第一篇：體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié) 2014-2015學(xué)年上學(xué)期

本學(xué)期我剛剛擔(dān)任XX校區(qū)體育教研室主任一職，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的一份希望和重托，我將把此工作作為一個新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，勤勉盡職，扎實(shí)工作，有所作為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在體育教研室全體教職工共同努力下，本學(xué)期體育教研室的體育工作取得了重要的進(jìn)展，無論是公共體育課，還是專業(yè)課的發(fā)展，都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的體育工作總結(jié)匯報如下：

一、教學(xué)方面

（一）積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。XX校區(qū)體育教研室現(xiàn)有體育教師13人，本學(xué)期共承擔(dān)89個教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)。在課程設(shè)置上，立足于我校現(xiàn)有體育資源，堅持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，積極拓展新項目、增添新內(nèi)容，最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。

（二）完善建立規(guī)章制度，保證體育部各項工作的有序發(fā)展 凡事“欲則立，不欲則廢”。本學(xué)期我擔(dān)任體育教研室主任，經(jīng)驗(yàn)甚少,內(nèi)心忐忑,所以就以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求認(rèn)真對待、努力做好每一項具體工作，首先是抓團(tuán)隊精神建設(shè)，上任伊始，我就根據(jù)實(shí)際情況，堅定地提出“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、改革辦學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)” 的體育精神，決定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委，工作后不要計酬，”積極努力工作，打開工作的新局面。其次抓制度建設(shè)，通過制度管理將工作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道，為此，體育教研室多次召開會議，集思廣義，研究制定工作計

劃，教學(xué)計劃和崗位工作職責(zé)，經(jīng)過大家努力，我們先后制定完善了《體育教育專業(yè)課程計劃》、《體質(zhì)健康測試規(guī)范及計劃》、《學(xué)生課余體育器材管理條例》、《學(xué)校運(yùn)動隊組建實(shí)施方案》、《學(xué)校學(xué)生裁判員管理中心暫定辦法》、《體育俱樂部實(shí)施方案》等。這些制度的建立為體育教研室教學(xué)、競賽、訓(xùn)練、科研等各項工作的開展提供了保證。

（三）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

為保證正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度：一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課制度；二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù)；三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)；四是堅持定期召開教學(xué)研討會，及時了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計劃實(shí)施過程出現(xiàn)的各種問題。

（四）不斷深化體育課程教學(xué)改革。

為了達(dá)到培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才目標(biāo)，勢必要求體育教學(xué)與健康教育、生活教育相結(jié)合，與未來適應(yīng)社會發(fā)展需求相接軌。通過借鑒其他高校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院現(xiàn)有體育資源，進(jìn)行了有針對性的改革,在授課內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)實(shí)用化、在授課手段上倡導(dǎo)多樣化，進(jìn)而不斷完善課程模式。

這學(xué)期來，體育教研室成功組織的比賽和取得的成績?nèi)缦拢?1、10月11日，成功舉辦XX區(qū)教育系統(tǒng)羽毛球運(yùn)動會我校首次組隊參賽，取得了混合團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績。2、10月16日至19日，XXX大學(xué)生運(yùn)動會在XX院舉行，我校獲得團(tuán)體一等獎的好成績。3、11月26日，成功舉辦XX第四屆田徑運(yùn)動會。

同時，我們利用參加大運(yùn)會的機(jī)會，向兄弟院校學(xué)習(xí)體育教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，不斷加大改革力度，進(jìn)一步強(qiáng)化我校體育教學(xué)工作，保證體育教學(xué)水平的持續(xù)提升！

（五）認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校體育部下設(shè)的體質(zhì)健康測試中心及全體體育教師組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的文件精神，制定詳細(xì)的測試計劃，按要求完成專科生一年級、二年級、三年級共約3500名學(xué)生的體質(zhì)健康測試，對各項測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計并上報國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。

二、學(xué)科建設(shè)方面

學(xué)科建設(shè)是部門可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是有效推進(jìn)課程改革的重要保障，它直接影響和決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量和層次。教研室始終把學(xué)科建設(shè)作為重點(diǎn)工作，經(jīng)過全體教師辛勤努力，上學(xué)期體育教研室在師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)方面取得了豐碩的成果。

（一）師資隊伍建設(shè)

1．鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)技能。為深化教學(xué)改革，進(jìn)一步拓展教師專業(yè)技能，鼓勵教師通過自學(xué)或參加由教委、體育局組織的各類培訓(xùn)。此外，為了更好地滿足學(xué)生對部分項目（如等）的興趣，鼓勵教師利用假期及課余時間進(jìn)行技能拓展，基本解決了部分運(yùn)動項目因師資不足而難以滿足學(xué)生需求的困境,落實(shí)學(xué)校要求的以老帶新的活動,積極組織相關(guān)觀摩課的活動。

2．以老帶新。重點(diǎn)抓好新進(jìn)教師的教學(xué)。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)新進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們愛生重教的使命感；加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課，使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意識，保證了教學(xué)質(zhì)量。

（二）課程建設(shè)方面

在課程設(shè)計上做了以下工作：第一，依據(jù)學(xué)生需求，結(jié)合我校體育資源情況，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。第二，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，鼓勵教師利用視頻技術(shù)、多媒體進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué)；第三，啟動（體育專業(yè)）幼兒體育、游戲等項目特色課程建設(shè)。整合現(xiàn)有場地資源，通過合理規(guī)劃和科學(xué)管理，力爭通過3-5年時間，將體育課程打造成有一定影響的特色課程。

三、科研工作方面

科研一直是部門學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作，部門的整體科研能力直接決定整個教師團(tuán)隊的水平。鼓勵教師一邊從事教學(xué)工作，一邊進(jìn)行科學(xué)研究。此外，積極創(chuàng)造條件為教師學(xué)術(shù)交流、項目申報提供支持。

四、存在的主要問題及今后努力方向 1．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè)，整合課程內(nèi)容。

2．加強(qiáng)體育教學(xué)改革。要按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)課為專業(yè)服務(wù)的主題，加強(qiáng)體育課程改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。要在“花樣”上下功夫。要進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余活動，加強(qiáng)參賽選手的選拔和培訓(xùn)工作，要把教學(xué)要與參賽訓(xùn)練結(jié)合起來，爭取比賽獲獎有新的突破。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師師資隊伍建設(shè)，我院師資隊伍在學(xué)歷上、職稱上還存在一定差距，理論教師和技術(shù)教師相對不足，缺乏高層次的科研隊伍和教學(xué)團(tuán)隊。

4．論文質(zhì)量上，橫向課題和國家級等課題上還未突破。市級以上的教學(xué)成果獎未突破。

5．把學(xué)生放在核心地位，把培養(yǎng)終身體育理念作為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一兩項形成專長的健康手段，內(nèi)容突出健身性、娛樂性、終身性。

體育教研室主任：王

2014-1-6

第二篇：體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié)

在各位體育教師的協(xié)助下，基本上完成了教研工作任務(wù)。體育教研室定時有計劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動，經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作：

本學(xué)期以來，繼續(xù)嚴(yán)抓體育課課堂紀(jì)律，要求教師嚴(yán)抓學(xué)生課堂紀(jì)律的同時，提高學(xué)生的德育思想。嚴(yán)格做到上課認(rèn)真，在上好課的基礎(chǔ)上，搞好教科研工作。并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級的教學(xué)計劃和進(jìn)度，根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能，通過鍛煉能夠掌握一到二項專業(yè)技術(shù)，并應(yīng)用到實(shí)踐中，不僅提高了自身的身體素質(zhì)，能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、教研教改方面：

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。

2、堅持集體教研活動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

三、教研組建設(shè)方面：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出工作計劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。

總之，我們在某些方面的細(xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng)，另一方面要懇請諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問題和不足，使我們的工作得到及時的改進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

第三篇：2012-2013體育教研室工作總結(jié)

2012-2013年第二學(xué)期

體育教研室工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期，體育教研室積極開展各項教研活動，教師們創(chuàng)先爭優(yōu)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院各部門布置的任務(wù)，現(xiàn)將各項工作的完成情況總結(jié)如下：

一、積極開展教科研改革

我們的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)高職高專體育的專業(yè)特色，堅持基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、專業(yè)性和發(fā)展性的有機(jī)統(tǒng)一，突出學(xué)生的個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)愛國主義精神、集體主義觀念和良好的品質(zhì)。教研室組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料，深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定相應(yīng)的改革計劃和措施，在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。今年由文體科鄒科長帶領(lǐng)個別教師申報了籃球教學(xué)方面的課題，因某部分課題內(nèi)容未符合學(xué)術(shù)委員會提出的要求暫未立項。

二、堅持嚴(yán)抓常規(guī)管理

1、集體備課。教研室堅持每學(xué)期集體備課，教師們在課前個人備課的基礎(chǔ)上，就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，充分發(fā)表自己看法，展開深入的交流，并結(jié)合我院的學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)突出，區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容，不同教師可以有不同的組織教法。

2、教學(xué)巡查。教研室要求每位教師按照教學(xué)程序，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué)，按時上下課。督導(dǎo)室、部領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任經(jīng)常到各項目場地進(jìn)行教學(xué)巡查，檢查教學(xué)文件是否齊備。本學(xué)期，教研室所有老師均沒發(fā)生教學(xué)事故。

3、交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期第11至第12周，教研室組織了聽課活動，聽了教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實(shí)踐課。聽課后進(jìn)行交流會，會議由科室負(fù)責(zé)人主持，先由授課教師講述設(shè)計這堂課的教學(xué)理念、目的，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教 學(xué)方法與手段，達(dá)到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見，針對教學(xué)設(shè)計是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個焦點(diǎn)問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā)，以新的教育思想和觀念，明確當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力，還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。交流結(jié)束，教師們會把先進(jìn)、科學(xué)且實(shí)用的教學(xué)法運(yùn)用到自己后續(xù)的教學(xué)中，以提高教學(xué)效果。

4、教案檢查。每學(xué)期教研室組織檢查教師教案或講義兩次，通過檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況，有針對性地對本部教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。但在檢查中發(fā)現(xiàn)個別教師沿用舊教案，不注重總結(jié)和結(jié)合學(xué)生實(shí)際修改教學(xué)內(nèi)容和方法，這種做法對自身的教學(xué)水平的提升是十分不利的。

5、質(zhì)量檢查與評價制度。每學(xué)期除了通過聽課考核、教案檢查對教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化評價外，還在互相聽課、教學(xué)觀摩基礎(chǔ)上的教師互評方式，較全面地對教師進(jìn)行教學(xué)效果的評價。通過公平、公正、公開地對教師的教學(xué)進(jìn)行客觀的準(zhǔn)確的了解和評價，促使教師更加重視自己的教學(xué)工作，努力把教學(xué)工作做得更好。

三、積極開展第二課堂

1、校隊訓(xùn)練。

本學(xué)期，體育教研室開辦了包括學(xué)院羽毛球隊、男女子籃球隊、健美操隊和乒乓球隊訓(xùn)練，這些學(xué)生是從全學(xué)院中挑選出有一定興趣和技術(shù)基礎(chǔ)的，經(jīng)過有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專項老師進(jìn)行了為期12周的系統(tǒng)培訓(xùn)后，會代表學(xué)院或系部進(jìn)行了一系列的交流和競賽活動。

2、校內(nèi)外體育競賽。

本學(xué)期，按計劃組織開展以系部為單位的學(xué)院籃球、羽毛球、乒乓球比賽。負(fù)責(zé)老師有余祥浩、李勇、林秋霞、尹治國老師。比賽組織有序，不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，更是加強(qiáng)了學(xué)生們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識，讓學(xué)生們 在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力和各系部間的相互溝通和了解。

組織參加其他體育比賽。3~5月份，協(xié)助各系部搞好各項班際比賽，如籃球賽、拔河比賽等；5~6月份，協(xié)助學(xué)院工會搞好教工排比賽；6月中旬，由尹治國老師帶領(lǐng)學(xué)生參加廣東省大學(xué)生乒乓球賽。4月底，文體科協(xié)助學(xué)院籌辦茂名市機(jī)構(gòu)編制系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”杯運(yùn)動會，經(jīng)過多方努力，比賽組織工作順利完成，得到市編委領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。此外，為增加兄弟單位間的交流，科室部分老師代表學(xué)院積極參加羽毛球、籃球、網(wǎng)球邀請賽，并獲得不錯的成績。

3、學(xué)生陽光體育活動

本學(xué)期12級從第3~14周的陽光體育活動正常開展。實(shí)施陽光體育活動是讓學(xué)生們通過利用課余時間參加陽光體育活動，使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能，全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率。同時，充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材，讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項目，避免了學(xué)院學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。從2010學(xué)年開始，我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。但是，隨著陽光體育活動開展，部分學(xué)生對陽光體育活動的認(rèn)識不足，把參加活動作為形式，走過場，交了考勤卡就去干與體育活動無關(guān)的事，甚至出現(xiàn)出勤造假現(xiàn)象，偽造印章，冒名頂替等等，針對這些情況，我們要求各系負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員加強(qiáng)宣傳教育，對作弊卡予以沒收處理。

4、體質(zhì)測試工作。本學(xué)期安排11、12級學(xué)生經(jīng)行身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、臺階試驗(yàn)等項目的測試。臺階試驗(yàn)替換了長跑，測試成績總體有所提高。

四、爭先創(chuàng)優(yōu)熱情高漲 根據(jù)學(xué)社科基礎(chǔ)部黨支部的總體安排和部署，結(jié)合本教研室實(shí)際和黨員崗位特點(diǎn)，繼續(xù)在全體教師和黨員中深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

1、加強(qiáng)“愛黨、愛國、愛人民”三愛教育，在教工黨員中開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”活動。結(jié)合教職工政治理論學(xué)習(xí)安排，組織廣大黨員帶頭開展讀書學(xué)習(xí)、工作研討等活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

2、開展“三比三爭”活動，以評選教學(xué)評優(yōu)活動為載體，以教書育人為宗旨，牢固樹立服務(wù)學(xué)生意識，廣泛聽取學(xué)生意見，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身的黨性修養(yǎng)和知識水平，勤教力學(xué)，為人師表，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主創(chuàng)新，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。

3、積極參與學(xué)院舉行的各項文體活動。如吳群蓮、朱艷青老師為學(xué)院團(tuán)委五四文藝晚會出謀劃策；鄒洪波、周巧燕等老師認(rèn)真籌辦市編辦的運(yùn)動會；梁卓權(quán)、江華明等老師積極參加學(xué)院教工排球比賽；鄒洪波、尹治國老師參加網(wǎng)球邀請賽，場場硬仗，認(rèn)真應(yīng)對；李勇、林秋霞等老師隨學(xué)院訪學(xué)團(tuán)到各兄弟院校交流球技。

五、悉心培養(yǎng)青年教師

教研室經(jīng)常鼓勵青年教師參加更高層次學(xué)歷學(xué)位的進(jìn)修學(xué)習(xí)，多搞科研，撰寫教學(xué)論文等，還以教師結(jié)對互幫的形式，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任強(qiáng)的老教師，對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo)，幫助他們熟悉業(yè)務(wù)，形成自己的教學(xué)特色，工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面。

在以后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，發(fā)揮黨員的帶頭作用，全體教師爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

第四篇：體育教學(xué)教研室工作總結(jié)（模版）

根據(jù)市教研室學(xué)期工作指導(dǎo)思想、要求和中小學(xué)體育學(xué)科教研工作要點(diǎn)，本學(xué)期主要完成以下工作：

一、實(shí)施新體育課程標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)期，新課程改革在南京市中小學(xué)全面實(shí)施，實(shí)施中小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱課標(biāo))是本學(xué)期體育教研工作的重點(diǎn)。“好的開頭是成功的一半”，為了抓好課程改革的起步，本學(xué)期著重抓了全體體育教師的培訓(xùn)和起始年級教學(xué)實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教師的觀念，建立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，勇于實(shí)踐，大膽改革，力求在體育課堂教學(xué)上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。

1、舉辦各級各類教師培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改實(shí)施方案及體育與健康課程標(biāo)標(biāo)

(1)參加省教研室舉辦的體育教研員新課改培訓(xùn)班

XX年6月4至7日，“江蘇省體育教研員新課改培訓(xùn)班”在我市舉辦，這是江蘇省首次舉辦的體育學(xué)科課改培訓(xùn)，各區(qū)縣極為重視，積極報名參加。全市共15個區(qū)縣中小學(xué)體育專、兼職教研員及部分骨干教師30人參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班不但聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國家課標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組專家對課程改革和課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀報告，對新課程的基本理念有進(jìn)一步的理解，還通過觀摩南京市寧海中學(xué)竇寧、夫子廟小學(xué)衛(wèi)紅、南師大附小任智新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)課以及南師大附小的體育大課間活動，加深了課程改革實(shí)踐和操作層面的認(rèn)識，為全市啟動新課程改革奠定的基礎(chǔ)。

(2)舉辦中、小學(xué)骨干教師新課程通識培訓(xùn)與體育課標(biāo)培訓(xùn)班

XX年7月10至15日，南京市中小學(xué)課改培訓(xùn)正式啟動，市教研室配合曉莊學(xué)院和市幼師，舉辦了南京市中、小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn)班，各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90余人(中學(xué)40、小學(xué)50)參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)班中聽取了專家對課改實(shí)施方案及課標(biāo)的解讀，交流了課標(biāo)實(shí)踐操作體會及案例分析研討，為區(qū)縣級課標(biāo)培訓(xùn)培養(yǎng)了一支骨干隊伍。

(3)參加江蘇省小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班

XX年8月，江蘇省教研室小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班在揚(yáng)州市舉辦，我市省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教研組長和部分骨干教師50多人參加了培訓(xùn)，參培人數(shù)為全省最多。培訓(xùn)班期間，正直酷暑高溫季節(jié)，我市參培教師能堅持理論學(xué)習(xí)和新小學(xué)生廣播操練習(xí)，并利用清晨和下午課后加班加點(diǎn)練習(xí)，在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報表演中，展示了我市體育教師的成果和風(fēng)采，得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評。

(4)參加人教社舉辦的中學(xué)《體育與健康》

教材及教參培訓(xùn)

XX年7月，中學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)教材及教

參培訓(xùn)班在寧舉辦，由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學(xué)院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點(diǎn)及運(yùn)用，我市中學(xué)體育教研員及部分體育教師30多人參加了培訓(xùn)。

(5)區(qū)縣中小學(xué)體育教師新課程改革培訓(xùn)全面展開

開學(xué)初，對區(qū)縣實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查顯示，各區(qū)縣均利用開學(xué)前及開學(xué)初進(jìn)行了課程改革實(shí)施方案的通識培訓(xùn)和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，全市參加培訓(xùn)的中小學(xué)專職體育教師約1200余人，占全體體育教師的70%;區(qū)縣的課標(biāo)培訓(xùn)平均用時為3.5天(最多的10天，最少的2天)。在學(xué)期中，各區(qū)縣結(jié)合本地的特點(diǎn)與實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標(biāo)理論與實(shí)踐培訓(xùn)。

第五篇：2010年體育旅游教研室工作總結(jié)

體育旅游教研室2010年工作總結(jié)

一年來，體育旅游教研室在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，依靠全體教師的密切配合和大力支持，根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的發(fā)展規(guī)劃，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)科研工作，加強(qiáng)教學(xué)科研和教改實(shí)際的緊密結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有計劃地推進(jìn)體育旅游專業(yè)的教學(xué)和科研工作，圓滿地完成了年初制定的各項計劃和任務(wù)，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

一、政治理論學(xué)習(xí)工作

教師的不斷學(xué)習(xí)提高能力是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照學(xué)院的要求，教研室組織老師認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對黨和國家的重要工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點(diǎn)堅持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過程作為進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的過程，進(jìn)一步堅持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的過程，進(jìn)一步堅持與時俱進(jìn)、拓寬思想的過程，進(jìn)一步提高思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程，不斷提高認(rèn)識水平和理論修養(yǎng)。

二、教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計劃，堅持聽看課制度，堅持教學(xué)教法學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

（一）著力狠抓集體備課和上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。教研室專兼老師都堅持學(xué)院的備課要求，集體備課。在教案書寫中不僅備教材，而且備學(xué)生；不僅備教法，而且備學(xué)法，體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。

上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，不論理論課還是實(shí)踐技能課，都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的各項規(guī)定，教書育人，完成教研室安排的各項教學(xué)任務(wù)。

作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋，教研室老師按照每學(xué)期作業(yè)安排的要求，認(rèn)真、仔細(xì)、及時批閱作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)中普遍存在問題，在課堂上予以糾正。

（二）加強(qiáng)教師自身素質(zhì)能力的提高

教師的素質(zhì)與能力是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。一年來，體育旅游教研室一如既往地支持教師提高自身素質(zhì)和能力，鼓勵老師繼續(xù)深造，取得更高的學(xué)歷。

教研室老師在四月份獲得省內(nèi)唯一的定向越野國家級裁判。

（三）各年級實(shí)踐課按質(zhì)量完成，無一次安全事故發(fā)生 體育旅游專業(yè)每年各年級都有大量的實(shí)踐課，每次實(shí)踐課我們教研室的老師克服教學(xué)條件艱苦、設(shè)施設(shè)備不足的困難，與學(xué)生一起組織租用車輛、尋找實(shí)踐課場地，一絲不茍地做好各方面的準(zhǔn)備工作。提前多次探線，反復(fù)論證實(shí)踐課過程中各個細(xì)微的環(huán)節(jié)和地方，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，保證實(shí)踐課按時按量按質(zhì)地順利完成，無一次安全事故發(fā)生。

三、教學(xué)與科研工作

前半年，根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合廣泛深入學(xué)生中調(diào)研得到的意見和建議，同時，按照社會發(fā)展對高等教育人才能力培養(yǎng)的希望，我們教研室對舊的教學(xué)計劃進(jìn)行了刪改，添加了一些新的課目，制定了新的教學(xué)計劃。

教研室多次深入研討、詳實(shí)論證了體育旅游專業(yè)開始地形學(xué)和戶外運(yùn)動俱樂部經(jīng)營管理兩門課程的可行性、必要性、重要性，有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)也給予了大量支持，在新的教學(xué)計劃中，我們添加了地形學(xué)和戶外運(yùn)動俱樂部經(jīng)營管理這兩門課程。新的教學(xué)計劃更能培養(yǎng)體育旅游專業(yè)的高級人才的綜合素質(zhì)，更有利于學(xué)生的就業(yè)和今后的長遠(yuǎn)發(fā)展。

上半年，我們順利完成了06級畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作以及畢業(yè)需要辦理的各項事宜。

下半年，教研室積極配合系里組織07級畢業(yè)學(xué)生參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)工作的安排中，保證學(xué)生實(shí)習(xí)順利、安全，將學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，學(xué)有所用，得到鍛煉，有所提高。科研工作是教研室工作的重要環(huán)節(jié)。教研室支持老師參與科研課題的活動，鼓勵老師利用教學(xué)之余多研究體育旅游專業(yè)的各種問題，同時，鼓勵老師多發(fā)表論文。

今年，我們成功申請了省科技廳課題《河南省體育旅游從業(yè)人員現(xiàn)狀分析及人才培養(yǎng)分析》和《河南省體育旅游資源產(chǎn)品開發(fā)》。教研室老師在《中國校外教育》、《商場近代化》等期刊發(fā)表多篇論文。

四、訓(xùn)練競賽方面

教研室老師利用節(jié)假日和休息時間帶領(lǐng)我院定向越野隊，刻苦訓(xùn)練，在第四屆全國體育大會定向越野比賽上，取得了一個短距離二等獎，男子百米、女子百米、短距離、男子接力五個三等獎。

在第四屆河南省定向越野錦標(biāo)賽上的在大學(xué)組比賽中，我院隊員崔振順、楊梓芮取得標(biāo)準(zhǔn)距離賽男女第一名，崔振順、韓翠云取得短距離賽男女第一。在2010年河南省第二屆校園定向越野聯(lián)賽中，我院定向越野隊隊員王麗經(jīng)奮勇拼搏，摘得高校女子組個人冠軍。在2010年河南省冠軍賽中,我院定向越野隊員楊梓芮獲得成人女子精英組冠軍。

在學(xué)院參加鄭州大學(xué)開幕式的準(zhǔn)備中，我們教研室老師積極帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練，使我們學(xué)院的自行車方隊在正大運(yùn)動會開始的表演與眾不同，凸顯出我們體育學(xué)院的特色。同時，我們也積極參與我們學(xué)院運(yùn)動會開幕式的表演。教研室老師擔(dān)任河南省定線越野聯(lián)賽總裁判長，并擔(dān)任2010年定向越野世界排位賽暨全國定向越野錦標(biāo)賽的裁判長。

總之，本學(xué)年教研室通過日常管理制度，開展多種行之有效的措施，努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，同時，堅持刻苦訓(xùn)練，取得了一定的成績，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。

五、工作不足和需要努力之處

在今年的本科專業(yè)建設(shè)評估中，教研室積極準(zhǔn)備各方面的資料，組織安排教師進(jìn)行評估工作，由于學(xué)科建設(shè)時間短，專業(yè)很年輕，發(fā)展前景和專業(yè)特色優(yōu)勢尚未充分展現(xiàn)與發(fā)揮；學(xué)院經(jīng)費(fèi)困難，教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備不完整，體育旅游專業(yè)沒有達(dá)到學(xué)院對專業(yè)建設(shè)的嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求。“十年樹木，百年樹人”，在今后的工作里，教研室會更加積極努力，做好各方面的工作，不斷取得突破進(jìn)展，爭取盡早建設(shè)成特色專業(yè)，符合學(xué)院嚴(yán)格的學(xué)科建設(shè)要求。

體育旅游教研室 2010年12月3日