第一篇：《創新驅動與供給側改革》學習心得

《創新驅動與供給側改革》學習心得

3月30日下午，在縣委中心組（擴大）理論學習會上，有幸聆聽了中國人民大學世界經濟研究中心主任黃衛平教授所作題為《創新驅動與供給側改革》的專題講座，使我對創新驅動與供給側改革有了更深刻的認識和理解。

隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，我國社會需求結構已發生明顯變化，居民對產品品質和性能的要求明顯提高，多樣化、個性化、高品質需求與日俱增。與此同時，供給側對需求側變化的適應性調整明顯滯后，無效和低端供給過多，而有效和中高端供給不足，難以滿足居民對高品質商品和服務的需求，以致出現到境外大量采購日常用品的現象。這種供需結構不平衡、不協調已經成為我國當前經濟運行中的突出矛盾，而矛盾的主要方面在供給側。2008年國際金融危機后，歐美國家信貸消費模式難以持續，轉向推進再工業化戰略，一些高端制造業出現回流；人力資源豐富的國家憑借勞動力低成本優勢，搶占勞動密集型產業的國際市場。我國隨著要素成本逐步提高，傳統比較優勢逐步減弱，而新的競爭優勢尚未形成，面臨“前有圍堵、后有追兵”的雙重擠壓態勢。這都對我國加快供給側結構性改革，促進產業結構轉型升級提出了迫切要求。

為實現我國更高水平的供需平衡，滿足廣大人民群眾的生產生活需要，打造我國國際競爭新優勢，我們需要從供給側發力,用改革的辦法矯正供需結構錯配，提高供給結構對需求變化的適應性。一方面要突出問題導向，著力減少無效和低端供給, 擴大有效和中高端供給。通過去產能、去庫存釋放沉淀的生產要素，使要素從過剩領域流到有市場需求的領域、從低效率領域流到高效率領域，提高資源配置效率，提升有效供給能力，使我國供給體系和產品品質不斷適應市場需求變化，不斷滿足居民消費結構升級的要求。另一方面要著力推進體制機制改革。要不斷清除不合理的行業準入限制，促進生產要素在行業間和行業內的自由流動；完善金融市場，提高資金配置效率；健全市場誠信體系，充分保護消費者權益，促進消費市場的不斷成長。同時，要特別注重創新驅動。加強知識產權保護，完善科技成果轉化的激勵機制，提高技術進步對經濟增長的貢獻率；加大研發投入力度，促進產業轉型升級，培育新一代信息技術、新能源、生物醫藥、高端裝備、智能制造和機器人等新興產業，使新增長點匯聚成強大增長動力。

推動供給側結構性改革是適應和引領新常態的戰略行動，為新常態下“怎么干”指明了方向。我們要深入貫徹落實新發展理念，在適度擴大總需求的同時，著力深化供給側結構性改革，努力實現全面建成小康社會的奮斗目標。

第二篇：《創新驅動與供給側改革》心得體會

《創新驅動與供給側改革》心得體會

3月30日下午，我參加了縣委中心組第37次（擴大）理論學習會，會議邀請中國人民大學世界經濟研究中心主任、校務委員會委員黃衛平教授，為全縣領導干部作《創新驅動與供給側改革》專題講座。黃教授運用大量理論成果和生動事實，就如何認識和理解創新驅動與供給側改革的核心內涵進行了全面系統的解讀，為大家作了一場內容豐富、生動精彩的報告。通過學習，讓我收獲頗豐，下面簡單談幾點學習心得：

一、認識經濟新常態，把握經濟主旋律

“供給側”一詞全新提法最早來自2015年11月10日，在中央財經領導小組第十一次會議上，總書記強調，在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側結構性改革，著力提高供給體系質量和效率，增強經濟持續增長動力。在去年12月召開的中央經濟工作會議上，對供給側結構性改革做了重點部署，將其表述為“是適應和引領經濟發展新常態的重大創新，是適應國際金融危機發生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應我國經濟發展新常態的必然要求”，供給側結構性改革成為當前和今后一段時間內經濟工作主旋律。

二、面對經濟新問題，提出發展新要求

黃教授通過引用習總書記、李克強總理的論述以及分析國內外經濟現象，深度剖析新常態下我國經濟發展面臨的三大矛盾和五大陷阱，三大矛盾：

1、高速度發展與不可持續；

2、模式轉換與結構調整近20年的結果；

3、生活水平提高與大眾滿意度。五大陷阱：

1、中等收入陷阱；

2、修昔底德陷阱；

3、塔西佗陷阱；

4、黨大法大陷阱；

5、福利陷阱。指出完成“十三五”規劃，我們當前經濟發展的思路不能再單純依靠刺激消費來拉動經濟增長，而是需要技術創新驅動。我認為這正契合了習總書記提出的“五大發展理念”的首要理念“創新發展”。

我們要改革從前經濟發展靠多招商、多辦廠、多生產的政策，我們要在招商引資、發展經濟的過程中更要注重企業項目創新和技術提升。“科學技術是第一生產力”，“創新成為發展第一動力”，這日益成為社會各方的共識。結合當前鼓勵“返鄉創業”的政策，我們在外出招商中眼光不僅盯在老板身上，還將盯著優秀大學生、技術專家等知識性人才，給他們充分的發展空間，鼓勵他們回來幫助家鄉發展。

三、科技提供新動力、科學發展奔小康

黃教授結合習總書記2015年12月18日提出的“三去、一降、一補”，去產能、去庫存、去杠桿、降成本和補短板，分析當前經濟形勢要求我們在適度擴大總需求的同時，加強優質供給，減少無效供給，擴大有效供給，提高供給結構適應性和靈活性，提高全要素生產率，從而使我們的供給體系更好地適應需求結構變化。我們一直都在說經濟轉型升級，但確實沒什么具體的思路。聽了黃教授所分析的，我對供給側改革、轉型升級有了更清楚、更直接的認識。在整個“十三五”時期，我們要著力推動科技領域的供給側結構性改革，以此推動實施創新驅動發展戰略，讓創新真正成為引領發展的第一動力，從而為中國經濟轉型升級和保持中高速增長提供源源不斷的新動力。

第三篇：創新驅動和供給側改革心得體會（范文）

創新驅動和供給側改革心得體會

大力推進供給側結構性改革，既不是西方供應學派思路的翻版，也不是計劃經濟手段的回歸，而是適應國際金融危機發生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應和引領經濟發展新常態的重大創新。這一改革的關鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經濟步入轉型升級健康軌道的合力。

最近，國務院連續召開常務會議，部署推動醫藥產業創新升級，確定支持科技成果轉移轉化政策措施，值得關注。上述舉措接連推出，與今年著力加強供給側結構性改革關聯密切。結合近期一系列重要的政策信號，大體可以做出這樣的推斷：以創新驅動供給側結構性改革，將成為研判中國經濟發展成效的一個重要觀察點。

眼下，中國經濟與世界經濟已經深度融合。撲朔迷離的世界經濟走勢，對中國經濟的影響日趨加深。前不久，在中國歡度傳統春節之際，全球股市突遭“黑色一周”，大宗商品價格持續下探，市場需求萎靡不振，國際機構紛紛下調經濟增速預期。種種跡象表明，今年經濟增長難度將大于去年，中國經濟面臨的外部環境將更為嚴峻。因此，在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側結構性改革，對穩定全年經濟增長尤為重要。

從已經掌握的情況看，在當前國際經濟形勢復雜嚴峻的情況下，以創新的思維堅持擴大開放，是應對外部挑戰的重要之舉。其部署與政策安排重點將放在加快服務貿易發展，優化外貿結構上。與此同時，在解決國內供給側結構性矛盾上，宏觀政策、產業政策、微觀政策、改革政策和社會政策相互配合，業已顯露端倪。圍繞去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務，重點抓好“去”的同時，在“補”的方面，亦有許多不同以往的創新之舉。

進一步觀察還可發現，為進一步打通科技與經濟結合通道，盡快形成新的生產力，中央決定在科技成果自主轉移、科技人員兼職開展成果轉化等方面進一步松綁，加大對科技人員和開展科研、成果轉化等工作獎勵力度。緊緊抓住“人”這個關鍵因素，進一步釋放大眾創業、萬眾創新強大動能，勢必會為推進結構性改革尤其是供給側結構性改革再添新活力。

需要指出的是，大力推進供給側結構性改革，既不是西方供應學派思路的翻版，也不是計劃經濟手段的回歸，而是適應國際金融危機發生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應和引領經濟發展新常態的重大創新。這一改革的關鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經濟步入轉型升級健康軌道的合力。供給側結構性改革在短期內也許不會給經濟增速帶來明顯變化，但可以肯定的是，在增 長的韌性和可持續性方面將不斷累積積極效果，促進經濟結構調整從量變到質變，逐步實現轉型升級的預期目標，而這正是我們所期待的。

第四篇：供給側改革學習心得

供給側改革學習心得

經濟體制改革是當前改革的主要內容，而供給側結構性改革則是經濟體制改革的主線。要深刻理解供給側改革，首先要掌握供給側改革和供給學派的區別。

一、什么是供給學派

供給學派亦稱“供給經濟學”、“供給方面經濟學”，是著重從供給方面考察經濟現狀和尋求對策的一種經濟理論。該理論流派于20世紀70年代出現于美國，主要代表有蒙代爾、拉弗、吉爾德等。供給學派認為，生產的增長決定于勞動力和資本等生產要素的供給和有效利用。個人和企業提供生產要素和從事經營活動是為了謀取報酬，對報酬的刺激能夠影響人們的經濟行為。自由市場會自動調節生產要素的供給和利用，應當消除阻礙市場調節的因素。供給學派的主要觀點包括：

（一）供給自創需求（薩伊定律）

供給學派認為，在供給和需求的關系上，供給居于首要的、決定的地位。社會的購買能力取決于社會的生產能力，而社會的生產能力就是社會的供給能力，人們在向社會提供商品的過程中自然會創造出多方面的需求。社會的供給能力越強，需求就越大，在信用貨幣制度下，不會出現購買力不足而發生商品過剩的問題

（二）力主市場經濟，反對政府干預

供給學派從薩伊定律出發，認為在自由競爭的市場經濟中供求總是均衡的。他們宣揚企業家的創業精神和自由經營活動是促進生產、增加供給的關鍵因素，而自由競爭的市場經濟是企業家施展才能的最佳經濟體制，在市場機制的充分作用下，各種經濟變量都能自動趨于均衡，保證經濟長期地穩定發展。國家干預不僅會破壞市場經濟的自動調節機制，而且往往由于干預不當而損害經濟中的供給力量，因此，政府過多地干預經濟對國民經濟有害而無益。

（三）通過減稅刺激投資，增加供給

供給學派認為，供給能自動創造需求，但供給的大小取決于產量的多少，產量是各種生產要素投入的直接結果，而生產要素的投入取決于各種刺激。這些刺激應以提高儲蓄率、投資率為目標，以鼓勵企業家冒險和創業為滿足。因此通過各種刺激就能增加生產以達到增加供給的目的。在所有的刺激中，稅率的變動是最重要、最有效的因素。稅率變動影響著勞動力的供應及其結構，影響著儲蓄、投資以及各種有形的經濟活動。因此，應該通過減少稅收來擴大供給。

（四）主張控制貨幣，反對通貨膨脹

供給學派的理論基礎之一就是貨幣中性理論，認為貨幣只是交易的媒介，長期來看不會對供給和需求產生實質影響。因此，供給學派主張穩定貨幣，反對通貨膨脹。

二、供給側改革和供給學派的區別

供給側結構性改革，其實質是結構調整，是從提高供給質量出發，用改革的辦法推進結構調整，矯正要素配置扭曲，擴大有效供給，提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性，提高全要素生產率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進經濟社會持續健康發展；是用增量改革促存量調整，在增加投資過程中優化投資結構、產業結構開源疏流，在經濟可持續高速增長的基礎上實現經濟可持續發展與人民生活水平不斷提高；是優化產權結構，國進民進、政府宏觀調控與民間活力相互促進；是優化投融資結構，促進資源整合，實現資源優化配置與優化再生；是優化產業結構、提高產業質量，優化產品結構、提升產品質量；是優化分配結構，實現公平分配，使消費成為生產力；是優化流通結構，節省交易成本，提高有效經濟總量；是優化消費結構，實現消費品不斷升級，不斷提高人民生活品質，實現創新—協調—綠色—開放—共享的發展。

從供給側改革的上述內容看，同供給學派有著顯著不同，而且雙方在具體的政策措施上也有所不同。供給學派的政策主張包括：減少價格補貼等不必要的支出，改革稅制，平衡預算，消除赤字；長期推行低貨幣增長率，采取有節制的貨幣供給政策；政府應減少對市場的干預，廢除一些束縛生產的規章制度，刺激企業投資積極性；適度減稅，特別是削減公司所得稅和資本收益稅。而我國推行的供給側結構性改革，則指以“創新、協調、綠色、開放、共享”為五大發展理念，以“適應經濟發展新常態，實行宏觀政策要穩、產業政策要準、微觀政策要活、改革政策要實、社會政策要托底”為總體思路，以“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板” 為五大重點任務，從供給側開展的結構性改革。

三、供給側改革對金融行業的影響

十九大報告提出，近期我們的主要任務之一，就是守住底線，不發生系統性的金融風險。如何在穩妥推進供給側改革的基礎上，實現上述目標，可以從以下三方面考慮：

（一）保持穩健的貨幣政策

2008年，為了應對金融危機，我們開始十年之久的寬松貨幣周期。目前，我國的貨幣供應量已經達到167萬億，是2002年貨幣供應量的16倍。目前，美國已經開始了加息縮表的進程，如果我們繼續寬松的貨幣政策，必然造成資產泡沫的進一步膨脹，同供給側改革的基本要求相悖，對匯率穩定帶來巨大壓力，不利于金融系統的穩定，容易爆發系統性的危機。

（二）控制債務

金融系統性風險爆發的深層次原因很多，但是直接的導火索就有一個，債務。目前我國宏觀層面的債務主體有三類：政府、企業和個人。經過四年的努力，目前政府部門的債務得到了有效控制，地方政府亂擔保亂負債的現象得到了有效控制，借助產業基金、PPP項目等方式變相負債的現象也大為減少。企業主體債務問題一直比較嚴重，尤其是國有企業的負債率，一直居高不下。供給側改革的主要目的之一，就是清除僵尸企業，降低低效、無效產能。對于企業負債的清理工作，應該按照底線思維，循序漸進，把握貨幣緊縮的力度，在保證不爆發大規模系統性債務危機的基礎上，降低企業的杠桿。我國居民債務一直不高，但是最近兩年，在去庫存的壓力下，杠桿從企業部門轉向居民部門的傾向比較明顯，個人債務攀升迅速，從2015年占GDP的30%左右規模，迅速增加到60%，基本上翻了一番。目前住房去庫存的目標基本實現，貨幣化補貼政策也基本退出，下一步應該控制個人貸款規模的迅速攀升，避免債務率升高對個人消費產生明顯的寄出效應。

（三）治理金融亂象

金融亂象分為兩類，一類是新技術引起的，主要是兩種新技術進入金融產生亂象。一類是互聯網技術，產生了所謂的互聯網金融。互聯網金融有兩大功能，一個是發揮信息對稱，一個是撮合功能，但后來很多互聯網公司自己干金融的事，自己搞融資、投資，干的是金融的事，但是沒有牌照，而且不受監管，出來大量的亂象。第二個是區塊鏈技術。區塊鏈技術目前和金融的結合，體現的是數字貨幣。這個技術會如何改變金融行業，目前學術界還沒有一致看法，但是一個一致意見是必須加強監管。目前我國已經關閉了所有的數字貨幣交易平臺就是一個明確的信號。

金融亂象的第二部分是改革引起的亂象，改革方向沒錯，但是配套措施沒跟上，準入條件沒有搞好，所以就產生了亂象。這一輪金融改革是從2012年開始的，應該說初衷是好的，也是非常正確的，但是配套措施沒跟上，導致監管錯位，積累了大量的金融風險。

從2015年起，中央開始注意金融行業亂象，監管部門加大了對金融行業的監管力度，2017年起，連續發布了多份監管文件，對金融行業的各種違規行為、套利行為、不當行為進行規范。新政實施一年來，治理效果明顯，呆壞賬快速上升的勢頭得到明顯遏制，金融系統風險得到了有效控制。

第五篇：創新驅動發展戰略學習心得范文

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創新驅動發展戰略學習心得

創新驅動發展戰略學習心得

通過將近一個月的課程學習，我獲益匪淺，對“創新”有了新的理解和認識。創新是一種探索未知事物、尋找科學真理的活動，意味著新的嘗試，走新的道路。創新是引領發展的第一動力，必須擺在國家發展全局的核心位置，深入實施創新驅動發展戰略。作為黨員領導干部，更應該樹立創新意識，自覺運用創新思維方式和方法謀劃自身工作。

一、要樹立創新的勇氣

中國的改革航船已經駛入攻堅克難的深水區。只有創新思維，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，攻克體制機制上的頑癥痼疾，才能進一步發展社會生產力和增強社會活力。創新，需要敢于冒險的勇氣和魄力。中國改革創新，束縛怎么沖破? 藩籬如何突破? 頑癥痼疾又怎樣攻克? 倘若沒有一往無前的勇氣，沒有壯士斷腕的決心，沒有背水一戰的氣概，沒有迎難而上的擔當，這艘改革航船將注定無法抵達勝利的彼岸。我們要拿出逢山開路的闖勁兒，拿出甩開膀子的干勁兒，拿出抓鐵有痕的韌勁兒，拿出眾人拾柴的心勁兒，拿出

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勇毅篤行的穩勁兒，用今天的改革為明天的遠行鋪路搭橋。

二、要講究創新的方法

實現創新，需要具備追求卓越的意識、開拓創先的精神和獨具卓識的方法。要學會掌握和運用逆向思維、發散思維和聯想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決、學習實踐中的各種問題，力爭達到獨創性、系統性。“創新是民族進步的靈魂，創新是國家興旺發達不竭的動力”創新就在于創造，創造就在于人腦的訓練。創新思維是發散思維和集中思維的結合，發散思維是構成創造性思維的主導成分。發散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設想或解決方案。它的特點為是以一個問題為中心，充分發揮人的聯想力和想象力，突破原有的知識圈，從一點向四面八方想開去，從各個不同的角度或側面進行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規、不拘于傳統方法，可以標新立異、異想天開，從已知的領域去探求未知的境界。所以，發散思維是一種創新思維方法，集中體現了創造性思維的本質牲特征。我們要有意識的訓練運用這些思維方式和方法，創造性的開展自身的工作。

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三、要在實踐中創新

創新思維來自于實踐，服務于實踐。要把創新思維和社會實踐結合起來，在實踐中統籌兼顧，用整體、全面的觀點和方法處理和解決發展中的各種復雜性問題。日常學習和生活中，在一個有限的范圍內，人們接觸了一定的類似的概念后，會習慣性地形成一種思維定勢，會“想當然”地認為事情就是大多數認為的那樣，容易陷入“知其然而不知其所以然”的怪圈，不能看到事物的本來面目，在這樣的狀態下難以創新。因此，在各種實踐探索過程中，要勇于拆掉習慣性思維的墻，打破所有束縛頭腦的條條框框，要允許自己異想天開，主動丟棄從眾心理和從眾思維習慣，“不走尋常路”，不讓自己被表象迷惑，增強洞察事物本質的能力，從根源上找到解決問題的新構思、新思想。實踐，是創新思維的源頭活水，實踐中發現和產生的需求，是創新活動不竭的動力。因此，要積極投身和參與實踐中，在實踐中收獲“觀念更新、思維新穎、方法先進”的成果。

四、要加強知識的積累

要勤于學習各種知識，不斷開闊視野。知識和經驗是創新思維的基礎。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點用來進行

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“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產生的關聯就會越多。因此，要培養自己對各類事物的觀察、學習興趣，主動參與各種理論和實踐活動，力爭對各個行業、各種事物都有所了解。同時，要養成善于學習和思考的習慣，能將各個不同領域內看似毫無內在關聯的問題、想法、事物成功地聯系在一起，找出所有事物共同點、共通點，為“整合”、“創造”打好扎實的基礎。最后，要錘煉堅持不懈的品格。創新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創新過程中可能遇到的各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習氣，把追求創新、努力創新作為學習、工作的要求和標準。注重錘煉自信、堅毅、獨創、不迷信權威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神，不達目的不罷休的韌勁，義無反顧地去思、去闖。只有善于創新、勇于實踐，把創新看成自己生命中的一部分，努力讓世界變得更加美好，在創新的世界中收獲屬于自己的成功。

五、要注重人才隊伍的創新要相信“時勢造英雄”，要充分認識到國家的人口基數大，高效人才的流動。要鼓勵科研人員創業創新。大力弘揚創新文化，厚植創新沃土，營造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍，充分激發企業家精神，調動全社會創業創新積極性，匯聚成推動發展的磅礴力量。

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對于商貿工作而言，我認為“創新”所帶來的影響將會更深遠，其作用不可替代。

一、創新產業規模化和組織化建設，提升流通水平和層次。商貿流通企業規模小、流通水平低嚴重阻礙了商貿流通業的發展。一方面可以加大商貿流通企業的并購力度，鼓勵企業以參股、控股、兼并、重組等方式實現更大范圍的整合，形成更大的連鎖型企業，優