第一篇：東南大學新生文化季感想征文

新生文化季感想

君歌一曲，紅楓霜葉漫天里；君曰一方，壯士騷人盡思鄉。時光匆匆如白駒過隙，轉眼我們已經度過了大學的第一個學期。在這個學期的新生文化季系列活動中，我們學到了許多，也增長了許多見識。

自從我們進入學校的那一刻起，新生文化季就已經悄悄地拉開了序幕。最先開始的百團大戰讓人印象深刻。大活廣場上，彩旗飄揚，歌聲激蕩。各種各樣的社團學生會組織招新納聘，學長學姐們的激情演說與宣傳給我留下了深刻印象。百家爭鳴，各有所長，熱情似火的喧鬧聲徜徉在東大的上空。

在新生文化季系列活動中，我還參與了學校舉辦的名家系列講座，和許多同學們一起聆聽了各種各樣充滿個性與思想的社會名家的精彩演說。他們用自身的經歷與學識為我們講述著一個又一個富含哲理的人生準則，為我們尋求自己的人生方向提供了借鑒。我曾聽過一場名為“莊子的世界----澡雪精神”的名家講座。演說者是中國人民大學倫理學博士韓望喜博士與年輕的中央電視臺主持人劉陽大使。

“閱讀大使”劉陽做了關于“閱讀與人生”的讀書分享，作為一個土生土長的南京人，劉陽大使先表達了重回故鄉的感慨。同時，對于東南大學，劉陽大使也別有印象。他認為成長比成功更重要，談到成長，劉陽大使回憶起了自己兩次參加CCTV主持人大賽的經歷。這兩次經歷使他認識到自己作為主持人坐著主持臺上究竟意味著什么，需要肩負著什么樣的責任。劉陽還分享了他援藏和第一次直播經歷。“閱讀導師”韓望喜則和同學們分享了澡雪精神——莊子的世界。他和同學們講述了莊子的幾個著名的故事，“莊生曉夢迷蝴蝶”《莊子·秋水》中河伯與北海的故事。講座最后，韓導師總結道“任何時候都不要著急，要做好你自己的事情，傾盡你的心性，堅定你的志向，把事情做好，一步一步來，一定會得到你所想要的目標。如果你為跨越去發展，某些時候可能是欲速則不達。”

這場講座讓我現在都記憶猶新，“人生”這是一個讓人揣摩不透的名詞，你永遠無法想象與預測他將會變成什么樣，他又能給你帶來什么，你只有去經歷它，一步一步踩穩腳下的路，在這條所謂人生的道路中摸索前行，尋求隱藏于內心中那久久困擾你的問題的真正答案。莊子是一位大思想家，堅持自我，固若磐石，清心面對世間凡俗，這是他教給我的人生大智慧。

如今新生文化季雖然過去了，但它留給我們的記憶卻難以抹去。講座，晚會，活動不僅提高了新生們的積極性也帶動同學們對東大的了解認知。世間百變，唯最初的心意不變；人生多難，愿你奮勇前行，散發出自己的陽光。

第二篇：東南大學新生文化季

我眼中的新生文化季

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的戀情。青春是生命的源泉在涌流，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。這是一場青春故事，四個人各自的青春故事。

他是原滿，他的青春就是一場圓滿——學路圓滿，他是“2013年東南大學最具影響力畢業生”；心路圓滿，他背上行囊，走遍天下，玩的開心，熱心公益，回報社會。他的圓滿，來自他青春的享受，更來自于青春的付出。

他是許德旺，德旺氣偉。他放棄了讀研、工作的第一機會，而奔赴內蒙參加支教活動。一年以后，他塑造了那里孩子們的夢想，而孩子們裝點了他的青春。

他是瞿曉，一枚學霸，番番成就令人欽羨。“若想看起來毫不費力，就必須加倍努力。”他領著自己的路，步步走高；他引著同學們的路，他的班級是“江蘇省優秀班級”。青春要么是一場游戲，要么是一場戰役，能將戰役打得像游戲，樂在其中，他是青春杰出的將領。她是孫靚。為何面容如此年輕？因為她曾挑戰過，并且出色地戰勝過。辛勤沒有讓她的光芒變得暗淡，反是年輕了她的心，充實了她的成長。偉人是在用雙手在創造，而孫靚，正是在用雙手創造人生。

我們新入大學，有幸聽說種種故事，學長學姐，各有各的故事。一場盛大的活動，帶個我們的是一個大學的文化；前來講故事的人們，帶給我們的是他們青春的力量，鼓舞我們前行。文化一季，又是一輩子的文化沉淀，我們愿意不斷學習，愿意自己接受文化，也愿意自己創造文化。大學一場文化苦旅，聽著前人的故事，想著自己的路怎么走，這是在這個文化的季節，這個文化的校園所帶我們這些新人的文化灌輸。

聽完了故事，心里明白，前車之路，是來引得我們前行，教我們如何邁步與堅持。這是四個傳奇的故事，同時，又是離我們如此親近，我們也可以選擇他們的路，辛勤奮斗，勞苦并快樂著。但更為聰慧的后輩聽了故事，定是學習如何行路。他們走的是自己的路，我們不應踏著他們的腳印，而是應該學習如何行走——腳踏實地，止于至善。

“我的青春故事”，一切寫在大學，正是青春年盛時，就應憑著青春的一口氣力，自己書寫自己的青春故事。

如此銳氣，卻是后生而有之，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。一場故事，我的青春故事才剛剛寫完序言。

第三篇：東南大學新生文化季感受

新生文化季，點滴感受

43215212 燕智瑾 大學之道：明明德，弘揚愛國主義正能量；親民，暢游學海，走進生活。

革命者的故事，掀開歷史沉重的書頁；閱兵上的老兵，展現中華不屈的氣節。新生文化季率先開展的愛國教育中，院系請來了院系里的革命老英雄為我們講述他們當年的故事，學校組織了集體觀看抗戰勝利70周年大閱兵。山河淪陷，幼時被迫遠離父母；生靈涂炭，少時立志救死扶傷……那時的他們年少懵懂，不知自己的路在何方，卻一心一意投身革命；那時的他們目睹了同事的離去，卻堅定了革命的意志。他們是英雄，也是我們愛國教育里最好的老師。閱兵儀式上，解放軍老戰士，雖垂垂老矣，卻精神飽滿。他們是高尚的，是民族氣節的代表，也是明明德道路上的先行者。他們的經歷不同，但那同樣而又沉重，偉大的愛國精神讓我們這些晚輩深深動容。正如前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基所言：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。”老者那份赤誠愛國之心，撥動了我們每一個人心中的琴弦，督促我們擔負振興中華的歷史重任，促使我們成為一個真正擁有美好感情的人；新生文化季中的愛國教育，在明明德！

縱覽古今，放眼四海。新生文化季中的名師講座內容眾多，涉及范圍廣:工，文，理；名家們的講座從各個不同的方面：歷史縱向，國際橫向解析自己的演講內容，讓我們感受到了一場又一場的文化洗禮。記憶猶新的是龔鵬程教授“誰的國學”的講座：內容大體涉及國學理念的發起，國學的塑造，國學的發展。其先從歷史的角度解釋了國學發展的各個歷程：在中國近代內憂外患，西學漸進的背景下，中國有志之士力圖從文化方面解救中國：維新派梁啟超的重拾中國武士之道，國學力量；革命派章太炎的重拾國魂……再到新文化運動時期，文革期間的全面否定國學，直到現代的振興國學。其后又對國學率先模仿對象日本進行分析，日本國學的來源，日本世界觀對中國近代的影響；西方世界對東方文化研究對中國自身文化研究的影響：中國模仿西方研究的方法研究自身本土文化。一場講座讓我大致地了解中國國學的來源，發展；也讓我深深地感受到了我們對自身文化傳統認識的缺乏，我們自身文化研究方法的不足，對自身文化重視程度之低。作為中國人我們應當走進自身的文化，感受其中的別致，傳承與發揚其間的瑰寶。了解中華文化，走進中國，也正是大學之道里“在親民”的要求啊！

止于至善是我們對新生文化季的希冀，也是我們共同追求的目標。新生眼里，大學生活是多彩的。軍訓時，我們彼此熟悉，找到朋友；愛國教育和講座中，我們接受精神和文化熏陶；匯演的舞臺上，我們書寫燦爛青春。但我們總是缺少了班集體一起活動，更加深化友誼的機會:教室里，多個班級混坐在一起，彼此都不太熟悉；寢室里，交友范圍略顯狹隘；假期里，大家都各奔東西…….作為班級的團支書，深深地感到難以把班級凝聚在一起的無奈，希望有更多學校組織的班級活動，讓大家盡快熟悉，建立友誼。班委的號召力總是有限的，又介于同學之間聯絡少和感情不深厚，開展活動的難度就顯得略微大了些。在上個學期里，還有不少同學不能將同學的人和名字聯系起來；新學期已至，有組建了新的班集體，又迎來了更多的新同學，希望大家都有機會彼此熟悉，共同享受這美好的大學生活。

第四篇：新生文化季感想

新生文化季感想

王凌 06A13504當我憧憬著美妙的大學生活踏進大學校園時，最先給我一個大而溫暖擁抱的便是“新生文化季”。隨著豐富多彩的活動，我也即將結束大學初體驗。

“新生文化季”不得不說是來自大學的慰問和誠摯邀請。初入半個社會的我們，心智不夠成熟，對未來充滿期待的同時又憂心忡忡，而新生文化季的熱情和溫暖，融化了束縛我的寒冰，讓我更加大膽的向前進。

那場講座，我仍記憶猶新。主講人是胡漢輝教授。那是我參加的第一場大學里的演講，不算大的多媒體教室里，擠滿了一群和我一樣慕名而來的同學。他們中有新生，也有老生。狹窄的過道也被人群擠占的水泄不通。那是我對大學講座的初印象。一切就定后，我們被要求起立奏唱東南大學校歌。那或許是我唱的最用力的時刻（在之后的幾場講座中，每當我唱起校歌時，總有種自豪的情緒）。

一切都那么自然，講座的主題是“大學生活的失落與奮斗”。在未步入大學前，我并沒有考慮過大學的失落，而這次講座讓我醒悟，并督促我去為即將可能拜訪的失落做好準備。

我們都會經歷大學生活四階段，新鮮，失落，低潮，恢復。剛開學我正處在第一階段，一切都是全新的，讓我興奮也讓我迷失。之后一系列的活動和學習的沖突讓我漸漸擔憂，而參加過太多活動后興趣也不再高昂。我陷入了失落低潮期。胡漢輝教授告訴我們，一個人最

基本的權利是“選擇”。是選擇繼續沉迷還是開始全新生活，都在于我們自己。勇于挑戰探索是醫治失落的“良方”。

“在路上，最美好的事是雖不知去向何方，卻仍能欣賞沿途的風景。”這是我摘錄胡教授演講中的一句話。成功的演講者不在于他的演講概括了多少思想。只要有一句能讓我受益，就是成功。

我環顧四周，每個人都在記著些什么，都或多或少收獲到了什么。我從胡教授的演講中汲取力量，并拾起對大學的自信。

那是一場激動人心的晚會，是對即將結束的新生文化季的告別。會場很熱，非常熱，熱的讓觀眾脫掉厚重的外套，和演出者一起狂歡。燈光、舞臺、演出，一切都相得益彰。對于我，那不僅是一場舞會，更是一次成人禮。它的閉幕告訴我該和青少年的幼稚告別，保持住那時的激情，并更加理智。

我想，我還有很多想說的......難忘那激烈百團大戰，學長學姐的熱情，自豪；難忘“我的青春故事”，滿滿的勵志奮斗故事；更難忘那些支教同學背后的辛酸與快樂......這是一場快樂的旅行，沿途我初識東南，收獲經驗并結交朋友。這也是一場沒有終點的旅行，整個大學四年乃至人生，我都會在旅行中尋找，尋找屬于我的青春故事。

第五篇：新生文化季征文

我的新生季，我的文化季

“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”——《大學》這句古語對大學的詮釋讓當初的我滿心憧憬著大學豐富多彩的生活。

隨著結束的歌聲揚起，人潮涌動、漸漸散去，新生文化季閉幕式緩緩謝幕，圓滿結束。回首這軍訓以來的一個多月，歷歷在目，“2012年的東南大學新生文化季”，這對于我來說無疑是全新的體驗。

記得軍訓結束前，各社團的前期宣傳工作便如火如荼地展開了，還未開始招新，各方聲勢便已大造。9月17、18日招新，正式見到這種場景，我無疑是被震驚的。“百團大戰”，名副其實。只記得當時自己在這些社團之間猶豫不決，拿了許多宣傳單，報了好幾個社團。隨之即來的面試，我則是帶著緊張，帶著激動，有好奇，有興奮，又小心翼翼。雖然，能力有限，沒有進入學生會鍛煉，但終究在幾個感興趣的社團扎根下來了，從此，開始將社團的活動融入我的大學生活……

各種活動穿插的大學生活是精彩的，先是校迎新晚會，我見到了一個全新的舞臺，如此絢爛的現場表演第一次出現在我的生命里，我的驚嘆、欽佩全部表現在我的歡笑、鼓掌聲中。我悄悄對自己說：這就是大學，我以后會過這樣精彩的生活。顯然，對這樣的大學生活我是向往的、憧憬的。接下來，各院系的迎新也都接踵而至：經管的、外院的、能環的……為了看各色表演，我還和舍友光明正大地跑去焦標看演出，大學的舞臺是如此豐富多彩！新生文化季帶給我的，不只有視覺上的盛宴，還有飽含學術性的探討。

原以為新生文化季就這么結束了，日子又平靜下來了，沒有激動人心的表演，沒有在各個社團之間轉悠的忙碌，偶然發現在各大教學樓的醒目處貼著各名家講座的日程，看到有感興趣的講座，就去了。聽了一場臺灣黃俊杰教授的講座——挺立心志，攀登生命的高峰，大學生如何“改變世界”，在這樣學術的氛圍中，聽著黃教授的演講，覺得自己獲益匪淺，頓時有了一種期待，期待在大學“挺立心志，攀登生命的高峰”。由于時間的問題，沒有聽到各色講座，但只此一個，卻以獲益良多、不敢忘懷。

從9月17日到11月2日，學校還舉辦了“初識東南”系列高層名家演講；我的青春故事——講述大學的生活；“我愛東大”校情校史知識競賽；我的講臺，我的娃兒——支教背后的故事；“中華贊”經典作品誦讀大賽；等七大版塊在內的數十場精品活動。

由于我的不積極，與這些精彩的活動失之交臂了，現在想來，是追悔莫及的，如果當初參加了，一定精彩萬分、意義非凡。

當我在那一票難求的新生文化季閉幕式晚會上時，我再一次被深深地震撼到，既為學生們的精彩表演，又為場面的恢弘氣勢，同時也為這精彩豐富的新生文化季即將隨這場晚會而落下帷幕而遺憾，真心希望能讓更多的同學欣賞到這一盛宴。

這場活動的余韻在我的心頭久久不散，如酒的唇齒留香，如曲的余音裊裊……

“新生文化季”，是新生季，亦是文化季，我會將這段時間的種種藏起，在往后的日子里，慢慢回味、細細咀嚼。我已無法以新生的身份參加這個活動，那么，期待來年，我能以老生的身份好好抓住這個機會。