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中學2017年度學校黨建工作總結(最終版)

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第一篇:中學2017年度學校黨建工作總結(最終版)

2017年度學校黨建工作總結 及2018年黨建工作謀劃

蘭州市第五十五中學黨總支

2017年我校黨建工作以迎接黨的十九大勝利召開和學習貫徹黨的十八大精神為重點,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會以及習總書記系列重要講話精神和?四個全面?部署要求,以貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神以及中組部、教育部《關于加強中小學黨建工作的意見》,切實推進?兩學一做?學習教育常態化、制度化為主線,加強思想政治建設;全面落實黨建工作責任制,持續推進黨組織建設,以爭做?四講四有?合格黨員、?四有?好老師為載體,有效發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,圍繞中心,建設隊伍,服務發展,全面加強黨的理論建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律和制度建設,為促進學校各項工作的順利推進和?雙品質提升?工程的重大實踐提供堅強有力的思想、政治和組織保證。學校黨建工作和教育教學工作開展順利,黨建和教育教學各項工作取得了一定的成績。

一、著力強化理論引領,扎實推進學習教育。

1.加強理論武裝,扎實抓好思想政治理論教育。2017年,圍繞?學習貫徹黨的十八屆六中全會精神?、?深入學習貫徹總書記系列重要講話精神?、?深入學習全國高校思想政治工作會議精神?、?學習中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議精神?、?學習2017年中央一號文件精神?、?學習全國‘兩會’精神?、?學習黨章、黨規、《準則》《條例》? ?學習《習近平的七年知青歲月》?、?學習貫徹黨的十九大會議精神?等內容,組織廣大黨員老師開展?兩學一做?學習教育活動常態化制度化專題學習研討,引領廣大黨員積極踐行蘭州市?治轉提?專項活動,黨員干部帶頭履行?三嚴三實?的要求,加強理論武裝,把理論學習作為一項重要的政治任務和工作要求抓緊抓好,每月安排黨委中心組學習1次,每兩周組織職工集中學習1次,每兩周組織黨員集中學習1次,并利用微博微信、社交網絡和手機多媒體等新媒體平臺進行研討交流,教育引導師生堅定理想信念,潛心教書育人,涵養濃厚學風,努力奮發成才,在全校上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。

2.學做合一,持續推進?兩學一做?學習教育常態化、制度化。按照中央《關于推進?兩學一做?學習教育常態化制度化的意見》精神,黨總支在蘭州市委、市教育局黨組的正確領導和關心支持下,組織師生黨員深入學習黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會、十九大精神,深入學習黨章黨規和系列講話,嚴守政治規矩,增強?四個意識?尤其是核心意識和看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持黨的領導,堅持正確的政治方向,堅定信念,堅定?四個自信?,爭做?四講四有?合格黨員以及?四有?好老師。教育廣大黨員自覺維護核心權威,在政治、思想、行動上和黨中央保持一致,和省市委局黨組統一,令行禁止,政令暢通。教育廣大黨員愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦干,為周圍的老師作出表率,努力創造出一流的教育教學工作業績。

通過對黨理論、精神、方針、政策的深入學習和領會把握,在黨總支的引領下,兩個黨支部發揮主體作用積極良好,推動了每一個黨員提振精氣神、展示新作為,走在最前列、干在最實處,有效推動學校各項工作的落實。

二、加強黨的隊伍建設,發揮先鋒積極作用

黨總支高度重視隊伍建設,嚴格按照?發揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為教職工服務,為學校服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績)?的要求,提高黨員隊伍素質。

1.著力加強領導班子建設。堅持黨委中心組學習制度,把?兩學一做?作為黨委中心組學習的主要內容,通過領導班子成員帶頭學、帶頭做,全面提升學校堅持方向、駕馭全局、推動發展的能力。堅持民主集中制原則,做到?中心?、?核心?,兩心并一心,心心相印;職責分、思想合,工作分、目標合,崗位分、行動合;分工不分家,以長補短,團結奮進,形成了求真務實、團結協作、開拓進取的良好風氣,一支團結、務實、奮進、爭先黨政班子集體形成并壯大。充分發揚民主,?三重一大?事項班子集體決議,不搞?一言堂?,增強班子凝聚力。嚴格執行議事規則和決策程序,事關老師的核心利益,積極調研,征求意見最后形成結果,做到公開、公平、公正,推進重大決策的科學化、民主化和規范化。認真開好民主生活會,做好民主生活會整改工作。落實談心談話制度,及時了解教師職工思想動態,工作及家庭生活狀態,聽取建議,扶貧助困,加強溝通,促進交流。堅持領導班子成員聯系年級組、教研組,實行推門聽課制度,密切聯系師生,中層以上領導每周至少進一次課堂聽課,下一次處室了解各處室動態,主動并廣泛了解關注師生的工作、生活和思想動態,關心生活困難職工和青年教師成長并為他們排憂解難,有效解決教職工關心的熱點難點問題。堅決杜絕形式主義,少開會,多做事,勇于擔當,攻堅克難,把解決我學校發展定位、提升教育教學質量、校園文化建設、人員定崗定編等師生最現實、最關心、最急需的問題作為工作的著力點和突破口,進行專題調研,聽取師生的意見與建議,并提出意見,努力取得新突破、新業績。

2.積極推進黨支部建設。認真貫徹落實中組部、教育部《關于加強中小學黨建工作的意見》,加強黨支部組織建設,做好黨支部支委成員補充調整工作。完善理論學習、?三會一課?、黨性分析評議、黨員活動日和黨員紀實管理等制度,進一步提升黨建管理工作的規范化水平。切實發揮黨支部主體作用,堅持和運用好?三會一課?、主題黨日、民主生活會、組織生活會、民主評議、交心談心等制度,使每一個黨員都能經常接受新思想、新知識,增長新本領,從而不斷提高黨員隊伍素質,在工作中不斷發揮每名黨員的先鋒模范作用。進一步完善黨建工作考核評價機制,加大對日常黨建工作的考評力度,加強對黨建工作的過程管理,切實抓好各項黨建工作落實。

三、靠實總支主體責任,全面加強組織建設

我校黨總支以班子建設和黨小組建設為根本,以制度建設為載體,明確工作任務,靠實工作責任,制定工作要點,進一步加強黨的組織建設,增強黨組織凝聚力。召開黨總支會議,傳達上級黨組會議精神,專題安排部署黨建工作。加強對黨支部的指導,對支部書記、黨小組長進行黨務培訓,強化支部教育、管理黨員,傳遞工作壓力。

1、進一步健全了黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實?三會一課?制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。

2.加強中層干部隊伍建設。認真落實從嚴管理干部要求,建立健全中層干部談心談話制度,對中層干部開展定期、不定期談話,切實加強和改進對中層干部的日常教育、管理和監督。進一步完善干部考核評價機制,將干部個人考核與部門工作目標完成情況緊密結合,加大完成部門工作實際業績在干部考核中的比重,細化各處室負責人職責,加強中層隊伍建設,督促各黨支部做好2017年支部組織生活會整改落實工作。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨組的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。鞏固黨員組織關系排查成果,按照工作崗位和組織關系同步原則,及時做好黨員組織關系接轉,杜絕?口袋黨員??失聯黨員?和?隱形黨員?現象的出現。引導黨員立足崗位,黨員老師積極參與教科研,參與我校?雙品質提升?工程,積極參加名師名班主任工作室,為實現?今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好?的三好辦學目標而建功立業。注意發現和培育先進典型,發揮黨員示范引領作用,用身邊的事教育身邊的人。完善黨員考核評價機制,開展黨員思想分析和民主評議黨員工作。

4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員老師形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年級長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課、示范課、觀摩課,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。在2017年11月份我校開展的黨員素養提升及教學模式研討活動中,黨員老師踴躍參與,奉獻了一堂堂精彩紛呈的高效率課堂。利用過硬的專業技能,嫻熟的多媒體技術,精湛的教育教學水平,取得了良好的素養提升效果,做出了一名黨員的表率,贏得贊譽。

5、積極做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,積極宣傳,按時繳納黨費,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

6.做好黨員發展工作。認真學習貫徹《發展黨員工作條例》,嚴格按照?堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展?的方針,有計劃地對入黨積極分子進行培訓、培養,制定和落實黨員年度發展計劃,規范黨員發展程序,確保新黨員質量,切實把政治素質好,業務能力強,作風正派的同志吸收到黨組織中來。組織開展入黨積極分子培訓班,對入黨積極分子進行系統培訓。2017年,有一名預備黨員光榮轉正,一名入黨積極分子順利成為預備黨員。

7.嚴肅黨內政治生活。認真貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,嚴格規范?三會一課?、民主生活會、雙重組織生活會、黨員黨性分析、民主評議黨員等制度,嚴肅開展批評和自我批評,切實增強黨內生活的政治性、原則性。

在黨總支的積極領導和表率下,我校黨的組織建設發展順利,各黨支部在2017年上半年、下半年要分別集中組織了一次支部組織生活會,在會上對每名黨員要逐個開展自我批評與相互批評,進一步增強每名黨員黨的意識,時刻不忘自己應盡的義務和責任,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,相信組織、依靠組織、服從組織,始終以一名合格黨員出現在各自的工作崗位上。

四、加強思想作風建設,推動各項工作落實

1.扎實抓好思想作風建設。堅持抓長、抓細、抓常,持續加強作風建設。通過思想教育、查擺問題、黨性分析、督促整改、組織評議、完善機制等具體措施,教育引導黨員和干部自覺踐行?兩學一做?要求,做到四心即?心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒?,服從組織安排,爭當堅定信念的表率、學習提高的表率、本職工作的表率、服務群眾的表率、促進和諧的表率、清正廉潔的表率。

2.開展主題實踐活動。各黨部要結合工作實際,圍繞知識競賽、技能比武、崗位練兵、黨員奉獻日、傳統教育等主題,開展 ?黨員爭先進,崗位做貢獻?、?一名黨員,一面旗幟?、?上好一節優質課?、?班主任工作日?等黨員主題實踐活動,發揮黨員在各自崗位上的示范帶動作用,教育引導廣大黨員增強責任感使命感,繼承傳統,牢記使命,立足崗位,為促進學校跨越發展、內涵式發展建設貢獻力量。

3.加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,組織教師學習《中小學教師行為規范》等,進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環境。組織教師學習總書記教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。牢固樹立?構建和諧的育人環境、辦人民滿意的教育?的根本宗旨,按照?修師德、正師風,強師能、鑄師魂?的要求,開展多種形式的教育實踐活動,倡導教師隊伍以蘭州市教育局提出的?五要十不準?為標準,即[此處添加內容?],以高尚的人格,高雅的言行,高深的學識,高強的能力,高超的水平、高遠的境界,不斷提升素質和能力,在教育教學工作中愛崗敬業、樂于奉獻,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

4.深入開展?兩學一做?教育活動。5月份,我校黨總支召開了?兩學一做?教育活動啟動儀式,黨員同志們明確了?兩學一做?的教育目的、總體要求及教育內容。學校黨總支和各黨小組把推進?兩學一做?學習教育常態化制度化作為2017年度黨建工作的要點,高度重視,精心組織,抓常抓細抓長。學校黨總支按照中央部署和要求,深入貫徹落實中央、省委、市委和蘭州市教育局黨組關于推進?兩學一做?學習教育常態化制度化的相關文件精神,持續推進我校?兩學一做?學習教育活動的深入開展,積極落實?兩學一做?學習教育活動的常態化制度化,進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨總支要求全校黨員要充分認識學習教育的重要意義,積極行動起來,做?四講四有?的合格黨員,立足崗位為學校的改革發展穩定、為我校?雙品質提升工程?建設奮發有為、建功立業。

5.搭建成長平臺,鼓勵教師專業化發展。在?一師一優課?活動中,黨員老師積極參與并取得優良成績,一人獲得部級優課,一人獲得省級優課;在市教育局組織的新秀評選中,有多名黨員獲得市級新秀;在教師講堂、名班主任工作室、名師工作室中,多名黨員老師踴躍參與其中,形成我校教育教學領域的百花齊放局面;在我校近期舉辦的?黨員素養提升及教學模式研討?活動中,4名黨員進行了別開生面的課堂教學展示,3名老師進行了各自學科教學模式的呈現,極大推動了我校教學教研更上層樓,促進了教育教學品質的提升,為我校打造?內涵式?發展的學校之路書寫了華麗的一筆;積極實施?青藍工程?,青老結對,以老幫青,使年輕教師系好了教育道路上的人生第一粒紐扣。

通過對思想作風建設的學習,提高了黨員的思想素質,增強了黨性,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢固樹立科學發展觀,切實轉變觀念,根除陳舊思想與落后意識,弘揚正氣,為完成學校年度工作目標提供堅強的輿論支持和思想保證。

五、抓好黨風廉政建設,營造校園清風正氣

1、深化黨風廉政建設,落實責任制。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展?廉政文化進校園?工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。嚴格落實中央?八項規定?的精神,公務用車、公務接待依規而行,不碰雷區。實施個人事項報告制度,凡遇婚喪嫁娶,一律報告記錄在冊,建立廉政檔案。

2、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定發展規劃提供參考依據。依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,招生收費,項目建設,嚴格嚴格依法辦事,杜絕不正之風。規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。在特長生招生工作中工作嚴謹,做到有序、公平、公正,并將結果在校園內向社會公示,做到公開透明。

3、做好校務公開工作。堅持?公開、公平、民主?的原則,積極落實校務公開、黨務公開、?陽光工程?工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核等情況,均予以公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

4、加大效能建設力度。蘭州市?治頑疾、轉作風、提效能?專項行動開展以來,市教育系統貫徹落實市委決策部署,在局黨組的安排下,我校行動?快?、落點?準?、措施?嚴?、效果?實?,有力有序扎實推進?治轉提?專項行動,取得了實實在在的成效。

六、加強黨對群團領導,促進學校穩定發展 1.發揮工會作用,提高教職工主體意識。指導工會切實為教職工謀利益,維護職工合法權益,在工作上、生活上切切實實為教職工辦好事、辦實事,如支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的體育和文體活動,提升職工身體素質。通過教代會、座談會等,充分發揮工會在學校民主管理中的作用。及時掌握職工思想動態,協助學校做好職工的思想穩定工作。聽取職工對學校發展的意見和建議,凝心聚力,提高教職工主體意識,促進學校發展。

2.做好離退休人員工作。保證離退休人員待遇落實。關心離退休人員身心健康,開展豐富多彩的娛樂活動,提高服務意識。采取多種形式,及時向離退休人員通報學校情況,聽取離退休人員對學校工作的意見和建議。搭建關心下一代工作平臺,發揮離退休同志關心下一代的作用。

3.激發共青團工作活力,發揮黨的助手作用。堅持黨建帶團建的原則,支持共青團圍繞學校和黨委中心工作,自主負責地開展活動。以學雷鋒紀念日、五四青年節、國慶節等節日、紀念日為契機,利用我國改革發展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、國家公祭儀式等組織開展主題教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,繼續在青年學生中開展豐富多彩的文化藝術活動,挖掘微博、微信等新媒體在青年思想引領、宣傳發動、輿論引導等方面的功能釋放,引導全校青年踐行社會主義核心價值觀。發揮團支部、學生會、學生社團的積極作用,充分發揮共青團團結教育青年的作用和黨的助手作用。

七、存在的問題和不足

2017年,我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成市教育局黨組及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,具體情況如下:

一是樹立黨的意識、黨員意識不牢固 雖然我們在組織和引導全體黨員開展?兩學一做?學習教育中嘗試不斷采取多種形式促進深學實做,但仍有個別黨員的學習意識不到位,以為只是抄抄筆記,沒有深挖思想根源,沒有觸碰心靈。個別黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失,組織觀念淡薄,組織紀律散漫,勞動紀律性不強,有事找不到人,貽誤工作。

二是是擔當意識不強,責任意識淡薄,先鋒模范作用發揮不夠。個別黨員有事不積極參與,只去評頭論足,不主動作為,?事不關己,高高掛起?大局觀念不強,工作推諉,缺乏敢為人先得的精神狀態。

三是組織生活上開展批評與自我批評的力度不夠,不敢動真碰硬,還有些同志礙于情面,不敢直面問題,有充當老好人的思想。

四是學習理論時間不夠充足,用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍。

八、2018年黨建工作謀劃

一、指導思想。

2018年是?十三五?規劃的第三個年頭,也是決勝全面建成小康社會的關鍵時期,主動適應新形勢、新常態,高度重視并做好學校黨建工作,對于建設?學習型、廉潔型、高效型?三型學校,打造?跨越式、內涵式?發展的學校,繼續推進?雙品質提升?工程尤為重要。為此。下一年我校黨建工作的總體要求是:以鄧小平理論、?三個代表?重要思想和科學發展觀為指導、深入學習貫徹黨的十九大和習近平系列講話精神為動力,以?宣傳十九大、學習十九大、貫徹十九大?為主線,對標?四個自覺?,踐行?四個意識?,繼續開展?兩學一做?教育實踐活動,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、扎實工作。按照市委及教育局黨組黨建工作部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強支部建設和黨員隊伍建設,壓實黨建責任,抓實工作載體,夯實基層基礎,做好黨員先進性教育工作,充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標。

1.組織全校黨員、教師進行政治理論學習,學習參加率達100%。2.繼續開展?兩學一做?教育實踐活動,通過學習?黨章黨規、學習系列講話和十九大?的相關精神,進一步發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3.加強教師職業道德教育,大力推進師德工程建設。4.建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5.加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點:

(一)順應形勢,落實黨建新要求。

1.定期進行領導班子理論學習(結合行政會),不斷加強黨性修養教育,端正思想作風、工作作風,做教職工的表率。

2.黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟,模范遵守?教師職業道德規范?,積極參加?兩學一做?教育實踐活動。

3.全體教職工在認真學習黨章黨規和習近平系列講話精神的基礎上,要認真學習?十九大?的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

(二)豐富黨建載體,激活發展新動力。1.全體教師努力實踐?老師是學生學習的道德書籍?、?一個好班主任就是一個教育家?。加大先進典型的宣傳力度,結合?名師工程?建設,強力推進?名師工作室?以及?名班主任工作室?建設,總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

2.加強師德師風監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度。

3.大力加強學校精神文明建設,完善校園文化建設,深入開展?廉潔從教?活動,關愛后進生。

(三)優化黨風廉政建設,彰顯工作新成就。

1.加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。

2.加強服務意識。班子成員要統一思想,本著?有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽?的工作原則,甘當?人梯?,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺,扎實開展學校?開放日?、?學生評教家長評校?活動,?誠信考試?活動,努力建設學習型、廉潔型、高效型學校。

3.組織開展?民主評議黨員?活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

(四)加強對群團組織的領導,調動各方面積極性

1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。

2.以?黨建帶團建?的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的有益活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。

3.重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,實施 ?講臺半邊天?活動,發揮女教工的才能。

結束語

使命重在擔當,努力造就夢想,實干鑄就輝煌。回眸2017年,在黨總支的正確引領下,五十五中全體黨員不忘初心,牢記使命,躊躇滿志,奮力前行,筑夢在我校?雙品質提升?的偉大實踐中,奮斗在全面建成小康社會和中華民族偉大復興的歷史征途上,黨的制度建設、隊伍建設、思想建設、組織建設、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升,但距離上級的要求還有一定差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,不斷總結經驗,圍繞學校教育教學中心任務,全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑,帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取,譜寫學校黨建工作的新篇章。

第二篇:2011年學校(中學)黨建工作總結

2011年學校(中學)黨建工作總結

2011年是建黨90周年,也是全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的關鍵一年。在這一年里,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,認真落實教育規劃綱要,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創先爭優”工作,圍繞“慶祝建黨90周年”這一主題,結合學校改革與發展實際,找準黨建工作與教育改革發展的結合點,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育質量,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推動學校各項工作順利開展,學校黨支部被評為縣教育工委先進黨支部,學校被評為連江縣文明學校。

現將主要工作總結如下:

一、以 開展“慶祝建黨90周年”系列活動為契機,深化愛黨、愛社會主義教育。

1、大力開展宣傳教育活動。充分利用學校網站、電子屏幕、橫幅、墻報、開展內容豐富、特色鮮明的宣傳教育活動。在學校一樓大廳宣傳欄張貼慶祝建黨90周年宣傳畫、各班黑板報均出一期建黨90周年專刊,校園網開辟專欄等,積極為紀念活動營造聲勢。重點做好三個方面宣傳:

1、中國共產黨光榮歷史和豐功偉績;

2、黨領導的偉大事業不斷取得的成就;

3、改革開放取得的輝煌成果。

2、加強理想信念教育。黨支部書記作了黨史報告會以及在七一前夕作了慶祝建黨90周年專題報告,校長在國旗下專題講話,對師生進行愛國主義和民族精神教育;黨支部組織黨員外出參觀學習。通過引導全體黨員、教師回顧黨的光輝歷程,總結90年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,緬懷革命先烈,強化對黨員教師的革命傳統教育、宗旨意識教育、優良作風教育,進一步堅定理想信念;進一步增強廣大教育工作者和青少年學生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感,不斷提高師生思想道德品質和綜合素質能力,努力為辦人民滿意教育、促進教育事業不斷發展做貢獻。

3、積極開展豐富多彩的紀念活動。從今年3月開始啟動慶祝中國共產黨成立90周年系列活動:即開展了 “黨在我心中”小論文比賽、主題班會、團隊主題活動、手抄報展覽、黑板報比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、“激揚青春跟黨走”演講比賽、征文比賽、“學黨史、知黨性、跟黨走”知識競賽、“丹青影繪誦輝煌”書畫、攝影比賽、“歷史的選擇”讀書教育活動、黨史教育報告會、慶祝建黨90周年報告會、“永遠跟黨走”國旗下講話、觀看慶祝建黨90周年愛國主義影片、開辟慶祝建黨九十周年宣傳專欄等18項活動。通過一系列活動,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、以推進學習型黨組織建設為主線,深化思想道德教育。

1、深化政治理論學習,推進學習型黨組織建設。組織黨員深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、黨章、科學發展觀、黨的十七屆四中、五中全會精神、今年全國“兩會”精神、我國“十二五”規劃、教育規劃綱要、有關黨風廉政建設的文件、法律法規以及上級黨委部署的各階段學習任務。同時,認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦,發揚理論聯系實際的學風,進一步落實科學發展觀。通過學習,推進學習型黨組織建設。同時結合本校實際,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。

2、開展“當學生成長的示范者,做負責任的人民教師”師德教育活動。

為切實加強教師職業道德建設和教師隊伍管理,進一步提高教師師德水平,我校根據縣教育工委、教育局部署,結合本校實際開展了“當學生成長的示范者,做負責任的人民教師”為主題的師德教育活動。通過組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等教育法律法規,撰寫心得體會或論文,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,進一步明確教師的責任和義務,提高踐行職業道德規范的自覺性,依法履行教師職責和義務。同時,開展了師德師風評議活動、自查自糾、師生結對幫扶活動、教師“三進”活動(進家庭,進學生宿舍,進社區,)、教學技能比賽、師德研討會。此外,舉行師德報告會。先后邀請了師大附中趙蕾老師及援藏干部張敏到我校作師德報告,我校黨支部書記、校長也作了師德專題報告。結合創先爭優,培養樹立一批不同層次的先進典型,同時把評選表彰工作與加強師德建設緊密結合起來。通過開展一系列活動,大力弘揚優良教風,使教師自覺加強師德修養,模范遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生,做學生健康成長成才

倡議拒收教師節禮品。(5)組織一次表彰大會。把主題教育月活動與深入開展“創先爭優"活動緊密結合起來。評選出5名優秀共產黨員和一批先進教育工作者。通過開展這些活動,提高了黨員干部和教師的思想政治素質和廉潔執教意識,促進了學校黨風、校風建設。

2、認真落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結合,實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨政班子集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發揮各自的積極性、主動性、創造性。

3、密切聯系群眾。發揚密切聯系群眾的工作作風,根據群眾需求,切實做好招生咨詢等密切關系到社會群眾利益的各項工作。學校領導干部經常深入年段、科室、教學工作第一線,經常與師生談心、溝通,做過細的思想政治工作,傾聽教師、學生、家長對學校工作提出的意見和建議。創造條件,為師生、家長排憂解難,幫助解決教師的生活、工作困難,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都要進行公示,使校務公開工作更加規范,校務更加透明,提高校務公開工作實效,保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權,為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制和氛圍。

5、依法治校、規范管理。根據有關法律法規,進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規。嚴格執行縣政府下達的招生計劃,實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。

6、加大效能建設力度。行政干部實行坐班制以及值日制度,年段教師實行值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。

7、繼續開展“廉政文化進校園”活動。通過在全校組織開展“廉潔文化進校園”主題教育,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,進一步加強了黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育,提高了廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強了廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性,營造了風清氣正的校園環境,促進了學校各項工作順利開展。

五、以加強黨對群團領導為動力,推進學校各項工作健康開展。

1、加強黨對工會的領導。

領導校工會按照工會章程開展工作,發揮教代會民主監督作用,進一步完善了制度,為依法治校打好了扎實的基礎。積極發動教師提合理化建議,并協助學校做好每一條建議的審議和落實,時刻關注學校的發展,提高了教師的主人翁意識。11月26日,順利召開了第二屆第四次教代會,會議上,與會代表審議通過了《啟明中學教職工績效考核實施細則》,并就代表們關心的學校教育教學發展和教師福利待遇的問題進行了探討,提出了許多建設性建議。

引導工會注重人文關懷。教職工結婚、生孩子等重大事情,工會就送去學校的問候和組織的溫暖。部分教工生病住院,還有個別教師家屬生病住院,學校領導及工會干部及時前往看望慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。在每位教師生日之時,為他們送去生日蛋糕、鮮花、賀卡以示祝賀。及時幫助教師解決生活上的困難,為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

利用節假日、暑期等,工會組織教師郊游或旅游;利用教師節、元旦舉行大型慶祝活動。今年三八節組織女教師和黨員老師一起到浙江千島湖和杭州參觀考察;一個周末,組織年段教師前往本地皇帝洞等地郊游觀光,暑期組織了畢業班教師們到新馬泰參觀考察。老師們通過外出參觀考察,開拓了視野,增長了見識,陶冶了情操。

2、加強黨對團隊工作的領導。

進一步完善學校團委機構。因團委中有的成員考入公務員或工作調動,本學期通過召開學校團代會,調整充實了團委班子。選舉了新的團委書記、副書記,并對團委委員的工作進行了重新分工,使我校的團委工作正常運轉。

重新挑選學校的導輔師和勸導員。對二者進行了短期的上崗培訓,使我校的執勤人員更加盡心盡職,努力為維護學校的學習和生活秩序作貢獻。

加強團員隊伍建設。認真做好發展團員工作,加強對團員的教育和管理。“五四”前夕,在初二年段各班發展10名左右新團員,初三年段按80%的比例發展新團員,并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。發揮共青團、少先隊在學校、年段各項工作中的積極作用,促進團員發揮模范帶頭作用。

發揮團員、少先隊員在校園廣播站等宣傳陣地的作用,營造積極向上的良好氛圍。對廣播站進行了人員更新,補充了新的廣播員和編輯員,并且每個欄目都有專人負責編輯和廣播,進一步擴大了廣播站的影響力。

開展團隊活動。生動活潑地開展課堂內外、校園內外的各項有意義的活動,展現青少年學生的朝氣、活力和風采。此外,做好秋季成立新一屆少先大隊工作,開展好初一年段慶祝“六一”兒童節活動。

3、加強黨對統戰工作的領導。認真落實統戰工作政策,加強與民主黨派和黨外教師的聯系和溝通,按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統戰工作思路,充分發揮民主黨派成員和黨外教師在教育教學工作中的作用,認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議,共同為發展教育事業做貢獻。

4、加強學校安全管理。

把綜治安全工作納入學校工作的重要議事日程。按照市、縣局關于安全工作的要求,制訂學和學期綜治、安全工作計劃。在教職工大會、學生大會、班主任會議等各種會議上都有研究、強調和部署學校安全工作。

組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練,結合新生入學、新學期開學和“安全教育周活動”、“119”消防安全宣傳日,進行

第三篇:中學黨建工作總結

中學黨建工作總結

**市第九中學,位于**區前進北路11號,是一所省級示范性獨立高級中學。學校現有教學班36個,在校學生1996名;教職工171人,其中專職教師 144 人,專科以上學歷168人,本科學歷145人,研究生學歷6人,中學高級教師28人。在職黨員66人,離退休黨員10人,入黨積極分子10人,培養對象7人,占教職工總數的55.5%。深厚的歷史底蘊孕育出燦爛的文明之花,市九中自2005年成立以來,榮獲“全國綠色學校先進單位”,“國家級語言文字規范化示范校”;“**省教育系統先進單位”;“**市教學質量進步快學校”;連續六年獲得“**區十佳學校”或“**區綜合考核優秀單位”等榮譽稱號。

一、改善辦學條件,突出辦學特色,為學校和諧發展奠定基礎。

學校現有教學樓2棟,綜合樓、實驗樓、學生公寓樓和學生食堂樓各1棟。高標準地配置了理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、校園廣播系統、多功能廳、電子備課室、多媒體語音室和電腦網絡教學系統,所有教室**裝了電子白板。圖書館現有藏書102289冊,生均52冊。理化生、信息技術教育及其他教學設備均達到了省級示范校和國家頒布的一類配備標準。

學校確立了“以質量求生存,以特色求發展”的辦學原則。體衛藝術教育已成為學校的一大特色。學校積極開展陽光體育活動,建立體育、藝術、衛生教育發展長效機制,促進學生全面發展。學校體育、美術、音樂教學設施齊全,設有音樂專用教室2個,美術專用教室2個,體育器材室2個。2009年建成**東南第一個高水平運動場,內設250米和100米塑膠跑道各1條,人工草坪足球場1個,硅pu籃球場5個,硅pu排球場2個,硅pu羽毛球場2個,乒乓球臺11個,塑膠投擲場1個,塑膠跳遠場1個,人工草坪綜合訓練場1個。

學校藝術教育師資力量強,教育教學成績突出。2006年-2011年六年間,為高校培養了二本以上專業美術生86人、體育生13人、音樂生10人,共109人。學校獲得“**市大中專學校軍訓技能匯報表演”三等獎,“**市第二屆中學生運動會足球比賽”第二名,“**區迎新春文藝演出”二等獎,“**區慶祝改革開放三十周年文藝演出”二等獎,“**區首屆中學生運動會男女足球”第一名,“**區第三套廣播體操表演第一名”等榮譽。

學校重視基礎設施建設,綠化美化校園,優化育人環境。政教處、總務處通過管理育人、服務育人,加強文明禮貌、行為習慣養成教育,促進學生綜合素質的全面發展。學校設有勵志長廊,文化名人長廊、法制長廊、科學技術長廊、傳統文化長廊、勵志長廊、美德長廊、感恩知孝長廊,并以報欄、路燈、文化石等合理裝點校園,使師生學習生活環境變綠變美,發揮了環境潛移默化的育人功能,提高了學校的文化品位。

二、實行科學管理,激活教師隊伍,為學校持續發展奠定基礎。

在上級主管部門的領導下,學校堅持依法治校與以德治校并舉,完善健全了各項規章制度,開齊開足國家規定課程,樹立了公開、公正、公平的管理理念。學校重大決策、財務支出、各級各類評優選先、職稱晉升、考核等均由學校職代會或理財小組集體討論并表決通過,向全校公示無異議后上報實施。

學校運用差異化管理,挖掘和調動教師教育教學的積極因素,與教師交流感情,互換信息,激發活力,在“對人的關心”與“對工作的關心”的經緯中找準了最佳點。把學校的發展同教師個人的發展和諧地結合起來,鼓勵教師崗位成才。提高課時津貼,改善福利待遇,關心教工生活,使教工增強了對學校的歸屬感和榮譽感。

高度重視校本培訓,實施名師工程。把教育教學水平高、教學質量好,學生家長滿意度高的高級教師、骨干教師、學科帶頭人及省市園丁共33人納入市九中名師隊伍,進行動態管理。通過樹名師、創名班來建名校。建立了以“德、能、勤、績”為主要內容的教師考評制度,尊重人才,注重業績評價。培養出一支作風正、素質強、業務精、水平高的發展型教師隊伍。學校現有國家模范教師1名,省級教學骨干5名,省級教學能手6人,市級教學骨干32名,省園丁5名,市園丁10名。經過學校領導班子和全體師生六年來的不懈努力,學校已發展成為校園環境整潔優美,教學設施先進齊全、領導班子團結進取、內部管理科學規范、教學質量穩步提高,在**享有良好聲譽的省級示范性高級中學。

三、積極實施新課改,提升學校辦學能力,發揮引領示范作用。

教育教學質量是立校之本,學校高度重視教師的職業道德修養和業務素質的提高,樹立教書育人的責任意識,“校興我榮、校衰我恥”的大局意識和一切為了學生的服務意識。制定了新課程實驗實施方案、校本課程開發方案、學生綜合實踐活動實施方案等一系列方案,構建了具有學校特色的國家課程、地方課程、校本課程三結合的課程體系。開設了具有地域和學校特色的選修課,編有《羲皇故里--**》、《印刷術史話》、《**地理》、《環境·生態·人類》、《315個由來》、《印刷術的發展史》、《校園文化系列》等校本教材。

以教育科研為引領,堅持集體備課,雙周集中學習、單周教研組活動制度。開展教學研究活動,探討教育教學規律,內強素質,外塑形象。組織教師赴省內外開展教育考察學習活動,選派教師一百多人次到上海、北京、**、**、**、**、**、**、**等地參觀學習交流。2010年、2011年全員參加了國家新課程培訓。促進教師教育教學水平的提高。要求教師每學期讀一本教育名著、寫一篇教育論文。2006年-2011年,教師有56篇論文獲得區級以上獎勵,37人次取得區級以上優質課獎,在市級以上刊物上發表論文183篇;承擔省級教育科研課題9項,市級教育科研課題4項,完成省教科所“十五”規劃課題5項,市教科所“十五”規劃課題3項。輔導學生在數學、英語、物理、化學美術競賽中110人次獲得市級獎,6人獲得省級獎,6人獲得國家級獎。

學校抓住新課程改革機遇,優化課堂結構,加強教學過程管理,改進教法學法,實施高效課堂,教育教學質量穩步提高,綜合素質不斷提高,學生成績實現了“低進高出”,高考上線人數和上線率逐年遞增。2006年高考二本以上上線191人,單通同學以675分的優異成績摘得全市理科狀元的桂冠,被清華大學錄取;2007年上線197人;2008年上線238人;2009年上線233人,尹悅同學以686.5分奪得全省理科第三名,被清華大學錄取;2010年上線293人;2011年上線222人。2009-2011年高考上線率分別為20.41%、24.35%和22.86%,連續三年位列**市22所重點監控中學第八名。學校連續六年被評為“**區高考優勝學校”或“**區高考先進集體”。

學校注重發揮示范校的輻射帶頭作用,加強與兄弟學校的交流。多次承辦全區高中教學質量研討會和高考研討會,承擔全區教師崗位培訓、新課程培訓等教師繼續教育工作。先后接待**縣安五中、**市六中、**市三中、**市四中、**市十中、**二中、元龍中學、**市二中等學校教師來我校進行教育教學觀摩交流活動。學校先后有語文、數學、英語、生物、物理、政治等學科13人被評為**區高考指導小組成員,指導全區的高考工作。2011年生物教研組成為**市新課程中心學科指導小組。學校積極送教下鄉,先后有5科 7位教師,給新陽中學、元龍、**、市十中上新課改示范課和高考備考示范課18節,充分發揮了我校的示范引領作用,為我校樹立了良好的社會形象,贏得了較高的社會聲譽。

制約學校發展的主要問題

1、由于學校成立時間短,社會對學校的認可度較低,生源數量充足,但優質生源不足,在一定程度上影響和制約學校的教育教學質量。

2、我校需住宿的學生有1260人,學校宿舍樓只能容納310人,其余950人在外借宿。這給學生的管理帶來一定的困難,給學生的安全帶來很大的隱患。學校急需在劃撥給我校的武警中隊的土地上建學生住宿樓2棟,來解燃眉之急。

**市第九中學

201*年3月6日

第四篇:中學黨建工作總結

創先爭優,跨越式發展

XX市第X中學2010—2011學年第二學期黨支部工作總結

XX市第X中學是有著30多年的歷史的初級中學,2010年9月與XX市二中初中部順利完成民漢合校。現共有40個教學班(其中漢語教學班30個,民語教學班9個,雙語教學班1個),在校各族學生1973人;在職教職工158人,其中民語教師38人。在職黨員41人,占教職工總數的28﹪.自創先爭優活動啟動以來,學校黨支部把創先爭優活動作為推動學校發展、鑄造先進基層黨支部的重要契機,放在學校教育教學工作的全過程中去部署,更加彰顯學校的辦學特色,提高教師隊伍素質,促進學生的全面發展,同時有力地促進了學校各項事業的發展。

一、打造優秀團隊,明確創先爭優活動主題。

學校擁有一支師德高尚、業務過硬、作風優良、開拓進取、愛崗敬業的教師隊伍,在這個具有強烈事業心和高度責任感的優秀群體中先后涌現出了一批國家級、自治區級、州級、市級教學骨干和學科帶頭人。

在此次“創先爭優,跨越式發展”活動中,學校以“爭、比、趕、超、幫”作為活動的主題,扎根于黨員、干部乃至全體教職員工心中。我校始終把建立學習型黨支部當作此次活動的一個載體,堅持集中學習與個人自學相結合,重點學習政治理論、業務知識。通過學習,進一步把思想認識統一到活動中來。

學校積極建立評優機制,通過評優鼓勵教師、學生“比、學、趕、幫、超”,并對涌現出的各類優秀大力表彰,樹立先進典型,以此來

正校風,濃學風,樹教風。教務處、教研室、政教處為此開展了多項評比活動,如優秀教案、優秀聽課記錄、作業批改優秀教師等,讓先進者感到無比自豪和驕傲,在各個層面、各類人群的優秀的評選中引領黨建工作創新發展。

創先爭優活動拓展了學校教育優勢,也推動了學校的跨越式發展。一是追趕名校。開展“骨干培訓”、“骨干課堂”二大工程,教師組成“專業發展”、“民漢結對子”、“民漢教師交叉聽課”三大措施,定期開展“高效課堂、優秀班級、優秀年級組”評比活動。二是選拔學校骨干教師。通過課堂教學、演講、論文評比等活動,選拔出我校的校級骨干教師,促進教師個人專業發展。三是培育優生。開展評選 “三好學生”、“學習進步學生”、“環保小衛士”等活動,一個個優秀學生在活動中迅速成長。特別是學校民族團結氛圍濃厚,人人講民族團結,個個互學語言,民漢師生相互關心、相互幫助的情景隨處可見,現已形成民漢師生一家親的濃厚氛圍。

二、打造和諧校園,在創先爭優活動中構建師生的精神家園。

1、平安校園。要把廣大師生的生命安全放在首位,全力做好校園安全、安防、穩定工作;在切實加強穩定壓倒一切,意識形態領域反對民族分裂和非法宗教活動,防范和抵御“三股勢力”對教育陣地滲透和破壞不間斷宣傳教育的同時,制定一系列校園安全安防措施和各類應急突發預案。

2、健康校園。要通過多種形式,采取多種方法開展一系列有利于廣大師生身心健康教育活動;凈化心靈,強健體魄,有效防控各種疾病,倡導健康、文明生活;弘揚社會正氣,唾棄低級庸俗思潮。

3、綠色校園。要以充滿生機、潔凈的環境為依托,充分利用學

校一切可利用的空間,營造良好的育人環境,使校園內的一草一木、一磚一石、一角一景都體現德育的引導和熏陶。

4、書香校園。要追求真理,崇尚科學,努力營造嚴謹篤學、勤奮上進的學教氛圍,不斷提升校園文化品位,通過唱紅歌、送經典、傳真言等載體激發求知欲望,豐富知識寶庫。

5、人文校園。要按照熱情、周到、優質、高效的服務理念認真做好服務保障工作,在管理、教育、教學工作中把“引”和“導”、“嚴”與“愛”有機統一起來,處處體現人文關懷,彰顯親情和博愛。

三、重視承諾,為創先爭優活動抓好落實

學校工作多,面廣,線長,教育形式多樣,渠道暢通。我們一定要從大處著眼,細節著手。重點要把握以下幾個環節:

1、充分發揮課堂主陣地作用,使學生在學習知識中受到思想道德教育。一是要全面了解和準確把握各學科教材課程標準中強化德育功能的導向作用和要求;二是要注重在教學中進行價值觀引導,要依據不同學科的教學內容和學生實際,精心設計教學活動,在教學中有機地進行價值觀的引導;三是要注重提高教師的人格魅力和學術魅力;育人先正己,以身作則,率先垂范。

2、不斷加強校園文化建設,使學生在良好的氛圍中受到思想道德教育。一是要深入開展校風、教風、學風建設,建立健全全員育人、全方位育人、全過程育人的工作機制。二是要精心組織校園文化活動。要結合重大節日、重大歷史事件紀念日以及有特殊意義的日子有計劃、有針對性的開展豐富多彩、生動活潑的課外文化活動、體育活動、科技活動、主題教育、創建和諧校園活動,讓學生舒展身心,快樂成長。三是重視校園環境建設。利用校園一切可以利用的空間,讓

花、草、木、石體現價值,營造良好的育人環境。

3、強化實踐環節,使學生在社會實踐中受到思想教育。要切實把握好實踐育人是思想道德教育的重要途徑,要根據各學科教學內容、綜合實踐活動課程和專題教育要求,充分利用各種已有的紅色教育基地和不斷拓展和開展新的教育基地,搞好社會實踐活動,讓學生在實踐體驗中受到印象深刻的教育。

學校黨支部經過一學期的努力,通過創先爭優活動有力地推動了學校教育教學等各項工作的開展,創先進基層黨支部黨建工作已初見成效。

XX市第X中學黨支部 2011年6月20日

第五篇:2018中學黨建工作總結

2018中學黨建工作總結

2018中學黨建工作總結

在區教委黨工委的正確領導下,登東小學校黨支部以黨的十八大精神為指導,認真貫徹總書記系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行為。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的群眾路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員干部集中學習了《論群眾路線—重要論述摘編》。本學,永川區登東小學校全體黨員干部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

為了確保學習效果,校黨支部對黨員干部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員干部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,集體討論3次,嚴格按要求完成布置的任務。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨。

一個好的班子,就可以帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,為提升我們這個班子的戰斗堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要群眾信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。要想讓這項任務落到實處,就必須與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的說課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,制作課件,課堂上旁征博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。

二是結合時事開展活動。如:積極參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲國家級二等獎多人獲重慶市級等級獎。

三是結合教委黨工委布置的工作開展活動。今年教委黨工委布置了“黨的群眾路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的群眾路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委群眾辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(占學生人數的80%),支部要求黨員領導干部帶頭參加關愛活動,廣大黨員積極參加義務為學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是積極參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。特別注重警示教育,組織黨員干部觀看《楚國八百年》和重慶電視臺舉辦的法制教育節目,對落后黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作能力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們積極與教委工會取得聯系,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,考慮到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工說,有組織的關心和愛護,心里暖洋洋的,工作更有干勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的通過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有一定差距,有待改進的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待于我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今后工作的重點。上級黨組織這幾年非常關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東小學校的未來會更美好。

2018中學黨建工作總結

2018上半年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園LED、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀總書記經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。

1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《總書記系列重要講話讀本(2018年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。

2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。

3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算并實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。

四、黨建工作創新,打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。

2018中學黨建工作總結

2018年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞2018年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及全國“2會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示范作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯系,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)采取措施,做好防范工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯系。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名2018的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名2018優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規范》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今后五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出采風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。

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