第一篇：全校學生工作總結表彰大會講話稿

全校學生工作總結表彰大會講話稿

老師們，同志們，同學們：

大家好！

在這歲末年首之時，我們隆重召開XX年度學生工作總結表彰大會，非常有必要，特別有意義。在此，我代表學校黨委向今天受表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀！也借此機會向全體同學表示誠摯的問候！向所有積極開展學生工作、支持學生工作的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

剛才，張寶強部長做了一個簡明扼要的工作報告，篇幅雖然很短，但內容充實、重點突出。我聽了之后，感到很高興，很受鼓舞。尤其是報告對新一年工作提出的新思路，既有針對性，又有方向性，我完全贊成，相信大家也一定會贊成。下面，我想圍繞大家關心的四個問題談談我的看法。

一、對XX年學生工作的評價

根據剛才張部長的報告和平時我所掌握的情況來看，XX年學生工作可以歸納為“四多”、“兩高”和“兩滿意”。“四多”即學生工作亮點多、品牌多、創新多、獎勵多。這“四多”體現在張部長總結中的十個方面。今天受到表彰的先進集體和先進個人就是創造“四多”的典型代表，是大家學習的榜樣。“兩高”是指學生工作水平高、層次高。這“兩高”反映了學生工作的持續提高和跨越，也反映了學校整體工作的持續提高和跨越。“兩滿意”是指學校滿意、社會滿意。學生工作做到了讓校黨委校行政滿意，讓全校師生滿意，同時，用人單位評價好、新聞媒體評價好、社會各界評價好，也得到了上級組織的認可和獎勵。

大家知道，“辦人民滿意的教育”是黨和國家對高等教育的要求，也是學校辦學的宗旨。我們學校的學生工作正是突出和圍繞這個方面開展工作才取得了優異的成績，既為學校爭了光添了彩，又為學校人才培養做出了貢獻，這是可喜可賀的。

二、取得成績的原因分析

學生工作能取得如此好的成績，來之不易。這是大家艱苦努力換來的，分析其原因，主要有四點。

第一，路子走對了。之所以說“對”，我認為體現在學生工作方向路線對、頂層設計對、工作思路對，從而在工作中做到了目標明確，重點突出，措施有力。通過大膽改革，積極創新和政策引導，保證了學生工作不走錯路，不走彎路，這是最重要的原因。

第二，管理上去了。管理水平的高低直接決定工作成敗。過去一年同志們在學生工作管理上下了功夫，強化制度建設，健全管理體系，堅持“管理就是服務”的理念，使管理工作上了新臺階。主要表現在學生工作更加規范、更加科學、更加有效和更加務實，為學生服務意識增強了，服務水平提高了。

第三，合力形成了。同志們把學生工作當做全局性工作來開展，校院兩級黨政工團齊抓共管，學生組織積極參與，尤其是學院分黨委書記親自抓，行政院長主動管，各個部門真正把此當作分內之事自覺配合，協同工作，形成了強大的合力，保證了學生工作的全面落實。

第四，素質提高了。學生工作隊伍素質的提高可以從三個方面觀察并得以證明。

1．我們對學生工作隊伍的直觀感覺好。雖然學生工作隊伍人員少，但是工作效率高，工作效果好，干部隊伍思想素質高，業務素質好，能夠做到愛崗敬業，樂于奉獻。

2．各級組織、全校師生對學生工作隊伍認可度高。去年以來，學校處級干部換屆，打通崗正副處級新提拔干部中有學生工作背景的占一半以上，這足以說明我們學生工作隊伍素質高，大家的認可度高。學生工作隊伍在選拔科級干部中也表現很優秀，各部門、各學院都爭著要、搶著用，從而成為了各級干部的重要。

3．做到了系統培訓培養。學工部門對干部培養培訓抓得緊，見到了實效。學生工作干部也善于學習，勤于思考，注重自身修養，使自己更有潛力，有后勁。

三、對新一年學生工作的期望

對新一年學生工作，相信大家都會有共同的期望，那就是：再上新臺階，提高新水平。如果提點具體期望，有以下三點，都突出一個“新”字。

第一，育人理念要新，這是做好學生工作的前提。理念新就意味著觀念新、觀點新，有新的認識和新的覺悟，只有這樣，才能趕上現代潮流，趕上時代步伐，工作才能進行新的探索與實踐，更好地發揮育人功能，提高育人質量和效率。我們要牢牢把握和堅持“立德樹人，育人為本，以德為先，質量為要”的學生工作理念，摒棄陳舊觀念和落后思想的束縛，沖破僵化、封閉、保守意識的禁錮。用社會主義核心價值觀教育人、引導人、培養人。

第二，工作思路要新，這是做好學生工作的關鍵。沒有新思路就沒有新出路。而新思路的形成，在于要牢牢把握人才培養這一教育本質，牢牢把握全員育人這一重要途徑，牢牢把握改革創新這一基本動力，還要強化創業就業教育這一服務體系。在此基礎上，要緊緊圍繞建設高水平大學的新要求、發揮大學功能的新要求、高等教育轉型發展的新要求，進一步搞好頂層計劃，抓住關鍵環節，選好增長點和突破口，按照學校提出的改革驅動、開放帶動兩大戰略，理清適應新形勢、新任務、新標準的工作思路。

第三，方法手段要新，這是做好學生工作的保證。首先我們要把行之有效的、傳統的好辦法、好模式鞏固好，傳承好，保證我們多年積淀的好傳統不能丟，特色不能丟、優勢不能丟。尤其是思想政治工作傳統優勢不能丟。但同時我們還必須要有時代緊迫感、危機感，要與時俱進，充分運用現代化、信息化、網絡化等新技術、新成果，服務于學生工作，服務于人才培養，真正把傳統的和現代的方法、手段相互融合，相互補充，相得益彰。

相信只要我們有了新理念、新思路、新手段，XX年的學生工作必然更上一層樓，取得新進展。

四、學校應該如何加強學生工作

學校黨政領導清醒地認識到，學校的首要任務是人才培養。學生工作在學校工作和人才培養中有著極其重要的地位，在一定意義上說，學生工作的成敗，決定著人才培養的成敗，決定著學校工作的成敗。正因為此，我代表學校黨政領導向大家表明三個態度。

第一，履行好職責。學校黨委要把握好正確的辦學方向，黨政領導都要把立德樹人當做根本任務和重要職責來對待，切實把學生工作放在心上、抓在手上，做到常抓不懈。堅持深入實際，深入學生工作一線，調查研究，聽取意見，解決問題。堅持民主決策，科學決策，堅持依法治校。維護好、保證好廣大同學的利益和廣大學生工作干部的權益。

第二，營造好氛圍。學校要大力倡導“一切為學生成長成才，人人服務學生發展進步”的學生工作理念，努力營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍，使黨政工團各級組織都能在服務學生中發揮能動性、創造性，使全校黨員干部、教職員工都能為人才培養盡心盡力而感到自豪，能為積極奉獻而感到光榮。

第三，健全好機制。好的機制能夠推動和促進學生工作走向良性循環，步入有生機、有活力的快車道。因此學校要著力建立和完善學生工作的投入保障機制、公平競爭機制、激勵機制、淘汰機制等等，支持改革創新，鼓勵愛崗敬業，鞭策無所作為。

我們要調動一切積極因素和正能量，清除各種消極因素和負能量，為開創一個團結和諧、務實創新、奮發有為的學生工作新局面而努力。讓我們上下聯動，協同努力，發揚成績，開拓進取，保持好態勢，創造新輝煌。

謝謝大家！

第二篇：教學工作總結表彰大會講話稿DOC

2013-2014學年第二學期

臨盤中心校教學工作總結表彰大會講話稿

老師們、同學們：

今天我們全體師生在這里集會召開教學工作表彰大會，會議的主要內容是總結上一學期的教育教學工作、表彰先進、振奮精神、鼓足干勁，為新學期學校各項工作的開展增強動力、注入激情。

上學期，在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了優異的成績，特別是全校的教學總成績上了一個新臺階，剛才受表彰的學生和老師，更是為創造我校榮譽做出了突出的貢獻，在此，我代表學校全體干部向獲得表彰的老師和學生表示衷心的感謝！新的學期，我校樹立了新的奮斗目標“創設臨盤中心小學教育特色文化，打造臨盤小學亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務很多，時間緊任務重，比如，六年級要迎接縣里2015年初舉行的期中考試，一---五年級要迎接縣里元月份舉行的期末考試，為突出辦學特色，2---5年級學生中開展德育活動，讓德育教育走進課堂教學，下一個學期，我們還要將書法教學引入課堂，為完成好各項任務，我提出以下兩點要求：

一、全體師生要進一步統一思想，提高認識。牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我是中心校人，要為中心校添風采”的榮辱觀，戒驕戒躁，克服困難，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風；發 1 揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習，扎實工作。

二、全體師生要時刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財產安全，教師要做到熱愛學生、賞識學生，充分發揮每一個學生的內在潛能，給學生提供展示各方面才藝的機會和空間，學生要按著“小學生道德基本規范”和“弟子規”的要求去做，做文明學生，建文明班級，堅決杜絕任何校園安全事故的發生。老師們、同學們，新目標的實現，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發揚艱苦奮斗的工作作風，愛崗敬業，無私奉獻；需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創設中心小學教育特色文化，打造臨盤小學亮麗品牌”的目標一定能夠實現。最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行；大家說我行，努力才能行；今天咱不行，明天就能行；你在這點行，我在那點行；不光自己行，大家也能行；爭取大家行，明天都能行。揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習，扎實工作。臨盤中心校 魏興杰

-------2014.9.3

2013-2014學年第二學期

臨盤中心校教學工作總結表彰大會講話稿

各位老師、同學們：

時逢中秋，暑期的腳步剛剛離我們而去，在這個陽光燦爛、秋高氣爽的季節里，我校特舉行這次大會，主要表彰獎勵上學年教育教學工作中教學成績優異的科任教師和在班級管理過程中成效顯著的模范班主任。并對前一個時期各方面表現突出的三好學生和善管理、講協作、愛集體的優秀學生干部進行獎勵。在這里，我代表全校師生向你們表示衷心的祝賀!學校希望受到表彰獎勵的師生能夠以你們優秀的品質、良好的行為、出眾的成績去影響、感染和帶動我們全體師生，在校內樹立正確的輿論導向，形成規范的行為準則，揚正氣，樹典范。戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步。同時更希望全體師生能夠以他們為榜樣，學習他們嚴謹認真、愛崗敬業的工作態度;學習他們一絲不茍、愛生如子的工作作風;學習他們誠信公允、正直磊落的道德意識;學習他們講求質量、追求效益的理念。

下面我就上學年我校教育教學工作做以簡要回顧，和大家共同分析本學年教育教學的現狀，并就今后工作講幾點意見。

上學年工作簡要回顧

過去的一年，我校教育教學工作在縣局及街道辦黨委、政府的關懷和臨盤教辦的直接領導下，全體教師認真學習黨的教育教學有關方針精神，全面學習實踐落實科學發展觀，以省級示范化學校為動力，以打好質量翻身仗為突破口，充分發揮學校職能作用，完善各項管理制度，狠抓學校內部管理，全面推進素質教育，3 全方位提升教學水平，教育教學工作呈現出和諧發展的良好勢頭。主要表現在以下幾個方面：

一、是狠抓教師隊伍建設，教師整體素質得到提高。

首先，積極組織崗位練兵活動，積極開展示范課觀摩、學習匯報、培訓等活動，一年多來，先后有十名教師參加了省、市、縣組織的各種培訓，得到了鍛煉，提高了素質。

第二，積極參加上級教育主管部門組織的各種業務競賽活動，通過優質課評選，優秀案例、論文交流等多形式活動的參加，使廣大教師開闊了眼界，多名教師的作品名列前茅，受到上級的表彰獎勵。為學校教學教研工作注入了活力。

第三，組織教師開展了繼續教育培訓，參訓率和合格率均達到100%。第四，掀起了學歷教育熱潮，重視學歷教育，廣大教師積極參加各種形式的在崗學習，積極開展學歷達標活動，通過積極主動的學習充實了自己，豐富了自己，更新了自己的知識領域。為更好的開展教育教學活動提供了必要的保障。白鳳芝老師積極參加了計算機能力考試

二、是學校安全衛生工作常抓不懈。安全意識進一步(得到)強化。學校安全衛生工作關系著師生的生命健康。去年以來，學校先后多次召開安全會議，對學校安全衛生工作進行了周密安排部署。強化了責任意識，健全并完善了學校安全衛生管理制度、責任追究制度、事故報告制度，層層簽訂了安全責任書，成立了學校安全衛生工作領導小組，要求學生上學放學都要由家長接送。堅持晨檢制度、跟班制度、護送路隊制度和值周門衛制度，牢固樹立安全第一，預防為主的思想，居安思危，警鐘常鳴，全年師生無重大傷亡事故發生。保證了師生生命安全和教育教學工作正常開展。

三、是以過程管理為突破口，狠抓教學常規管理,成效顯著.學校以教導處為龍頭，帶領教研組一班人，下實手，堅持搞好日常教學過程的檢查和督促，及時總結反饋，糾錯補偏;結合學區的月度考核，落實教案、作業月查制度，狠抓課堂教學任務的落實，引領課堂教學向更深層次發展。由于抓得勤、落得實，全校大部分教師教案備寫規范、詳盡，反思及時，內容充實可操作性強。經多次檢查，學生作業整體質量上升，數量足、內容實、批閱細。老師的各科作業批閱細致，大到錯對的判斷，小到標點單位都能一一評判，并且有激勵性的簡短評語和等級評判。大部分學生的作業在百頁以上。作業書寫規范，格式正確，作業保護良好。數學配練按教學進度批閱，全收全改、逐題批閱、糾錯細致、反饋及時。

四、是以提高質量為核心，抓關鍵年級尤其是畢業年級的管理。成績顯著。教學質量是學校的生命線，教學是學校工作中的重中之重，一切工作都為教學這一中心保駕護航，為提高質量服務。學校在廣泛征求意見，多方論證的基礎上，及時召開教學質量分析會，統一思想，提高認識。教導處、教研組隨時督查，了解教情學情，及時反饋，對癥下藥。及時檢測，及時分析，及時總結。學校還通過公示、發放成績通知單定期向家長、師生通報教育教學成績;各科任教師積極協作，大力配合，工作認真扎實、成效顯著。在學年末參加全縣組織的五六年級質量檢測中，六年級科任教師 等教師所教學科成績優秀，受到教辦領導的表彰獎勵。原六年級語數英三科參加檢測成績優異，任課教師全部受到表彰獎勵。數學教師楊麗麗被德州市教育局優秀教師榮譽稱號。

五、是教育教學設施不斷得到改善和充實。年內，根據教育局的統一安排部署，著眼于提高教育教學過程中的信息技術含量，學校從義務教育經費中擠出資金，完成了備課室建設和校園廣播的安裝。接通了校園互聯網。極大的方便了教 5 師的備課。同時為保證學生健康的成長，購置了自來水調控器一套，及時更換問題線路，門窗、桌凳及時修理，從嚴管理學生食堂食品的進貨渠道，嚴把食品關。

六、是全面貫徹教育方針，不斷規范辦學行為。嚴格按照《義務教育課程設置標準》開足開齊課程，堅決杜絕隨意增減科目、課時。學校堅持以深化課程改革為核心，以養成教育為目標，以師生發展為根本，全面推進素質教育。14年六月下旬，順利通過了省教育辦公室對我校規范化評估驗收。這些成績的取得，凝聚著全體師生艱辛的努力和辛勤的勞動。在此我代表學校，向長期以來支持學校工作，辛勤操勞，默默奉獻的全體師生道一聲：謝謝!

二、現狀和存在的問題

總的來說，過去的一年是我校教育事業在走入低谷后幡然醒悟的一年，是全體教師知恥后勇、奮起直追的一年。在看到進步的同時，我們必須清醒地認識到，在教學中，新舊矛盾日益集中，新情況、新問題不斷顯現。冷靜、客觀地分析，成績的背后還隱藏著很多問題，這些問題和矛盾如果不認真研究加以解決，日積月累會演變成深層次障礙，最終會影響我校教育事業的進一步發展。因此，我們面臨的形勢仍然很嚴峻，不容樂觀。概括地講，目前制約我校教育改革發展的困難和問題主要有以下幾個方面：

一、是教學質量低，學科發展不平衡。質量是教學工作的生命線，是一所學校賴以生存和發展的信譽與根本。從上學年成績排名和本抽考的幾個年級的成績看，成績依然偏低。個別年級語文課任教師的教學成績已經滑至平均線以下。長此以往，質量翻身將是一句空話，我們的工作能力和工作態度將受到上級的質疑。

二、是教學環節管理落實不到位。在早讀、早自習、午休返校后這幾個時間段，6 對學生的跟班不到位。早自習時，認為只要學生讀書就行，不進行統籌安排，不輔導、不檢查，個別教師忙于個人生活事務，對學生的學習放任自流;午飯后部分學生在班內大聲喧嘩，追逐打鬧，存在嚴重的安全隱患。輔導課變為學生的作業課，對學生知識是否掌握、鞏固，不進行檢查、評估，長期以來形成對學生的學情掌控不夠，以至成績明顯滑坡。一些教師課前不精心研讀教材，上課隨心所欲，課后不及時反思，不及時批改作業。有的教師只把教學管理盯在一年一度的期末考試上，重結果，輕過程，重教書，輕育人，嚴重影響了教育教學工作的全面實施和正常開展。

三、是教學研究活動流于形式。部分教師對教研工作認識不到位，不愿在教研上搞投入，花氣力。教研活動少，質量低，圖形式，走過場。不積極參加上級組織的各種業務競賽和評優活動，對于學校要求上交的各種教研業務資料被動應付。

四、是教學工作不認真細致。在作業檢查中，發現部分科目作業批閱不及時，不認真，拖欠較多，批閱過程走馬觀花，作業的數量和質量都達不到要求，錯判誤判時有發生，家庭作業不查不問，數量大，質量差。導致部分學生把錯誤的東西反復重復，被動應付。日積月累，學生對學習喪失興趣和積極性，厭學情緒日益增強。成績逐日下降。教師感覺回天無力，形成惡性循環。

五、衛生督促不力，責任不清，保持差，維護缺少主動性.教室衛生只注重地面的干凈與否，而對窗臺、燈具、墻壁、專欄上的塵土及臟物清理不到位;環境衛生中在墻角、樹下的垃圾和塑料袋沒有及時清理，風吹袋飄、紙飛。學生的個人衛生也不容樂觀，部分學生衣服臟，手、臉不干凈，頭發不整潔，少數學生在校內不扣鈕扣，衣衫不整。這諸多問題亟待我們今后加強管理。

六、是一少部分學生的養成教育不夠，行為習慣、文明禮儀常規沒有形成。語言粗俗、舉止輕浮、甚至把衣服脫下來纏在腰間，領巾提在手中，極個別家庭條件 優越的學生瞧不起家境平寒的同學，甚至遇見了教師也是不屑一顧。個別學生不顧學校的三令五申，經常把一些三無食品帶進校園，既無益與個人健康，又破壞了校園壞境。還有的學生無視學校作息時間和紀律約束，在課余、周末經常進校園溜達，這里望望、那里瞧瞧，我估計不會有啥好事。有的學生陽奉陰違，校外一套，校內一套，在外面破壞莊稼、果樹、蔬菜，甚至于小偷小摸，翻墻鈕鎖，社會影響極壞。個別高年級學生自身的體力優勢威脅、勒索小同學。所有這些問題，雖然出現在極個別同學身上，但如果不及早制止，勢必會引起其他同學的盲目效仿，導致班風、校風的惡化。給正常的教育和管理帶來一定的負面影響。

以上所述的問題和困難，我們必須高度重視，冷靜反思，尋求對策，從源頭找切入點，以深化教育改革、提高教學質量為突破口，突出內強素質，外樹行業形象這條主線，積極探索，狠抓落實，推動教學質量整體水平穩步提高。下面由校教導主任宣讀上學年獲獎教師、及學生名單。

三、今后工作的部署及要求

本學年即將接近尾聲，我們要緊緊圍繞縣局和學區的總體工作要求，在所剩無多的有限時間內，緊扣上級主管部門確立的目標任務，安排部署好工作。具體應抓好以下幾方面的工作：

(一)更新課堂教學觀念，體現以人為本思想

課堂教學是學生獲取知識的主陣地。在課堂教學中，教師要以全新的教學理念，堅持以人為本的思想，不斷改進教學方法，促進學生全面發展。一要積極營造民主和諧的課堂環境。教師要熱愛學生，尊重學生，與學生建立民主平等的師生關系，形成師生之間和諧友好、團結協作的學習氛圍。二要學習先進的課堂教學理念，借鑒他人優秀的課堂教學模式，充分把握好課堂教學的十六字原則：這就是發展智力，培養能力，減輕負擔，提高質量。在此原則要求之下，提倡各展所長，百花齊放。以切實提高課堂教學效果。三要注重培養學生的實踐能力。在知識的形成、運用和鞏固中，教師要以培養學生的實踐能力為主，不斷挖掘學生知識潛能，培養學生創新精神。

(二)狠抓教學管理，強化質量意識。

教育教學質量是衡量學校辦學水平的重要尺度。是學校工作的核心。更是我們教師自身生存的生命線。我們一些人老抱怨教師的地位低，收入微薄，社會尊重程度不夠。我覺得最根本的原因就是我們的工作沒有得到家長的贊許，沒有得到社會的認同和許可。教師的工作不同于其他行業，你沒有教好人家的孩子，甚至于誤了人家的子弟，人家肯定不會夸獎你、贊許你。我們的尊嚴和名譽只能用辛勤的汗水和無私的勞動來換取。只有我們心存愛生如子的情懷，取得驕人的工作成績，我們才能贏得尊重，贏得地位。家長見了我們的笑容才是真誠的，才是發自內心的。有了驕人的工作業績，才會有牛的資本。我們的形象才能夠在家長和社會的心目中變得高大而偉岸。否則，即使我們擁有再龐大的身軀，我們也會在眾人的心目中變得骨瘦如柴弱不禁風。因此，在加快教育發展的同時，我們必須把提高教育質量作為頭等大事來抓。要橫下一條心，圍繞質量這個中心，下苦力，出新招，謀求發展，取得成效。第一，要制定切實可行的教學常規管理制度，做到有據可依，有章可循。既要加大制度的落實力度，又要堅持原則，獎罰分明，真正發揮制度的規范和約束作用。第二，要實行全程監控，強化過程管理，嚴格要求教學中的備課、上課、作業批改、輔導、測評諸多環節，并落實教學環節在各個時段的檢查、督促和指導，做到目標明確、要求到位，措施得力、檢查全面，要堅決克服走過場、工作作風飄浮等現象。第三，要突出評價功能，強化激勵作用，要制定能充分激勵先進、鞭策后進，調動教師教學工作積極性的評價辦法，使教學質量考核評價做到科學、公正、公平。同時要加大對工作中涌現出的先進 個人和學科標兵的獎勵力度，唯質量論英雄，看成敗，論功過，形成全員重視質量、大抓質量的氛圍。第四，繼續毫不動搖地抓好畢業班教學，要千方百計，采取一切行之有效地辦法，促使畢業班教學成績在短期內有較大幅度的提升。班主任要協同各科任教師，合理安排和分配學習時間，切實做到協調發展，共同進步。第五，繼續加強上課、作業批改、輔導等關鍵環節管理的力度。一定要做到通過課堂--消化理解;通過作業---溫習鞏固;通過輔導---補漏提高。每位任課教師每學期上一節公開課。堅持進課堂聽課制度，作業和各科目的配練要求全批全改、堅持備課月查等教學管理制度。認真備好每一節課，認真上好每一節，課堂教學對教師的要求是：(1)上課要精神飽滿，熱情洋溢對待每個學生。(2)學生作業時要巡視指導，發現問題及時指出，耐心輔導。認真對待學生作業。第六，建立教學質量抽測制度，了解學校各科教學質量，在抽測的基礎上，教導處作出定量分析，為改進下一步教學提供依據，從而提高教學質量。第七，加強教研活動，促進教師業務水平的提高。將校本培訓與教研活動相結合，通過學習、教研提高教師參與教研的意識，提高教研質量。第八，課堂教學中努力轉變學生的學習方式，營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環。第九，重視學習過程、結果的評價。平時的作業、單元練習，期中、期末質量檢測，教研組科任教師都要認真研究，嚴肅對待，發揮評價的激勵和導向功能，激發學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質量進一步提高。第十，根據學科特點抓關鍵。各學科的教師都要十分重視學生良好學習習慣的培養，切實地從每一次作業，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了每一個班良好班風、學風的形成。進而達到教學效果的最優化。要樹立管重于教的理念，沒有良好的有效的管理，缺乏自主學習習慣的小學生是不會有啥好成績的，他們學到的新知識在腦海中只會是曇花一現，不會得到有效的鞏固。因此有效的管理輔之 以扎實的訓練，才是提高質量的有效捷徑。在各科教學中，全體教師還根據學生的不同情況，有針對性地做好培優補差工作，培優補差要落實人員，落實內容，落實措施，始終貫穿于教學的全過程，重點在平時。要通過扎實細致的工作，提高優秀率，及格率，并進而達到教學成績的大面積豐收。第十一，抓常規檢查。教學常規是確保教學質量的基礎，教導處要經常性地組織小型多樣、有針對性的常規檢查，并及時地將檢查結果公開，并督促做好出現問題的整改。在組織質量調研后，召開由相關教師、教研組長、分管領導參加的質量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。教師也要抓好對學生的常規的檢查，尤其是家庭作業，要常查常看，采取多種方式，使學生加強對家庭作業的重視程度，凸顯家庭作業在學生學習過程中不可替代的強化鞏固作用。

（三)加強學科整合，全面提升辦學水平。

要進一步創新工作思路和管理模式，立足校情，依托學校現有的各種設施器材，開展各種有效的教育教育活動。通過科目之間的整合，實現教育規模、質量、效益協調發展。首先加強遠教資源的接收和整理工作，為學校教育教學提供第一手的資源儲備。其次要以實施和普及農村現代遠程項目為契機，狠抓制度建設和措施落實。語文、數學、英語等主要課程要把提高遠程教育資源運用、教學光盤播放設備及投影儀、展示臺等設備使用率作為今年教學手段改進和教學技術革新的中心工作，真正使其走進課堂，面向學生，服務學生，服務教育。語文英語教學和低年級的拼音教學要積極使用學校現有的的復讀機和語音點讀機等電子教學設備;數學科學等科目教學要利用學校各類教具學具，加強教學過程中的直觀演示;音體等藝術類課程要充分利用手風琴及各種打擊吹奏樂器以及體質監測儀器，提高課堂教學的含金量。培養學生必要的技能。全體教師都要自覺的學習現代遠程設備使用技術，提高上機操作技能。熟練掌握運用。管理人員要按時開放備課室，及時組織人員清理好室內衛生，加強設備的維護，確保正常使用。要管 好、用好設備，堅持“誰主管，誰負責，誰損壞，誰賠償”的原則，做到人不離機，機不離室。

(四)切實加強教師隊伍建設

首先，要加強師德師風建設。廣大教師要深入開展職業道德、師表美德、社會公德學習活動。以更新觀念，提高素質，嚴格紀律，轉變作風為突破口，以建設師德高尚、業務精良、愛崗敬業、無私奉獻、朝氣蓬勃、昂揚向上的教師隊伍為目標，立足于推動工作，著眼于思想作風建設、制度建設和班子建設，著力解決思想認識問題，達到明辨是非、化解矛盾、理順情緒、增進團結，凝聚人心、弘揚正氣，促進工作的目的。要加強學習，學政治理論，學法律法規，學業務知識，學形勢政策、學典型案例。通過學習，統一思想，提高認識，增進事業心和責任感。要通過身邊的一些典型案例學習，明辨是非，深刻反思，吸取教訓，引以為戒，學校將積極開展評優選模活動，通過典型引路，弘揚正氣，營造積極進取、昂揚向上的風氣和和諧進取的校園氛圍。

其次，要加強自身業務能力建設。近幾年，是教育人事制度改革的關鍵時期，最近，國務院又出臺了國家中長期人才發展規劃綱要，對教育衛生等事業單位的管理從宏觀上有了新的提法，預計隨著崗位管理和聘用制度的不斷實施，教師工作的競爭機制將日趨激烈。為此要求我們要增強緊迫感和危機感，自覺順應時代發展的潮流，不斷加強知識儲備，不斷提高自身的工作能力和水平，除通過各種方式進行學歷補償教育外，尤其要注重新課程理念的學習，不斷提高駕馭課堂的能力。作為教師，要具備必要的課堂教學的技能，要有一節能隨時拿得出手的公開課。課堂教學要形成自己獨有的體系和風格。要不斷更新知識和觀念;積極參與教學研究、崗位練兵、教學比武、論文評選、能力競賽等，不斷提高自己的業 12 務能力、工作水平和社會知名度。只有如此，才能不斷適應形勢發展變化和時代進步的要求。

(五)進一步加強學校安全衛生工作。

首先，要進一步提高安全教育和安全工作重要性的認識。要樹立“安全第一”意識，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，做到“四到位”：安排到位，教育到位，防范到位，責任到位。

第二，重認識，抓落實，加強安全工作。要建立健全安全工作領導小組，制訂安全工作細則，通過簽訂責任狀，層層管理，層層落實，各班要和學生及家長簽訂相關的接送協議，要區別對待，有條件接送的要簽訂接送協議，督促家長按時接送，沒有接送條件的，要簽訂免接送協議，明確家長和學校各自應負的職責，交清責任，確保安全。第三，加強安全常識教育。上好安全課，并充分利用班會、晨會、主題班(團)會等，加大宣傳力度，以豐富多彩、形式多樣的活動為載體，潛移默化地教育學生，使其掌握一定的安全常識。要把安全工作時刻掛在嘴上、放在心上、抓在手上。各班級的安全工作檢查、開展的活動、舉辦的講座都要有相應的文字記載。

第四，切實加強學校衛生工作。班級內部要建立衛生督查制度，落實衛生維護小組人員，班主任要定時和不定時的進行檢查，督促其及時清理和維護，值周教師對全校的衛生狀況要堅持檢查、抽查，及時通報反饋，促使其養成良好的衛生習慣。

(六)加強學生的教育管理工作

以養成教育為核心，抓好三個方面的教育，強化三個方面的意識一是狠抓常規紀律教育，樹立遵紀守法意識;二是加強行為規范教育，樹立文明禮儀意識;三是強化安全教育，樹立避險和自護意識。

同學們，老師們，回顧昨天，我們做出了卓有成效的工作，取得了顯著的成績，積累了寶貴的經驗;面對今天，我們準備充分，信心百倍;展望明天，我們豪情滿懷，教育改革和發展，為我們提供了施展才華的廣闊平臺。在這個催人奮進的時代，我們要乘著教育大發展的強勁東風，抓住機遇，尋求發展，迎接挑戰，讓我們振奮精神，堅定信心，齊心協力，銳意進取，以昂揚向上、蓬勃發展的強勁勢頭，確保學校各項工作再上一個臺階，努力辦好人民滿意的學校。

臨盤中心校 李傳強

2014.9.3 各年級受表彰教師與學生名單：

德州市優秀教師： 臨邑縣優秀教師： 臨盤街道辦優秀教師：

各年級優秀學生名單：

三好學生：

優秀班干部：

進步獎：

第三篇：全市環保工作總結及表彰大會講話稿

全市環保工作總結及表彰大會講話稿

同志們：

今天，我們隆重召開20××工作總結及表彰大會，首先，我代表市委、市政府謹向長期工作在環保戰線并為環保事業做出貢獻的廣大干部職工致以親切的問候，向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。

剛剛過去的一年，對我市環保工作具有特殊意義，環保局新領導班子組建后迅速確立了“一年出低谷，二年復元氣，三年邁大步，四年上臺階”，一年來，以迎接全國人大檢查為契機，以整治違法排污企業環保專項行動為載體，突出監管和服務職能，深入開展水污染集中整治和XX高速（XX段）綜合整治活動，有效地打擊了環境違法行為，加快了XX的污染防治步伐。同時借助行風評議的東風，內抓管理，理順體制，完善制度，規范性為，通過退還職工集資款、保證金以及各種外債，贏得了理解、支持和擁護，外樹形象，優化服務措施，提高服務意識，在壓力大、任務重、檢查多的種種困難下，廣大干部職工不講條件、不講報酬，一致的努力工作，使我市出境水穩定達到省、市標準，區域環境質量得到改善，應該說工作是到位的，效果是明顯的，成績是顯著的，大家為全市的經濟和社會的健康發展做出了重要貢獻，為我市實施可持續發展戰略奠定了良好的基礎。

我們提出的“打造工業強市 建設生態XX”的工作目標正在實現。在我市環境保護工作基礎比較薄弱，全市工業污染治理壓力大的情況下，能夠取得這樣的成績，實屬不易，這是全體環保工作人員辛勤工作的結果，也是各個企業高度重視環保工作的結果。在這里我再次向全體環保工作者表示衷心的感謝！剛才X局長對××年的環保工作情況進行了總結，對今年的工作進行了具體安排。講的很好、很全面，總的來說，可以概括為思路清晰，目標明確，措施得力，安排得當，希望大家回去之后積極行動，認真學習，貫徹落實，把全部力量和智慧聚集到我市環境保護工作上來，努力實現我市經濟發展和環境保護協調并進取得“雙贏”。我在這里就不多說了，就今后全市的環境保護工作我提幾點要求：

首先，要認清我市環境形勢。我市環境保護工作中的問題和困難還很多，主要是：環境壓力繼續加大，污染物排放總量超過了環境承載能力，工業污染防治水平不高，落后淘汰的生產工藝依然存在，萬噸以下造紙企業、耐火行業倒煙窯等關停取締的難度還很大，“十五小”“新五小”死灰復燃現象不容忽視。重點區域和重點行業的污染仍然比較嚴重，特別是雙洎河水污染防治工作，多年來一直沒有得到徹底解決。一些地方和企業的領導對環境保護還缺乏正確的認識和足夠的重視，為了獲取局部利益和短期效益而以犧牲環境為代價的現象時有發生，各級部門對環境保護工作綜合協調和統一監管的能力較弱，干部的思想狀態、創新意識和能力、管理水平和工作方式還不能完全滿足工作需要，從一定意義上講弱化了環境保護的執法能力。對于上述困難和問題，我們將在今后的工作中，采取切實有效的措施，下決心加以認真解決。

第二、要深化環保理念。環境保護是我國的一項基本國策，隨著社會的發展，環境保護已經逐步引起廣大人民群眾的重視，但是，我們也清楚的看到，盡管我們在工作中想了不少辦法，下了很大力氣，做了很大努力，環境問題仍然是一大難題，根本原因還在于人們的環保意識淡薄，環保理念落后，一些（鄉）鎮、一些企業還沒有站在可持續發展的戰略高度認真對待這件大事，未把環境保護擺在重要的議事日程。有些企業考慮自身利益多，考慮全局問題少，環境意識和環保法制觀念淡薄，有時甚至以犧牲環境為代價換取暫時的、局部的經濟利益，個別企業為了降低生產成本，擅自閑置治污設施，違法偷排，且十分嚴重，屢禁不止。在具體的工作中，還存在著重經濟效益、經環境效益的現象，在環境管理上，尚存在體制不暢、投入不足、執法手段相對落后、執法力量不足等問題。

環境保護工作涉及到社會經濟的方方面面，具體工作又與老百姓的生活息息相關，而現實中發展與環境既有一致的方面，又有許多矛盾的地方。作為我們環保工作者來講，我們在具體工作中要不斷調整工作思路和方法，堅持以服務經濟建設和社會發展為目的，以改善環境、保障人民生活質量和身體健康為根本出發點，確立科學的環保理念，增強環保意識，一切工作從全市經濟社會發展的大局出發，正確把握環保工作的方向和力度，通過促進經濟社會的健康發展，實現環境保護工作自身的長遠發展。

第三、要抓好重點工作。生態環境保護關系到經濟和社會的可持續發展，尤其是對我們XX這種資源型城市，加強生態環境保護是一項長期而艱巨的任務。今年我們要集中相當的精力，克服一切困難下決心抓好。緊緊圍繞我市“打造工業強市，建設生態XX”的戰略目標，把環保工作納入經濟社會發展的大勢之中，堅持用發展的辦法解決環境問題，把環境保護與經濟發展有機結合起來，不斷加大淘汰技術落后、浪費資源、污染嚴重的工藝、設備和企業的力度，使環境保護成為淘汰落后生產力，促進先進生產力發展的重要手段。以先進治污技術為先導，推行清潔生產，引導工業企業進行污染治理。通過環境保護政策和強制手段促進企業改造提升自身污染治理水平，支持造紙企業上二級生化技術，安裝板框壓濾污泥干化機，鼓勵督促耐火行業使用煤制氣、天然氣、隧道窯等技術，大力促進發展生態經濟，走循環經濟之路，真正走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的可持續發展之路。

第四、要加強隊伍建設。把環保隊伍的建設擺到更加重要的位置，結合各項重點工作加強環保系統干部和專業人員的培訓。通過崗位培訓，政治學習、業務考試等手段，提高環保隊伍整體素質，努力建立一支思想好、作風正、懂業務、會管理，善于工作的環保執法隊伍，一手抓環境治理，一手抓優質服務，使整體戰斗力得到進一步加強，推動我市環保工作再上臺階。

第五、加強環境宣教工作。結合我市實際，要通過電視、廣播電臺、報紙雜志、標語等形式，廣泛宣傳環保法律、法規，形成人人重視和參與環境保護的良好氛圍；要通過新聞媒體對污染嚴重企業曝光等措施弘揚先進，鞭撻落后，以促進環境熱點、難點問題的解決，給人民群眾以鼓舞，給超標排污企業以壓力，增強全社會的環境意識和環保法制觀念；要深開展環境警示教育，客觀反映我市的環境質量現狀，增強各級領導干部的環保憂患意識；要大力推行環保政務公開，完善公眾參與機制，引導、鼓勵廣大人民群眾參與保護環境的熱情。

同志們，環境保護工作功在當代，利在千秋，意義深遠，責任重大，任務繁重而光榮。讓我們在黨的××大精神的指引下，堅定信心，振奮精神，團結協作，狠抓落實，努力實現我市建設生態XX這一環保目標，為全市經濟發展和社會進步做出新的更大的貢獻！謝謝大家！

第四篇：教學工作總結表彰大會講話稿

教學工作總結表彰大會講話稿

-------2012.3.1

3老師們、同學們：

今天我們全體師生在這里集會第二次召開教育教學工作表彰大會，會議的主要內容是總結上一學期的教育教學工作、表彰先進、振奮精神、鼓足干勁，為新學期學校各項工作的開展增強動力、注入激情。

上學期，在廣大師生的共同努力下，我校各項工作都取得了優異的成績，特別是全校的教學總成績上了一個新臺階，剛才受表彰的學生和老師，更是為創造我校榮譽做出了突出的貢獻，在此，我代表學校全體干部向獲得表彰的老師和學生表示衷心的感謝！

新的學期，我校樹立了新的奮斗目標“創設一小學教育特色

文化，打造一小學亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務很多，時間緊任務重，比如，六年級要迎接縣里5月初舉行的期中考試，五年級要迎接縣里6月份舉行的期末考試，4年級要組建我校的軍樂隊，4年級學習的弟子操要參加縣里的比賽演出，為突出辦學特色，我校還決定在2---5年級學生中開展武術操活動，讓武術走進課堂教學，下一個學期，我們還要將書法教學引入課堂，為完成好各項任務，我提出以下兩點要求：

一、全體師生要進一步統一思想，提高認識。牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我是一小人，要為一小添風采”的榮辱觀，戒驕戒躁，克服困難，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風；發

揚愛崗敬業、樂于奉獻、求真務實的良好教風，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務、實現新的目標而勤奮學習，扎實工作。

二、全體師生要時刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財產安全，教師要做到熱愛學生、賞識學生，充分發揮每一個學生的內在潛能，給學生提供展示各方面才藝的機會和空間，學生要按著“校園規”和“弟子規”的要求去做，做文明學生，建文明班級，堅決杜絕任何校園安全事故的發生。

老師們、同學們，新目標的實現，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發揚艱苦奮斗的工作作風，愛崗敬業，無私奉獻；需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創設一小學教育特色文化，打造一小學亮麗品牌”的目標一定能夠實現。最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行；大家說我行，努力才能行；今天咱不行，明天就能行；你在這點行，我在那點行；不光自己行，大家也能行；爭取大家行，明天都能行。

第五篇：表彰大會講話稿

老師們、同學們：

大家下午好。

今天我們在這里隆重召開土木學院2011年學生工作總結表彰大會，表彰本在學風建設等方面獲得榮譽的教師和同學。在這里，我代表學院向獲獎教師和同學表示衷心的祝賀！

學生工作要勤于思，敏于行。2011年，我院在構建優良院風和學風方面做了大量的工作。重視制度建設，注重實踐創新能力培養，重視課堂與課外學風建設相結合，大力實施學生工作獎勵機制。付出就有回報。這一年，我院涌現出一批工作負責、兢兢業業的教師和認真刻苦、勤奮上進的學生，這是值得慶賀的喜事。本次表彰大會既是優秀個人嘉獎的大會，同時也是號召全院師生向先進學習，再創佳績的大會。大會共計表彰30個班集體、28名教師、55名學生，獎勵金額達到45788元。

成績屬于過去，我們要做的是繼續勵志前行。作為新時期的大學生要以全面發展為目標，促進思想道德素質、科學文化素質和健康素質三者協調發展，勤于學習、善于創造、甘于奉獻。既要有優良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。在此，我想向同學們提三點希望：

第一，希望今天獲獎同學要珍惜榮譽，謙虛謹慎、戒驕戒躁，“百尺竿頭更進一步”；沒有獲獎的同學則不要灰心，多學習別人的長處和優點，彌補自身的短處和不足。牢記學習上要做到“博學精能、明辨篤行”，養成良好的行為習慣，使自己盡快成為優秀團隊中的一員。

第二，希望同學們既要樹立遠大的人生理想，同時又注意培養腳踏實地的生活作風；既要追求學習成績的不斷提高，同時有堅持健康人格的日臻完善；既要有爭先創優的精神，同時更兼具精誠合作的團隊意識。總之，希望你們以感恩的情懷，面對身邊的人和事，希望你們以創造的思想，去設計自己的今天和明天。第三，希望大同學們樹立大局意識，增強社會責任感。你們寄托著國家和民族的希望，是推動歷史發展和社會進步的中堅力量。作為面臨走向社會的當代大學生，一定要志存高遠、立足實際、提升素質、增長才干、錘煉本領，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，肩負起時代賦予的重任。

同學們，我真誠的祝愿你們每天都能有所感悟，有所收獲，有所進步，不斷完善自我，提升自我，早日與成功握手。

謝謝大家！

借

條

土木學院12月21日因舉辦學生活動需借綠色植物24盆（20小4大），活動結束后我院會安排學生送還。

土木學院團委2011年12月20日