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2019年趣味活動總結[本站推薦]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2019年趣味活動總結[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2019年趣味活動總結[本站推薦]》。

第一篇:2019年趣味活動總結[本站推薦]

現在的大學生活多姿多彩,校運會、趣味運動會、文化藝術節,各種娛樂活動,既能促進身心發展,還能團結同學。相信在活動中一定有很多感想吧。今天小編在這給大家整理了2019年趣味活動總結范文精選,接下來隨著小編一起來看看吧!

2019年趣味活動總結精選1

童年是人的一條彩虹,里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說:回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年,尋找我那天真的足跡…………

本次團課活動在學聯會體育部等部門的配合努力下,取得了圓滿成功。現將本次活動的總結如下:

一活動基本情況:

(一)、活動規模:

本次活動面向XX學院管理學院14級開展團課的班級

(二)、活動時間:

本次活動于5月6日

(三)、人員安排:

本次活動由組織部主辦,體育部協助,成員之間通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動順利舉行的重要保障。

二活動內容:

(一)、娛樂類分為兩個活動:彈溜溜和打口袋。通過憶童年,加大同學之間的友誼與團結,多一些童年溫馨。

(二)、競技類分為五種,其中包含跳大繩,斗雞,撕名牌,三人四足和情侶對抗賽。

此次活動分為娛樂類和競技類兩個版塊。

(三)活動流程

此次活動均為積分制,從競技類比賽開始到團課截止,積分最高者為本次活動的第一名,我們會有豐厚的獎勵。

三活動成功之處 :

時光如水,歲月留痕,昨日的我們還在童年的夢幻中玩樂,今天的我們已經長大成人,不禁有一些天真的幻想:如果我能……

憶童年系列活動在幫助同學們回憶童年快樂的同時也讓同學們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽,但同學們忘情于其中,似乎回到了兒時,滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴肅,大家真正地在比賽中找回了兒童時做游戲的感覺。

四活動不足之處:

活動時間沒有策劃好,導致三人四足游戲沒有充分的時間去做。

五本次活動總結:

“憶童年”是一項趣味活動,是一項傳統體育個簡化為經濟比賽的活 動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地,同時也給我們單調的生活和學習中增添了數不盡的快樂和美好的回憶。

活動結束了,同學們仍在談論著童年,分享著成長的快樂,在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結會時不時地撥動我們心中的那根琴弦,帶給我們數不清的感動和歡樂。我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們曾經玩過的,在古稀之年看見我們在盡情的游戲,他們心中也一定受到觸動的,我們的活動也給他們快樂和感動。

2019年趣味活動總結精選2

此次趣味語文知識競賽活動,以全班學生為主體,以豐富有趣的課外知識為載體,為同學們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發了同學們的學習熱度,促進了學習氛圍的形成,同學們也通過這次比賽體驗到了學習語文的樂趣,促使學生在以后的學習和閱讀中養成了優良的習慣。通過此次趣味知識競賽活動,對學生的掌握課外知識的程度有了一定了解,發現大部分學生的課外知識不是很豐富,還有一定欠缺,這就給作為語文教師的自己提了個醒:在以后的教學中不僅要交給學生課本上的知識,還要教會學生閱讀課外書籍,語文本身就是一門需要大量積累的課程,僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠,還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動,激發了學生學習語文的興趣,“趣味語文知識競賽”讓同學們快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼吁同學們熱愛學習,主動主動地體驗學習樂趣。

通過同學們的認真答題,教師的精心批閱,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,優秀獎兩名,給這些學生頒發了獎狀和獎品,以示獎勵。

這次競賽不僅為大家提供了展示風采的舞臺,更豐富了同學們的知識儲備,并增強了學生學習語文的興趣,從而使學生的課余生活更加豐富。經過這次比賽,同學們不僅學到了許多知識,同時也緩解了學生學習壓力。我們會在今后的教學中多舉行這樣的活動,并在活動中繼續發揚優點,努力改正不足,使以后的活動能夠更好地舉行。

“趣味心理知識競賽”活動總結

一、活動情況概述

活動時間:4月22日

活動地點:鑒主廣場

主辦單位:經濟學院心協

參與人員:

活動主題:敞開心扉,擁抱趣味心理人生

活動過程:

(一)、前期準備

(1)宣傳:(a.b.c.由宣傳部負責、d.由編輯部負責)

a.精心制作兩份宣傳展板,與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學樓門口進行宣傳?;顒訒r,將宣傳板擺放在帳篷兩邊?;顒咏Y束后,將展板收回。

b.制作宣傳橫幅,與活動前三天懸掛于升升學生公寓?;顒咏Y束后,將橫幅收回。

c.制作宣傳單,打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學生公寓各宿舍樓下,剩下的150份交于各班心理委員在班內分發,最后的40份在活動現場進行宣傳。

d.網絡宣傳,將本次活動的主題和主要內容發表在心協的博客和人人網上,讓更多的人了解我們的活動。

(2)場地安排:(組織部)

a.批條:獲得使用升升學生公寓C棟籃球場的批準,以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準。

b.從學生會借兩張桌子,兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機由心協內部自備。

c.用氣球和彩帶布置活動場地,突出活躍的氣氛。

d.擺放活動道具。

(3)資源準備:(a.b.由秘書處負責,c.d.由編輯部負責)

a.購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現場;購買空白A4紙10張、彩筆10支(協會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準備筆記本計算機和音樂,購買獲獎證書和獎品。

b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字,用于貼在帳篷上。從學生會借得插線板和線路,用于彩燈的連接。

c.整理活動所需的心理知識問題并打印。

d.聯系新聞中心的特派記者,負責該次新聞的報道。

(4)人員配置(活動過程中)

a.秘書處負責整個活動的登記分數工作。每一個游戲的分數登記由夏凱和王喆負責,徐萍負責分數的核實和加總工作。

b.組織部負責每個小活動中道具準備工作

c.編輯部負責對參賽選手進行心理知識提問。

d.宣傳部負責安排各隊參賽選手按秩序在指定地點進行比賽,維持活動秩序,及時了解隊伍參賽情況,如有棄權者及時向秘書處反應。

e.會長及副會統籌管理。

(二)活動后期

(1)協會成員分組負責清理活動場地,歸還所借物品。

(2)秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔,并且做好活動總結。

(3)編輯部將所報道新聞內容發送至心協博客和人人網,并且發送至秘書處備份,便于活動記錄。

(4)秘書處將所購物品的發票或收據保存齊全,為后期的經費報銷做好準備。

二、活動中存在的問題與不足

此次活動開展的比較成功,達到了預期效果。但還存在著問題和不足。

此次活動宣傳的比較到位,達到了預期所要求的人員數目。但此次活動的準備工作存在不足。主要表現在以下幾個方面:

1、會場布置得不及時。當部分心委已經過來時,還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話,讓人家有一種被晾在一邊的感覺。

2、主持人的聲音不大,讓有些人聽不清楚。心理問題篩選不嚴,有重復的題目出現。

在游戲的活動過程中,存在游戲規定不嚴格的情況。如在踩氣球的活動中,出現了亂踩等不符合游戲規則的混亂情況。同時心協成員沒有將游戲很好的組織起來,維持游戲現場的秩序。

所以,在以后的活動中應注意在活動開始前及時布置完會場;認真準備活動;一定要對參加游戲的人講清楚,講明白游戲的規則;心協組織游戲開展的,維護現場秩序的成員的工作任務一定要落實到位。

2019年趣味活動總結精選3

20xx年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部.長江武術協會等社團聯合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦.(一)開展情況

此次活動開展很成功.雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展.原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.(二)活動過程

此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳.在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回.這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多.在這四個項目中在體現團隊精神的要數四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神.大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.(三)工作經驗

在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.(四)此次活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼.我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

2019年趣味活動總結精選4

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等關于趣味運動會總結關于趣味運動會總結。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏關于,轉載請保留此鏈接!。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能關于趣味運動會總結作文。

下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。

2019年趣味活動總結精選5

發展對象:理學院09級新生

活動內容:理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉辦了第五屆宿舍文明節系列活動之第四屆理學院趣味運動會,缺席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師,及各兄弟學院的學生會主席。

活動會歷時一上午,學院為此次運動會精心設計跟籌備了多個娛樂名目,有“神仙指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽,供同窗以個人名義加入的選手供給了機遇。在學生會各部分的鼎力配合下和寬大同學的踴躍參加和支撐下,運動獲得了美滿的勝利。

在運動會中,大一年級的學生都積極的介入,并有局部同學取得了優良的成就。固然氣象狀態不是很好,但場地仍舊湊集了良多的參賽選手,嚴寒涓滴不消退他們的熱忱,在各項活動的現場都是一副熱氣騰騰的場景。這里有放下課本享受生涯的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的劇烈。

本次活動既是一次團隊意識的培育,也是一次個人實力的錘煉,在同學之間,得到了普遍好評,為本院的出色活動添上了新的一筆。

第二篇:趣味活動總結

趣味活動總結(一)

xxxx年11月29日,公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

愿望是好的,可是實際執行中卻是存在許多問題。如下:

1、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。

2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內,對路線不熟悉,導致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使 活動無法按時開展,推遲開始活動。

3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現組員減少,但不清楚是誰。

人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。

1、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。

2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心里。

3、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。

雖說這次活動由于經驗不足,過程中出現這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。

趣味活動總結(二)

開展對象:理學院09級新生

活動內容:理學院團總支學生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節系列活動之第四屆理學院趣味運動會,出席到場的嘉賓有理學院團總支的書記李元濤老師,及各兄弟學院的學生會主席。

運動會歷時一上午,學院為此次運動會精心設計和準備了多個娛樂項目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設了個人賽,供同學以個人名義參加的選手提供了機會。在學生會各部門的大力配合下和廣大同學的積極參與和支持下,活動取得了圓滿的成功。

在運動會中,大一年級的學生都積極的參與,并有部分同學取得了優異的成績。雖然天氣狀況不是很好,但場地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒有消退他們的熱情,在各項活動的現場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。

本次活動既是一次團隊意識的培養,也是一次個人實力的鍛煉,在同學之間,得到了廣泛好評,為本院的精彩活動添上了新的一筆。

趣味活動總結(三)

為了進一步提高教職工的身體素質,豐富我校教職工的業余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反復醞釀,逐步篩選,最后經校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質,增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,三年級組獲得了一等獎;

一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風范,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:

1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發生。

2、在制定比賽規則時要盡量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和-諧的氣氛中圓滿結束。

趣味活動總結(四)

大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節,我們新生已經適應了大學生活,有更多的時間來參與社團的活動,于是今天在我校體育部的精心策劃下,同學們在運動場集合,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學院的大學生應邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會,豐富了我們的課余生活,讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。

上午9點,我們迎著蒙蒙的秋雨,開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環節,分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、觀眾互動環節,讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環節,在同學們的共同努力之下,取得了還不錯的戰績,為我們的學院爭了光。

但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環節上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽,不管是男生還是女生,都展現出了青春的張揚和活力,著實讓我們大飽眼福。

總體來說,本次趣味運動會取得了預期的效果,整場活動中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致,并且團結了“我們這樣一家人”,加強了內部各成員之間的聯系。為我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言,對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意,希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動,并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優點:

1.本次活動由綜合部進行了精心策劃,并根據各學院的意見對策劃進行了多次修改,策劃比較詳細和具體。

2.為保證活動的順利進行,我們進行了充分的物資準備,保證了活動的順利進行。

3.運動會的活動內容新穎,形式多樣,極大地調動了大家參與活動的積極性。

4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動,使得活動進行的比較成功。

5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地,使得衛生工作進展迅速。

6.在選人上我們嚴格把關,讓最好的選手得到機會,為我們學院爭光。

其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶,在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習,在學習中快樂!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動,給我們更多展現自我與風采的平臺!

趣味活動總結(五)

截至今天下午,我校為期一個月的校園文化藝術節趣味運動會園滿結束。

雖然有點累,但我還是想把我班在這次活動中表現出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得,以便把我班學生在這次活動中表現出來的優秀的潛質用在學習上,進而形成一種合力,促進我班每個學生能力的最大發揮,進一步推動我班各方面向更好的方向發展。

這次活動均以班級為單位,內容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會(趣味運動會又分三項:臺風中心,千足蟲、合作爭第一)。目的是培養孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長,又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒有免費的午餐,要想收獲必須付出。

第一周廣播體操練習,同學們熱情特別高,一有自習課就跑來請示說:“老師咱們練習體操吧,別的班都練呢!”看著同學們那種渴望一展風采,積極備戰的臉龐,我還能說什么呢!只能抽時間陪著自己的學生練習??吹絺€別同學動作不規范,再加上恨鐵不成鋼,說話就免不了帶著嚴厲,但我知道其實孩子們都挺努力的。你看別人都休息了,苗昆正、徐時晨宇還在向別的同學請教;剛練習一輪下來,牛國輝滿臉汗水顧不上擦,就開始為張xx、郭xx糾正并督導他倆認真練習。女生更是巾幗不讓須眉,一刻不停的規范動作。我說休息一會兒吧,別太累,“老師你讓我們練吧,我們不累”史xx如是說。此情此景,身為班主任的我被感動了:感動于同學們的刻苦努力,感動于你們的積極向上,更感動于我的學生們備戰時的全力以赴。在此我想對我的學生說:廣播體操練習需要刻苦努力、積極向上、全力以赴,我們學習上也絕對需要這種精神,有了這種精神我們三班的學習成績何愁不能天天向上、日新月異、創造奇跡呢?

第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養,節奏感要強,語速要把握到位,語調要抑揚頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,老師著急的訓了男生訓女生,學生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學生說“老師,別練這個了?!笨吹綄W生的畏難情緒,我靜下心來想了想失敗的原因:一個是學生精神不集中也就是不專注,另一個是不看老師的手勢。問題的癥結找到了,我就對癥下藥,把應該注意的問題又強調了一遍。最后心平氣和的說:咱們遇到一點問題就退縮,以后咱們三班還參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學們的是:只要你是一個人,只要你活著,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,面對生活和學習上的困難和挫折,我們既不能產生畏難情緒,更不能消級退縮,只有積極想辦法,以樂觀的態度去應對,以頑強的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會“柳暗花明”的!

在同學們的努力下,前兩項比賽我自認為都達到了超常發揮,而且了見證我們三班同學關鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項比賽,同學們從陌生到熟悉,從半點都不會到比賽順利完成,經過了一個質的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項,直到現在同學們身影還在眼前閃現,同學們的話語還在耳邊回響。這項活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊,然后聽口令一塊兒跑,那一組最先被拍著背,那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目,沒有平時的不怕摔不怕疼的練習,沒有高度的集體觀念,沒有“人心齊,泰山移”的思想意識,沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,別說比賽成功,恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個項目還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時還要兼顧其他隊員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來,同學們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說是滿目瘡痍。有的同學膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅持練習,堅持比賽到最后。面對這樣的學生,面對這樣的班級,作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學生而深深感動嗎?在此,我想告誡同學們的是:咱們班是一個整體,你要時時把我們班放在心中,要有團隊精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班級,你才不會干涸;如果把集體比作藍天,你就是翱翔于藍天的一只飛鳥,只有置身三班這個班集體,你的翅膀才能變得越來越堅實有力。www.tmdps.cn

五月,歡騰的五月,激情的五月,團結奮進的五月,積極向上的五月,鍛煉意志的五月,超越自我的五月,----

五月,令人難忘的五月,難忘和同學們一同灑下的汗水,難忘你們吃苦耐勞的品質,難忘你們的歡聲笑語,難忘你們克服困難的勇氣,----

印象最深的是:不茍言笑的魏xx、張xx竟然在這次活動中大顯神手,體形較胖的蓋xx更是出乎意料的積極參與,趙xx在個別同學耍性子撂挑子的情況下迎難而上,徐xx、陳xx在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終,---

同學們:你們這次活動中表現出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒,你們的每一次超越將成為老師心中最美的風景,你們的優秀品質足以感動所有任課的老師。但愿在這學期最后一個月的時間里,我們在學習上要繼續發揚這次活動中所有的優良傳統,時時刻刻用這種精神鼓勵我們去刻苦學習,百盡竿頭,再進一步。

同學們,老師在拭目以待著你們學習上的進步,你們的成功,就是對老師和家長的最好回報!

趣味活動總結(六)

秋季,是個收獲的季節。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了“秋季趣味運動會”。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。

在眾多項目中,我參加的是“花轎接力”——八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

在裁判宣讀完比賽規則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現掉球,接力銜接困難等等亮點,引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。

槍聲響了。隊員們出發了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩,不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績。可是,這次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節,那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環節都認真的考慮到,避免發生失誤。就算我們發生失誤時,我們也要積極地去總結經驗,爭取在以后的工作中不要再重復發生。只有總結失誤,我們才能進步!

第三篇:趣味活動總結

趣味活動總結

一、加強學習提高認識

組織老師們認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市、區教育局關于開展體育大課間活動的文件精神,提高對開展大課間活動重要性的認識,明確了開展此項活動的指導思想和相關的理念:堅持“健康第一”的指導思想,發展陽光體育運動,提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性,鼓勵學生走向運動場,走進大自然,走到陽光下,形成學生體育鍛煉熱潮,增強終身體育意識,養成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉,保證學生體育鍛煉的時間和質量,并以大課間為輻射點,全面推進素質教育。

二、健全機構 明確職責

學校為確保大課間活動扎實開展,成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組,由分管學校體育衛生工作的德育處李永昌主任親自抓,形成了學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責: 領導職責: 校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責:

(1)負責班級活動場所及進退場的安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責技術指導。班主任職責:組織本班學生按時、按要求參加活動,培養學生體育興趣,正確引導并以身作則,指導學生活動。跟班教師職責:按照學校的規定,配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。

三、群策群力 扎實推進

(1)集思廣益定項目。學校為了創設出學生喜聞樂見的大課間活動,根據我校師生來自全國各地的優勢,召集了全體教師會,讓老師們說說自己小時侯的游戲項目,談談自己對大課間活動的看法。采訪學生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據學校情況,在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創造性、特色性,設立了全校統一性項目和班級特色性項目等兩大塊內容。全校性的內容主要有韻律操、迪士科、跳繩、踢毽子等四項,在韻律操和迪士科活動音樂的選擇上,我們從美感、時代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發,選用了《踏浪》和鮮明時代節奏感的《迪士科樂曲》等音樂,學校同時還聘請了曾奕蘭老師,她結合學生的生理特點,以健美舞蹈動作為核心,進行了自編韻律操的教學訓練,同學們伴著優美的旋律和強勁的節拍,舞動著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發著無窮的活力充分鍛煉了身體的協調性和柔韌性,培養了學生感知美、創造美和鑒賞美的能力。在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中,全校學生每人自備一根短繩、一個毽子,課間可隨時進行鍛煉。較好激發了學生參與鍛煉的熱情。

班級特色性項目中,我們安排了傳統體育游戲、競技體育游戲及師生自創游戲等內容,項目新穎多樣,力求體現參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、擲布沙包、搖呼啦圈(呼啦圈設障礙)、軟式排球、穿梭接力(小組對抗賽)、組合器械、跳宮格(個人、集體)、套圈圈、滾鐵環、騎馬、闖關、人字推車、編花籃、抬轎子、揪尾巴、砸野鴨、扎手絹、兔子舞、拍球比賽、障礙跑、穿隧道、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動。

大課間的器材一部分由學校提供,更多的則是老師和學生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實了活動內容,又挖掘了學生的潛能,提高了動手能力,還方便學生隨時鍛煉。

(2)分步實施求實效。為確保大課間活動的順利開展,扎實推進,學校制訂了大課間活動的實施方案,學校把活動分為前期準備、全校韻律操訓練、班級特色項目訓練、整體磨合、會操評比五個階段進行實施,并在每階段實施時對全校師生進行培訓,讓大家熟知目標和要求。在訓練時間上,采取集中訓練韻律操,分班級訓練特色項目的形式,在開展大課間活動中,要求做到“四定”,即定時間、定地點(每個班級的活動區域有固定)、定項目(上午大課間二四的項目是廣播操和跳繩、三五的項目是韻律操和踢毽子;下午進行特色項目)、定負責人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開展大課間活動,我們還安排全校師生在第一層教學樓走廊空地做韻律操,現在我們正在進行室內操的教學訓練,不斷規范大課間活動的開展,做到組織嚴密、內容豐富、形式多樣、注重實效。

四、全員參與 初見成效

我校大課間活動項目操作性強,寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂與健康?;顒幼寧熒叩酶?,老師和學生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優,強健體魄”的目標。我們欣喜地發現,體育大課間活動開展以來,學生的身體素質方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學校集體大會中,學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少,學生感冒、發燒的人數已大大減少;另外,學生不良視力有所改善,學生的運動參與性、運動技能、身心健康,社會適應性等方面均有所加強,集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺到精神狀態有良好的改善,工作效率得到了提

五、不斷完善 長足發展

開展大課間活動,只是一個起步,今后我們將不斷總結實施過程中的經驗和教訓,吸收兄弟學校的先進經驗,勇于創新和不斷完善活動項目,盡快訓練可供雨天、炎熱天活動的室內操,在體育大課間活動中引入更多的具有閩南文化特色內容供學生選擇練習,進一步發揮教師的積極性和創造性,尊重呵護學生的自主創新意識,師生共同努力,呈現出更多豐富多彩的特色活動項目。讓學生在大課間活動中學會學習、學會合作、學會鍛煉、學會舞蹈、學會欣賞,真正實現了“我運動、我健康、我快樂”的美好愿景。

第四篇:趣味活動總結

趣味活動總結

趣味活動總結1

本次成都市中職學生車工競賽于3月25日至3月26日在新都職高進行,共有33個學校112名學生參加比賽。

對本次競賽,學校領導高度重視,無論從人員安排、后勤服務還是經費方面都給予充分保障;教務處王主任也全程參與培訓監督及護送學生競賽往返;本專業教師也積極參與,對參賽學生進行技能強化訓練;針對本次競賽訓練時間短,我們把晚自習和周末時間全部納入訓練;但是經過本次競賽暴露出了許多問題,現將其總結如下:

1、德育方面需進一步加強

本次參加競賽的學生在吃苦耐勞方面值得表揚,能夠每天從早上八點二十堅持到晚上八點半,積極投入訓練,但是在訓練中暴露出不少壞習慣,如:有時不服從培訓安排,偶爾遲到,禮儀方面不夠重視,愛說粗話,這些都需要我們在平時的教育中加以重視。

2、心理素質較差

通過本次競賽,反應出學生的處理突發事件的能力不足,如:比賽時機床型號變化,學生不能迅速適應,丟掉了許多不該失去的分數;找一個工具找半天,實際就在工具箱里。

3、專業理論知識不扎實

在訓練中,發現學生的專業理論知識掌握不夠扎實,對尺寸的公差計算和螺紋尺寸計算的知識有所遺忘;學生獨立制定工件加工工藝的能力需要加強,我們在平時的教學中應加大訓練。

4、專業技能不過硬

本次競賽,反應出學生的基礎技能不過硬,不注重細節,丟掉很多分,我們需要加大學生的基礎技能訓練,特別是尺寸把握必須提高,讓學生一個技能點一個技能點的過關;在規范方面,學生還不能養成8S的習慣,說明我們的執行力度不夠,應加大考核,引起每個學生的重視;另外,如何大幅度的提高學生的技能是我們今后工作的重中之重,讓每一位學生達到中級工的要求,才是我們的目標。

5、競賽籌備還需增強

本次競賽,在拿到競賽訓練圖和工具清單后,我們的強化訓練時間應該提前,在競賽工量具采購速度還不夠及時,針對競賽制定的訓練計劃不夠細致,我們在細節方面對學生的督促不夠。我們需要把平時的訓練當成比賽來做。

以上是我對本次競賽的認識。

趣味活動總結2

一、活動目的:

二、活動主題:

“娛樂國度社聯之星”

三、活動對象:

xxx大學所有在校生

四、活動方式:

趣味游戲競賽

五、活動時間:

20xx年xx月x日上午九點

六、活動地點:

西看臺小操場和南102教室

七、活動過程:

總體過程來說,我們社聯活動部舉辦的趣味游戲競賽非常成功!在社聯活動部主導及社聯其他部門的協助下活動進展得十分順利,原因如下:

1、前期準備比較充分

做好一件事情必須要有充足的準備。在活動舉辦前,我們活動部經過了精心的策劃和組織,力保這次活動的完美完成。首先組織本部干事設計出自己的游戲競賽項目及具體規則,每晚聚在一起商討游戲的創新性,可行度,精彩度,不斷的進行修改與創新,最后得出一個個精彩的游戲競賽項目。之后,大家又進行了活動中所需的物品準備工作,在道具準備過程中,干事們發揮自己的才智,將生活中的廢棄物改造成了一些道具,另外購置了一些所必須的獎品及道具。最后我們又進行了游戲競賽的真實演練,確保萬無一失。

我們還充分做好了參賽人員的報名工作,由干事們在學校人流多的地點進行活動宣傳和對全體學生進行招募。

另外,社聯紀檢部成功的為本次活動拉得了贊助,為我們的活動提供了資金上的保障!

2、活動中分工明確,密切合作

活動當天,干事們鼓足了干勁,以飽滿的激情執行好各自的任務。我們進行了明確的分工,設定了主持人、劇務人員、秩序管理人員、突發事件應急人員的各自任務,干事們用心而負責的完成了各自的任務。在活動中,各個環節銜接順暢,在于干事們的密切合作。

3、活動結束進行了即時總結

當晚,干事們自發的組織在一起,進行了當天活動中的總結??偨Y在工作中的不足之處,積累經驗,總結教訓,在以后的活動中盡量避免類似的錯誤重蹈覆轍。

八、工作的不足:

“金無足赤,人無完人”,對于事情也是這樣,不會十全十美,在活動中還是存在著一定的不足之處,還需改進。以下是不足的方面:

1、干事缺乏經驗。

2、突發事件處理不到位。

3、宣傳沒有做到位。

4、現場沒有烘托好氣氛。

5、活動內容安排過多。

6、沒有掌控好游戲競賽的時間。

九、今后改善措施:

1、進一步加強對干事的指導和培訓,積累工作經驗。

2、加大對活動的宣傳,要掌握時效。

3、培養好干事的各自技能,使其在活動中表現更突出。

4、在活動總體策劃中要到更精細。

5、培養部門干事的團隊合作意識,集體榮譽感。

趣味活動總結3

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導文明和諧理念,xx響應縣青少年活動中心號召,組織開展了“我們的節日中秋節”教育活動,大力弘揚優秀傳統文化,結合文明城市創建,努力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。目前的xx活動概述如下:

一、活動的目的

通過開展各種迎中秋的民俗文化活動,如經典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節的起源,了解中秋節的相關文化,享受中秋節,感受中秋節祝福和團圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統文化。

二、活動安排

一中團委高度重視,精心組織,加強領導,成立了“我們的節日中秋”活動小組。通過學校公告欄、班級黑板報、廣播電臺,努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環境,廣大學生積極報名參加。

第三,開展各種文化活動,讓學生了解中秋節的傳統文化。

(1)開展了以“讀經典,談中秋”為主題的中華經典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關的名著,組織學生開展經典誦讀活動,接受傳統文化熏陶,感受傳統文化魅力。大部分高中生在經典閱讀中了解了傳統文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信,引導他們珍惜親情,熱愛生活。

(2)開展以“傳承優秀文化,共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動,一中團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參與,全校征集到xx手抄報和xx書法作品。此次活動充分發揮了傳統節日在中小學生思想道德建設中的重要作用,從而引導廣大中小學生認識、尊重、繼承和發揚傳統。

(3)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。Xx將利用8月15日中秋假期,積極引導和鼓勵高三學生。以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員了解中秋由來、品嘗月餅、賞月等團圓場景,并評選優秀作品進行評比和展覽,讓學生走近中秋,感受中秋團圓的幸福感受,傳承中華民族傳統文化。

趣味活動總結4

在五四青年節當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,水口鎮團委團總支在5月4日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數合影后向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎者,隨后其余人員全部陸續到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮,心情卻是難得的暢快。

在本次活動中展現了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。

趣味活動總結5

8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發赴山東旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3__,其中包括酒店2__;其他成員企業隨隊人員__;家屬人員__。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺;參觀、游玩1__景點。11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束。

此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

一、前期準備,制定方案

1.根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

2.出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王來了和保安部經理陳絲絲做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協議,上報集團。

3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王來了做了特別強調:(1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于__以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多

8月7日凌晨4:30分由3__組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:

笑聲一:拉歌對唱、結成語

8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開始了?!白箨?,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

笑聲之二:參觀

第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4__,儲蓄0平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業。”,從字行間,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。

趣味活動總結6

文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

一、活動開展--為有源頭活水來。

文學社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創作,或……本學期共計開展十次活動。

二、工作成果--半畝方塘一鑒開。

1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、?,F場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。

三、過程反思--問渠哪得清如許?

1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校興趣小組文化的前沿。

趣味活動總結7

今年短途旅游由公司員工委員會組織于x月xx日,x月xx日分兩批深圳兩天游,每批約40人,家屬6人,共90出人參加,活動內容為:金沙灣野戰拓展俱樂部,東部華僑城茶溪谷,茵特拉根溫泉;此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出公司對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

此旅游活動共分三個階段:

一、前期準備,制定方案

根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司委員會首先組織各部門委員召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,把活動精神準確傳達給職工。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,員工委員會公開性與所有員工一起討論選擇旅游路線,最后,統一了路線,并制定出詳細的活動方案并與汕頭市外企旅行社簽署了旅游協議。

二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多

野戰PK戰斗、激發學員的熱情,用心感受同事之間的情感,全身心地融入團隊中來,進入訓練狀態;增強學員之間的觀察、溝通、表達及呈現能力;塑造團隊精神,鍛鑄企業之魂;打破僵局、活躍氣氛,使不熟悉的學員有機會在一起交流,迅速形成組織榮譽感。

感受大自然,感受綠化,自由漫步于落在青山、綠水、茶田、濕地之間,區內竹林茂密,溪水潺潺空氣中蘊含大量負離子的茶溪谷:后放松身心,泡座落于風光旖旎的東部華僑城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根溫泉。

三、安全歸回,收獲頗豐

此次旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,途中不止一片歡樂;更多的則是各種各樣的收獲,營造了有青春、活力的氛圍,體現的則是團結、互助、凝聚,良好的團隊精神。

趣味活動總結8

壽光市羊口鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發揮到點?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現場解說的潛力,使運動會現場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。透過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

趣味活動總結9

我們幼兒園全體師生進行了“歡樂中山陵親子游”活動今天,陽光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語,我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道,來到鐘山腳下,只見道路右側是一座xxx先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。

我們排著隊伍往高處爬,不知不覺,已經到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就聽說,來到這里的人都要上香的,這表示敬仰。我們來到了峰頂,極目遠眺著南京市,南京市像一座美麗的大花園:玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石,長江像一條玉龍,自西而來,向東流去。轉過身來近處觀看中山陵墓,它更加雄偉壯觀,白色的墻壁上琉璃瓦閃閃發光。我們走進中山陵墓大門,首先映入眼簾的是中山先生的銅像,他身穿中國傳統的長袍馬褂,端坐在靠背椅上,兩手扶膝,雙目注視著前方,好像看到了中國光明的前程。

三面墻壁上刻著中山先生的遺愿:聯俄聯共,扶助工農,天下為公……觀看了他的革命理想,不禁對他的敬佩之情油然而生。走進他的安臥廳,中山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生,大廳里的氣氛莊嚴肅穆。出了陵墓大門,我心里想:xxx先生是革命先行者,他的理想一定要在我們這一代實現。

這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對xxx先生的了解,我感覺只有勤奮學習,才有可能實現xxx先生的遺愿。

一.紀律方面

在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環境,與上次學工相比,有很大的進步。

在統一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,美中不足的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

在靈谷寺自由活動時,孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內,安全的進行活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準備較為充分,但并沒有按原定計劃進行。

在春游活動結束后,同學們能夠按照老師的要求,快速回家。

二.衛生方面

在車上,孩子和家長都能自覺保持車內的整潔在活動中,同學們能自覺保持風景區的環境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進了彼此交流,增強彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。

趣味活動總結10

為積極參加校團工委組織的文法學院第一屆趣味運動會,同時增加同學們對體育運動的熱愛,和競爭意識,廣告x8x1班班委積極組織我們班同學參加此次運動會,這是自進入大學以來的第一次運動會,經過班委和所有同學的精心準備,取得了良好的效果。

此次活動,在參賽前的班內選拔中,同學們積極報名,踴躍參加。經過嚴格挑選,精心選拔,有十多位同學(見附錄)脫穎而出,代表我們班參加運動會。在比賽中,同學們積極投入,熱情奔放,并能夠積極配合,團結共進,體現出了良好的團隊精神。

經過激烈的角逐,在各場比賽中我們有勝有負,但最終取得了團體第二名的好成績,進一步增強了班內的團結友善,互助共進的優良作風,同時增進了同學彼此之間友誼和更深一步的了解與認識。與此同時,在與別班同學競爭時,我們除了堅持努力拼搏以外,更注意發揚“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,與別班同學既有競爭又有配合,比賽中是對手,場外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間,為我們以后的成長發展拓寬了道路。此次活動得到了輔導員的高度評價,樹立了廣告08x1班良好班風。

通過此次活動,我們更深一步的認識到班委工作的長處和不足之處,在以后的學習生活中,我們應努力提高班委的工作質量和水平,更多、更好的組織同學積極參與學校的各項活動,活躍班級氣氛,促進廣告0801班向健康良好的方向發展。

趣味活動總結11

11月6號早晨八點半,晨曦文學社與太湖文學社的聯誼活動拉開序幕。社團干部、干事和社員陸續到達胡瑗廣場。人數到齊后,我們舉行了簡單的出征儀式,并集體舉著橫幅,合影留念。

懷著對南太湖的憧憬,大家登上了車。二十多分鐘后,我們終于到達了目的地--南太湖。

太湖湖面波光粼粼,大風調皮地吹亂了大家的頭發。邁著愉悅的步伐,大家向游覽的河岸護欄邊靠近。岸邊礁石凸起,不時有浪花沖擊著岸堤。在社長吩咐完注意事項后,大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。

一番的嬉戲聲,一陣的打鬧語,有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過,突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去,突然喧騰。只見一群人排列整齊,一群人手舉相機,你來我往,好不熱鬧。一片歡笑聲穿透了湖邊本有的呼嘯風聲,增進了社團的凝聚力以及彼此的熟悉度。

將近十點半,隨著兩大社團社長的呼喚,我們紛紛從陶醉中回過神來,聚集在太湖邊的中心廣場。大家手拉手,舉兩社團的橫幅,喊兩社團的口號,并在此處開展我們的聯誼活動。

首先,我們“以言會友”,參加者以自己家鄉的方言念句子,來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的橋段或是無心的誤解而忍俊不禁,太湖之上又傳來一次快樂的笑聲。

接著,我們插入了一個趣味小游戲:男生代表一元,女生代表五角,由主持人隨機說一個錢數,要求社員們湊好那個錢數所需要的人數。大家手忙腳亂了一陣,玩得不亦樂乎,就在主持人喊停時,還有人都覺得玩的不過癮,最終在一片“繼續”的呼聲中又享受了幾次。

一系列游戲流程之后,我們以比劃猜成語做了一個圓滿的收尾。當然我們還準備了小禮品贈送給游戲的勝出者。

當時針指向十二點,大家懷著意猶未盡的心情和滿滿的喜悅踏上了歸程,巴士中,和諧的氣氛感染了每個人。

相信在這場旅途中,我們收獲的不僅是感官上的享受,更是質樸的青春友誼與多樣的交往能力。

趣味活動總結12

4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

趣味活動總結13

為了加強系體育工作,促進青少年學生體質健康水平的提高,推進素質教育的全面實施積極參加體育鍛煉,掀起全民運動高潮,我系業于20xx年x月x日下午3:30和11日下午3:30啟動了學生陽光體育活動。這項活動全面推進了素質教育,促進和諧校園建設的的一項重要舉措,也是認真落實健康第一的指導思想,促進青少年全面和諧發展的一項具體活動。

x月x日在小足球場舉行了拔河和、老鷹抓小雞和跳繩比賽同學們積極性都很高且09級取得了很好的成績。11日下午3:30在學校的大足球場這可一說是10級的天下了,他們在今天的活動中取得了很好的成績,各個都生機勃勃的,并且活動搞得很成功沒有缺席的而每個同學也都積極參與到了活動中去,也到達了預期的效果。

最后,讓我們高喊“每天鍛煉健康的體魄是學習和生活的基礎,體育活動不僅僅是鍛煉學生的體能,更重要的是體現了素質教育的思想,體現了體育教育的功能和價值,體現了“以學生發展為中心”的理念。真正實現了“把時間還給學生,把空間留給學生,把方法教給學生,把健康帶給學生,讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構想。

一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,駕著體育與健康課程的航船,乘風破浪,奮勇向前,駛上學生健康彼岸。

趣味活動總結14

為積極應對各大祭祀陵園周邊客流高峰,方便廣大市民乘車出行,集團公司團委認真落實集團公司清明節期間工作部署,精心安排,全面發動各級團組織,廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環境和車輛衛生,設立“公交路路通綠港灣”志愿服務崗為主的各類青年志愿服務活動,充分發揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。

集團公司團委在節前召開了團委書記例會,專題部署各二級單位團組織在清明節日期間,要加強青工的思想教育工作,對青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問題及時上報并妥善解決,杜絕出現任何問題,并要充分利用志愿者服務平臺,廣泛開展志愿活動,為企業貢獻力量。各分公司團委認真排摸分析了青工的思想動態,做好心理疏導,確保青年職工以良好的精神狀態投入工作。各團支部主動配合車隊,組織團員青年開展了衛生整治活動,據統計:節日期間各單位共清理場站213個,清潔車輛衛生7626部,清洗“五站三牌”2697余塊,清除非法張貼物606余張,營造了整潔優美的節日氛圍。

各客運單位團組織還依據本單位線路特點,動員基層團支部,以“路路通”服務崗為載體,做好乘車引導、問路咨詢、秩序維護等志愿服務工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、xxx公墓等大型陵園周邊站臺,根據清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時安排、臨時增派志愿者,為過往乘客義務指路,維護站臺乘車秩序,起到了積極的作用。

節日期間,各級團組織配合專業部門在分公司所屬線路重點站臺設立共青團服務崗112個,970余名團員青年放棄休息,身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序,解答乘客詢問21400余次,保修分公司團委組織青年志愿者服務隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發義務檢修車輛服務,共計出動志愿者小分隊24支,上路服務青年志愿者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營,很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。

趣味活動總結15

元宵節期間,我公司立足為家人居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織所有家人以及公司領導,積極開展活動,豐富員工精神文化生活,給廣大家人帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的元宵節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我公司從思路和組織上著手,做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對于參與比賽和演出的員工頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

1、公司迎元宵節趣味運動會。我公司在公司舉辦了公司迎元宵節趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了公司員工之間的感情,加強了員工之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為公司和諧發展創造了良好的氛圍。

2、開展了迎元宵節文藝大聯歡活動,為豐富節日期間公司文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我公司組織了公司員工開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,員工載歌載舞迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的公司帶來了不少溫暖。

3、開展了元宵節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了元宵節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我公司組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷于書法的員工提供了一次展示自我才華的機會和平臺,體現了年節大家同樂的喜慶。

趣味活動總結16

我很榮幸參加集團公司組織的“20xx年五四青年爬艾山活動”,我是十三組的一名成員,在這次爬山活動中,收獲了很多,不僅認識了很多別的科室的同事,還進行了交流,而且在我自己的人生事業道路上更明白了“團隊”的力量,在一個企業中是起著多么大的作用。

我真的很為我們十三組感到驕傲,我們雖然不是最快的那個團隊,但是最齊心的那個團隊,所以被選為在最后善后,幫助那些別的組掉隊的同志。在我們于曉琳于組長的帶領下,我們的組員沒有一個掉隊,沒有一個因為自己的體力不支而中途放棄,從山腳下開始爬山起,我們九個成員就一直團結在一起,男隊員們基本上都負責了女隊員的背包,前面走的快的幫著后面走的慢的,拉一把,扶一把,就是這樣我們一起登到艾山的山峰,到達山頂的那一霎那,我很自豪,也很激動,許多天以來的陰郁瞬間一掃而過,山的胸懷,山的氣魄,山的堅韌,山的包容,無形中感染了所有的人,我們開始歡呼,開始雀躍。我知道憑我個人的體力是萬萬爬不上去的,所以我很感謝我的組員,沒有他們我感覺不到這山的雄偉和氣魄,也讓我明白爬山是一個堅持的過程,就像人生一樣,也許在某個階段你會感覺很累,但是只要你堅持了,那你一定會很輕松走完這段歷程。

爬山回來之后,周妍妍周總不顧去大慶的勞累,她回來的第二天就召開了一次爬山之后的座談會,讓我與同事與領導,又有了一次近距離的接觸,當讓我們談談自己的感想時,我第一想到的就是累啊,回來之后的三四天里腿疼的都不敢碰,這也讓我明白,一個人要想取得成功,不僅僅要靠過硬的專業知識,還要有健康的體魄,只有擁有充沛的精力才能完美完成領導交付的每一項任務。所以我以后要經常鍛煉身體,讓自己有一個良好的身體素質。

爬山是一項很好的運動比賽項目,既鍛煉了身體,也證明了一個團隊。只有團隊成功了,才有我們個人的成功。讓我們與蓬建一起建造生活吧!

趣味活動總結17

活動已結束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?;仡欉@次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。

雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多,也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務,以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好,草草的結束沒有做出一個總結,這是我的失誤之三。

無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!

趣味活動總結18

“勤儉節約學校行動”是“勤儉節約全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強勤儉節約工作,緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,精心組織

1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。

2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統一思想,全員參與

為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約學校行動”的文件、通知精神,并印發了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發出了“勤儉節約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。學校團委會組織了宣傳小組,到各處進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能勤儉節約。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節約”活動

1.以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九月“節約用水”教育周,第十月“節約用電”教育周,第十一月“節約紙筆”教育周,第十二月“節約糧食”教育周。一月一個教育主題,各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各部門開展了“勤儉節約,從我做起”主題活動,倡導保護環境,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節約工作,使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結合節日開展“勤儉節約”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日為契機,將勤儉節約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,并把換取的環保鉛筆捐給山區的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動,使學生對勤儉節約有了更深的認識,提高了重視的程度。

3.學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動

國慶期間,我校向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

趣味活動總結19

企業的和諧發展,離不開企業的文化建設,而企業的文化建設更離不開企業的文體活動。文體活動作為精神文化生活的主要體現,在促進員工對企業的感情、改善人文關系環境、增強企業凝聚力方面起到積極的作用。

多年來,企業始終堅持“以人為本”的科學發展觀,把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發點和落腳點,高度重視職工的文體活動工作,通過各種有效的文體活動載體,著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。大力推進職工文體活動的廣泛開展,引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動。根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動。具體做法和體會是:

一、領導重視、組織健全,經費到位

1、領導重視。企業領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持,凡是公司里的重大文體活動,公司領導都積極參與。平時經常以普通職工的身份參加活動,這不僅增強了領導與群眾的感情,更促進了上下關系的和睦。極大地激發了職工參加文體活動的熱情。目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局,

3、經費到位。凡組織文體活動,就涉及到活動場所和公司需要的器械等活動經費,公司領導給予了大力的支持,每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排,從而保證了活動的正常開展。凡公司里組織的活動費用,由公司工會統一支付,

二、文體活動主題明確,上規模,有影響

我公司人員的結構均較為復雜。科學合理開展文體活動將關系到能否調動大家的積極性,在推動企業的和諧發展和引導職工為實現目標奮斗的過程中,有著很強的親和力和凝聚力。公司工會根據上級的要求和本公司發展的需要,組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加的大型文體活動,把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統工程來考慮和實施,這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼,激發了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。

三、日常文體活動,因地制宜,形式多樣,適時總結

近年來,我們借“全民健身與奧運同行”的主題,全面推進職工文體活動的開展。公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主,各分工會組織的活動形式以小型、分散為主,適時總結、評比、表彰,長期規劃職工文體活動。

1、公司工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。公司工會從提高職工健康素質,建設協調高效團隊,促進快速持續發展的高度出發,以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。活動的著力點主要放在力求增強職工的健身意識,激發活動興趣,培養運動習慣上。工會組織的活動固定項目與不固定項目相結合。

2、工會組織的活動形式以小型、分散為主。各部門能按照公司工會關于健康工程的號召,認真研究職工文體活動的新思路、新方法,不斷探索新的組織形式和活動方法,大力推進全體職工文體活動的廣乏開展。在積極參與公司里各項活動的同時,根據基層單位工作特點和員工業余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,力爭做到活動經?;问蕉鄻踊?,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。其項目有:登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、棋牌等活動。

3、適時總結、評比、表彰,長期規劃職工文體活動。結合公司里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規劃,公司工會每年夏季組織一次工會主席工作交流會,年終進行工作總結評比會,文體活動是交流總結評比的一項重要內容,直接關系到各部門能否獲得“先進職工之家”的榮譽。

趣味活動總結20

一、指導思想

為了進一步加強和改進學生思想道德建設,培養學生良好的公民道德素養,大力倡導文明之風,鼓勵先進,發揮榜樣模范作用,展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,根據學校開展的文明、誠信主題教育,學校決定每學期舉辦三次校園文明之星評選活動,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園學習、生活氛圍,把精神文明建設向縱深推進,把文明之風吹進校園的每個角落,鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進,最終達到班風、校風優良,人才輩出的目的,進一步構建和諧校園。

二、評選條件:

思想進步、行為端正、舉止文雅、品格優秀、誠實守信、知榮明恥、篤志篤行、學習目的明確、學習態度端正、成績優良,在遵守中學生守則、中學生文明公約、中學生行為準則等方面表現突出,在班級各項工作中積極發揮作用,有很強的班級榮譽感和主人翁精神,在學生中有較高威信和影響的優秀學生。

三、評選辦法

1、由全班學生根據評選條件自行打分,經班委認定后推薦若干名候選人,進行全班投票。根據得票數確定為“班級文明之星”。并由班級推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星推薦表”。(原則上每期各班一位名額,每學期評三次。)

2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進行審核,然后對審核通過的同學拍照,進行風采展示,成為本期的“校園文明之星”。

3、班級推薦的本期“校園文明之星”,下期可以繼續上報參加下月的評選(可多次重復上報參評)。

四、注意事項及所交材料

1、各班要實事求是,評選過程要充分發揚學生民主。

2、推薦表(見附件)各項目要填寫完整、真實,班主任要審核簽字。

3、每次在規定時間內上交“校園文明之星推薦表”,否則視為班級棄權。

趣味活動總結21

值此“三八”國際勞動婦女節之際,為豐富我村農村婦女的業余生活,我村組織40多名農村婦女開展三八婦女節趣味活動,共同慶祝三八婦女節。

3月8日下午兩點,由村書記向所有婦女們致以節日的問候,并宣布活動正式開始。本次活動通過“一分鐘快速跳繩”、“比一比誰的手巧”、“快樂呼啦圈”、“趣味保齡球”等趣味活動,所有到場的婦女們有條不紊的在各個區域參加活動。

此次活動的開展豐富了農村婦女的生活,愉悅了農村婦女的心情,展現了婦女“半邊天”的風采。更展示了新時期農村婦女健康、文明、積極向上的精神風貌。

趣味活動總結22

20xx年,對我來說是難忘的一年。我來到蒲縣移動公司,成為一名營業員。我深知將承擔多大的工作壓力和責任,營業是展示移動企業形象,體現“移動人”精神面貌與綜合素質的“窗口”。如今,整整365天過去,工作緊張,卻充實而幸福,緊張是這里的工作節奏,充實的是復雜的工作內容,而幸福的是我因此而擁有的一切收獲。感謝蒲縣移動領導給我這樣的一個歷練機會,感謝移動各位同仁對我工作的認可以及生活上的關懷。

營業窗口每天面對眾多的客戶,對每一位客戶都應熱情、和藹、耐心,辦理更應迅速。營業員,是企業最普通、最平凡的崗位,企業的最前沿,這就要求在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶,熱情服務。“急客戶之所急,想客戶之所想”是我的服務宗旨。每個員工公司形象的傳達者,是企業希望與活力的象征。在我的工作中,接觸過無數的客戶,經歷過無數次與被動的服務,真正體會到什么才是客戶最需要的服務,工作中點點滴滴的積累,為我今后地為客戶服務奠定了的基礎。

在前臺工作,接觸客戶多,需要協調的事情多,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾、咨詢等也發揮重要作用。現在我的任務是積極拓展td固話業務。

工作中,努力學習專業技能,提高自身素質。注重把握根本,時刻提醒自己“桃李不言,下自成蹊”,以自己的實際行動來獲得同事和領導的尊重和認可。一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想高度不夠、專業技能不足,和有經驗的同事比較還有一定差距。

在以后的工作和生活中,我必定要加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類相關產業信息,廣泛吸取各種“營養”,力求把工作做得更好,樹立個人的良好形象。工作壓力很大,可是我們心里高興,因為我們收獲了。現在我們正努力著,并感受著其中的快樂!

趣味活動總結23

一、趣味數學組教學總體思路

為了提高學習數學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使趣味數學組學生既打好數學基礎,又開拓視野、開發智力,我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優化課堂教學結構為突破口,以全面提高學生素質為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

二、在趣味數學組,以數學知識為載體培養學生對數學的興趣

1、加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發展能力。

2、培養他們對數學難題的直接興趣。

3、合理安排各個競賽知識的先后順序。

4、個別學生的重點輔導。

重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。趣味數學組中不可能所有的學生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要高一些,比如其中劉垚倩等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習和預習有關內容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

另外,我經常引導學生養成總結的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數學知識技能的結構。數學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

四、讓評價促進學生全面發展

學習的24名同學,對他們的學習評價,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展,使評價結果有利于樹立學習數學的自信心,提高學習數學的興趣,促進學生的發展。這樣在一定程度上調動了學生的學習積極性。

五、成績與收獲

經過一個學年的努力,本趣味數學組學生對數學興趣更濃了,一個學年來,學生的數學素養得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。

七、問題與努力方向

1、繼續加強專業理論和教法方面的學習;

2、繼續培養學生學習數學的興趣;

3、培養學生的自信心和進取心,還有學習習慣。

趣味活動總結24

三月即雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。

3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。

游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。

植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。

這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。

當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!

總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!

趣味活動總結25

為了促進廣大青少年對數學學科探究型學習能力的發展,弘揚探究精神,推動校園文化建設,20xx年1月9日,xx小學開展第十三屆“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動。

此項活動是由著名的數學家陳xx首創。該活動是中國少年科員的重點素質教育和體驗教育品牌的一項專項活動,權威、規范、嚴謹的活動安排,促使該活動相得益彰。為了落實此次活動,我校制定了活動方案,召開全校數學組教師會議,研討活動的相關事宜,努力將活動落向實處。本次競賽活動參與選拔的學生為3—6年級學生。涉及到的數學任課教師,均能本著公正、擇優原則,從每個班選出20名數學學習優勝者參與。在活動現場,師生各司其職,嚴格遵守考紀、考風。學生均可做到積極思考,強烈展開想象思維,運用平時積累的策略正向遷移解決問題。賽后,許多學生紛紛表示:原來數學這么有趣、好玩;我要告訴我的同學和家人;以后要多多閱讀這些方面的書籍等等。

此次活動旨在貫徹“探究”是促進青少年對數學學科發展的精神,在我校師生中掀起學習探究的熱潮,提高我校師生的探究意識,弘揚探究精神。助推校園數學學科建設和培養發展探究性學習能力。以至讓孩子們喜歡數學,感受、發現、并創造數學的美,真正的走近美妙的數學花園。

趣味活動總結26

回眸20xx年,xx團隊的領導的正確帶領下,公司業務日益提高,團隊的人數日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心,堅守使命為主題的軍事化的一天,一天的時間讓我總結了一些東西;

在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點,活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發現啥都忘了,這使我發現了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責,這讓我感到溫暖。

最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的'成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該訓練使我增強了自信心,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。

我很喜歡一個讓人溫暖的團隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點;總結下午四個小隊的話,我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無用功;做事情要有方法,有規劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著認真的態度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量,要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中,認真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。

趣味活動總結27

新能源五一爬五峰山活動春天是充滿希望、充滿活力的季節。只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。

“五一”國際勞動節,為了隆重慶祝勞動者自己的節日,以豐富多彩的文體活動,活躍節日氣氛,以昂揚的精神面貌,深入開展“創先爭優”活動,充分展示新能源公司職工的風采,激發和振奮職工與時俱進、開拓創新、建功立業的熱情,為了讓公司全體員工共同參與集體活動,鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。增強集體榮譽感和團隊凝聚力。,也是為豐富全體職工的文體娛樂活動,提高職工身體素質,營造健康向上的文化氛圍,不斷增強公司的凝聚力,在新能源公司領導下,由工會、辦公室主辦,團支部組織,開展了一次爬山活動。

“人間四月芳菲盡,正是登山好時節”,大家滿臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從五峰山下到山上,使整個爬山過程中充滿了溫馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵,充分發揚了團結拼搏、不畏艱險的優良作風,共同完成了爬山活動。爬山過程中沒有一名職工放棄、松懈。公司領導更是以身做則,帶領大家奮勇攀登。有的老職工說:“登山不僅鍛煉了身體,還給我帶來了樂趣,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風景,心情真是特別舒暢?!睔g聲笑語回蕩在山風中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。通過這次爬山活動,使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志,又陶冶了性情,切實活躍了員工業余生活,增強了團隊合作精神,使員工熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍更加濃厚。為干群之間提供了交流和溝通的平臺,增加了團結,加深了友誼,開闊了視野。同時培育了和諧向上的公司企業文化,增進了干部職工的凝聚力,培養了職工之間的默契,促進了大家的協作意識,鍛煉了團隊精神,新能源公司全體干部職工互相協助,共同努力,更好的完成公司各項工作。有了這樣的氛圍,我們相信公司的明天一定會更加美好!

趣味活動總結28

大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的發展,加強各同學之間的聯系,09級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結的精神發揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰性,增強了同學們之間團隊合作能力。

活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗,在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。

趣味運動會中精彩的節目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課余生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培養了同學之間的團結配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養了團結奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。

趣味活動總結29

在公司領導的支持和指導下,由行政部策劃組織的公司員工第一次集體生日晚會于5月30日圓滿結束,現將此次活動情況總結如下,請公司領導審閱:

一、晚會活動概況

此次晚會是公司第一次員工集體生日晚會,主要是為20xx年1—5月生日員工慶祝,前期策劃和宣傳等工作準備充分,晚會活動組織和安排基本有序,到場總人數累計約210多人,達到了預期效果和目的,員工普遍反響不錯。后附晚會現場照片。

二、活動的缺陷和不足(出現的問題)

1、經驗不足——在晚會工作人員12人中只有少數幾個有過晚會組織工作經驗,大部分人員都是第一次經歷,從而使整個晚會流程和部分環節出現脫節或其它小問題。

2、觀眾方面(到場人員)——絕大部分到場觀眾也是第一次參與此類晚會,對晚會的認知度和參與度不是很高,在與晚會節目的互動方面缺乏經驗。

3、硬件設備方面——由于廳內只有小排氣扇和兩臺空調,而在場人數眾多,致使空氣不流暢,氣溫較高。

三、今后晚會的改進措施

1、今后對組委會工作人員加以輔導和培訓,提高人員的晚會組織和協調能力。物色并培養1—2名主持人(至少1名女性)。

2、加強晚會活動形式和節目花樣等方面的宣傳、引導。提高認知度。

3、在卡拉OK廳內增設部分風扇(壁扇)并設置通風排氣口。

四、其它建議

1、對公司卡拉OK廳使用的方式進行如下調整建議:

①舉辦晚會(員工生日晚會、重要節慶日晚會等);

②放映電影(播放國際國內大片和新片);

③自由唱歌(卡拉OK功能)——通過以上三種形式,提高卡拉OK廳的效用,并使之成為公司文化活動重地。

2、第一次生日晚會能圓滿順利結束,需要感謝全體組委會工作人員的辛勤勞動,特向公司申請撥取經費500元,用以聚餐答謝工作人員。

趣味活動總結30

20xx年11月xx日幼兒園8個班級都進行了感恩節活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節活動伴隨著《感恩的心》優美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在于形式上,而且要真正實現活動的意義。

趣味活動總結31

為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業學院學生會社會實踐部主辦辦公室協辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕?,F總結

一、活動方式

本次活動面向學院全體在校學生,通過各系選拔,組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊參加比賽,四支代表隊經過抽簽產生半決賽順序,最終經過激烈角逐,偵查系和檢察系進入決賽,最終,偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

二、活動時間及地點:

此次辯論賽歷時三天,半決賽和決賽時間:x月28號-x月30號,共四場比賽,半決賽和決賽地點在模擬法庭。

三、活動經過:

共進行四場比賽:第一場:偵查系-司管系,第二場:檢察系-法律系,第三場:司管系-法律系,第四場:偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

四.辯論程序方面

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰,正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。

五、活動效果:

此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當的辯題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著裝,衣著得體、大方,體現了當代大學生的良好形象。

六、經驗與教訓:

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰斗群體,體現了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活,活躍了校園文化,培養了當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感,同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動,但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現場秩序發面都出現了一系列的問題;在決賽中比賽結束與頒獎之間出現了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認真總結本次活動的經驗教訓,在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。

趣味活動總結32

這個周末我們公司舉辦了員工趣味運動會活動,大家玩得挺開心的,為了自己的部門而努力,在趣味運動會比賽中取勝的感覺很不錯的。我們是外聯部的,我們給自己的部門起了一個好聽的名字雄鷹隊,至于為什么起這樣一個名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫雄鷹隊了,口號是雄鷹,雄鷹,展翅高飛!

還是說說今天的策劃的趣味運動會比賽吧。首先我們開始的是運動會入場式。就是一隊隊的運動員,模擬奧運會入場式的儀式,團隊成員邁著創意的步伐,喊著響亮的口號走過領導站立的主席臺前,當我跟著運動員進行曲走過主席臺前時,我仿佛感受到自己回到了學校的運動會場,仿佛回到了學生時代。

再就是說說趣味運動會項目吧,今天的比賽有團隊的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環滾筒、超級大錘”個人趣味項目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動,在參加趣味團隊項目比賽中,讓我記憶最深刻的是超級障礙賽活動,在超級障礙賽的比賽中,我們團隊面對眼前的障礙,開始感覺沒有什么,但是,開始試驗時,感覺就不一樣了,發現我們很難完成里面的項目,等到開始比賽時,我們又很輕松的完成了比賽項目。這就是擁有積極進取的心態才能戰勝困難,擁有不服輸的精神,才能取得好的成績。

在趣味運動會個人項目中,讓我感受到了童年的樂趣,在童年中我們玩過的游戲,在活動中讓我們體味了童年的快樂,把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點燃。歡樂伴隨我們的每一個活動和每一個動作。

一天的時間很快就結束了,在今天的活動中,我們付出了激情和汗水,我們收獲到了難為的快樂,青春已經伴隨歲月離開了我們,生命的主旨不會變。生活的意義更不會變,快樂是我們生活不可缺少的。趣味運動會為我們的生活增色彩,趣味運動會讓我們回憶經典的同時,找尋我們丟失的兒時快樂記憶。

第五篇:數學趣味活動總結

數學趣味活動總結

通過這次的興趣小組的學習,同學們的學習興趣空前高漲,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結:

一、培養了學生的對數學的極大興趣:

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。

二、培養學生的知識面:

在這次的興趣小組中不但輸入了數學的知識而且更多的是講述一些數學的相關知識,很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

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