學生期中考試總結

學期過半，結合期中考試成績，總結如下：

一： 課堂表現：上課我能專心聽講，不開小差，但有時對于自己掌握的問題，偶有分神的情況，課后與老師交流不夠，有問題不敢當面問，都是等到考試出問題或者老師重新講過后才能掌握。學習的主動性不夠。

二：課后作業能按質按量完成，但有很多時候都需要父母提醒或者給我安排計劃才能完成，沒有主動拓展學習的認知，將知識點局限在課本上。

三：讀書背書情況我都能按時按要求完成，但很多時候都是“為了完成而完成”，很機械、僵化的去讀，去背，沒有將所學內容進行一個有效的擴展，缺乏“舉一反三”的能力。

四：期中考試總結

（1）聽力部分沒有適應新的考試系統，一遍就過讓我有些措手不及，但我相信經過后期的訓練，我一定能客服這個問題。

（2）筆試部分，我對時態的掌握是一個弱項，一是時態很容易相互混淆；二是對時態的使用與區分不熟練；三是自己缺乏知識鞏固的能力，課上聽懂的問題，時間一長很容易遺忘。

（3）作文的寫作積累明顯不足。提前準備夠了，但“靈光乍現”的情況很少。

四：后期計劃

（1）對于自己在單詞與背誦方面的優勢部分將繼續保持

（2）加大課外擴展閱讀與積累

（3）摸索出在時態方面對自己行之有效的一套學習方法

（4）加強抗遺忘訓練

（5）學會自己安排學習計劃

（6）靦腆的性格需要改善，多與老師進行交流，不懂就問