第一篇：2019年黨員干部學轉促專題討論發言稿-

2019年黨員干部學轉促專題討論發言稿-范文匯編

抓住關鍵環節，在學講話上下真功，打牢實現總目標的思想基礎，在轉作風上動真格，掃除制約總目標實現的四風四氣障礙，在促落實上見真章，推動實現總目標的舉措落地生根，推動學轉促專項活動有序開展。如下是給大家整理的黨員干部學轉促專題討論發言稿，希望對大家有所作用。

2017黨員干部學轉促專題討論發言稿篇【一】

3月7日，為進一步深化兩學一做學習教育成效，切實貫徹落實 學講話、轉作風、促落實專項活動要求，自治區測繪地理信息局地圖管理處黨支部聯合自治區人民政府辦公廳秘書五處黨支部、自治區應急管理辦公室黨支部召開了學轉促專題組織生活會。自治區人民政府副秘書長郭景平，自治區測繪地理信息局副巡視員、黨組成員、副局長常戈軍作為普通黨員參加。

常戈軍向郭景平一行介紹了自治區測繪地理信息局機構組成、業務范疇及近年來工作概況，全體黨員參觀了地圖展臺和無人機室，觀看了測繪地理信息成果為各級政府、社會大眾、反恐維穩、應急保障典型事例，對新疆衛星定位連續運行基準站應用及基于天地圖?新疆地理信息公共服務平臺搭建的邊境區域處突維穩地理信息指揮平臺和三維指揮系統進行了深入了解。

會上，三位黨支部書記分別介紹了本支部兩學一做學習教育活動情況，分享了活動開展以來取得的成效，并結合學轉促專項活動要求，根據各自主責主業，提出加強各部門協調合作的工作思路。黨員們圍繞會議主題，針對地理信息公共服務平臺在政府工作、自治區應急處突中的應用，以及如何建立長效合作機制進行了交流。

郭景平指出，開展學轉促專項活動，基礎在學，關鍵在轉，目的在促。作風沒有轉變，學就沒有成效，促就沒有依托。今天自治區人民政府辦公廳兩個黨支部到測繪地理信息局來過組織生活會，是按照自治區黨委要求，鞏固深化兩學一做學習教育成果，腳踏實地轉變作風，以思想建設的新成效加速推動各項措施落地生根的具體體現。測繪地理信息局服務大局、服務社會、服務民生、服務穩定的工作具有重要意義，地理信息在服務總目標和經濟發展中將具有更加廣闊的應用前景。常戈軍談到，按照自治區黨委安排部署，自治區測繪地理信息局將學轉促專項活動作為一項重要政治任務認真開展實施。地圖管理處黨員干部要加強學習，以身作則，不走過場，不搞棚架。緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，按照加快測繪地理信息事業供給側結構調整的要求，在測繪成果推廣應用、測繪執法等方面取得實績，為迎接黨的十九大勝利召開獻禮。

本次組織生活會，三個黨支部的黨員干部坐在一起，以總書記系列重要講話精神為統領，跨越部門界限、拓寬工作思路，切入測繪地理信息成果在新常態下自治區經濟社會發展中廣泛、深入的應用，結合工作實際面對面地進行溝通和對接，推進了地理信息在政府工作中的支撐服務，使學轉促專項活動踏踏實實地落在了工作中。通過本次專題組織生活會，與會黨員干部進一步明確了 學轉促專項活動的重要意義。黨員干部們紛紛表示，要緊緊圍繞總目標，聚焦自身職責使命，增強自覺性和主動性，通過認真開展學轉促專項活動，推動各項工作再上新臺階。

2017黨員干部學轉促專題討論發言稿篇【二】

察布查爾縣納達齊牛錄鄉學轉促專項活動開展以來，結合縣級要求，在完成動員部署、強化學習階段的基礎上，納達齊牛錄鄉黨委認真謀劃、精心組織，以常態化學習為基礎，堅持問題導向，廣泛征求意見建議，做到邊學邊改、立查立改，進一步完善措施，強化指導監督，確保征求意見、自查自糾環節有序開展。

堅持領導組織，再動員再部署。鄉黨委組織召開學轉促專項活動第一階段總結暨再次動員部署會，全鄉黨政班子成員、鄉村干部、訪民情惠民生聚民心工作隊等92人參加會議，會議目的是認真貫徹落實自治區、自治州、自治縣學講話、轉作風、促落實專項活動動員會議精神，總結第一階段工作，對學轉促專項活動第二階段工作進行再安排再部署。會議強調：要堅持學習常態化，學深學透，學以致用;把握關鍵點，圍繞四風四氣，廣泛征求群眾意見，建立問題整改清單;加大督導工作，確保工作任務落實。

堅持學習常態化，多方式多載體。鄉黨委堅持把學習作為常態化工作來抓，制定月季學習計劃和學習篇目，采用集中學和自學相結合、領導領學和專題研學相結合、學習交流和做好學習筆記相結合，充分利用集中培訓學習、晨會、夜校、周五黨日活動，班子成員帶頭領學，保證每日集中學習+自主學習2小時以上，每周學習時間1天以上;圍繞怎么學、怎么轉、怎么促等主題組織黨員干部專題討論交流，保證每半月一交流討論。在學習載體上，建立微信導學平臺，重點把機關黨員干部、村、學校、衛生院等黨支部負責人統一納入納達齊牛錄鄉學轉促專項活動群，定期上傳安排部署、學習資料、領導講話、工作動態、簡報信息、心得體會等，為黨員干部自學搭建快速、便捷平臺，實現信息互通、上下共聯、資源共享。在學習效果上，結合機關干部績效考核辦法，鄉黨委設立督導小組，對黨員干部學習情況進行抽查，通過檢查學習筆記、組織測試、個別抽查提問等方式，實行積分制，檢測學習效果，與年底考核掛鉤。截止目前，已開展集中學習27場次、討論交流5場次、專題黨課2場次、撰寫心得3次、筆記督查評比3次、集中測試2場次，進一步把學習貫穿專項活動始終。

堅持開門搞活動，多渠道多范圍。鄉黨委把征求意見、自查自糾工作作為學轉促專項活動的關鍵點，堅持問題導向，把握目標任務，聚焦十大整治、四風四氣、五破五立、損害群眾利益及其他等五個問題具體表現，采取組織查、群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式廣泛征求意見、查找問題。一是把握群眾提這一基礎，制定征求意見函，通過設立意見箱、電子郵箱、反饋電話、入戶走訪、交流談心等形式向下級黨組織、廣大黨員、干部、群眾下發征求意見表，征求意見142條;二是突出自己找、互相幫這一重點，每個人對照五個方面的問題具體表現，結合自身政治表現、思想狀態、工作作風、工作成績等方面，并結合入戶走訪、相互討論等方式，填寫上報《納達齊牛錄鄉學、轉、促專項活動個人自查自糾問題清單》并由分管領導審核，對自查問題不深不實的重新開展自查，直到問題查準查實為止，截止目前，自查自糾問題195條;三是用好集體議、談心交流這一方式，召開班子專題會議2次討論研究問題28條，開展領導與領導、領導與干部、干部與干部的談心交流活動，征求意見145條。真正做到征求意見廣泛，問題查找準確，自查自糾有效。

堅持邊查邊改，常檢查嚴問責。抓好梳理整改，針對征求的問題意見建議，建立提出意見、梳理匯總臺賬，限期整改、問題反饋、監督評議的工作機制，梳理整理征求到的意見和反映的問題，及時建立問題意見建議收集整改清單，個人認領，明確責任人、整改措施、完成時限，能立即整改的要立行立改，切實做到邊學邊改、立行立改，不等待、不觀望，不敷衍。3月31日前全鄉黨員干部、公職人員認真梳理分類問題并建立問題清單，與結合自身實際制定整改清單，做好公示工作。開展專項整治。狠抓惠民政策落實情況專項整治，對全鄉19個涉農惠農領域專項資金使用情況進行查糾，強力推動兩個責任落實，實現以學習教育為動力推進業務工作，以業務工作績效檢驗學習教育效果的目的。

第二篇：學轉促交流發言稿

轉變工作作風促進學校崛起

-----學轉促交流研討發言稿

今年初，全校開展“轉作風、促發展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創建學習型、服務型、創新型學校，具有積極的指導意義。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計劃的安排，我積極參與到這次活動中，本人積極參與了“學、轉、促”教育實踐活動，通過學習理論、領會精神、提高認識，通過認真學習和深入思考，對照自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：

1、強效能必須提高素質

作為一名教師，選擇了教書育人就要做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。“學高為師，身正為范”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，這就要求教師忠誠于人民的教育事業，熱愛教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利，在崗位上發出光和熱。

強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特征。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示范，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。

2、轉變工作作風，必須加強學習

通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、創新工作方法，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。

3、促學校發展必須更新觀念

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

第三篇：學轉優抓促大討論實施方案

----審計局關于

開展“學講話、轉作風、優環境、抓改革、促發展”大討論活動的實施方案

局機關各科室：

為深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據《中共 縣縣委關于開展“學講話、轉作風、優環境、抓改革、促發展”大討論活動的實施意見》要求，局領導班子通過決定，從10月初開始至11月底，大力開展以認真學習總書記系列重要講話精神，切實轉變干部作風，優化發展環境，加快審計工作發展為主要內容的“學講話、轉作風、優環境、促發展”大討論活動。現制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆五次、六次全會和市委有關會議精神，落實 書記“三個面向、四個突破、五個一批、六種意識、六項重點”要求，切實增強憂患意識、機遇意識、擔當意識、創新意識，深入研究探索破解各種障礙、推進加快發展的新思路、新途徑和新舉措，促進我局系統觀念大更新、作風大轉變、環境大改善、事業大發展。

二、主要任務

緊緊圍繞“學講話、轉作風、優環境、促發展”這一主題，既要立足大局，又要緊密聯系自身思想和工作實際，引導局領導干部從以下五個方面開展討論。

（一）如何學習領會講話精神實質，為加快發展奠定思想基礎。重點圍繞三個方面深入思考。一是如何把學習講話與加強理論武裝緊密結合起來，將講話精神轉化成為我們審計人員干事創業的強大精神動力。二是如何把學習講話與審計發展大局緊密結合起來，將講話精神轉化為推進發展的思路、目標和舉措。三是如何把學習講話與推進當前重點工作落實緊密結合起來，將講話精神轉化為攻堅克難、圓滿完成全年各項目標任務的實際行動。要通過大討論活動，真正把講話精神內化于心、外化于行，落實到推進工作、指導實踐中去。

（二）如何轉變干部作風，為加快發展提供重要保證。重點圍繞五個方面深入思考。一看作風實不實，是否存在改革創新意識不強、工作缺乏激情，不思進取、得過且過的問題？是否存在說一套、做一套，唱功好、做功差的問題？二看敢不敢擔當，是否存在不愿負責、不敢擔當，遇事繞著走、的問題。三看執行力強不強，是否存在精力不在工作、工作不在狀態、狀態不在事業的問題？是否存在搞變通、打折扣，工作拖沓、落實不力的問題？四看標準高不高，有沒有創先爭優、事爭一流的勁頭？是否存在不求過得硬、只求過得去的問題？五看宗旨意識樹得牢不牢，有沒有解決好發展依靠誰、為了誰的問題？要通過大討論活動，引導和督促我局黨員干部大力弘揚奮發有為、求真務實、勇于擔當、敢闖敢試的作風，以優良作風保證各項工作任務落實，助推改革發展。

（三）如何優化發展環境，增強加快發展的競爭力。重點圍繞四個方面深入思考。一是政策環境方面，是否存在創新不足、缺乏擔當、回避風險、求穩怕亂的傾向和朝令夕改、政策落空現象？二是政務環境方面，是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事問題？是否存在不吃不喝不干事的懶政現象？三是人文環境方面，是否存在缺乏誠信，唯上不唯實，不找關系難辦事現象？四是法制環境方面，是否存在亂罰款、亂攤派現象？是否存在單位權力部門化、部門權力個人化，執法執紀不公、不嚴，講關系、徇私情、要好處等現象？要通過大討論活動，緊緊抓住基層群眾反映強烈的突出問題，堅持依法行政，大力實施簡政放權，方便群眾辦事；深入開展優化發展環境、完善便民措施“雙提雙諾”（提高服務意識、提高服務水平，公開承諾、全面踐諾）活動，狠抓“三個公開、三個清單”落地，推進“三級平臺、兩個代辦”建設等，以優良的發展環境積聚起加快發展的新優勢。

三、方法步驟

為確保活動取得實效，在活動方法和內容上，堅持統籌安排，直奔主題、直擊要害，深入討論、重點突破，創新舉措、促進發展。整體活動要重點把握好以下三個環節。

（一）深入學習思考階段（10月26日—11月15日）。認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神，學習總書記在黨的十八屆三中全會上的講話、在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的講話、在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話，學習省委書記周本順在省委八屆五次、六次全會上的講話、認真學習書記“三個面向、四個突破、五個一批、六種意識、六項重點”要求。要通過思考研討，吃透講話精神，掌握強大思想武器。要堅持把集中學習與個人自學相結合，采取學文件、看錄像、聽報告、專題輔導、開研討會座談會等多種形式進行學習，起草詳細的學習安排。

（二）廣泛征求意見階段（10月26日—11月15日）。要堅持開門搞活動，廣泛開展“我為 改革獻良策”建議征集活動，我局要立足自身職責，采取入戶走訪、座談交流、發放征求意見表等形式，開展以“聽民聲、察民情、聚民智”為主題的征求意見活動。對征集到的意見建議要認真進行梳理和分析，形成“問題清單”。對有重要價值和有建設性、代表性的意見建議在媒體刊發，引發更廣泛的社會關注和討論。

（三）完善思路舉措階段（11月16日—11月30日）。根據征求到的意見和查擺出的問題，制定有針對性的工作措施并固化下來，形成“措施清單”“制度清單”。重點就切實抓好加強教育教學管理提高教育質量、項目建設、深化改革等重點工作形成專門文件。要圍繞解決影響本科室和本單位科學發展的重要問題，完善工作措施和相關制度，真正把活動成果轉化成為發展的舉措和成效。

四、組織領導

（一）成立機構。成立大討論活動領導小組，黨支部書記、局長 任組長，兩副局長任副組長，各股室股長為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任辦公室主任 擔任，具體負責大討論活動的組織協調，“一把手”負總責。

（二）強化督導。局大討論活動領導小組辦公室要切實加強對活動的調研和指導，既要注意面上統籌推進，又要注意總結個性經驗，及時掌握活動進展情況，解決突出問題，督促各項工作落實，確保活動健康開展。

（三）狠抓宣傳。搞好專題策劃，大力營造大討論活動的社會輿論氛圍。充分利用網站、簡報、報等宣傳陣地全面報道大討論活動進展情況，及時反映單位活動的先進典型和經驗，營造強勁的活動聲勢。

第四篇：雙轉雙促解放思想大討論方案

中共永清縣委

關于在全縣開展“轉變思想提升能力 轉變作風提升效率”主題實踐活動的實施方案

為動員廣大干部群眾進一步解放思想，更新觀念，轉變作風，合力推動我縣經濟社會實現大發展、快發展，縣委決定，從2月份開始，利用一年左右的時間，依托“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動，在各鄉鎮、縣直各單位深入開展“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動，具體方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以深入推進“創先爭優”活動為動力，以把永清打造成“先進產業聚集地、生態宜居幸福城”為發展定位，突出“抓落實”這一核心，結合干部下基層著力解決部分黨員干部在思想觀念方面、工作作風方面存在的突出問題，進一步凝聚發展合力，激發全縣上下服務發展的使命感、責任感和創造性，為實施“園區提升、人才聚集、環境優化、民生幸福、基礎強化”五大戰略提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

二、目標任務

圍繞貫徹落實省、市、縣黨代會精神，結合永清工作實際，在理清思路上找差距，在轉變作風上下功夫，在改進工作上出實招，在提升水平上創新高。切實解決影響科學發展的關鍵問題、1

影響社會和諧穩定的突出問題、影響群眾生產生活的熱點難點問題。具體活動圍繞以下三個方面開展：

（一）解放思想，拓寬視野。

重點解決思想保守、觀念陳舊、畏首畏尾、不思進取等問題。一是明晰發展形勢。深入開展“縣情再審視、形勢再判斷”研討，進一步明晰永清所處的歷史方位、發展階段、基礎條件和面臨形勢，引導干部群眾認清優勢、正視不足，實事求是的謀劃和推進各項工作，堅定大發展、快發展的信心和決心；二是強化發展意識。破除封閉意識，適應區位交通條件的改善，不斷推動干部群眾由內陸型思維向開放型思維轉變，利用各種社會資源和現代科技手段創造性地開展工作；三是打造創先精神。破除小富即安、小績即滿思想，強化憂患意識和危機感，樹立敢闖敢干、事爭一流的意識，營造進位爭先、大干快上、有第一就爭、見紅旗就扛的濃厚氛圍；四是強化大局觀念。跳出部門利益的小圈子，全力維護發展、支持發展，把思想和行動統一到縣委、縣政府的決策部署上來，腳踏實地的把每一件具體事做好、做細、做成精品，努力推動各項工作在全市、全省進位爭先。

（二）轉變作風，匯聚合力。

重點解決宗旨意識和責任意識不強、作風渙散、落實不力等問題。一是弘揚密切聯系群眾的作風。廣大黨員干部以“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動為契機，進一步強化宗旨意識，真正深入到群眾中去，扎實開展調研走訪、宣傳教育，解 2

決好老百姓關注的熱點難點問題。二是倡導求真務實、干事創業的作風。強化責任意識，認真對待每項工作，扎扎實實把目標任務轉化為推動發展的具體行動，用實實在在的效果取信于民。三是培樹心無旁騖、立說立行的作風。力戒浮躁之風，摒除私心雜念，靜下心、俯下身研究解決問題，推動工作開展。強化效率意識，令行禁止、雷厲風行，在工作實踐中提升執行能力。

（三）理清思路，加快發展。

重點解決定位不準、思路不清、機制不全、措施不力等問題。一是明晰思路。要對照永清面臨的新形勢、縣委提出的新要求，高起點、高站位、高標準梳理本地、本部門的發展思路，使之更加適應發展需求，順應社情民意。二是改進措施。要從全局出發，研究制定一批行之有效、保障落實的得力舉措，要積極借鑒先進經驗，靈活掌握和運用政策，共同推進工作開展。三是完善機制。建立健全操作性強的工作機制，按照“點面結合、以點帶面”的工作思路，大力推行“一線工作法”，促進各級班子和廣大干部群眾把精力集中在想干事上，把本領體現在會干事上，把目標鎖定在干成事上。

三、方法步驟

這次主題實踐活動從2月份開始，到年底結束，共分為四個階段。

第一階段：組織發動(2月1日至2月15日)在“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動動員大會 3

上印發“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動實施方案，并進行安排部署。全縣動員大會后，各鄉鎮、縣直各單位要立即行動，結合本地、本單位實際，制定切實可行的實施方案，廣泛宣傳，統一思想，提高認識，明確目標，迅速在全縣掀起活動熱潮。

第二階段：學習調研(2月16日至4月30日)重點學習黨的十七屆六中全會精神，省、市、縣黨代會精神、縣委二次全會精神、2012年縣“兩會”精神以及主要領導在動員大會上的各項要求。學習結束后，每名黨員干部都要撰寫一篇體會文章，于4月30日前報送縣委“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動領導小組辦公室。結合自身工作實際，深入基層認真開展調查研究，傾聽百姓呼聲，了解和掌握第一手材料。在此基礎上，通過不同層面的考察、座談，深入查找工作中存在的問題和不足，進行系統的歸納梳理，形成具有建設性、創新性的意見和建議。調研報告要形成書面材料，座談、討論要形成完整的記錄簿，連同最終歸納的意見和建議，于4月30日前一并報送縣委“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動領導小組辦公室。

第三階段：查擺問題（5月1日至9月30）

查擺問題主要通過兩種方式：一是自查自糾。各鄉鎮、縣直各單位要對照活動的內容和要求，深入開展自查自糾，認真查找本單位和個人在思想觀念、作風建設方面的差距和不足，深刻剖 4

析其思想根源，提出解決問題的建議，并形成單位和個人自查報告。個人自查報告交單位領導班子審查，由單位領導班子提出審查意見。對不認真查找自身問題、敷衍了事走過場的個人,要進行批評教育，幫助認識問題，要求認真改正。二是廣泛征求意見。采取設立意見箱、召開座談會等形式，廣泛征求領導和同事對本人在思想觀念和作風建設方面的意見和建議。要開展有針對性的走訪活動，“一把手”重點走訪基層單位和重點企業，開展談心，進行交流，積極幫助基層解決實際問題；其他干部要走訪重點村街、老黨員戶、各行業模范戶等，征求意見建議。對征求到的批評和意見進行綜合分析，歸納整理，及時反饋。

第四階段：整改提高(10月1日至12月31日)分為三個步驟：第一步，制定整改方案。各鄉鎮、各部門對照“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動的各項要求，針對存在的問題和差距，研究制定整改方案，整改方案要切實可行，有較強的針對性、可操作性，并具有創新性；整改方案要包括存在問題、整改目標和措施。同時，要將整改措施加以細化、量化，明確到人、限時整改。第二步，梳理發展思路。各單位都要拿出勇氣，在更寬的視野上、更高的標準上，梳理出1-3條在近期內推動我縣加快發展的新舉措。同時，把整改活動融入日常工作，實現邊整改、邊提高。第三步，總結活動成效。各鄉鎮、縣直各單位對“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動開展以來所取得的成果進行全面總結，于12月25 5

日前以書面形式上報縣委“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動領導小組辦公室。

活動結束后，縣委要對各鄉鎮、各部門尚未完成的整改事項限定時間，并責成有關部門進行督導落實，對已做整改的有關事項進行不定期抽查，防止出現反彈。

四、相關要求

為確保“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動扎實深入開展，各鄉鎮、各單位要著力抓好以下幾個環節：

1、加強領導，突出主題。要堅持“一把手”負責制，各級、各部門的“一把手”都是這次活動的第一責任人，既要部署和組織好主題實踐活動，更要拿出足夠的時間進行學習和調研；要緊緊圍繞“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”這個主題，認真組織，全力推進，真正實現“轉變和提升”。

2、聯系實際，務求實效。主題實踐活動要在統一思想、提高認識的基礎上，切實解決工作中存在的問題和不足，把討論成果轉化為加快發展的動力。要與完成全年的各項工作任務結合起來，以工作實績檢驗活動成果，以活動成果促進工作開展。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分發揮電視臺、電臺、《文明永清》、河北永清網站宣傳陣地的作用，對主題實踐活動開展情況進行集中報道。宣傳部、電視臺要認真謀劃、精心組織，既要推出一批正面典型大力宣揚，也要挖掘部分反面典型進行曝光。各鄉鎮、各單位也要結合實際，通過櫥窗、板報、標語等多種形 6

式對活動進行廣泛深入的宣傳。

作為“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動的組成部分，此次“轉變思想提升能力、轉變作風提升效率”主題實踐活動的組織領導、整體推進、督導檢查及總結表彰等環節均由“基層干部進千家訪萬戶黨旗飄揚暖民心”活動領導小組統籌管理，不再單獨進行安排。

2012年2月11日

第五篇：黨員干部學習討論發言稿

伏巖煤業黨員干部學習討論發言稿

部門:保衛部 職務：部長 姓名：孟晉生 根據公司學習安排，對我公司當前政治生態存在的突出問題進行討論發言。現將本人發言如下：

一、落實“兩個責任”，遵守黨的政治紀律方面： 本公司在落實“兩個責任”，遵守黨的政治紀律方面基本上很認真，按制度執行，但體現的不夠明顯。例如說：有些制度的出臺只是文件上規定了相關的責任，但在具體工作當中，具體的責任人與下屬溝通較少，甚至有的基層同志根本不認識具體的負責人。

此問題產生的根源：由于工作的原因導致領導與下級的溝通較少。

二、執行八項規定“四風”方面：

在執行八項規定反對“四風”方面，公司也大力宣傳和學習但真正有無人還存在？我希望公司內部應當也能夠進行對干部黨員進行生活中的突查，這樣可以更有效的控制盒杜絕。

此問題產生的根源：因為我們企業主要以安全生產為目的，在工作時間外，我們確實缺少這一部分監督的力量。

三、選拔任用干部方面：

這一點我感覺是嚴格按照程序、制度辦理的。

四、規范權力運行方面：

公司現行制度也加大了各項監管，控制了權力的壟斷。但還是缺少具體的人員對特殊部門的監管。

五、服務人民群眾：

在服務人民群眾方面還應該更細致、更具體、更貼切。此問題產生的根源：公司領導考慮的是公司大的發展、穩定，忽視了細微所產生的。

今后努力的方向和整改措施：

1、加強政治學習，通過學習轉變思想，提高自身素質；

2、增加各方面的監管人員，培養監管人員素質，加大對各項人員、制度的監管力度；

3、任何事都要從“細、精”作起，確實為人民群眾服務。對全省凈化政治生態的建議：

1、繼續加大學習、加大檢查，讓凈化政治生態的成績更加顯著；

2、要向反腐斗爭一樣，沒有終點的開展下去。