第一篇：初中初二八年級生物下冊知識點總結(jié)

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

初中初二八年級生物下冊知識點總結(jié)

第七單元

第一章生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)

3．嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發(fā)育

1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發(fā)育

1．變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

2．特點：卵生體內(nèi)受精

3．鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養(yǎng)和保護作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd 3．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

4．如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

AaAa

AaAa

AAAaAaaa

四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元

第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

1．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)．

3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐?biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血，毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

八年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱

課標(biāo)要求：

1．列舉植物的無性生殖。嘗試植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。

2．舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。3．描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。

4．描述鳥的生殖和發(fā)育過程。

5．說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。解釋人的性別決定。認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。舉例說出生物的變異。舉例說出遺傳育種在實踐上的應(yīng)用。

6．描述生命起源的過程。概述生物進化的主要歷程。形成生物進化的基本觀點。

7．說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病（包括淋病）、病毒性傳染?。òò滩。Ｃ枋鋈梭w的兔疫功能。區(qū)別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫。說明計劃免疫的意義。8．關(guān)注心血管疾病的危害。關(guān)注癌癥的危害。

9．說明酗酒對人體健康的危害。說明吸煙對人體健康的危害。拒絕毒品

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

10．說出一些常用藥物的名稱和作用。概述安全用藥的常識。運用一些急救的方法。

第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)

3．嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發(fā)育1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發(fā)育1．變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育1．過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。2．特點：卵生體內(nèi)受精

3．鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養(yǎng)和保護作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。

第二章生物的遺傳和變異（遺傳：是指親子間的相似性。變異：是指子代和親代個體間的差異）。

一、基因控制生物的性狀1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

?每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

?在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

?在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。

八年級生物復(fù)習(xí)提綱第1頁（共4頁）

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd 3．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

4．如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

ＡaAa

AaAa

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

AAAaAaaa 甜

非甜

甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（A）

有

有

非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒（B）

無

有

例1．玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，下部開雌花，純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，傳粉如圖，結(jié)果如下表，請據(jù)題意回答：

（1）玉米在產(chǎn)生果實的過程中，必須的生理過程是。

（2）甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀。

（3）如果用R表示顯性性狀，用r表示隱性性狀，請寫出甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成是；如果把它種下去并控制條件讓它自行授粉所結(jié)的玉米粒的基因組成將是。

（4）玉米果穗上往往有缺?，F(xiàn)象，原因是。

（5）我們平時吃的“玉米面”，主要是玉米種子的部分。

例2．某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表：請回答下列問題：（1）從第組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制眼皮性狀的基因是隱性基因。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是，其父親的基因組合是。

（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個孩子是雙眼皮的可能是

原因是。

（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為，這對夫婦若再生一個孩子，孩子眼瞼的性狀是，是單眼皮的可能性為。

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

父

母

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

雙眼皮

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

2 單眼皮

單眼皮

0 64 3 雙眼皮

單眼皮

85 50 4 單眼皮

雙眼皮

56 48

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

3．某細(xì)胞種有兩對基因，分別位于兩對染色體上，圖解正確的是（）

四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細(xì)胞中都有２３對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中２２對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

例

1、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞他們的染色體數(shù)均為條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別

和，他們的染色體均為條，比a、b減少了。

（3）B過程為，形成的e細(xì)胞叫，染色體數(shù)為對f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體為條。體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自，一條來自.。

五生物的變異1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

．人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）

例1．培養(yǎng)試管嬰兒的過程，正確的方式是

A．體內(nèi)受精→胚胎移植→試管中發(fā)育B．體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育

C．體外受精→試管中發(fā)育D．體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

2．子女長得像父母是因為

A．父母把全部基因都傳給了孩子B．父母把所有的性狀都傳給了孩子

C．父母分別把部分基因傳給了孩子D．父母和孩子吃住在一起

3．牛的體細(xì)胞內(nèi)有30對染色體，那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中的染色體數(shù)分別是

A．30條，30對B．30對，30條C．30條，30條D．30對，30對

4．已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們后代基因型為DD子女的概率是

A．100℅B．50℅C．25℅D．0℅

5．我國學(xué)者童第周等人從蠑螈內(nèi)臟細(xì)胞中提取DNA注入到金魚的受精卵中，結(jié)果約有1℅的小金魚在口后長有類似有尾兩棲類的平衡器。這個實驗證明DNA

A．分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定B．能夠自我復(fù)制C．能控制性狀D．能產(chǎn)生可遺傳變異

6．白化病的基因是隱性基因（h）小明的父母都表現(xiàn)正常，而小明是白化病人，則小明父母的基因組成分別是A．hh和hhB．Hh和hhC．Hh和HhD．HH和hh

7．下列幾種變異中，不能遺傳的變異是

A．人類的皮膚：黑、黃、白B．玉米粒的黃、白、紅

C．A、O、B血型D．生長在遮陰處的小麥稈細(xì)、穗小

8．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的雙親中都有一個白化病患者，預(yù)

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

計他們生育一個白化病男孩的概率是

A．3∕4B．1∕4C．1∕2D．1∕8

9．禁止近親結(jié)婚的目的是

A．防止遺傳病的發(fā)生B．防止遺傳病的傳播C．減小遺傳病發(fā)生的概率D．縮小遺傳病發(fā)生的范圍

10、如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：（6分）

⑴在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的，控制這個性狀的基因是大鼠生長基因。

⑵在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是，而不是⑶性狀與基因之間的關(guān)系是決定。

11.下圖中縱坐標(biāo)表示青霉菌的菌株數(shù)，橫坐標(biāo)表示青霉菌產(chǎn)生的青霉素的產(chǎn)量，曲線a表示使用誘變劑（某一種射線）前菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用不同劑量的誘變劑后菌株數(shù)與產(chǎn)量之間的變化。

（1）曲線a和c相比，說明了__________________________。

（2）曲線b、c、d比較，在使用誘變劑后，青霉菌所發(fā)生的________是不相同的。

（3）比較b、c、d三條曲線的變化，最符合人們要求的菌株是_________。從中我們還可以得出一個這樣的啟示：在誘變育種過程中，可能通過反復(fù)的_____________，使菌株體內(nèi)的_____________不斷地發(fā)生改變，從而在這些變異的性狀中進行_____________，最終可望得到人們所需要的優(yōu)良品種。

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

例

1、關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題。1953年，美國學(xué)者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。

右圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內(nèi)抽真空后，從ａ處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將Ｂ中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在Ａ內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過ｂ冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在Ｃ中。請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：（１）火花放電的作用是：。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

米勒提出的問題是：；

他做出的假設(shè)是；

他搜集到的證據(jù)是。

他得出的結(jié)論是

8、圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現(xiàn)以上個體差異的

原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了。(2)在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是。(3)食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了作用。(4)在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是。(5)生存下來的個體是通過來積累其特性的。

(6)現(xiàn)代的長頸鹿是通過的自然選擇和遺傳積累逐漸形成的。

第八單元第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防

1．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:第一道：皮膚和黏膜第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

2．第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)．

3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

6．計劃免疫、意義：

例1．自1981年，首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數(shù)已達(dá)100萬。艾滋病已成為21世紀(jì)對人類健康威脅最大的傳染病之一。請根據(jù)已有的生物學(xué)知識，回答下列問題：

（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的。

（2）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是。

A．血液B．精液C．乳汁D．握手

（3）不安全性行為是感染娛樂場所免費提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的。

（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于免疫。保衛(wèi)人體的第二道防線是指。

（5）你認(rèn)為，在日常生活中應(yīng)該怎樣對待艾滋病患者及感染者？

a；

b；

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

c。

2．艾滋病除通過性傳播外，還會通過

A．水源傳播B．握手傳播C．輸血傳播D．空氣傳播

3．把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加入卵蛋白，則產(chǎn)生沉淀。卵蛋白相當(dāng)于A．抗體B．抗原C．病原體D．外來刺激

4．“非典”流行期間，張某家定期大量用中草藥進行預(yù)防，結(jié)果家庭成員相繼出現(xiàn)了乏力、關(guān)節(jié)痛、全身酸痛、腹瀉等癥狀。你認(rèn)為最可能的原因是什么

A．中草藥引起的第Ⅲ型變態(tài)反應(yīng)B．體內(nèi)產(chǎn)生了免疫球蛋白

C．提高了人體的免疫力引發(fā)了免疫反應(yīng)D．藥物中毒

5.既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（）

A患乙型肝炎的人B家里健康的貓、狗C乙肝病人用過的杯子D帶有瘧原蟲的蚊子

6、法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗。

分析問題并作出回答：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因為。

（2）乙組綿羊在實驗中的作用是。

（3）人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實驗中的（選填“甲組”或“乙組”）

（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進口物品進行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

第二章用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐?biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等。

4．１２０急救5．人工呼吸6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血，毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調(diào)節(jié)自己的情緒方法：轉(zhuǎn)移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡

2．皮膚大面積燒傷護理不當(dāng)時，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果，這主要是因為病人

A．特異性免疫能力減弱B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

3．為防止瘋牛病傳入境內(nèi)，我國政府宣布嚴(yán)禁進口英國、荷蘭等歐洲國家的牛肉及奶制品，從預(yù)防傳染病的角度考慮，我國所采取的措施屬于

A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感者D．計劃免疫

4．某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是

A．在傷口處貼上創(chuàng)可貼B．遠(yuǎn)心端止血帶止血

C．近心端止血帶止血D．消毒傷口，再用消毒沙布包扎

5．下列哪種反應(yīng)能證明人工呼吸有效

A．病人的胸擴隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能從口中排出

B．松開病人鼻孔，有氣體排出C．病人有突發(fā)性動作D．病人的脈搏有輕微搏動

6．目前，在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病是

A．肝炎B．慢性、非傳染性疾病C．遺傳病D．傳染病

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

7．酒精中毒（醉酒）的主要原因是過量的酒精麻痹抑制人的

A．消化系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．循環(huán)系統(tǒng)

8、（6分）現(xiàn)在的家庭，憂患意識和保健意識都比較強，家中常常配備了小藥箱，除了備有某些家庭成員特殊的藥物外，還有一些常用的藥物，感冒類的如，發(fā)燒類的如，肚子著涼發(fā)炎類的如，外傷類的如。常用的藥物，如乘暈寧在時用，硝酸甘油是

常用的藥物。

9、（3分）現(xiàn)代文明病主要有、和，它們雖然不是傳染病，但現(xiàn)在已經(jīng)成為影響人類健康的主要疾病。

10、閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題。（8分）

主要成分：羅紅霉素

適應(yīng)癥：本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎，敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作，肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎，沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎，敏感菌引起的皮膚軟組織感染。

用法和用量：空腹口服，一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。

八年級生物復(fù)習(xí)提綱第4頁（共4頁）

規(guī)格：0.15g╳6粒/盒(15萬單位)

貯藏:閉光,密封,在干燥處保存

產(chǎn)品批號:200305092

生產(chǎn)日期:2003年05月09日

有效期:至2005年04月

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

(1)這種藥是西藥還是中藥?

(2)這種藥適合哪些人、那些病癥使用

(3)這種藥每盒粒，共重g。每粒重g。假設(shè)一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據(jù)說明書你能指導(dǎo)一下這個病人每天應(yīng)服幾次，每次應(yīng)服多少粒藥嗎？

(4)你認(rèn)為在說明書中缺少哪些方面的內(nèi)容？

11、當(dāng)遇到人突然暈倒時，下列哪一種緊急求助的方法最為合適（）

A、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“120”，等候急救車

B、先撥打“120”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

C、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“110”，等候急救車

D、先撥打“110”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

12、探究煙草浸出液對水蚤心率的影響：（7分）

（1）探究的課題是。

（2）實驗的方法是探究法。

（3）設(shè)計的原則是：原則。

（4）提出的假設(shè)是：如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快了，說明煙草浸出液對水蚤生命活動有影響。如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率沒有受到影響，說明煙草浸出液對水蚤生命活動沒有影響。

（5）實驗用的水蚤的數(shù)量是10只，分成兩組，一組為組，另一組為組。

（6）觀察水蚤的心率的方法是，來確定水蚤的心率。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

（7）為了避免實驗的誤差，我們可以采用來確定。

（8）實驗的結(jié)論是。

13、（4分）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種和方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。是兒童、青少年心理健康的核心。

14、（6分）藥物按照是否需要職業(yè)醫(yī)師或者職業(yè)助理醫(yī)師的處方進行購買而分為和。無論是哪一種藥，在使用之前，都要仔細(xì)了解藥物的、、、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和等，以確保用藥安全。

15、愛滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。這種病于1981年首先在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。

（1）請你從傳染病流行的環(huán)節(jié)上談一談愛滋病。

（2）假設(shè)你的同學(xué)或朋友不幸感染了HIV，你將如何與他（她）相處呢？為什么？

16、由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國一些地方流行，在政府采取一系列正確措施后，該病現(xiàn)已得到有效控制。SARS病毒引起人體的主要呼吸器官受到損傷。

（1）將非典病人與非典疑似病人實行隔離，是預(yù)防傳染病措施中的。

（2）向群眾宣傳預(yù)防非典的知識，動員群眾喝中藥預(yù)防，屬于預(yù)防措施中的。

（3）用已康復(fù)病人的血清治療非典病人，這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的。而已康復(fù)的病人不會再患該病，這屬于性免疫。

第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)

3．嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二昆蟲的生殖和發(fā)育

1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三兩棲動物的生殖和發(fā)育

1．變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。

2．特點：卵生體內(nèi)受精

3．鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養(yǎng)和保護作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

?遺傳：是指親子間的相似性。

?變異：是指子代和親代個體間的差異。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

?每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

?在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

?在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。

三基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd

3．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

4．如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

育，這種病的機會就會增加．

AaAa AaAa AAAaAaaa 四人的性別遺傳

1．每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）

第三章生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進化的歷程

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

1．比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防

1．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

?第一道：皮膚和黏膜

?第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

?第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)．

3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章用藥和急救

安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

1．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。

2．概述安全用藥的常識。——分析藥品標(biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血，毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血。

中國首家中小學(xué)在線學(xué)習(xí)會員制服務(wù)平臺

第三章了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

第二篇：人教版八年級生物下冊知識點總結(jié)

人教版八年級生物下冊知識點總結(jié)第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.例：扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)

3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二 昆蟲的生殖和發(fā)育

1.完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲.舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2.不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 三 兩棲動物的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特點：卵生,體外受精.四、鳥的生殖和發(fā)育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段.2.特點：卵生 體內(nèi)受精

3.鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞.胚盤里面含有細(xì)胞核.卵殼和殼膜——保護作用,卵白——營養(yǎng)和保護作用,卵黃——營養(yǎng)作用.胚盤——胚胎發(fā)育的場所.第二章 生物的遺傳和變異

? 遺傳：是指親子間的相似性.? 變異：是指子代和親代個體間的差異.一、基因控制生物的性狀 生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.3 基因控制生物的性狀.例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠.4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀.二、基因在親子代間的傳遞

1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段.2.DNA：是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).3.染色體 ：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì).4.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞.精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.? 每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.? 在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.? 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半.三 基因的顯性和隱性 1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀.雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀.2.隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd 3.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.4.如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加.Aa A a A a A a AA Aa Aa aa 四 人的性別遺傳

1.每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體.(男：44+XY 女：44+人教版八年級生物下冊知識點總結(jié))2.其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為人教版八年級生物下冊知識點總結(jié).3.生男生女機會均等,為1：1 五 生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系.因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異.2.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)第三章 生物的進化

一、地球上生命的起源

1.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣 3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進化的歷程

1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處.2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的.例如：始祖鳥化石(古代爬行動物→古代鳥類)3.生物進化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生

三、生物進化的原因

1.模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果

2.自然選擇：生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰.3.過程： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存 4.意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化.人教版八年級生物下冊知識點總結(jié)第八單元

第一章 傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防 1.病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物.2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)： 傳染源 傳播途徑 易感人群

3.傳染病的預(yù)防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群 二 免疫與計劃免疫 1.人體的三道防線: ? 第一道：皮膚和黏膜

? 第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 ? 第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2.抗體：病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).3.抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)4.免疫：最初指人體對病原體的抵抗力.現(xiàn)指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體健康.5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.6.計劃免疫、意義：

第二章 用藥和急救

安全用藥 處方藥(R)非處方藥(OTC)1.說出一些常用藥物的名稱和作用.例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療.新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療.2.概述安全用藥的常識.——分析藥品標(biāo)簽包含的信息.藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等.4.120急救 5.人工呼吸 6.胸外心臟擠壓

7.出血和止血：外出血,內(nèi)出血,毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血.第三章 了解自己 增進健康

一、評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài).2.保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心.二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰

二、選擇健康的生活方式 1.生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展.2.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精(0.25%)對水蚤的心率有促進作用,高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用.3.酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),引進神經(jīng)衰弱和智力減退,長期酗酒,會造成酒精中毒,飲酒過多,還 會有生命危險.4.吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時,煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體,對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等.5.毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡.

第三篇：2018年八年級生物下冊知識點總結(jié)

2018年八年級生物下冊知識點總結(jié)

第七單元

第一章生物的生殖和發(fā)育

一、植物的生殖

1．有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

2．無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)

3．嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.二、昆蟲的生殖和發(fā)育

1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2．不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三、兩棲動物的生殖和發(fā)育

1．變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發(fā)育

1．過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。

2．特點：卵生體內(nèi)受精

3．鳥卵的結(jié)構(gòu)：一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養(yǎng)和保護作用，卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。第二章

生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1．基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2．DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4．基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。

每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半。

三、基因的顯性和隱性

1．相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2．隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為：DD或Dd

3．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

4．如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加．

Aa

Aa

A a

A

a AA

Aa

Aa

aa

四、人的性別遺傳

1．每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體．（男：44+XY女：44+XX）

2．其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體．男性為XY，女性為XX．

3．生男生女機會均等，為1：1

五、生物的變異

1．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2．人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、誘變育種

第三章

生物的進化

一、地球上生命的起源

1．多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行

2．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3．蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)

二、生物進化的歷程

1．比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）

3．生物進化的總體趨勢：簡單到復(fù)雜，低等到高等，水生到陸生

三、生物進化的原因

1．模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果

2．自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。

3．過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存

4．意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。第八單元

第一章傳染病和免疫

一、傳染病及其預(yù)防

1．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3．傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群

二免疫與計劃免疫

1．人體的三道防線:

第一道：皮膚和黏膜

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞

2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)．

3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力．

現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康．

5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

6．計劃免疫、意義：

第二章

用藥和急救

1．安全用藥處方藥（R）非處方藥（OTC）

2．說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。

3．概述安全用藥的常識?！治鏊幤窐?biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等。

4．120急救

5．人工呼吸

6．胸外心臟擠壓

7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血，毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章

了解自己增進健康

一、評價自己的健康狀況

1．健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．

2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

二、調(diào)節(jié)自己的情緒

方法：轉(zhuǎn)移注意力；選擇合適的方式宣泄煩惱；自我安慰

二、選擇健康的生活方式

1．生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

2．探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

4．吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。贈一句對聯(lián)與同學(xué)們共勉：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

第四篇：初中初二八年級語文下冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點歸納總結(jié)

初中初二八年級語文下冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點歸納總結(jié) 蘇教版八年級語文下冊

一、通假字：

1、才美不外見：“見”同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。

2、食馬者不知其能千里而食也：“食”同“飼”，喂養(yǎng)。

3、食之不能盡其材：“材”同“才”，才能。

4、其真無馬邪：“邪”同“耶”，嗎。

5、板印書籍：“板”同“版”，雕版。

6、若止印三二本：“止”同“只”，只，僅。

6、已后典籍皆為板本：“已”同“以”，以后。

7、舟首尾約八分有奇：“有”同“又”，表示零數(shù)。

8、詘右臂支船：“詘”同“屈”，彎曲。

9、左手倚一衡木：“衡”同“橫”，跟豎相對。

10、蓋簡桃核修長者為之：“簡”同“揀”，挑選。

11、滿坐寂然：“坐”同“座”，座位。

12、四支僵勁：“支”同“肢”，肢體。

13、同舍生皆被綺繡：“被”同“披”，穿。

14、與之論辨：“辨”同“辯”，辯論。

15、裁如星點：“裁”同“才”，僅僅。

二、古今異義字

1、一食或盡粟一石

或：古義為“有時”，；今義為“或者”

2、無絲竹之亂耳

絲竹：古義為“管弦樂器”，文中指奏樂的聲音；今義為“絲綢和竹子”

3、無案牘之勞形

形：：古義為“身體”；今義為“形狀、樣子”

4、孔子云

云：：古義為“說”；今義為“云彩”

5、其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

冒：古義為“蒙、蓋”；今義為“冒出”

6、藥稍熔

藥：文中指“松脂、蠟和紙灰”；今義為“治病的藥品”

7、有布衣畢升

布衣：古義為“平民”；今義為“衣服的一種”

8、而計其長曾不盈寸

曾：古義為“尚”；今義為“曾經(jīng)”

9、其兩膝相比者

比：古義為“挨著”；今義為“比較”

10、高可二黍許

許：古義為“左右、上下、光景”；今義為“答應(yīng)或表

猜測”

11、嘗貽余核舟一

嘗：古義為“曾經(jīng)”；今義為“嘗試”

12、但聞屏障中撫尺一下

但：古義為“只”；今義為“轉(zhuǎn)折連詞”

13、微聞有鼠作作索索

聞：古義為“聽”；今義為“用鼻子嗅”

14、雖人有百手

雖：古義為“即使”；今義為“雖然”

15、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)

股：古義為“腿”；今義為“臀部”

16、幾欲先走

走：古義為“跑”；今義為“行走”

假：古義為“借”；今義為“與真相對”

17、以是人多以書假余

是；古義為“這”；今義為“判斷動詞”

18、嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)

趨：古義為“奔向”；今義為“趨向”

19、不敢出一言以復(fù)

復(fù)：古義為“辯解”；今義為“又、重復(fù)”

20、主人日再食

再：古義為“兩次”；今義為“又一次”

三、詞類活用

1、策之不以其道（名詞作動詞，鞭打）

2、用訖再火令藥熔（名詞作動詞，用火烤）

3、會賓客大宴（名詞作動詞，舉行宴會）

4、婦撫兒乳（名詞作動詞，喂奶）

5、苔痕上階綠（名詞作動詞，長到，蔓上）

6、不能名其一處也（名詞作動詞，說出）

7、有仙則名（名詞作動詞，出名）

8、余則緼袍敝衣處其間（名詞作動詞，穿著緼袍敝衣）

9、腰白玉之環(huán)（名詞作動詞，掛在腰間）

10、主人日再食（名詞作狀語，每天）

11、婦手拍兒聲（名詞作狀語，用手）

12、手自筆錄（名詞作狀語，動手、用筆）

13、只辱于奴隸人之手（形容詞作動詞，辱沒）

14、一食或盡粟一石（形容詞作動詞，吃盡）

15、無絲竹之亂耳（形容詞作動詞，使??亂）

16、無案牘之勞形（形容詞作動詞，使??勞累）

17、有龍則靈（形容詞作動詞，成為靈驗的水）

18、京中有善口技者（形容詞作動詞，擅長）

19、食之不能盡其材（使動用法，使??盡）20、是可謂善學(xué)者矣（形容詞作動詞，擅長）

21、遙聞深巷中犬吠（形容詞作狀語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地）四、一詞多義

策之不以其道（策：用鞭子打，動詞）執(zhí)策而臨之（策：鞭子，名詞）一食或盡粟一石（食：吃，動詞）食之不能盡其材（食：喂養(yǎng)，動詞）馬之千里者（之：不譯，定語前置的標(biāo)志）只辱于奴隸人之手（之：的，助詞）鳴之而不能通其意（之，湊足音節(jié)，無義）執(zhí)策而臨之（之：它的，代詞）

無絲竹之亂耳（之：取消句子的獨立性，無義，助詞）何陋之有？（之：賓語前置的標(biāo)志，無義）策之不以其道（其：它，代詞）其真無馬邪（其：難道，副詞）

安求其能千里也？（能：能夠，能愿動詞）雖有千里之能（能：能力，名詞）持就火煬之（就：靠近，動詞）瞬息可就（就：完成，動詞）每字為一?。ㄓ。鹤钟?，名詞）其印自落（印：字印，名詞）

其印為予群從所得（?。河∷⒐ぞ?，名詞）欲?。ㄓ。河∷ⅲ瑒釉~）唐人尚未盛為之（為：做，動詞）滿鐵范為一板（為：成為，動詞）不以木為之者（為：刻制、制作，動詞）又為活板（為：發(fā)明，動詞）其印為予群從所得（為：被，介詞）已后典籍皆為板本（為：是，動詞）不以木為之者（以：用、拿，介詞）以備一板內(nèi)有重復(fù)者（以：用來，連詞）以是人多以書假余（以：把，介詞）以中有足樂者（以：因為，介詞）計日以還（以：相當(dāng)“而”，連詞）高可二黍許（可：大約）珠可歷歷數(shù)也（可：可以）通計一舟（一：全，整個）為念珠個一（一：一件）婦撫兒乳（乳：喂奶，動詞）兒含乳啼（乳：奶頭，名詞）以為妙絕（妙：善、好，形容詞）眾妙畢備（妙：妙處，好處，名詞）以為妙絕（絕：斷、消失，動詞）群響畢絕（絕：極，副詞）不能指其一端（指：指出，動詞）手有百指（指：指頭、手指，名詞）又患無碩師名人與游（患：擔(dān)心，動詞）無凍餒之患矣（患：憂患，名詞）援疑質(zhì)理（質(zhì)：詢問，動詞）非天質(zhì)之卑（質(zhì)：智力、天資，名詞）益慕圣賢之道（道：學(xué)說，名詞）

余故道為學(xué)之難以告之（道：談、講，動詞）策之不以其道（道：方法，名詞）色愈恭，禮愈至（至：周到，形容詞）至舍，四支僵勁不能動（至：到，動詞）

五、文言句式（1）倒裝句 馬之千里者 盡粟一石 何陋之有？ 會賓客大宴 弗之?。?）省略句

策之不以其道（省主語）則以一鐵范置（于）鐵板上 火燒令（之）堅

一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。雖人有百手，手有百指 又患無碩師名人與（之）游 寓（于）逆旅（3）判斷句

其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？

虛詞

1、“而”，連詞，作用：A表示并列，B表示承接，C表示轉(zhuǎn)折，D表示修飾

（1）而伯樂不常有。表示轉(zhuǎn)折，但是，可是。（2）食馬者不知其能千里而食也。（3）鳴之而不能通其意。（4）執(zhí)策而臨之。（5）啟窗而觀。

（6）中峨冠而多髯者為東坡。（7）而豎起左膝。（8）而計其長曾不盈寸。（9）城市依稀而已。（10）既而風(fēng)定天晴。（11）而樓上人往來屑屑。（12）足膚鄆裂而不知。（13）坐大廈之下而誦詩書。（14）未有問而不告，求而不得者也。（15）假諸人而后見也。

（一、）字詞：

1．下列加點字注音完全正確的一項是：（）

A．膽怯(qia)蜿蜒(wǎn)

B呻吟(shēng)困乏(fá)

C

婆娑(sā)

號叫(háo)

D豐腴(yú)

綻放(zhàn)

2、下列加點字注音完全正確的一項是：（）

A佇立(zhù)

沉淀(dìng)

B迸濺(bang)

虬龍(qiú)

C咫尺(chǐ)

皓齒(hào)

D楠木(nán)

蠢(chǔn)

3、下列加點字注音有誤的一項是：（）

A翡翠(fěi)爭妍(yán)B花瓣(bàn)盎然(àng)

C瑪瑙(nǎo)

花苞(bāo)

D牛蒡(bāng)

鳥喙(huì)

4、根據(jù)拼音寫漢字：

①枯jí

②xī

利

③束fù

④倦dài

5．修改下列詞語中的錯別字：

（1）坦蕩如底

（2）縱橫絕蕩

（3）爭顏斗艷

(4)不折不饒

（二、）默寫：

6、它沒有婆娑的姿態(tài)。

7、難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，？

8．難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，？ 9．故園渺何處。

10．，曬翅常疑白雪消。11．，相伴過年華。

12．，尋常百姓家。13．，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。

14翅濕沾微雨。

15、淮南秋雨夜。

（三）文學(xué)常識

16、《海燕》作者是，（國別），本文體裁是

?！恶R說》作者是

，（朝代）。

（四）文言文譯句：

17．只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

18．且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

19．馬之千里者，一食或盡粟一石。

15．其真無馬邪？其真不知馬也。

第二單元

一．選擇加點字注音錯誤的一項.（）1．A純粹(cuì)B狹隘(yì)C派遣(qiǎn)D殉職(xùn)E熱忱(ch?n)（）2．鄙薄(bó)B旁騖(wù)C解剖(pō)

D揀擇(jiǎn)

E佝僂(gōu)（）3．承蜩(tiáo)B褻瀆(xiaC咽氣(yàn)

D胸襟(jīn)

E摒棄(píng)（）4．迥異(jiǒng)B芥蒂(tì)

C嫉妒(jí)

D顯赫(ha)

E沐浴(mù)（）二．改正下列詞語中的錯別字.5．沾輕怕重()

模不關(guān)心()

麻木不人()

精溢求精（）6．見意思遷()

斷章取義()

不二發(fā)門()

強恬不舍（）7．輕心降火()

默默無蚊()

結(jié)衣縮食()

赫赫戰(zhàn)攻（）三．默寫

8．，草色入簾青。9

，往來無白丁。

10．現(xiàn)在大家紀(jì)念他。11．一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個有道德的人。12．知之者不如好之者。13．其為人也，，不知老之將至云爾。

四．判斷下列說法正誤。

14．《紀(jì)念白求恩》采用了夾敘夾議，以敘為主的表達(dá)方式，用對比的方法擺事實講道理。（）

15．《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集?敬業(yè)與樂業(yè)》，作者梁啟超。該文論證條理清晰，論據(jù)生動有力，語言通俗淺顯，準(zhǔn)確周密，概括有力。（）

16．《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫的作品。文章語言優(yōu)美，音調(diào)鏗鏘，運用了比興、對偶等修辭手法，用托物言志的手法，借贊美陋室，表達(dá)了作者不慕榮利、不求聞達(dá)、安貧樂道的情懷。（）五．選出解釋加點字詞錯誤的一項。

17A有仙則名（名氣）

B有龍則靈（靈驗）

C斯是陋室（此，這）

18A往來無白?。ㄘ毟F的人）B閱金經(jīng)（佛經(jīng)）C無絲竹之亂耳（奏樂的聲音）

19A無案牘之勞形（使??勞累）

B何陋之有（的）

C惟吾德馨（品德高尚）

17（）

18（）

19（）六.問答: 20文章起筆寫出山水似乎與陋室不相干，為什么要這樣寫？

第三單元

一、字詞：

1、給下列詞語中加點字注音：

翌日

寬宥

海市蜃樓 迥然

泄氣

金蟬脫殼

2、修改錯別字：

光怪陸離

湖水碧蘭

優(yōu)柔寡斷 一語雙關(guān)

精神震奮

紅色花阪 錯誤

正確

二、文學(xué)常識：

3、《活板》作者

-------------------

4、《核舟記》選自

-------------朝--------------編輯----------------本文作者-----------

二、解釋加點文言字詞：

5、板印書籍，唐人尚未盛為之。

6、用訖再火令藥熔。

7、則以一鐵范置鐵板上

8、旋刻之

9、舟首尾長約八分有奇

10、蓋簡桃核修狹者為之

三、文言翻譯：

11不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之

12不以木為之者，紋理有疏密。

13其印為予群從所得。

14罔不因勢象形，各具情態(tài)

15蓋簡桃核修狹者為之

初二語文下冊課內(nèi)文言文主要有《馬說》、《陋室銘》、《山市》、《活板》、《核舟記》

一、通假字：

1、才美不外見：“見”同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。

2、食馬者不知其能千里而食也：“食”同“飼”，喂養(yǎng)。

3、食之不能盡其材：“材”同“才”，才能。

4、其真無馬邪：“邪”同“耶”，嗎。

5、板印書籍：“板”同“版”，雕版。

6、若止印三二本：“止”同“只”，只，僅。

6、已后典籍皆為板本：“已”同“以”，以后。

7、舟首尾約八分有奇：“有”同“又”，表示零數(shù)。

8、詘右臂支船：“詘”同“屈”，彎曲。

9、左手倚一衡木：“衡”同“橫”，跟豎相對。

10、蓋簡桃核修長者為之：“簡”同“揀”，挑選。

15、裁如星點：“裁”同“才”，僅僅。

二、古今異義字

1、一食或盡粟一石

或：古義為“有時”，；今義為“或者”

2、無絲竹之亂耳

絲竹：古義為“管弦樂器”，文中指奏樂的聲音；今義為“絲綢和竹子”

3、無案牘之勞形

形：：古義為“身體”；今義為“形狀、樣子”

4、孔子云

云：：古義為“說”；今義為“云彩”

5、其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

冒：古義為“蒙、蓋”；今義為“冒出”

6、藥稍熔

藥：文中指“松脂、蠟和紙灰”；今義為“治病的藥品”

7、有布衣畢升

布衣：古義為“平民”；今義為“衣服的一種”

8、而計其長曾不盈寸

曾：古義為“尚”；今義為“曾經(jīng)”

9、其兩膝相比者

比：古義為“挨著”；今義為“比較”

10、高可二黍許

許：古義為“左右、上下、光景”；今義為“答應(yīng)或表猜測”

11、嘗貽余核舟一

嘗：古義為“曾經(jīng)”；今義為“嘗試”

三、詞類活用

1、策之不以其道（名詞作動詞，鞭打）

2、用訖再火令藥熔（名詞作動詞，用火烤）

3、苔痕上階綠（名詞作動詞，長到，蔓上）

4、有仙則名（名詞作動詞，出名）

5、只辱于奴隸人之手（形容詞作動詞，辱沒）

6、一食或盡粟一石（形容詞作動詞，吃盡）

7、無絲竹之亂耳（形容詞作動詞，使??亂）

8、無案牘之勞形（形容詞作動詞，使??勞累）

9、有龍則靈（形容詞作動詞，成為靈驗的水）四、一詞多義

策之不以其道（策：用鞭子打，動詞）執(zhí)策而臨之（策：鞭子，名詞）一食或盡粟一石（食：吃，動詞）食之不能盡其材（食：喂養(yǎng)，動詞）馬之千里者（之：不譯，定語前置的標(biāo)志）只辱于奴隸人之手（之：的，助詞）

鳴之而不能通其意（之，湊足音節(jié)，無義）執(zhí)策而臨之（之：它的，代詞）

無絲竹之亂耳（之：取消句子的獨立性，無義，助詞）

何陋之有？（之：賓語前置的標(biāo)志，無義）策之不以其道（其：它，代詞）

其真無馬邪（其：難道，副詞）安求其能千里也？（能：能夠，能愿動詞）

雖有千里之能（能：能力，名詞）持就火煬之（就：靠近，動詞）瞬息可就（就：完成，動詞）每字為一?。ㄓ。鹤钟?，名詞）其印自落（?。鹤钟?，名詞）其印為予群從所得（印：印刷工具，名詞）

欲?。ㄓ。河∷?，動詞）唐人尚未盛為之（為：做，動詞）滿鐵范為一板（為：成為，動詞）不以木為之者（為：刻制、制作，動詞）

又為活板（為：發(fā)明，動詞）其印為予群從所得（為：被，介詞）已后典籍皆為板本（為：是，動詞）不以木為之者（以：用、拿，介詞）

以備一板內(nèi)有重復(fù)者（以：用來，連詞）高可二黍許（可：大約）珠可歷歷數(shù)也（可：可以）通計一舟（一：全，整個）為念珠個一（一：一件）策之不以其道（道：方法，名詞）

五、文言句式（1）倒裝句

馬之千里者

盡粟一石

何陋之有？

會賓客大宴

弗之?。?）省略句

策之不以其道（省主語）

則以一鐵范置（于）鐵板上

火燒令（之）堅

一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

蘇教版八年級語文下學(xué)期默寫資料

1．當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到

；難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，！難道你又不更遠(yuǎn)一點想到。

2．“梅、蘭、竹、菊”被稱為“花中四君子”自古名人多有詠懷的佳句，寫出兩句你喜歡的詩句。

3、這是雖在北方風(fēng)雪壓迫下卻保持_____________的一種樹，哪怕只有碗

那

么

粗

細(xì)，它________________________________________________________,對抗著西北風(fēng)。

4、它沒有__________的姿態(tài)，沒有__________________的虬枝，也許你要

說

它

不

美

------但

是

它______________________________________________________________________________________________________________________________,它是樹中的偉丈夫。

5、難

道

你

就

不

想

到

它的____________________________________________,至少也象征著北方的農(nóng)民？我贊美白楊樹，就因為它不但象征了_________________________,尤

其象

征

了_____________________________________________________________________________ 6．在《紀(jì)念白求恩》中毛澤東號召中國共產(chǎn)黨人要做：一個高尚的人，一個

一個

一個

，一個。

7．.①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因

②文章點明全文主旨的句子是

。③文中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是

。表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是

。用比喻贊美“陋室”的句子是

。④《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是

？⑤作者在文中結(jié)尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現(xiàn)出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是：

？⑥《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：。

8．《陋室銘》一文描寫陋室生活環(huán)境的句子是_________________________________________，寫社會交往的句子是________________________________________，寫生活情趣的句子是____________________________________________。本文的主旨句是______________________________________。

9.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙-秋思》中與崔顥的詩句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”心情

相似的句子是（）。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙-秋思》中點題的一句子是

10．馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：

；表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：

7．李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上，對理想執(zhí)著追求的詩句是：

但是與之相反的是, “

”卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想。

11.（1）濁酒一杯家萬里，___________________________.（2）斯是陋室，_____________________.（3）知之者不如好之者，________________________。

（4）_____________________，相伴過年華。

（5）________________________________，苦嫌鸚鵡語聲嬌。

（6）難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白

楊

樹，____________________________________________________________。

12．身處石洞、石階，綠草、青苔直如眼憐的幽雅佳境，同學(xué)們不禁吟出《

陋

室

銘

》

中的名句：

。13．馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中點明主旨的一句是。

14．中國的酒文化享譽世界，請你寫出含“酒”字的詩三句。、、15在《紀(jì)念白求恩》中毛澤東號召中國共產(chǎn)黨人要做一個高尚的人，一個

人，一個的人一個脫離了低級趣味的人，一個的人。16．《宣

州

謝

樓

餞

別

校

書

叔云

》

中“

”卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想。

詩中最具憂愁、苦悶之意的名句

17在“中國現(xiàn)代文學(xué)館”中，趙樸初先生借用李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中的詩句為“冰心館”題了詞，你覺得最有可能的一句是：。

18．用你所知道的古今中外的詩文給同學(xué)寫兩句臨別贈言：。

19、請選擇你喜愛的古詩詞中的名句來表達(dá)自己對崇高人生理想的追求，并寫明出處或作者：

。（《

》）

20．沙塵肆虐之下，人們對碧水藍(lán)天、茂林修竹的珍愛愈加強烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的？請借用古詩文中的名句來表達(dá)式，寫出連續(xù)的兩句：，21．(1)．默寫含有“山”字的詩句。一水護田將綠繞。

，柳暗花明又一村。

(2)詩詞中有很多實寫“花”“草”的句子，請各寫出一句?；ǎ?/p>

，草：

(3)寫出初中語文課本上三個含有寫“云”的唐詩。

①

②

③

(4)．從積累的詩詞中，寫出一句描寫春雨的詩句：，(5)．從積累的古詩文中，寫出一個與鳥有關(guān)的完整的詩句：。

(6)．從積累的古詩文中，寫出一個與“春風(fēng)”有關(guān)的完整的詩句：

。

(7)．從積累的古詩文中，寫出一個與“沙漠”有關(guān)的完整的詩句：

。

(8)．在你所讀過的古詩詞中，有許多表達(dá)作者理想抱負(fù)的名句，請寫出連續(xù)的兩句：

。(9)．李白的詩以夸張、奇特的想像見長，請寫出兩句這樣的詩句來：①，②。

(10)．古詩詞中有很多表現(xiàn)愛國心志的名句，請寫出你最喜歡的連續(xù)的兩句：

。（11）．大自然是五彩繽紛的，我們的古詩詞中有大量描寫色彩的句子，請寫出兩句含有色彩詞語的詩。

（12）．古詩詞中，有不少用“楊柳”來表達(dá)思念惜別的情感，請寫出一句：

。

（13）．請你寫出一例珍惜時間的格言或警句：。

（14）．你學(xué)過的文言作品中有許多勸學(xué)的名言，請寫出一例：。

（15）．古詩詞中抒寫思念故鄉(xiāng)、眷戀親友的詩句很多，請你寫出一例：。

（16）．“月亮”是文人筆下常見的景物，曾經(jīng)勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思，寫出很多名篇佳作。請你寫出古代詩詞中含有“月”字的上、下句：

一、給下列詞語注音: 倦?。ǎ?/p>

翡（）翠

懨懨（）

楠（）木

奇崛（）

枯瘠（）

骨（）朵

豐腴（）

盎（）然

虬（）枝

秀頎（）

佇（）立

陌（）頭

貪婪（）凡幾（）

飛沫（）

錘（）煉

婆娑（）

鄙（）視

皓（）齒

犀（）利

伶（）仃

銹（）彩

凝（）望

蠟燭（）

真摯（）

罕（）見

狹隘（）

熱忱（）

翌（）日

篤（）信

寬宥（）

窒（）息

灼（）熱

殉（）職

旁騖（）

胸襟（）

摒（）棄

嫉（）妒

緬（）懷

揣（）摩

萎（）縮

駢（）進

咽（）氣

鄙（）薄

駢（）進

顯赫（）

和睦（）

迥（）異

鴻儒（）

戳（）穿

臆（）斷

驚愕（）

門樞（）

嗣（）后

篤（）信

臆度（）

充沛（）

分泌（）

并蒂（）

花卉（）

灼（）傷

褪（）色

飛甍（）

彗（）星

器皿（）

連亙（）

毋（）寧

闡（）釋

泄（）氣

闊綽（）

薦（）頭

蘸（）水

蒲（）包

門檻（）

碟（）子

孱（）水

打折（）

相（）公

行（）事

長（）親

作揖（）

腆（）著

帶挈（）

避諱（）

綰（）發(fā)

商酌（）

心竅（）

桑梓（）

星宿（）

少頃（）

后襟（）

軒（）敞

攥（）緊

靴（）子

犬吠（）

囈（）語

齁（）聲

搖曳（）

逮（）住

旗幟（）

惹（）怒

魁（）梧

胚（）子

輕蔑（）

啐（）

板栗（）

乞丐（）

惦（）記

崽（）子

俯瞰（）

一泓（）

燈盞（）

竭（）力

胡謅（）

提轄（）

聒（）噪

酒肆（）臊（）子

淵藪（）

憬（）悟

駕馭（）

碩（）果

貽（）誤

熬（）過

僥（）幸

嫩（）芽

斑斕（）

枯萎（）

分歧（）

嗜（）學(xué)

逾（）約

叩（）問

俟（）

皸（）裂

媵（）人

衾（）

容臭（）

燁（）然

裘（）葛

凍餒（）

謁（）見

撰（）寫

贄（）

賦（）予

香醇（）

屹（）立

黝（）黑

鑄（）就

摔（）垮

柯（）

湖畔（）

殷（）勤

花蕾（）

反詰（）

茸（）毛

纖（）細(xì)

哨（）兵

青冢（）

積攢（）

噦噦（）

悼（）念

欽（）佩

抑郁（）

妥（）協(xié)

躋（）身

醒豁（）

胡髭（）

卷帙（）

浩（）繁

坦率（）

強悍（）

同僚（）

熟悉（）

咖（）啡

跺（）腳

暢泳（）

喪（）失

舔舐（）

嵐（）

屆（）時

磅（）礴（）

人溺（）己溺

有朝（）一日

啁（）啾（）

褻（）瀆（）

芥（）蒂（）

強聒（）不舍

箬（）篷（）睥（）睨（）

餛（）飩（）躊（）躇（）

契（）訶（）夫

顢（）頇（）滯（）澀（）

叱（）咄（）負(fù)篋（）曳（）屣（）緼（）袍敝衣

廩（）稍（）

矢（）志不移

迸（）濺（）

二、識記下列詞語：

盤虬臥龍

坦蕩如砥

潛滋暗長

爭妍斗艷

忍俊不禁

無足輕重

全神貫注

縱橫決蕩

旁逸斜出

妙手偶得

無邊無垠

不折不撓

破口大笑

仙露瓊漿

察顏觀色

優(yōu)柔寡斷

拈輕怕重

精益求精

拈輕怕重

微不足道

麻木不仁

冷冷清清

精益求精

見異思遷

強聒不舍

不二法門

光怪陸離

海市蜃樓

優(yōu)柔寡斷

單槍匹馬

渴不可耐

歡天喜地

汪洋萬頃

饒有興味

夸夸其談

迥然不同

隨心所欲

興致勃勃

聊以自娛

一語雙關(guān)

人煙市肆

歷歷在目

萬紫千紅

人跡罕至

狗血噴頭

不省人事

果不其然

千恩萬謝

奮袖出臂

群響畢絕

無精打采

無緣無故

異想天開

不得而知

紋絲不動

大驚小怪

氣喘吁吁

恰到好處

津津有味

扣人心弦

栩栩如生

面面相覷

死心塌地

萬貫家私

萬無一失

一念之差

失之交臂

力挽狂瀾

痛失良機

洗耳恭聽

下車伊始

爐火純青

嘆為觀止

離經(jīng)叛道

若無其事

黯然失色

各得其所

公正不阿

血氣方剛

片言只語

哄堂大笑

打抱不平

趁熱打鐵

如饑似渴

開懷暢飲

無懈可擊

交頭接耳

掌柜

嘮叨

描紅

附和

間或

服辯

分辨

恐嚇

徑自

坎肩

憲兵

盤纏

雄辯

存活

博愛

情愫

惆悵

錯過

過錯

跳槽

追悔

導(dǎo)致

信服

酷冬

坦懷

取決

隧道

平順

時日

坦蕩

擁護

不毛

授予

永恒

融合渴盼

不巧

純粹

派遣

鄙薄

脈絡(luò)

熏風(fēng)

領(lǐng)略

吐翠

盈余

蹤影

歸宿

要諦

進程

律己

嚴(yán)酷

衷心

謙恭

斗膽

譏嘲

墮落

厭膩

包袱

寥寥

景慕

成見

諾言

不禁

人饑己饑,人溺己溺。

第五篇：最新人教版八年級生物下冊知識點歸納匯總

最新人教版八年級下冊Th物知識點歸納匯總

第七單元

第一章

生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)

植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結(jié)出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）

有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)實→新一代植株。

2.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。

應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)等。

（1）

甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）

蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。

嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

（3）

植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：

a.莖剪成15－20

厘米長的莖段，一般每段保留兩個節(jié)。

b.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發(fā)）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。

c.上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。

（一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉葉片時，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。）

（4）

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。

第二節(jié)

昆蟲的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)

和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

（1）

完全變態(tài)：

同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發(fā)育也要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。

（2）

不完全變態(tài)：蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。

第三節(jié)

兩棲動物的生殖和發(fā)育

1.兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發(fā)育：

（1）

發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）

特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。

（3）

雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

注意：兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。

第四節(jié)

鳥的生殖和發(fā)育

1.生殖特點：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。

2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能：

卵

白

胚

盤卵殼膜氣

室

系

帶

卵

黃

卵殼和卵殼膜對卵起保護作用，在卵殼上有

許多起氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。卵白對胚有保護作用，還能供給胚胎發(fā)育所

需的養(yǎng)料和水。

卵黃膜起保護作用。

卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育

提供營養(yǎng)。

胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位。

系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。氣室儲存氣體，由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。

卵黃膜卵

殼

雞。



一個卵黃就是一個卵細(xì)胞。胚盤里面含有細(xì)胞核。受精卵的胚盤（未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，色濃而略大）

將發(fā)育成雛雞，胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛

3.鳥的生殖和發(fā)育過程：筑巢、求偶、交

配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。

列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆

蟲

有性生殖、體內(nèi)受精、卵生

完全變態(tài)或不完全變態(tài)

兩棲動物

有性生殖、體外受精、卵生

多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離

不開水

鳥

類

有性生殖、體內(nèi)受精、卵生

受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育

為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育

第二章

生物的遺傳和變異

第一節(jié)

基因控制生物的性狀

1.遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。

2.人們對遺傳和變異的認(rèn)識，最初是從性狀開始的，以后隨著科學(xué)的發(fā)展，才逐漸深入到基因水平。

3.性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

4.相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

5.基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

6.轉(zhuǎn)基因超級淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

7.把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

第二節(jié)

基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”

2.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA

片段。DNA

是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3．染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

4.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為

對（46

條），也就包含了

個

DNA。

5.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵

時，染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一

半來自母方。

生殖過程中染色體的變化：

第三節(jié)

基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗：

（1）

孟德爾：（1822~1884），奧地利人，是遺傳學(xué)的奠基人。

（2）

實驗材料：選擇的是具有明顯相對性狀且閉花受粉的豌豆。（豌豆的相對性狀：植株的高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。）

（3）

實驗方法：人工控制的傳粉雜交。

（4）

實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交后的種子，結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多（高矮之比為

3﹕1）。

（5）

對實驗現(xiàn)象的解釋為：

a.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。

b.在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有

dd（用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現(xiàn)為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有

DD

或

Dd

兩種。

c.基因組成是

Dd的，雖然

d

控制的形狀不表現(xiàn)，但

d（隱性基因）并沒有受

D（顯性基因）的影響，還會遺傳下去。

2.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。

第四節(jié)

人的性別遺傳

1.1902

年，美國細(xì)胞學(xué)家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這種染色體稱為

性染色體。后來，美國細(xì)胞學(xué)家威

爾遜和斯特蒂文特進一步把男性體細(xì)胞中那一對與眾不同的染色體，分別稱為

X

染色體和

Y

染色體；而女性體細(xì)胞中的同一對染色體是一樣的，都是

X

染色體。

2.性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的染色體，在人的體細(xì)胞中，性染色體有

條。

3.每個正常人的體細(xì)胞中都有

對染色體（男：44

條+XY

女：44

條+XX）。其中

對男女都一樣，叫常染色體，有

對男女不一樣，叫性染色體（男性為

XY，女性為

XX）。

4.生殖細(xì)胞中染色體的組成：精子（22

條＋Y

或

條＋X），卵細(xì)胞（22

條＋X）。

5.生男生女機會均等，比例為

1︰1，生男生女的概率各占

50％。

第五節(jié)

生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與

環(huán)境也有關(guān)系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。

3.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）。

4.生物變異的意義：生物進化和發(fā)展的基礎(chǔ)，培育動、植物的優(yōu)良品種。

第三章

生物的進化

第一節(jié)

地球上生命的起源

1.人類起源于

森林古猿。這一結(jié)論的獲得有許多化石證據(jù)支持。

2.地球大約形成于

億年前，原始生命大約誕生于

億年前。

3.原始大氣成分來自于火山噴發(fā)，有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。

4.地球上生命的生存需要物質(zhì)和能量。

5.米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。

（1）

原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。

（2）

產(chǎn)物（證據(jù)）：氨基酸。

（3）

結(jié)論：原始地球上能形成簡單有機物。

6.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下，形成了許多簡單的有機物。后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物又隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。

7.原始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷地相互作用，經(jīng)過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后

億年左右，才逐漸形成了原始的生命。

8.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為：原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行的。

9.原始地球條件:

高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

10.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。

11.原始生命起源于非生命物質(zhì)，過程如下：無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。（但是從大分子有機物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證）

第二節(jié)

生物進化的歷程

1.比較法：根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。

2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）。

3.生物進化的歷程：

（1）

采用比較化石的研究方法；即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

（2）

采用比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法，通過對始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，說明鳥類起源于古代爬行類，始祖鳥是爬行動物向

鳥類進化的中間過渡類型。

（3）

利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠(yuǎn)。

4.在生物學(xué)研究中，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是比較?？茖W(xué)

家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。

5.各種生物在進化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。

6.生物進化的總體趨勢：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。

7.掌握

P55

生物進化的大致過程圖。

第三節(jié)

生物進化的原因

1.100

年以后，樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù)，是自然選擇的結(jié)果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代。

2.保護色及其意義：動物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護色，具有保護色的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的形成是自然選擇的結(jié)果。

3.除了保護色，動物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。

4.推動生物不斷進化的原因是自然選擇。

5.達(dá)爾文認(rèn)為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去，就是為了獲得足夠的食物和空間而進行生存斗爭。

6.在自然界中，生物個體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎(chǔ)。

7.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個體則易被淘汰。

8.自然選擇的內(nèi)容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

9.自然界的生物通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。

第八單元

健康的生活

第一章

傳染病和免疫

常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結(jié)膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。

第一節(jié)

傳染病及其預(yù)防

1.傳染病是由某種特殊的病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性。

2.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。根據(jù)致病的病原體不同，傳染病可分為細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病等。

3.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。

（1）

能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。

（2）

病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

（3）

對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

4.艾滋?。ˋIDS）的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫

HIV。

5.傳染病的預(yù)防措施：

（1）

控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院。

（2）

切斷傳播途徑：如傳染病流行期，在教室噴灑消毒液。

（3）

保護易感人群：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。

第二節(jié)

免疫與計劃免疫

1.人體的三道防線及其功能:

（1）

第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）還有殺菌的作用。呼吸道（氣管和支氣管）的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動，病菌等異物能被清掃出去。

（2）

第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，殺菌物質(zhì)中的溶菌酶，能破壞許多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴結(jié)，脾臟，肝臟等組織器官中

分布有吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬消化。

（3）

第三道：免疫器官（胸腺、淋巴結(jié)和脾臟）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞，是白細(xì)胞的一種）。

2.第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能；人人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫（又稱先天性免疫）

3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能；特點是出生以后才產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫（又稱后天性免

疫）。

抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。

抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）。

抗原進入體內(nèi)促進籬笆細(xì)胞產(chǎn)生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合，從而促進吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除；或使病原體失去致病性。（抗體對抗原的反應(yīng)具有特異性，一定的抗體只對特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。

4.免疫：最初指人體對病原體的抵抗力，現(xiàn)在比較一致的看法是：免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進

入人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。

5.免疫的功能：

（1）

清除體內(nèi)衰老，死亡和損傷的細(xì)胞。（自身穩(wěn)定）

（2）

抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。（防御感染）

（3）

監(jiān)視，識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞（如腫瘤細(xì)胞）。（免疫監(jiān)視）

6.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。

7.抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng)。找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏原，是預(yù)防過敏反應(yīng)的主要措施。

8.計劃免疫、意義：

有計劃地進行預(yù)防接種，簡稱計劃免疫。（根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。）

計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要的意義。

第二章

用藥和急救

1.安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方法都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。

2.處方藥和非處方藥：

（1）

處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物。

（2）

非處方藥：簡稱為

OTC，不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

3.無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等以確保用藥安全。

4.中藥是我國傳統(tǒng)的藥物，其有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合成的，因此又被稱為化學(xué)藥品制劑。

5.藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。

6.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾

病的治療。

7.有效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。失效期為

2010

年

月，說明該藥可以用到

2010

年

月

日。

8.當(dāng)遇到某人突然暈倒和溺水等情況時，一定要盡快撥打“120”急救電話，在救護車到達(dá)之前，應(yīng)采取一些必要的救治措施，但必須符合病情或傷情。

9.當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時，可以用人工呼吸的方法進行急救。最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法，具體操作看課本

頁。

如果病人同時心跳停止，則應(yīng)同時做人工胸外心臟擠壓，具體操作看課本

頁。

10.出血和止血：

（1）

出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血，一般不易診斷，如懷疑有胸部、腹部等內(nèi)出血，一定要及時去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫(yī)院之前，應(yīng)該做必要的止血處理。

（2）

外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。

a.毛細(xì)血管出血最常見，出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出。

c.動脈出血呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。

（3）

毛細(xì)血管和小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可。對于大靜脈或動脈出血，用手指或繃帶壓迫止血。

第三章

了解自己

增進健康

第一節(jié)

評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。

2.健康的生活不僅需要加強身體鍛煉，搞好個人衛(wèi)生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時還應(yīng)當(dāng)學(xué)會與人相處，維持良好的人際關(guān)系。

3.心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀況。

4.調(diào)節(jié)情緒的方法：轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。宣泄時要注意宣泄的對象、地點和場合。

第二節(jié)

選擇健康的生活方式

1.生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種生活習(xí)性，如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂方式和參與社會活動等等。

2.生活方式對健康的影響：慢性、非傳染性疾?。◥盒阅[瘤、腦血管病等）除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外，還與個人的生活方式有關(guān)，不健康的生活方式加速

這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

3.探究酒精（煙草浸出液）對水蚤心率的影響：

（1）

提出問題：酒精（煙草浸出液）對水蚤心率有影響嗎？

（2）

作出假設(shè)：酒精（煙草浸出液）對水蚤心率有影響。

（3）

制定計劃：

A.供選擇的材料：活水蚤、蒸餾水、體積分?jǐn)?shù)為

95％的酒精、煙草浸出液、吸管、載玻片、顯微鏡、計時器。

B.設(shè)計計劃時應(yīng)注意的問題：

a.如何用體積分?jǐn)?shù)為

95％的酒精配制不同濃度的酒精溶液？

例如：用體積分?jǐn)?shù)為95％的酒精配制

500ml

體積分?jǐn)?shù)為10％的酒精的方法是：

b.如何配制不同濃度的煙草浸出液？

c.供實驗用的水蚤共需要多少只？

（4）

實施計劃

（5）

得出結(jié)論:

A.水蚤的正常心率為：100—350

次。

B.低濃度的酒精（0.25%）對水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對水蚤的心率起促進作用，因為煙草里含

有煙堿（如尼古丁）等成分，有使神經(jīng)興奮的作用。

4.酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，飲酒過多，還會有生命危險。

5.吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害，使人的記憶力和注意力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，肺癌等。

6.毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸麻痹，甚至死亡。

學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束

生物新技術(shù)：克隆技術(shù)、基因工程、生物反應(yīng)器、仿生學(xué)、生物防治、組織培養(yǎng)等

生物學(xué)方面的變化：基因治療、糧食的工業(yè)化生產(chǎn)、科隆人體器官、智能計算機、人造物種等。