第一篇:焊接實訓心得
為期四周的實訓結束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在于努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收獲經驗的同時,還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以后的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以后面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。以后在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態和不恥下問的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。
第一階段是編寫預焊接工藝規程的階段,我們首先按照設計題目和要求,翻閱了相關資料,對這些數據進行查閱分析,在查閱的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據NB/T47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定,并且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態下使用,不需要專門的熱處理,但是Q345R的焊接性與Q245R相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數的時候就根據Q345R來選取了,焊條選擇根據NB/T47015確定,選用ER50-6焊絲。并且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過組員們的多次討論,最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數設定完之后,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變,調整焊接參數,做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應該怎樣進行適當的調整。
第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之后,將兩塊板在焊接試驗臺上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然后開始焊接,盡管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導致我們第一次定位焊就出現了錯誤,導致試驗無法繼續進行,回去之后,虛心的向其他同學學習,終于弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終于完成了,因為兩側的定位焊不是同時進行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。
第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成后的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現了我們的專業知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產出合格的產品,所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內的膠片長度方向與焊縫方向一致,X射線拍攝射線照片時,焦點應盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應有足夠長度,所放位置應使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區,照片上還應有足夠空間容納線型象質計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。
在大學里面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質文明也在不斷的提高,我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設計是對我們的最大的考驗,以后工作的時候會經常被要求在很短的時間內學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發設計,我們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏,讓我真正領悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們去石島重工的工廠里去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用于實踐的,在這些過程中,我不僅收獲了職業生涯所需要的專業知識,而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久后的我,無論是面臨就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。
最后,還是那句話,只有堅持到最后才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創造了這么好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝愿我們的母校在以后的發展和建設中一帆風順。在教育事業中獨領風騷。
第二篇:焊接實訓總結
沈陽市電子技術學校
2011—2012學下學期焊接專業實習總結
2011-2012學下學期焊接專業實習已經順利完成,在此做出如下總結:
1.安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環境并熟悉工作環境,開關電源時用單手,焊接過程中若發生故障應立即斷開電源。
2.焊接內容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內,焊接時,打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調節電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進行焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會引起夾渣和未焊透等現象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關掉電源清理工具打掃衛生。本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發了他們對專業的興趣,培養了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯系實際的科學作風。
這次實習中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態度。按學校的要求培養實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎。
焊接實習教師:劉冠男
2012年5月20日
沈陽市電子技術學校
2012—2013學下學期焊接專業實習總結
2012-2013學下學期焊接專業實習已經順利完成,在此做出如下總結:
1..焊接內容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內,焊接時,打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調節電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進行焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會引起夾渣和未焊透等現象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關掉電源清理工具打掃衛生。
2.安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環境并熟悉工作環境,開關電源時用單手,焊接過程中若發生故障應立即斷開電源。本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發了他們對專業的興趣,培養了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯系實際的科學作風。
這次實習中,本著耐心、責任、認真、細致的工作作風,作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態度。按學校的要求培養實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎。
焊接實習教師:劉冠男
2012年12月1日
第三篇:焊接實訓報告
焊條電弧焊實訓報告
一、實習目的焊條電弧焊實訓是學生全面學習焊條電弧操作技能的一次重要實習環節,通過本環節的實習使學生獲得焊接生產經驗,培養理論聯系實際的工作作風,充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎。
二、實習基本要求
(一)實習教學的主要任務
通過本環節的實習是學生了解焊條電弧焊的特點、適用范圍,掌握焊條電弧焊的操作技術,具備根據圖紙正確選用焊接規范參數的能力。
(二)實習教學的基本要求
1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。
3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
5、掌握初級技術等級典型產品的加工基礎知識,能初步進行初級技術等級典型產品的焊接基本操作。
三、實習內容及操作要領
(一)氣焊氣割
內容:練習手工氣割、半自動氣割、手工氣焊管子。
(二)焊條電弧焊
1、平板對接焊
內容:不開破坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。
2、平角焊
內容:角接接頭、T字接頭和搭接接頭。
3、立焊和橫焊
內容:平板立焊、橫焊。
4、管子焊接
內容:水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。
焊縫外觀檢驗
1、焊縫的外觀質量:(1)焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無咬邊;(3)背面焊縫無凹坑。
2、焊縫外形尺寸:(1)正面焊縫余高0~3mm;(2)背面焊縫余高余0~3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側增寬縫余高差0.5~2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。
3、焊縫的內部質量:按GB3328-87標準對準焊縫進行X射線傷不低于II級。
4、焊接接頭的彎曲試驗:面彎、背彎各一件,彎曲角度90°。
5、角變形<3°。
焊接操作心得
1、通過平焊實習,在原來的基礎上更進一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。
2、在實習中要調整好心態、運用正確操作方法。
3、焊接過程中除打底、填充焊時焊接速度慢一點,而蓋面時稍稍快一點。
4、最重要的還是多想、多問、多思考、多向同學與師傅交流、多練習等等。
四、實習小結
轉眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實習生活即將告別一段落,通過這兩周的實習,我又學到了許多的知識,也體會到了很多的道理,對自己的專業有了更加深入的了解,總之這次短暫的實習讓我受益匪淺!
這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業和現狀有了更深的了解,對自己的將來也有了一個比較清楚的認識。認識到現在就業狀況的嚴峻性,只有在學校學到真正的東西才能更好的融入到這個社會中,在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!
在這次實習期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時,因為在焊接焊縫時必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越沒有信心了,就會在那抱怨。當師傅看后會細心的教我們如何的引弧和焊接接頭,以及告訴我們在焊接這種坡口焊時,所需要的電流大致在什么范圍內等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導,逐漸的掌握了打底的方法,并在后來的不斷練習中掌握了平對接焊的焊接方法。
雖然實習遇到了不少的困難,但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實習中所獲得的經驗拿出來大家分享,促進大家共同的進步。在焊接過程中,同學之間相互的指點,讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學習才能真正的進步。如果只考慮自己,那么自己也是不會有很大的進步的,所以同學們要相互學習、相互幫助。
這次實習中不僅同學之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實習師傅看起來比較嚴肅,不敢去接近他們。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。在休息的時候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經歷,一些我們非常關心的就業前景的問題。使我們認識到,只有學好自己的專業知識才能更好的去適應社會!
經過這兩周的實習不但使我們學到了專業知識,也對自己的專業知識、就業情況有了更多的了解,也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!
每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內心最深處的。
第四篇:焊接實訓心得體會
為期四周的實訓結束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在于努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收獲經驗的同時,還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以后的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以后面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。以后在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態和不恥下問的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。
第一階段是編寫預焊接工藝規程的階段,我們首先按照設計題目和要求,翻閱了相關資料,對這些數據進行查閱分析,在查閱的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據nb/t47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定,并且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,q345r是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態下使用,不需要專門的熱處理,但是q345r的焊接性與q245r相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數的時候就根據q345r來選取了,焊條選擇根據nb/t47015確定,選用er50-6焊絲。并且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過組員們的多次討論,最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數設定
完之后,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變,調整焊接參數,做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應該怎樣進行適當的調整。第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之后,將兩塊板在焊接試驗臺上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然后開始焊接,盡管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導致我們第一次定位焊就出現了錯誤,導致試驗無法繼續進行,回去之后,虛心的向其他同學學習,終于弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終于完成了,因為兩側的定位焊不是同時進行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。
第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成后的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現了我們的專業知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產出合格的產品,所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內的膠片長度方向與焊縫方向一致,x射線拍攝射線照片時,焦點應盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應有足夠長度,所放位置應使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區,照片上還應有足夠空間容納線型象質計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。在大學里面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質文明也在不斷的提高,我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設計是對我們的最大的考驗,以后工作的時候會經常被要求在很短的時間內學會用一種
新的語言對一些電子機器進行開發設計,我們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏,讓我真正領悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們去石島重工的工廠里去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用于實踐的,在這些過程中,我不僅收獲了職業生涯所需要的專業知識,而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久后的我,無論是面臨就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。
最后,還是那句話,只有堅持到最后才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創造了這么好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝愿我們的母校在以后的發展和建設中一帆風順。在教育事業中獨領風騷。篇二:電子焊接實訓心得體會
電子焊接實訓心得體會
汽車電子轉向燈
姓 名
學 號
年 級 xx級
專 業 xxxxx 系(院)xx系
指導教師 xxxx xxxx年 xx月 xx日 汽車電子轉向燈
一、實訓目的
1)熟悉焊接工藝,掌握焊接方法及焊接中的注意事項。2)掌握電路的調試方法。
3)掌握555時基電路的原理及應用。
二、實訓要求
1)元件布局合理、美觀,布線合理。2)焊接美觀,不允許出現虛焊、脫焊、斷線等問題。3)電路運行穩定可靠,調整方便。4)電路要求的功能全部實現并達到規定的精度。5)可自由發揮增加新的功能。
三、焊接工藝及注意事項
在電子制作中,元器件的連接處需要焊接。焊接的質量對制作的質量影響極大。所以,學習電于制作技術,必須掌握焊接技術,練好焊接基本功。
一、焊接工具
(一)電烙鐵。
電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20w內熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220v交流電源,使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點:
1.電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。2.使用前,應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。3.電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。4.焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發生事故。5.使用結束后,及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。
(二)焊錫和助焊劑
焊接時,還需要焊錫和助焊劑。1.焊錫。焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內含松香助焊劑,使用極為方便。2.助焊劑。常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或導線時,也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性,焊接后應及時清除殘留物。
(三)輔助工具
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。
二、焊前處理
焊接前,應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。
(一)清除焊接部位的氧化層 1.可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層,使引腳露出金屬光澤。2.印刷電路板可用細紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。
(二)元件鍍錫
在刮凈的引線上鍍錫。可將引線蘸一下松香酒精溶液后,將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上,并轉動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導線焊接前,應將絕緣外皮剝去,再經過上面兩項處理,才能正式焊接。若是多股金屬絲的導線,打光后應先擰在一起,然后再鍍錫。
三、焊接技術
做好焊前處理之后,就可正式進行焊接。
(一)焊接方法 1.右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或導線。焊接前,電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面上要吃錫,即帶上一定量焊錫。2.將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2~3秒鐘。3.抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后,才可松開左手。4.用鑷子轉動引線,確認不松動,然后可用偏口鉗剪去多余的引線。
(二)焊接質量
焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質量。好的焊點應是錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,時通時斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情況。
焊接電路板時,一定要控制好時間,不要太長,電路板將被燒焦,或造成銅箔脫落。從電路板上拆卸元件時,可將電烙鐵頭貼在焊點上,待焊點上的錫熔化后,將元件拔出。
四、焊接時常見問題
常見錫點問題與處理方法: 1.焊劑與底板面接觸不良;底板與焊料的角度不當。2.助焊劑比重太高或者太低。3.預熱溫度太高或者太低;進行焊錫前,標準溫度為75-100度。4.預熱溫度太高或者太低;標準溫度為245-255度,太低時焊點呈細尖狀且有光澤;太高時焊點呈稍圓且短粗狀。
5.組件插腳方向以及排列不良。6.原底板,引線處理不當。
四、555時基電路原理 555集成時基電路稱為集成定時器,是一種數字、模擬混合型的中規模集成電路,其應用十分廣泛。
從555時基電路的內部等效電路圖中可看到,vtl-vt4、vt5、vt7組成上比較器al,vt7的基極電位接在由三個5kω電阻組成的分壓器的上端,電壓為?vdd;vt9-vt13組成下比較器a2,vtl3的基極接分壓器的下端,參考電位為?vdd。在電路設計時,要求組成分壓器的三個5kω電阻的阻值嚴格相等,以便給出比較精確的兩個參考電位?vdd和?vdd。vtl4-vtl7與一個4.7kω的正反饋電阻組合成一個雙穩態觸發電路。vtl8-vt21組成一個推挽式功率輸出級,能輸出約200ma的電流。vt8為復位放大級,vt6是一個能承受50ma以上電流的放電晶體三極管。雙穩態觸發電路的工作狀態由比較器a1、a2的輸出決定。555時基電路的工作過程如下:當2腳,即比較器a2的反相輸入端加進電位低于?vdd的觸發信號時,則vt9、vtll導通,給雙穩態觸發器中的vtl4提供一偏流,使vtl4飽和導通,它的飽和壓降vces箝制vtl5的基極處于低電平,使vtl5截止,vtl7飽和,從而使vtl8截止,vtl9導通,vt20完全飽和導通,vt21截止。因此,輸出端3腳輸出高電平。此時,不管6端(閾值電壓)為何種電平,由于雙穩態觸發器(vtl4-vtl7)中的4.7kω電阻的正反饋作用(vtl5的基極電流是通過該電阻提供的),3腳輸出高電平狀態一直保持到6腳出現高于?vdd的電平為止。當觸發信號消失后,即比較器a2反相輸入端2腳的電位高于?vdd,則vt9、vtll截止,vtl4因無偏流而截止,此時若6腳無觸發輸入,則vtl7的vces飽和壓降通過4.7kω電阻維持vtl3截止,使vtl7飽和穩態不變,故輸出端3腳仍維持高電平。同時,vtl8的截止使vt6也截止。當觸發信號加到6腳時,且電位高于?vdd時,則vtl、vt2、vt3皆導通。此時,若2腳無外加觸發信號使vt9、vtl4截止,則vt3的集電極電流供給vtl5偏流,使該級飽和導通,導致vtl7截止,進而vtl8導通,vtl9、vt2。都截止,vt21飽和導通,故3腳輸出低電平。當6腳的觸發信號消失后,即該腳電位降至低于?vdd時,則vtl、vt2、vt3皆截止,使vtl5得不到偏流。此時,若2腳仍無觸發信號,則vtl5通過4.7kω電阻得到偏流,使vtl5維持飽和導通,vtl7截止的穩態,使3腳輸出端維持在低電平狀態。同時,vtl8的導通,使放電級vt6飽和導通。通過上面兩種狀態的分析,可以發現:只要2腳的電位低于?vdd,即有觸發信號加入時,必使輸出端3腳為高電平;而當6腳的電位高于?vdd時,即有觸發信號加進時,且同時2腳的電位高于?vdd時,才能使輸出端3腳有低電平輸出。4腳為復位端。當在該腳加有觸發信號,即其電位低于導通的飽和壓降0.3v時,vt8導通,其發射極電位低于lv,因有d3接入,vtl7為截止狀態,vtl8、vt21飽和導通,輸出端3腳為低電平。此時,不管2腳、6腳為何電位,均不能改變這種狀態。因vt8的發射極通過d3及vtl7的發射極到地,故vt8的發射極電位任何情況下不會比1.4v電壓高。因此,當復位端4腳電位高于1.4v時,vt8處于反偏狀態而不起作用,也就是說,此時輸出端3腳的電平只取決于2腳、6腳的電位。根據上面的分析,555時基電路的內部等效電路可簡化為如下圖所示的等效功能電路。顯然,555電路(或者專556電路)內含兩個比較器a1和a2、一個觸發器、一個驅動器和一個放電晶體管。
五、電路設計
汽車上的轉向燈傳統上采用繼電器控制,其觸點易損壞。若采用電子同,可增加其使用壽命。汽車電子轉向燈電路如圖所示,555時基電路接成自激多諧振蕩器,3腳輸出方波脈沖經 vt1、vt2放大通過轉向開關s可分別驅動左轉燈或右轉燈閃亮,調節電位器rp可以改變轉向燈的閃爍頻率。電源電壓6-24v,若電源超過24v,則應在電源輸入端加7812型三端穩壓模塊,將電壓穩壓在12v。
電路中所用元件及型號如圖中所標。
六、電路調試
為防止因電流過大使led燒壞,在每個led上串聯10k的電阻。將電路焊接完成后,檢查電路得焊接情況,連線是否接錯,是否出現虛焊、假焊,如果有上述情況,應該將其改正,直到滿足要求。檢查無誤后,將電路連接至直流電源,最初電壓可調至6v,如果電路工作正常則可慢慢將電壓增至12v。接入電源后,按下左面開關,可以看見左面的兩個led閃爍,同樣,按下右面開關可見右面的兩個led閃爍,led閃爍的頻率可以通過調節變阻器rp來實現。
七、實訓體會與心得 通過了一周的電子電工實訓,我學到了很多課本上沒有的知識,比如說焊接技術、故障排除能力、元件的外表識別等等,拓展了自己的的視野。在實訓中我認識到雖然有的電路看起來很簡單,但是實際操作起來確是很容易出錯,通過反復的排除和檢查才能將故障找出,這使我認識到自己經驗的不足。在這次實訓的項目里用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件,知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、正負極的區分、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過這一周的電子工藝實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在實訓中令我感觸最大的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡單,但是初次使用非常容易燙傷,開始時焊接的電路也不合格,常常出現虛焊、假焊、拉尖現象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過自己的不斷訓練才會熟能生巧。這次實訓使我懂得了動手能力的重要性,紙上談兵在實際生活中是沒有什么意義的。通過實訓,我的動手能力得到了增強,學會了基本電路的焊接以及調試,但是我知道自己學會的還只是皮毛而已,在今后的生活和學習中我會自覺的加強自己動手實踐的能力,把每次鍛煉自己的機會都當成自己的“實訓”。
八、參考文獻
1)電子工藝學教程/張立毅,王華奎主編.-北京:北京大學出版社,2006.8 2)555集成電路應用精粹/肖景和編著.-北京:人民郵電出版社,2007.9 3)555時基電路識圖/孫余凱等編著./-北京:電子工業出版社,2007.1(電路識圖系列叢書)篇三:焊接實訓心得體會
心得體會
為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不
是很在意因為在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
一、焊前準備
點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并
加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打
磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面
仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究
其原因是停留時間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加 練習。保證外表面平整。
三、填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面
。但我的焊件由于前期沒有做好規劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運
條方式沒有跟上。
四、蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很
差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習。手
不夠穩、3急于求成,沒有仔細規劃。
經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發現“三天不練,手生!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。
王力篇四:焊 接 實 訓 總 結
焊 接 實 訓 總 結
海原職中 田小云
短短的一周焊接實訓課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實的。實訓工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識,給了我具體的操作指導,給我提供了一線的實踐經驗。下面談談我通過此次培訓獲得的點滴體會:
(一)擁有良好的安全意識和節約意識是對自己和他人的負責,是作為一名學習人員必備的素質。具體到當前的工作中包括以下幾點: 1 防止火災(實訓間內嚴禁明火)。,電烙鐵在人離開時必須斷電。2 嚴防觸電。電氣設備接通電源前要認真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導線外皮3 防止發生機械損傷 4 防止燙傷。
準備工作和必要的知識: 1新烙鐵的使用方法
首先將內熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。2 舊烙鐵在使用前應先打磨 3 使用電烙鐵的注意事項
(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。
(2)工作中的烙鐵發熱部分應全部放在鐵架上
(3)焊錫氣體有害,應注意;焊錫含鉛,應注意洗手。做好了準備工作我們還要自己的學習目的。
(二)知識掌握點
1、熟悉有關的焊接工程術語,了解焊接常用材料的基礎知識;
2、通過訓練,初步獲得焊接的基本工藝知識;
3、掌握焊接生產過程的基本概念,了解焊接技術的實際知識,為 以后課程打下基礎;
4、了解焊接的安全技術知識,做到安全訓練;
能力訓練點,通過對簡單工件進行焊接,培養我們的焊接工藝分析能力,動
手操作能力,為今后從事生產技術工作打下堅實的基礎。
兩種或兩種以上材質(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達到原子之間的結合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.電烙鐵分為外熱式和內熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。
內熱式的電烙鐵體積較小,而且價格便宜。一般電子制作都用20w-30w的內熱式電烙鐵。內熱式的電烙鐵發熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。
電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點較低。松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。
電烙鐵是捏在手里的,使用時千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應該不動。否則應該徹底檢查。
(三)手工焊接的基本操作步驟: 1.將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點升溫。2.當焊點達到適當溫度時,及時將松香焊錫絲放在焊接點上熔化。3. 焊錫熔化后,應將烙鐵頭根據焊點形狀稍加移動,使焊錫均勻布滿焊點,并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應迅速拿開焊錫絲。4.拿開電烙鐵,當焊點上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發,溫度適當,焊錫最亮,流動性最強時,將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動,快離開時,快速往回帶一下,同時離開焊點,才能保證焊點光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點即可。
5.焊幾個點后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。
如果過量的加熱不僅會造成元器件的損壞外還會使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會破壞印制板上銅泊的粘合層,導致銅泊焊盤的剝落。
(四)拆焊: 1.拆焊原則
拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點的特點,不要輕易動手。(l)不損壞拆除的元器件、導線、原焊接部位的結構件。(2)拆焊時不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導線。(3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。(4)在拆焊過程中,應該盡量避免拆除其他元器件或變動其他元器件的位置。若確實需要,則要做好復原工作。2.拆焊要點
(1)嚴格控制加熱的溫度和時間
拆焊的加熱時間和溫度較焊接時間要長、要高,所以要嚴格控制溫度和加熱時間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進行拆焊。(2)拆焊時不要用力過猛
在高溫狀態下,元器件封裝的強度都會下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會損壞元器件和焊盤。(3)吸去拆焊點上的焊料
拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點,利用重力原理,讓焊錫自動流向烙鐵頭,也能達到部分去錫的目的。3.拆焊的質量要求
(1)電器接觸良好(2)機械結合牢固(3)美觀 4.焊點的質量要求
1)可靠的電器連接 2)足夠的機械強度 3)光潔整齊的外觀
具體操作和收獲
在焊接訓練中,通過視頻教學使我了解當代電子工藝發展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時,我的焊點像小饅頭一樣而且不夠亮。經過改進后,我的焊點光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。
在電子整機產品組裝訓練中,我知道了電子產品從原材料到合格產品的整個過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調試是一個關鍵的步驟,要對產品功能進行逐一檢查,發現問題要及時進行更改。篇五:電焊實訓總結
實訓工作總結
本學期我任教11船焊的電焊實訓,通過一個學期的手工電弧焊的實訓,同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,可以說從一個門外漢已經邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學們會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結協作精神、文明生產和意識,善于理論聯系實際,指導實踐操作的能力得到了提高,使同學們認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度,在這幾方面同學們經過這次實習都得到了鍛煉和提高。本學期共進行了一次實訓,在實訓中,同學們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:
一、明確實訓實習的目的安排電焊實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。具體表現在以下三個方面:
1、重視學生良好習慣的培養
學生開始實訓時先進行為期兩天準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有
助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。
2、因材施教,就地取材
在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求,同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加中級工考試。
二、實習教學取得的效果:實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了焊接中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。在每一次實訓結束后,我都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實習教學給我們積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好,使學生在實訓前便具備相應的專業基礎知識。今后,我們實訓教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產、學、研方向良性發展。
第五篇:焊接實訓報告
焊條電弧焊實訓報告
一、實習目的焊條電弧焊實訓是學生全面學習焊條電弧操作技能的一次重要實習環節,通過本環節的實習使學生獲得焊接生產經驗,培養理論聯系實際的工作作風,充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎。
二、實習基本要求
(一)實習教學的主要任務
通過本環節的實習是學生了解焊條電弧焊的特點、適用范圍,掌握焊條電弧焊的操作技術,具備根據圖紙正確選用焊接規范參數的能力。
(二)實習教學的基本要求
1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進行碳鋼的角接接頭、t字接頭和搭接接頭的基本操作。
3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
5、掌握初級技術等級典型產品的加工基礎知識,能初步進行初級技術等級典型產品的焊接基本操作。
三、實習內容及操作要領
(一)氣焊氣割
內容:練習手工氣割、半自動氣割、手工氣焊管子。
(二)焊條電弧焊
1、平板對接焊
內容:不開破坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。
2、平角焊
內容:角接接頭、t字接頭和搭接接頭。
3、立焊和橫焊
內容:平板立焊、橫焊。
4、管子焊接
內容:水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。
焊縫外觀檢驗
1、焊縫的外觀質量:(1)焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無咬邊;(3)背面焊縫無凹坑。
2、焊縫外形尺寸:(1)正面焊縫余高0~3mm;(2)背面焊縫余高余0~3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側增寬縫余高差0.5~ 2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。
3、焊縫的內部質量:按gb3328-87標準對準焊縫進行x射線傷不低于ii級。
4、焊接接頭的彎曲試驗:面彎、背彎各一件,彎曲角度90°。
5、角變形<3°。
焊接操作心得
1、通過平焊實習,在原來的基礎上更進一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。
2、在實習中要調整好心態、運用正確操作方法。
3、焊接過程中除打底、填充焊時焊接速度慢一點,而蓋面時稍稍快一點。
4、最重要的還是多想、多問、多思考、多向同學與師傅交流、多練習等等。
四、實習小結
轉眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實習生活即將告別一段落,通過這兩周的實習,我又學到了許多的知識,也體會到了很多的道理,對自己的專業有了更加深入的了解,總之這次短暫的實習讓我受益匪淺!
這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業和現狀有了更深的了解,對自己的將來也有了一個比較清楚的認識。認識到現在就業狀況的嚴峻性,只有在學校學到真正的東西才能更好的融入到這個社會中,在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累 的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!
在這次實習期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時,因為在焊接焊縫時必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越沒有信心了,就會在那抱怨。當師傅看后會細心的教我們如何的引弧和焊接接頭,以及告訴我們在焊接這種坡口焊時,所需要的電流大致在什么范圍內等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導,逐漸的掌握了打底的方法,并在后來的不斷練習中掌握了平對接焊的焊接方法。
雖然實習遇到了不少的困難,但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實習中所獲得的經驗拿出來大家分享,促進大家共同的進步。在焊接過程中,同學之間相互的指點,讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學習才能真正的進步。如果只考慮自己,那么自己也是不會有很大的進步的,所以同學們要相互學習、相互幫助。
這次實習中不僅同學之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實習師傅看起來比較嚴肅,不敢去接近他們。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。在休息的時候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經歷,一些我們非常關心的就業前景的問題。使我們認識到,只有學好自己的專業知識才能更好的去適應社會!
經過這兩周的實習不但使我們學到了專業知識,也對自己的專業知識、就業情況有了更多的了解,也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!
每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內心最深處的。篇二:焊接實訓報告1 焊接實訓報告
實訓地點:
實訓日期: 篇三:焊接技術及自動化專業畢業實習報告范文
焊接技術及自動化專業
畢
業
實 習
報
姓 名: 杜宗飛 學 號: 2011090118 專 業:
焊接技術及自動化 班 級: 焊接技術及自動化01班 指導教師: 趙建明 實習時間: xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日
目錄
目錄...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3
一、實習目的及任務...................................................................................................3 1.1實習目的...........................................................................................................3 1.2實習任務要求...................................................................................................4
二、實習單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實習單位簡介...................................................................................................4 2.2實習崗位簡介(概況)...................................................................................5
三、實習內容(過程)...............................................................................................5 3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。...................................................5 3.2適應焊接技術及自動化專業崗位工作。.......................................................5 3.3學習崗位所需的知識。...................................................................................6
四、實習心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉變...............................................................................................6 4.2虛心請教,不斷學習。...................................................................................7 4.3擺著心態,快樂工作.......................................................................................7
五、實習總結...............................................................................................................8 5.1打好基礎是關鍵...............................................................................................8 5.2實習中積累經驗...............................................................................................8 5.3專業知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。...........................................................................8 本文共計5000字,是一篇各專業通用的畢業實習報告范文,屬于作者原創,絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載,助你畢業一臂之力。
前言
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的焊接技術及自動化專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在焊接技術及自動化專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習焊接技術及自動化專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為焊接技術及自動化專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的焊接技術及自動化專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名焊接技術及自動化專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年焊接技術及自動化專業的理論進修,使我們焊接技術及自動化專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求: 1.1實習目的 ①為了將自己所學焊接技術及自動化專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過焊接技術及自動化的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過焊接技術及自動化專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深
對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎; ③通過實習,了解焊接技術及自動化專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。1.2實習任務要求
①在焊接技術及自動化崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介 2.1實習單位簡介 浙江xxxx系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江xxxx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
產品,企業特聘請焊接技 術及自動化專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤焊接技術及自動化行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)a.參與焊接技術及自動化崗位的日常工作,參與組織制定單位焊接技術及自動化崗位發展
規劃和工作計劃(包括經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。b.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在焊接技術及自動化專業
崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。c.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職
業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江xxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發焊接技術及自動化專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應焊接技術及自動化專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在焊接技術及自動化專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。篇四:焊接生產實踐實訓報告
目錄
公司簡介...........................................2-3 實習目的.............................................4 實習時間.............................................4 實習地點.............................................4 實習內容...........................................4-32 焊接技術的發展....................................32-39 公司簡介
新疆天業(集團)有限公司組建于1996年7月,是新疆生產建設兵團農八師的大型國有企業。集團控股的新疆天業股份有限公司于1997年6月在上海交易所上市、新疆天業節水灌溉股份有限公司于2006年2月在香港成功上市。集團所屬產業涉及塑料制品、節水器材、化工、電石、食品、熱電、礦業、建材、對外貿易、建筑與房地產等多個領域。2010年底企業總資產達260億元,主營收入157億元,實現利稅19億元,各項經營指標連續多年均以40%左右的速度遞增。聚氯乙烯、燒堿、電石、節水器材、塑料加工、電石渣水泥已位于全國行業第一。新疆天業集團研究、開發的成本低、性能好、農民用得起的“天業滴灌系統”在全國已累計推廣約3600萬畝,并成功走向西亞多個國家,目前公司具有年產600萬噸節水器材生產能力。
“天業”牌聚氯乙烯被為“中國名牌產品”和“中國知名品牌產品”;集團公司黨委被中組部、國務院國資委授予“全國國有企業創建‘四好’領
導班子先進集體”榮譽稱號,企業榮獲“全國五一勞動獎狀”;連續多年位列全國制造業500強,2010年9月天業榮膺中國企業500強;2010年7月,天業集團榮膺中國輕工業塑料行業十強企業首強;2010年7月,天業集團榮獲“全國信息化和工業化融合促進節能減排試點示范企業”;“天業牌”節水成套設備為“中國馳名商標”;由新疆天業集團研發的西部干旱地區節水技術及
產品開發項目榮獲2009國家科技進步二等獎。
新疆天業集團用循環經濟的理念發展煤電一體化產業,使傳統高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發生了根本性的變革。2005年,新疆天業集團作為新疆唯一一家入選“全國第一批循環經濟試點單位”的企業。集團公司連續多年被評為“全國石油化工節能減排先進單位”。新疆天業發揚“團結、奉獻、拼搏、創新”的企業精神,通過十多年的發展,目前已具有年產120萬噸聚氯乙烯樹脂、100萬噸離子膜燒堿、200萬噸電石、400萬噸新型干法電石渣制水泥生產能力和140萬千瓦發電能力,位居全國氯堿行業第一
位。
新疆天業(集團)有限公司在節水和化工領域取得的重大突破,引起了全國乃至世界范圍內廣泛的關注,胡錦濤總書記、溫家寶總理和賈慶林、李長春、習近平、賀國強、***等黨和國家領導人曾先后來公司視察。2010年2月27日,中共中央政治局常委、政法委書記***來天業視察時,稱贊說“天業人在天山腳下創造了天大的偉業!”
一、實習目的本次實習:焊接實習是焊接專業學生不可缺少的實踐環節,是培養技術工人的重要組成部分;在黃海商用車制造廠,我們學到了學校里學不到的焊接方法,也掌握了手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氣焊、水焊和鎢極氬弧焊的焊接方法,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的實際工作能力和操作能力,為我們的明天打下基礎!
二實習時間
2011年9月13日---------2012年2月25日
三、實習地點
新疆天業集團
四、實習內容
焊接技術
一、首先,工廠給我們進行了短短的十天培訓,隨后我們就下車間,進行正式的實習,在車間我們接觸了:手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氣焊、鎢極氬弧焊、等離子切割
焊 接
熔化焊 壓力焊 釬 焊
電 鋁 電 氣 等 激 氣 電 摩 冷 超 鹽 感 烙 焊 弧 熱 渣 體 離 子 光
壓 阻 擦 壓 聲 炸 焰 浴 應 鐵
焊 焊 焊 保 子 束 焊 焊 焊 焊 焊 焊 波 焊 釬 釬 釬 釬 護 焊焊 焊 焊 焊
弧 點 對 縫
手埋埋 焊 焊 焊
工弧弧 co2 弧自半 弧 保
動自 焊 護
焊動 焊
焊篇五:焊接實訓報告
實訓名稱 引弧、運條、連接及收尾 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊引弧、運條、連接及收尾等基本操作技能 實訓工具及材料 ⒈焊機 交流焊機。⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,一塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。
⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領
(一)引孤方法
引弧方法可分為劃擦法和敲擊法兩種。引弧的步驟
⒈清理干凈焊接處表面的油物、銹斑。
⒉為便于引弧,焊條末端應裸露焊芯,若有藥皮可用銼刀輕銼或戴焊工手套捏除。⒊右手握住焊鉗,將焊條找準引弧位置。左手持焊帽,擋住面部,準備引弧。操作注意事項
⑴引弧中,焊條提起速度要適當,太快難以形成電弧,太慢焊條與焊件易粘在一起。當焊條粘住焊件時,只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。若不能脫離,要立即將焊鉗從焊條上取下,防止短路時間過長,燒毀焊機。
⑵引弧的位置應選在焊縫起點前約10mm處。引燃后將電弧適當拉長并迅速移到焊縫的起點,同時逐漸將電弧長度調到正常范圍。
(二)運條
運條包括沿焊條中心線的向熔池送進、沿焊接方向的移動和橫向擺動三個動作。焊接時三個基本運動必須配合得當,以保證焊接電弧長度穩定、焊接速度適當、均勻、擺幅前后—致,才能得到外觀與尺寸合格的焊頭縫。
直線運條法運條簡單,焊道窄。鋸齒形運條法焊道略寬。
(三)焊縫的連接
焊縫的連接有四種情況:(1)中間接頭(2)相背接頭(3)相向接頭(4)分段退焊接頭 接頭連接得平整與否,不僅和操作技術有關,同時還和接頭處的溫度高低有關。溫度越高,接頭處越平整。中間接頭電弧中斷的時間要短,換焊條動作要快。
(四)收尾(熄弧)反復收尾法 焊條移到焊縫終點時,在弧坑處反復熄弧、引弧數次,直到填滿弧坑為止。
實訓名稱平敷焊 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊平對焊、平角焊等基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。
⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,1塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。
⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領
⒈清理工件。
⒉在工件上畫直線,并打沖眼作標記。⒊工件平放,連接好接地線。⒋啟動焊機并調節電流。
⒌平焊操作一般采用蹲姿,持焊鉗的胳膊可有依托或無依托。
⒍在距工件端部約10 mm處引弧,稍拉長電弧對起頭預熱,然后壓低電弧(弧長≤焊條直徑)并減小焊條與焊向角度從工件端部施焊。
⒎正常焊接采用直線形運條,并仔細觀察熔池狀態,區分鐵水和熔渣。
⒏收弧 焊接過程中需更換焊條或停弧時,應緩慢拉長電弧至熄滅,防止出現弧坑。⒐接頭 清理原弧坑熔渣,在原弧坑前約10 mm引弧,稍拉長電弧到原弧坑2/3處預熱,壓低電弧梢作停留,待原弧坑處熔合良好后,再進行正常焊接。
⒑收尾 采用反復斷弧收尾法,快速給熔池2~3熔滴,填滿弧坑熄弧。
⒒焊縫熔渣清理 用敲渣錘從焊縫側面敲擊熔渣使之脫落,焊縫兩側飛濺可用鏨子清理。實訓三
實訓名稱平對焊 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊平對焊、平角焊等基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。
⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,2塊。
低碳鋼板300×100×8mm,v型坡口,2塊。
⒊焊條 e4303,ф3.2mm、ф4.0mm ⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領
平對接焊-不開坡口(i形接口)⑴矯正工件,防止焊口錯邊。⑵清理待焊處。⑶裝配與定位焊 兩端定位焊,長度10 mm和對口裝配間隙2~3 mm。
⑷焊接方法 首先進行正面焊接,用φ3.2mm焊條,焊接電流90~l20a,直線形運條,短弧焊接,焊條角度65~80。焊縫寬度應為5~8mm,余高小于1.5mm。正面焊完之后,接著進行反面封底焊。焊接之前,應清除焊根的熔渣。電流可稍大,運條速度稍快,以熔透為原
則。開坡口的平對接焊 采用多層焊法
⑴裝配與定位焊 對口間隙2.5~3mm,工件兩端點固,焊點長10mm左右,且不宜過高,為防止焊后變形,應做1°~2°反變形。
⑵開坡口的平對接焊焊接工藝參數,見表。
⑶焊接第一層(打底層)焊道時,選用直徑為3.2mm焊條。運條方法用直線形運條法,以防燒穿。
⑷在焊第二層時,先將第一層熔渣清除干凈,隨后用直徑為4mm焊條,采用短弧,小鋸齒形運條。擺動到坡口兩邊時,應稍作停留,否則易產生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾填滿弧坑。焊完要把表面的熔渣和飛濺等清除干凈,才能焊下一層。⑸蓋面焊接 正面焊條用直徑4mm,鋸齒形運條法,橫向擺動以熔合坡口兩側1~1.5 mm的邊緣,以控制焊縫寬度,兩側要充分停留,防止咬邊;背面蓋面層焊條采用直徑3.2 mm,用鋸齒形運條法,小幅橫向擺動同不開坡口反面焊。
實訓四
實訓名稱平角焊 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊平對焊、平角焊等基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。
⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,2塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。
⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領平角焊-單層焊
⒈清理待焊處。
⒉焊件裝配 留有1~2 mm的間隙,間隙要均勻。定位焊縫長約10mm,同正式焊接用焊條,焊接電流需大些。
⒊起頭時,引弧稍拉長電弧,移到工件端部,短弧施焊。⒋焊接方法 運條時采用直線形,短弧焊接。若兩焊件厚度不同,電弧偏向厚板。對相同厚度的焊件,保持焊條角度與水平焊件成45°、與焊接方向成60°~80°的夾角。
對焊腳尺寸為5~8mm的焊縫,可采用斜圓圈形或鋸齒形運條方法,但運條必須有規律。
實訓五
實訓名稱 立對焊接、立角焊實訓 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊立對焊接、立角焊的基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,2塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。
⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領
立對焊接
⑴清理待焊處。
⑵裝配及定位焊 留有2.5~3 mm的對口間隙,其它操作同平對接焊。⑶焊接方法-向上立焊法
①采用焊條,使用較小的焊接電流(比平對接焊小10~15%)。采用短弧焊接,弧長不大于焊條直徑。
②操作姿勢。焊鉗握法有正握法和反握法兩種,一般常用正握法。為了便于觀察熔池和熔滴過渡情況,操作時可采取胳臂有依托和無依托兩種姿勢。
③操作方法。身體要稍偏向左側,使右手正對焊縫。焊接時焊條應處于通過兩焊件接口而垂直于焊件的平面內并與焊件成60°~80°夾角。
④采取滅弧法,以防止燒穿。
⑤起頭時當電弧引燃后,應將電弧稍微拉長,以對焊縫端頭稍微預熱。隨后再壓低電弧進行正常焊接。
⑥立對焊道的接頭時更換焊條要迅速,采用熱接法。⑦焊接過程中要控制熔池溫度,注意熔池形狀。熔池溫度適宜,熔池形狀為扁平橢圓如。⑧收尾時,采用反復滅弧法,準確地在熔池左右兩側給2~3滴鐵水,使弧坑飽滿。⑷焊接時要特別注意飛濺燒傷,應穿戴好工作服、工作帽,戴好焊接手套。立角焊
⒈清理待焊處,并對工件進行矯正。
⒉裝配及定位焊 工件組裝時,要保證角度的準確性,其它同平角焊。⒊焊接方法
⑴采用ф3.2mm的焊條,焊接電流可稍大些,以保證焊透。
⑵操作姿勢和焊鉗握法與立對接焊方法相仿。焊條與兩焊件的夾角應左右相等,而焊條與焊縫中心線的夾角保持75°~90°。
⑶焊條的擺動采取直線往復形運條方法;采取月牙形運條方法。焊條在焊縫的兩側應稍停留片刻,使熔化金屬能填滿焊縫兩側邊緣部分。焊條擺動的寬度不大于所變求的焊腳尺寸,⑷熔化金屬的控制是立角焊的關鍵,焊條要按熔池金屬的冷卻情況有節奏地上下擺動。
實訓六
實訓名稱 橫焊、仰焊實訓 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊橫焊、仰焊的基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,2塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。
⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。操作過程與要領
不開坡口的橫焊 焊件厚度4 mm 采用雙面焊接。⑴清理待焊處。⑵裝配及定位焊 同平、立對焊。⑶焊接方法
①起頭 距板端10~15mm處引弧后,立即移向始焊處,長弧預熱2~3 s,轉入焊接。②操作時左手或左臂可以有依托,右手或右臂的動作與對接焊操作相似。焊接時焊條向下傾斜與水平面成15°左右夾角;同時焊條向焊接方向傾斜,與焊縫成70°左右夾角。
③采用小斜圓圈形運條。斜圓圈的斜度與焊縫中心約成45°。運條應稍快些,并要均勻。
④操作時特別注意,如當焊渣超前時,要用焊條前沿輕輕地撥掉。
⑤焊接中電弧要短,注意觀察熔池溫度的情況,發現熔池內凹或熔滴金屬下淌,要及時采用滅弧和連弧相結合運條,以防燒穿和咬邊。
⑥接頭參照起頭方法,收尾采用滅弧發填滿弧坑。⑦當焊縫上部或有咬邊時可再補焊一道或兩道,采用單層多道焊。
實訓七
實訓名稱 仰焊實訓 實訓地點 焊接車間 實訓時間
實訓目的 掌握焊條電弧焊橫焊、仰焊的基本操作技能 實訓工具及材料
⒈焊機 交流焊機。⒉工件 低碳鋼板200×150×5 mm,2塊。⒊焊條 e4303,ф3.2mm。⒋輔助工具 鋼絲刷、鏨子、銼刀、敲渣錘等。不開坡口仰對接焊 焊件厚度4 mm ⑴清理待焊處。
⑵裝配及定位焊 同平、立對焊。⑶焊接過程
①焊鉗握法可采用正握法;焊接操作姿勢、起頭和接頭與仰角焊相仿。
②在運條的過程中,注意運條方法角度,要保持短弧和均勻的速度,焊速不宜過慢,運用鋸齒形運條法,在焊縫中心處過渡要稍快些,到兩邊稍停。
③焊接中要控制熔池的大小,熔池不宜太大,同時注意熔渣流動情況,避免出現未熔合和夾渣缺陷。
④收尾時,動作要快,可采用滅弧法填滿弧坑。⑷要做好焊接的個人防護,以免燒傷和燙傷。