大學(xué)最美體育教師事跡材料

X，女，一九九三年畢業(yè)于X大學(xué)體育系體育教育專業(yè)，體育碩士學(xué)歷，副教授，現(xiàn)系X職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共教學(xué)部體育教研室主任，公共教學(xué)部教工支部書記，國家田徑一級(jí)裁判員，X省“中青年骨干教師”，X省第十次黨代會(huì)代表。

自參加工作以來，我一直奮斗在教育教學(xué)第一線，致力于體育教學(xué)的研究和實(shí)踐，并積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的校內(nèi)外各項(xiàng)工作，在體育教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、教育科研等方面都取得了較好的成績。

一、思想方面。我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加院黨委組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”和主題教育，多次榮獲學(xué)院授予的“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。為中國共產(chǎn)黨X省第十次代表大會(huì)代表。

正如教育家陶行知說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”我用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心，忠誠于黨的教育事業(yè)，以高度的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感投入到教育教學(xué)工作中。敬業(yè)愛崗，尊師愛生，教書育人，恪盡職守，十幾年來從沒因私事誤過一次課。生活中關(guān)心同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)個(gè)人得失，腳踏實(shí)地做事。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，虛心聽取同事的意見，處處發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

二、教育教學(xué)、管理工作。（一）體育教學(xué)方面。近年來，我主要承擔(dān)《高職體育》，體育教育專業(yè)《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》的教學(xué)工作，每學(xué)期工作量都在X課時(shí)以上，超工作量完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中充分準(zhǔn)備好每一節(jié)課，銳意改革教育教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力，取得了較好的教學(xué)效果，多次被學(xué)校評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”，榮獲“X”三等獎(jiǎng)。同時(shí)還承擔(dān)著體育教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)、論文寫作指導(dǎo)及答辯工作。

（二）專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練方面。多年來，我一直擔(dān)任學(xué)院田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。競技體育要想取得優(yōu)異成績，一要科學(xué)訓(xùn)練，二要努力拼搏。因此，除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)以外，我把家務(wù)、孩子推給了丈夫，放棄了節(jié)假日，與隊(duì)員們一起摸爬滾打，每周訓(xùn)練五次，常年堅(jiān)持不懈，同時(shí)反復(fù)琢磨，不斷總結(jié)，形成了一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。在自己的精心打造下，我院田徑隊(duì)取得了一系列優(yōu)異的成績。參加X省每兩年舉辦一屆的大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。每屆比賽都被評(píng)為X省“優(yōu)秀教練員”。

（三）專業(yè)建設(shè)方面。作為教研室主任和專業(yè)帶頭人，狠抓專業(yè)建設(shè)，每年除完成《體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的修訂工作外；制定的專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃，畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的方案，多方聯(lián)系全市各小學(xué)建立了實(shí)訓(xùn)基地，認(rèn)真組織專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、論文寫作指導(dǎo)及答辯工作。以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，畢業(yè)生就業(yè)率高。

（四）教研室工作。自X年擔(dān)任體育教研室主任以來，能理清工作思路，明確工作任務(wù)，健全規(guī)章制度，完成了專業(yè)、課程建設(shè)、日常教學(xué)管理、教研活動(dòng)等工作任務(wù)，制定體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案，完成每年一度的大學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報(bào)、分析、反饋、對(duì)策研究等工作。并帶領(lǐng)教研室老師積極投身到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，督促老師文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，并向?qū)W生傳授網(wǎng)上正能量。

為了引導(dǎo)學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出教室、走進(jìn)操場”，X年我首次開展《APP校園健康跑》活動(dòng)，一時(shí)間校園里到處都有X級(jí)學(xué)生跑步的身影，掀起了我校學(xué)生的冬季跑步鍛煉熱潮。為豐富校園體育文化建設(shè)，積極開展校園體育系列活動(dòng)，通過組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球、羽毛球、健美操、太極拳等各類賽事，調(diào)動(dòng)全院師生積極主動(dòng)地參加課外體育鍛煉。營造“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的校園體育文化環(huán)境。

（五）社會(huì)工作，在繁忙的教學(xué)工作之余，我積極地參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，作為國家田徑一級(jí)裁判，在認(rèn)真開展校內(nèi)各項(xiàng)體育活動(dòng)的同時(shí)，還承擔(dān)全國第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作，擔(dān)任X省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、X省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作；帶領(lǐng)我校體育專業(yè)師生組織X市第七屆、第八屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽和X市第一屆、第二屆、第三屆學(xué)校陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，自己擔(dān)任總裁判長，圓滿完成了比賽任務(wù)；帶領(lǐng)專業(yè)學(xué)生，參加X市的中招體育加試裁判工作，完滿完成任務(wù)。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。積極為地方體育事業(yè)發(fā)展服務(wù)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀裁判員”。

三、科研工作。作為一名高校教師，不僅要有過硬的教學(xué)基本功，更要具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力，這樣才能為國家培養(yǎng)出知識(shí)底蘊(yùn)深厚、擁有創(chuàng)造才能的現(xiàn)代化建設(shè)人才。因此，自己業(yè)余時(shí)間不綴讀書和筆耕，決心做一名學(xué)者性的體育老師。X論文《》發(fā)表在《》，X年，《》發(fā)表在《》，先后發(fā)表專業(yè)論文X余篇；近幾年來學(xué)校大力進(jìn)行教學(xué)改革，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)把《高職體育與健康》課程打造成校級(jí)重點(diǎn)課程，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際出版“六步四結(jié)合”教材《職業(yè)實(shí)用體育》一本，為我校X級(jí)學(xué)生使用。

回顧這幾年走過的路，留下了一串串深淺不一的足跡，自己雖然沒有取得什么驚天動(dòng)地的業(yè)績，但是，我用自己的踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)詮釋著教師最崇高的職業(yè)道德，我走過的每一個(gè)腳印都飽含著自己的辛勤奮斗和汗水。回顧這些足跡，更堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我將以一個(gè)青年教師赤誠火熱之心，為高職體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。