酸、堿、鹽——酸及酸的性質

親愛的同學們：你們好！在你們的生活周圍或許遇到過這樣一些困惑，比如生活中如何清洗鐵器上的鐵銹，怎樣去除熱水壺中的水垢；醫療上治療胃酸過多的藥物含有什么成分；農業上如何改良酸性土壤；工業上如何處理硫酸廠附近的廢水以減少對水的污染，等等。通過今天的學習，你都將會得到解決。努力吧，你一定行！

復習目標：

1、了解酸的組成；

2、掌握常見酸的物理性質及用途；

3、理解酸的化學性質并能解決一些常見問題。

復習重點：酸的化學性質及應用

復習難點：酸的化學性質

復習過程：

一、自主學習(要求：獨立完成相關內容，進行展示匯報。

★認識酸

請在下列化學式中找出是酸的物質，將其寫在橫線處：NaOH、Cu、HCl、NaCl、CaCO3、Zn、HNO3、Fe2O3、Na2CO3、Ba(OH)2、Fe、AgNO3、CuO、Ca(OH)2、H2SO4。

酸：。

★探究酸的組成：酸在水溶液中能解離出帶電的離子。

如：HCl

=

H+

+

Cl-

H2SO4=

+

HNO3=

+

酸：解離出的陽離子全部是的化合物。

例1

以下關于酸的說法正確的是（）

A．

含氫元素的化合物一定是酸

B．含酸根離子的化合物一定是酸

C．酸在水溶液中能解離出氫離子

D．顯酸性的物質一定是酸

★幾種常見的酸

硫酸（H2SO4）

鹽酸（HCl氣體的水溶液）

濃

酸

無色、無味、粘稠、油狀液體，密度比水大，無揮發性，有吸水性，腐蝕性，脫水性。

無色、有刺激性氣味的液體，有揮發性（打開盛濃鹽酸的瓶蓋，瓶口會出現）。

用

途

①金屬除銹

②作干燥劑

③生產化肥、精煉石油

①金屬除銹

②制造藥物

③人體胃液中含有少量鹽酸，助消化

探究：濃硫酸溶于水時會

大量的熱。因此，在稀釋濃硫酸時，一定要把

沿器壁慢慢注入

里，并不斷用玻璃棒攪拌。切不可將

倒進

里。如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上時，應立即用大量的沖洗，然后涂上3%~5%的溶液。

例2

下列幾種溶液敞口置于空氣中，溶質成分不變，但溶質的質量分數減小且溶液的質量增加的是（）

A.濃硫酸

B.濃鹽酸

C.氯化鈉溶液

D.石灰水

二、合作探究（要求：小組內合作學習，通過解答例3歸納酸的化學性質及進行相關探究，組內有疑問舉手示意，進行交流展示。

例3

某實驗小組探究酸的化學性質：（1）向盛有稀硫酸的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液變

色，說明稀硫酸溶液顯

性（填“酸”、“中”或“堿”）；

（2）在做鹽酸除鐵銹的實驗時發現：將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應的化學方程式為，待鐵銹消失后又看到

現象；

（3）聯想到生活中用鹽酸將水壺內壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去，原理是（用化學方程式表示）、。

知識歸納：

★

酸的化學性質

反

應

模

式

舉例（用化學方程式表示）

a、與酸堿指示劑的反應

遇紫色石蕊試液變

色，遇無色酚酞試液

色。

b、與金屬反應

金屬+酸→

+

Fe+H2SO4—

c、與金屬氧化物反應

金屬氧化物+酸→

+

Fe2O3

+

HCl—

d、與堿反應

堿+酸→

+

NaOH+HCl—

e、與鹽反應

鹽+酸→

+

CaCO3

+

HCl—

探究一：酸為什么具有相似的化學性質？

探究二：酸能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸嗎？

探究三：能與酸反應的金屬和酸反應一定都生成氫氣嗎？

★

中和反應：酸和堿反應生成　　和　　的反應。如：HCl+NaOH=NaCl+H2O

★

復分解反應：兩種化合物

生成另外的反應。只有當生成物中有、、生成時，復分解反應才可以發生。

如：HCl+AgNO3=HNO3+

AgCl↓

三、達標檢測（要求：學生獨立完成，完成后小組內對習題進行講解，總結交流，展示匯報。

1、（廣州市）下列物質中屬于酸的是

（）

A.Ba(OH)2

B.H2O

C.Na2CO3

D.H2CO32、（2013?婁底市）從物質的組成角度解釋酸具有相似化學性質的原因是

（）

A.酸都能在水中電離出H+

B.酸都含有酸根

C.酸中都含有氫氣

D.酸中都含有氧元素

3、下列各變化屬于物理變化的是（）

A.用熟石灰除去精煉石油時殘余的硫酸

B.鹽酸使紫色石蕊溶液變色

C.蘸少量濃硫酸木棍變為黑色

D.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧

4、（2013?泰安市）下列實驗方案或措施不合理的是

（）

A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C．用稀硫酸鑒別真黃金和假黃金

（銅鋅合金）

D．用無色酚酞試液鑒別鹽酸和氯化鈉

5、（2014?德州）班級聯歡會上，小芳表演了一組化學魔術：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀硫酸，觀察到下列現象：A杯中變為“葡萄酒”（變成紅色）；

B杯中變為“汽水”（產生大量氣泡）；C杯中變為“牛奶”（出現白色渾濁）．請你幫她揭開魔術的秘密

（1）A杯中盛放的液體可能是

______；

（2）B杯中產生的氣體可能是

______；

（3）C杯中盛放的是AgNO3溶液，寫出反應的化學方程式：。

四、小結與反思（談談收獲和體會，利用所學知識解決實際問題時間：5分鐘）

1、酸的組成；

2、酸的化學性質；

3、你能解答老師在課前提出的問題了嗎？你還能否舉出在實際生活中用到了酸的化學性質的例子？