第一篇：表彰大會講話稿

在教師節表彰大會上的講話

術布學區校長

桑杰卡（2015年9月10日）

尊敬的各位老師，同志們：

今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第31個教師節。在此，我謹代表術布中心小學并以個人的名義，向在座的各位致以節日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

一直以來，全校教師忠誠于人民的教育事業，敬業愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我校跨越發展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高，深受家長的好評，我們能為術布教育發展取得許多成績感到無比自豪。突出表現在：

一、素質教育不斷加強，教育教學質量穩步提高，在各類中小學文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績，小學成績居全縣第 名。

二、中心學校教學樓、宿舍樓、食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。為農村孩子提供了干凈、寬敞的學習環境，徹底改變了教學硬件設施，大大提高了學校的辦學水平。餐廳的啟用、公寓樓的規范管理，使學生的吃住行得到了保障，學校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現代化學校。

三、教育信息化建設得到進一步加強。到目前為止，全學區各小學配置電腦，打印機，部分學校已經接通了互聯網，實現了無紙化辦公。全學區教師都能參加網上干部培訓、班主任研修、任課教師網上培訓，下半年，中心學校還要實現班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備。

四、學校管理日趨規范，向科學化、精細化邁進。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，制訂了一系列學校管理、教師管理、學生管理的文件、制度。從今年的成績看，正在有條不紊的向新目標邁進。各級各類學校的校舍管理、環境建設、文化建設，都具備了相當高的層次。以學生成長為導向、學校的建設為依托，教師與學生之間，教師與家長之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學校的校風、教風、學風得到根本改善。

五、教育內部改革不斷深化，師資隊伍建設顯著提高，內部活力明顯增強，一大批中青年骨干教師優秀教師脫穎而出，成為各級學科帶頭人、骨干教師、教學能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設，開展了一系列的培訓，教師隊伍的整體素質顯著提高，師德行風建設進一步加強，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。

這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經驗彌足珍貴。我們要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發展的需要還不適應，需要全體教育工作者繼續發揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。

老師、同志們，教師職業責任重大，使命光榮。我校正處于發展機遇期，教育事業大有可為。我們要在縣教育局、鄉黨委、鄉政府的正確領導下，在社會各界一如既往的關心支持下，同心協力，開拓進取，為術布教育作出更大的貢獻。

第二篇：表彰大會講話稿

某中2015-2016學年第一學期期末考試

學生表彰大會講話稿

老師們、同學們：

大家好！

在這春風和煦、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行2015年期末考試優秀學生表彰大會。本次表彰大會既是對上學期學習的總結，更是對下學期學習的展望。剛才表彰了191名特優生、520名優秀生、180名進步之星，本次總共表彰學生 891名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時我們也要把掌聲送給沒有獲獎的同學，激勵和鞭策你們在新的學期不斷努力，不斷進步，爭取更好的成績，爭取下次表彰會站在領獎臺上。還有，我們也要把掌聲送給辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們，我代表學校全體領導班子和全體同學向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

回顧過去，值得我們每一個二中人自豪。我們二中成立只有一年半，但已取得飛躍發展。我們的總體辦學水平在不斷地提升，教學成績在全縣遙遙領先，家長和社會對我們的態度從開始的質疑，到后來的肯定，再到現在是高度贊揚。這一切的成績是我們全體師生共同默默努力換來的，我們雖然付出了巨大的艱辛，但是能換來今天的碩果，我們心里都感到無比的歡欣，這也激勵我們在以后的學習和工作中更加 努力，以取得不斷地進步，達到新的高度，向邢臺市名校的行列大踏步前行。

我們的學校領導和老師在開學之前已經對這學期的工作進行了謀劃和部署，我們都滿懷信心，干勁十足的奔向新的目標，投入新的工作歷程。

那么，在這里我就要問問同學們，你們為新學期的學習，為你新的前進目標做好準備了嗎？作為你們學習的伴行者和幫助者，在這里我就要對大家提出幾點要求和期望

第一，做人比學習更重要。弟子規里這樣說：首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。這句話就是告訴我們要先學會做人，其次才是學習文化知識。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但是比知識更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴格自律，自覺提升自身的道德修養和人格品味，做一個對自己的人生負責的人，做一個有愛心、善心、孝心的人，做一個文明禮貌，誠信守法的人，做一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。

第二，良好的習慣比聰不聰明更重要。有人說，良好的習慣是一個人的資本。有了好的習慣，你終身就有了最大的財富，一輩子都有用不完的利息；你有了壞習慣，你一輩子有了償還不了的債務。我們要養成這樣的習慣：

1、專心上課的習慣

2、主動學習的習慣

3、勤于動筆的習慣

4、積極思考 的習慣

5、尊重與欣賞老師的習慣

6、各科全面發展，不偏科的習慣。

勤奮是一種習慣，優秀是一種習慣，所有成績優秀、學有所成的學生，無不是擁有眾多良好習慣，全面發展的學生。我相信，養成了良好習慣的學生，在人生之路上一定是走的更遠的人。

第三，堅持比沖刺更重要。堅持認真學習，每天進步一點點，你一定會變得更優秀，無論你是一名優秀的學生，還是一名現在一般的學生，這句話都適用。記住它，悟透它，終身受用。

在有的人眼里，每天進步一點點那是不屑一顧的，認為要進步就是“一口吃個大胖子”，但是俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。每天進步一點點，看似簡單，但這樣做下來，最終取得的成績將是驚人的。你想想，到你中考，甚至高考你將進步多少呢？

同學們，學習是一種生存的競爭。競爭是自然界所有物種的基本狀態。學習是所有生物的本能，更是人類生存的根本，也就是說，一切生命的生存處境和生活狀態均取決于競爭者的競爭力。對于個體而言，其競爭力更由學習能力所決定。你們肩負著家庭和學校的希望，更肩負著自己的未來，如果你努力學習將來考入好的高中進而考入好的大學，那么你將擁有更多、更好的選擇機會；相反如果你的學習能力不 高，不能在以后進入好的大學，那么，你的人生將失去很多主動選擇的機會，而最終成為一個被選擇者。

同學們，你們追求的征程才剛剛開始，未來還充滿著無限的可能性，我希望你們能在二中不斷地打造自己，完善自己，讓每一個從二中走出的學子在未來都成為家庭的棟梁，社會的精英，我們會一直站在你的身后為你加油，喝彩！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收獲夢想！

謝謝大家！

某某某 2016年3月18日

第三篇：表彰大會講話稿

各位老師、同學們：

大家下午好！

首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步。

上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，對違紀的學生還要嚴肅處理。

2、在安全與方面：上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

同時特別注意交通安全，做到遵守交通規則，不坐違規車輛，不違規騎車；更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發生。

3、在衛生方面：衛生是文明的標志。平時要及時徹底地打掃干凈環境和教室衛生，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

4、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。

同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到上課鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了中小學生日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想求知中學美好的明天！

謝謝大家。

第四篇：表彰大會講話稿

表彰大會講話稿

各位老師、同學們：早上好！

今天，我們在這里召開2012－2013學教學表彰大會。表彰縣級三好學生優秀干部，校級三好學生，以及一年來學習成績優秀，刻苦學習進步較大的優秀學生。在此，我代表學校向受到表彰的同學表示熱烈的祝賀!

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。這些獲得表彰獎勵的同學之所以能取得優異的成績，主要源于：他們都有正確的人生觀和端正的學習態度；有刻苦鉆研、勤于思考的學習精神；有關心他人，熱愛集體的優良品質，有嚴于律己、遵章守紀的自律意識。今天的表彰大會，既是對這些同學過去所取得成績的肯定和鼓勵，更是為了激勵全體同學像他們那樣正確對待生活、對待學習，全面提升個人素質。希望獲得表彰獎勵的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和更優異的成績，更希望全體同學以他們為榜樣，見賢思齊，努力學習，積極上進，促進自身的全面發展。

同學們，為什么我國能有五千年輝煌成就，五千年燦爛文明？諸子百家、四書五經、唐詩宋詞，源遠流長，青銅甲骨，長城敦煌，四大發明，熠熠閃光！那是因為我們的民族有著勤奮學習，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏的民族精神。

我問大家你能說上幾個古人勤學的故事：懸梁刺股（漢孫敬戰國蘇秦）鑿壁偷光（漢匡衡）囊螢映雪（晉代車胤孫康）牛角掛書（李密）聞雞起舞（晉代祖逖）斷齏畫粥（范仲淹）目不窺園（漢代董仲舒罷黜百家獨尊儒術）警枕勵志（司馬光）書巢勤學（陸游）佛殿借讀（劉勰）冒雪訪師（明宋濂《送東陽馬生序》）

每一個故事都是那么感人肺腑，催人奮進，給人啟迪，古人在那么艱苦的環境下能發奮苦讀，我們今天有著多么舒心的環境，有那么多愿意為你們授業解惑的教師，我們如果不努力學習，那我們就是愧對國家，愧對祖宗，愧對父母，愧對老師的罪人。

也許有的學生說我不聰明，我學不會，其實那些有作為的，有成績的并不見得就是聰明的，方仲永的故事大家都知道，幼時天資聰穎的神童，但最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎？ 臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數學考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。期中考試剛結束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功；或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才會取得的最終的勝利。在這里我還要向全體同學提幾點希望：

一是希望你們明確學習目的、端正學習態度

同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但你們是否想過：你們來學校讀書的目的是什么？是為學校、為老師，還是為供養你們而辛勤勞作的父母，我看是，但不完全是；還為你們自己，為了你們今后在社會上能立足，并且生活得更好，更有意義、更有價值；更是為了祖國，為祖國的繁榮昌盛，為民族的偉大復興。只有明確了學習目的，才能端正學習態度。如果缺乏明確 的學習目的，缺乏對知識渴求，缺乏執著的學習精神，這是一個學生最大的悲哀，在學習上、在人生中他將一事無成。只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功！同學們，只要學習目的明確、學習態度端正，成績不好，可以慢慢地來，通過努力，一定會有所進步。學習不怕根基淺，只要邁步總不遲！二|、珍惜時光、杜絕早戀：

戀愛是為了婚姻做準備的，中學生談戀愛因其人格尚未健全，經濟、生活尚未獨立，沒有能力承擔愛情的責任，你連自己都養活不了你用什么來養家糊口。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務，中學階段的我們主要任務就是充實自己，為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備，是我們在經濟和生活都獨立后的人生任務。飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎？如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。

早戀危害中學生的身心健康。由于早戀，往往使同學們陷入情網之中不能自拔，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。另一方面，由于早戀的同學情緒不夠穩定，好沖動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看，早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力，同學們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。

2.早戀對中學生的學習干擾極大。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們，沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運動的。早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨！這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無心學習，成績下降，是十分自然的，也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導致犯罪。據有關部門調查的結果，中學生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發生，有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友 說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。

另一方面，中學生戀愛還需要有物質上的消費，但他們的經濟依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途，誘發偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。

從總體上看，中學生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”。

三、是希望你們遵守各項規章，防止發生安全事故 尤其是住宿學生，晚間安全一定要上心。我希望同學們要增強安全保護意識，提高安全防范能力，做一個遵紀守法的好學生。

四、是希望你們養成良好的習慣，現代著名教育家葉圣陶先生曾經說過：“教育是什么，往簡單里說，只需一句話，就是要養成良好的習慣”。良好的習慣包括行為習慣和學習習慣。一個人的習慣代表著一個人的素質，決定著一個人的人際關系，決定一個人的學習與事業的成敗，甚至會決定一個人的命運。

“冰凍三尺，非一日之寒”，良好習慣的養成不是我們短期的養成教育所能完成的，要依靠我們全體師生長時間的共同努力。三國時的劉備曾經說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”古人又云：“千里之行，始于足下”。希望同學們在老師的引導下更加嚴格要求自己，身體力行，從點點滴滴做起，從隨手關掉滴水的水龍頭和教室亮著的燈做起，從不亂扔垃圾和隨手撿起地上的果皮、紙屑做起；從不留長發、不穿奇裝異服、不佩戴首飾做起；

做錯了事及時承認錯誤，不小心碰著了其他同學，要說聲“對不起”，得到別人的幫助要說聲“謝謝”；碰到老師要叫聲“老師好”；學習中遇到不明白的問題要主動請教老師或同學，作業中有錯誤要及時訂正等等，這樣堅持不懈，自身的缺點就會越來越少，優點就會越來越多，良好的習慣也就慢慢養成了。

五、是希望你們愛護公共財物，爭做文明學生

看看咱們的教室、宿舍可是雪白的墻壁上出現了累累傷痕，污漬滿墻；床上的板子墊子換了一茬又一茬，下水道經常堵塞；樓道的電源開關、洗手池的龍頭不知換了多少次；教室的窗簾換了又換，課桌凳修了又修。類似的現象還有很多。同學們，聽到這里，你們難道沒有一點觸動？看著這一幕幕不文明的行為，看著這一件件被破壞的公物，你們不揪心？同學們，學校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財產，是人民的血汗！我們每個人都要珍惜、都要愛護！我們愛護學校里的公共財物為什么就不能像愛護自己家里的財物一樣呢？希望我們每個同學都能從小事做起，從現在做起，自覺愛護公共財物，互相監督，爭做文明學生。在今天的大會上，我還要重點關注我們九年級的全體師生。離中考只有二十天了，初中生活轉瞬即逝，初中三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩；初中三年，在這塊土地上，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情，你們的艱辛與努力，即將結出了豐碩的成果！你們長大了，懂事了，懂得了尊敬師長、關愛他人；你們當中有的同學獲得了各種榮譽和獎勵，這是你們的榮耀，也是我們學校的榮耀！現在，你們正在打一場沒有硝煙的戰爭，向中考發起最后的沖刺！沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你們必須自信，必須全力拼搏！自信和拼搏是命運的決定者！只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來！我們預祝在今年的中考中，所有的同學都能取得滿意的成績，實現人生的第一個理想！

老師們、同學們，在這春光明媚的大好季節，我們踏上了征途！有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，有一段旅途叫永恒！愿我們用成功、輝煌來感動關愛我們的老師，愿我們每個同學的優異成績和良好的習慣成為西五家中學永恒的記載！讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心來共同打造我們美好的明天，共同譜寫西五家中學更加壯麗的詩篇！謝謝大家！

懸梁刺股（孫敬蘇秦）鑿壁偷光（匡衡）囊螢映雪（車胤孫康）李密牛角掛書

董仲舒三年不窺園萬斯同閉門苦讀。（清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作）

范仲淹斷齏劃粥。司馬光警枕勵志陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。

劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。劉勰早年家境貧寒，篤志好學，終生未娶，曾寄居江蘇鎮江，在鐘山的南定林寺里，跟隨僧佑研讀佛書及儒家經典，32歲時開始寫《文心雕龍》，歷時五年，終于書成我國最早的文學評論巨著，該書共計三萬七千余字，分十卷五十篇，書超前人，體大而慮周，風格迥異，獨樹一幟，對后世影響頗大。宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

第五篇：表彰大會講話稿

期中表彰會講話稿

姜自友

老師們、同學們：

中午好！今天我們全校師生聚在一起，召開“學習之星”、“文明班級”、“文明寢室”的表彰大會，在這里，我代表全體師生向這些獲獎的個人和集體表示衷心的祝賀！

同學們，這些受到表彰的同學有的是因為思想進步、積極向上，有的是學業拔尖、勤勞樸實。他們作為先進的代表是值得全體同學學習的榜樣。是值得慶賀的。這些受表彰的班集體，是因為他們在某些方面表現突出令學校老師滿意，值得慶賀。故此，學校德育處發出倡議：號召全體同學向他們學習，再創佳績。

同學們，在這次文明班級、文明寢室的評選中，沒評上的你是不是想知道你有哪些不足？是嗎！被評上的班級和寢室，只能說他們在某些方面取得了一定的成績，并不等于是一個合格的文明班級、文明寢室，如果用文明班級、文明寢室的評選要求來對照，差距還很大，還需要更多的努力。在前段時間，每個班，每個寢室都分別出了一些問題，我都有記載。有的是衛生不到位，有的是亂丟亂扔現象嚴重。有的是違紀違規。有的是打架罵人。有的是安全問題。有的是損壞公物。有的是內務整理不到位。有的是說話不文明，一口的臟話。有的是不到下課時間，就隨便出教室。還有的是出操不規范。這些現象對文明班級、文明寢室的評選都有影響。

評選一個文明班級、文明寢室，首先我們要從以下幾方面去看：

文明班級：文明寢室：

1、看你的學習風氣。

1、看你的時間把握。

2、看你的行為習慣。

2、看你的內務整理。

3、看你的違紀違規。

3、看室內外的衛生。

4、看你的安全衛生。

4、看值日生的態度。

5、看你的兩操出行。

5、看公物的愛護。

6、看你的領巾佩戴。

6、看就寢后的紀律。

同學們，良好的行為習慣主要表現在哪些方面呢？ 古印度有句諺語：“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”我覺得這句諺語很有教育性。良好的行為習慣大致有以下幾個方面：

1、自覺遵守紀律的習慣

紀律是提高學習成績，克服不良行為習慣的保證。俗話說：不依規矩，不成方圓。在學校幫助同學，遵守紀律，愛護集體；放學后遵守交通規則。如早晚自習，自覺學習，每時每刻，自覺遵守紀律。

2、自主學習的習慣

自主學習的習慣不是一朝一夕就可形成的，必須反復抓，抓反復，尤其對行為習慣較差的學生，對學習沒有興趣，自暴自棄。

3、自我管理的習慣

有些同學在課間、老師不在時，往往自控能力較差，管不住自己的手腳，甚至追逐打鬧，大聲喧嘩。

4、文明禮貌的習慣

文明禮貌的習慣主要表現在：一個人的內心修養，體現一個人自尊和尊重他人的意識。會使用文明禮貌用語，如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等。同時，要注意自己的舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔得體，站有站相，坐有坐相。

5、勞動衛生的習慣

勞動衛生習慣主要表現在：愛惜勞動成果，不亂扔垃圾，認真完成每天的值日工作，養成愛勞動的習慣。在家里自己能做的事情一定要自己做，自己整理書包、整理房間、自己鋪床疊被。在力所能及的情況下，還應幫助父母干些家務活，如:掃地、倒垃圾、燒飯、等等。養成良好的生活習慣，做到按時睡眠、起床，不挑食、不偏食等。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創文明、和諧的校園！

同學們：再有兩個月我們就要結束本期的工作了，今天的成績已成為歷史，我們要勝不驕，敗不餒。學校提出，我們要借期中考試的東風，進行比、學、趕、幫、超，開展三比三看的競賽活動。

一比班風，看那個班的班風正。

二比學風，看那個班的學風濃。

三比成績，看那個班的成績有提高。

同學們，目前正是流感的蔓延時期，這個時候最容易引起手足口病的發生，一旦出項這種病就要隔離治療，會導致學校停課。衛生防疫站也高度重視，多次來到學校進行檢查，并為我們準備了預防流感的疫苗，希望同學們不要錯過這個機會，用行動來關心自己的身體。

在這個非常時期，學校研究：從下個星期起任何人不允許將外來食物帶進校園，（包括家長送飯等等??）

最后提三點希望：

第一，希望今天獲獎的同學和班級要珍惜榮譽，謙虛謹慎。“百尺竿頭更進一步”；而沒有獲獎的同學和班級不灰心，不氣餒。多學習別人的長處和優點，來彌補自己的短處和不足。

第二，希望所有同學既要樹立遠大的人生理想，又要注意培養腳踏實地的生活作風；既要追求學習成績的不斷提高，又要堅持有健康人格的日臻完善；既要有爭先創優的精神，又要有精誠合作的團隊意識。

第三、希望你們以感恩的情懷，面對身邊的人和事，以

創造的思想，去設計自己的今天和明天。

同學們，有人說：“與成功有約的人，才能與幸福有約。”我真誠的祝愿你們每天進步一點點，那么，你們一定會以最好的方式與成功握手，與幸福同行。

謝謝大家！

龍馬民族小學德育處

2011年11月3日