝上的。

在藝術(shù)節(jié)期間還有一個(gè)人最忙，那就是我們的張書記，從選拔節(jié)目、選拔主持人，到一次次彩排，張書記親自把關(guān)，無論到多晚，她都堅(jiān)持到底。再加上那幾天正好趕上學(xué)校拍專題片，需要她解決的事情更是千頭萬緒，真的是磨破嘴，跑斷腿，顧不上喝口水。我也被她的工作精神所感染，一整天忙下來也不知道累。

還應(yīng)該特別提出的是六年級(jí)的唐麗惠老師，只要是節(jié)目需要的，她馬上去做帶領(lǐng)學(xué)生錄音，買衣服。臺(tái)前臺(tái)后組織學(xué)生。還有陳旭霞老師，雖然她的孩子參加了節(jié)目表演，她關(guān)心的并不是她女兒一個(gè)人，所有演出學(xué)生的化妝，服裝，她都熱心幫忙，目的還是為了我們學(xué)校的榮譽(yù)。

后勤組的老師流汗最多，布置會(huì)場，搬道具全靠他們，他們是真正的幕后英雄。

藝術(shù)節(jié)給了同學(xué)們施展才華、張揚(yáng)個(gè)性提供了廣闊的舞臺(tái)，使校園到處洋溢著朝氣和活力，引領(lǐng)學(xué)生在藝術(shù)的天空中翱翔，讓他們美好的童年釋放出更加絢麗的光彩！同時(shí)也展現(xiàn)了我們?nèi)w教師的能力和素質(zhì)，把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和精神財(cái)富帶到今后的工作生活中去。謝謝大家！