第一篇:少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀[范文模版]
少先隊工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊開展生動活潑的、富有教育意義的隊日活動和豐富多彩的文體活動。今天小編在這給大家整理了少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀范文,接下來隨著小編一起來看看吧!
少先隊工作總結(jié)1
又是一年夏來到,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)“四有”新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。
不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營*的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出
出彩的展示,把活動推向了*。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。
隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作?!靶率兰o(jì)我能行”體驗教育活動,倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特*工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,Ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,Ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊工作總結(jié)2
在過去的一學(xué)期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,YJBYS小編整理,以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當(dāng)四好少年,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實施五項評比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負(fù)責(zé),讓班級與班級之間進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
二、抓好養(yǎng)成教育,強化良好文明禮儀習(xí)慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、本學(xué)期強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價表,有計劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。
九月份:
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的三個一慶?;顒?,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份:
為積極迎接國慶61周年的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛護(hù)公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份:
品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素質(zhì),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。
十二月份:
1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。
同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊工作總結(jié)3
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊工作總結(jié)4
本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任,兼中隊輔導(dǎo)員,為了有計劃地開展少先隊工作,根據(jù)少先隊的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊工作的重點以及我中隊的實際情況,組織開展了各項活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊會、班會開展了“好習(xí)慣伴我行”活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。教育少先隊員珍惜少先隊的榮譽,學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng),繼承他們的事業(yè);弘揚民族精神,教育他們積極參加隊的活動,服從隊的決議,認(rèn)真完成隊交給的工作,熱心為大家服務(wù),隊員之間互相關(guān)心,互相幫助,維護(hù)少先隊榮譽;要時刻記住自己是少先隊員。
本學(xué)年從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并逐步根除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
2、組織開展好各種活動。第一學(xué)期,利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項活動開展少先隊工作。第二學(xué)期,圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。我充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等宣傳陣地,加強這方面的教育宣傳力度。三月份,結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了 “我是小雷鋒”活動,引導(dǎo)隊員體驗友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動,讓隊員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。四月份清明時節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時機。我配合大隊部組織“講英雄故事,學(xué)英雄品質(zhì)”活動。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。五月份結(jié)合國際勞動節(jié),各小隊可開展了 “走進(jìn)勞動者”等體驗活動,并通過“手抄報”“主題隊會”等形式讓學(xué)生了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。利用5·12“防震救災(zāi)”日隊學(xué)生進(jìn)行安全演練和安全教育活動。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶?;顒?。6月4日組織中隊召開了以“感恩學(xué)校,感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。
3、定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念,使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚民族文化,豐富校園生活活動,結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。鼓勵學(xué)生背誦《三字經(jīng)》以及有關(guān)的名言名句。從而提高學(xué)生的語言積累、語言表達(dá)和審美水平。開展了讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。
總之,本學(xué)年通過各種教育途徑,強化了學(xué)生的思想覺悟,促進(jìn)班級各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。
本學(xué)期大隊部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設(shè)。以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”為核心,通過開展各種體驗教育,進(jìn)一步加強少年兒童的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習(xí)慣。
一、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。
1、“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”系列活動
今年是偉大毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞40周年的日子。為促進(jìn)少年兒童形成符合時代發(fā)展和社會進(jìn)步要求的思想品質(zhì),把他們培養(yǎng)成具有雷鋒般精神的好少年,我校將抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、世界水日等有利時機,圍繞“讓我們續(xù)寫雷鋒日記”這一主題,組織系列教育實踐活動,把“學(xué)雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會。
(1)手拉手相約今天
為貧困地區(qū)的小伙伴獻(xiàn)愛心。上半年,隊員們通過捐一本課外書,一件文具用品,一份愛心,為川埠煤礦子弟學(xué)校的小伙伴捐獻(xiàn)人民幣1236.1元;書籍四百余冊,文具盒一百余個,鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品三大箱。下半年,隊員們又聽我校的延安支教師方老師說,延安洛川今夏遭遇特大洪水,如今洛川小伙伴處境很困難,隊員們又一次為洛川的小伙伴捐了1616.14元,以幫助他們修整校園。
(2)與綠色同行
①三月,五年級各中隊成立護(hù)綠小隊,去太湖廣場開展“環(huán)保護(hù)綠”宣傳活動,撿垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化,出“保護(hù)綠色”的宣傳板報。讓綠色伴隨每一個人。
②開展了“春天角”評比活動:一至四年級同學(xué)自己動手養(yǎng)殖、設(shè)計了一個個“春天角”,不光美化了校園,還充分發(fā)揮同學(xué)的動手能力,創(chuàng)新能力。
③“保護(hù)母親湖”綠色希望資金募集活動:為保護(hù)古運河,隊員們對古運河進(jìn)行了調(diào)查,并取了水樣,同時為“保護(hù)母親湖”募得“綠色資金”2340元,受到了市少工委的表彰。此項活動,新聞媒體還進(jìn)行了跟蹤報道。
2、首屆“玉蘭杯”科普節(jié)系列活動:
今年5月,校少先隊、科技組組織了為期一月的首屆“玉蘭杯”科普節(jié)。本次科技節(jié)活動活動得到了全校師生的響應(yīng)和學(xué)生家長的支持,科技節(jié)活動形式新穎,內(nèi)容豐富,形式多樣,發(fā)動面廣。科技節(jié)活動在讀科普書、聽科普講座的基礎(chǔ)上,舉行了科研小論文、小報告評比,還進(jìn)行了航模、風(fēng)箏、紙飛機等比賽,通過聽、讀、寫、做、賽等手段對全校學(xué)生進(jìn)行了全面的科普教育。期間,學(xué)生們廣泛參與學(xué)科技知識,動手做科技小作品,運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搜集各類科技資料,校園里掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。隊員們既學(xué)到了大量科普知識,又在動手、動腦的實踐中提高了操作能力,同時隊員們的思維、想象能力也得到了發(fā)展,更可喜的是隊員們的科技意識得到了激發(fā),科技創(chuàng)新能力得到了實踐鍛煉??萍脊?jié)結(jié)束,少先隊、科技組還評出了第一批“心靈手巧好隊員”。六一節(jié),全校同學(xué)來到太湖廣場開展了“放飛理想,放飛希望”大型慶?;顒?,展示了科普節(jié)成果。此項活動,無錫日報進(jìn)行了報道。
3、“校園之星”評選活動:
作為輔導(dǎo)員,我們可以發(fā)現(xiàn)總有這樣一些學(xué)生,他們的功課平平,甚至很差,選班干部輪不到他,參加各種活動也與他們無關(guān),但他們在某一方面卻有著過人之處,只是苦于沒有機會展示。而我校大隊部下半年舉辦的“校園之星”的評選,為這一群體提供了一個充分展示他們才華的機會。
(1)初選階段:各中隊根據(jù)本班的情況推選出中隊的“班級之星”?!鞍嗉壷恰笔窃谝魳贰⒚佬g(shù)、科技、體育等方面有特長的同學(xué)。隊員們又通過民主評議,在“班級之星”中推選出了“校園之星”的候選人。
(2)比賽階段:學(xué)校大隊部根據(jù)候選人的特長,分組進(jìn)行了比賽和評比。為讓隊員們?nèi)珕T參與,美術(shù)類(包括書法、繪畫、攝影、泥塑、職工、編織等)、音樂類(唱歌、舞蹈、器樂、朗誦等)、體育類分場進(jìn)行了比賽。美術(shù)類的各項比賽地點都選在大操場上進(jìn)行,音樂類是一場登臺亮相的演出,體育類的則是一場小型的運動盛會。隊員們在自由進(jìn)行觀摩后,在統(tǒng)一中隊意見后,對參賽者進(jìn)行了投票。
(3)評選階段:大隊部還聘請專職老師做了評委,以便公平地評出“校園之星”,并根據(jù)各中隊隊參賽者的投票情況,選出各個項目的冠軍,產(chǎn)生“校園之星”五名。
(4)宣傳學(xué)習(xí)階段:將“校園之星”的照片、簡介和成績布置在學(xué)校的“校園之星”專欄中,一方面便于隊員們對照學(xué)習(xí),另一方面利于參賽隊員提高自信心。
(5)活動效果:隊員們通過此次活動,提高了自信心,以后每一階段任何隊員都可對現(xiàn)“校園之星”發(fā)出挑戰(zhàn),勝者即可取而代之,敗者則再接再厲,等待下次機會,并相信,總有一天,“校園之星”就是我。
二、堅持“管理育人”、“陣地育人”,生動搞好少先隊陣地建設(shè)。
“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動既是本學(xué)期我校少先隊思想道德教育的落腳點,也是少先隊開展體驗教育的主題。強化“文明班隊”管理,天天檢查、周周公布、月月評比,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,對學(xué)校的校園管理起了較大作用,尤其在衛(wèi)生方面,使學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境時時、處處整潔優(yōu)美。大隊部建立紅領(lǐng)巾崗哨,隊員參與管理。每天早晨門口值勤,課間校園內(nèi)巡回值勤,效果明顯。
大隊部定期召開例會,為中隊開展中隊主題活動提供便利,鼓勵中隊輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文,組織輔導(dǎo)員參加“優(yōu)秀活動方案征集評選活動”。指導(dǎo)隊員進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播、更換黑板報和櫥窗,正常完成每周一的升旗儀式,并充分利用國旗下講話、晨隊會對隊員進(jìn)行教育。
總的來說,本學(xué)期我校少先隊的常規(guī)工作抓實,“雙有”工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。
少先隊工作總結(jié)5
自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學(xué)生講解避災(zāi)知識外,重點把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
第二篇:小學(xué)少先隊工作總結(jié)[優(yōu)秀]
小學(xué)少先隊工作總結(jié)[優(yōu)秀] 一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強和完善隊的自身建設(shè)。
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學(xué)校開展各項工作。
5、本學(xué)期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學(xué)的時間很早,導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食;或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當(dāng)校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學(xué)期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導(dǎo)員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學(xué)開座談會,端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學(xué)校的支持下,繼續(xù)聘請了前XX市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊大隊校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。共2頁,當(dāng)前第1頁12
9、重建鼓號隊,并加強訓(xùn)練。
三、開展豐富多彩的主題教育,加強品德養(yǎng)成教育。
少先隊教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過少先隊組織開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強化隊員的行為習(xí)慣,讓隊員在潤物細(xì)無聲中得到熏陶。
1、三月份,結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感謝恩師,感謝長輩的教育活動;開展“幫助別人,快樂自己”學(xué)雷鋒系列教育活動,從學(xué)習(xí)雷鋒事跡與重讀雷鋒的故事和雷鋒的日記,并學(xué)會唱“雷鋒歌曲”,開展“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”的小組競賽,出手抄報,開班隊課等多形式活動,拉近隊員們與“雷鋒”的距離,更好地發(fā)揚雷鋒精神,做到學(xué)雷鋒從身邊做起,向社會延伸;結(jié)合“三一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
2、四月份:開展愛國為主題的教育活動,以團(tuán)帶隊,團(tuán)員老師帶領(lǐng)著少先隊員到烈士墓進(jìn)行掃墓活動;圍繞“緬懷革命先烈
感激生活”開主題班會;利用“紅領(lǐng)巾廣播“時間學(xué)習(xí)革命烈士的事跡。
3、五月份:結(jié)合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動。首先,大隊部倡議全體少先隊員們做好十個“一”活動,請媽媽看一次電影
;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為母親送上一朵康乃馨,表達(dá)深深的祝福;給母親一個輕輕的吻;給媽媽講一個有趣的或有意義的故事博媽媽一笑;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等等。然后,通過郵政局開展的書信節(jié)活動,讓少先隊員們通過書信投遞的形式向媽媽說出自己的心里話,在母親節(jié)讓媽媽收到一份情真意切的禮物,同時很好地拉進(jìn)了親子關(guān)系。結(jié)合胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,全校各中隊開展背誦“八榮八恥”童謠比賽,舉行“八榮八恥”演講比賽,其中四中隊的江嘉穎同學(xué)代表XX市獲得XX市三等獎。
4、六月份:結(jié)合“六一兒童節(jié)”進(jìn)一步開展感恩教育,舉行了以“感恩之歌,奇葩斗妍”為主題的花會?!傲弧被〞媳碚昧艘慌穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師還有熱心支持教育好家長;全體少先隊員們通過歌曲“感恩的心”唱出心中的感激之情;通過向父母,恩師獻(xiàn)花表達(dá)衷心的感謝。
5、為更好讓學(xué)生感受社會的溫暖,同時也向社會弱勢群體伸出援助之手。本學(xué)期,我校開展“手拉手,營造一片情愛藍(lán)天”
扶困助學(xué)捐款和“愛心燎星火,助學(xué)育棟梁”募捐活動。通過捐款活動,讓學(xué)生更懂得去關(guān)愛別人,幫助別人。
三、其它工作:
1、做好的決賽準(zhǔn)備工作。為了更好的讓參加的參賽隊員能賽出水平,進(jìn)行了集中訓(xùn)練。李俊偉、郭力克和鄒寶樺三位同學(xué)出色的完成了決賽,獲得總決賽二等獎好成績。
2、在“五四青年節(jié)”期間,團(tuán)支部結(jié)合學(xué)校工會開展體育比賽活動。
3、團(tuán)支部在四月份順利地迎接了市的“青年文明號”的評比。本學(xué)期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念,把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉(zhuǎn)軌,在輔導(dǎo)員老師們的用心努力下,學(xué)校的少先隊工作將會扎而有實,實而有效。共2頁,當(dāng)前第2頁12
第三篇:優(yōu)秀少先隊中隊工作總結(jié)
曉理、動情、施愛
—— ——泉州市德化縣第二實驗小學(xué)六(8)中隊工作總結(jié)
輔導(dǎo)員:賴建淮
一個集體猶如一個大家庭,每一個學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫助,共同進(jìn)步。一個集體就像一艘船,載著學(xué)生越過江河湖海,駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長,這艘大船的船長,要為大家導(dǎo)航。所以,我在工作中,本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡心盡力,盡自己最大能力做好每一件事。
一、關(guān)愛孩子,做他們的知心朋友。
要讓班級工作開展的有條不絮,源一個“愛”字。誰不愛學(xué)生,誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中,以自己友善和藹的笑臉,豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生,全心全意地愛每一個孩子。平時,我常利用課余時間與孩子談心,與家長交流,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài),讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵和學(xué)法上的指導(dǎo),盡量讓每個孩子發(fā)揮潛力,快樂學(xué)習(xí)。
作為少先隊輔導(dǎo)員,我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,面對那群一直習(xí)慣老師批評的孩子,我靜下心來,耐心尋找工作的突破口,經(jīng)過細(xì)心的觀察,我找到了突破口,那就是愛,關(guān)心學(xué)生從點滴做起。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。漸漸地,時間一長,我自然成了孩子們的知心朋友。
其次,我在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,充分認(rèn)識師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊輔導(dǎo)員交流,從而來改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊工作中,我注意做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用自己的言行來提高引領(lǐng)隊員的成長。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀,健班隊的核心組織。
要建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理隊員。并通過他們有效地把全體少先隊員組織起來開展各項活動。
1、實行民主選舉和班隊干部輪換相結(jié)合的任職制度,通過隊員自薦或競爭上崗的方法,給隊員創(chuàng)造自我展示、自我挑戰(zhàn)的機會。選出那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、有較強工作能力、在隊員中享有較高威信的隊員擔(dān)任少先隊干部。
2、人人爭做班級小主人。從計劃的制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點撥、教育。為每個中隊成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。形成隊員們?nèi)巳岁P(guān)心、參與、熱愛中隊工作的良好氛圍。
三、勇于創(chuàng)新,展豐富多彩的活動。
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:抓住節(jié)日契機,開展主題教育。在春節(jié)期間,開展了“踐行‘五個一’,用好壓歲錢”主題教育?;顒觾?nèi)容包括利用周一“國旗下講話”向全校學(xué)生發(fā)出“用好壓歲錢,做有意義的事”的倡議,“勤儉為榮、浪費為恥”大討論,搜集勤儉節(jié)約的小故事和名言警句,出一份手抄報等。在植樹節(jié)期間,開展愛綠護(hù)綠宣傳標(biāo)語設(shè)計比賽。還利用“三八”婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。利用班級的手抄報、信息欄等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月班級根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容,有植樹節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。并結(jié)合學(xué)校舉行的各項活動深入開展愛國愛?;顒?。
在教育工作中積極進(jìn)行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合大隊員特點,在組織活動時,我力求達(dá)到“五點”,即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個經(jīng)驗指導(dǎo)下,我和大隊長一起組織隊員開展了“老師,我想對你說”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與心的距離;這些活動,教育內(nèi)容實,形式新,教育效果非常好。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時開展活動,豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
四、形成制度,定合理可行的航標(biāo)。
俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊平時工作正常,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。
少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我練救出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里提高??
第四篇:小學(xué)少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀
小學(xué)少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀范文
一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強和完善隊的自身建設(shè)。
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進(jìn)步之星——按時上學(xué),上課留心,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護(hù)綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務(wù),熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團(tuán)結(jié)互助,誠實友愛。)“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學(xué)校開展各項工作。
5、本學(xué)期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學(xué)的時間很早,導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食;或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當(dāng)校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學(xué)期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導(dǎo)員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學(xué)開座談會,端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學(xué)校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊大隊校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。
第五篇:小學(xué)少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀
小學(xué)少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀范文
一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
二、加強和完善隊的自身建設(shè)。
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學(xué)期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進(jìn)步之星——按時上學(xué),上課留心,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護(hù)綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務(wù),熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團(tuán)結(jié)互助,誠實友愛。)“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
4、學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學(xué)校開展各項工作。
5、本學(xué)期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。由于隊員們在午間上學(xué)的時間很早,導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食;或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當(dāng)校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學(xué)期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導(dǎo)員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學(xué)開座談會,端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學(xué)校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊大隊校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。2012年小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
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在年初那場雪災(zāi)中,我們?nèi)珖舷驴寡┚葹?zāi)所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的極好素材,在開學(xué)典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來,我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險救災(zāi)的隊員進(jìn)行了報道,于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系,請他們到我校做報告。3月13日下午,高晉和王雷杰來到我校,他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災(zāi)時的日日夜夜,惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災(zāi)中那些非常時刻,他們說,在這次搶險中遇到了許多預(yù)想不到的困難,但每個人都沒有后悔,他們不是什么英雄,只是做了他們該做的工作,正是靠著這種供電人的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,他們克服了重重困難,順利完成了援湘保電任務(wù)。高晉還勉勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相學(xué)習(xí)互相幫助,因為只有團(tuán)結(jié)的集體才能取得更大的成績。同學(xué)們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中,“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“互相幫助,患難扶持”是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),雖然同學(xué)們不能親身參與那場戰(zhàn)斗,但并不妨礙他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,在少先隊大隊長的倡議下,同學(xué)們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動,很多同學(xué)在活動現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。通過這次活動,同學(xué)們都表示要學(xué)習(xí)抗冰英雄那種不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,把愛祖國落實到平時的行動中,我校五年級學(xué)生,高晉的兒子更表示,今天他以爸爸為榮,明天他要讓爸爸為他驕傲?!痉祷?少先隊工作總結(jié) 欄目列表】
一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點??傆X得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導(dǎo),是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。學(xué)初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報,科學(xué)購物的板報分年段進(jìn)行了評比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運部分會館的圖片展。三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學(xué)會科學(xué)購物”的活動跟進(jìn),由于在活動之前有詳細(xì)的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進(jìn)行資料的整理。三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。另外,各班的值日及路隊情況,相比上學(xué)期,有較大進(jìn)步。中大隊在大隊輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下,開始著手準(zhǔn)備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。近日,三——六年級班主任正進(jìn)行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學(xué)生思想認(rèn)識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學(xué)生在活動中成長得更快?
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自從我擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員以來,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)校“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓(xùn),設(shè)計了窗簾,還有學(xué)生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過學(xué)習(xí),在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,與家長進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設(shè)計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標(biāo)志設(shè)計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
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一、指導(dǎo)思想: 以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機制,以活動推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊活動,進(jìn)行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。(3)(4)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展?;仡櫛緦W(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。春期末少先隊工作總結(jié) | 上半年少先隊工作總結(jié) | 小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) | 小學(xué)下半年少先隊工作總結(jié) | 2012年第二學(xué)期少先隊工作總結(jié) | 一年級少先隊工作總結(jié) | 2012年少先隊工作總結(jié) | 2010少先隊工作總結(jié)范文 | 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識,定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學(xué)工作
(一)少先隊工作
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
(二)教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
三、勤于學(xué)習(xí)
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動,記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。
本學(xué),我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進(jìn)《成長的足跡》一書中。
與本篇 內(nèi)容有關(guān)的:【返回 少先隊工作總結(jié) 欄目列表】本學(xué)期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。本學(xué)期工作做以下總結(jié):
(一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
(三)以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動
活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊主題活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
本學(xué)期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
以下內(nèi)容與本文春期末少先隊工作總結(jié)【返回 少先隊工作總結(jié) 欄目列表】繁忙快樂的一學(xué)期結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一學(xué)期少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動,我們充滿活力。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)、剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓(xùn)都一并指出來,以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。
(2)、抓好大、中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負(fù),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度,對值周學(xué)生加強崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。大隊部加強監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
三月份:
(1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
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(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流,學(xué)到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。查看更多>> 少先隊工作總結(jié)