第一篇：回母校宣傳活動總結

回母校宣傳活動總結

在這個寒假中，我參加了學校舉辦的“千人回母校宣傳活動”。在這次活動中，我真是受益匪淺，這不僅很好的宣傳了我的大學西南大學，又給學弟學妹提供了明確的指引。我很感謝學校能給我們提供這個機會，讓我們參加這樣的活動，下面是我回母校宣講的總結。

我的母校是山西省新希望學校，在省內每年都有三四十萬高考生，生源是如此的龐大，但學生在擇校過程中，往往是迷茫的。有的根本不了解學校及專業，只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學的盲目從眾與不切合實際，理想與現實就這樣失之交臂。在這樣的情況下，舉辦一些宣講活動就顯的那么舉足輕重，而我也是適時機的參加了這次活動，奉獻了自己微薄的力量。

當自己再次踏進高中校園時，一陣暖流涌向心頭，曾幾何時，我在這里埋頭讀書；曾幾何時，我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里，朗朗的讀書聲又在耳畔響起，同學們歡樂的顏面又在眼前浮現。熱情的老師接待了我，待我說明來意后，老師表示歡迎。雖然只有我一個人來校宣講，雖然我好羨慕那些小組組隊宣講的同學，但是我并不孤單。我勇敢地戰勝了心中的恐懼，這也是我這次參加社會實踐活動的一個收獲。

在這次活動之前，我精心制作了幻燈片，拍攝了學校一號門的毛爺爺雕塑，各大教學樓，宏偉的圖書館，悠長的林蔭小道，崇德湖邊的白帆，以及學校名人介紹圖片。以及印發了許多關于西南大學的介紹，和我這個學子的真身體驗，感受西大的人文氣息。這么多準備過后，我才有膽量站在同學們面前。但是感到遺憾的是，我只是在班級里以班會的形式向同學們介紹，而沒有以年級會的形式，但在我一天之內向兩個班級開展了宣講，同學們熱情很是高漲。

當我走進教室后，經過老師的介紹后，我就自我介紹。然后向同學介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學。“含弘光大，繼往開來”的校訓，含義厚重，寓意深遠，源于百年老校的歷史沉淀，學校的精神“特立西南，學行天下”又吸引了同學們注意力，同學自發向我發問，校精神為什么是這個。其實，平時，我也只是這么寫，這么讀，并沒有思考過為什么會是這個。當時，我只是靈機一動，說這是西南大學百年辦學孕育的獨特大學精神的高度凝練和彰顯。接著，我又向同學們介紹了吳宓，侯光炯先生在學校所做的貢獻，同學們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的，對學校充滿了期待與熱情。西南大學浸潤精英文化，滋養大師精神，奠定了優良的學術傳統和深厚的學養基礎。當我介紹到學校的風景時，同學們又是一陣驚嘆，西大位于國家級風景名勝區重慶北碚的縉云山南麓，嘉陵江北岸，學校依山傍水，風景如畫。這次較長的宣講會在接近尾聲的時候，我還做了一個小調查。他們大部分絕的西大是個美麗的校園且是他們理想的學校，學校的專業是他們更關心的。并且認為免費師范生和國防生的招收也是我們學校的亮點。環境優美，風景如畫，文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當然，他們更關心的是大學生活的豐富多彩，以及自我提升的空間和平臺問題。他們得對于西南大學的所在地重慶也是非常感興趣的，什么火鍋，紅巖小說里的渣滓洞，白公館都做為了談論的話題。我從他們身上看到了當年的自己，對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學心中都有一個夢想，我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕，會后許多老師對于西南大學也是十分感興趣的，我也向他們介紹了西南大學，和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓練以待遇問題。也希望會有更多的老師能影響他們的學生們正確報考大學。

在這次宣講會后，我也發現想要完成一件事，就必需用心去對待，沒有隨隨便便的成功。這次宣講會中，雖然遇到了一些問題，例如：個人能力微弱，自己對于學校的了解還沒有太深刻，宣講時的緊張，以及對同學們的問題束手無策，沒有完全控制住場面。不過，我相信學弟學妹們應該還是會有不小的收獲。而我自己也總結了一些經驗教訓：認真對待每一件事，要不不做，要不就做到問心無愧。做完每一件事的時候，也要事先就有充分的準備，能夠設想出對于突發狀況的解決辦法，并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人，我們更要珍惜眼前的機會，資源。在大學中多學本領，多長知識，充實的有效的度過大學四年的美好時光，等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲，我是西大的學生，西大因我而驕傲！

雖然宣講會已經結束，但我們需要努力的地方還有很多，前進的道路依舊很漫長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

2011級物理師范一班

趙旭

第二篇：回母校宣傳活動總結

千萬學子回母校宣傳活動總結

學院：藥學院專業：藥學

年級：2010班級：3

姓名：李燦學號:***

實踐單位：重慶市長壽中學

實踐時間： 2011年1月20日 至 2011 年1月20日 共1天

首先，我非常感謝學校能給我這次機會，讓我回到久別的高中母校，去宣傳我將度過四年美好歲月的美麗的西南大學。在這里，我把在這次千人回母校的宣傳活動中自己所做的一些事情進行一定的總結，既是把自己了解的情況呈報給學校，也算是給自己的第一次社會實踐畫上一個說不上完美的句號。

我的高中母校重慶市長壽中學是省級重點中學。今年有畢業生約2300人。在這次活動中，我所采取的方式主要是深入同學中獲取信息并宣傳母校西南大學。我經由高中老師引薦，隨機進入幾個班級，雖然并沒以正式的班會或年級會形式發表演說或召開座談會，但在進入的班級里，我在介紹學習、報考經驗的同時，大力宣傳了母校西南大學。將宣傳單發給他們看，并將學校在西南地區舉足輕重的地位及取得的巨大成就向他們進行了宣傳。由于在我所在的是重慶市本地。西南大學知名度已經很大，但雖然如此，很多同學對西南大學了解不夠

深刻。我建議他們登陸學校網站以便更加清楚了解我們西南大學雄厚的辦學實力，他們也表示很樂意去看看。我還將自己在學校拍的照片在進入的班級中進行傳看，而學生中的大部分也都對學校的美景贊不絕口。同時，我將剩余的宣傳單約十五張分給了部分老師，盡管老師們可能已對西南大學有足夠深的了解，但我想進一步提醒他們，畢竟老師如果能幫助宣傳，效果是事半功倍的。

同時，我對學校教師招聘情況也作了一定的了解。在我所在的長壽區，各高中院校大幅度擴招。就拿我的高中母校長壽中學來講，短短幾年，就從15個班增長到32個班。學生人數翻了一番，教師需求量必然增大。但這并不代表學校對選擇教師的要求就放松了。校領導仍然堅持在各方面作嚴格要求，如教師畢業院校盡量在全國知名示范院校。學校對教師的綜合素質也有了越來越嚴格的要求。而今后的幾年，擴招情況將有所緩和，所以，學校對教師的要求只會提高，不會放松。

同時，我還進入了市內另一所重點中學平重慶市長壽區川維中學，這一學校主要以文科為主，恰好符合我們學校師范類的招生，所以我想通過在他們學校的宣傳，一方面擴大學校在畢業生中的知名度，另一方面，也對各個學校對教師的需求情況，作了更多的了解。

最后，通過此次宣傳活動，提升了我的口才，也讓我對西南大學有了更深的了解，謝謝西南大學。

第三篇：回母校宣傳活動總結

千萬學子回母校宣傳活動總結

首先，我非常感謝學校能給我這次機會，讓我回到久別的高中母校，去宣傳我將度過四年美好歲月的美麗的西南大學。在這里，我把在這次千人回母校的宣傳活動中自己所做的一些事情進行一定的總結，既是把自己了解的情況呈報給學校，也算是給自己的第一次社會實踐畫上一個說不上完美的句號。

我的高中母校重慶市長壽中學是省級重點中學今年有畢業生約2300人。在這次活動中，我所采取的方式主要是深入同學中獲取信息并宣傳母校西南大學。我經由高中老師引薦，隨機進入幾個班級，雖然并沒以正式的班會或年級會形式發表演說或召開座談會，但在進入的班級里，我在介紹學習、報考經驗的同時，大力宣傳了母校西南大學。將宣傳單發給他們看，并將學校在西南地區舉足輕重的地位及取得的巨大成就向他們進行了宣傳。由于在我所在的是重慶市本地。西南大學知名度已經很大，但雖然如此，很多同學對西南大學了解不夠深刻。我建議他們登陸學校網站以便更加清楚了解我們西南大學雄厚的辦學實力，他們也表示很樂意去看看。我還將自己在學校拍的照片在進入的班級中進行傳看，而學生中的大部分也都對學校的美景贊不絕口。同時，我將剩余的宣傳單約十五張分給了部分老師，盡管老師們可能已對西南大學有足夠深的了解，但我想進一步提醒他們，畢竟老師如果能幫助宣傳，效果是事半功倍的。

同時，我對學校教師招聘情況也作了一定的了解。在我所在的長

壽區，各高中院校大幅度擴招。就拿我的高中母校長壽中學來講，短短幾年，就從15個班增長到32個班。學生人數翻了一番，教師需求量必然增大。但這并不代表學校對選擇教師的要求就放松了。校領導仍然堅持在各方面作嚴格要求，如教師畢業院校盡量在全國知名示范院校。學校對教師的綜合素質也有了越來越嚴格的要求。而今后的幾年，擴招情況將有所緩和，所以，學校對教師的要求只會提高，不會放松。

同時，我還進入了市內另一所重點中學平重慶市長壽區川維中學，這一學校主要以文科為主，恰好符合我們學校師范類的招生，所以我想通過在他們學校的宣傳，一方面擴大學校在畢業生中的知名度，另一方面，也對各個學校對教師的需求情況，作了更多的了解。

最后，通過此次宣傳活動，提升了我的口才，也讓我對西南大學有了更深的了解，謝謝西南大學。

第四篇：回母校宣傳活動策劃書

華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

華南理工大學“筑夢華園 引領夢想”寒假回母校招宣活動

策

劃

書

主辦：華南理工大學招生辦、校團委 承辦：華南理工大學8+招生宣傳協會 協辦：巴彥淖爾市第一中學校隊

二零一七年一月十日

華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

目錄

一、活動背景...................................................................................................................................2

二、活動目的及意義.......................................................................................................................2

三、活動地點...................................................................................................................................3

四、活動對象...................................................................................................................................3

五、活動時間...................................................................................................................................3

六、活動主題...................................................................................................................................3

七、活動形式...................................................................................................................................3

八、活動內容...................................................................................................................................4

（1）前期準備.........................................................................................................................4（2）活動進行.........................................................................................................................5

1、第一次宣講.................................................................................................................5

2、第二次宣講.................................................................................................................5

3、第三次宣講.................................................................................................................6（3）活動后期.........................................................................................................................6

九、經費預算...................................................................................................................................6

十、注意事項...................................................................................................................................6

一、活動背景

華南理工大學是一所馳名南方的綜合性985工程大學，尤其以理工科的南方龍頭地位為人所知。但是華工在北方卻不甚知名，會讓許多人以為是一個普通一本、二本的大學。

二、活動目的及意義

活動目的：擴大華工在高中母校——巴彥淖爾市第一中學師生中的知名度，讓喜歡廣州、理工科的同學有在報考大學時有更多的方向和選擇，讓一些優秀高中畢業生可以作為新鮮血液補充到華南理工大學中，為華工沖擊世界知名大學打好基礎，讓華南理工大學在“雙一流大學”的建設中拔得頭籌。華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

活動意義：為學弟學妹們講解大學生活，讓他們了解華南理工大學的優勢與強大的教學力量、校友人脈關系，讓學生在平時的學習中多多留意這所大學。讓老師多多了解華工，在為學生推薦、介紹學校時有更多依據。

三、活動地點

巴彥淖爾市第一中學高一七班、高三七班、高三五班、階梯教室1107

四、活動對象

巴市一中高

一、高三理科重點班同學

五、活動時間

2017年1月14日活動課、1月21日活動課、2月7日活動課和下午自習

六、活動主題.筑夢華園 引領夢想

七、活動形式

宣講會、報告會形式 華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

八、活動內容

（1）前期準備

1.確定校隊人員： 蘇天科

2聯系溝通母校老師：

于1月12日前聯系高一七班班主任李桂蓮、高三七班班主任陳連慶老師、于2月5日前聯系教務處主任文金雙、教學副校長郝炯，連同共同進行宣講的同學聯系校長劉慧麗、辦公室主任楊云 在舉行宣講會時聯系高三八班班主任王強老師做主持和協同策劃 3聯系共同進行宣傳的同學 聯系巴市一中優秀畢業生

清華大學：王振洲 朱媛滔

中國人民大學：王鵬宇 四川大學：張躍欣 中山大學：劉家琪 北京航天航空大學：楊曼鑫 天津大學：郭布昕 李竹媛 賈榮軒 吉林大學：蘇安 華中科技大學：王行暢

4確定宣講時間

于1月14日活動課在高一七班教室 1月21日活動課在高三七班教室

2月7日活動課和自習課在1107教室 5編寫策劃書

于1月14日前完成策劃書 6物品準備

準備好由招協領取的紀念品、相關書籍等 華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

7宣講內容準備

準備熟悉華工宣傳片，整理制作好宣講ppt，完善演講稿，宣傳內容

（2）活動進行

1、第一次宣講

①與班主任老師了解好班級情況 ②進入班級，進行自我介紹，高考簡介 ③為學弟學妹加油鼓氣 ④放華工宣傳視頻

⑤使用PPT結合自己實際經歷 進行講解，并且把講解重點放在在華工的生活經歷

⑥與他們分享好大學能帶來什么 ⑦工作人員向學弟學妹分發紀念品 ⑧結束后聽取班主任老師的反饋意見

2、第二次宣講

①與班主任老師了解好班級情況 ②進入班級，進行自我介紹，高考簡介

③為學弟學妹加油鼓氣，分享自己在高考前和高考考場的心態 ④放華工宣傳視頻

⑤使用PPT結合自己實際經歷 進行講解，并且把講解重點放在在華工的硬實力、專業的介紹上 華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

⑥回答學弟學妹關于學習和學校的問題 ⑦工作人員向學弟學妹分發紀念品 ⑧結束后聽取班主任老師的反饋意見

3、第三次宣講

①在活動前與年級組長王強老師聯系主持 ②畢業生自我介紹 ③第一批同學介紹學習經歷

④第二批同學介紹大學（華南理工大學視頻和重點ppt）⑤解答同學疑問 ⑥郝校長總結發言

（3）活動后期

聽取班主任老師的意見，對宣講內容整合調整 整理好活動ppt、照片 寫好活動感想、活動情況

九、經費預算

快遞資料費 82元

資料打印費7元

活動路費20元

十、注意事項

注意宣講時謙虛、慎言，選合適的內容宣講 華南理工大學“筑夢華園引領夢想”寒假回母校招宣策劃書

注意與學校老師的溝通，謙虛尊重

注意與同學的溝通，盡量解決他們的問題，不與他們起沖突

第五篇：優秀學子回母校宣傳活動總結

優秀學子回母校宣傳活動總結

新年的寒假中，我參加了學校舉辦的“優秀學子母校宣傳活動”。在這次活動中，我不僅很好的宣傳了我的長安大學，又給學弟學妹提供了明確的指引。我很感謝學校能給我們提供這個機會，讓我們參加這樣的活動，下面是我回母校宣講的總結。

我的母校是江西省的臨川一中。江西省每年都有三四十萬高考生，生源是如此的龐大，但學生在擇校過程中，往往是迷茫的。有的根本不了解學校及專業，只是大概的填報志愿。這樣就造成了很多同學的盲目從眾與不切合實際，理想與現實就這樣失之交臂。在這樣的情況下，舉辦一些宣講活動就顯的那么重要，而我也是適時機的參加了這次活動，奉獻了自己微薄的力量。

在這次活動之前，我精心制作了幻燈片，各大教學樓，宏偉的圖書館，悠長的林蔭小道，以及學校名人介紹圖片。宣講活動前期，我們印發了許多關于長安大學的介紹，和我這個學子的真身體驗，感受長大的人文氣息。

活動當天，當自己和小伙伴們再次踏進高中校園時，一陣暖流涌向心頭，曾幾何時，我在這里埋頭讀書；曾幾何時，我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里，朗朗的讀書聲又在耳畔響起，同學們歡樂的顏面又在眼前浮現。我走進教室，向滿座的學生介紹自己，接著就向同學介紹我們年輕而又古老的211高校長安大學。“弘毅明德，篤學創新” 的校訓，含義厚重，寓意深遠，源于百年老校的歷史沉淀。當然，他們更關心的是大學生活的豐富多彩，以及自我提升的空間和平臺問題。當我講起在長安大學的生活時，同學們那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的，對學校充滿了期待與熱情。他們得對于長安大學的所在地西安也是非常感興趣的，什么糕點美食、三朝五都、兵馬俑都做為了談論的話題。我從他們身上看到了當年的自己，對于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學心中都有一個夢想，我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會也就落下了帷幕，會后許多老師對于長安大學也是十分感興趣的，我也向他們介紹了長安大學，也希望會有更多的老師能影響他們的學生們正確報考大學。本次宣講活動總體上還是比較成功的，調動了大部分同學對長安大學的求知欲，讓大家了解到了長安大學，現場氣氛比較輕松活躍，同時在向大家講述長安大學時，會有一種很強烈的滿足感，這次活動也讓我受益匪淺：知道了做每一件事的時候，要事先就有充分的準備，能夠設想出對于突發狀況的解決辦法，并且要從容不迫；比起那些都不能擁有讀書機會的同齡人，我們更要珍惜眼前的機會，資源。在大學中多學本領，多長知識，充實的有效的度過大學四年的美好時光，等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲，我是長大的學生，長大因我而驕傲！

2012級臨川一中十一班 萬若青