第一篇：校園欺凌總結(jié)

新城四小校園欺凌事件調(diào)查總結(jié)

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)市局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通》知要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員 組長(zhǎng)：孫振勇

副組長(zhǎng)：張敏杰 強(qiáng)尚華

成員：王輝 楊虎城 張剛海 楊慧 強(qiáng)雪紅 強(qiáng)彥明 樊靜妮 工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

副組長(zhǎng)：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織 本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2016年9月—10月，開展專項(xiàng)治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

第二階段：2016年11月—12月，學(xué)校自查，接受普查。學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼(5216735)。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員李天慶老師匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

第二篇：校園欺凌總結(jié)（精選）

太村鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理

工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)校園欺凌事件的專項(xiàng)整治，我校圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

(一)扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。2月20日，利用周一升旗、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。2月19日，例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

(四)建立校園欺凌事件處置預(yù)案，為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

2017年3月13日

第三篇：校園欺凌總結(jié)

武威第十一中學(xué) 校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（涼教督發(fā)?2016?8 號(hào)）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并做到明確責(zé)任，各司其職。具體如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)組成員 組 長(zhǎng)：李萬輝

副組長(zhǎng)：韓建華 趙衛(wèi)國(guó) 蘭國(guó)林 法制副校長(zhǎng)（盛強(qiáng)）成 員：蔡中英 王生文 李建平張永慶 張中曄 王多文

韓忠玉 陳香蘭 符延彪 班主任 學(xué)生會(huì)成員

（二）工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。

副組長(zhǎng)：根據(jù)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》督促領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任、學(xué)生會(huì)成員做好相關(guān)工作，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。教導(dǎo)處做好課堂教學(xué)，要求教師利用課堂宣傳防止校園欺凌的有關(guān)知識(shí)；政教處做好宣傳教育工作，組織學(xué)生會(huì)成員深入學(xué)生了解實(shí)際情況，掌握實(shí)際情況，有針對(duì)性的制定預(yù)案；總務(wù)處備好“三防”等相應(yīng)防范器械；門衛(wèi)做好校門出入安全管理工作；值班教師做好校園巡查監(jiān)督工作；樓管教師做好宿舍樓安全管理工作；班主任做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作；學(xué)生會(huì)深入學(xué)生，掌握線索，及時(shí)報(bào)告。各方面共同配合，各司其職，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織

校園欺凌專項(xiàng)治理開始后，學(xué)校積極開展了專項(xiàng)治理自查工作。

（一）完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（二）開展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)司法部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件。

四、制度齊全，措施得力

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1．相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，要追究其責(zé)任。

2．加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3．班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼（***,***）。

4．當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5．學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。6．如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向值班教師或政教處張永慶老師匯報(bào)，值班教師要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

五、狠抓落實(shí)，效果明顯

自2016年5月以來，學(xué)校大力宣傳校園欺凌的事件，采取有效措施做好預(yù)防工作，向?qū)W生做好宣傳教育和校內(nèi)排查工作，明確職責(zé)，多方配合做好校園欺凌的相關(guān)工作，在2016年5—7月，校內(nèi)未發(fā)生校園欺凌的事件。

二〇一六年八月二十八日

第四篇：校園欺凌總結(jié)

張郢小學(xué)2018年校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)方案總結(jié)

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌與暴力事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合工作實(shí)際特制定本方案：

一、治理目標(biāo)通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、內(nèi)容及措施教育部門及學(xué)校要重視和加強(qiáng)對(duì)防范校園欺凌和暴力的研究，積極采取有效措施，化解涉校涉生矛盾糾紛，嚴(yán)厲打擊和整治結(jié)伙斗毆、勾結(jié)社會(huì)人員進(jìn)校園斗毆，敲詐勒索、搶奪錢物、圍毆欺凌、攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)品等行為。

（一）加強(qiáng)法制知識(shí)宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，通過各種形式和載體，積極開展法制知識(shí)講座和各類宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生普及法律知識(shí)，進(jìn)行警示教育，積極宣傳和弘揚(yáng)正能量，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力，自覺抵制校園欺凌和暴力行為。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌和暴力事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，普及防范校園欺凌和暴力相關(guān)知識(shí)。

（二）加強(qiáng)學(xué)校日常防范和管理。加強(qiáng)校園欺凌與暴力治理人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌和暴力治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人，及時(shí)掌握校園欺凌和暴力苗頭性、傾向性問題，做好矛盾化解工作。對(duì)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、打架斗毆、拉幫結(jié)派、有暴力傾向的學(xué)生，要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和有關(guān)專業(yè)部門，加強(qiáng)重點(diǎn)幫扶教育，化解其心理障礙和暴力傾向；嚴(yán)密關(guān)注其思想和行為狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有異常舉動(dòng)，及時(shí)采取防范措施。

（三）強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各級(jí)教育部門及學(xué)校要結(jié)合“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步完善警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)校園周邊的巡邏防控，落實(shí)上下學(xué)高峰期“護(hù)學(xué)崗”制度，加強(qiáng)對(duì)易肇事肇禍、有潛在暴力傾向人員的排查和疏導(dǎo)管控。

（四）嚴(yán)厲打擊和懲治校園欺凌和暴力行為。進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)、校園欺凌和暴力預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌和暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌與暴力的職責(zé)。切實(shí)加大對(duì)校園欺凌與暴力的懲治處罰力度，對(duì)發(fā)生的校園欺凌與暴力和違規(guī)違紀(jì)行為，要敢抓敢管、嚴(yán)肅處理。性質(zhì)惡劣、涉嫌違法犯罪的，要報(bào)告當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，依法進(jìn)行處理，決不能姑息遷就。

三、時(shí)間及范圍2018年2月起，全校。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組為確保專項(xiàng)治理工作扎實(shí)有效開展，效果明顯，特成立學(xué)生欺凌與暴力專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

程家集學(xué)區(qū)張郢小學(xué)

2018年3月27日

第五篇：校園欺凌總結(jié)

新壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理

工作總結(jié)

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)高臺(tái)縣教體局督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)組成員

組 長(zhǎng)：趙文凱 副組長(zhǎng)：閆重信

成員：安保人員 各班班主任

家委會(huì)主任委員

工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。副組長(zhǎng)：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段：

第一階段：2016年5月—7月，開展專項(xiàng)治理工作。

（一）完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（二）開展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

第二階段：2016年9月—12月，學(xué)校自查，接受普查。學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)，對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。

4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向總務(wù)主任閆重信老師匯報(bào)，閆校長(zhǎng)要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

新壩鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一六年九月十二日