第一篇：2018年“三會一課”總結與2018年“五四”青年節活動總結（定稿）

2018年“三會一課”總結

一、落實好支部（支委會）大會

我校黨總支能根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論；必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。

二、開好黨小組會

我校支部圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。

三、堅持黨課制度，落實黨課教育

我校張斌校長在3月20日給全體黨員上了一堂《求真務實，真抓實干》；教育黨委李文懷組長在6月30日給全體黨員上了一堂《扎緊全面從嚴治黨的制度籠子》；在12月4日給全體黨員上了一堂《推動全面從嚴治黨向縱深發展》，李炎輝書記在12月18日上了《強化四個意識，堅定四個自信》的黨課。在課前各位支委能認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的

思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，以豐富講課的內容，拓寬講課的路子，提高講課的質量。

四、聯系實際，落實好“三會一課”制度

一直以來，我校黨總支能結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，有效地解決了思想問題，促進了實際工作的開展。同時，領導重視、組織嚴密、制度落實、聯系實際地落實好“三會一課”，做到確保時間、人員、內容和效果四到位。時間到位：召開支部大會、開展黨小組活動；支委會、黨課每季度最少安排一次半天時間，遇到緊急情況，隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位：原則上應參加人員不得缺席，特殊情況應事先請假，但參加人員不得少于應到數的2/3。內容到位：上級規定的“三會一課”內容必須落實到實處，同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位：每次“三會一課”要努力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。

漳平二中黨總支 2018年1月

第二篇：三會一課活動總結

三會一課活動總結

三會一課活動總結一

一、支部黨員大會

支部黨員大會每季度至少召開1次，由支部委員會召集，全體黨員參加，支部書記主持。書記因故不能到會，由副書記主持。

支部黨員大會的主要任務：

1、傳達學習上級黨組織的決議、指示，制定支部貫徹落實的計劃、措施。

2、聽取、討論支部委員會工作報告，對支部委員會工作進行審查和監督。

3、選舉支部委員會，選舉和推薦出席上級黨代會的代表和代表候選人。

4、討論接收新黨員和預備黨員轉正；討論對黨員的表彰和處分。

5、討論決定其它需要由支部黨員大會討論決定的重大事項。

二、支部委員會

支部委員會一般每月召開1次，由書記主持，支部委員參加，根據需要，也可臨時召開。不設支委會的黨支部召開支部黨員大會。

支部委員會討論的重要問題：

1、計論制定支部貫徹執行上級黨組織決定、指示的意見，制定落實支部黨員大會決議的措施。

2、討論制定支部工作計劃、總結，部署和安排支部重要活動，總結檢查支部重要工作進展情況。

3、分析黨員發揮先鋒模范作用、入黨積極分子培養教育的情況及黨員、干部、職工的思想政治狀況，討論制定加強黨員教育管理、發展黨員、改進思想政治工作的對策與措施。

4、根據支部黨員大會選舉結果，討論確定支部委員的工作分工。

5、依據工會、共青團、婦委會等群眾組織章程，討論制定支持其工作的意見。

6、討論制定加強和改進支部自身建設的措施。

三、黨小組會

機關黨小組會一般每月召開1―2次，由黨小組長召集并主持，全體黨員參加。

黨小組會的主要內容：

1、組織黨員學習、討論。

2、制定貫徹執行支部決議、團結帶領群眾完成各項任務的措施。

3、組織黨員進行思想和工作匯報，檢查黨員執行支部決議和黨小組分配工作的完成情況，組織黨員開展批評與自我批評。

4、討論改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會代表候選人、黨員發展、評選先進、處理不合格和違紀黨員等黨務方面的工作。

5、分析干部、職工思想狀況，提出做好思想政治工作的建議。

四、黨課教育

黨支部每季度應安排1次黨課，對黨員進行增強黨性觀念，做合格共-產-黨員的教育。黨課可安排支委成員講授，也可請有關領導或專家教授講授。根據實際情況，上級黨組織也可統一組織上黨課。黨課教育的主要內容：

1、黨的基本知識教育。以《黨章》為教材，著重使黨員了解黨的性質、綱領、指導思想和黨的思想、組織、作風建設等方面的知識，自覺地用黨員標準規范自己的言行。

2、黨的建設理論的教育。主要對黨員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想關于黨的建設基本原理的學習教育，加強黨員的思想理論修養，堅定共-產主義理想信念。

3、黨的路線方針政策教育。傳達黨的重要會議和文件精神，使黨員深刻領會黨的路線方針政策，自覺地在政治上同黨中央保持一致。

4、黨史和優良傳統教育。使黨員熟悉黨的發展歷程和光輝業績，了解黨在長期實踐中形成的優良傳統和作風，并自覺地繼承和發揚。

5、黨內經常性的思想教育。根據形勢任務和黨員的思想狀況，進行黨性、黨風、黨紀和黨員先進性教育，增強做合格黨員的自覺性。

組織生活制度

機關黨支部每周應確定半天時間開展組織活動，一般安排在星期五進行，根據實際也可安排在其它時間。通常情況下，每月4個組織生活日，2個用于黨員學習教育，2個用于召開會議和進行其它活動。組織生活的主要內容：

1、召開黨的會議。主要是指召開支部黨員大會、支部委員會的黨小組會。

2、黨員學習教育。傳達學習上級黨組織的會議精神和文件；進行黨課教育；開展談心活動；組織黨員培訓；新黨員宣誓；組織黨員聽報告、參觀踐學等。

3、開展組織生活。聽取黨員思想匯報，組織黨員評議，檢查黨員工作、學習及完成任務情況；向群眾宣傳黨的路線方針政策；開展健康有益的文化體育活動等。

4、處理黨務工作。選舉支部成員和出席上級黨代會代表；討論黨員發展工作計劃，制定入黨積極分子培養教育措施；履行新黨員入黨手續，討論接收新黨員和預備黨員轉正；研究表彰和處分黨員；進行黨員鑒定；收繳黨費等。

黨員學習教育制度

黨支部要結合形勢任務和黨員的思想實際，制定黨員學習教育計劃和安排，明確學習教育的內容、目的和要求。黨支部組織黨員集中學習教育，通常每月1―2次，要合理安排好黨員的自學。

黨員學習教育的內容：

1、組織開展馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策及決議的學習教育。

2、進行《黨章》和黨的基本知識、國家的法律法規、科學文化和業務知識的學習教育。

3、組織開展中央、省、市委和上級黨組織安排的有關學習教育，進行中央、省、市委重大決策部署的學習教育。

4、堅持經常性的思想政治和黨性、黨紀、黨風及其它內容的學習教育。

黨員管理制度

黨員必須編入黨的支部或小組，參加黨的組織生活，接受黨組織的管理教育和監督。

1、積極參加所在黨組織的黨員大會或黨小組會。

2、認真參加黨支部和黨小組組織的學習教育。

3、主動向黨組織定期匯報自己的思想、學習和工作等情況。

4、按時按標準向黨組織交納黨費。

5、黨支部要及時辦理黨員組織關系轉移手續。

6、黨支部對黨員要實行目標管理，定期進行考核。

黨員領導干部過雙重

組織生活制度

1、機關黨員領導干部，既要參加部門、單位領導班子組織的中心組學習和的召開黨員領導干部民-主生活會，也要參加所在黨支部、黨小組的組織生活。

2、黨員領導干部要按照安排，主動參加黨支部或黨小組的組織生活，以普通黨員身份，自覺匯報思想和工作情況，帶頭開展批評與自我批評，認真聽取黨支部的工作報告，積極地對黨支部或黨小組的工作提出意見建議。

3、黨員領導干部參加黨支部或黨小組的組織生活，要對其工作進行必要的指導。

4、黨員領導干部因故不能參加所在黨支部或黨小組的組織生活，應及時請假。

民-主評議黨員制度

民-主評議黨員活動每年開展1次，以支部為單位有步驟進行。評議活動通常在“七一”前或年終總結時進行。

民-主評議黨員的基本原則：

一是實事求是的原則。民-主評議過程中，要堅持擺事實講道理，既不降低黨員標準，又不提過高要求。既要對照標準嚴格要求，又不搞上綱上線。二是民-主公開的原則。要尊重黨員的民-主權利，讓黨員充分發表意見，并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的處置意見要與本人見面，并允許申辯。三是平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，普通黨員和黨員領導干部要一視同仁，嚴格要求。

民-主評議黨員的基本內容：

1、是否具有堅定的共-產主義信念，能否在改革發展中把實現共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執行黨的路線和各項方針政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動張掖經濟社會發展和“三個文明”建設做出貢獻。

3、是否維護大局，正確處理集體和個人利益之間的關系，做到個人利益服從集體利益。

4、是否堅決執行黨組織的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。

民-主評議黨員的等次劃分：

民-主評議黨員一般分為優秀黨員、合格黨員、不合格黨員三個等次。

民-主評議黨員的方法步驟：

1、學習教育階段。著重抓好黨員標準教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。一般以黨章、中央和省、市委的有關文件為基本學習內容，也可結合實際和評議內容學習相關材料。

2、自我評價階段。對照黨員標準和評議內容，黨員聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行。肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。撰寫的總結材料要經支部審定。

3、民-主評議階段。召開黨小組會或黨員大會進行互評，要是非分明，敢于觸及矛盾和問題，認真開展批評與自我批評，黨內互評后，可采取座談會或民-意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨員的意見。

4、組織考察階段。召開支委會，將黨內外對黨員的評價和反映，進行實事求是的綜合分析，提出初步意見，然后提交黨員大會討論審議，形成正式組織意見。

5、表彰處理階段。民-主評議公認的優秀黨員，黨組織要進行表彰，特別突出的可推薦上級黨組織表彰；對經評議認為是不合格的黨員。要區別情況，按照有關規定提出妥善的處置意見。

黨員組織生活會制度

黨員組織生活會每年召開1次，由支部委員會召集，支部書記主持，全體黨員參加。

黨員組織生活會的內容由黨支部依據黨員的思想、工作實際和黨員管理教育的需要確定，或由上級黨組織根據黨的建設的形勢、任務及要求確定。

主要任務是傳達中央和省、市委及上級黨組織的有關文件；聽取黨員的思想、工作匯報；檢查黨員學習、工作及完成黨組織分配任務的情況；本著實事求是的原則，認真開展批評與自我批評。

報告和反映工作制度

1、黨支部每年向支部黨員大會報告1次工作。主要內容是貫徹執行上級黨組織指示，落實支部黨員大會決議、完成各項工作任務以及黨支部自身建設等方面的情況，并對下一步工作提出意見。

2、黨支部要認真負責地開展工作，遇到重大事項或超越職權范圍的問題無法解決，必須向上級黨組織請示。

3、黨支部每年向上級黨組織和部門、單位領導班子至少匯報反映2次以上工作，爭取上級黨組織和領導班子有針對性地對黨建工作給予支持和指導。

4、黨支部要了解掌握黨員以及領導干部的思想、作風和工作情況，及時向上級黨組織和部門、單位領導班子反映。

發展黨員工作制度

黨支部要按照《黨章》、《發展黨員工作細則(試行)》及中組部《關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》要求，積極穩妥地做好黨員發展工作。

1、主動做好入黨積極分子的培養教育工作。

實行黨小組提名、群眾公開推薦、支委會討論的方式確定入黨積極分子；對確定的入黨各級分子，黨支部要指定1―2名聯系人進行1年以上的培訓、教育和考察，并按要求填寫好《入黨積極分子考察登記表》。

2、嚴格履行接收預備黨員的程序和手續。

入黨積極分子確定為發展對象要進行公示；發展對象的申請書、培訓考察材料、思想匯報、自傳、參加培訓材料必須齊全，黨支部進行政治審查后，領取并指導發展對象填寫《入黨志愿書》；支部大會討論通過接收預備黨員決議，同意人數必須超過有表決要黨員的半數；機關工委審批前派人和發展對象進行談話。

3、認真做好預備黨員的教育的轉正工作。

對工委審批接收據預備黨員，黨支部要組織入黨宣誓；預備黨員的考察教育工作，由介紹人和支部負責，并如實填寫《預備黨員考察登記表》；預備黨員預備期滿，支部黨員大會討論轉正前，要進行公示；對預備黨員能否按期轉正進行表決時，同意人數必須超過有表決權黨員的半數。

思想政治工作制度

黨支部要圍繞中央和省、市委的重要工作部署以及部門、單位的業務工作，針對黨員、干部和職工的思想狀況和反映，切實做好思想政治工作。

1、健全組織機構，做到思想政治工作有領導、有組織、有人抓。

2、制定思想政治工作總體規劃和工作計劃。

3、實行思想政治工作目標管理和領導責任制，對思想政治工作進行目標管理，落實責任。

4、每半年分析1次思想政治工作情況和黨員、干部及職工的思想狀況，并向本部門、本單位領導班子反映。

5、指導工會、共青團、婦委會等群眾組織根據各自特點開展思想政治工作。

6、依據《市直機關思想政治工作考核評估實施辦法(試行)》，每年對思想政治工作進行1次自查自評。

7、建立評比表彰制度，對優秀思想政治工作者進行表彰或推薦上級宣傳表彰。

黨內監督制度

黨支部要落實《黨內監督條例(試行)》、《黨和國家機關基層組織工作條例》的規定，加強黨員的教育管理，切實做好對黨員特別是黨員領導干部的監督工作。

黨支部對黨員實施監督的重點內容：

1、遵守黨的章程和其他黨內法規，貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨支部決議，決定及工作部署的情況；

2、參加組織生活，履行黨員義務，完成黨支部分配工作任務的情況；

3、堅持實事求是，認真調查研究，講實話、辦實事、求實效的情況；

4、盡職盡責、努力工作，密切聯系群眾，為基層、為群眾服務，正確行使人民賦予權力的情況；

5、廉潔自律，模范遵紀守法，落實黨風廉政建設要求，嚴格按照制度辦事，遵守職業道德和社會公德的情況；

6、堅持原則，敢于同各種錯誤傾向和違紀違法行為作斗爭的情況。

黨支部對黨員實施監督的主要方法：

1、定期檢查黨員參加組織生活的情況，向全體黨員通報；黨員領導干部參加組織生活的情況，向上級黨組織報告。

2、督促開好黨員領導干部民-主生活會。會前。收集黨員、群眾對黨員領導干部的意見。如實轉告本人或在會上報告；會后，監督黨員領導干部進行整改，并將民-主生活會情況如實向上級黨組織報告。

3、了解并掌握黨員以及領導干部的思想、作風和工作情況，及時向本部門、單位領導班子反映。對群眾意見較大的黨員干部，要及時談話提醒。

4、每年至少召開1次黨員大會，聽取本部門、本單位行政負責人通報主要工作情況。

5、做好群眾來信來訪工作，按照規定配合有關部門查處黨員的違紀行為。

6、如實向上級黨組織反映本部門、本單位黨員領導干部的思想、作風和工作情況。

三會一課活動總結二

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度，三會一課活動總結。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。現結合本鎮實際，將有關情況總結如下：

（一）領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

（二）認真落實，定期自查

（1）定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員（含預備黨員）必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

（2）定期督查，確保“三會一課”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

（3）注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。

（三）下一步打算

（1）加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

（2）按照民-主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民-主討論，按照民-主集中制的原則，統一思想，做出決議。

（3）繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民-主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。

中共烏逕鎮委員會

[三會一課活動總結]

第三篇：三會一課總結

普瑪江塘鄉黨委開展“三會一課”活動情況總結

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。現結合本鎮實際，將有關情況總結如下：

（一）領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

（二）認真落實，定期自查（1）定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員（含預備黨員）必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

（2）定期督查，確保“三會一課”制度。為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

（3）注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。

（三）下一步打算

（1）加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。（2）按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。

（3）繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。

中共烏逕鎮委員會

二〇一一年十一月二日

第四篇：三會一課總結

“三會一課”創新案例

為進一步落實全面從嚴治黨要求，大力開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的工作基礎，解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，強化基層黨組織的政治功能，教育引導廣大黨員自覺守紀律講規矩，門急診黨支部創新“三會一課”制度，增強基層黨建實效。

一、明確制度要求，規范“三會一課”機制

1、黨支部書記高度重視，對每一項活動進行嚴密組織。

2、每月黨課緊緊圍繞時代主題與當前中心工作，精心設計黨內組織生活，突出“三會一課”的政治性與時效性。

3、支部遇到緊急情況，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等，隨時召開支委會或進行黨課教育。

5、黨員要求到位，黨的活動黨員原則上不得缺席，特殊情況要事先請假。

6、緊密結合工作、生活實際，學習一些具有指導作用的理論，立足于解決一兩個實際問題。針對當前工作，讓每一個黨員都發表自己意見，進一步發揚民-主，集思廣益，使“三會一課”成為發揮黨員先進性的平臺，從而增強黨員積極投身各項工作的信心和決心。

二、創新活動形式，豐富活動載體 1、改善學習模式

改進學習形式，豐富活動內容。支部黨委結合實際，堅持與時俱進，不斷豐富和改進“三會一課”形式。除安排學習黨內文件，討論黨的建設和工作的重要問題，還組織黨員對現在的醫療環境、醫患關系等問題進行討論，并將黨風、黨紀、廉政等納入學習培訓范疇，創新“三會一課”組織形式，激發黨員學習的積極性和主動性。、加強學習培訓，提升學習質量 為進一步強化“三會一課”制度的質量，支部開展了多種形式的教育培訓，并進行了黨務工作“應知、應會、應做”培訓，使大家明確“三會一課”的內容、要求，掌握組織“三會一課”的程序和方法，提高了實際工作能力。3、豐富活動形式，增加組織生活的吸引力

根據醫院的特點和黨員需求，開展符合當前主題、具有教育意義、能增加黨員隊伍整體素養與凝聚力的活動，如集體爬山活動、參觀紅色教育基地等，努力做到嚴肅性與趣味性、政治性與自覺性相結合，形成主題特色鮮明、黨建氛圍濃厚的開放式組織生活。、創新開展組織生活

以黨員受教育、群眾得實惠為出發點，借用微信群、短信等新媒體的力量，設立學習園地，組織學習討論，反饋相關信息，發布動態消息，滿足黨員群眾多層次、多角度、多方位需求。運用“共產黨員”微信公眾號等開展教育，架起黨組織和黨員的連心橋。

三、發揮示范作用,增強黨建實效 1、促進黨員素質的提高 形式新穎、內容豐富的“三會一課”，使黨員學習力、執行力及創新力進一步提升，黨員素質明顯提高。黨員干部在工作中，彰顯出共-產-黨員先鋒模范作用，凸顯了基層黨支部的戰斗堡壘作用。2、促進黨建工作的開展

創新“三會一課”制度，使組織生活更加富有活力，進一步推動了黨建工作上臺階。一是黨務公開化。通過“三會一課”，醫院黨委的重大決策上下結合、黨內公開，讓廣大黨員享有了充分的知情權、監督權，如推薦入黨積極分子、發展黨員、推薦優秀黨員等，采取推薦制、公示制、票決制等方法。二是黨員組織生活規范化。按照《黨章》要求，通過認真開展批評和自我批評、公開處理等多種措施。3、強化了黨性教育

把黨員干部的思想和行動統一到醫院黨委的中心工作上來，保證了上級的各項決策部署得到充分落實，同時拉近了群眾距離。

“三會一課”是一項黨建基礎工作，在今后的工作中門急診黨支部將繼續努力，不斷探索，開拓創新，進一步推進“三會一課”制度的落實。

第五篇：2013年“五四”青年節活動總結

弘揚五四精神，繼承革命傳統

活 動 總 結

今天是2013年五月四日青年節，在我公司黨政工的高度重視和支持下，我公司工會，開展了以團結就是力量、歌唱祖國、歌唱共產黨為主題的“弘揚五四精神，繼承革命傳統”活動。

2013年5月4日我們開展了“五四”青年節來歷的宣傳教育活動使全體職工了解“五四”精神。“五四”精神概況地說就是“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的源泉和核心，民主與科學是五四精神的追求，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。回顧歷史，展望未來，探討五四精神的當代價值，以及在新的歷史條件下如何繼承和弘揚五四精神。五四精神是中華民族寶貴的精神財富，其核心是愛國主義。五四運動所體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。我們紀念五四運動，繼承和弘揚五四愛國主義精神，就要把熱愛祖國與熱愛中國共產黨、熱愛中國特色社會主義統一起來，大力推進體現社會主義核心價值觀的先進文化建設，切實貫徹落實科學發展觀，為實現中華民族崛起新跨越、為實現中華民族偉大復興貢獻力量。

當日我們還組織大家唱紅歌活動。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使廣大青年受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養，從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產主義奮斗的理想和信念。

大家踴躍的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅動人的畫面深深印在廣大青年的心上，每唱一首紅歌就喚起大家想起了一段紅色記憶，每唱一次紅歌就讓廣大青年職工受到一次教育。通過這次活動廣大青年職工對紅歌有了一定的認識：一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產物，它是當時革命實踐的真實寫照。唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統教育的好辦法；二是紅歌能促進我們的改革開放工作。紅歌不但凈化了人們的靈魂，鼓舞了人們參與改革開放的熱情，還能教育人們熱愛中國共產黨和我們的祖國，啟發人們健康向上、樂觀大度，勤奮工作、熱愛生活；三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治口號，也不是千篇一律的音樂旋律，它是有著具體內容的綜合藝術。

我公司工會為促進公司職工團結協作力的融合，提升職工團隊的凝聚力，豐富職工業余生活，結合公司工會“五四”活動主題，組織全體職工到榆社云竹水庫乘船游湖領略祖國的美麗風景。中午我們釣魚、野炊，真正感受到了一個大家庭的溫暖 “國語中曰：團結就是力量。”在野炊過

程中，真正體會到這句話的意義。大家一起忙碌，燉魚、撿柴、洗菜、切菜、燒烤、錄像都各有分工，每個人都各盡其責。“自己動手，豐衣足食”得到了真正的體現，大家愉快的笑聲傳遍了田野……

2013年5月4日