第一篇：2020五四主題團日活動總結

實現人生價值有很多種方法，做為青年一代，我們就應該把全部的青春，奉獻給祖國，投身到建設祖國的偉業中。下下面給大家分享關于五四主題團日活動總結.歡迎閱讀!

五四主題團日活動總結1

為了激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發團員的認同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動的系列活動，現將有關事宜制定如下：

一、主要內容

1.深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。以紀念五四運動_周年、建團_周年為契機，廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育，通過紀念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游、主題實踐活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。

2.廣泛開展實踐服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。緊密結合《第二師范學院黨委學工部工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

3.認真開展先進典型表彰，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團干部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

4.積極開展主題團日活動，進一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，努力創造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領潮流的主題團日活動，如：學習系列講話精神“四進四信”活動、網絡文明主題活動、學習兩會精神活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力和凝聚力。

5.蓬勃開展素質拓展活動，進一步提升服務青年的工作水平。進一步加強大學生素質拓展教育工作，大力推進青年科技創新行動，重點組織好2016年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動，進一步濃厚學習氛圍，優化學習環境，興起人人愿學習、人人愛學習的熱潮。

二、有關要求

1.高度重視，精心組織。各學院分團委要充分認識開展紀念活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，認真謀劃，精心組織，在落實好全校統一的紀念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶祝活動，形成上下聯動的良好局面。

2.突出主題，體現特色。各學院分團委要結合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續效應和強大聲勢，在活動內容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。

3.加強宣傳，營造氛圍。各學院分團委要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀念活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。要發動團員關注學工部(團委)官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動。

五四主題團日活動總結2

一、活動創意

本次活動以“永遠跟黨走，五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。

二、活動時間、地點和內容

1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;B、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;D、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;D、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節主題團日活動方案設計書》。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

三、活動效果及自我評價

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造。

四、其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加;

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：“永遠跟黨走，五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走，五·四獻禮”主題團日活動海報;

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、建議在局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊;

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四主題團日活動總結3

為深入貫徹_會議精神，全面提高學生對黨的了解，增強學生熱愛黨的情懷，堅定同學永遠跟黨走的理念，明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走，做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。

通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解，增強了愛黨的情懷，同時，這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解_，學習_的精神，讓同學們知道，在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。

一是在參加模擬法庭的活動過程中，增強了同學們的團結協作的精神，并且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識，讓同學們真正地做到了學而致用。并且激發了同學們

二是觀看《我的長征》這一電影，讓同學們感觸良多，雖然革命的長征已經完成，但是那些精神永遠值得我們，我們會繼承革命的長征精神，并把它發揚光大，同時，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習，工作的長征，努力奮發向上，為祖國的發展貢獻我們的力量。

總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解，提高了思想覺悟，同學激發了同學們努力學習，奮發向上的精神，讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。

五四主題團日活動總結4

良好的學習環境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養，故開展以“建優秀課堂，創文明寢室”的主題團日活動。

課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。

為此，這次團日活動中，我在創建優秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。

在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優美，但是卻是最能體現的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。

寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛生環境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創文明寢室。

而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創建更好的團日活動。

為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌，歐美需要良好的課堂環境，良好的寢室氛圍，為建優秀課堂，創文明寢室而努力。

五四主題團日活動總結5

為深入學習和領會黨的十九大精神，成都中醫藥大學針灸推拿學院分團委學生會組織了“五四.情系家國”主題團日活動。本次活動時間從5月7日至13日，以班級團支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀錄片《厲害了我的國》。活動期間同學們認真觀看，積極響應。

《厲害了，我的國》紀錄片全面反映了全國各族人民砥礪奮進、真抓實干所取得的歷史性成就，充分展示了五年來中國人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。

2020級2班的同學們以寢室為單位，進行了觀看和學習，觀看結束后，同學們積極發表自己的觀點和看法。他們表示兩個視頻帶給他們的感受可以用三個詞來概括：震撼、自豪、責任!震撼，是因為黨的十八大以來的五年，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，團結一心，與時俱進。自豪，是因為自己作為一名中國人、作為一名共青團團員，強烈地感受到了對祖國的認同感、歸屬感、安全感、自豪感。責任，是因為在看了我們國家在黨的十八大以來取得的巨大成就后，自己作為一名高校醫學生，立刻想到了自己從事的本職工作，立刻感受到了責任的要義。

2020級1班的同學們以班級為單位進行了觀看和學習。觀看過程中，團支書提問道：“青年的我們應該如何努力”，讓同學們帶著問題與思考進行學習。觀看結束后，團支書總結道：“時光飛逝，‘沉睡的獅子’早已覺醒并大步向前，震撼與自豪是看完電影的感受，每一個中國奇跡在此締造，每一個中國故事由此展開。”班長向崢還談到，目前國家的輝煌離不開默默奮斗的工作者，是他們艱苦奮斗才換來令人驚嘆的新中國。青年的我們應該把這個時代賦予的歷史任務牢記于心，緊抓各個學科的知識點才能運籌于帷幄之中，決勝千里之外，為祖國的偉大復興添磚加瓦。

2020級1班、2班和3班的同學共同進行了觀看和學習。團支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學習講話之后，支部成員對祖國的歷史與發展有了新的認識，增強了大家的愛國意識。這對我們作為新一代的青少年，要不斷奮斗，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人有重要意義。

此次團日活動勾起了廣大青年團員濃濃的愛國情，堅定了中國特設社會主義偉大道路。各青年團員深刻理解到自己身為社會主義接班人的地位，堅定了實現偉大中國夢的決心。廣大青年團員是祖國未來的希望，所以我院堅持做好學生團建，為祖國建設運送新鮮血液。

第二篇：五四主題團日活動總結

五四主題團日活動總結

五四主題團日活動總結

一、活動主題

實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

二、活動時間

2015年4月7日 星期一

三、活動地點

XX師范大學佑銘體育場

四、活動人員 王XX

五、活動目的

1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。

2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

六、活動流程

1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

七、活動意義

1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

八、活動總結

這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

第三篇：五四主題團日活動總結

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五四主題團日活動總結

來山

課 件 w w 5 K J.o m 5 五四主題團日活動總結

一、活動主題

實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

二、活動時間

2015年4月7日 星期一

三、活動地點

XX師范大學佑銘體育場

四、活動人員 王XX

五、活動目的

1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活1

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中的壓力，放松身心。

2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

六、活動流程

1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

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6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

七、活動意義

1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

八、活動總結

這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，3

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希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。

但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

來山

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第四篇：五四主題團日活動總結

高舉五四火炬，爭當時代先鋒

——五四主題團日活動總結

活動背景

今年是五四運動97周年，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的十八大大精神，在五四青年節到來之際，商學院2015級會計專業聯合舉辦了以“高舉五四火炬，爭當時代先鋒”為主題的團日活動，以展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。活動內容

1.歌唱共青團：團歌合唱

全體同學起立，各班文藝委員站在講臺上帶領大家齊唱團歌。同學們聲音洪亮，充滿熱情。張揚著青春的活力與夢想，歌唱著青春的力量與激情。2.高舉五四火炬：

①五四主題團課講座

商學院團委副書記張怡學姐發表講話并為我們普及團知識，弘揚團精神。隨后會計三班組織委員給同學們帶來團知識課堂，為同學們生動詳盡地介紹了五四運動的事件介紹，爆發原因，主要經過，成果意義。五四精神的核心內容等團知識。同學們都細心聆聽，認真學習，有所感悟。

②五四青年先進事跡報告

邀請五四青年代表進行先進事跡報告，五一去朝陽支教的同學給大家分享在支教過程中的點點滴滴，同學結合PPT向同學們講述了這個世界有孩子，有鄉村，有教育，有熱血，有感動，有夢想，有溫暖。短短的支教卻有深深的記憶。

③宣誓儀式

五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒！全體起立，舉起右手，開始宣誓。大家大聲的宣讀曾經入團時的那份誓言時，字字清晰，字字有力。一雙雙眼睛散發出的光芒是熱愛，對祖國的熱愛。3.爭當時代先鋒：清理博雅教室志愿服務

為落實五四精神，將進步思想付諸實踐，會計系同學自發組成志愿小隊伍，共同進行清理博雅教室志愿服務。同學們以青年學生的方式服務奉獻，爭做時代先鋒。

4.新青年新思想：微信平臺線上宣傳

商學院2015級會計專業聯合舉辦了以“新青年，新思想”為主題的文章征集活動。我們在各班的微信平臺上將部分優秀文章發表推送，同學們通過反思和記錄自己的成長，感悟青春的美好，肩負起自己的責任，締造輝煌的篇章。活動總結

歌唱共青團歌，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，體現了團員們的熱情和活力；團知識課堂細致、深刻地普及了團知識，領會了五四愛國精神，進一步明確了今后的努力方向；充分調動了同學們參與團日活動、認真學習的積極性。五四青年先進事跡報告，支

教同學向我們分享了他們與孩子們一起生活的點點滴滴，有溫暖，有感動，有夢想。宣誓儀式，字字清晰，字字有力，清理博雅教室志愿服務，我們以積極的態度和實際行動，向團組織靠攏；微信平臺的線上宣傳，充分發揮了新媒體的宣傳功效，有力把握團員思想動態，對團員思想引領工作具有重要意義。

本次團會增強了會計四個班級團員的凝聚力和向心力，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻青春。

第五篇：五四愛國主題團日活動總結

活動背景:

值此建國六十二周年、“五四”運動九十二周年之際，為進一步深入學習貫徹黨的精神，弘揚愛國、進步、民主、科學的五四精神，全面貫徹落實科學發展觀，本團支部積極響應校團委的號召，開展一系列以“弘揚五四精神”為主題的團日活動。通過一些列活動增強團員們的社會主義責任感和歷史使命感，加強團員青年“愛國，進步，科學”的思想建設，全面履行共青團組織的職能，發揮團組織服務社會的帶頭作用，帶領廣大團員青年爭當實踐科學發展觀的排頭兵，我們進行了一系列的愛國活動。

活動摘要：

活動一：筑起我們的祖國，筑起我們的未來——愛國拼圖

活動二：“弘揚五四精神，促進工商學子成才”——09物流3班五四愛國講座暨團日活動動員大會

活動三：展現團員活力，激發奮斗熱情——環游徽園

活動目的和意義：

1)通過這次團日活動，能讓加強同學們的交流，使得同學間相互了解，相互認識，促進彼此間的友誼，激發活力。

2)通過此次團日活動，促進基層團員的愛國熱情，為成為特色鮮明的現代化大學的人才而自強不息。

3)通過這次團日活動，能夠激發學生們立志成才，報效祖國的激情，弘揚五四愛國精神，傳承愛國斗志。

4)通過此次團日活動，激發本支部團員青年的愛國熱情，動員鼓勵本支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發奮學習，銳意創新，自覺奉獻，奮發成才，自覺為建設特色鮮明的現代大學奉獻力量。

組織類型：

團（總）支部

組織單位：

09物流管理3班全體同學

活動時間：

xx年4月

參與人數：

4活動成效：

針對本系學生的專業特點，充分調動本支部團員青年的積極性，同時響應團總之關于“弘揚五四精神”的愛國主題團日活動，開展校內校外活動結合的主題團日活動。校內活動主要針對本學院學生開展弘揚五四愛國精神的活動，培養當代大學生愛國、愛人民的精神；校外活動主要開展關于激發支部團員青年的活力以及青年志愿者的愛國奉獻精神。通過校內與校外的活動的結合，讓大學生感受五四愛國精神，讓作為大學生的我們體驗前人的愛國精神，激發活力，立志成才，報效祖國。

媒體報導：

（1）激發本團支部團員青年的愛國熱情，奮發圖強，為祖國奉獻力量。

（2）通過學習五四精神，動員和鼓勵本團支部團員青年在新的歷史時期堅定信念，發奮學習，學會創新，成為對祖國有用的人才。

（3）提高本支部團員青年的思想覺悟，立志成才，為祖國出力，為我校出力，增強團員青年的信念，為做一名共青團員而自豪。

活動一 筑起我們的祖國，筑起我們的未來

——愛國拼圖

活動時間：xx.4.8

活動地點：4107教室

活動人員：09物流3班同學

活動目的：

（1）通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力；

（2）以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。

活動流程：

（1）活動組購買一塊紅紙板，泡沫板，雙面膠，小刀，剪刀，策劃組收集全班同學的頭像，申請宣傳板，做好宣傳

活動人員：09物流3班同學

活動地點：徽園

徽園是1999年為歡慶新中國建國五十周年而建設的大型安徽紀念園。徽園位于合肥市區南部的經濟開發區內，東鄰具有現代建筑風格的明珠廣場、國際會展中心，以及具有歐洲風情特點的歐風街，西傍合肥大學城，并與省少兒活動中心隔街相望。徽園占地面積300余畝。園區的整體規劃建設是以安徽行政區劃為基本構架，“長江”、“淮河”橫貫其間。

東部皖北園區采用皇家園林建筑風格，西部皖南園區以徽派建筑皖南水口園林為主要思路，中部有極具現代建筑風格的世紀橋和世紀廣場，全省17個城市在相應的區位均建有代表各自地方文化特色的標志性建筑物，既相對獨立成園，又與相鄰各園及整個園區相隔益彰。園區內“黃山秀色，巢湖帆影，李白吟月，九華佛光，瑯琊醉翁”等優美的人造自然景觀，既反映了安徽社會經濟發展取得的巨大成就及人文景觀，體現了安徽人民熱愛自然、奮發向上、凝心聚力的精神風貌，又顯示了繼往開來的世紀安徽新形象。徽園是一座融展示安徽、觀光娛樂為一體的大型綜合性紀念觀光園。

全省17個地市都在園內建有自己的館園，并將各自館園用最具本地代表性的歷史、文化、風情和標志性建筑以園林的形式展現給游人與觀眾。游覽徽園，既可了解安徽悠久的歷史，又如親臨全省各個著名的風景名勝景點游覽一般。

活動準備：

策劃組為擬定路線，活動組購買飲料，做好宣傳工作

活動目的及意義：

（1）促進班集體的交流，增強班集體的凝聚力

（2）增強團員青年的愛國信念，展望未來，發憤圖強，為身為工商學子而自豪。

（3）促進青年團員的身心健康，身體為革命之本。

活動流程：

（1）活動組提前設計，組織路線

（2）策劃組負責集合全班同學

（3）由北門出發，春游開始

（4）終點，徽園門口

（5）活動結束

活動情況：

除了一些參加考試的同學有事請假，其余的同學都參加了本次活動。同學們認真參與其中，前期的準備時間沒有安排得當，導致活動時間推遲半個小時開始，不過同學們都是熱情參與，期間沒有遇到什么大的困難。

達到的效果：

促進班集體的交流，增強班集體的凝聚力；感受義務勞動激情，增強團員青年的愛國信念，展望未來，發憤圖強，為身為工商學子而自豪；促進青年團員的身心健康，身體為革命之本。

活動總結：

1.通過這次主題團日活動，使團員們們深入了解團的精神，加深對團的認識，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，進一步解放思想，實事求是，以科學發展觀作為標準，嚴格要求自己做一名合格的大學生團員。

2．通過這次主題團日活動，提升本支部干部的組織策劃能力，協作能力，為以后班集體舉辦各類型的活動積累經驗。

3．通過這次主題團日活動，讓團員們充分認識團員的模范先進作用，鼓勵同學們主動向黨組織靠攏。

4．通過這次主題團日活動，為團員們提供一個理論結合實踐的平臺，更深刻明白知識的重要性，增強個人對社會的責任感。讓同學們更貼近實際，從身邊的小事做起，使科學發展觀真正走進心靈深處。

5．通過這次主題團日活動，促進本團支部的班風學風建設，增強團員們的集體責任感和班級凝聚力。

6.通過這次主題團日活動，充分發揮每個同學的作用，給予他們一個展示自我，重新認識自我的舞臺。拉近同學們之間的距離，把我們班逐步轉變成一個溫暖的家。

7.以小組合作的方式充分發揮團員們的主觀能動性，讓同學們在實踐中感受到學習的樂趣，也為以后的學習積累經驗。

拓展知識：

如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。