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喜迎國慶節活動總結(推薦5篇)

時間:2020-09-23 12:40:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《喜迎國慶節活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《喜迎國慶節活動總結》。

第一篇:喜迎國慶節活動總結

喜迎國慶節活動總結有哪些?在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。一起來看看喜迎國慶節活動總結范文5篇,歡迎查閱!

喜迎國慶節活動總結1

為熱烈迎接國慶節,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,我校開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立了由校長任組長,由校委會所有成員任成員的領導小組,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動熱愛祖國的主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位,活動有效

㈠科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在9月中旬,學校就制定了活動計劃,明確責任,開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、舉行一次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”手抄報評比活動,經過兩個星期的準備,在9月30日下午由班級挑選出班級質量高的上交學校參加評比,評出一二三等獎各3名。

3、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,評出一二三等獎各3名。

4、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六①、六③、五②、四③等班級在同年級中勝出。

5、9月29日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十二華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

喜迎國慶節活動總結2

20__年10月1日是我們偉大的祖國71歲生日,為慶祝這個偉大而喜慶的日子,__一小于9月29日下午舉行了“喜迎國慶71周年—祖國我愛你”歡度國慶的活動。

此活動本著“愛國從我做起,從小事做起”的`宗旨,設計了三個活動環節。第一個環節是“中國情.知識問答”。通過抽答的形式,進行回答問題。回答正確者,領一面“紅旗”進入到第二個環節;回答不正確者需到“知識加油站”處“加油”。這個環節,深受孩子和家長的喜歡。

第二個環節是“讓愛國成為一種習慣”承諾簽約。學生們認真閱讀完后,莊嚴地簽上自己的名字。有的學生表示,日后必須完善自我,做一個愛國的小公民;也有的學生表示,原來愛國可以從“不用一次性筷子”這么細小的事情做起。

最后一個環節是寫下“我的中國心”,為祖國獻上最真摯的祝福,以及寫下能為祖國做的事情。五顏六色的心形便簽紙貼在中國地形圖上,一只色彩斑斕的雄雞栩栩如生,這是一只崛起的“雄雞”。祝愿我們親愛的祖國永遠繁榮,富強。

喜迎國慶節活動總結3

國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,辛興小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。

升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育。

總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

喜迎國慶節活動總結4

依據縣教體局《關于做好20__年國慶假期工作安排的通知》,結合學校素質教育活動規劃,萌山初中積極穩妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動,收到良好的教育效果。

一、科學謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色。

為做好國慶節小長假期間學生社會實踐工作,學校領導一班人依據學校、學生實際,精心籌備了活動內容,初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節社會實踐活動。活動前印發了兩種社會實踐暨征文大賽啟示,配發了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。

結合時令、節令特點,深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動,是萌山初中落實素質教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節,在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立__周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。

二、認真總結,適時表彰,引領方向,倡樹榜樣。

10月7日下午學生返校后,各班級將學生征文收交齊,轉交素質教育領導小組,同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動,深知學生參與之積極,感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結合戶外活動,描繪了天高云淡,風清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節……初二年級學生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內容積極健康向上,文風樸實生動,語言清新明快,讀后令人感動。

10月9日上午,學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結,表彰了23個優秀組織單位,同時向獲獎學生頒發了獎狀和獎品。

認真總結,有利于調動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學生的認知水平;萌山初中開展的兩節社會實踐活動,引領了文化建設方向;促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿,弘揚了校園新風,展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。

喜迎國慶節活動總結5

經過近_周的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節朗誦比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下:

一、學校重視,充分準備

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶”方案,層層推動活動開展。

(1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

(2)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

(3)重視反饋,及時總結。

二、活動的精彩,令人回味

1、慶國慶升旗儀式,激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲,以及兩位同學朗誦《祖國頌歌》,兩位老師演唱《國家》,全體同學齊唱《今天是你的生日,中國》怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學的朗誦或低沉或高亢,動作或舒緩或有力,字字句句催人奮進,無不表露出他們奮發向上的精神風貌。優美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍,提高了同學們的朗誦水平,推進了良好學風的有效建設。

4、拔河比賽(高二年級)體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。

四、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功

在學校領導的`高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

喜迎國慶節活動總結范文5篇

第二篇:2014喜迎國慶節活動策劃方案

1、活動主題:構建和諧社區 共創溫馨家園--金牛小區慶國慶健身聯誼活動 以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

2、指導思想:為歡慶建國65周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

4、主辦單位:佳園物業金牛服務中心

5、協辦單位:維尼國際健身俱樂部

五維太極養生研究所

金牛武警中隊

6、活動時間:2014年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

8、活動對象:金牛小區全體業主

9、現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

11、物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

第三篇:國慶節活動總結

國慶節活動總結

國慶節活動總結1

一、活動背景:在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統。

二、活動目的:以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的.巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以后成為祖國的棟梁之材。

三、活動時間:9月29日晚21:00

四、活動地點:十二教報告廳

五、活動對象:全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

六、活動方式:以文藝匯演的形式開展活動

七、活動安排:

A、活動前期準備(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。

2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教組協助搜集與本大事相關的圖片制成視頻并修飾。

5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式并附演講稿。

6、9月26日聯系宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯系場地,聯系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。

7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題并解決,同時對活動現場進行布置。

B、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》

2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。

4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現場觀眾進行互動游戲表演猜。

8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請嘉賓退場。

11、任建林總結并針對青先情況發表講話。

12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動。

13、由主持人宣告本次大會結束。

C、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品

2、歸還所借的物品

3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案

八、經費預算

川農大稿紙五本8元,便簽紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。

國慶節活動總結2

值此國慶佳節來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;

讓孩子知道我們是中國人;

并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。

中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。

在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。

通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的`知識。真可以說一舉兩得。

但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;

教師之間配合的不夠默契,分工不明確;

班主控制場面的能力有所欠缺;

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

國慶節活動總結3

時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦,竟然已經過去xx個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整xx個星期,又是準備節目又是排練節目的,又花費了差不多xx個多月,到最后在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結:

一、活動目的

關于這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國,在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的完整,不允許任何人任何國家的侵犯。

二、活動準備

這次活動準備時間花了差不多xx個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間,我們真正用于排練的'時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

三、活動彩排

這次活動畢竟是國慶節的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了xx遍。特別是表演舞蹈節目的同學們,xx遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺舍命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

四、活動進行

最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經都錄進來攝像機里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節目,有舞蹈節目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術節目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

五、活動結束

最后這次國慶節活動結束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之后,我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學校的同學們參觀學習,讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

到這,這次學校國慶節活動的總結就差不多寫完了,這份總結雖然簡單,但在未來再要舉辦類似活動時,還是可以拿出來參考一下的,可以助未來的活動一臂之力。

國慶節活動總結4

社區按照街道開展“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知要求,結合社區的實際情況,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,為新中國成立x周年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

一、高度重視、精心部署

為了加強對“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排,社區提前組織社區干部和居民骨干召開雙節工作部署會,精心組織部署“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

二、認真組織,積極開展各種活動

1、做好文明宣傳欄、宣傳橫幅等氛圍布置。社區辦事大廳及社區文化廣場更換了彩旗和新的國旗、燈籠等增添喜慶氛圍。

2、文明宣傳主題活動多樣。

9月末開始,社區利用宣傳欄和宣傳板分別張貼。通過圖片展生動展示中國特色社會主義在x的成功實踐,形象地反映了科學發展給x人民生活帶來的巨大變化,喜悅地抒發了x人民團結一心開啟新征程、再創新輝煌的豪邁情懷。

9月25日晚上,社區聯合xx技術有限公司舉辦“迎中秋。慶國慶”社區文藝匯演,共慶祖國x周年華誕,喜迎中秋佳節。演出不僅豐富了居民的業余文化生活,展示了社區居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了鄰里之間的關系,為幸福宜居和諧文明社區打下扎實基礎。

9月26日晚上,地區的錫劇愛好者們匯聚社區廣場,自發組織錫劇愛好者業余演唱會,用悠揚動聽的地區文化共唱歡樂,喜迎“中秋”和“國慶”雙節的到來。

9月29日下午,社區聯合公司開展“清潔地球”大型社區公益活動。社區的.志愿者于700多名公司的員工開展了綠色騎行活動、貧困家庭走訪,環保宣傳、清理白色垃圾、修整綠化和草坪補綠等環保志愿服務,完成了社區休閑小廣場的修建、休閑長椅的修復、環保宣傳墻的繪制。大家在踐行綠色低碳的志愿服務中歡慶祖國x周年華誕,共度中秋佳節。

9月29日社區組織青年志愿者開展公共文明宣傳,開展綠色低碳宣傳,號召居民愛好環境,共建生態家園。

10月1日上午,四名志愿者在新梅廣場公交站臺引導市民文明乘車,倡導培養居民的排隊意識。

國慶節活動總結5

我校開展國慶節前安全教育活動,多措并舉做好節前安全教育工作。下面總結如下:

1、集中教育促安全

小學大課間集中對全校師生進行“假日安全教育”,特別強調在國慶期間做好三嚴禁:嚴禁在家中玩火玩電,做到電器不亂碰,不給陌生人開門,不吃不衛生的'食品等。嚴禁私自外出活動,在外要注意交通安全,遵守交通規則,做文明小學生。嚴禁私自去池塘、水庫等各種水域游泳,做到防溺水安全警鐘長鳴。

2、班級教育保安全

各班級針對假日安全,以“安全主題班會”“安全溫馨提示””等形式對學生進行了安全教育,讓安全知識內化于心,外化于行,強化學生的安全意識,讓學生形成時刻注重安全的良好習慣。

3、多種形式講安全

在國慶節前,通過校園宣傳欄、黑板報等途徑進行安全知識校內宣傳;同時通過發放家長告知書、班級微信群等方式進行家庭宣傳,以引起家長們的足夠重視,為假期安全增添家庭保障。

國慶節活動總結6

為熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照市教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下總結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:㈠科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的.活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

5、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

10、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

國慶節活動總結7

金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的.中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

一、慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3。在教師的指導下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

不、促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

幼兒學習了紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

國慶節活動總結8

為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應市20xx年“十一”期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,元一名城小學組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

1、廣泛宣傳,明確思想。元一名城小學通過張貼通知、廣播,聯系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄網站參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

2、高度重視,用心組織。元一名城小學高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

3、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育,著力深化拓展活動的.思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

4、加強督導,力爭實效。社區成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自9月23日至10月10日,參加網上簽名寄語的學生人數達到1200多人,師生向國旗敬禮980余次。

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

國慶節活動總結9

10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結束。

上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到_園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。

呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環游玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的'食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!

活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

國慶節活動總結10

時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦,竟然已經過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整一個星期,又是準備節目又是排練節目的,又花費了差不多一個多月,到最后在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結:

1、活動目的

關于這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國。

2、活動準備

這次活動準備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間,我們真正用于排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的'舉辦!

3、活動彩排

這次活動畢竟是國慶節的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節目的同學們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺舍命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

4、活動進行

最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經都錄進來攝像機里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節目,有舞蹈節目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術節目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

5、活動結束

最后這次國慶節活動結束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之后,我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學校的同學們參觀學習,讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

到這,這次學校國慶節活動的總結就差不多寫完了,這份總結雖然簡單,但在未來再要舉辦類似活動時,還是可以拿出來參考一下的,可以助未來的活動一臂之力。

國慶節活動總結11

金秋十月,丹桂飄香,祖國媽媽生日即將來到,為了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛,感受作為一名中國人的自豪,xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節活動。

1、本次活動各班教師積極研討,結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的.年齡特點,開展特具特色的國慶節活動。

2、大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的祖國是什么時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發了孩子們的愛國情感。

3、中班孩子們通過系列主題活動,引導幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大。

4、小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、制作國旗、構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝愿祖國繁榮昌盛!

國慶節活動總結12

在“國慶節”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!

家鄉的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗著自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗,并且布置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的`認識,并通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

國慶節活動總結13

一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節日的氣氛,xx鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

1、為了加深孩子們對國慶節的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。

2、根據大、中、小班幼兒的.年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們了解了有關國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

國慶節活動總結14

在祖國華誕到來之際,xx積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育,歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大小學國慶節活動總結小學國慶節活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國周年活動作了具體布置。

二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

1、為了營造良好的'紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;并積極創新,在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊員踴躍報名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。

3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。

在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力,學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

4、本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想,校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天,同學們嚴陣以待,都賽出了水平和風格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。

國慶節活動總結15

為了充分發揮學生的才能,增強集體凝聚力,豐富學生的業余文化生活,培養愛國情操,我校在祖國73歲生日之際,開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如:演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計,我們學校把國慶活動搞得有聲有色。總結如下:

一是學校重視,同事配合,充分準備

1、活動開始前,我們成立了一個活動小組。經過討論,我們決定了這一系列活動:國旗下演講(第二—決賽期)、唱國歌比賽(第二—第五周)、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)(第二—第九周)、作品展示方案。

2、在學校領導的關注和老師的配合下,活動圓滿結束。比如國歌比賽前,班主任和學科老師都利用課后的時間帶領全班同學練習排練,音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師逐一指導,大大提高了手抄報的質量。

二是活動精彩而富有啟發性

1、每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發學生愛國主義的機會。隨著冉冉國旗的升起,奏著雄壯的.國歌,全體少先隊員的標準隊禮,隊員們嘹亮的歌聲,雄壯有力的講話,怎能不讓愛國情懷在學生心中升起?

2、唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮

3、手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發揮學生的想象力和創造力。他們漂亮的畫面,合理的布局,正確的字體,都很驚艷:學生的想象力和創造力真的很讓人佩服。

“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課余時間,也向全校展示了學生的魅力。以后我們會組織更好的活動,豐富整個學校的生活。

第四篇:國慶節活動總結

**中學2016國慶節活動總結

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第67個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動,先后開展了 “祖國在我心中”黑板報比賽、“我的中國夢”征文比賽等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校高度重視,充分準備

1.在活動開始前,在校委會領導下,政教處進行了精心策劃,制定了這一系列的“迎國慶”活動方案,對方案實施進行了可行性論證,將實施方案下發到各級部各班級。

2.學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。主題教育班會各班級進行了周密的準備,開展得有聲有色。黑板報準備過程中,各班主任聘請語文老師幫把關稿件,請美術老師幫設計版面,挑選有能力的同學組成板報小組。使得這次的黑板報質量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在黑板比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組獻策獻力,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,各班黑板報不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1.黑板報充分地體現了同學們之間的團結與合作,互相配合的精神。從版面設計,稿件選擇,色彩搭配,都展示了本班的風采。

2.在手抄報比賽中,充分發揮了同學們的想象力和創造力,新中國67年來的發展變化,以及對未來發展的暢想躍然紙上,充分體現了學生高漲的愛國之情,報國之志。

3.國慶征文則完全體現出了同學們的寫作水平,各班級的寫作高手躍躍欲試,大展身手,涌現出了一大批精品。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

2016.10.12

第五篇:國慶節活動總結

西莊小學國慶節活動總結

活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立62周年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

經過一系列的活動,我校手抄報共評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎八名。

班級板報評比結果如下:一等獎

六年級

二等獎

五年級

三等獎

四年級

西莊小學 2011年10月

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