第一篇:認真學習“學轉促”,教學實踐深感悟
認真學習“學轉促”,教學實踐深感悟
單位:楊樹嶺中學 姓名:賈海峰 時間:2015年1月15日 2014年11月24日下午,市直機關深入開展“學轉促”活動動員大會在市行政中心召開。會議對市直機關集中開展“學轉促”活動進行了動員部署,明確了活動的指導思想、目標要求和主要措施,并對市直機關認真抓好黨風廉政建設主體責任的落實提出了具體要求,深入學習《習近平談治國理政》,對于全面準確把握總書記系列重要講話蘊含的豐富內涵、精神實質和基本要求,對于學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神具有十分重要的意義。深入開展“學轉促”活動,是始終與黨中央保持高度一致的迫切需要,是更好地提振精神狀態、凝聚奮進力量的迫切需要,是在京津冀一體化大環境下推動承德科學發展、綠色崛起的迫切需要。
在學校的組織下,我認真學習了《縣教育體育局關于開展“學、轉、促、”的實施方案》,也重點學習總書記和省市縣局領導的重要講話,學習中講到我們要堅持原原本本學,全面系統學,聯系實際學,帶著問題學,做到全面深入把握精神實質。一定要在進一步轉變干部作風和促進承德綠色崛起上下功夫。把活動開展與落實中央巡視組反饋意見和黨的群眾路線教育實踐活動整改落實任務緊密結合起來,與堅持“黨要管黨,從嚴治黨”,深入落實黨風廉政建設責任制緊密結合起來,與進一步深化對市情的認識,全面落實“發揮優勢,高點起步,開放創新,綠色崛起”總要求緊密結合起來,與更好地完成全年各項工作目標任務,深入謀劃明年和“十三五”工作緊密結合起來,把“學轉促”活動激發出來的熱情和動力轉化為抓工作的具體行動。通過學習確實做到了在開展“學、轉、促、”活動中,重在付諸實踐,重在推動工作。使自己的思想進一步得到了深化,真正做到了:學講話,就是要把加強學習作為履責之基,堅持做到始終向學。深刻學習領會中央、省、市、縣決策部署的精神實質,統一思想、凝聚共識,切實轉化為推動工作的內在動力。轉作風,就是要以提升工作效率、提高服務質量為重點,以落實優化發展環境各項制度為抓手,以加快形成有利于發展的“政策洼地”和“服務高地”為目標,抓具體、促深入,在改進作風上見行動,在狠抓落實上見實效。促發展,就是要把年初部署的工作、確定的目標抓實施,做到工作快上手、措施快落實、目標快完成。通過深入學習,對照自身,工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,做到有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了對標定位任務和崗位承諾。并總結了作為教學一線的我們應該有的幾點感悟。
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我們認真研究教材認真備課。不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出反思、總結,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志、上網查資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維, 增強上課技能,提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意力集中,培養學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養,有意識的培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量,促進教學效果。
3、認真及時批改作業,布置作業有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習老師們好的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大.5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
6、積極推進素質教育。為此,我們在教學工作中更注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較大的發展和培養,為今后京津冀發展培養更多高素質的人才,為社會發展起到應有的作用。
總之,通過“學轉促”活動的開展,使我們清醒地認識到工作中存在的不足之處。而我們也將要牢記“一份耕耘,一份收獲”,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,教學工作苦樂相伴,我們將一如既往地勤勉,再接再厲,把工作搞得更好。同時也希望能為平泉教育事業向上我們的綿薄之力,在京津冀一體化大發展的大環境下起到我們教育人應有的作用。
第二篇:認真學習“學轉促” 促進教師角色轉換
認真學習“學轉促”,促進教師角色轉換
在學校的組織下,我認真學習了《分院關于開展“學、轉、促、”的實施方案》,也重點學習總書記的重要講話,學習中講到我們要堅持原原本本學,全面系統學,聯系實際學,帶著問題學,做到全面深入把握精神實質。堅持“黨要管黨,從嚴治黨”,深入落實黨風廉政建設責任制。通過學習確實做到了在開展“學、轉、促、”活動中,重在付諸實踐,重在推動工作。通過深入學習,對照自身,工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,做到有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了對標定位任務和崗位承諾。
一、轉變思想,促進服務意識提高。
教書育人是一門崇高的職業,更是一份神圣的使命。教師不僅是知識的傳播者,更是智慧的啟迪者,精神的熏陶者,人格的影響者,道德的示范者。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感、責任感為基礎的。只要教師采取愛中有嚴,嚴中有愛,嚴而有度,愛而有方的科學方法,就會收到良好的教育效果,實現教育的目標。
首先,放下師道尊嚴的架子,平等地和學生交流。學生渴望被尊重、被理解,獨立的意識也越來越強。教師把自己擺在了施與者的位置,而沒有顧及到學生的感受和需要,沒有把他們作為有思想、有感情、有個性的人來平等地對待,這必然導致學生的逆反情緒。對學生的意見也要認真傾聽,正確對待。只有放下師尊的架子,平等地和學生對話,才能走進他們的內心世界,更好地服務于學生。
其次,擺正自己的位置,放下清高的架子,平等地和家長交流。作為一名普通的人民教師,我們的職責不僅在于教書,更在于育人;“傳道、授業、解惑”,首當其沖就是“傳道”,其次才是“授業、解惑”。
另外,要有專業服務技能。教師提供的教育服務既要完成規定的統一的課程目標任務,又要根據不同學生的個性特點進行個別化的因材施教,教師有時往往是孩子們的崇拜模仿對象,教師的一舉一動更會給學生們留下不可磨滅的影響,以至左右他們的思想行為。
二、學習知識技能,做好“每一天”“每一節”。
第一,深入細致的備好每一節課。在備課中,我們認真研究教材認真備課。不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出反思、總結,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志、上網查資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
第二,認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維, 增強上課技能,提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,培養學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養,有意識的培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。堅持聽課,注意學習老師們好的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
第三,認真及時批改作業,布置作業有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
第四,積極推進素質教育。為此,我們在教學工作中更注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較大的發展和培養,為今后新疆發展培養更多高素質的人才,為社會發展起到應有的作用。
通過“學轉促”活動的開展,使我們清醒地認識到工作中存在的不足之處。而我們也將要牢記“一份耕耘,一份收獲”,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,教學工作苦樂相伴,我們將一如既往地勤勉,再接再厲,把工作搞得更好。同時也希望能為職業教育事業向上我的綿薄之力。
第三篇:學轉促對照檢查材料
學轉促對照檢查材料
通過“學轉促”學習教育機會,我向領導、同事征求意見,自身進行自我剖析和對照檢查,又開展批評與自我批評,查擺我存在的問題,并制定整改清單。
存在問題:
1、對理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高,導致存在被動、應付式的學習現象,無法深入學習理論精髓,甚至把學習當成負擔,擺形式、走過場。
2、安于現狀,缺乏精益求精的工作態度,開拓進取銳氣不足,工作有時有畏難情緒,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闖敢擔當的精神。
3、黨的宗旨意識不強,為群眾辦事不上心不主動;對群眾感情冷淡,干部走訪貧困戶時與群眾交流不夠深刻,沒有起到幫扶作用;不主動下基層了解民情,工作不能很好地與實際相結合。
4、個人生活中,艱苦奮斗思想不牢,偶爾存在鋪張浪費現象,有時存在利己主義思想,在名與利、得與失等問題上,不能正確擺正自己的位置。
整改措施:
1、學習上,一是堅持政治理論學習,系統學習《黨章》和《習總書記系列講話》,熟知黨章及黨員組織紀律,活動準則;二是增強自己政治敏銳性,嚴以律己,嚴格執行學習規定,按時參加黨支部集中學習。三是加強專業知識的學習研究,增強解決復雜問題的能力,敢于創新。四是堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
2、工作上,一是轉變工作態度,堅決克服敷衍了事、得過且過的思想,始終保持奮發有為的狀態;二是在強化服務意識上下功夫,以維護群眾的利益為準則,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。三是在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。
3、生活上,一是要嚴格執行“八項規定”,強化艱苦奮斗、勤儉節約的意識,嚴格要求自己,不追求奢華,不貪圖享受。二是樹立積極向上、健康陽光的人生觀和價值觀,樹立崇高的理想目標,并勇于與損壞黨和人民利益的言行作斗爭。
14村工作隊
喬駿鵬
2017年9月11日
第四篇:學轉促檢查材料
個人剖析材料
據要求和部署,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治素養不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動,一開始并沒有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。
2、業務知識鉆研不夠。表現在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
1、學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。
2、為群眾服務意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一位患者,這是相信我的體現,絕不能把這作為不予理睬的借口。
三、今后的努力方向
通過學習和自查,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,針對這些問題我已著了全面系統的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現擬定整改措施如下;
1、從政治理論入手,廉潔履職,加強馬列主義,毛澤東思想學習,學用結合,接受群眾教育,立足村情,苦干實干,群策群力,共謀發展,進一步強化政治理論和業務理論的學習,用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀武裝頭腦,努力提高政治素質。為適應反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自己,服務于民。
2、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,分析問題,樹立遠大的理想,二是認真學習業務知識,不斷提高自己的業務水平。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。
努爾蘭
2017年
第五篇:學轉促自查報告專題
學轉促自查報告
在兩學一做學習教育中開展學轉促專項活動以來,博爾塔拉蒙古自治州各級各部門聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標,緊緊圍繞轉作風、促落實持續發力,聚焦發現解決問題。如下是給大家整理的,希望對大家有所作用。
學轉促自查報告匯總
精選2017學講話轉作風促落實自查自糾報告
學講話轉作風促落實自查報告
2017年學講話轉作風促落實自查
報告
小學教師治轉提自查報告
學校治轉提自查報告
學講話轉作風促落實教育自查報告
學轉促自查自糾報告
學講話轉作風促落實自查自糾報告
2017個人學轉促自查自糾報告
2017年學講話轉作風促落實自查自糾報告范文
學轉促自查報告篇一
自市局轉作風、解難題、樹形象專項行動開展以來,我院領導高度重視,迅速行動,精心組織,狠抓落實,于 8月29日召開了工作座談會。根據市局黨組關于開展轉作風、解難題、樹形象專項行動的文件要求,緊密結合單位工作實際,針對存在的問題,找準原因,進行認真解析,圍繞省廳8個方面重點,認真查找工作中存在的問題和不足,現將自查自糾相關工作情況報告如下:
一、存在的問題
1、學習活動有待進一步加強。一是學習結合實際,牢固樹立群眾觀點,從服務經濟社會發展和提升單位形象的大局籌劃推動工作,樹立作風好、口碑好、形象好的窗口單位形象;二是解決群眾實際問題還可以進一步靈活多樣,更好、更快地為辦事群眾服務;三是業余時間學習的積極性有待進一步提高。
2、技術人才有待進一步配置。我院作為一個服務性技術單位,專業技術人才是單位發展的關鍵。專業技術人才的配置,一是增強隊伍素質;二是創造更高效益、更好為群眾服務的保證。
3、工作效能有待進一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作;二是加強業務工作的協調處理,擴大業務服務范圍,更好地便民、惠民。
二、今后的努力方向
根據專項行動的安排和我局黨組文件的要求,結合目前查找的相關問題,今后主要做好以下工作:
1、提高素質,加強學習。進一步完善學習計劃,采取集中學習與個人自學相結合,積極參加各種學習活動,提高自身素質,從而提高自己的思想覺悟和理論水平,同時抓好業務知識學習和培訓,熟練掌握相關業務知識。將業務學習與工作實踐緊密結合,提高工作效率。
2、聯系群眾,強化服務意識。提高自己全心全意為人民服務的宗旨意識,以飽滿的工作熱情,投入本職工作中去,密切聯系群眾,傾聽人民群眾的呼聲,為他們排擾解難,維護社會大局穩定,努力為群眾服好務。
3、改進作風,增強創新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發有為的良好形象。要筑牢為民服務宗旨意識,樹立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項,廣泛聽取基層黨員、干部、群眾意見和建議,加強辦事公開等制度,最大程度發揮群眾和社會監督作用。
4、狠抓工作,發揚實干精神。對照自身本職工作,制定工作計劃和具體工作措施,堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。
學轉促自查報告篇二
當前,深入學習貫穿落實黨的十八大精神,推動公司轉方式、調結構、促發展的關鍵時期,為切實轉變工作作風,以昂揚向上的精神風貌,促進公司又好又快發展。2013年元月6日至8日,酒店組織員工認真學習了公司黨委、公司關于開展強化作風紀律建設,全面提高
工作質量教育活動的決定,關于印發《強化作風紀律建設,全面提高工作質量實施方案》的通知,分別學習了毛澤東的《反對自由主義》、《為人民服務》、《愚公移山》以及胡錦濤在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗等重要文獻。通過認真學習,深刻領會剖析本人存在的工作作風、組織紀律等方面震撼很大。
對于扎實開展作風紀律學習整頓,切實解決好思想認識淺化問題,組織紀律松懈問題,日常工作浮于形式等問題,從實際工作中找個人差距,克服工作中有時出現的不良現象,如遲到、早退、擅自離崗、上網聊天、打游戲等不良現象。重讀《為人民服務》、《愚公移山》、《反對自由主義》這幾篇文章,倍感親切,年輕的時候我們學習過的文章,崇拜這些毛主席筆下英雄,憎恨那些投機倒把的惡人。而今當再次學習到這些名篇,自己的靈魂又得一次洗禮,對為人
民服務的含義有了進一步認識。原來是將這些文章作為思想的一種引領,牢牢記住先進的事跡,能夠堅定自己的積極向上意志。現在是將文章回歸到實踐,深深結合到自己的實際工作中,作為一名共產黨員,應該積極發揮先鋒模范作用,銘記黨員的標準,自覺對照檢查,客服缺點錯誤,認真履行義務,正確行使權利。錯話不說,錯事不做,工作上高標準看齊、學先進、找差距、艱苦樸素、勤儉節約。加強黨性鍛煉,養成良好的工作習慣,一旦發現自己的言行有悖黨的要求,就要立即反省自己,并要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大膽,任勞任怨。要經常告誡自己,不要做違反紀律和違反原則的事,在自己的工作崗位上默默地奉獻,把全心全意為人民服務的宗旨落實到實際工作中去,作一名合格的共產黨員。
爭做合格共產黨員,立足本職工作。黨章要求我們要貫徹執行黨的路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放
和社會主義現代化建設,帶動廣大群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,共產黨員要在社會建設事業中,真正做到打鐵還需自身硬。作為黨的一份子,要踐行黨的責任與義務,必須立足本職工作,勤奮敬業,扎實工作,精益求精地做好每一項工作,創造出一流的業績。在酒店領導的正確領導下,端正服務態度,識大體、顧大局,端正思想認識,積極做好各項工作,要在群眾中率先垂范,以自己的模范帶頭作用影響周圍的人,創造積極向上的工作氛圍,腳踏實地積極完成酒店給予的各項任務。
找出的問題是:
1、事不關己、高高掛起;明知不對,少說為佳;明哲保身、但求無過。
2、在日常工作中,仍然缺乏較強的計劃性,沒有全面系統的安排好采購計劃。
3、有待更好的提高服務質量,克服工作中的急躁情緒。
4、綜合素質有待進一步加強。
總之,通過加強作風紀律建設的學習,一定要嚴格遵守酒店的各種規章制度,按照自己的工作職責認真辦事,增強責任意識,團結同志,不間斷地樹立服務意識,扎實工作,完成好酒店領導交辦的各項工作。