第一篇:工作總結(jié),幫扶工作總結(jié)
幫扶工作總結(jié)
一年來,區(qū)農(nóng)委駐魏家莊村幫扶組根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本村實(shí)際,按照規(guī)定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)到位的工作要求,扎實(shí)開展駐村幫扶工作。同時(shí)組織機(jī)關(guān)全體黨員干部和職工通過黨員聯(lián)萬戶活動(dòng),真情助力幫扶,使幫扶工作取得較好成效。現(xiàn)將我委與魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)如下:
一、幫扶工作開展情況
(一)積極開展走訪調(diào)研、準(zhǔn)確掌握村情民意
摸清村情民意、找準(zhǔn)定位是做好幫扶工作的基礎(chǔ)。自入村以來,首要工作是搞好入戶走訪調(diào)研工作。通過實(shí)地考察村莊基礎(chǔ)建設(shè)情況,入戶走訪聽取村情民意,做好信息收集整理工作。魏家莊村位于靜海鎮(zhèn)西北方向,緊靠城區(qū),具有一定的地理優(yōu)勢(shì),目前村里共有村民 350 戶 912 人,其中黨員 17 名,預(yù)備黨員 1 名。現(xiàn)有勞動(dòng)力 418人。該村現(xiàn)有耕地 260 畝,其中園田 70 畝。村集體經(jīng)濟(jì)收入薄弱,村民多以農(nóng)田土地租金、勞務(wù)輸出和打零工為主。村內(nèi)困難群體 26戶,其中低保戶有 18 戶,困難戶有 8 戶。村內(nèi)有部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但從事人員所剩不多。該村為 21xx 年創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,雖然全村主干道路全部硬化達(dá)標(biāo);但里巷道路大部分為紅磚硬化,“六化六有”還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),村莊基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,需要進(jìn)一步提升。
(二)強(qiáng)化基層組織建設(shè)、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)
一是扎實(shí)開展入戶調(diào)研,積極做好 20xx 天津市村級(jí)組織換屆政策宣傳解讀工作,通過張貼標(biāo)語、入戶走訪宣傳,廣泛聽取群眾意見
等形式,在村級(jí)組織換屆工作進(jìn)行前掌握了第一手資料,村民對(duì)新的換屆政策表示擁護(hù)。7-10 月份在鎮(zhèn)黨委的組織下,村級(jí)組織換屆工作圓滿完成,順利選舉產(chǎn)生了魏家莊村新一屆村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
二是幫扶組積極與新一屆村級(jí)組織一道不斷完善了本村的黨務(wù)工作,嚴(yán)格按照區(qū)委和鎮(zhèn)黨委要求,組織黨員干部搞好學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好黨的十九大精神,領(lǐng)會(huì)思想精髓、把握核心要義,通過學(xué)習(xí)使每一位黨員干部能夠牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),真正成為“黨的十九大精神”宣傳員、新時(shí)代新思想的解說員。
三是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,按各專題時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)配合村支部組織開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),鞏固完善魏家莊村黨支部“三會(huì)一課”制度,按時(shí)完成各階段規(guī)定動(dòng)作。
四是定期組織開展黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),全年開展第一書記講黨課活動(dòng)兩次,為強(qiáng)化“四個(gè)”意識(shí),開展了與新任兩委成員、原村兩委成員談心談話活動(dòng),使其為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。獲取各類意見和建議50 余條。
(三)認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地見效
為使幫扶工作扎實(shí)、有序進(jìn)行,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合分析村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。進(jìn)駐魏家莊村后,近二個(gè)月的入戶走訪調(diào)研,在廣泛聽取征求村民意愿的基礎(chǔ)上,多次召開村兩委會(huì)議、全體黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議,研究制定出了《靜海鎮(zhèn)魏家莊村結(jié)對(duì)幫扶工作三年規(guī)劃》和《靜海鎮(zhèn)魏家莊 xx 年度結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃》。9 月份召開村全體黨員大會(huì)、村民代表大會(huì),一致通過了幫扶產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目
200 萬資金,由鎮(zhèn)政府區(qū)域整合使用,與生寶谷物農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司簽訂 xx 年協(xié)議。按照第一年資金投入的 8%,剩余 9 年按照實(shí)際投入的 10%給付收益,于此實(shí)現(xiàn)了年集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到 20 萬元的目標(biāo)。
(四)村全域清潔化工作初見成效
實(shí)施全域清潔化工程,打贏農(nóng)村人居環(huán)境整治首仗。一是成立了靜海鎮(zhèn)魏家莊村全域清潔化工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由張培峰任組長(zhǎng),魏煥星、魏廣升任副組長(zhǎng),組員包括兩委成員和幫扶組成員,共 7 人。從 9 月開始,圍繞該村 2 條主干道,23 條里巷,350 戶村民 600 余處房屋,7 處露天式垃圾池,8 戶養(yǎng)殖戶為重點(diǎn)。集中清理柴草、磚頭瓦塊,墻體小廣告。取締畜禽養(yǎng)殖戶 7 戶,養(yǎng)豬戶 1 戶。組織大量人力清理菜園子北側(cè)溝渠 200 余米,清理出淤泥垃圾 80 余噸;二是區(qū)農(nóng)委黨組積極協(xié)調(diào)專項(xiàng)資金 4 萬元為魏家莊村購(gòu)置全封閉垃圾箱 7 套,里巷塑料垃圾桶 50 個(gè)。基本解決了露天垃圾滿天飛問題,村莊環(huán)境得到較好改善;三是為保持全域清潔化成果,加大村民愛護(hù)環(huán)境的宣傳力度。通過村內(nèi)廣播宣傳,發(fā)放明白紙等方式,有效提升了村民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和愛護(hù)環(huán)境的自覺性。幫扶組人員更是以身作則,帶領(lǐng)村“兩委”干部,每周兩次對(duì)村內(nèi)進(jìn)行日常環(huán)境衛(wèi)生清理,通過實(shí)際行動(dòng)使每個(gè)村民都能認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生給人們生活帶來的變化。
(五)協(xié)調(diào)區(qū)氣象局,續(xù)寫幫扶情
在村莊建設(shè)上給予了大力支持。一是為本村援助 5 萬余元,在村文化活動(dòng)中心建立了氣象科普信息顯示屏,方便村民及時(shí)了解各種氣
象信息、農(nóng)業(yè)蔬菜價(jià)格、病蟲害防治知識(shí)、科普、司法知識(shí)宣傳等。二是為提升村里的辦公條件,投資一萬元,購(gòu)置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備。
(六)打造村文化陣地,提升政治文化氛圍
積極營(yíng)造以“十九大精神”宣傳為主題的政治文化氛圍,使村民們更加了解和熟知新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想的偉大意義。幫扶組協(xié)調(diào)資金一萬元在村內(nèi)東西主干道打造文化宣傳墻一處,建設(shè)文化宣傳陣地,繪制十九大精神文化展板 23 處,有效提升了村內(nèi)的政治氛圍。
(七)深入開展黨員聯(lián)萬戶活動(dòng),真情助力幫扶
認(rèn)真落實(shí)黨員聯(lián)萬戶活動(dòng),確實(shí)為困難戶送溫暖解難題。區(qū)農(nóng)委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng) 33 名機(jī)關(guān)黨員干部與 26 個(gè)困難戶結(jié)成對(duì)子,真正做到進(jìn)村入戶,親情助困。利用兩個(gè)月的時(shí)間共出動(dòng) 100 余人次,與村民凳靠凳、心貼心座談;12 月底組織機(jī)關(guān)黨員干部捐款 7000 余元,購(gòu)買米、面、油等慰問品,在臨近入冬之際為困難戶送去溫暖、送去愛心。同時(shí)先后 2 次請(qǐng)市農(nóng)科院、區(qū)種植業(yè)中心專家到魏家莊進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn),深入田間地頭為村民解答難題,并發(fā)放科技明白紙 100 余份。
二、工作中存在的問題
(一)政治學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中時(shí)有筆記做的實(shí),體會(huì)理解不夠深不夠透現(xiàn)象。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上雖然也進(jìn)行聽專家講課,向書本學(xué)習(xí),但是有時(shí)一知半解。
(二)工作不夠大膽、標(biāo)準(zhǔn)不高。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。面對(duì)一些復(fù)雜的情況,怕風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,怕干不好,畏首畏尾。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,在日常工作中缺乏精益求精的精神。
(三)面對(duì)農(nóng)村中存在的新問題,辦法不多。對(duì)新情況新問題研究的不夠全面,在新形勢(shì)下如何更好地開展幫扶工作,思路不清,辦法不多。
幫扶工作總結(jié)
xx 年以來,xx 縣 SS 局駐 PP 鄉(xiāng) YY 村扶貧工作隊(duì)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,積極地配合鄉(xiāng)政府和村支兩委,全身心地投入到駐村幫扶工作,取得了一定的成效。現(xiàn)將兩年來的駐村扶貧工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位
自精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,縣 SS 局及時(shí)召開了會(huì)議,成立了由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了一名副局長(zhǎng)分管扶貧工作,將扶貧工作與中心工作、業(yè)務(wù)工作同布置、同考核,并選派了一名駐村工作隊(duì)員。兩年來,我局領(lǐng)導(dǎo)多次到村到戶訪村情、了民意,解決貧困村的具體困難和問題,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)的完成。
二、具體方法措施
為順利打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面完成縣委、政府的工作部署,縣SS 局逐年制定了扶貧幫扶工作計(jì)劃,根據(jù)縣各階段的工作部署,結(jié)
合 YY 村實(shí)際,按時(shí)做好了各階段工作,保證了整體工作的全面完成。按照“單位包村、干部包戶”的模式建立了干部職工包戶結(jié)對(duì)幫扶制度。采取領(lǐng)導(dǎo)干部班子成員包 2 戶,普通職工包 1 戶的方式,深入調(diào)查研究、廣泛動(dòng)員、精心組織、傾情幫扶。按照每月走訪一次,定時(shí)電話聯(lián)系,節(jié)前溫暖慰問的總體要求,全體干部職工對(duì)各自包保的貧困戶逐漸加深了解,分別采取了不同的幫扶措施幫助脫貧,經(jīng)過近兩年的逐漸摸索和行之有效的幫扶行動(dòng),駐村扶貧工作成效顯著。
三、階段工作成效
PP 鄉(xiāng) YY 村地處 xx 縣西南部,人多地少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱,現(xiàn)全村建檔立卡貧困戶 320 戶,713 人,其中因病致貧和其他原因致貧的人口各占全村貧困人口的 50%左右,經(jīng)過近兩年來扶貧工作的扎實(shí)有效開展,xx 年脫貧 21 戶,89 人,xx 年脫貧 40 戶,197 人,xx 年脫貧 58 戶 191 人。
一是開展好常規(guī)性包戶扶貧工作。與雙擁工作相結(jié)合:春節(jié)、七一等節(jié)日前夕以及全國(guó)扶貧日當(dāng)天,我局主要負(fù)責(zé)同志帶隊(duì),深入PP 鄉(xiāng) YY 村,看望慰問退役老軍人,幫助關(guān)心他們的生活,力所能及的解決他們的困難;與“心連心”活動(dòng)相結(jié)合:通過機(jī)關(guān)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)“四大員”,深入群眾家中,實(shí)行“一幫一”與群眾結(jié)對(duì)子。廣大黨員干部按照“心連心”實(shí)施方案,立即入戶對(duì)接,特別是針對(duì)特困家庭,紛紛慷慨解囊,因勢(shì)利導(dǎo)群眾增強(qiáng)生活信念,盡早脫貧致富,初步實(shí)現(xiàn)黨群關(guān)系融洽、經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快、社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。
二是開展好春節(jié)扶貧送溫暖活動(dòng)。按照縣委組織“四促四進(jìn)”和縣
扶貧領(lǐng)導(dǎo)組春節(jié)扶貧要求,著力從走訪調(diào)研、政策宣講、教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況督促和走訪慰問等方面、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,為扶貧村送上精神和物質(zhì)“年貨”。
兩年以來,縣 SS 局前后共投入 11.16 萬元的扶貧資金,新修村組道路 2 條共 8.22 公里,新建農(nóng)家書屋、計(jì)生幸福 e 站各一座,單位職工直接資金扶貧貧困戶 36 戶,幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧增加年收入,大大改善了村容村貌,完善了基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)下一步貧困村脫貧摘帽以及貧困戶逐漸出列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的差距和不足及下步打算
我局駐村幫扶工作做了大量工作,取得了明顯成效,贏得了廣大群眾的擁護(hù)和歡迎,但與上級(jí)的要求和群眾的期盼相比,還存在差距和不足。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,鞏固脫貧成果不易。貧困村貧困對(duì)象行的路、喝的水、用的電、用的通訊信號(hào)、看病就醫(yī)、上學(xué)讀書、生產(chǎn)生活等各方面條件與城市的差距仍然較大。尤其是貧困對(duì)象發(fā)展基礎(chǔ)仍然十分薄弱,發(fā)展的起點(diǎn)仍然較低。貧困人口發(fā)展能力不足,雖然經(jīng)過扶持可能脫貧,但是多數(shù)貧困對(duì)象抗病抗災(zāi)的能力都十分弱,稍遇天災(zāi)人禍就會(huì)立即返貧。二是貧困對(duì)象發(fā)展困難。YY 村外出務(wù)工人員多,勞力資源外流,留守在村勞動(dòng)力不足,只有通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展,扶貧開發(fā)才能持續(xù)。
下一步,我們將很抓扶貧幫扶工作管理薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作方法,理順各方關(guān)系,推動(dòng)駐村幫扶工作提檔升級(jí)。
一是整合各方資源,切實(shí)增強(qiáng)工作合力。進(jìn)一步明確派出部門是
駐村扶貧工作隊(duì)、第一書記管理服務(wù)的責(zé)任主體,對(duì)駐村工作組既要從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,更要在政治上、生活中主動(dòng)關(guān)心愛護(hù),幫助解決資金投入、物資幫扶、項(xiàng)目信息等問題。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)和指導(dǎo),著力提升駐村干部解決實(shí)際問題的能力。加強(qiáng)對(duì)幫扶干部的培訓(xùn),豐富幫扶干部農(nóng)村工作技巧、涉農(nóng)政策和法律法規(guī)等方面的知識(shí),幫助他們了解基層情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握基層工作的方式方法,增強(qiáng)抓黨建、保穩(wěn)定、促發(fā)展的能力。
三是健全工作制度,做好管理,突破重點(diǎn)難點(diǎn),干好幫扶工作。建立健全定期督查、工作例會(huì)、日常管理、考核獎(jiǎng)懲等制度,加強(qiáng)對(duì)選派工作的管理和考核,確保駐村干部全身心投入扶貧攻堅(jiān)、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧穩(wěn)定等重點(diǎn)工作。
幫扶工作總結(jié)
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看,賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,近年,在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢(shì);沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護(hù)地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,雙方具有一定的互補(bǔ)性。通過結(jié)對(duì)幫扶,彼此相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,能夠共同實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。基于此,我們把結(jié)對(duì)幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行研究,并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)具體靠上,專門負(fù)責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對(duì)幫扶事宜,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、堅(jiān)持以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn),變?cè)黾虞斞偭繛樵鰪?qiáng)造血功能
結(jié)對(duì)幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產(chǎn)生實(shí)效,必須在思想上求突破,在增強(qiáng)造血功能上做文章。對(duì)此,我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo),以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作,相互增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),組織我鎮(zhèn)的營(yíng)子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對(duì)子,引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項(xiàng)目,加快農(nóng)民增收步代。
(二)針對(duì)沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實(shí)際,我們對(duì)號(hào)入座,組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍(lán)俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對(duì)子,產(chǎn)業(yè)上互幫,市場(chǎng)上共拓,資源上互補(bǔ),有效的促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
(三)在商貿(mào)發(fā)展上,鎮(zhèn)黨委、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,決定于近期投資 100 萬元,在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市,主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進(jìn)東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
三、把經(jīng)濟(jì)協(xié)作與全面交流結(jié)合起來,全面推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作
一是派員掛職交流。xx 年 5 月 21 日至 7 月 20 日,沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)兩個(gè)月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪
同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,并重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)做法及存在問題進(jìn)行調(diào)研,形成了專門的調(diào)研報(bào)告。掛職交流結(jié)束后,該同志高興地說,掛職交流,不僅增強(qiáng)了自己抓項(xiàng)目運(yùn)作的能力,更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問題、解決問題的能力等方面實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。
二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團(tuán),對(duì)諸城及我鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團(tuán),主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到東平縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí),我們互相聽取了對(duì)方的情況介紹,并圍繞如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進(jìn)行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對(duì)接的結(jié)合點(diǎn),為下步有針對(duì)性地開展協(xié)作幫扶活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。
三是突出協(xié)作重點(diǎn)。根據(jù)雙方在前段對(duì)接中達(dá)成的協(xié)議,我們計(jì)劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,我們選派有經(jīng)驗(yàn)的管理人才直接為其服務(wù),并免費(fèi)培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時(shí),協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位,讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶,為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多,就業(yè)不平衡的實(shí)際,與沙河站鎮(zhèn)初步達(dá)成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì),為諸城菲比特衣有限公司補(bǔ)充勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)相互交流,共同繁榮。
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第二篇:幫扶工作總結(jié)
幫扶工作總結(jié)
孫艷麗
本學(xué)期即將結(jié)束,結(jié)合開學(xué)初學(xué)校政教處工作安排,現(xiàn)將本學(xué)期轉(zhuǎn)化學(xué)困生以來開展的工作作以總結(jié)。
一、基本情況:
本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對(duì)象為八三班寇家強(qiáng),這位學(xué)生的主要問題是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。上課不注意聽講,不關(guān)心學(xué)習(xí)。書寫不過關(guān),小有脾氣,對(duì)老師批評(píng)有逆反心理。愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但對(duì)人熱情,真誠(chéng)。
二、實(shí)施方法:
1、進(jìn)行心理輔導(dǎo),,對(duì)癥下藥。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣。
2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育,提高他們的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,對(duì)他們進(jìn)行各種教育,通過典型的案例,讓他們認(rèn)識(shí)到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。
3、加強(qiáng)親情教育。通過一些簡(jiǎn)單典型的事例,讓他們明白父母對(duì)他們的養(yǎng)育不容易,對(duì)父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任,則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好,表現(xiàn)好,但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時(shí)的成功,應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對(duì)這一現(xiàn)象,要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。
5、要過多的給予愛心。在一點(diǎn)一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,使他們感覺到老師在關(guān)注他們,認(rèn)識(shí)到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識(shí)教育,增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。
6、及時(shí)進(jìn)行“電訪”和家訪活動(dòng)。教育不能只靠學(xué)校,家庭和社會(huì)也起到一定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一股教育合力,才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將與家長(zhǎng)共商教子之道,有針對(duì)性地采取有效措施教育學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。
7、密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,了解動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合,隨時(shí)了解其思想和行為,及時(shí)進(jìn)行教育。
三、取得成績(jī)和存在不足 1.取得成績(jī)
寇家強(qiáng)書寫有了進(jìn)步,能寫短小通順的日記。基本養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
語文成績(jī)由開學(xué)初的四五十分到現(xiàn)在的及格成績(jī),可以看出他們學(xué)習(xí)態(tài)度在轉(zhuǎn)變著,不斷進(jìn)步著。
已經(jīng)由開學(xué)初的無知、搗蛋、惹是生非轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的不遲到、不打架、安分守己,說明他們的品質(zhì)也在轉(zhuǎn)變著。2.存在不足
和家長(zhǎng)溝通不夠。除了個(gè)人的幫扶外,今后應(yīng)該多和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得教育上的溝通,這樣對(duì)于學(xué)生的轉(zhuǎn)變效果會(huì)更理想。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確。給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標(biāo),不要過高,有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,樹立較強(qiáng)的自信心。
總之,一個(gè)學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù),而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,更應(yīng)傾注不懈的努力,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
第三篇:幫扶工作總結(jié)
陽光幫扶工作總結(jié)
一、基本資料
王某,六二班學(xué)生,缺少自信,由于性格較怪,常常成為同學(xué)嘲笑的對(duì)象,自卑。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常有上課不聽講,作業(yè)不交的時(shí)侯。
二、原因
通過觀察,我逐漸了解到了一些情況。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子最大的問題是學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,從小就沒有人管理,養(yǎng)成了散漫的性格,加上他性格有些叛逆,經(jīng)常有逆反情緒,因此較難轉(zhuǎn)變。但我相信,只要努力、找到了癥結(jié)所在,一切便會(huì)迎刃而解,包括這樣的孩子也不例外,畢竟他只是個(gè)孩子。
針對(duì)該生的問題,該如何辦呢?應(yīng)該說這是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的任務(wù)。經(jīng)過一番深思熟慮后,我采取了相應(yīng)的措施來積極的幫扶這名差生。
三、轉(zhuǎn)化措施
1、給予該生更多關(guān)愛
我相信:愛是可以創(chuàng)造奇跡的,愛的力量是偉大的。對(duì)于這樣一名學(xué)生,作為老師,不應(yīng)該歧視他、漠視他;相反地,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中給予更多的愛、更多的支持、更多的關(guān)注。這種愛是一名教師對(duì)于學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,真誠(chéng)的愛。這需要老師付出的百倍耐心和細(xì)心,用愛的方式在學(xué)習(xí)和生活中給予嚴(yán)格的要求。對(duì)此我多次找她談心、溝通。我之所以這樣做,就是讓他說說自己的心里話,如對(duì)家庭的看法、學(xué)校班級(jí)的看法。讓他從心底意識(shí)到:學(xué)校、老師是關(guān)愛、關(guān)心他的。
2、挖掘閃光點(diǎn)
雖然該生在問題多多,但萬事萬物都具有兩面性的。該生擅長(zhǎng)背誦,于是我經(jīng)常讓她在全班背誦課文,以增強(qiáng)他的自信心,從而不斷引導(dǎo)他積極向上,勇于進(jìn)取。
3、依靠集體的力量
俗話說:“人多力量大”。作為這樣一名學(xué)生,應(yīng)該讓周圍的同學(xué)來幫助、支持他。一方面是依靠班集體來督促他,另一方面培養(yǎng)他的責(zé)任感和自律性,讓她意識(shí)到她是受師和同學(xué)關(guān)注的,從而使她融入班級(jí)中。
4、家訪
家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的、互相促進(jìn)的。為了能夠爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,我進(jìn)行了多次家訪。針對(duì)該生存在的不足之處,我和該生的家長(zhǎng)進(jìn)行的徹底的溝通,并針對(duì)這些問題,具體,明確地提出了一些要求,共同制定了一套“陽光幫扶”的方案。
四、轉(zhuǎn)化成果
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的一番努力,該生雖然還存在著一定的問題,但與以前相比較,進(jìn)步可以說是顯著的。比如遵守紀(jì)律了,上課不講話、開小差、不遲到、不早退、按時(shí)完成作業(yè);特別是在言行舉止方面,較之以前,可以說有了翻天覆地的變化。
五、案例感悟
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。“冰凍三尺非一日之寒”。作為科任教師,如何轉(zhuǎn)化差生,這是一項(xiàng)極為重要也極為艱巨的工作。這需要教師付出極大的愛心、耐心和信心。
我在轉(zhuǎn)化這名差生的過程中,感受頗深:
作為一名教師;一個(gè)人類靈魂的工程師,在對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的過程中,都要付出真誠(chéng)的愛。“要愛每一個(gè)學(xué)生”無論你是優(yōu)生、或是差生,都應(yīng)該得到應(yīng)有的關(guān)愛和關(guān)心,不能因?yàn)槌煽?jī)或是品行的問題而歧視、漠視學(xué)生,相反的,對(duì)于那些問題學(xué)生應(yīng)該付出更多的關(guān)愛,支持他們、鼓勵(lì)他們、轉(zhuǎn)化他們,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和培養(yǎng)他們的自信心。
在具體的幫扶工作中,要學(xué)會(huì)利用靈活多樣的教育方式,對(duì)癥下藥;要聯(lián)合各種教育力量和資源,共同的努力。我在轉(zhuǎn)化王某這名學(xué)生時(shí),針對(duì)她自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘閃光點(diǎn),并給予大力的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),又利用班集體和家長(zhǎng)的力量共同努力,共同的探索,最終使這名王某差生,無論從學(xué)習(xí)成績(jī),還是行為舉止上都有了一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變。我想這就是教育的力量吧!
作為一名教師,在陽光幫扶的工作中,我始終抱著一個(gè)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的態(tài)度,在未來的教育生涯中,我將愿意付出更多的愛心、耐心和信心。
第四篇:幫扶工作總結(jié)
貧困學(xué)生幫扶工作總結(jié)
為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,保證貧困學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響。我們開展了對(duì)貧困生的幫扶活動(dòng),現(xiàn)將我的幫扶活動(dòng)總結(jié)如下:
一、建立貧困學(xué)生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因。
二、在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,落實(shí)教師貧困生教育工作。
三、通過多種途徑,從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,勞力欠缺。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此我能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng)。
2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,我為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī),使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,幫助他們提高成績(jī)。
有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識(shí),不斷溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會(huì)上立足,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
4.對(duì)校外學(xué)生利用現(xiàn)代通訊經(jīng)常聯(lián)系,了解他們的動(dòng)向,及時(shí)給與幫助及資助。他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活一切較好。
總之,我對(duì)貧困生幫扶工作開展良好,較好的完成了貧困生幫扶任務(wù)。貧困生幫扶任重道遠(yuǎn),在以后的工作中,我將進(jìn)一步拓展幫扶的內(nèi)容和方式,讓每一位學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭里安心生活,愉快成長(zhǎng)。
2018年7月
第五篇:幫扶工作總結(jié)
幫扶工作總結(jié)
在本期幫扶工作過程中,我能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)。通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高現(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:
一、幫扶工作要點(diǎn)總結(jié):
對(duì)待差生積極轉(zhuǎn)化觀念,由 “恨鐵不成鋼”,急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成一個(gè)人來看待,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。
二、幫扶工作的方法
幫扶工作要堅(jiān)持做到“六定”,即定對(duì)象、定時(shí)間、定任務(wù)、定計(jì)劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進(jìn)生,要尊重后進(jìn)生,要對(duì)后進(jìn)生要有信心。先學(xué)后教、人人過關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)、考查區(qū)別對(duì)待。聯(lián)系實(shí)際,講述知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,講課時(shí)注意增強(qiáng)趣味性,重視課堂練習(xí)的教學(xué)。借用有關(guān)生活實(shí)例,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的意境,提出有關(guān)的問題,以引起學(xué)生的好奇與思考。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的問題,既可積累知識(shí),更是培養(yǎng)需要幫助的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的最佳途徑。注意運(yùn)用藝術(shù)性的教學(xué)語言,用順口溜、故事等引導(dǎo)需要幫助的學(xué)生進(jìn)入積極思維狀態(tài)。
三、幫扶工作效果
通過努力,我們的學(xué)困生都有了很大的進(jìn)步。雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。對(duì)于基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué),從感情方面入手,注重非智力因素的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的自信心與意志力;從思想上找根源,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)自尊、自信、自愛,進(jìn)行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),如采用優(yōu)先提問、優(yōu)先批改作業(yè)、有錯(cuò)時(shí)暗示提醒、進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)等方法,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的,效果好。
以上就是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會(huì)和做法,在今后的培優(yōu)和輔差工作中,我會(huì)更加努力,認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更新進(jìn)取,堅(jiān)信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信學(xué)生會(huì)越來越好。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更好!