第一篇：校園藝術節總結

膠州市第十八中學 校園藝術節總結

校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節 通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。通過音樂中舞蹈，器樂，合唱等三大類生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結: 本屆校園文化藝術節的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養?；顒觾热莅ㄎ璧?，器樂，合唱三大類，藝術節活動內容力求多樣化，活動貼近校園生活，有益學生身心健康。活動形式力求多樣化，學生參與率不少于各班學生總人數的95%?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織訓練活動再統一進行展示。

各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節的順利開展。

藝術節期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優秀節目。并于七一黨的生日時為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認真落實，全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各年級 認真落實學校的分配任務，確保了各活動如期彩排、表演。

本次藝術節活動影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

第二篇：校園藝術節總結

2012年校園藝術節總結

今年12月，我校隆重地舉辦了校園藝術節文藝演出。在本次藝術節 通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。通過音樂中獨唱、舞蹈，器樂，合唱等生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結:

一、領導重視，主題鮮明

本屆藝術節,學校領導高度重視,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術節以“迎新年 展風采”為主題，以培養學生的綜合素質為核心，以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術實踐活動，充分展示了同學們的藝術天賦。

二、內容豐富，異彩紛呈

本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、器樂等節目，就像五顏六色的風箏在空中翱翔，充分展現了同學們的多才多藝。最值得稱道的是七年一班李子一的鋼琴獨奏《傳奇》、精彩絕倫的拉丁舞表演，還有精彩的武術表演把我們帶入了一個精彩的世界，融欣賞與教育為一體，令人回味無窮。學生們在活動中張揚了個性，展現了自我。最難得的是全校學生全員參與，體現了自主性，體現了創新教育的思想。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆藝術節，充分利用學生的課余時間，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養，展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。

文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰略工程。今年的藝術節很成功，呈現了一屆比一屆辦得更有特色的良好趨勢。這也表明我校的精神文明建設，校園文化建設有了進一步發展?？梢哉f，本屆文化藝術節廣大學生以自己的才情，弘揚和創造了藝術文化，體現了當代小學生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發展校園文 化做出了貢獻。

撫順市第四十五中學

2012年12月

第三篇：校園藝術節總結

河南小學校園藝術節總結

歷時一個多月的 校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節 通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。通過音樂、美術、書法3大類生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結:

本屆校園文化藝術節的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養?；顒觾热莅ㄒ魳?、美術、書法3大類，藝術節活動內容力求多樣化，內容涵蓋文學、藝術等方面，每類設置不少于2個項目，活動貼近校園生活，有益學生身心健康?；顒有问搅η蠖鄻踊?，包括大合唱比賽、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目學生參與率不少于各班學生總人數的95%?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中

傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節的順利開展。藝術節期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優秀節目。并于六一節為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術節活動中學生會的同學們也發揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節目、布置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認真落實，全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各年級 認真落實學校的分配任務，確保了各活動如期彩排、表演。本次藝術節活動影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

校 園 藝 術 節 總 結

河

南

小

學

第四篇：校園藝術節總結

校 園

藝 術 節

Xx中學

結

總

Xx中學2012校園藝術節總結

校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。通過音樂中舞蹈，器樂，合唱等三大類生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節圓滿的落下了帷幕?，F做以下總結: 本屆校園文化藝術節的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來，享受藝術的熏陶，營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長，挖掘自身潛力，提高藝術素養?；顒觾热莅ㄎ璧?，器樂，合唱三大類，藝術節活動內容力求多樣化，活動貼近校園生活，有益學生身心健康。活動形式力求多樣化，學生參與率達到各班學生總人數的100%?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織訓練活動再統一進行展示。

各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術節的順利開展。藝術節期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優秀節目。并于五四青年節為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認真落實，全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各年級 認真落實學校的分配任務，確保了各活動如期彩排、表演。

本次藝術節活動影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。

第五篇：2013校園藝術節總結

2013-2014學年校園文化藝術節活動總結

藝術是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。雖然藝術節的活動是短暫的，但藝術節上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

本屆藝術節在校領導的關心和正確領導下，在各科室、各年級組的共同努力下勝利閉幕。現對本屆藝術節活動總結如下：

一、主題鮮明，成績顯著。

本屆校園文化藝術節以“中國夢----六中情”為主題，弘揚中華民族優秀傳統，豐富文化生活，陶冶思想情操，提高藝術素養，打造精品校園文化。整個藝術節歷時3天，主要以各年級組為單位進行展演.二、本屆藝術節活動的主要特點。

1、領導重視，落實有序。學校專門成立領導小組，既分工又合作。由校園文化藝術節組委會根據活動方案統一安排部署，校領導高度關注。

2、職責明確，專業性強。藝術節所安排的各類比賽活動具體由音美學科組的老師負責，每項活動都有評比、表彰、頒獎環節。

3、各年級組、班主任高度配合，學生積極主動參與性強，活動覆蓋面廣，師生參與率高。

三、效果與反思： 1.音樂舞蹈：

（1）學校領導重視，為此次活動多次召開有關會議進行部署，各年級組自行展演時組織有力，各環節緊湊。

（2）本屆藝術節活動學生參與的積極性強，尤其是初中年級和高一年級的學生參與熱情高。

（3）本屆藝術節活動我組采用現場打分頒獎表彰，增加了活動的透明性。

（4）極大的增強了學生之間的友誼和班集體榮譽感。（5）今年的藝術節首次以各年級組為單位進行了展演，更多的為學生提高了展示自我的藝術平臺，有效地增強了學生的積極性和表現力；同時也達到了開展藝術節活動的宗旨。

2.美術方面：

（1）參賽作品較多，學生的積極性較高。為喜歡繪畫的學生提供了一次較好的平臺，增強了學生的自信心。

（2）今年參加比賽的學生不那么注重獎品的多少了，不像以往總是問發什么獎品，是多少錢的標準；

（3）學生的繪畫、手工制作水準有了一定的提高。（4）高二和高三年級組比較重視此次活動，親自去收學生作品，然后統一上交。四．再接再厲，成績顯著：

本次活動音樂舞蹈作品共選出一等獎3名；二等獎5名，三等獎6名，鼓勵獎10名。美術作品一等獎6名，二等獎12名。三等獎18名，鼓勵獎20名。

豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術節展示了我校師生的青春風采和朝氣蓬勃的精神風貌，給全校師生提供了一個放松大腦，放飛心情的空間；為全校師生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺；讓全校師生受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。學生積極參加藝術節系列活動，開辟了學生的第二課堂，有利于發掘學生的藝術潛力；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強我校精神文明建設；及大地推進了我校的藝術教育特色。

五．存在的問題和不足：

1.因今年的藝術節活動是以各年級組為單位進行展演活動的，由各年級組自行展演后挑出精品節目參加學校匯演。因此，今年的舞蹈類節目較多，但質量普遍不高。

2.初中部今年沒有新招初一的學生，從節目數量上就相對減少了。而高一節目數量多，但高質量的精品節目相對欠缺。

3.由于學校的音響設備老化，總體音響效果不好，尤其是話筒聲音失真，因此讓一些在歌唱方面有特長的學生沒有得到很好地發揮。

4.在年級組進行展演活動時，初中部、高二年級部、高三年級部組織的較為有序；高一年級組相對組織欠缺，學生紀律和會場秩 序都很亂。

5.美術作品的評選，初中年級學生和高中學生一同參加評選，有些不合適。從今年的培訓過程中，可以看出還是以各年級組為主評選出等級來，以達到鼓勵為主參加活動的動力。

6.參加這次美術作品比賽的學生似乎不看重獎品，而是非?？粗氐锚勚箢C發的榮譽證書。

喀什六中音美學科組 2013年11月5日