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創建文明班級總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創建文明班級總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創建文明班級總結》。

第一篇:創建文明班級總結

爭創文明班級工作總結

一、情況介紹

班級組建一個學期以來,班級的發展已基本達到穩定良好且具有相對凝聚力的水平。班級管理體制基本健全、班干部各司其職,班級輿論導向良好,學習向上的氛圍漸濃,已形成較全面有效的班級常規制度。

存在問題:

1、學生之間的兩極分化加劇,導致部分差生出現厭學情緒;

2、學生交往呈現紛亂的現象;

3、班級整體成績在年級中屬后進。

二、主要成績

我在這學期主要從以下幾個方面來入手來抓班級工作:

(一)班主任深入班級管理的各個層面以身作則,率先垂范。

有自習或其他空余時間時,我總是及時到班組織,從不使班級處于無序無管理的狀態。有時間就進入班級聽課,與學生一起上課,下課后與學生一起交流課上感興趣的話題。讓學生知道老師是一位非常負責的老師,同時也贏得了學生的愛戴。

(二)大力培養班干部隊伍,建立健全班級管理體制,完善班委會例會制度,建立班級團委。

經過一個學期的了解,開學初正式確立了班級各個層面的管理干部,并且給每位干部頒發了任命證書,形成了作風正派、有一定凝聚力的班干部隊伍,如今班委會有正常的例會制度,定期討論班級管理的各個問題,班級干部基本上各司其職,班干部隊伍趨于穩定。

在只有分到兩名團員的不利條件下,正常開展團的各項工作,同時加強團的宣傳工作和對同學的引導,配合支部又發展了3名團員,充分發揮了團在學生中的影響和作用來加強班級的管理。

(三)針對到初一才重新分班而新組建的班級出現的缺乏凝聚力的情況,開學初就召開班委會制定班級一日常規以及班級活動計劃,通過常規及衛生評比、成語擂臺賽、墻報評比等一系列活動,既調動了學生的積極性又在很大程度上凝聚了人心,使班級管理更上一層樓。同時加強了學生座談會,及時了解學生動態,及時加以引導;還加強了與學生家長的聯系,多種渠道加強對學生的管理。

(四)學習班級管理理論,開展行之有效的班級活動。《班主任》、《素質教育》等期刊雜志,我幾乎每期必讀,從中汲取了很多營養。我明白:班級管理之關鍵在于常規管理、在于班級氛圍建設、在于班級問題學生的管理。這一個學期中,我主要以班會課為主陣地、以班級活動為主線、輔儀以讀書讀報活動來加強班級建設。深入開展且行之有效的活動有“誠信主題活動”“團的知識宣傳月”“墻報評比”“我來做班長”“辭舊迎新書心愿”“辭舊迎新歌詠會”等。同時,利用班會課和周五放學課,開展讀書讀報活動,內容涉及國內外時事、教育理論、學習方法、思維方法、品德修養、名人故事等,這些活動對于成長中急于了解社會、人生的初二學生來說起到了較為積極的作用。

(五)以全面、發展的眼光來評價學生,不“唯成績論”,用素質教育的理論來引導和培養學生,注意結合學生特長和品性來培養學生自尊自信,學生的繪畫天賦、音樂天賦、體育特長、電腦特長等優點都給他們展示的機會,并鼓勵他們去發展自己的特長。如趙玲佳同學要學鋼琴,課排在每周一中午,于是我特例批準她可以不來參加中午的自習課;在校機器人培訓班招人時,我鼓勵班級有電腦基礎的同學都去報名,盧文蔚、蔣瑋同學被選上,訓練期間減免作業,配合沈建光老師搞好工作,甚至成績嚴重退步也沒有要求中斷,而且做好家長的思想工作,代表學校去參加比賽得了一個一等獎、一個二等獎。平時給予成績較差的同學以更多的關注,鼓勵他們要有信心,給予他們展示自己能力的舞臺,利用班級良好的輿論導向激勵他們。

班級管理是一項復雜的系統工程,是育人的最直接的前沿陣地,每天忙忙碌碌,實不能盡言于萬一。以上就是我這一年來的體悟與總結。

第二篇:文明班級創建總結

財政稅務系“文明宿舍”創建

07級財政一班

2009年11月13日

09-102007級財政稅務系財政一班

文明宿舍創建工作總結

為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍,促進宿舍同學間團結、友愛、互幫、互助等關系的和諧,我班結合實際開展了一系列關于文明宿舍創建活動,我班同學積極參加于文明宿舍的創建工作之中,在去年的宿舍文化基礎上進行修改和完善,有些宿舍更是在原來的基礎上錦上添花,添加原先沒有的想法和創意,在各宿舍長以及班委的積極帶動下,宿舍衛生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。

現將我班的文明宿舍創建工作總結匯報如下:

一、領導高度重視

1、在接到相關通知后,我學院各位領導高度重視。多次召開會議強調此次活動的重要性及其深遠意義;要求大家提高意識、統一思想、全面動員、認真貫徹;爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍,在宿舍成員之間形成“團結互助、共同進步”的和諧關系。

2、大力宣傳。通知下達后,我學院緊急召開了學生干部部長級會議,隨后又多次召開全體學生干部、寢室長會議。通過多次會議,使得此次創建活動深入人心,學生們也都備受鼓舞,努力爭取優秀成績。

二、負責人、學生干部全面部署

1、為了使此次創建活動能夠順利而高效地進行,按照責任到人的原則制定了具體的創建計劃。另外為使《宿舍文明公約》創建活動進一步深入人心,在征求各方意見的基礎上,我學院制定了和《學院內文明宿舍評比標準》。

2、充分發揮班委、宿舍長的作用。動員各宿舍長以及班委使每位學生都深入其中,積極管理、積極參與。

3、加強此次創建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度,定期召開寢室長會議,匯報活動進展情況以及成效。

三、學生積極參與

由于此次創建活動與學生們的學習、生活息息相關,所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。

1、根據宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛生檢查細則,由學生會生活部負責,定期檢查評比。

2、根據院安檢制度制訂學院內安檢細則,由學生會安檢部負責,定期到宿舍排查。

3、以寢室為單位制定寢室值日制度,并要求在寢室內張貼宿舍文明公約、衛生檢查制度、安全檢查制度。

4、在創建期間,我學院通過開展活動,濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。

四、發現問題及時解決

針對本次文明宿舍評選中我學院出現的問題,我學院于11月19日在2#205及時有關負責人會議。會議上各班匯報了工作的成果和不足,在深刻分析原因后,負責人及時拿出了具體整改方案。最后張書記對接下來的工作提出了更高的要求,并對下一步的工作做了周密安排。

五、創建活動效果顯著

1、寢室、教室衛生狀況明顯好轉。

2、學生課余活動豐富健康,無賭博、酗酒現象。

3、學生安全意識明顯提高,未發現學生使用違規電器,無一重

大事故發生。

4、學生文明素質得到提高,同學之間和睦相處,無打架、斗毆事件。我們將繼續深化文明寢室創建,加強大學生基礎文明教育,努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環境,把文明宿舍創建活動長久地開展下去,不斷提高我系學生學習與生活的積極性,為推動我院良好學風、良好校風的建設做出積極貢獻,為“文明和諧校園”建設出一份力。

營造溫馨的生活氛圍,我們的宿舍設計以“健康、文明、節儉、環保”為宗旨,以“扮靚宿舍,美化校園”為目標,合理布局,設計新穎,各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。

經過大家的共同努力,這次的文明寢室創建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標,我們竭盡全力去裝扮我們的家,讓它充滿著溫馨,充滿著和諧歡樂。

07級財政一班

2009年12月05日

第三篇:創建文明班級總結

漢語二年級創建文明班級總結

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我班結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。

我班有學生17人,其中男生8人,女生9人。從行為習慣上來看,男生的行為習慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進老師的教誨,比如不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。

一、加強宣傳,堅持教育

文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。

在利用讀報時間,讓學生們看看課外書籍,然后交流讀后感,從這些發自學生內心的文字中,我看到了學生對“文明”的向往。同時,在學校開展的“行為規范達標評比”活動中,我班積極參與。在此絕好的機會中,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節化,如:教室衛生、用餐紀律、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。

二、開展活動,促良好習慣養成。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,如法制演講,表演活動等。活動中我們老師和學生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環境的重要性,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

總之,“文明”特色班級的創建工作改變了我班的風氣和面貌,同學們不僅把“文明”體現在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學習、不斷規范、不斷評比的基礎上,教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識,文明素質大大增強,校內形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創造文明新風尚。

三、加強德育教育,學習與品行并重。

教育,簡而言之就是教書育人。把育人的工作與教書并重,是我們班級教育的特色。在這一點上,單從學生愛心教育這一方面就能夠看得出來。我校在五月請來了專家,進行感恩主題演講,讓學生的心靈經受了一次洗禮,這次活動中還悶悶的表現很好,讓我很感動。

四、開展活動育新人,鍛煉學生長才干。實踐出真知。我們班級的“人人有崗位,人人要負責”的活動就是很好的明證。班級開學初就實行了“人人有崗位,人人要負責”的活動,開展活動以來,班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,老師總要提醒同學們擦窗臺,擦桌椅,關門窗,送作業,戴紅領巾……事無巨細,都要老師操心。現在,有了專人負責,同學自己管理自己,老師就可以騰出更多的時間研究學習,學生的能力也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。每周班集體在學校的衛生評比,紀律評比等評比活動中都能多次獲得文明中隊,班集體的各項工作得到大隊部老師的肯定和各科老師的贊許。每一個月,班級還要評一次崗位能手。把那些在作中認真負責,兢兢業業的同學評出來,樹為榜樣,讓其他的同學學習。就這樣,每天呆在校園里的小學生學會了自我管理,自我進步,但從這一點來看,他們都很了不起。不單如此,我們也注重培養學生學習的興趣,舉辦一些小型的競賽,如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”,發揮學生的想象力,動手能力。使學生在各種活動中端正態度,增長才干。

在這一學期里,我們班的每一位同學都勤勤懇懇地努力,嚴之在嚴的要求自己,為的是創建一個優秀文明的班集體。要問我們班集體有沒有信心、有沒有決心成為文明班集體,那我們班集體的每一位同學都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心!我們有決心!”全體同學相信,我們是最棒的,不管是現在還是將來,我們都爭做最棒的!

漢語二年級 2014年1月16日

第四篇:創建文明班級總結

創建文明班級、文明校園活動

總結

作為在校大學生,我們應當響應國家的號召,為建設美好校園,和諧社會做出自己應有的貢獻。近期我們班開展了有關創建文明班級,文明校園的一系列活動。

我們開展了主題班會,籃球賽,足球賽,放風箏等活動。在主題班會上各班委對自己上一學期的工作進行了總結,并闡述了這一學期的工作計劃和目標。同學們相互討論了關于搞好班級建設的措施,對班級活動提出了自己的寶貴意見。

籃球賽,足球賽,放風箏都得到了廣大同學的積極參加,各位同學在球場上盡情奔跑,揮灑汗水,場邊吶喊助威的同學也很熱情。既鍛煉了身體,又增進了友誼。

我們還進行了學習心得的交流,學習較好的同學說出了自己的學習經驗,幫助了本班學習困難的同學解決學習上的困難。

活動的從始至終都很成功,這都離不開同學的齊心協力。我們本次活動的目的是為了讓同學做到語言文明、行為文明,促進校園精神文明建設,進一步加強全體同學的文明禮貌習慣,增強文明禮貌意識,構建文明校園。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟。養成文明禮貌的好習慣,創建文明校園從我做起。

第五篇:文明班級創建總結

梁路小學文明班級創建總結

經過全體同學兩個月的不懈努力,創建文明班級的活動終于取得了驕人的成績——創建了一個思想覺悟高,學習刻苦、積極求進,成績優秀,富有團隊合作精神的優秀文明班級。

一、在思想上,同學們的思想覺悟大幅度提高;

同學們積極響應學校“關愛他人、無私奉獻”的號召,積極參加各種獻愛心的活動,比如雷鋒日主動打掃衛生等、清明節為烈士掃墓、、、、、、二、在學習上,各個班級形成了刻苦專研,力爭上游的良好學習氛圍。

濃厚的學習氛圍,激發了同學們對學習的興趣。成績優秀的同學在學習過程中,樂于幫助基礎差的同學,講解他們在學習中遇到的疑難。課堂上,同學們積極回答老師的提問,敢于提出自己的疑問,營造一個活躍的課堂氣氛。經過全體同學的共同努力,同學們的成績大幅度提高。

三、日常生活中,同學們嚴格遵守學校的各種規章制度,創建文明宿舍的活動取得顯著的效果

同學之間團結互助、關系和睦,可以說一方有難,起手援助。同學們尊師愛校,誠實守信,待人真誠、熱情,無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現象。按時上課。無曠課,課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現象,無考試作弊現象。此外,我們班團結、進取的班風學風深得老師們的一致贊賞。

四、在各種活動中,同學們積極參加,表現特出

豐富的第二課堂,同學們在課外積極參加學校、班里組織的各項活動。

在各項活動中,同學們以班干部為主導力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項任務。優異的成績,激發了同學們的集體榮譽感與使命感。在平時,班干部加強交流,竭盡全力地為班奉獻自己微薄的力量,讓同學們感受到大學大家庭的溫暖。

我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們還有許多工作有待改進,比如班集體的思想覺悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強,為此我們將會在全體同學中開展思想道德方面的教育,提高全體同學的思想道德修養。最后,我們相信,在新一任班委的帶領下,我們班將會更加團結、進取。

梁路小學

2018.04

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