第一篇：南臺子小學2016年“黨建月”工作總結

賀蘭縣南臺子小學2016年“黨建月”活動總結

（2016年7月1日）

自開展第十個“黨建月”活動以來，我校黨支部在縣委、縣教育體育局黨工委的正確領導下，結合我校實際認真制定方案并落實活動，活動取得了顯著的成效，現將我校開展第十個“黨建月”活動總結如下：

一、活動主題鮮明、目標明確。

今年“黨建月”活動堅持以“做合格黨員，強使命擔當”為主題，通過黨建月活動的開展，強化黨要管黨、從嚴治黨的責任意識，認真落實年度基層黨建工作任務，著力推進服務型黨組織建設，以“先鋒工程“、”堡壘工程”“四項紀律”專題題教育活動”等重點工作為抓手，扎實推進服務型、學習型、創新型黨組織建設,使學校黨支部服務基層意識明顯增強，黨支部和支部全體黨員教師在學校各項工作中的戰斗堡壘和先鋒模范作用得到更充分的體現，為學校發展提供了堅強的組織保證。

二、抓好了宣傳工作，營造了濃厚氛圍。

學校通過多種形式，采取黨員大會、專題學習、黨課等形式加大了對開展第十個“黨建月”活動的輿論宣傳力度，充分調動了廣大黨員參與活動的積極性，使每個黨員都參加的活動中來。支部及時總結“黨建月”活動中的好經驗、好做法，增強活動的廣泛性和實效性，有力促進學校黨建工作邁上新臺階。

三、加強了組織領導工作。

為加強黨建月活動的組織領導，學校黨支部結合實際，成立了以學校支

部書記方學清為組長的領導小組，精心制定活動方案，抓好各項工作任務的落實，保證了“黨建月”活動主題突出、內容豐富、生動活潑、富有特色。

四、突出重點，務求實效，開展了具體、務實的黨建工作。

我校“黨建月”活動能緊扣活動主題，立足本校及黨員的思想、工作實際，從強化服務意識入手，引導廣大黨員、教師立足本職崗位，樹教師良好形象,創驕人工作業績，為努力實現教育跨越式發展做出積極貢獻。在黨支部的領導和黨員教師的積極參與下，活動取得了顯著的效果。

1.深入推進“兩學一做”學習教育。開展了《黨章》及“系列講話”專題學習活動。學校黨支部通過集中學習、交流討論、黨課等形式，有步驟、有重點地組織廣大黨員深入學習黨章和系列講話，并以《學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員》為主題，開展了一次黨課教育活動。通過活動，使學校黨員教師提高認識，加強自我教育和約束，同時反思工作中存在的問題，努力把教師的思想凝聚到做合格黨員，爭創一流工作業績的實踐上。

2.完善制度，規范管理，積極開展了黨員組織關系集中排查工作。繼續開展黨員組織關系集中排查，全面核查黨員身份信息，認真分析黨員教育管理中存在的問題，健全完善黨員管理制度。

3.通過召開了專題組織生活會和上黨課，凸顯黨支部“強化四項紀律，做合格黨員，發揮先鋒作用”的工作目標，引導和組織廣大黨員查找自身在樹立政治信念、教育理念、教改觀念和關愛學生健康成長、全面發展等方面存在的問題，并在討論中達成共識，提升黨支部的凝聚力、戰斗力和號召力。

4.深入結合“環境衛生大整治”開展了志愿服務活動。我校深入結合“環境衛生大整治”實踐活動，加強服務型黨組織創建工作，開展了“環境衛生-

第二篇：二臺子小學工作總結

二臺子小學工作總結

在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚光大優良的校風、教風、學風，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發揮新班子的主導作用

領導班子團結一致。制訂出各項工作計劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的教學計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。在領導的直接指導下，全校教師業務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

二、重視隊伍建設，培養優秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展教師政治業務學習。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

三、狠抓教育教學。教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，抓備課、抓上課、抓作業批改、抓學困生轉化工作。

3、做好教師繼續教育培訓工作。岳東梅、王亞哲分別參加國家教師培訓，高海軍參加省級教師培訓，其他老師均參加了縣級班主任及語文、數學的培訓。

4、積極開展教科研工作。去年我校申報了省、市級立項課題，市級立項課題已經批準立項，現正組織教師開展課題研究，今年又申報了市級立項課題。我校被評為縣教育科研先進集體，程玉英老師被評為縣教育科研先進個人。

四、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、雛鷹爭章等進行德育教育。

五、安全管理工作

1、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生出勤。

2、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

六、后勤保障

1、我校在資金特別緊張的情況下籌措9000多元購買了多媒體音響設備。為老師們上好多媒體課提供了方便。

2、為完成好“蛋奶工程”工作，我校購買了蛋奶工作全套設備。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為二臺子小學的發展努力譜寫教育新篇！

二臺子小學

2012.6

第三篇：雙臺子小學工會工作總結

學校工會工作總結

法庫縣雙臺子鄉中心小學

2014年11月

學校工會工作總結

一、加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確。定期召開會議，研究和 部署工會工作，定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業務水平。對上級工會規定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經 費。黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校召開黨政工團聯席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題，年內兩次經教代會民主評議中 層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規范化、經常化，煥發了工會干部的工作熱情和教職工的民主與主人翁意識，從而調動了廣大教職工參政議政的積極性。

二、堅持民主辦學，切實行使教職工民主權利。

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學，加強民主管理。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關決議。學校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議 開展工作。在工會牽頭下，扎實開展校務公開工作，加強群眾監督和民主管理。公開的內容關系到 教職工切身利益，都是家長、學生、社會關心的問題，比如考核、評優晉級、職稱評聘、考核結果、福利待遇、學校財務狀況、市級優秀學生、優秀班集體的評選等。公示的途徑有： 公示欄公示、會議公示、通報公示等。通過校務公開，把群眾關心的校務問題明白于眾，讓教職工心順、氣足、干 勁大。

三、堅持依法維權，切實保障教職工權益。

學校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規有關條文，維護和保 障教職工的合法權益。

1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合會財室認真做好工資人事等方面工 作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。

2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園，做研究型教師”活動，為教師 終身學習創造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務處開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業務能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選； 配合教務處開展骨干教師與青年教師 “結對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。

3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。學校工會年內組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外，還享受了“三八”節補助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策 規定的婚假、產假。

四、開展各種活動，切實豐富教職工的文化生活。

學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活。學校利用傳統節日，開展各種活動。常規活動有棋類、臺球、籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來，學校田徑運動會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂 章。春節還開展春節團拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學校發展。學校工 會還經常組織書法繪畫方面有專長的教職工，拿出作品送展參賽。通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個 性得到發展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

五、堅持人文關懷，切實解決教職工后顧之憂。

我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關心教師，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創造良好的環境。無論教師節和中國傳統節日，學校組織教師集體聯歡。濟困助貧也是我校工會的常規工作之一，并成為一項制度，一種傳統。對教職工家庭遭 遇不幸，如教職工生病，工會都會出面幫扶，學校解決不了的醫藥費，工會便號召教職工捐 款。每逢春節，工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去禮品和 禮金，表達學校這個大家庭的一份溫暖，一片心意。

雙臺子鄉中心小學工會

2014年11月25日

第四篇：二臺子小學2012年工作總結

二臺子小學2012年工作總結

過去一個學年里，我校在縣教育局和學區領導的關心和支持下，取得了可喜成績，獲得縣文教局授予的“學校衛生工作先進集體”、“教科研工作先進集體”、學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作。主要做了以下幾方面的工作：

一、德育工作：

凸顯德育為先，強化班級德育，促進學生和諧發展。

1、以課堂教學為主渠道，以實踐活動為重要載體，從學生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實有效的學習、教育、實踐活動，讓民族精神從小扎根于學生心靈，讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。

2、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養成良好的行為習慣；各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展，養成良好的學習、生活、行為習慣，把日常行為規范訓練落到實處。

3、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。各班開展“小法警”講座，小法警在家長的幫助下學習各種法律知識為同學們現身說“法”。樹立安全自護的意識，做一個學法、知法、懂法、守法的小公民。美術課上王亞哲老師讓學生變廢為寶利用雞蛋皮制作蛋皮貼畫，牛奶盒制作玩具。孩子們在創新思維，動手創作的同時，促進環保行為習慣的養成。校園里再也沒有亂扔蛋皮，奶盒的現象。促使學生養成良好的生活衛生習慣，向不文明陋習宣戰。

4、發揮隱性課程的育人功能，發揮班會、國旗下講話、公示欄、黑板報、圖書室（角）、等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。

5、定期評選表彰先進班集體、三好學生、優秀班干部、特長生、進步較大學生等。班級紀律、衛生、出操天天檢查，流動紅旗周周公布。

6、為了能夠走進學生的心靈世界，幫助他們減輕學習壓力，放松學習心態我校要求語文、數學、以及英語教師與所教班級學生進行談心活動，幫助許多同學解決了心的困惑，使學校的心理輔導工作落到實處，架起學校師生心靈溝通的橋梁，讓孩子們在一個輕松愉快的環境中快樂成長。看著孩子開心的笑臉，輔導教師感到無比的欣慰。

二、教學工作：

1、教導處按照學校制定的教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。

2、堅持以學生為主體，教師為主導教學模式，根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，教師選擇恰當的教學方法，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。培養學生的邏輯思維能力、語言

表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優化推動教法的優化。

3、深入鉆研教材，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有教學重難點；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟；有合適精當的練習；要求提前一周備課；提倡寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。

4、嚴格教學常規的檢查。對教師教案、作業批改不定期抽查，并定期開展常規教學工作及期中、期末質量檢查評比交流，通過這些措施，學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤，加強督導。

5、積極開展教科研工作。組織安排教師參加聽課培訓活動，對提高教師的教學水平、教學能力以及教學思想起到了較好的促進作用。我校教師劉曉艷獲河北省實驗教學論文評比三等獎、李秀英獲市一等獎。第十二屆華人少年作文比賽劉曉艷老師獲國家級作文指導獎。王亞哲、王榮愛、李秀英等教師獲得市優秀教學設計一等獎。

6、積極開展課題研究工作。我校廣大教師在教導處的組織下，正在開展市電教館和市教科所兩個市級立項課題。學校獲縣教科研先進集體，程玉英老師被評為縣教育科研縣級個人。

三、隊伍建設：

（一）重視干部隊伍自身建設，強化服務意識。

1、抓好班子思想建設。學校的領導干部時時處處以身作則，做到三要三

不：即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學校負責、對學生負責，不以權謀私。以新的精神狀態，新的工作作風，新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創一流。

2、領導干部能集中主要精力，深入教學第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學情況。積極參與教育教學活動，及時解決教育教學中的具體問題，在參與中實現教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發展的平臺，努力創造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學活動中體驗成功。

（二）在改革實踐中自我完善，提高教師素質

1、加強師德建設，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學習、講座、經驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學校——教務處——學科組三級培訓網絡，明確培訓重點，注重培訓實效，使校本培訓延續成為提高教師專業化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、外出培訓、骨干教師作展示課等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理 4

念，然后指導自己的教育實踐。

3、青年教師的培訓，充分發揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思想和業務上的成熟，在課堂教學常規方面悉心指導，指導年青教師上一節展示課，并做課后點評。

四、安全、衛生工作：

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火、防騙、防中毒、防傳染病等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。學校進行安全知識講座，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

3、每天進行包括安全在內的“一日常規檢查”，每一個月由后勤部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

五、后勤工作：

1、后勤人員明確為教學服務的思想，工作勤、質量好、團結協作，進一步提高了服務育人的意識。總務老師積極認真負責地對校舍、設備、設施進行定期檢查、維護和維修，提高設備、設施的使用率和完好率。定期檢查學校的防火防盜設備，及時消滅安全隱患，加強校園財產的保管、保衛工作。

2、校領導和財務人員嚴格執行經費使用制度，廉潔自律，以主人翁的態度勤儉辦學，使有限資金盡可能發揮最大功效，為教育教學服務。

3、總務處對危房改造工程做到按時上報工程進展情況，對危房改造工作所需的用水用電等提供便利和幫助，以確保學校危房改造工作順利進行。

六、校安工程：

縣文教局投資300萬元，新建1500平米三層教學樓一棟。工程主體已經完成，后續工程預計明年3-5月完成，明年六一兒童節前夕定能完工入住。

回顧一學期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發揮教師潛力，開發教育資源，加快學校發展。開拓創新，不斷促進學校工作的全面發展，提升學校品位。

二臺子小學 2012年11月

2012年工作總結

二臺子小學 2012.11

第五篇：岳臺子小學安全工作總結

岳臺子小學安全工作總結

我校師生在中心小學領導的關懷下，在校領導的正確指導下，以積極的工作熱情完成了本學期各項工作。一切活動都充滿陽，體現安定和諧，營造了平安校園。特別是將安全教育工作放在各工作的首位，保證了師生的人身安全，學校財產安全。校園無患，周邊無患，全學年無事故，無差錯。各工作、各活動有條不紊，常規開展。本學期安全工作著重抓了以下幾項；、一、認真貫徹執行上級安全工作精神，狠抓安全教育，充分利用各板塊進行安全宣傳，扎實做好每項安全工作。

二、學初制好安全計劃，完善各規章制度、各預案，簽好各責任狀。

三、定時招開安全教師會、校會、主題班隊會。按時進行安全隱患排查，堅持管制刀具收繳和課前安全教育。

四、學校定期進行安全應急演練的檢查與督導，各年級時常進行應急演練，讓學生不斷認識安全的重要性，提高安全自救自護得能力。雖然本學期安全度過，但我們還要保持清醒的頭腦，不忘安全教育，不忘師生的健康。不斷提高和完善。

岳臺子小學

2011.12