第一篇：開展校園欺凌活動總結

開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

下窩頭鎮初級中學 2018年5月

開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

為有效預防校園欺凌事件，進一步加強學生的法制教育，做好校園防欺凌工作，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，努力打造和諧、平安的校園，根據教育局《關于切實做好校園欺凌問題預防和綜合治理工作的通知》（津黨教〔2018〕57號）精神要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現將開展工作情況總結如下：

一、領會精神，明確目標

我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、加強領導，科學部署

為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了以校長吳紅偉為組長，趙信雙為副組長、楊樹風、王學嶺、王賀先、潘德志、滕少杰、高大才為成員的安全工作領導小組。學校領導、班主任、心理教師都具有很強的安全意識。學校根據安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，德育主任具體分工負責組織實施具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、周密安排，精心組織

(一)開展專項治理工作。

1、學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園 欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

2、開展教育。學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育、法制教育；要求每個學生簽承諾書，不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和相關突發事件的應急處理。學校加強了學生社會主義核心價值觀教育，組織學生進行了知識測試，切實推動了社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。同時，利用班級微信群要求家長創造積極健康、和睦的家庭環境，為孩子提供處理問題的正向榜樣，培養孩子的自信和良好的交往能力，對孩子在學校中的情緒、交往等有足夠的關注，形成強大的校園反欺凌教育合力，確保學生的人身利益不受傷害。

3、加強預防。學校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設，建立完善關于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監控設施（新添加視頻監控設施43個），做到校園無盲區。加強了保安對防護器材的使用方法培訓，保安熟練掌握了執勤常識，進一步完善了校園巡查機制，落實巡查登記。學校開展了學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人，及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。

（二），加強摸底排查、自查，防患于未然。

學校經常加強摸底排查，全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題及時處置。對個別品行不端行為的學生，聯系其監護人共同開展教育，采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作，轉化他們的行為方式；加強對留守孩子、困難家庭子女等的關愛和保護，加強對學生危險物品的收繳，加強對校園外肇事肇禍人員的排查；要求學 生放學后排好路隊，及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。學校加強了與下窩頭鎮派出所的聯動，建立校警聯防聯治機制，配合公安機關加強學生上下學重要時段、學生途經重點路段的巡邏防控和治安盤查。

四、制度齊全，措施得力。

學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。

3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6、如發生校園欺凌事件，及時向當天帶班領導匯報，帶班領導要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。

總之，應對校園欺凌是一項長期的工作，我校將會繼續嚴肅校風校紀，規范學生行為，確保校園平安、和諧，讓學生們健康、快樂地成長。

下窩頭鎮初級中學 2018年5月

第二篇：千渭初中開展校園欺凌活動總結

開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

陳倉區千渭初級中學

2018年9月

開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

為有效預防校園欺凌事件，進一步加強學生的法制教育，做好校園防欺凌工作，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，努力打造和諧、平安的校園，根據區局相關文件精神要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現將開展工作情況總結如下：

一、領會精神，明確目標

我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、加強領導，科學部署

為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了以校長梁春宇為組長，羅永生為副組長，楊炯、強建明、任志昌、寧玉明、段軍民、許建濤、張振凱、李海紅為成員的安全工作領導小組。學校領導、班主任、心理教師都具有很強的安全意識。學校根據安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，德育主任具體分工負責組織實施具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、周密安排，精心組織

(一)開展專項治理工作。

1、學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建 立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

2、開展教育。學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育、法制教育；要求每個學生簽承諾書，不參與校園欺凌事件；組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和相關突發事件的應急處理。學校加強了學生社會主義核心價值觀教育，組織學生進行了知識測試，切實推動了社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。同時，利用班級微信群要求家長創造積極健康、和睦的家庭環境，為孩子提供處理問題的正向榜樣，培養孩子的自信和良好的交往能力，對孩子在學校中的情緒、交往等有足夠的關注，形成強大的校園反欺凌教育合力，確保學生的人身利益不受傷害。

3、加強預防。學校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設，建立完善關于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監控設施（新添加視頻監控設施43個），做到校園無盲區。加強了保安對防護器材的使用方法培訓，保安熟練掌握了執勤常識，進一步完善了校園巡查機制，落實巡查登記。學校開展了學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人，及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。

（二），加強摸底排查、自查，防患于未然。

學校經常加強摸底排查，全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題及時處置。對個別品行不端行為的學生，聯系其監護人共同開展教育，采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作，轉化他們的行為方式；加強對留守孩子、困難家庭子女等的關愛和保護，加強對學生危險物品的 收繳，加強對校園外肇事肇禍人員的排查；要求學生放學后及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。

學校加強了與西虢派出所的聯動，建立校警聯防聯治機制，配合公安機關加強學生上下學重要時段、學生途經重點路段的巡邏防控和治安盤查。

四、制度齊全，措施得力。

學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。

3、班主任經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當天安全值班教師要認真負責，對學生廁所、樓梯口、飯廳等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6、做到每月及時匯總上報我校校園欺凌情況。

7、如發生校園欺凌事件，及時向當天帶班領導匯報，帶班領導要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。

總之，應對校園欺凌是一項長期的工作，我校將會繼續嚴肅校風校紀，規范學生行為，確保校園平安、和諧，讓學生們健康、快樂地成長。

陳倉區千渭初級中學 2018年9月20日

第三篇：開展校園欺凌專項活動方案

實驗小學開展校園欺凌專項治理活動方案

為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，根據國務院、市教委和縣教委關于開展校園欺凌專項治理活動通知要求，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、組織領導

學校成立以校長敖壽平為組長，副校長滕召平、黃章才、何曉云、張玉銳為副組長，中層干部、各班主任、校警保安為組員的校園欺凌專項治理工作領導小組，下設宣傳教育組、督導檢查組、應急處置組負責指揮、協調和組織我校校園欺凌專項治理工作。

三、工作措施

(一)高度重視，迅速部署

充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專項治理實施方案，召開會議，動員部署。

(二)宣傳教育，營造氛圍

1.廣泛宣傳。充分利用學校教育陣地，如電子屏幕、校園網、黑板報、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例，做好正面引導，建設優良教風、校風、班風、學風。

2.加強教育。切實加強對小學生的中華優秀傳統美德教育，貫徹落實《中小學生守則》，加強學生良好行為習慣養成教育。著力加強法制教育，使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，造成后果將要承擔相應的法律責任。利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育，讓學生入腦入心，不做欺凌之事，不當欺凌之人。讓學生樹立自我保護意識，學會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的人和事作斗爭。加強對教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。(三)強化措施，嚴密防范

1.加強防范。一加強摸底排查。全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發動教職工、學生、干部搜集校園欺凌方面的信息，設置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生，要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。二加強心理干預。充分發揮學校群團組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點，針對性開展進行心理疏導和干預。三加強校園防控。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關于校園欺凌的各項制度，嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度，積極配合公安機關開展管制刀具收繳工作。完善校園視頻監控設施，監控顯示端必須24小時值班到位。四加強關愛保護。加強對農村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護，健全困境兒童救助保護制度和家校聯系制度，不讓弱勢學生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

2.及時處理。及時發現、調查處置校園欺凌事件，對實施校園欺凌的學生，該批評教育要批評教育，該校紀處分要校紀處分;對情節嚴重、造成不良后果的，要及時報案，依法處理。

3.監督指導。加強學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。掛級領導要對責任區內班級的專項治理全程監督，發現問題及時與學校主要負責人進行溝通，做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導室報告。

2016年5月30日

第四篇：開展預防校園欺凌專題教育活動

揚中市第一中學開展預防校園欺凌專題教育活動

為增強學生的法制意識，預防校園欺凌事件的發生。學校開展形式多樣的主題教育。2016年10月10日上午，在全校升旗儀式時學校舉行了法制宣傳進校園活動。下午由主管德育的何建軍副校長為師生進行了主題為“預防校園欺凌、校園暴力、共建和諧校園”專題教育報告動員。何校長通過一個個生動典型案例，以案釋法，分析了案例發生的背后原因，講解了法律法規及安全知識，引導學生遵紀守法，與同學和諧相處，杜絕校園欺凌等事件發生。徐主任倡議：讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。

聽完報告后，在學校德育處和各班主任組織下，學生們在“珍惜同學友誼，拒絕校園欺凌”條幅上，鄭重地簽下自己的名字。

10月14日下午，學校在廣場舉行了校園不文明現象圖片展。八年級全體學校觀看了圖片展。

校園安全無小事，對于青少年正處于成長的特殊時期，通過此次的報告及隨后各班開展的活動，要使全校學生受到教育，保持校園安全穩定起到重要的保證作用。學校將在今后的學習和生活中多措并舉，引導學生樹立正確的人生觀價值觀，把預防校園欺凌教育工作長期堅持下去。

第五篇：反校園欺凌活動總結

坑東學校

反校園欺凌活動總結

為貫徹落實稷山縣教科局《關于開展反校園欺凌活動的通知》相關精神，根據通知要求，我們學校采取了平等對待每一位學生，主動探索德育工作新路徑，突出班級管理重要性，提高德育工作實效。現將此次工作總結如下：

1、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。我校利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。在學生集會時由校領導組織開展品德、心理健康和組織全體教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

2、做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學校領導、教師齊心協力共抓安全的良好局面。

3、建立安全工作領導責任制和責任追究制。

4、建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立安全臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故。

今后，我們坑東學校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，促進我校校園和諧發展。

2017年11月