第一篇：2019學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作大會交流材料

2019學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)工作大會交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好!金犬已展十分錦，亥豬再登百步樓!首先請?jiān)试S我代表全體初三師生大家拜個(gè)晚年!恭祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!

盛世歡歌崢嶸歲月千秋福，神州喜慶錦繡山河萬代春。2019已然到來，擺在我們初三人面前的只有一條路，這就是：努力奔跑，鑄就輝煌璀璨。

回眸2018年，步履艱難奮力向前勇闖難關(guān)，堅(jiān)守信念永不言棄創(chuàng)造輝煌!我們在實(shí)踐中探索，我們在探究中前行，我們在艱難中生存，我們在反思中創(chuàng)新。

我們開展了“新”系列活動(dòng)。8月31日的“從新開始，‘心’的聯(lián)動(dòng)”的全體學(xué)生家長會，打通了新初三團(tuán)體與家長的“任督二脈”;9月1日的“新起點(diǎn)，新征程，新輝煌”全體初三教師群會議，奏響了初三團(tuán)隊(duì)的集結(jié)號;9月2日的“新學(xué)期，我們來了”全體初三學(xué)生的升級大會，提升了初三全體學(xué)子的身份意識。

我們開展了“最美”系列活動(dòng),A層班家長會、B層班家長會、住宿生家長會，共同體教師會，家長委員會聯(lián)席會議……

活動(dòng)的系列化使得我們的初三所有工作有了抓手、有了路子、有了成效。

我們回歸習(xí)慣的細(xì)節(jié)，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)初，我們可能過分強(qiáng)調(diào)了初三意識，一切以學(xué)習(xí)為主，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多想象不到的狀況，我們?nèi)w年管會成員、班主任為此召開了專題會議，痛定思痛，反思我們的管理思路及策略，立刻召開了相關(guān)專題會議，由此擬定了年級德育常規(guī)序列，在初三年級循序漸進(jìn)的展開并取得成效。

我們牢牢遵循“向45分鐘要效益”的原則，從年級組、備課組，班級，教師層面通過多種形式開展了專題討論，每一次考試過后，我們都會通過數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)了問題，與部分老師個(gè)別交流，班級團(tuán)體跟蹤反饋，最后定位在提高“45分鐘課堂效益”這個(gè)基本點(diǎn)上，也在有序踐行中并取得成效。

回眸，這一路上，我們?nèi)w初三人探索、篤行、創(chuàng)新，真是：宏圖錦繡眾人繪，大道逶迤萬馬騁。

古人有云：回眸一笑百媚生，我卻說：展望一路輝煌成。

展望2019年，豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途。蕭伯納說：“腳跟立定以后，你必須拿你的氣力和技能，自己奮斗。”初三人在上一學(xué)期的踐行、奮斗取得佳績后更是總結(jié)出了這樣的目標(biāo)實(shí)施途徑：我們有壓力，但我們更有努力;我們有困難，但我們更有自信力;我們有強(qiáng)敵，但我們更有合力，因?yàn)槲覀冇袎粝?、有信心、有能力，我們都是努力奔跑的追夢人?/p>

1.追夢路上，為目標(biāo)努力前行。

夢想屬于每一個(gè)初三人，我們初三人敢想敢干、敢于追夢。說到底，實(shí)現(xiàn)2019維揚(yáng)中考輝煌夢，靠的是全體初三人的辛勤勞動(dòng)。

看，晨曦微露的校園，格外的整潔、美好，那是我們班主任們已經(jīng)進(jìn)班指導(dǎo)學(xué)生;聽，那瑯瑯的讀書聲，格外的清脆、悅耳，那是我們英語、語文老師已經(jīng)進(jìn)班教導(dǎo)學(xué)生;想，這樣的辛勤怎不會結(jié)出豐碩的果實(shí)。

我們初三人不僅僅會辛勤更會心勤。

我們每位教師要做到：“三守”“四精”“五必”“六環(huán)節(jié)”;各備課組、各班級要做好新學(xué)年的第一次，使之形成自覺的行為;教師備課，學(xué)習(xí)目標(biāo)制定要具體，要低起點(diǎn)、高落點(diǎn)，指導(dǎo)復(fù)習(xí)時(shí)還要做到三忌三要，減少復(fù)習(xí)的盲目性;嚴(yán)把“三關(guān)”，課堂教學(xué)關(guān)作業(yè)考試關(guān)、信息整合關(guān)，提高針對性。

這樣的我們，讓我們堅(jiān)信：夢在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。

2.追夢路上，收獲自信和勇氣。

我們學(xué)校、我們初三、我們學(xué)生，在奮斗中收獲了更多自信和勇氣，更加堅(jiān)定、更加昂揚(yáng)地走在實(shí)現(xiàn)“邗中破百，保二爭一”奮斗目標(biāo)的廣闊道路上!

我們初三團(tuán)隊(duì)從組建之日開始，就一直在探討課堂教學(xué)效益問題。很欣喜地看到：我們數(shù)學(xué)組老師為了A、B層的練習(xí)會爭執(zhí)不休;我們政治組的老師們會面對這“前無古人后無來者”的絕版教材，隨時(shí)地研討、激烈的爭辯、理性的思考，通過查閱所有與蘇人版教材相關(guān)的所有資料，取其精華去其糟粕，政治學(xué)科風(fēng)景獨(dú)好。

為什么能如此激烈探討呢?因?yàn)椋簥^斗、成長屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新思維的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋初三人實(shí)現(xiàn)夢想的步伐!

這樣的我們，讓我們堅(jiān)信：夢在前方，路在腳下。自信者達(dá)，自達(dá)者信。

3.追夢路上，創(chuàng)造美好的未來。

我們要拿出勇氣、拿出干勁，在一屆一屆維揚(yáng)人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造的歷史輝煌的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出無愧于2019的業(yè)績，大踏步走向充滿希望的未來。

我們有堅(jiān)實(shí)的力量支援，這讓我們在奔跑路上有了更大的信心合力。

我們的靳校長博識睿智、高屋建瓴，經(jīng)常能在晚自習(xí)時(shí)看到靳校長看望初三晚自習(xí)的師生們，更多的是靳校走進(jìn)我們初三的課堂，為我們診斷把脈;走進(jìn)初三的食堂，關(guān)心師生的食品衛(wèi)生、就餐質(zhì)量。還有我們的朱書記對初三工作的體貼細(xì)心、關(guān)懷備至，我們各位校長對初三的關(guān)愛和幫助，我們各職能部門對初三的關(guān)注和支持，我們?nèi)w老師對初三的鼎力支持，都是我們奔跑的初三人的前進(jìn)合力。

這樣的你們，讓我們堅(jiān)信：夢在前方，路在腳下。贏力者合，合力者贏。

“歲月不居，時(shí)節(jié)如流?！背跞昙壍谝粚W(xué)期的成績是全體老師擼起袖子干出來的，是全體初三老師揮灑汗水拼出來的;新年之際，祝全體同仁們生活蒸蒸日上，越過越紅火;新的一學(xué)期我們一定會以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印地努力奔跑，做追夢少年們的助力者：祝福初三!祝福大家!

第二篇：中學(xué)XX-XX學(xué)第二學(xué)期開學(xué)工作大會講話稿

中學(xué)XX-XX學(xué)第二學(xué)期開學(xué)工作大

會講話稿

老師們，同志們：

新年好！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心祝愿大家猴年吉祥，萬事如意！

接下來，受學(xué)校黨總支和行政的委托，我向大家做新學(xué)期開學(xué)工作報(bào)告，請大家審議。

一、回顧過去

XX年，是學(xué)校創(chuàng)業(yè)奠基之年。

在長沙市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和XX師大附中的全力支持下，我校全體師生員工主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，克服新困難，同舟共濟(jì)，奮勇拼搏，用汗水和智慧譜寫了一曲激情創(chuàng)業(yè)的華美樂章，取得了高起點(diǎn)開局的驕人成績。現(xiàn)簡要回顧如下：

.秉承百年附中精神，確立全新教育理念

學(xué)校傳承附中精神，以“公勤仁勇”為校訓(xùn)，確立“為了明天的你”這一全新辦學(xué)理念，著力推進(jìn)以教師“樂教善育”和學(xué)生“樂學(xué)善思”為內(nèi)核的樂善教育，在校園內(nèi)營造出“清容健暢”的良好風(fēng)氣。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)，制定了“三重一大”集體決策制度，堅(jiān)持民主集中制、校務(wù)公開制和黨務(wù)公開制；新成立了督導(dǎo)室，全面落實(shí)督導(dǎo)制；行政干部堅(jiān)持聯(lián)點(diǎn)制、聽課制和值班反饋制；班子成員以“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會為契機(jī)，廣泛聽取民意、了解民情，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，親民，為民”的形象得到了市教育局績效考核組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

3.深化規(guī)章制度改革，建立長效管理機(jī)制

學(xué)?？茖W(xué)制定了《XX師大附中XX中學(xué)“一五”發(fā)展規(guī)劃》，制定了崗位職責(zé)、人事考勤、績效考評、財(cái)務(wù)收支、日常值班、教育教學(xué)管理等規(guī)章制度，制定了各部門工作規(guī)章制度的征求意見稿，起草了學(xué)校章程。

4.狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)方案，并聘請校外專家舉辦5場專題報(bào)告會。開展“做一名好老師”等系列專題討論，教職工撰寫論文96篇。為慎選良師，舉行了10次大型招聘會,并5次赴高校現(xiàn)場招聘。為班主任、青年教師和骨干教師開展系列培訓(xùn)，落實(shí)教學(xué)“短板補(bǔ)齊工程”建設(shè)。學(xué)校被推選為“XX省教師教育學(xué)會班主任工作專業(yè)委員會常務(wù)副理事長單位”。

5.維護(hù)教師合法權(quán)益，提升教師幸福指數(shù)

學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定落實(shí)教職工應(yīng)有的福利待遇，自籌經(jīng)費(fèi)解決臨聘教職工的福利待遇，并堅(jiān)持做到臨聘教師與在編教師同工同酬。重視教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，每位教師均曾赴附中本部及各兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，有20余位教師赴外地考察學(xué)習(xí)；邀請校外專家來校指導(dǎo)管理和教育教學(xué)工作共70多人次。關(guān)心教職工工作和生活，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難，并通過提倡少加班甚至不加班、精簡會議、建設(shè)教工俱樂部及開展豐富多彩的文體活動(dòng)等提高教職工幸福指數(shù)。

6.構(gòu)建校本課程體系，努力提升教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒附中本部先進(jìn)教學(xué)理念與舉措，踐行“自主?合作?探究”教學(xué)法，構(gòu)建“兩性四型”課程體系，一年來開設(shè)興趣課38門，編寫校本教材5本。各教研組正在開展微型課題研究，成功申報(bào)省市級課題共2個(gè)。積極參加、舉行各類教學(xué)競賽活動(dòng)，全國一等獎(jiǎng)4人、省一等獎(jiǎng)8人、市一等獎(jiǎng)13人，市團(tuán)體一等獎(jiǎng)4次。學(xué)生對教師的滿意度高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7.積極開展學(xué)生活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校構(gòu)建德育序列主題，分年級開展主題教育，成功舉辦“四大節(jié)、三體驗(yàn)”系列活動(dòng)，全體學(xué)生每周登桃花嶺活動(dòng)常態(tài)化。積極參加各類文體競賽活動(dòng)，榮獲全國啦啦操比賽一等獎(jiǎng)、市課間操比賽一等獎(jiǎng)、市班級器樂合奏比賽一等獎(jiǎng)，12名學(xué)生獲長沙市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng)，羽毛球隊(duì)獲得5金，其中2名學(xué)生獲國家一級運(yùn)動(dòng)員稱號。按照“一校一品牌”要求，打造武術(shù)特色品牌，開設(shè)武術(shù)選修課，推廣武術(shù)操，與市體育局合作成立長沙市武術(shù)隊(duì)，師生在全國省市級武術(shù)比賽中共摘得20金3銀6銅，學(xué)校被評為“XX省武術(shù)工作先進(jìn)單位”，并被授牌為“全省首批實(shí)施國家校園武術(shù)段位制試點(diǎn)學(xué)校”。精心打造學(xué)生干部隊(duì)伍，召開第二屆學(xué)生“三代會”，舉辦第一期青年業(yè)余黨校，組織學(xué)生干部參加“紅色之旅”暑假社會實(shí)踐等活動(dòng)，深化志愿服務(wù)行動(dòng)，傳遞社會正能量。

8.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧育人環(huán)境

學(xué)校校園文化建設(shè)與學(xué)校建設(shè)同步進(jìn)行，著力建設(shè)學(xué)校的制度文化、精神文化、課程文化和管理文化，通過傳統(tǒng)文化、儀式文化、班級文化、課堂文化、食堂文化、寢室文化、樓棟文化的熏陶教育學(xué)生。重視硬件設(shè)施投入，建設(shè)現(xiàn)代化校園，借助信息技術(shù)逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，助推管理精細(xì)化，力爭服務(wù)人性化。充分發(fā)揮文化育人作用，將硬件與文化齊飛，用優(yōu)美的校園環(huán)境、和諧的文化環(huán)境陶冶學(xué)生的情操，用高雅的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

9.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，努力創(chuàng)建平安校園

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了保衛(wèi)處管理下的保安隊(duì)和護(hù)校隊(duì)，聘請了法制副校長，制定了《安全制度匯編》，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，全體教職工均簽訂了“崗位安全責(zé)任書”，安全隱患排查工作常態(tài)化，次次有臺賬。推進(jìn)校園安全受理創(chuàng)新制度，落實(shí)學(xué)?！叭朔?、物防、技防”措施，強(qiáng)化門衛(wèi)管理、交通安全疏導(dǎo)、校園安全巡邏和食品安全監(jiān)控等，定期排查校內(nèi)外安全隱患，集中整治校園周邊治安問題。狠抓安全教育，加強(qiáng)安全教育與疏散演習(xí)，全年組織消防疏散演練4次，舉辦安全教育活動(dòng)20次，切實(shí)提高師生的安全意識和防范能力，建設(shè)平安和諧校園。

0.樹立精品服務(wù)意識，提升后勤保障能力

學(xué)校在建立、健全后勤財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范后勤管理，主動(dòng)服務(wù)教育教學(xué)。在確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及食品安全、財(cái)務(wù)安全的基礎(chǔ)上，大膽嘗試，在政府采購提質(zhì)優(yōu)化、校園路燈和公寓鍋爐節(jié)能上挖潛力，降低了辦學(xué)成本。市教育局委托律師事務(wù)所對我校XX年財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)，最后對我校財(cái)務(wù)管理工作給予了高度評價(jià)。XX年，學(xué)校被推選為“中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)校后勤管理學(xué)術(shù)委員會理事單位”。

1.重視學(xué)校宣傳工作，著力提升品牌形象

學(xué)校制定了《通訊員制度》，成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建校園媒體團(tuán)隊(duì)，成立校園網(wǎng)、微信編輯小組，宣傳工作有聲有色，先后印制學(xué)校宣傳畫冊2本，制作宣傳資料10余次，在校園網(wǎng)上發(fā)表新聞稿件800余篇，推送公共微信20余次，省內(nèi)外各大新聞媒體報(bào)道30余次，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

2.開展國際交流合作，拓寬師生國際視野

學(xué)校開展國際教育研討系列活動(dòng)，成功舉辦首屆海外研學(xué)及教育資源交流會，美國圣約瑟夫大學(xué)教師代表團(tuán)、韓國仁川曉星高等學(xué)校師生代表團(tuán)、美英澳校長聯(lián)合訪問團(tuán)、韓國彌鄒忽外國語高中教師代表團(tuán)先后造訪我校。已與美國華盛頓中學(xué)、洛杉磯布魯明頓基督教中學(xué)、韓國彌鄒忽外國語高中簽訂合作協(xié)議，并組織師生先后赴美國、英國、日本進(jìn)行友好訪問。

二、展望未來

XX年為學(xué)校規(guī)范管理、落實(shí)常規(guī)年。

指導(dǎo)思想：遵循教育規(guī)律，規(guī)范常規(guī)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)全面精準(zhǔn)提質(zhì)。

經(jīng)過一年半的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健起步，各項(xiàng)工作步入正軌。為了踐行“為了明天的你”這一辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)，我們的當(dāng)務(wù)之急就是加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)全面精準(zhǔn)提質(zhì)。對學(xué)校來說，要真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，我們就要努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變：由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，由粗放發(fā)展向精細(xì)發(fā)展轉(zhuǎn)變，由同質(zhì)發(fā)展向特色發(fā)展轉(zhuǎn)變，由模仿發(fā)展向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。這是我們這一年、乃至今后相當(dāng)長一段時(shí)間應(yīng)該努力的方向。

起跑的人都怕輸在起點(diǎn)，我們也是如此。但在大家的共同努力下，我們贏在了起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局，正高速奔跑在學(xué)校快速發(fā)展的康莊大道上。但我認(rèn)為，在奔跑中我們一定不要忘記思考：奔跑是為了什么？怎樣才能跑得更快更遠(yuǎn)？下面從四個(gè)方面談基本思路：

（一）規(guī)范管理，提高效率

.進(jìn)一步強(qiáng)化“附中人”意識

長沙市教育局之所以將我校委托給XX師大附中進(jìn)行全面管理，源于市教育局對師大附中的充分信任，是對師大附中這塊金字招牌的高度認(rèn)可。我們要按照附中謝永紅校長提出的“理念共識，資源共享，責(zé)任共擔(dān)，品牌共建”的集團(tuán)化辦學(xué)思想及要求，朝著打造成“第二所師大附中”的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

⑴作為“附中人”，要自識、自豪、自信、自強(qiáng)。附中是母體，學(xué)校是子體，我們要銘記自己的“附中人”身份，熟知附中的理念和做法，要為自己是一名光榮的“附中人”而自豪，要為自己能接受附中精神的熏陶而自信，要因附中先進(jìn)理念的引領(lǐng)發(fā)展而自強(qiáng)。

⑵要珍惜附中教育集團(tuán)這個(gè)平臺，實(shí)現(xiàn)共享共贏。我們開展工作，必須在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)爭取附中的支持，全面接受附中的指導(dǎo)。附中之責(zé)是文化引領(lǐng)、平臺搭建和專業(yè)指導(dǎo)，而學(xué)校之需是全面移植、主動(dòng)合成和實(shí)現(xiàn)新生。

⑶要有反哺之義，全力支持附中本部的發(fā)展。樹靠根，水靠源，學(xué)校的發(fā)展離不開附中這個(gè)本源。我們在尋求自身快速發(fā)展的同時(shí)，務(wù)必用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)附中的形象和利益，全力支持附中的建設(shè)和發(fā)展。

2.進(jìn)一步提高管理水平

⑴建立管理規(guī)范。本學(xué)期將建設(shè)學(xué)校《章程》，制定并完善《規(guī)章制度匯編》，真正把規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩意識、嚴(yán)格工作紀(jì)律、落實(shí)崗位職責(zé)，用制度管人，用制度理事，按章辦事，全面推進(jìn)依法治校。

⑵強(qiáng)化管理隊(duì)伍。我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、黨要管黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員、干部的服務(wù)意識和規(guī)矩意識，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、干部執(zhí)行力、制度約束力，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

⑶提高管理藝術(shù)。管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。規(guī)范管理不等于嚴(yán)防死守！我們要在充分尊重、信任、引導(dǎo)師生員工的前提下，逐步做到四個(gè)結(jié)合：制度管理與人文管理相結(jié)合，量化管理與模糊管理相結(jié)合，統(tǒng)一管理與自主管理相結(jié)合，規(guī)范管理與創(chuàng)新管理相結(jié)合。

3.進(jìn)一步改進(jìn)管理方法

⑴扁平化管理。資訊理論告訴我們：“每次接力傳話，都是噪音加倍，內(nèi)容減半?！蔽覀円M可能減少管理中不必要的中間環(huán)節(jié)，實(shí)行扁平化的管理。作為管理者，應(yīng)在不越位不越權(quán)的前提下，盡可能身體力行，率先垂范。

⑵精細(xì)化管理?！疤煜码y事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！狈彩露家獜募?xì)節(jié)入手，把看似容易的小事堅(jiān)持下來，辦學(xué)校、做管理同樣如此。當(dāng)然，管理不是越細(xì)越好，我們一定要看清管理對象的性質(zhì)、需要和目標(biāo)，要因地制宜。

⑶信息化管理?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”和信息化對教育的影響正越來越大，我們既不能置之不理，也不能盲目跟風(fēng)。要辯證地看待信息技術(shù)對教育的影響：一方面，教育現(xiàn)代化離不開信息化，我們必須以“實(shí)用、有效”為原則，依靠信息技術(shù)，利用信息技術(shù)，切實(shí)提高信息化管理水平。另一方面，不能迷信信息技術(shù)，也不要過分依賴信息技術(shù)，因?yàn)椴还苄畔⒓夹g(shù)如何發(fā)展，它都不可能改變教育的本質(zhì)。學(xué)校信息化管理的硬件條件非常好，但實(shí)際運(yùn)用的程度與我們這所現(xiàn)代化的學(xué)校要求還有差距。今年，學(xué)校準(zhǔn)備通過成立信息技術(shù)中心、設(shè)立“首席信息員”、培養(yǎng)教研組數(shù)字化教學(xué)的種子教師、建立學(xué)校信息化教學(xué)梯隊(duì)和信息化管理團(tuán)隊(duì)等舉措，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用，真正降低管理成本，提高管理效率。

（二）落實(shí)常規(guī)，提高質(zhì)量

.教育工作：用堅(jiān)持換來習(xí)慣，用實(shí)踐培養(yǎng)責(zé)任。

總要求：落地、落實(shí)、落細(xì)。

工作要點(diǎn)：

確定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

我們要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，我們的學(xué)生走入社會將具備什么樣的特質(zhì)，這需要我們結(jié)合“公勤仁勇”的校訓(xùn)和“為了明天的你”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生發(fā)展需要和社會發(fā)展需要，研討并確定我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

⑵完善、落實(shí)德育序列化。做到要求更具體，內(nèi)容更系統(tǒng)，內(nèi)涵更豐富，措施更得力。

⑶堅(jiān)持立德樹人。加強(qiáng)學(xué)生理想信念、社會主義核心價(jià)值觀體系、傳統(tǒng)美德的教育，實(shí)施“一校一課題”的德育項(xiàng)目化管理，開發(fā)校本德育課程，努力創(chuàng)建文明校園。

⑷強(qiáng)化德育常規(guī)，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。對不到位的人、沒落實(shí)的事、違規(guī)的現(xiàn)象要旗幟鮮明地反對，建立及時(shí)反饋、批評教育、限期整改、誡勉談話的有效機(jī)制。

⑸制度接地氣，監(jiān)管下力氣。德育管理的相關(guān)規(guī)定先聽取年級組長班主任意見、學(xué)工處修改、行政會研究后實(shí)施；家長委員會的管理辦法先由家長委員會與班主任和年級組長協(xié)商擬定、學(xué)工處修改、行政會研究批準(zhǔn)后實(shí)施；班規(guī)必須經(jīng)班級學(xué)生集體討論、班主任完善，并由年級組長把關(guān)后實(shí)施。制度定下來后貴在層層落實(shí)，重在全面督查，督查后的整改要作為重點(diǎn)。

⑹建好四支隊(duì)伍，提高德育實(shí)效。年級工作小組的核心地位要進(jìn)一步鞏固，各職能部門簡政放權(quán)，賦予年級組更大的管理權(quán)限，讓年級組集體崗位責(zé)任制得到進(jìn)一步落實(shí)；班主任隊(duì)伍建設(shè)要早做計(jì)劃、系統(tǒng)構(gòu)思、專題培訓(xùn)、全面考核；生活老師要加強(qiáng)培訓(xùn)、嚴(yán)格要求、不斷優(yōu)化；學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、使用要開拓思路，創(chuàng)新途徑，提高素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理。

⑺精選德育活動(dòng)，精育德育品牌。首先，優(yōu)勝劣汰。把有教育意義、有溫度、有認(rèn)可度的活動(dòng)堅(jiān)持下去，做好做精，成為品牌特色。同時(shí)，經(jīng)過聽取意見和反復(fù)論證，淘汰一些意義不大、流于形式、不受學(xué)生歡迎的活動(dòng)。其次，推陳出新。根據(jù)時(shí)代要求、學(xué)校實(shí)際、學(xué)生需要，進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新我校德育活動(dòng)，提高德育實(shí)效。再次，形成特色。進(jìn)一步彰顯武術(shù)、足球、羽毛球和登山項(xiàng)目特色，民樂、聲樂、舞蹈、美術(shù)和田徑要有新突破，陽光體育、群體運(yùn)動(dòng)要持之以恒。做好學(xué)生社團(tuán)的增量、提質(zhì)工作，創(chuàng)新主題教育的內(nèi)容和形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

⑻鼓勵(lì)學(xué)生投身實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任。校園實(shí)踐活動(dòng)要勇于創(chuàng)新，重文化，重內(nèi)涵，重特色（如校園“四大節(jié)”、主題教育、重大節(jié)慶活動(dòng)等）；社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持不懈，重參與，重過程，重實(shí)效（如學(xué)生“三體驗(yàn)”“兩服務(wù)”“十個(gè)一”系列等）。

⑼開展學(xué)生生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)?；趯W(xué)生現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展，幫助學(xué)生開展生涯規(guī)劃；努力創(chuàng)新培養(yǎng)途徑，優(yōu)化評價(jià)辦法，鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展，切實(shí)提升學(xué)生適合個(gè)人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，全面培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

⑽做好家校聯(lián)系，形成教育合力。教育質(zhì)量不是單方面成長所帶來的，家長和教師一樣，每天都面對成長過程的孩子，每天面對的孩子都不同。而且人不是從來就會做父母，每一個(gè)用心的家長都會和孩子一起面對成長。家長學(xué)校不只是開會，還要有專題講座、主題閱讀、親子互動(dòng)，學(xué)校要學(xué)會給家長布置愿做、能做的家庭作業(yè)。還可創(chuàng)辦網(wǎng)上家長學(xué)校，開發(fā)家庭教育在線課程。上門家訪一定要大力提倡并真正落實(shí)，不能過分依賴現(xiàn)代信息交流平臺。

⑾筑牢安全底線，促進(jìn)健康成長。要通過安全知識教育、安全防范技能培養(yǎng)、安全隱患排查、安全疏散演練、心理健康教育、心理咨詢、衛(wèi)生保健等措施，使安全教育常態(tài)化，建設(shè)安全和諧校園。

2.教學(xué)工作：在常規(guī)中提高效益，在課改中謀求出路。

總要求：做實(shí)、做精、做深。

工作要點(diǎn)：

⑴完善校本課程體系。鼓勵(lì)教師開設(shè)校本課程、撰寫校本教材；興趣課要以興趣為前提，以能力拓展為導(dǎo)向；研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，既要出成績，有成果，又要真正提高學(xué)生的研究意識和創(chuàng)新能力。

⑵加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組意識，提高教研組的凝聚力、學(xué)術(shù)力和執(zhí)行力；進(jìn)一步規(guī)范備課組的集體備課，增加教學(xué)集體反思和青年教師培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每周要將集體反思上傳；集體備課每月與集團(tuán)內(nèi)對應(yīng)備課組深度交流一次，教研組長和備課組長在開學(xué)第一周就要主動(dòng)聯(lián)系對接，拿出具體計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處；擴(kuò)大校際教學(xué)交流與研討，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)；爭取附中教育集團(tuán)內(nèi)部聯(lián)考常態(tài)化，同卷和分卷相結(jié)合，提高自主命題能力，加強(qiáng)聯(lián)考?xì)w因分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和策略；教務(wù)處加強(qiáng)檢查落實(shí)，做好統(tǒng)計(jì)分析與評價(jià)反饋，敢于頂真，善于糾偏。

⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。開放課堂，推門聽課，聽課必評課（備課組內(nèi)分工后帶任務(wù)聽課評課要落實(shí)）；示范課要精，觀摩課要實(shí)，匯報(bào)課要準(zhǔn)（少表演，多反思，促提高）。每周聽課數(shù)：骨干教師1節(jié)，教研組長、備課組長、年級組長、青年教師、行政管理人員2節(jié)，分管教學(xué)的行政管理人員3節(jié)，教務(wù)處要堅(jiān)持每周一抽查。

⑷落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化資源配置。教學(xué)常規(guī)要天天隨機(jī)抽查，周周全面反饋，月月階段小結(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)既要用心，也要用力；既要重課內(nèi)，也要重課外；既要看態(tài)度，也要看效果；教學(xué)人員的安排既要揚(yáng)長避短，人盡其才，又要統(tǒng)籌兼顧，突出質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改，存在差距及時(shí)提醒，無法適應(yīng)立即調(diào)整，要建立競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，做到能上能下，能進(jìn)能出。

⑸加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)課堂自信。首先，要讓學(xué)生成為知預(yù)習(xí)、會聽課、善做筆記的人（精細(xì)培訓(xùn)、及時(shí)檢查、限時(shí)整改）。其次，要讓學(xué)生成為獨(dú)立思考、自由表達(dá)、民主對話、大聲發(fā)言的人（營造氛圍、鼓勵(lì)引導(dǎo)、強(qiáng)制改變）。最后，要讓學(xué)生成為活躍的、勇于向老師挑戰(zhàn)的人（充分尊重、提高智慧、放下身段）。

⑹迎接會考學(xué)考，確保首戰(zhàn)告捷。今年學(xué)校將迎接第一次質(zhì)量檢測——八年級生地會考和高二學(xué)考，全校上下務(wù)必協(xié)同作戰(zhàn)，精準(zhǔn)發(fā)力，不留遺憾，勇創(chuàng)佳績。既要保證合格率100%，又要追求高優(yōu)秀率；既要任務(wù)到班，又要責(zé)任到人。拔尖學(xué)生的培養(yǎng)和培訓(xùn)要專題研究，措施要力，行動(dòng)要快，效果要好。

⑺開足開齊非文化課，培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。加強(qiáng)非文化課的教研，落實(shí)非文化課的教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的趣味性和和實(shí)用性，讓每個(gè)學(xué)生都能“掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、學(xué)會一門樂器、學(xué)會一項(xiàng)動(dòng)手制作”。

3.教研工作：讓教師的思維越來越深刻，讓青年教師成為學(xué)校的脊梁。

⑴大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究。沒有問題就沒有研究。問題即課題，教學(xué)中的問題就是教研的切入點(diǎn)和突破口，也是立足點(diǎn)和增長點(diǎn)。教研組課題、微課題的立項(xiàng)和論文的撰寫要以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，課題研究與教研組建設(shè)、備課組集體備課有機(jī)結(jié)合起來，通過強(qiáng)化意識、深入研究，讓教師的思維越來越深刻。

⑵大力倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)型的社會做學(xué)習(xí)型的教師是我們各位的職責(zé)和義務(wù)，要讓學(xué)習(xí)成為一種自覺，形成一種習(xí)慣，成為生活的一部分。教科室要不斷豐富圖書館圖書的種類，提高可讀性；充分利用好學(xué)校圖書館，開展一系列師生閱讀、朗誦、演講、寫作、論壇等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)全校師生愛閱讀、勤思考、多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)體：實(shí)踐—經(jīng)驗(yàn)—思考—理論—實(shí)踐。現(xiàn)在，我們的理論學(xué)習(xí)和理念更新還很不夠，常常因?yàn)槭聞?wù)性的工作太多而被忽視。我們要用理論的光芒照耀實(shí)踐的每個(gè)細(xì)節(jié)。

⑶大力培養(yǎng)青年教師。學(xué)校青年教師人數(shù)多，發(fā)展的潛力大，成功的希望也大。得青年者得天下，我們要通過精心設(shè)計(jì)、系統(tǒng)培訓(xùn)和全面培養(yǎng)，讓素質(zhì)好、熱情高的青年教師成為學(xué)校的脊梁。

當(dāng)前教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀反思：若干年前的“一桶水”尚存幾許？我們的知識存量一定要足夠?，F(xiàn)在桶中水的“水質(zhì)”如何？我們的知識結(jié)構(gòu)一定要完整。學(xué)生的“水”非得由老師給嗎？我們的教法研究一定要深入。教給學(xué)生“取水”的本領(lǐng)了嗎？我們的學(xué)法指導(dǎo)一定要全面。

學(xué)校對青年教師的要求：自信：不欣賞自己，很難超越別人。自省：不了解自己，很難戰(zhàn)勝自己。自強(qiáng)：不發(fā)展自己，很難把握未來。

培養(yǎng)舉措：教科室牽頭，其它各部門和青促會協(xié)助，負(fù)責(zé)組織青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)；周四第八節(jié)全校都不排課，專門用于全校教職工的專業(yè)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)；拿出專門經(jīng)費(fèi)和場地用于青年教師培訓(xùn)；制定青年教師專業(yè)成長評價(jià)激勵(lì)制度，以過程性評價(jià)激勵(lì)人人追求卓越、以反思性評價(jià)充分挖掘自身潛能、以發(fā)展性評價(jià)科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。

（三）主動(dòng)服務(wù)，做好保障

.督導(dǎo)工作：大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過督落實(shí)、促規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理的督導(dǎo)工作，逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。

2.人事工作：進(jìn)一步優(yōu)化績效工資方案，通過編制到校、經(jīng)費(fèi)包干等政策的落實(shí)調(diào)動(dòng)教職員工工作積極性；適應(yīng)新常態(tài)，嚴(yán)格招聘程序，做好今年教師考編工作；做好新進(jìn)教師的見習(xí)、臨聘教職工的招聘和考核工作；做好“五險(xiǎn)一金”相關(guān)工作；完善人事檔案工作。

3.后勤工作：規(guī)范財(cái)務(wù)管理，做好開源節(jié)流，提高服務(wù)質(zhì)量；繼續(xù)做好校園建設(shè)，豐富文化內(nèi)涵，營造育人環(huán)境；完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為新高考改革做好硬件儲備；逐步建設(shè)非正式學(xué)習(xí)空間，讓三三兩兩的學(xué)習(xí)場所成為師生學(xué)習(xí)、交流、休閑的好去處。

4.工會工作：教職工應(yīng)有的福利待遇要落實(shí)，教職工俱樂部的活動(dòng)要支持，教職工的實(shí)際困難要解決，文明辦公室的建設(shè)要有效，讀書吧要成為教職工真正愿意去的地方，子女托管室要完善好利用好。

（四）眾志成城，迎接XX

XX年，師梅畢業(yè)生首秀之年——成功就在六月份。

作為一所新創(chuàng)辦的學(xué)校，首秀的意義是何等重要，我們每一位師梅人心知肚明。所以，要舉全校之力，用我們的智慧和汗水，全心備戰(zhàn)XX年高考和中考，打好第一個(gè)大勝仗，向社會交一份滿意的答卷。

XX年，新高考改革元年——輸贏就在拐點(diǎn)處。

國家把考試招生政策制度改革作為教育綜合改革的突破口，必將以高考改革引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化和選擇性學(xué)習(xí)，促進(jìn)高中多樣化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展方式深刻變革。這對我們來說既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，更是一次絕好的趕超機(jī)遇，我們大有可為，必有所為。若想贏在起跑線上，我們必須未雨綢繆，做好頂層設(shè)計(jì)，為新高考改革的到來做好充分的思想準(zhǔn)備，更新理念，提高技術(shù)，儲備知識，這樣我們才能真正把握機(jī)會，實(shí)現(xiàn)超越。

以上就是我向大家匯報(bào)的主要內(nèi)容?？赡軆?nèi)容有點(diǎn)多，甚至有些工作過于具體。但我認(rèn)為，新建學(xué)校與老校名校的做法應(yīng)該是不一樣的，在創(chuàng)辦初期，我們的文化需要傳承和積淀、制度需要修改和完善、隊(duì)伍需要培訓(xùn)和磨合、思路需要摸索和調(diào)整，光有美好愿景、宏偉藍(lán)圖和工作規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須宏觀與微觀相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，讓大家知道學(xué)校的辦學(xué)思路、工作重點(diǎn)和操作辦法，達(dá)到總結(jié)成績、布置工作、培訓(xùn)交心的目的，希望大家能夠理解。

老師們，同志們，新學(xué)期孕育新希望，新起點(diǎn)面臨新挑戰(zhàn)。讓我們在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和師大附中的全面指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，為加快內(nèi)涵發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)全面精準(zhǔn)提質(zhì)而努力奮斗！

最后，祝愿大家身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿我們學(xué)校事業(yè)興旺，蒸蒸日上！

第三篇：2014-2015學(xué)第二學(xué)期開學(xué)大會主持詞

2014-2015學(xué)第二學(xué)期開學(xué)大會主持詞

（一）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天是乙未羊年正月初九，大家還沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛里，在這美好的時(shí)刻，給大家拜一個(gè)晚年，祝大家在新的一年里：“羊”光燦爛，五彩繽紛；“羊”洋得意，快樂如意；“羊”關(guān)大道，宏圖大展；“羊”首俯瞰，放眼未來；三“羊”開泰，幸福安康。

時(shí)光荏苒，鳳凰涅磐。

時(shí)間之河川流不息，每一代人都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。

2014年是學(xué)校發(fā)展之年，中高考、招生、搬遷三項(xiàng)核心任務(wù)圓滿完成，著力推進(jìn)“十件大事”，發(fā)展之年大發(fā)展，各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，黑龍江省優(yōu)秀基層黨組織，大慶市文明單位。無論是辦學(xué)業(yè)績還是硬件環(huán)境，都實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展和突破。

這是一所建?？焖氖甑?，而又朝氣蓬勃的學(xué)校；這是一所快速成長，但也是發(fā)展中的學(xué)校；這是一所充滿機(jī)遇，卻又面臨無數(shù)挑戰(zhàn)的學(xué)校；這是一所有近四千位師生，每個(gè)人都有相同或不同夢想與愿景的學(xué)校。350位教職員工，與3500名學(xué)生一起，為了每一個(gè)人的夢想，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景——

我們主動(dòng)適應(yīng)新變化，積極解決新問題；我們主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)指導(dǎo)引領(lǐng)；我們注重制度立校，弘揚(yáng)主流文化??在過去的一年里，全體教職員工戮力同心，風(fēng)雨同舟；守正篤實(shí)，久久為功??我們共同創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

通常，人們只看到成功者的耀眼光環(huán)而忽略了他們背后的付出。世上從來就沒有無緣無故的成功，每個(gè)成功的背后，一定都灑下了別人看不見的汗水。

下面請大家觀看2014年學(xué)校工作回顧PPT。

（二）二十三中，我們溫暖的家園。這里有教育的情懷，這里有教師的奉獻(xiàn)，這里有家長的期盼，這里有學(xué)生的未來。這是一個(gè)嶄新的校園，我們稱之為“馨園”。

在馨園，沒有個(gè)人的名利之爭，只有為學(xué)校集體榮譽(yù)而戰(zhàn)，獎(jiǎng)狀在汗水中一張張疊加，口碑在贊許中一聲聲傳播。

在馨園，沒有推辭工作的借口，只有夜以繼日“加班加點(diǎn)”的無怨無悔。在馨園，每一間辦公室都是一個(gè)溫馨的小家庭，三五天之內(nèi)你就能迅速融入。

在馨園，團(tuán)隊(duì)的力量無聲凝聚，老教師愛護(hù)年輕人，年輕人尊重老教師，老師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生尊敬教師，和諧溫馨，其樂融融。

全校師生員工在這種潤物無聲的“關(guān)愛鏈”里感受到幸福、快樂和溫暖。

我們每一個(gè)人都很平凡，縱是滄海一粟，亦背負(fù)著任重道遠(yuǎn)的民族責(zé)任，尊重每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)家庭，尊重每一份對馨園教育的感受和夢想，一路前行，腳步蹣跚，卻從不遲緩。也許荊棘滿地，也許繁花似錦，也許朝霞滿天，也許暮靄沉沉，只因?yàn)樾闹杏袎?，每一個(gè)人的心靈幸福地綻放??

左效舉校長，他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，凸顯的人格魅力和適應(yīng)環(huán)境的非凡能力，他懷有樸素、大膽、務(wù)實(shí)的態(tài)度。在人們預(yù)料不到的困難和挑戰(zhàn)面前，他展現(xiàn)出來的，總是從容、堅(jiān)定與自信。因?yàn)樾赜谐芍?，他總可以運(yùn)籌帷幄，決勝于人們意料之外。

下面請左校長總結(jié)2014年學(xué)校工作，并就新環(huán)境下學(xué)校發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)以及本學(xué)期工作要點(diǎn)及重點(diǎn)做重要講話。大家歡迎。

（三）校長的講話，回顧了過去一年的主要工作，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、歸納了采取的主要措施及取得的主要成績，并重點(diǎn)闡述了在新的環(huán)境下學(xué)校發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對方略。它們分別是：一，育人觀念的根本性轉(zhuǎn)變；二，職業(yè)精神價(jià)值的升華；三，法制規(guī)則意識的提高；四，心智模式的自我調(diào)整；五，關(guān)注考試招生制度改革。還就本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn)，從工作目標(biāo)、德育工作、教學(xué)成績等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了解讀。校長的報(bào)告還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期工作重點(diǎn)及保障措施，從適應(yīng)新常態(tài)，在教學(xué)上回歸本源，尊重規(guī)律，讓課堂成為師生共同成長的神圣殿堂等四個(gè)方面進(jìn)行了論述，為本學(xué)期的工作指明了方向，明確了目標(biāo)和需要完成的任務(wù)。請全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會、貫徹落實(shí)并時(shí)時(shí)對照檢查是否執(zhí)行到位。

同志們：

時(shí)代的變遷，人們關(guān)乎幸福的夢想也隨之發(fā)生了變化，然而，在跳脫的夢想之下，那些溫情的關(guān)懷，任由想象馳騁的自由，因?yàn)槭斋@細(xì)小事物而獲得的滿足，在任何時(shí)代都是給予人們幸福的源泉?！靶腋＞褪侨グ荩瑓s從不會遺忘自我，懂得愛自己才更加遼闊。”幸福是讓愛能海闊天空。

因?yàn)閱渭?，教育是真誠的； 因?yàn)橄硎埽逃切腋５模?因?yàn)橛眯?，教育是智慧的?因?yàn)榇髳墼谛模逃菧嘏模?/p>

愛，讓每一個(gè)孩子擁有了心靈富足的精神溫度。老師們：

我們這個(gè)時(shí)代的人，包括在座的各位老師，再年輕的老師也是一樣，我們都是應(yīng)試教育時(shí)代的教師，我們這一輩子沒辦法掙脫應(yīng)試教育，應(yīng)試教育不是我們的敵人，應(yīng)試教育是我們生存的背景，我們就只能在這樣的應(yīng)試背景下生存?？晌覀円伎嫉氖牵涸趹?yīng)試教育時(shí)代能不能更有一點(diǎn)人文關(guān)懷，能不能更多地理解學(xué)生，更多地幫助這些學(xué)生。

應(yīng)試教育的背景，這不是你的錯(cuò)，這是你的命。但命是可以改變的，關(guān)鍵是你想不想改變。

不變是相對的，變化是永恒的。時(shí)代呼喚我們改變，責(zé)任促使我們改變，使命激勵(lì)我們改變。與其被動(dòng)改變，不如主動(dòng)改變。歷史終將證明，只有主動(dòng)改變，與時(shí)俱進(jìn)，棋高一籌，才能立于不敗之地，才能無往而不勝，而適應(yīng)新常態(tài)就是改變。

2015年是學(xué)校發(fā)展跨越之年。

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。勇敢，在每一個(gè)人的路上。一棋，一天下，勝勢在握。

大地與天空之間，企及顛覆的心性無所不至。奇跡——從來只在我們手中。

明朝陳繼儒在<<小窗幽記>>一書中寫到：“志不可一日墜，心不可一日放”。抓緊生命里的每一分鐘，志氣不可一日消沉，思想不可一日放縱。當(dāng)然，最重要的是——現(xiàn)在就開始。

在建校40周年這個(gè)值得銘記的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，展現(xiàn)在我們面前的必將是一幅更加絢麗的歷史畫卷。

謝謝大家。

第四篇：2011-2012第二學(xué)期開學(xué)工作安排

宣城市江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2011-2012第二學(xué)期開學(xué)工作安排

為了正常開學(xué)，確保新的學(xué)期里學(xué)校管理工作緊張而有序，我校提前謀劃，對本學(xué)期開學(xué)工作做了精心安排，具體如下：

1、人事安排。學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化了管理隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)課程和教師平時(shí)的工作態(tài)度，對教師隊(duì)伍進(jìn)行了選聘，進(jìn)一步優(yōu)化了師資組合。招聘了專業(yè)教師充實(shí)師資力量。

2、開學(xué)前的準(zhǔn)備。

（1）召開三會。①2月1日召開行政會，確定全體教職工2月2日正式上班，具體布置各部門開學(xué)的準(zhǔn)備工作，要求各部門對照已定的學(xué)校工作計(jì)劃及行事歷，擬定部門學(xué)期工作計(jì)劃及行事歷，確保學(xué)期工作開展的有序性和計(jì)劃性；②2月2號召開了班主任會議，明確本學(xué)期班主任工作的要點(diǎn)；③2月2日下午，召開全體教師會，安排開學(xué)的具體及學(xué)期的總體工作。在全體教師會上詹重銀同志傳達(dá)了“2月1號的全校校長會議精神”。就規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為、學(xué)校維穩(wěn)、學(xué)校安全、組織教師“春訓(xùn)”等提出了要求。

（2）教務(wù)處組織對今年新聘的教師進(jìn)行培訓(xùn)，并及時(shí)編制學(xué)校課表，要求全體教師分教研組進(jìn)行集體備課（不少于3），確保提前備課一周。

（3）政教、后勤兩處對學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，確保校園安全。

（4）后勤處組織人員對校園的環(huán)境進(jìn)行清理，對學(xué)校食堂進(jìn)行了全面的清理和消毒。

（6）各處室擬定或修改相關(guān)的學(xué)校規(guī)章制度。

3、新生入學(xué)后的工作

（1）學(xué)生報(bào)名工作組織有序，教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放，確保教學(xué)工作按計(jì)劃正常進(jìn)行。2月7號，所以教師按課表上課，上新課。

（2）新生入學(xué)當(dāng)日，組織學(xué)校性的全方位的衛(wèi)生大掃除，既凈化了環(huán)境，又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識。

（3）政教處組織力量加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣和安全教育。各班出第一期以安全內(nèi)容為主題的黑板報(bào)；各班班主任都備好，并上好了第一堂課的安全教育主題班會；

（4）全學(xué)期的國旗下講話安排到位，2月13日（周一）要進(jìn)行升旗儀式，學(xué)校校長要進(jìn)行本學(xué)期第一次國旗下的講話。

（5）開課第一天行政值日到位，啟動(dòng)“班級一日百分賽”考核，開學(xué)第一周組織了一次教學(xué)常規(guī)檢查。

（6）廣泛宣傳，主動(dòng)與初級中學(xué)聯(lián)系，積極進(jìn)行春季招生，效果較好。2012、2、10

第五篇：學(xué)院XX—XX學(xué)第二學(xué)期開學(xué)中層干部大會講話稿

學(xué)院XX—XX學(xué)第二學(xué)期開學(xué)中層

干部大會講話稿

同志們，大家下午好！

剛才xx院長回顧、總結(jié)了XX年學(xué)校主要工作，安排部署了XX年的工作，對新學(xué)期工作做了具體安排，非常實(shí)事求是，抓住了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展的關(guān)鍵，我完全贊同。開學(xué)初，學(xué)校召開這次大會，目的就是要總結(jié)工作，謀劃新的一年、新學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神、總書記系列重要講話精神和省委十一屆四次、五次、六次全會精神，市委三屆五次、六次全會精神，學(xué)習(xí)貫徹全省縣以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會、總書記視察xx重要講話暨省委十一屆六次全會精神專題研討班精神，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)XX年春季開學(xué)動(dòng)員會暨全省校園及周邊治安綜合治理作會議精神，緊緊圍繞第一次黨代會確定“把xx學(xué)院建設(shè)成為西部知名、省內(nèi)前列、人民滿意的地方性應(yīng)用型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“六大工程”，建設(shè)“六個(gè)大學(xué)”，推進(jìn)“八個(gè)方面”的工作，以培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為根本，以內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心，以專業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)科為支撐，落實(shí)大數(shù)據(jù)、大扶貧兩大戰(zhàn)略行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為xx市乃至xx省“十三五”規(guī)劃開局年、全面小康決勝期、脫貧攻堅(jiān)沖刺期取得開門紅做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面，我結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際和xx院長的工作安排，再講四點(diǎn)意見。

一、全省縣以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會、總書記視察xx重要講話暨省委十一屆六次全會精神專題研討班主要精神

全省縣以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會、總書記視察xx重要講話暨省委十一屆六次全會精神專題研討班于2月16日至18日在省委黨校舉行。省委書記、省人大常委會主任陳敏爾在2月16日開班式上作重要講話，省委副書記、省長孫志剛作供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改的專題輔導(dǎo)報(bào)告，省委常委、貴陽市委書記陳剛作大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告，副省長劉遠(yuǎn)坤作大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告，省委常委、省委組織部部長孫永春作研討班總結(jié)講話。這次研討班的主要精神集中體現(xiàn)在陳敏爾書記的重要講話中。

陳敏爾書記強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神和總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全面落實(shí)五大新發(fā)展理念，扎實(shí)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，為決勝“十三五”、同步奔小康而不懈奮斗。

陳敏爾指出，總書記在今年省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話，對深化各級領(lǐng)導(dǎo)干部對新常態(tài)下發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，做好全面建成小康社會決勝階段各項(xiàng)工作，具有十分重要的指導(dǎo)意義。全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要講話精神，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來，更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推動(dòng)新發(fā)展理念在xx落地生根、變成普遍實(shí)踐。

陳敏爾強(qiáng)調(diào)，全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，xx不會例外。謀劃和推動(dòng)“十三五”我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，必須把適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)作為貫穿發(fā)展全局和全過程的大邏輯。要進(jìn)一步深化對新常態(tài)怎么看的認(rèn)識，客觀地看，辯證地看，歷史地看，對照不足和問題看，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)，趨利避害、揚(yáng)長補(bǔ)短、應(yīng)時(shí)而變，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷邁上新臺階。要進(jìn)一步深化對新常態(tài)下怎么干的認(rèn)識，以總書記提出的“十個(gè)更加注重”為標(biāo)尺，做好新常態(tài)下各項(xiàng)工作，對不上的事不能再干，對得上的事要加把勁干、創(chuàng)造性地干，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

陳敏爾指出，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系xx實(shí)際，正確理解和準(zhǔn)確把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是什么、抓什么。要抓改革方案制定，按照總書記提出的“五個(gè)搞清楚”的要求，深入調(diào)查研究，摸清實(shí)際情況，對“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”逐個(gè)進(jìn)行研究。要抓主體作用發(fā)揮，統(tǒng)籌做好政府的公共供給和產(chǎn)業(yè)企業(yè)的市場化供給。要從xx實(shí)際出發(fā)抓有效供給，在抓好“四個(gè)一體化”、“五張名片”等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和特色產(chǎn)品供給的同時(shí)，重點(diǎn)為貧困地區(qū)貧困群眾提供精準(zhǔn)有效的幫扶資源，增加生態(tài)環(huán)境公共資源和產(chǎn)品的有效供給，創(chuàng)造更多更好的大眾旅游產(chǎn)品，探索提供大數(shù)據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)。要統(tǒng)籌抓好供給側(cè)與需求側(cè)管理，既穩(wěn)住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長，又為長遠(yuǎn)發(fā)展蓄勢聚能。

陳敏爾強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念是指揮棒，是管全局、管方向、管根本、管長遠(yuǎn)的。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞新發(fā)展理念如何學(xué)、如何用，堅(jiān)持知行合一，用好辯證法，創(chuàng)新方法手段，化解矛盾風(fēng)險(xiǎn)，努力提高統(tǒng)籌貫徹新發(fā)展理念的能力和水平。要深學(xué)篤用創(chuàng)新發(fā)展理念，把創(chuàng)新作為我省彎道取直、后發(fā)趕超的新路徑和主動(dòng)力，以重大科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用，扎實(shí)推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要深學(xué)篤用協(xié)調(diào)發(fā)展理念，善于“彈鋼琴”，推動(dòng)區(qū)域、城鄉(xiāng)、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)。要深學(xué)篤用綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持多彩xx拒絕污染，牢牢守住山青、天藍(lán)、水清、地潔四條生態(tài)底線，厚植生態(tài)保護(hù)的基礎(chǔ)，厚植脫貧致富的搖錢樹，厚植發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢，大力推進(jìn)生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)。要深學(xué)篤用開放發(fā)展理念，進(jìn)一步凝聚開放的共識、增強(qiáng)開放的自信、理清開放的思路、提高開放的能力，加快構(gòu)建內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)新格局。要深學(xué)篤用共享發(fā)展理念，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，采取針對性更強(qiáng)、覆蓋面更大、作用更直接、效果更明顯的舉措，實(shí)實(shí)在在為群眾增福祉、讓群眾享公平。

陳敏爾強(qiáng)調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、落實(shí)新發(fā)展理念，對各級干部的能力和作風(fēng)是一場考驗(yàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動(dòng)自覺，做到政治過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬、廉潔過硬，努力錘煉鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)。各級黨組織要加強(qiáng)教育管理，科學(xué)選拔干部、精準(zhǔn)培訓(xùn)干部、嚴(yán)格管理干部、熱情關(guān)心干部，讓廣大干部安心、安身、安業(yè)。

全校上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)這次研討班的精神特別是陳敏爾書記的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到專題研討班的精神上來，主動(dòng)把適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，主動(dòng)推進(jìn)高等教育的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，主動(dòng)把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念作為學(xué)校改革發(fā)展的指揮棒，主動(dòng)搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，主動(dòng)走新路，努力把xx學(xué)院建設(shè)成為西部知名、省內(nèi)前列、人民滿意的地方性應(yīng)用型大學(xué)。

二、以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，確保整改實(shí)效

學(xué)校各部門要繼續(xù)牢牢抓住解決“不嚴(yán)不實(shí)”和“四風(fēng)”突出問題這個(gè)目的，把邊學(xué)邊查邊改貫穿始終，針對查擺出來的問題和民主生活會上提出的問題，認(rèn)真研究謀劃，制定整改方案，明確整改措施、具體責(zé)任人和完成時(shí)限。

（一）堅(jiān)持立行立改，狠抓整改落實(shí)。一是要按照市委和學(xué)校黨委實(shí)施方案的要求，在廣泛征求意見建議基礎(chǔ)上，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)師生“最后一公里”問題。二是要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊整邊改，“一切要為發(fā)展苦干，一切要為師生打算”，從師生最不滿意的事情改起，讓師生真正看到變化，見到實(shí)效。三是要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、抓好整改、接受監(jiān)督、收到實(shí)效，立即進(jìn)行整改。四是要落實(shí)好干部教育培訓(xùn)、干部履職考核、二級學(xué)院管理、職能部門職責(zé)等制度。

（二）堅(jiān)持師生為本，踐行群眾路線。一是加快學(xué)院改擴(kuò)建工程一二期相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施工作，加快“美麗校園”建設(shè)等軟硬件設(shè)施建設(shè)步伐，全力以赴抓好教育部本科教學(xué)工作合格評估整改工作。二是加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)。人才引進(jìn)以高學(xué)歷、高職稱的專業(yè)教師為主，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。完善教師隊(duì)伍管理的制度，重視青年教師發(fā)展，創(chuàng)新青年教師在職培養(yǎng)方式。三是健全和完善學(xué)生管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量，建立學(xué)生工作專門接待制度，對學(xué)生反映的突出問題及時(shí)處理。四是進(jìn)一步完善學(xué)生生活熱水供應(yīng)和浴室改建工程，進(jìn)一步改善學(xué)生伙食，確保飲食安全和食堂服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)生生活得到改善。五是認(rèn)真落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)關(guān)心貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。六是加大學(xué)生安全教育力度，加大教室、宿舍的安全檢查，加大人防、物防、技防設(shè)施建設(shè)，及時(shí)維修整改。七是拓寬教師建言獻(xiàn)策的渠道，對教代會、工代會代表提出的提案，采取責(zé)任制的方法加以解決。

（三）深入整治“四風(fēng)”，推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把師生贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為檢驗(yàn)各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)決整治“四風(fēng)”，推動(dòng)全校作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。一是要精簡會議。嚴(yán)格控制全校性工作會議，嚴(yán)格控制會議規(guī)模，各類會議比之前要有明顯減少。二是要厲行節(jié)約，規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，厲行節(jié)約，大幅縮減“三公經(jīng)費(fèi)”開支。三是要嚴(yán)格公務(wù)用車管理。對所有公務(wù)用車實(shí)施統(tǒng)一歸口管理，建立公務(wù)用車值班和入庫制度，嚴(yán)格定點(diǎn)維修，公務(wù)車運(yùn)行總費(fèi)用要較上年大幅下降。四是要提高工作效能和改進(jìn)作風(fēng)。要建立健全物品采購、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷等相關(guān)管理制度，充分調(diào)動(dòng)校屬各學(xué)院的積極性，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，進(jìn)一步簡化辦事程序，全面實(shí)施首問責(zé)任制、辦事承諾制和限時(shí)辦結(jié)制，堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。要嚴(yán)格上下班考勤制和值班制，嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、擅離職守，改進(jìn)服務(wù)形象，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。要制定嚴(yán)格的教師教學(xué)質(zhì)量評估制度，確保教師盡職盡責(zé)，教學(xué)質(zhì)量有效提高。

（四）真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展。面臨評估整改重任，以專題教育為契機(jī)，摒棄形式主義，突出真抓實(shí)干。一是要以校為家，甘于吃苦奉獻(xiàn)。真正做到把校園當(dāng)家園，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)5+

2、白加黑的戰(zhàn)斗精神，甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職員工發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，激發(fā)最大的激情和活力，為學(xué)校迎評促建工作付出自身努力。二是強(qiáng)化管理，充分調(diào)動(dòng)各級班子的積極性和戰(zhàn)斗力。要著力完善內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)干部管理，明確各自職能職責(zé)，改革調(diào)整二級經(jīng)費(fèi)預(yù)算和管理，最大限度激發(fā)二級機(jī)構(gòu)活力，充分調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)謀事創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展的信心與決心。三是要建章立制，完善制度機(jī)制建設(shè)。堅(jiān)持抓作風(fēng)建設(shè)，注重從體制機(jī)制上解決問題。四是要科學(xué)決策，謀劃未來。對學(xué)校改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)，按照中央、省委和市委的部署和要求，積極做好改革轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展的準(zhǔn)備，不固步自封、不主觀臆斷、不盲目決策，著眼大局、著眼長遠(yuǎn)，為推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展不懈努力奮斗，為地方經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)同步小康的偉大目標(biāo)添磚加瓦、作出應(yīng)有努力和貢獻(xiàn)。

（五）不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。充分認(rèn)識黨建工作在高校的極端重要性，切實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。一是優(yōu)化基層黨組織建設(shè)。要高度重視黨總支、黨支部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備，不斷強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，切實(shí)夯實(shí)基層黨建工作基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)和完善各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部各項(xiàng)管理制度，在干部選拔任用和后備干部隊(duì)伍建設(shè)上，注重考慮基層黨組織的一線黨員干部，激發(fā)他們活力。同時(shí)注重發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，讓大學(xué)生黨員真正成為莘莘學(xué)子的帶頭人和佼佼者，多管齊下、多措并舉增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性。三是精準(zhǔn)培訓(xùn)干部。要按照“缺什么，就補(bǔ)什么；干什么，就學(xué)什么”的要求，對干部進(jìn)行精準(zhǔn)培訓(xùn)。四是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高廉潔自律意識。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要模范遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，重品行，做表率，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養(yǎng)，自覺接受黨組織和師生的監(jiān)督。

三、堅(jiān)持以評建工作為重點(diǎn)，扎實(shí)做好本科教學(xué)合格評估整改工作

去年10月，我校接受了教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。評估專家組經(jīng)過對學(xué)校全方位、多層次的深入走訪，對學(xué)校教學(xué)工作提出了許多中肯意見和建議。根據(jù)專家組反饋的意見和建議，全方位認(rèn)真進(jìn)行整改是學(xué)校當(dāng)前所面臨的核心工作，學(xué)校黨委也把XX年確定為xx學(xué)院“整改提高年”。我們要通過整改來全面提高教育教學(xué)整體水平，還要以此為契機(jī)，按照學(xué)校所制定的本科評估整改方案逐項(xiàng)落實(shí)。希望大家在今后工作過程中要樹立一個(gè)意識，整改提高就是xx學(xué)院十三五乃至今后更長時(shí)間內(nèi)一個(gè)難得的機(jī)遇，要倍加珍惜，把整改工作切實(shí)落實(shí)到位。并在整改工作過程中結(jié)合我校的十三五發(fā)展規(guī)劃，不要僅僅為了整改而整改，要通過整改來提高教學(xué)教育工作水平。在今后的整改工作過程當(dāng)中要敢于擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)評估期間的工作精神，逐項(xiàng)把工作做實(shí)。按照我們提出的聰明人下笨功夫的工作思路，要用心、用情、用力去做，使我們的整改工作切實(shí)達(dá)到評估專家組所提出的要求。

全校上下要繼續(xù)以全面深化改革來推動(dòng)學(xué)校本科教學(xué)工作。開弓沒有回頭箭，整改關(guān)頭勇者勝。要按照內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求，謀劃好“十三五”規(guī)劃，以“有所為、有所不為”的思路，扎扎實(shí)實(shí)把每一件事情做好。學(xué)校班子將于下周安排一天至兩天時(shí)間聽取校屬各學(xué)院對所在二級學(xué)院“十三五”規(guī)劃的思考及XX年工作打算，請校屬各學(xué)院認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。要全面推進(jìn)依法治校，用法律、規(guī)章制度和學(xué)校層面制定的各項(xiàng)管理辦法來促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)。全校上下還要進(jìn)一步認(rèn)清問題、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)以本科教學(xué)為中心、以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)理念，提高對本科教學(xué)工作的思想認(rèn)識。要繼續(xù)把本科教學(xué)工作作為學(xué)校最基礎(chǔ)、最根本的工作，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，牢固樹立“把學(xué)生當(dāng)孩子來培養(yǎng)”的理念，將各級領(lǐng)導(dǎo)的注意力集中到本科教學(xué)工作和學(xué)生培養(yǎng)上，將優(yōu)質(zhì)師資力量配置到本科教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)中去，將經(jīng)費(fèi)集中投入到本科教學(xué)工作和學(xué)生中，將績效考核、工作評價(jià)傾斜到教學(xué)崗位和學(xué)生培養(yǎng)上，真正確立、鞏固教學(xué)中心地位和真正做到把學(xué)生當(dāng)孩子來培養(yǎng)。

四、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，助力精準(zhǔn)扶貧

按照省委省政府提出的大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng),全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，如期實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全校上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，采取切實(shí)有效措施全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，為xx市全面建成小康社會作出我校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

去年年底，xx市政府把xx市精準(zhǔn)扶貧信息識別核查（普定點(diǎn)）項(xiàng)目交給xx學(xué)院來完成，充分體現(xiàn)了市政府對xx學(xué)院的信任。為此，xx學(xué)院師生全力以赴，以科學(xué)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)不怕累不怕苦的精神，很好地完成了該項(xiàng)目的相關(guān)工作，為xx市打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

xx學(xué)院作為xx市唯一一所本科院校，匯集了xx眾多的人才，理應(yīng)對xx市扶貧攻堅(jiān)作出更大的貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校黨委、行政要求全校各部門（單位）要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市有關(guān)扶貧會議精神，牢固樹立脫貧攻堅(jiān)是“十三五”期間最大的政治、最大的民生工程的思想，切實(shí)做到政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要結(jié)合教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作教，科學(xué)謀劃，安排部署好具體的扶貧工作。尤其是做好我校幫扶點(diǎn)的扶貧工作，把注意力集中到我校黨建扶貧點(diǎn)上來，發(fā)揮我校人才匯集優(yōu)勢，做好智力扶貧工作，確保扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。

同志們，上面我提了幾點(diǎn)要求，也是幾點(diǎn)希望。在座各位同志一定要把心思從節(jié)日的氣氛中集中到工作上來，以“馬上就辦”的作風(fēng)，“辦就辦好”的標(biāo)準(zhǔn)，“扣扣子”的方法部署工作，“釘釘子”的精神抓好工作，“擔(dān)擔(dān)子”的擔(dān)當(dāng)履職，始終堅(jiān)持“一切要為發(fā)展苦干，一切要為師生打算”，切實(shí)“把校園當(dāng)家園、把學(xué)生當(dāng)孩子”，撲下身子抓好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，繼續(xù)保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)決做到政治立場堅(jiān)定，精神狀態(tài)振奮，工作落實(shí)得力，創(chuàng)造優(yōu)異成績，真正讓組織放心，讓師生滿意。

祝大家春節(jié)繼續(xù)愉快！

謝謝大家！