第一篇：學校黨建工作計劃要點

2008年學校黨建工作要點

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以黨的先進性建設為主線，以逐步推進黨總支規范化建設、實施“先鋒工程”為載體，堅持“育人為本、德育為先”工作思路，認真落實保持共產黨員先進性長效機制的執行，繼續鞏固和發展學校黨組織的政治核心和領導作用。緊緊圍繞“

抓黨建促教學，辦人民滿意教育”的主題，進一步錘煉黨員及教職工隊伍，達到思想先進、作風過硬、業務扎實的要求。以高尚的黨性和非凡的業績增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為提高學校辦學品位，為培養更多的優秀學生，為做大做強瑞金教育事業，提供思想上和組織上的保證。

二、目標任務

1、務實高效地開展各項工作,積極爭創先進基層黨組織；

2、加強過程監督,高質量完成規范化建設計劃；

3、組織學習十七大文件,評推一批學習型先進個人；

4、有效開展“提高質量,我當模范”的黨員“先鋒工程”；

5、加強青年教師隊伍建設,積極開展幫教工作；

6、落實結對培養責任,吸納優秀教工入黨；

8、圍繞質量目標,有針對性地開展黨建工作；

9、推進評估工作的公平、公正和公開；

10、有計劃有重點地開展宣傳工作,提高組織的凝聚力和美譽度。

三、工作要點

（一）以創建學習型黨組織為目標，不斷提高黨員綜合素質。

1、認真抓好學習培訓：總支統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。各黨小組每兩月必須組織一次帶有本組特色的學習活動，可采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每月至少撰寫一篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨小組必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報總支審查、批準、備案。總支將規定必學內容，并分系列下發學習資料。當前尤其要以學習十七大精神為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把十七大的精神與學校實際和個人實際結合起來，與貫徹落實市教育工作會議精神結合起來，2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每季度舉辦一次，黨課內容可有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨員學習天地”欄目，介紹黨建工作新動態、反映支部工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮總支干部的帶頭作用，干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，并在局黨委組織的考試中爭取成績優秀，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強

（二）以貫徹保持共產黨員先進性長效機制制度為抓手，嚴格黨員管理。

1、嚴格執行在“保持共產黨員先進性”教育活動中形成的機制，中心組及黨員學習、黨內民主、聯系群眾、組織建設、黨員大會、請示匯報、黨建工作保障、勤政廉政等制度在日常工作中得到實施，務求在制度管理中產生效益。

2、認真做好民主組織生活會及民主評議工作：按局黨委的文件精神抓落實，并邀請上級領導參加。評議前每位黨員應寫好個人總結，并在會上交流；評議時須以批評和自我批評為主要內容，廣泛聽取意見，按有關規定確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員、品牌黨員，將考核結果反饋本人，落實整改和創優措施。評議后須督查措施落實情況。

3、落實班子成員負責的黨建工作責任制和黨員目標承諾制，提出階段性工作目標，按總支討論審定的黨員的公開承諾抓好落實和整改。嚴格執行“三會一課”、談心談話、重大事項決策征詢黨員意見的制度。

4、堅持每月20日黨員活動日制度，參觀、學習、上黨課、看黨員電教片、辦實事、做好事、開展教研活動等等。

5、建立黨員四必訪制度。

6、管理使用好《黨員管理服務手冊》，及時足額交納黨費。

7、加強師德師風建設，開展專題主題活動，嚴格執行省中小學教師八不準和教育系統六條禁令，期終對師德師風按標準進行考評。

（三）突出學校中心工作，進一步提高教育教學質量。

1、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，扎實開展“提高質量，我當模范”主題活，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范，并按評估結果予以獎懲。

2、重視過程推進，本活動不僅注重教育教學實績，更強化過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子承擔的高質量的公開課（示范課），課題研究，教研組交流發言等黨員都必須成為骨干。

3、發揮黨員在中高考復習工作的模范作用，在資料搜集、專題研究、粘貼試卷、綜合整合、復習示范課等方面積極勇挑重擔。

（四）積極開展黨員聯系人活動，全面關心群眾，及時解決困難。

1、

第二篇：學校黨建工作計劃要點可參考

2020年學校黨建工作計劃要點兩篇（可參考）篇一 2020年學校黨建的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，按照“五位一體”總體部局和“四個全 面”戰略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，加強黨對教育工作的全面領導，擔當作為，狠抓落實，全面貫徹黨的教育方針，堅持高質量發展，辦好黨和人民滿意的教育。

一、加強政治建設，確保全面從嚴治黨主體責任落實 強化政治引領，黨建融入教育業務工作。認真學習貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》和習近平總書記對政治建設的重要指示精神，教育引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；

樹立“抓黨建就是抓全局”的鮮明導向，通過加強黨的建設推動學校全面工作，明確“黨支部書記全面統領、班子成員狠抓落實、全體黨員爭做先鋒”的職責定位，用黨建工作統領、推動、服務、融入教育業務工作，以教育業務工作成果檢驗黨建工作成效，實現學校黨建與教育業務深度融合。

二、加強思想建設，促進學習成果向教育改革成果轉化 1.持續推進學習型黨支部建設。用好“學習強國”學習的平臺，讓學習成為自覺性的新常態，堅持不懈地長期地加強理論武裝；

通過專題學習、講黨課、黨性教育、主題黨日活動開展和教職工思想政治學習等形式把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記視察山東重要講話重要批示精神結合起來，與今年各級“兩會”精神結合起來，與學校中心工作、重點工作結合起來，在常學常新中加強理念修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。

2.進一步加強理論中心組學習。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢牢把握“先學一步，走在前列”的要求，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走，做到學、思、用貫通，知、信、行統一，更好地用黨的理論創新成果武裝頭腦，指導教育教學工作。學校將理論中心組范圍擴大到實際從事中層以上管理的教育干部。學校結合每月理論中心組學習，可進行工作例會、教育業務會、傳達上級文件等工作；

第一階段理論中心組學習，第二階段業務工作部署，兩個階段分開記錄。采取活頁學習的方式增強理論學習的時效性和針對性。理論中心組集體學習內容要將《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政》第二卷、習近平系列講話、《中國共產黨支部工作條 例（試行）》、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、全國教育大會精神、劉家義在全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員會上的講話和黨中央省市縣今年開展的重要工作作為必學內容。集體學習研討每月不少于 1 次，調研報告每人每年不少于 1篇，再輔以個人自學、現場教學、網絡學習和成果轉化等學習方式，確保理論中心組學習工作取得實實在在的成效。

3.牢牢掌握意識形態工作領導權。學校黨支部書記認真履行意識形態領域第一責任人職責，牢牢把控黨在意識形態領域的領導權、主動權和話語權。一是加強主流意識建設，充分利用課堂教學與學科滲透主渠道，整合黨建辦、教務處、政教處、工會、團支部、少先隊、家委會等部門，在全體師生中廣泛開展黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育，讓習近平新時代中國特色社會主義思想、中國夢和社會主義核心價值觀入腦入心見行動；

二是嚴禁黨員信奉任何宗教，對黨員信仰宗教、參與宗教行為實行動態監控，每季度末向教育工委辦公室報送1次《臨沭縣信仰宗教黨員情況季度統計表》，不提倡普通教職工信仰宗教；

三是堅持教育與宗教分離的原則，確保校園內無傳播宗教行為，教育廣大中小學生不進入社會上的宗教場所；

四是引導廣大教職工明辨是非，堅決反對和抵制各種錯誤思潮、錯誤言論，嚴防各種非法宗教和邪教在校園內傳播與滲透。

三、加強組織建設，確保黨的一切工作到支部 1.貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》。黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，擔負著直接教育、管理、監督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的職責。以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實到每名黨員。牢固樹立“四個意識”，切實把抓好黨支部建設作為黨的組織體系建設的基本內容、管黨治黨的基本任務、檢驗黨建工作成效的基本標準。各學校要采取有力措施，推動《條例》落到實處、見到實效。

2.加強黨支部標準化建設。依托《臨沭縣縣直機關黨支部運行規范（試行）》從“組織建設標準化、組織生活標準化、主題黨日活動標準化、品牌建設標準化、黨內關懷標準化、活動場所標準化、檔案資料標準化” 七個方面明確了全面落實黨建工作的各項任務要求。

3.嚴格落實“三會一課”制度。“三會一課”制度是我黨經過長期實踐證明的最基本的、行之有效的、必須長期堅持的黨組織生活制度，是當前黨要管黨、從嚴治黨一項最基礎、最管用的手段，落實“三會一課”制度是適應全面從嚴治黨新常態的重要途徑。全體黨員要認真做好學習筆記和會議記錄，時間、內容、主持人要與“三會一課”開展情況相吻合，黨員個人隨時將參加黨組織活動情況和學習材料的完成情況記入《黨員積分量化記錄簿》，作為黨員積分量化考評的主要依據。

4.提高組織生活會的實效性。組織生活會是黨支部交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度，民主評議黨員工作結合組織生活會一并進行，評議結果記入黨員積分量化考核中。針對省委巡視臨沭反饋的“對組織生活會思想認識不到位、準備工作不充分、搞形式、走過場，應召開未召開或召開質量不高、搞形式主義”的問題和去年黨建考核中發現的會議流于形式、程序不規范、主題不明確、對照檢查不深入、整改措施不到位等問題，確保廣大黨員經受嚴格的黨內生活鍛煉。

5.規范開展主題黨日活動。主題黨日活動要以“有規范計劃、有鮮明主題、有詳實記錄、有明顯成效”為基本要求，突出思想政治教育，服務教育業務，把活動開展與教育業務提升結合起來，努力做到“主題黨日活動標準化”。每月要開展一次主題黨日活動，精心謀劃方案，采取靈活方式，可結合“兩學一做”學習教育，結合“三示范”“四引領”創建活動，結合學習縣教育黨建展廳、各兄弟單位黨建工作示范校、名書記工作室和名黨員工作室等方式進行。

6.開展“三示范”“四引領”創建活動。“三示范”“四引領”是縣委教育工委對“兩學一做”學習教育常態化制度化的創新做法，是全縣教育系統黨員教師“做合格黨員”的具體化。“三示范”是全體黨員創建黨員示范崗、黨員班主任創建黨員示范班、黨員教師創建黨員示范課；

“四引領”是全體黨員用思想引領提高廣大教師思想政治修養、用作風引領提高廣大教師職業道德水平、用專業引領提高廣大教師專業發展能力、用創新引領增強廣大教師創先爭優意識。學校將此活動作為對黨員學習教育的重要載體，通過創建活動切實發揮全體黨員在教育業務中的先鋒模范作用。學校在全體黨員中大力宣傳、認真組織，讓全體黨員都參加到這項活動中來，并認真進行預賽和預選，做到以賽促學、以學促建、以建促做。

四、加強隊伍建設，推動黨建工作整體上水平1.提升黨務干部隊伍建設水平。完善選拔、培養、激勵、調整機制，配齊建強專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的學校黨務工作隊伍。

2.強化黨員積分量化管理。黨員積分量化管理打造了黨組織加強黨員動態管理的新平臺，使黨員身有責任、行有標尺、做有榜樣、考有依據，有效破解了黨員教育管理中“活動難組織、作用難發揮、表現難評價”的三難問題。針對去年黨建考核中存在的黨員不知情、教育業務成績不記入、記錄不準確等問題，各學校黨組織要嚴格執行《臨沭縣教育系統黨員積分量化管理方案》（沭教黨字〔2017〕26 號），用好《黨員積分量化記錄簿》。記錄薄全部由黨員個人保管，采取黨員單次錄入、黨務干部每月審核、黨務干部月份匯總公布、黨支部合并計算的方式進行。強化過程管理，管住黨員行為，管出黨員形象，強化對黨員積分量化結果的運用，上取得優秀等次的黨員才能具備評選“優秀共產黨員”、“紅燭先鋒”和“優秀黨務干部”的資格。

3.嚴格標準發展黨員。健全把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學、科研、管理骨干的“雙培養”機制，實現“骨干是黨員，黨員是骨干”培養目標。今年將嚴格按照《臨沭縣嚴格發展黨員資格審核辦法》（沭組通字〔2020〕16 號）和《臨沭縣發展黨員工作責任追究辦法（試行）》（沭組發〔2018〕14 號）按照“誰介紹誰負責、誰經辦誰負責、誰談話誰負責、誰考察誰負責、誰預審誰負責、誰審批誰負責”的要求，確保發展黨員人選過硬、任務落地、責任落實、程序規范嚴格。

4.加強入黨積極分子管理。嚴格按照《臨沭縣入黨積極分子管理辦法（試行）》（沭組通字〔2020〕16 號），嚴把申請入黨“資格關”，建立動態管理機制。教育工委今年將對系統內的入黨積極分子集中培訓 1 次，并統一組織測試，及時將不適宜繼續培養的人員調整出去，打造一支政治合格、人選過硬的高素質入黨積極分子隊伍，為發展黨員提供源頭活水；

對入黨積極分子進行“施壓式”、“經常式”、“教育式”和“考察式”培養；

強化培養聯系人職責，要定期談心談話、聽取思想匯報、進行半年寫實、分配一定工作，引導入黨積極分子積極參加黨支部分配的各項工作；

入黨積極分子要和培養人一起參加黨員學習教育、服務群眾等黨內有關活動，強化入黨積極分子的身份意識和奉獻意識，在做表率爭先進中發揮先鋒模范作用。

五、加強作風建設，建設服務型黨組織 1.開展黨風黨紀教育, 切實轉變工作作風。以學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》為重點進行經常性的紀律教育，堅持廉政教育不放松，抓好廉政教育活動，營造濃厚廉政教育氛圍；

指導教育工會強化師德師風建設，努力提高教師思想政治素質和職業道德水平，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師；

把握沂蒙精神“水乳交融、生死與共”新時代內涵，積極探索構建黨員教師服務師生的新型黨群關系。

2.推行基層黨建網格化服務管理。建立以黨支部、活動組為主體的三級黨建管理架構，實現黨員聯系服務全體教職工全覆蓋，形成黨員教師與普通教師結對共建的黨群服務新格局。強化政治引領，專業成長雙促進，密切黨群關系，服務教育業務，營造全縣教育高質量發展的良好氛圍。

3.繼續做好黨員教師服務學生活動。在去年全市開展“萬名黨員教師聯系十萬學生”的基礎上，為確保活動效果，今年黨員教師每人聯系 1 名經濟困難或特殊學生家庭，立足實際、創新載體，根據不同對象，采取不同形式和途徑開展幫扶活動，讓困難學生和家庭得到實實在在的幫助。嚴禁敷衍塞責、應付了事，各位黨員同時要及時重新建立服務學生臺賬，扎實開展幫扶工作。

篇二 為進一步加強我校黨建工作，根據上級文件精神，加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，制定我校2020年黨建工作計劃。

一、指導思想 高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持全面從嚴治黨，堅持新發展理念，著力提升黨員隊伍素質，建設服務型黨組織，切實加強黨組織和黨員教師的思想建設、組織建設、作風建設，著力推進我校黨建和思想政治工作內容創新、載體創新、方法創新和制度創新。

二、工作重點 1、夯實基礎，強化黨組織建設。

深入貫徹落實中組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，扎實做好以下工作，夯實基礎，強化黨組織建設：

（1）抓好黨建責任清單（黨組織責任清單、黨組織書記責任清單）工作，推進全面從嚴治黨、管黨責任的落實。

（2）發揮好黨組織的政治核心作用，落實以“主題黨日”“兩學一做”“三會一課”為主要內容的“123”基本教育規范，突出政治教育功能，嚴格黨內組織生活，理順黨員組織關系。

（3）開展黨員好故事征集，參與上級黨委黨建好案例、書記好黨課活動，做好黨費收繳、民主評議黨員等工作。

（4）重視做好群團工作，充分發揮工會、共青團、少先隊的作用。

2.宣傳引導，加強意識形態工作。

嚴格落實上級黨組織意識形態工作責任制，將意識形態工作納入組織生活會重要內容，健全防范和抵御宗教向校園滲透的機制。加強對課堂、論壇、講座、網絡等陣地的管理。加強學校新聞宣傳隊伍建設，組織開展學校信息宣傳工作培訓，提升宣傳思想文化工作隊伍的專業化水平。進一步加強學校微信公眾號新媒體平臺建設，積極做好教育輿情監測、回應和處置工作。

3.落實責任，加強黨風廉政建設。

（1）抓師德師風，加強師能建設。堅持把師德師風建設作為黨員教師隊伍建設的重要內容，認真做好暑期的師德考評和師德師風調查工作，大力弘揚高尚師德，規范從業行為，引導廣大教師塑造教師新形象。

（2）嚴明紀律規矩，加強作風建設。堅定不移地遵守和維護黨的紀律，特別是政治紀律和政治規矩。強化規矩意識，突出規章制度的硬約束作用。認真開展理想信念和宗旨教育、黨章黨紀教育，強化黨員的紀律意識，把黨規黨紀自覺貫徹落實到各項工作當中，以優良的黨風、校風帶教風、促學風，推動作風建設不斷取得新成效。

（3）實施“一崗雙責”，完善懲防體系。落實廉政制度，堅持學校中層以上黨員“一崗雙責”和黨風廉政責任制。

（4）開展掃黑除惡專項斗爭。深入貫徹新時代精神，以黨的“十九大”精神為指導，全面貫徹上級有關掃黑除惡專項斗爭會議精神，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的原則。始終保持對學校附近黑惡勢力犯罪團伙的嚴打高壓態勢，對黑惡勢力犯罪予以打擊，切實保證學校穩定。

（5）對全體黨員進行專題警示教育，同時結合黨員大會、上黨課等通過學習文件、案例通報、觀看教育片、參觀等多種形式開展警示教育活動，不斷增強黨員干部的黨章意識、廉潔意識。

（6）認真開好組織生活會，形成報告，上交教育局黨委。全體班子成員簽訂黨風廉政責任書，全體在職黨員簽訂黨員廉潔自律承諾書。

4.先鋒引領，打造復興中小教育鐵軍。

大力挖掘身邊優秀典型，成為黨員的標桿、黨建的標桿。加強黨建宣傳陣地建設，積極傳遞教育發展正能量。充分發揮黨員先鋒模范作用，深化黨員先鋒指數考評，引導廣大黨員在完成學校中心任務、推動日常工作、解決突出問題中爭做優秀共產黨員，不斷增強黨組織的凝聚力、向心力和感召力。

嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針，有計劃地做好發展黨員工作，黨員轉正工作。嚴格黨員隊伍教育管理，強化黨員的黨性意識和組織意識，牢記黨員身份，提升能力素質，樹立良好的黨員形象。加強對入黨積極分子培養。

2020年，我們將以黨的十九大精神為指針，團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，努力開創復興中小新局面。

附件 2020年月度工作安排 一月 1.民主評議黨員。

2.走訪慰問部分教職工、黨員。

二月 黨課：十九大精神宣講。

黨團員志愿活動（為食堂開工打掃）。

三月 1.制訂學校2020年黨建工作計劃。2.指導工會開展好“三八”婦女節慶祝活動。

3.黨團員志愿活動：植樹志愿活動。

四月 1.黨員大會 五月 1、黨團員志愿活動：送教上門。2、黨員好故事征集。

六月 1.開展建黨98周年系列活動。

2.黨員大會。黨員發展工作。專題黨課。

3、紅色教育。

七月 1.慶祝建黨98周年系列活動。

八月 1.上半年黨建資料整理歸檔。2.主題黨日活動。

九月 1.慶祝“教師節”系列活動。2.師德師風督查。

3.班子學習會 十月 1.慶祝“國慶”系列活動。2.專題黨課。

十一月 1.組織生活會 3.主題黨日活動。

十二月 1.黨務工作總結。

2.黨支部目標考核，黨員評議活動。

3.干部述職，民主評議干部和領導班子。

4.班子學習會。

第三篇：中學學校黨建工作計劃要點

指導思想：

2011年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。

主要工作：

一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。

1、深入貫徹落實科學發展觀。根據上級黨委部署，第三批（中小學）學習實踐科學發展觀活動第三階段從2011年12月下旬至2011年1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結。在這基礎上，今年要認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，切實用科學發展觀指導工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，要通過學習，深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性；結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

3、繼續推進師德師風建設。

繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。

4、堅持把德育工作擺在首要位置。

（1）健全德育工作體系。認真組織全校教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍；建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡；真正形成人人抓德育，人人主動關心德育工作的局面，做到全員育人，全科育人，全程育人。學校將編印并施行《教職工日常德育操作規程》、《學生必讀》，讓教職工明確崗位德育職責和具體操作規范，讓學生懂得如何規范行為。

（2）把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育，通過召開班干部會、班主任會、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設；通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“平安校園”等活動，做好學校安全防范工作。

（3）豐富德育實踐活動。根據各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會。加強德育研討，春季開學后擬舉行學校德育工作研討會、班主住工作研討會。圍繞愛國主義、民族主義兩條主線，加強青少年行為規范養成教育。積極開展弘揚和培育民族精神月教育活動。廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，充分挖掘德育資源，通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事、觀社區變遷等多種形式，提高學生社會實踐活動成效。繼續抓好學生心理健康教育、法律教育、養成教育、誠信教育和特殊學生群體教育工作。關注優秀和群體不利兩種學生，發揮優秀學生群體榜樣的示范帶頭作用，加強對群體不利學生進行德育的愛護感化，進一步完善幫扶工作的機制。開展好科普、環保和獻愛心教育活動。改進德育方法、拓寬德育途徑，實行值周班的輪流制度，讓每個班每個學生每學期獲得一次參與管理學校事務的機會。

二、落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬轉正3名黨員，發展4名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師生德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰了2011優秀黨員。

三、健全教育監督機制，推進黨的作風建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照xx同志提出的“為民、務實、清廉“的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，努力為加強黨的執政能力建設創造良好的內部環境。要進一步強化執政為民意識，引導黨員干部樹立與科學發展觀相適應的正確政績觀，始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育和警示教育，組織黨員干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成依法治校，廉潔從教的良好環境。

3、繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大中小學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導干部置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員考核、黨員進出制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃，加強對財務、基建、招生、采購等重點領域和薄弱環節的監督，促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。

5、做好校務公開工作。落實校務公開、黨務公開、”陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

6、積極推進依法治教。全面貫徹落實《教師法》、《職業道德條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等教育法律法規，切實做好教育法規和普法宣傳工作，提高依法治校水平。

四、發揮群團組織優勢，推進精神文明建設。

1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊以及統戰工作的領導。

充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，各極籌備開好第二屆第三次教代會。鞏固提高黨政工團共建“教工之家”工作，在鞏固已評上市級先進教工之家基礎上爭創更高層次的教工之家。加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。校團委擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發展團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育。加強與民主黨派和黨外干教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。注重活躍群團組織活動，發動師生開展豐富多彩，健康向上的活動，2、加強宣傳陣地管理。組建學校宣傳信息員隊伍，加強學校網站建設，建立網站管理制度，發揮學校網站、校報、校信息、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。

3、發展校園文化，創建文明學校。以創建文明學校為契機，積極開展以“書香校園、藝術校園、科技校園、平安校園、綠色校園”為內容的“五園”創建活動，美化、綠化校園，通過設置“文化長廊”，健全體育、音樂、書畫、器樂、攝影、科技等興趣活動小組，開展豐富多彩的活動，大力推進學校藝術教育縱深發展。積極開展“藝術進校園”“學校藝術周”“學校美術周”“班班有歌聲”等一系列活動，營造濃郁的校園文化氛圍，使得學校真正成為具有濃郁文化藝術氛圍的園區，提高學校的文化品味，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，促進我校各項工作躍上新臺階。

第四篇：中學學校黨建工作計劃要點

指導思想：

2011年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。

主要工作：

一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。

2、全面學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，要通過學習，深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性；結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

3、繼續推進師德師風建設。

繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。

4、堅持把德育工作擺在首要位置。

（1）健全德育工作體系。認真組織全校教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍；建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡；真正形成人人抓德育，人人主動關心德育工作的局面，做到全員育人，全科育人，全程育人。學校將編印并施行《教職工日常德育操作規程》、《學生必讀》，讓教職工明確崗位德育職責和具體操作規范，讓學生懂得如何規范行為。

（2）把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育，通過召開班干部會、班主任會、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設；通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“平安校園”等活動，做好學校安全防范工作。

（3）豐富德育實踐活動。根據各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會。加強德育研討，春季開學后擬舉行學校德育工作研討會、班主住工作研討會。圍繞愛國主義、民族主義兩條主線，加強青少年行為規范養成教育。積極開展弘揚和培育民族精神月教育活動。廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，充分挖掘德育資源，通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事、觀社區變遷等多種形式，提高學生社會實踐活動成效。繼續抓好學生心理健康教育、法律教育、養成教育、誠信教育和特殊學生群體教育工作。關注優秀和群體不利兩種學生，發揮優秀學生群體榜樣的示范帶頭作用，加強對群體不利學生進行德育的愛護感化，進一步完善幫扶工作的機制。開展好科普、環保和獻愛心教育活動。改進德育方法、拓寬德育途徑，實行值周班的輪流制度，讓每個班每個學生每學期獲得一次參與管理學校事務的機會。

二、落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬轉正3名黨員，發展4名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師生德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰了2011優秀黨員。

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第五篇：黨建工作計劃要點

中共宜賓市招商引資局機關總支部委員會

關于明確2012年黨建工作要點暨黨支部目標任務的通知

機關各支部：

按照市委“轉型工作年”的總體要求，根據市直機關工委2012年黨建工作的總體安排，機關黨總支今年工作的總體要求是：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，牢牢把握深入學習貫徹《條例》和“基層組織建設年”為契機，緊扣市委“兩化互動、高位求進、轉型工作、民生優先”基調，圍繞中心、服務大局，以改革創新的精神不斷加強機關黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和反腐倡廉建設，進一步開展創先爭優活動，突出抓好黨員的政治理論教育，提高黨員的基本素質，增強機關黨組織的凝聚力和戰斗力，為加快建設以“四個宜賓”為目標的長江上游川滇黔結合部經濟強市提供政治動力和組織保證，以優異的成績迎接黨的十八大順利召開。

一、圍繞中心，服務大局，努力完成目標任務

2012是“十二五”發展和新一輪西部大開發的關鍵之年，也是我市招商引資轉型工作、高位求進、提速增效的關鍵之年，市委、市政府已明確提出今年的目標任務是引進市外到位資金508億元，力爭達到550億元，其中：引進省外到位資金考核目標336億元，力爭達到426億元；全市132個重點招商督辦項目履約率 1

達到95以上，開工率達到85以上，資金到位率達到45%以上；新包裝推出項目130個。圍繞圓滿完成今年各項目標任務，各支部要在建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍上下功夫，努力完成招商引資各項目標任務。

二、以建設學習型黨組織為重點，著力抓好機關黨員理論學習

著力用馬克思主義中國化最新成果武裝和教育機關黨員，引導廣大機關黨員做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。重點抓好以下兩項工作：一是組織黨員干部學習科學發展觀和中國特色社會主義理論，在真學、真懂、真信、真用上抓落實，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推動工作。組織學xxx省委、市委等重要會議文件精神，教育干部職工不斷解放思想與時俱進，在保持黨員先進性上發揮帶頭作用，爭做中國特色社會主義道路的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者。二是將提高黨員思想政治覺悟與深化學習型機關建設活動相結合。根據市直機關工委要求，結合我局工作實際，制定切實可行的工作計劃，認真指導各黨支部開展多形式的學習活動，進一步拓展學習內容、明確學習目標、突出學習重點、創新學習載體，完善學習制度，切實提高機關黨員的能力和素質，建設學習型黨組織。

三、扎實推進創先爭優活動，爭創“五好”機關黨組織 要充分認識開展創先爭優活動的重要性和必要性，圍繞“迎接十八大，爭創新業績”主線，準確把握工作要求，精心謀劃，周密安排，科學組織，扎實推進創先爭優活動。一是要緊緊圍繞招商引資局中心工作創先爭優，以奮發有為的精神狀態，努力為宜賓經濟發展奠定堅實組織基礎；二是要規范和深化公開承諾，堅持在機關黨員干部中開展“四個一承諾”活動（即明確一個奮斗目標，打造一項精品工作，提升一項業務技能，結對幫扶一名困難群眾），使公開承諾活動制度化、具體化，效應最大化。三是要大力開展示范行動，在機關廣泛開展“黨員示范科室”、“黨員示范崗”爭創活動，以典型示范引導和推動黨組織履職盡責創先進、黨員立足崗位爭優秀、黨組織負責人示范引領作表率。四是要緊緊圍繞加強機關管理、營造和諧氛圍上創先爭優。通過開展創先爭優活動，努力使各項工作上水平，不斷開創黨建工作新局面。

三、切實加強機關黨員干部隊伍建設，充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用

一是按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”原則，嚴把培育關、考察關、審批關，做好新黨員發展工作。二是積極搭建平臺，加強對黨員干部的監督、管理和考核，把黨員干部推向轉型發展第一線，引導和激勵黨員干部在完成本職崗位和推動科學發展中創一流。三是強化宗旨教育，大力開展聯系服務職工群眾活動。四是組織開展好機關“優秀共產黨員”評選表彰活動。

四、切實改進黨的作風，著力加強黨風廉政建設和反腐敗工作

按照為民、務實、清廉的要求，深入開展廉政文化進機關，切實加強機關黨員干部黨性、黨風、黨紀教育，開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和權力觀主題教育，把反腐倡廉的思想教育融入黨員干部的教育管理各個方面，納入黨建工作的整體部署。一是認真組織黨員干部學習貫徹中紀委、省紀委和市紀委有關會議精神；二是組織機關黨員干部重點學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；三是按照要求完善懲治和預防腐敗體系建設，并在工作中加以落實；四是深入開展廉政文化“進機關”活動，組織機關黨員干部觀看反腐倡廉專題片和正反典型警示教育片等，引導黨員干部加強道德修養，培養高尚情操，筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺遵守廉潔自律的各項規定。

五、繼續加強組織建設，增強黨支部的凝聚力和戰斗力

(一)加強組織建設工作。按照《條例》和《黨章》規定，加強黨總支自身建設，做到組織健全，堅持民主集中制，充分發揮好集體作用。不斷提高黨總支的工作質量和解決問題的能力。同時要注意調動和充分發揮支部書記的作用，充分聽取支部書記意見，又積極支持他們獨立開展工作，上下團結一致，形成合力，同心協力搞好黨的工作。

(二)嚴格執行組織生活制度，認真開展民主評議活動。定期召開黨員大會學習宣傳有關文件精神，黨總支全年組織集中學習12次，半年公示一次每個黨員參加組織生活的次數。嚴格黨內組織生活，堅持民主評議黨員制度。

(三)抓好機關黨支部建設目標管理，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。一是認真搞好黨支部建設目標管理的檢查考核工作。黨總支將按照市直機關工委《市直機關黨支部建設目標管理的意見》文件精神，分解目標任務，黨支部按照要求認真落實執行，注重突出實效。二是進一步健全和嚴格黨組織生活會制度。從構建長效機制入手，發展黨內民主，落實“三會一課”，切實抓好黨員的教育管理。三是加強機關黨組織生活會的指導。堅持思想性、政

治性，又結合實際靈活多樣，改進機關黨組織的活動方式、充實活動內容、豐富活動載體。

(四)擴大黨內民主，加強黨內監督，落實黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權。按照“真實、規范、實用、方便、及時”的原則，全方位推進黨務公開，建立黨員誡勉函詢制度、黨員個人重大事項報告制度、機關黨組織“三測評”制度(即：群眾測評黨員、黨員測評黨支部、黨支部測評機關黨委、總支和機關工委)。

六、扎實推進“掛包幫”活動，繼續抓好對口扶貧和新農村建設工作

緊扣“服務群眾、服務基層和轉變作風、鍛煉干部”根本要求，切實深化、拓展“掛包幫”活動內涵，大力發揚“春風精神”。圍繞“扶貧解困明顯推進、新農村建設明顯加快、鄉村環境明顯改觀、干部作風明顯轉變、基層組織明顯加強”總體目標，求真務實，真抓實干，充分調動機關和農村兩個方面積極性，努力把“掛包幫”活動建成基層群眾得實惠、機關干部得鍛煉、黨和政府得民心的滿意工程。以發展經濟為中心，以增加農民收入為根本出發點，著力解決村民群眾最關心的實際問題，促進農村經濟和各項事業全面健康協調發展，努力把對口聯系的新民村、干河村建設成群眾富裕、環境優美、社會文明進步的社會主義新農村。今年我局“1+1”結對幫扶對象仍然與去年相同，堅持干部幫戶不變，保持工作的連續性，為群眾辦好事、辦實事。

七、進一步推進黨內關愛和精神文明創建活動

一是不斷豐富機關黨建內涵,積極將機關黨建工作與推進文明機關、學習型機關、節約型機關等各類創建活動有機結合，充分發揮黨組織在創建活動中的核心作用。二是廣泛開展公民道德宣傳教育活動，引導機關黨員干部模范踐行思想品德、職業道德、家庭美德和社會公德。三是大力開展“學雷鋒、樹新風，我與宜賓共榮辱”主題活動，大力弘揚雷鋒精神，升華宜賓精神。四是認真貫徹落實市直機關工委關于建立健全黨內激勵關懷制度的意見，加強對需要幫助的黨員干部的關心和關懷。五是積極組織機關干部職工開展形式多樣、內容豐富、健康向上的群眾性文化體育活動，推動全民健身活動的廣泛開展。進一步加強對機關工會的領導，關心、支持和指導他們依照法律和各自章程履行職能，充分調動其積極性、主動性。

2012年4月5日