第一篇：第一次成功發(fā)表論文的感受與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

辛苦熬了好幾個(gè)月，終于成功發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)論文，激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá)。在此想和大家分享一下發(fā)表論文后的感受，還有關(guān)于論文寫作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但愿可以幫到你。

寫了那么久的文章，多少有一些心得體會(huì)。總的體會(huì)是文章并不難做，關(guān)鍵是你要有工作，有資料。有了工作，收集了充足的、合乎要求的資料，那么文章也就信手拈來！不過這個(gè)過程還是要你親自去體會(huì)幾次的！所謂文章，其實(shí)也就是對(duì)你自己所做工作的總結(jié)，同時(shí)結(jié)合已有理論和成果，作出較新的推斷和揣測(cè)，以指引人們進(jìn)行新的探索，或者直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力服務(wù)于大眾。這樣的話，也就成了真正的文章。

縱觀文章內(nèi)容，不外乎三方面元素：數(shù)據(jù)、圖表、文字。從這三方面來說，首先要考慮的是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理（當(dāng)然這里只討論文章的成文，所有這些都是在你設(shè)計(jì)好課題，做好試驗(yàn)、收集好結(jié)果的前提下才能完成的。至于這些工作，我會(huì)另外成文的）。由于有了 SPSS 軟件的使用，這些工作就顯得更為方便了。但是 SPSS 有它的要求，它要求規(guī)范化的數(shù)據(jù)、正確選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，以及正確閱讀和解釋 SPSS 輸出結(jié)果。

數(shù)據(jù)的輸入 SPSS 有其嚴(yán)格的格式要求，輸錯(cuò)的話會(huì)嚴(yán)重影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果。因?yàn)橐磺械慕y(tǒng)計(jì)工作都是以此數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)而進(jìn)行的。所以，必須重視 SPSS 數(shù)據(jù)的錄入（詳細(xì)方法見相關(guān)書籍）。

檢驗(yàn)方法的選擇，無外乎參數(shù)檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)。參數(shù)檢驗(yàn)有 t 檢驗(yàn)、u 檢驗(yàn)、F 檢驗(yàn)（方差分析）等等，非參數(shù)檢驗(yàn)有 x2 檢驗(yàn)（包括行 X 列表檢驗(yàn)、列聯(lián)表檢驗(yàn)）、秩和檢驗(yàn)等。這里選擇方法時(shí)，首先要看數(shù)據(jù)類型。一般計(jì)量資料（數(shù)值變量資料）只要可能，盡量選擇參數(shù)檢驗(yàn)，如 t 檢驗(yàn)、u 檢驗(yàn)、方差分析等；如果不符合這些檢驗(yàn)論文發(fā)表企鵝3110643181的適用條件，那就只有選擇非參數(shù)檢驗(yàn)（如秩和檢驗(yàn)）了，但此時(shí)其檢驗(yàn)效能也就下降了。也就是說此種方法檢驗(yàn)出來的結(jié)果可靠性下降。因此，這就要求我們?cè)谡n題設(shè)計(jì)時(shí)，盡量設(shè)計(jì)好避免這種情況的出現(xiàn)。對(duì)于計(jì)數(shù)資料（分類變量資料，包括無需分類變量資料和有序分類變量資料），可選用 x2 檢驗(yàn)（四格表資料、行 X 列表資料、列聯(lián)表資料），或者非參數(shù)檢驗(yàn)。至于這些方法的適用條件，書上和各種課件上都有，有可能的話我也會(huì)把他們總結(jié)下來。

第二個(gè)是圖表問題。由于版面費(fèi)的問題，文章中的圖表應(yīng)盡可能的精而少。所以，只要能說明文章的意思就可以了，不要以為自己做出來的圖像多么多么漂亮。你的目的是向他人傳遞信息，能以最簡(jiǎn)單的文字信息表達(dá)的話才是最上策。另外，如果實(shí)在需要的多的話，還可以把你的圖像組合起來，成一幅或者二幅圖像，這樣可以在最少的圖片中容納更多的圖片。第三就是文章的文字了，這也是最為重要的內(nèi)容了，因?yàn)樗攀悄阄恼乱f的話。不過一般的文章，似乎很好湊，俗話說天下文章一大抄，都是隨便摘一點(diǎn)兒，組合起來都成自己的了。可這樣出來的都是垃圾文章，國(guó)外不甚了解，國(guó)內(nèi)此類文章滿天飛。

那么怎么來寫好這一部分呢？毋庸置疑，同樣來源于你的精心的課題設(shè)計(jì)和完美的試驗(yàn)。畢竟論文、文章都是對(duì)你試驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告嗎！只有你向大眾傳遞了有用的信息，你的文章才有意義，才能稱得上好文章。然而，好的課題設(shè)計(jì)來源于你對(duì)概念和理論知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)、當(dāng)前專業(yè)進(jìn)展、相關(guān)學(xué)科聯(lián)系和進(jìn)，以及這些與實(shí)際工作生活中的聯(lián)系；完美的試驗(yàn)在于你足夠的功夫和科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度。有了這些，文章只是做個(gè)報(bào)告，抑或分析報(bào)告而已，只是在寫的時(shí)候注意文章的格式和要求就可以了。當(dāng)然了，文章的篇章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的條理清楚是你寫任何文章的原則。

我們知道，寫論文是每一位科研工作者必須面對(duì)的問題，然而這又是一個(gè)比較棘手的問題。說起論文，就不得不面對(duì)以下的問題：寫什么？如何寫？如何選擇期刊投稿？以及如何回答審稿人的問題？每個(gè)問題都讓人費(fèi)心與傷神。

第一，寫什么？如何在浩如煙海的文獻(xiàn)中，確定自己的研究點(diǎn)，這不僅是一個(gè)體力活，而且也是一個(gè)技術(shù)活。首先，你得花費(fèi)大量的時(shí)間閱讀文獻(xiàn)，才可以對(duì)自己的研究領(lǐng)域有所了解；其次，在此基礎(chǔ)上，你才能確定選擇合適的研究點(diǎn)。

再次，找到研究點(diǎn)后，你就得著手工作。如何開展工作，做出漂亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？這個(gè)問題既費(fèi)心，又傷神；不僅需要耐心與毅力，而且需要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。

第二，如何寫？在歷經(jīng)千辛萬苦后，做出了一定的成果，然而要將這些成果表達(dá)出來也是一件不容易的事情。怎么合理地組織論文的結(jié)構(gòu)？怎樣用簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單的語言，將艱深晦澀的問題表達(dá)出來，讓同行看著舒服？想想這些問題都覺得頭痛！

第三，如何選擇期刊？選擇期刊這和選擇 “媳婦” 有點(diǎn)類似，選高的別人又看不上自己，選低的自己又不愿意。那如何選擇合適的呢？最簡(jiǎn)單的方法就是平常在讀文獻(xiàn)的過程中，關(guān)注自己研究方向的期刊，然后將自己的工作與該期刊已經(jīng)發(fā)表的工作進(jìn)行對(duì)比，如果達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)就可以。

第四，如何回答審稿人的問題？好不容易將論文寫出來，并且將論文投到期刊中，盼星星，盼月亮，終于等到審稿意見。還沒有來得及高興，就得想著如何對(duì)付審稿人所提的意見？不管怎樣對(duì)審稿人提的問題都不能夠回避，只能逐條逐條的解釋，千萬不能夠抱僥幸的心理，因?yàn)槟愕膽B(tài)度將直接決定你稿件的命運(yùn)。

下面我著重談?wù)勔缘膶懽骷记伞W(xué)術(shù)論文的引言必須向讀者提供足夠的背景信息，讓他們明白你工作的來龍去脈。它不必也不應(yīng)是該領(lǐng)域的全面文獻(xiàn)綜述—那是綜述性論文的事情。相反，它應(yīng)指出現(xiàn)有問題，也就是你的研究問題，從而確立該研究的根據(jù)。

引言還應(yīng)簡(jiǎn)要說明你如何著手這個(gè)問題，以及你取得的進(jìn)展。換言之，引言應(yīng)交待清楚：已有哪些相關(guān)的工作、為何需要此研究、你做了哪些工作以及你發(fā)現(xiàn)了什么。

在你開展研究之前，應(yīng)該開展全面的文獻(xiàn)檢索；否則，就存在炒冷飯的風(fēng)險(xiǎn)。不過，在你正進(jìn)行研究的幾個(gè)月時(shí)間里，也有可能有類似或相關(guān)的研究發(fā)表。因此，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)、持續(xù)地檢索文獻(xiàn)，以確保你能立即獲悉該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。引言中引用的文獻(xiàn)應(yīng)該新穎、平衡、且與你工作息息相關(guān)。也就是說，1)與你報(bào)道的工作不直接相關(guān)的不要引；2)要引用正反兩方面的相關(guān)論文。除了引用你自己發(fā)表的研究以及贊同你的研究結(jié)論的其他論文外，也要引用與你的結(jié)果矛盾或持不同觀點(diǎn)的論文；3)就某一方面的結(jié)果，只引最新論文，除非是用早前的文獻(xiàn)來說明某種思維或方法的發(fā)展演變。只需引用最少量的背景信息，使讀者能明白你研究的依據(jù)就夠了。若讀者想了解更多細(xì)節(jié)，他們自己會(huì)去讀相關(guān)綜述。所以，許多作者常常采用引用綜述來縮短他們的引言。

在學(xué)術(shù)論文引言結(jié)尾可以簡(jiǎn)述一下你做了什么以及得到了什么結(jié)果，這一般是個(gè)不錯(cuò)的寫法，但不要過于詳細(xì)，否則就會(huì)變成重復(fù)方法和結(jié)果中的內(nèi)容；每個(gè)部分寫一兩句即可。最后，任何非標(biāo)準(zhǔn)縮寫、技術(shù)術(shù)語以及讀者可能不熟悉的術(shù)語都要在引言中定義清楚。

第二篇：論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（一）：中文期刊投稿經(jīng)驗(yàn)談

本人認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、選題得當(dāng)，突出主題。論文的題目好比人的眼睛，通過題目應(yīng)讓讀者猜到你的內(nèi)容，吸引讀者

2、中英文摘要簡(jiǎn)練。有些作者喜歡把論文里的東西都在摘要里有所展示，這是錯(cuò)誤的。作者應(yīng)在摘要里把你的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒎椒ā⒔Y(jié)論以及意義說清就可，語言越簡(jiǎn)練越好。

3、前言或者緒論。中國(guó)人常說文章是“龍頭、虎尾、豬肚子”。好文章一般前言都要寫的非常好，要求語言既要簡(jiǎn)練，而且能把你的實(shí)驗(yàn)研究的目的、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及實(shí)驗(yàn)的意義都要給讀者表達(dá)清楚。

4、寫好結(jié)論。寫結(jié)論要注意前后呼應(yīng)，一定和摘要以及文章對(duì)應(yīng)好。注意文章沒有討論過的問題和結(jié)論，不要在結(jié)論中出現(xiàn)。

好就頂一下

以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，有以下幾條緊要的：

1、選題要小，開掘要深；不要題目很大，內(nèi)容卻很單薄。

2、要有時(shí)代感，包括研究古典和理工的文章；你的文章有時(shí)代感，編者和讀者才會(huì)對(duì)你的文章敏感，采用率才會(huì)高。

3、文筆要流暢；前言不搭后語，編輯和讀者難以卒讀，自然不會(huì)被采用。

4、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，先說什么后說什么要擺布清楚；如有小標(biāo)題，其文字最好整齊一點(diǎn)。

5、給編輯寫一封短信，懇求人家斧正，并寫清你的基本情況。

我認(rèn)為:

中文期刊的周期挺長(zhǎng)

前言摘要和結(jié)論要寫好,就要查很多文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)多引用本期刊的會(huì)比較好

文章所研究的內(nèi)容是目前的熱點(diǎn)內(nèi)容就行,文章內(nèi)容的深度自己控制,不同的深度選擇投不同的學(xué)報(bào).一定表達(dá)清楚自己的文章和別人的文章存在那些不同或者創(chuàng)新,哪怕只有一個(gè)閃光點(diǎn).文字要認(rèn)真組織,否則審稿的老師不會(huì)仔細(xì)看.文章中間的插圖一定要認(rèn)真畫.1.寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累，在這個(gè)過程中，還要注重利用網(wǎng)絡(luò)，特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)

2.“選題新、方法新、資料新”的三新原則（老板教導(dǎo)的）

3.“新題新做”和“小題大做”

4.寫作后，要進(jìn)行校對(duì)、調(diào)整和仔細(xì)琢磨，還要注意新資料的及時(shí)補(bǔ)充，最好放幾天再看，或請(qǐng)同學(xué)來看，這樣便于發(fā)現(xiàn)問題。

5.我老板把中國(guó)的刊物按地區(qū)分為三類，即東部沿海地區(qū)、中部地區(qū)和西部地區(qū)，建議我們多在東部地區(qū)刊物上發(fā)文章，這些刊物水平高、跟讀者聯(lián)系很好且基本不收版面費(fèi)。

如果是三人左右的聯(lián)合署名，中稿幾率大于單獨(dú)署名！這個(gè)顯示是團(tuán)體智慧，仁慈的編輯不會(huì)輕易槍斃它。呵呵

現(xiàn)在一般綜述性的文章在核心期刊以上的刊物中比較難發(fā)。試驗(yàn)性質(zhì)的相對(duì)好發(fā)！

如果你的選題是大家都比較熟悉，相對(duì)就難發(fā)些，你做的方法和結(jié)論都要有一定的新意。

如果是研究人員比較少的方向，那就容易發(fā)了，呵呵！

至于格式，一定要符合所投刊物要求。另外就是找你相關(guān)專業(yè)國(guó)內(nèi)最好的一級(jí)期刊，多看些文章，學(xué)學(xué)如何寫好。

（1）看看你發(fā)表的刊物是否接受你投的paper，這點(diǎn)非常重要。

（2）內(nèi)容要充實(shí)，具體，有新意

（3）實(shí)驗(yàn)部分要詳實(shí)，可靠

（4）結(jié)論要總結(jié)自己區(qū)別于別人的工作

中文學(xué)報(bào)上發(fā)文章，文科較難，理科相對(duì)容易，只要寫出來，格式正確一般好發(fā)，但要注意以下幾點(diǎn)：

1、整體看起來要好看，特別是圖表要嵌入的美觀，不一定要嚴(yán)格按照說明的格式；

2、文章不要讓行家一眼就發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤，這樣很快就打回來了，有一小點(diǎn)錯(cuò)誤一般還讓你修改；

3、學(xué)術(shù)的東西不要妄圖造假，真的和假的對(duì)審稿人來說，憑借經(jīng)驗(yàn)就可以看出來；

4、盡量不要用很少人用的編輯軟件，雖然你的可能更先進(jìn)，編出來看起來更美觀，更省力；

5、也可以看看主編是誰，可以在能引用他的文章時(shí)候，改用他的，文獻(xiàn)多引用國(guó)外的，才顯得有水準(zhǔn)；

6、平時(shí)多讀國(guó)外的文章，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的較有名氣的刊物多喜歡英文的稿件。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（二）：投稿論文注意事項(xiàng)，規(guī)范點(diǎn)能提高命中率

正確掌握論文寫作的基木要求及規(guī)范化，并注意選擇對(duì)口的專業(yè)期刊投稿，且遵循所投刊物的格式要求，再加上導(dǎo)師能對(duì)論文嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，則可避免因投稿后反復(fù)退修而耽誤了論文發(fā)表的時(shí)間，又可減少稿件在初審階段就被退稿的可能，從而提高論文的錄用率.1.文章超過8頁(yè)，這不好，因?yàn)橹形碾s志頁(yè)數(shù)有限制，不希望單篇文章太長(zhǎng)

2.另外題目不醒目，缺乏對(duì)審稿人的吸引力

3.在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中缺乏對(duì)不同條件下不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的強(qiáng)烈對(duì)比

4.在現(xiàn)象解釋中圖太小，另外引用太多，看不到作者自己的獨(dú)特看法

大家要盡量避免呀！

1.寫作前要瀏覽大量的經(jīng)典文獻(xiàn)、注意學(xué)術(shù)積累，在這個(gè)過程中，還要注重利用網(wǎng)絡(luò)，特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)

2.“一定要有創(chuàng)新點(diǎn)”

3.寫作后，要進(jìn)行校對(duì)、調(diào)整和仔細(xì)琢磨，還要注意新資料的及時(shí)補(bǔ)充，最好放幾天再看，或請(qǐng)同學(xué)來看，這樣便于發(fā)現(xiàn)問題。

4.觀點(diǎn)要突出，圖形要美觀。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（三）：老板告訴科技論文方面的寫作方法

正在寫一篇科技論文，老板教導(dǎo)我們

1、文章要有條理，尤其是前沿和討論，要層層深入，環(huán)環(huán)相扣

2、要注意一些常用化學(xué)試劑的寫發(fā)，如TRIzol

3、注意寫清楚菌種或毒株的背景，這一點(diǎn)很重要

4、文章中如果涉及軟件，記得寫清楚版本 墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（四）：采用目標(biāo)期刊所要求的格式，文章知識(shí)點(diǎn)要有創(chuàng)新點(diǎn)

首先應(yīng)該看看別人做過的，國(guó)內(nèi)的先看，然后再看看老外做的；另外，新技術(shù)一定要留意學(xué)，否則很難做出新東西來，國(guó)內(nèi)牛點(diǎn)的刊物還是比較看中創(chuàng)新 的。題目要有概括性，最好突出自己的工作；摘要很重要，需要反復(fù)斟酌，一般要有三方面：目的、方法、結(jié)論，還是要體現(xiàn)新；文章格式嚴(yán)格按刊物要求；參考文 獻(xiàn)要全；行文流暢、圖表清晰。最后投老板推薦的刊物，呵呵！格式一定要符合所投刊物的要求，這是通過初審的因素之一；

參考文獻(xiàn)的引用要適當(dāng)； 摘要前言是關(guān)鍵； 剛寫完后放段時(shí)間在修改，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn).墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（五）：投稿中遇到的問題

我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在的中文學(xué)報(bào)文章都不怎么好：

1。投稿周期長(zhǎng)、關(guān)系稿多，還收很貴的版面費(fèi)，不合算；

2。同樣影響的外文期刊，不收版面費(fèi)，3。要投中文稿件，英文摘要要寫好，中文表達(dá)要清楚，只要說明白自己做的是什么、為什么這么做、得到了什么結(jié)果、同國(guó)內(nèi)外同樣工作的比較情況，引用本刊的文章。

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（六）：實(shí)驗(yàn)出真知，耐心得正果

2004年下半年我進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，先跟在一位師兄后學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，之后我就獨(dú)立做實(shí)驗(yàn)了接手了一個(gè)方向，是關(guān)于三唑類化合物的合成。剛開始真是不 順利——午睡也取消了、通宵也熬了、飯量也降了，一直沒作出來，而同實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)已作出了十幾個(gè)新化合物。那時(shí)真是郁悶！一直到05年春節(jié)后，我終于做 出來了！做合成的都知道，只要路線打通了，后面的接不同的取代基就很簡(jiǎn)單了！等到我做了8個(gè)新化合物時(shí)，導(dǎo)師又把安排到能源組搞催化劑，同時(shí)要求我把這 段時(shí)間所作的工作總結(jié)一下，準(zhǔn)備發(fā)篇文章！

對(duì)于沒發(fā)過文章的人來說，難度可想而知了！首先，看相應(yīng)的期刊——?jiǎng)e人到底是什么格式、該期刊的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)等等。那段時(shí)間，前后大約一個(gè)月，初稿大概 花了20天，之間導(dǎo)師讓修改了4遍，剛開始是修改自己的表達(dá)不夠?qū)I(yè)，而用的通俗用語；等框架構(gòu)建起來了，標(biāo)點(diǎn)、大小寫、中英文表達(dá)等等這些小問題！當(dāng) 然，這期間沒少受導(dǎo)師的批評(píng)——基礎(chǔ)太差，文獻(xiàn)看的太少，動(dòng)手能力很是欠缺！不過幸運(yùn)的是，最終該文也發(fā)表了！

經(jīng)過這次發(fā)文章之后，自己對(duì)寫文章不是很恐懼了，而且也了解了其中的程序。但唯感欠缺的是如何準(zhǔn)確的給自己的工作定位，能夠正確選中所投期刊的檔次和種類！

首先實(shí)驗(yàn)結(jié)果要爭(zhēng)真實(shí)可靠。

其次格式一定要符合所投刊物的要求，這很重要。

語言方面要精煉，表述意思要清楚，整體簡(jiǎn)潔而思路清晰。

參考文獻(xiàn)的引用要準(zhǔn)確和適當(dāng)，中文的期刊，一般要求你的參考文獻(xiàn)中的要投的這個(gè)刊物的文章的參考文獻(xiàn)占一定的比例。

要投稿中文的朋友，需要注意的是大多數(shù)中文期刊的出版周期比較長(zhǎng)，所以如果你的學(xué)校對(duì)于畢業(yè)要求是文章要正式出版，你就需要考慮一下了！

墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（七）：論文格式很重要，雜志審稿的一些知識(shí)點(diǎn)

本人既是研究動(dòng)物養(yǎng)殖科學(xué)，又做學(xué)報(bào)的常務(wù)副主編，所以談點(diǎn)看法，請(qǐng)大家注意。

1、注意論文格式。我國(guó)的學(xué)報(bào)論文格式是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，大家不必去仔細(xì)讀那國(guó)標(biāo)，但是一定要找個(gè)權(quán)威的本行業(yè)的刊物先看看，是什么格式。

2、度量衡單位。國(guó)家一直在改革，在發(fā)表文章時(shí)是必須注意的

3、參考資料的羅列，各學(xué)報(bào)要求不同，要注意你發(fā)表的那個(gè)雜志的要求(其實(shí)也有國(guó)標(biāo)的)

1)參考文獻(xiàn)必須有外文的。

2)最好有基金支持。文章只要有一丁點(diǎn)創(chuàng)新就行了，大創(chuàng)新投到中文學(xué)報(bào)虧大了

3)老板的名字要掛上。

4)項(xiàng)目意義一定要清楚。

5)中文審稿件人一般不會(huì)看公式推導(dǎo)(工科類)。墨客網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)談之

（八）：小技巧，確有大效果

前面的幾個(gè)朋友談得很多了，要說一些不同的知識(shí)點(diǎn)的話，對(duì)墨客網(wǎng)友來說，我覺得，前言特別重要，特別在中文期刊雜志上發(fā)表論文。另一個(gè)就是論文 的結(jié)果與討論，這是論文的重中之重。因?yàn)榉椒ǖ淖珜懚疾粫?huì)有什么新意，除非你是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的方法。我在核心期刊發(fā)表論文的時(shí)候特別注意這幾個(gè)方面，在國(guó)外 雜志發(fā)表更是如此，參考文獻(xiàn)最好是本年的，引用最新的，有利于吸引編輯的眼球！

1.題目要新穎

2.內(nèi)容要突出自己的特點(diǎn)

3.要注意第一印象，不要犯一些低級(jí)的格式錯(cuò)誤。

4.最后要注意引你所投稿的雜志的文獻(xiàn)！

5.最重要的是，如果能自己推薦審稿人的，一定要引用她的文獻(xiàn)！墨客網(wǎng)專家總結(jié)：

感謝眾多高手為墨客網(wǎng)友講述的經(jīng)驗(yàn)，除此之外，墨客網(wǎng)還特邀專家還額外補(bǔ)充了幾條經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)廣大職稱論文、學(xué)術(shù)論文或核心期刊有發(fā)表需求的墨客網(wǎng)友有所幫助。

其一、在日歷上制作投稿計(jì)劃。

如果你不是牛人，權(quán)威雜志一投即中的幾率是非常非常小的。即使是牛人，這個(gè)概率也未見得高（原因后面再敘）。雖然一般來說，投權(quán)威要抱定久投不中的思想準(zhǔn) 備。在日歷上做好什么時(shí)候把什么文章投給了什么雜志社的紀(jì)錄，即不浪費(fèi)時(shí)間，又避免了一稿多投（經(jīng)濟(jì)管理的牛雜志就那么幾個(gè)，說不定審稿人都是重復(fù)的，一 稿多投，難免馬失前蹄）。每次寄出的論文掛號(hào)信收據(jù)直接往日歷上貼，簡(jiǎn)單方便，一目了然。

其二、不要因?yàn)槟硞€(gè)文章一次不中就灰心地投往低級(jí)雜志。

因?yàn)殡s志社選題要考慮很多方面，拒稿不一定是因?yàn)槟愕奈恼虏缓谩？赡苁且驗(yàn)檫x題與他人重復(fù)，也可能是政策、政治因素和雜志社品味、傾向等。所以同一級(jí)的雜志社最好多試幾家。

其三、時(shí)間是金。

節(jié)約時(shí)間的投稿辦法有：用特快專遞投稿，如果收入條件允許，這也向編輯部顯視你重視自己的稿件；利用權(quán)威雜志的網(wǎng)上稿件查詢系統(tǒng)或者稿件查詢電話；千萬不要嘗試電子郵件的聯(lián)系，這個(gè)是最不保險(xiǎn)，最慢的，因?yàn)榕ｋs志沒有人有空給你發(fā)信。

其四、署名做到有的放矢

一些較厲害的期刊雜志一般相對(duì)公平，傾向于獨(dú)立原創(chuàng)，這個(gè)時(shí)候作為第一作者單獨(dú)署名會(huì)更容易獲得青睞。而另一些則更希望獲得業(yè)內(nèi)已經(jīng)有些名氣的作者投稿，因此要署名可以拉上相關(guān)人士，提高投稿命中率。

其五、關(guān)于投稿中的附件。

在相關(guān)領(lǐng)域自己最近發(fā)過什么其他牛雜志的文章可以復(fù)印下來作為附件發(fā)給編輯，或者參加過最近的相關(guān)主要學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)議記錄也可。這些可以視作為有分量的推薦信反映出你的專業(yè)學(xué)術(shù)能力和選題的時(shí)效性。

其六、關(guān)于參考文獻(xiàn)——

將最近看的相關(guān)外文資料注明出來，讓編輯感覺到你貼近學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)和功底。用很多博士和博導(dǎo)的話來說，就是窮盡本領(lǐng)域的相關(guān)資料，并寫出來。這些資料即使你不能全都仔細(xì)看，但是要盡量多地搜索。

第三篇：SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

SCI論文發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

隨著SCI論文在國(guó)內(nèi)被熱寵，各個(gè)科研機(jī)構(gòu)及大學(xué)醫(yī)院都在硬性規(guī)定晉升條件之一就是SCI論文發(fā)表。身處其中不得不努力寫作SCI。今年寫作4篇，到目前為止，共有3篇被接受，1篇修回。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：本文由期刊vip提供，更多SCI論文信息請(qǐng)登錄網(wǎng)站了解！

一、SCI論文發(fā)表語言方面

語言是英文寫作首先遇到的難題。我們作為非英語母語人，在英文寫作上多少都會(huì)遇到困難。這在修回文章中都會(huì)提到。如其中一篇編輯回信提到：I realize that English is not your native language, but The Annals is published in English, and neither the editorial office nor the publisher has the resources to correct errors in English grammar, sentence construction, word choice, and syntax.Please ask a native English speaker(who is also fluent in your dialect of Chinese)to go over your manuscript with you to help with grammar, sentence construction, word choice and syntax.If you can go over the manuscript together sentence by sentence, you can explain your exact meaning and your advisor can help you express it in English.我找了一個(gè)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的英語國(guó)家的學(xué)生幫我修改，結(jié)果1周過去，還給我時(shí)說，他看不出錯(cuò)誤，基本沒有修改。沒辦法，只能自己硬著頭皮一字一句修改，使每一句都能夠簡(jiǎn)潔，意思明了。大概花了兩天時(shí)間改完投過去，過了一周給我回信：Your revised paper has been received and is accepted for publication in The journal of XXXX.Thank you for being responsive.Congratulations;this is an excellent contribution and reads very well in English.總結(jié)：我覺得，英語達(dá)到大學(xué)六級(jí)水平寫作一篇英語專業(yè)論文應(yīng)該沒有問題，不需要找公司潤(rùn)色等。這可以節(jié)約不少錢。

二、SCI論文發(fā)表選題方面

選題是英文寫作最重要的一步。研究?jī)?nèi)容是否新穎、是否科學(xué)，是雜志和審稿人評(píng)價(jià)paper的關(guān)鍵點(diǎn)。如何才能選好題，是困擾寫作者的難題。個(gè)人覺得，要大量閱讀已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)，尋找文獻(xiàn)中漏洞，或借鑒文獻(xiàn)的方法，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，或許會(huì)找到你感興趣的主題。記得一位牛人教授說過一句話，科研就像茶壺，你如果在茶壺上系上一根絲帶，這就是你的創(chuàng)新點(diǎn)。例如，你研究的是結(jié)腸疾病，你看到有關(guān)胃或食管方面文獻(xiàn)，你就可以借鑒到結(jié)腸上。

總結(jié)：這點(diǎn)見仁見智，總之，多讀文獻(xiàn)，總會(huì)找到創(chuàng)新點(diǎn)的。

三、SCI論文發(fā)表論文寫作方面

寫作不要有過多廢話，盡量寫短小精悍的文章，切不可為了湊字?jǐn)?shù)寫了很多無用的話。編輯部人員看到長(zhǎng)篇累牘的文章，會(huì)有不想讀的感覺，如果遇到心情不好，直接拒稿，根本到不了審稿人手里。

第四篇：論文發(fā)表

眾多核心期刊聯(lián)合征稿

高校學(xué)術(shù)論文在線成立于2002年10月份, 歷經(jīng)近10年來的誠(chéng)信運(yùn)營(yíng),現(xiàn)為中國(guó)誠(chéng)信網(wǎng)會(huì)員單位.我單位是為廣大作者提供專業(yè)的論文刊登服務(wù)、為各類媒體提供發(fā)布征稿信息場(chǎng)所的專業(yè)機(jī)構(gòu)。目前與我單位合作的學(xué)術(shù)期刊已達(dá)百種，其中包括北大最新版本全國(guó)中文核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載系列、國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物等。我們視推動(dòng)中國(guó)期刊業(yè)發(fā)展為已任，將利用自身豐富的資源和業(yè)內(nèi)認(rèn)知度，在媒體與作者之間搭建互動(dòng)平臺(tái)，方便作者獲得最新的征稿信息和期刊動(dòng)態(tài)，提高發(fā)表效率，方便作者投稿，避免耽誤刊發(fā)時(shí)間,真誠(chéng)歡迎您來稿薦稿.謝謝!

高校學(xué)術(shù)論文在線可代理推薦發(fā)表的部分學(xué)術(shù)期刊如下:

《中國(guó)成人教育》雜志社、《教學(xué)與管理》雜志社、《成人教育》雜志社、《黑龍江高教研究》雜志社、《職教論壇》雜志社、《教育探索》雜志社、《教育評(píng)論》雜志社、《中國(guó)高教研究》雜志社、《教育導(dǎo)刊》雜志社、《商業(yè)時(shí)代》雜志社、《統(tǒng)計(jì)與決策》雜志社、《經(jīng)濟(jì)縱橫》雜志社、《語文建設(shè)》雜志社、《物流技術(shù)》雜志社、《經(jīng)濟(jì)問題》雜志社、《會(huì)計(jì)之友》雜志社、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《財(cái)會(huì)月刊》雜志社、《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志社、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《財(cái)會(huì)通訊》雜志社、《生產(chǎn)力研究》雜志社、《商業(yè)會(huì)計(jì)》雜志社、《交通企業(yè)管理》雜志社、《科學(xué)管理研究》雜志社、《改革與戰(zhàn)略》雜志社、《社會(huì)科學(xué)家》雜志社、《山東社會(huì)科學(xué)》雜志社、《貴州社會(huì)科學(xué)》雜志社、《求索》雜志社、《江漢論壇》雜志社、《人民論壇》雜志社、《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》雜志社、《大舞臺(tái)》雜志社、《科技管理研究》雜志社、《山花》雜志社、《芒種》雜志社、《名作欣賞》雜志社、《中華文化論壇》雜志社、《電影文學(xué)》雜志社、《經(jīng)濟(jì)體制改革》雜志社、《蘭臺(tái)世界》雜志社、《計(jì)算機(jī)仿真》雜志社、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》雜志社、《湖北農(nóng)業(yè)科學(xué)》雜志社、《農(nóng)業(yè)考古》雜志社、《南方文壇》雜志社、《教育理論與實(shí)踐》雜志社、《開發(fā)研究》雜志社、《求實(shí)》雜志社、《中國(guó)人才》雜志社、《教育與職業(yè)》雜志社、《湖南社會(huì)科學(xué)》雜志社、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》雜志社、《貴州民族研究》雜志社、《濕法冶金》雜志社、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載等。

可代理推薦的部分普通刊物有:

《長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(高教版)》《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版)》《河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》《貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)》《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行武漢培訓(xùn)學(xué)院學(xué)報(bào)》《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》《長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)》《市場(chǎng)研究》《科技信息》《中國(guó)教育技術(shù)裝備》《光盤技術(shù)》《電腦知識(shí)與技術(shù)》《裝備制造》《海外英語》《空中英語》《教育前沿》《消費(fèi)導(dǎo)刊》《醫(yī)學(xué)信息》《社科縱橫》《今日科苑》《安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)》《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)》《現(xiàn)代商業(yè)》《大眾商務(wù)》《中國(guó)經(jīng)貿(mào)》《時(shí)代教育》《人力資源管理》《企業(yè)家天地》《中國(guó)水運(yùn)》《中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)》《考試周刊》《新課程》《法制與社會(huì)》《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》《科技導(dǎo)報(bào)》《中國(guó)校外教育》《中學(xué)生數(shù)理化》《管理觀察》《創(chuàng)新教育》《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》《計(jì)算機(jī)教育》《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》等。

鄭重承諾：

凡由我處代理推薦發(fā)表的文章，全部定金制操作，待您收到錄用通知后可為您安排查稿系統(tǒng)，確定錄用后付余款，如因我處未能安排成功的，作者隨時(shí)可要求我們?nèi)~退款。我們保證合作的期刊全部都為正規(guī)合法期刊，發(fā)表后并在中國(guó)知網(wǎng)等全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄。若在我單位發(fā)表的文章沒能全文收錄或給您發(fā)表的增刊、副刊、假刊等，憑匯款單據(jù)可要求我們?nèi)~退款。(版面費(fèi)用可開發(fā)票,以便報(bào)銷)

服務(wù)項(xiàng)目：

① 提供論文發(fā)表推薦/刊物資訊信息，審稿錄稿。

② 接收各類學(xué)術(shù)論文的投稿、發(fā)表。誠(chéng)信合作,所來款項(xiàng)可開正式發(fā)票。

③處理各類疑難稿件、代理職稱論文、畢業(yè)論文的寫作和發(fā)表。

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第五篇：發(fā)表論文

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用。社會(huì)信息化的程度越來越高，是教育的觀念、方法、手段和模式受到了巨大的沖擊。再設(shè)備上，側(cè)重計(jì)算機(jī)及其他輔助設(shè)備，投影儀、復(fù)印機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備等多媒體設(shè)備；在技術(shù)上，依賴計(jì)算機(jī)技術(shù)和媒體技術(shù)及遠(yuǎn)程通信技術(shù)。

一、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境，模擬現(xiàn)實(shí)情景。

多媒體技術(shù)是將圖片、文本、聲音、視頻、動(dòng)畫等多媒體信息集于一體，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的時(shí)空的局限，引發(fā)想象，化靜為動(dòng)，虛實(shí)相生，再現(xiàn)事實(shí)。使教學(xué)過程生動(dòng)形象，趣味盎然，引入入勝。多媒體技術(shù)具有多樣性，靈活性與生動(dòng)性，恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w能夠變抽象為具體，化繁雜為簡(jiǎn)明，這樣教育活動(dòng)中的重點(diǎn)就能借助形聲結(jié)合的多媒體手段迎刃而解，從而實(shí)現(xiàn)從形象的感性過渡到理性的頓悟。像物理、化學(xué)這樣以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的手段方法，也是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。由于受到實(shí)驗(yàn)條件的限制，有些實(shí)驗(yàn)不能做或是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。使學(xué)生不能得到很好的感性認(rèn)識(shí)。很容易造成感知上的障礙而影響學(xué)習(xí)。如“分子熱運(yùn)動(dòng)”、“布朗運(yùn)動(dòng)”等，學(xué)生無法用肉眼看到運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，如果利用Flash動(dòng)畫，就可以形象直觀地模擬微觀世界，運(yùn)用媒體技術(shù)不僅能再現(xiàn)或模擬各類現(xiàn)象，而且還能通過各種方法是復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。

創(chuàng)設(shè)情境包括直觀與畫面、教材內(nèi)容與相關(guān)展示，以及讓學(xué)生的主動(dòng)參與，等等。都可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)能力、思考能力。課堂教學(xué)會(huì)受到更好的教學(xué)效果。例如，物理學(xué)“熱脹冷縮”教師可用多媒體演示燒水時(shí)水溢水壺的情境，月相變化，雷電如何形成？這樣就可以吧 大千世界展現(xiàn)在學(xué)生面前，起到變抽象為具體，變乏味為生動(dòng)的作用。

二、引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

蘇霍姆林斯基說過，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)帶走的不僅僅是一些知識(shí)和技能，最重要的是渴求知識(shí)的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。如果一個(gè)學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)變得冷淡，學(xué)習(xí)意愿就會(huì)低落。興趣是推動(dòng)學(xué)生求知的強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。

應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，收到傳統(tǒng)教學(xué)無法比擬的教學(xué)成效，多媒體輔助教學(xué)，所創(chuàng)設(shè)的逼真的教學(xué)環(huán)境，動(dòng)靜結(jié)合與教學(xué)圖像、生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

三、擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效率。

利用多媒體可以向同學(xué)展現(xiàn)課本以外與教材相關(guān)的知識(shí)，這樣不僅可以開闊學(xué)生的視野，也可加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的深入理解，并且教師可以利用多媒體課件直接對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的講解。從這方面來講，利用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)要比傳統(tǒng)教學(xué)有著無法比擬的優(yōu)越性。

人類獲取的信息，83%來自視覺，11%來自聽覺，還有3.5%來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺。利用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)即可看見也可聽見，還可與媒體進(jìn)行交互操作。這要比單一教師講課獲得更多的信息，有利于提高學(xué)習(xí)效率。媒體在教學(xué)過程中，可用于個(gè)長(zhǎng)得復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)階段往往涉及內(nèi)容多且復(fù)雜，教師利用媒體技術(shù)可將所復(fù)習(xí)的內(nèi)容分類匯總制成PPT，將內(nèi)容顯示在大屏幕上，使得條理清晰，這樣省去了教師在黑板上寫板書的時(shí)間，可以有效地提高學(xué)習(xí)效率。

四、有利于提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力

建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的社會(huì)性，情境性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。它認(rèn)為學(xué)習(xí)不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)背景，借助他人的幫助，里有必要的學(xué)習(xí)資料。通過意義建構(gòu)的方式獲得的。

‘學(xué)會(huì)合作”是21世紀(jì)四大“學(xué)習(xí)之助”之一，協(xié)作能力的培養(yǎng)要從學(xué)校學(xué)習(xí)開始。一提及學(xué)習(xí)，自然便聯(lián)想到“看書”、“練習(xí)”、“做習(xí)題”、“考試”等，這些學(xué)習(xí)方式使學(xué)生缺少

自主探究，合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，教師在教學(xué)中利用多媒體強(qiáng)大的交互功能，指導(dǎo)學(xué)生更多的主動(dòng)思考、主動(dòng)探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和交流，并適時(shí)給予指導(dǎo)與點(diǎn)撥。例如，講授歷史人物武則天時(shí)，提前將學(xué)生分為幾組，分別搜集有關(guān)武則天的歷史故事。讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，協(xié)商討論，將所得的結(jié)論匯總與討論，最后同學(xué)們把通過自己努力獲得的結(jié)論制成課件與其他小組交流。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)要比單純的老師所講授的要有價(jià)值的多，也使他們提高自我學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)學(xué)生們的自豪感和成就感。

媒體技術(shù)與教學(xué)整合是一種高效率、高層次的全新教學(xué)模式。其目的就是利用媒體技術(shù)教育優(yōu)勢(shì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)識(shí)與主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教師不再是一個(gè)信息的主要提供者與主導(dǎo)者，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和協(xié)助者。它對(duì)學(xué)生主體性的發(fā)揮、創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與發(fā)展有著不可比擬的作用，它不僅有效地把提高學(xué)識(shí)素養(yǎng)，同時(shí)像情感因素、心理因素和精神品質(zhì)等非智力因素也得到相應(yīng)的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)得以全面的發(fā)展和提高。

《學(xué)與教的理論》李芒徐曉東高等教育出版社

《試論多媒體教學(xué)提高學(xué)生審美素養(yǎng)》謝淵《教育技術(shù)》 2010年第8期