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消防安全教育知識培訓小結(通用)(合集)

時間:2022-03-29 01:45:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《消防安全教育知識培訓小結(通用)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《消防安全教育知識培訓小結(通用)》。

第一篇:消防安全教育知識培訓小結(通用)

消防安全教育知識培訓小結(通用5篇)

時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們好好捋捋,寫一份小結吧。那么你有了解過小結嗎?下面是小編整理的消防安全教育知識培訓小結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

消防安全教育知識培訓小結1

一、領導重視,健全網絡

村黨總支和村民委十分重視消防安全工作,成立了以村民委主任為組長,村班子人員為組員的消防安全大檢查工作領導小組,分批分組開展對全村范圍內的消防隱患大排查,同時建立了以各組婦女組長為成員的消防安全信息隊伍,確保早發現,早整治,早解決。

二、加強宣傳,營造氛圍

通過會議、廣播、黑板報等宣傳陣地進行廣泛宣傳,同時依托平安聯防電信網絡平臺,給全村村民發送關于消防安全知識的信息,切實提高廣大村民的消防意識和安全意識,努力營造全村范圍內講消防重安全的良好氛圍,工作總結《消防安全階段工作小結》。

三、精心實施,認真排查

這次排查針對重點對象分類進行,一組由村主任親自帶隊重點排查工業企業,一組由分管人員和駐村保安一起重點排查。通過對工業企業的排查,共排摸企業11家,其中4家企業消防設施比較到位,6家企業滅火器配置不齊全或已經過期,不能真正發揮作用,1家紡織企業內通風弱,積塵多,容易引起火災事故,已令其立即整改。通過對20多戶農戶出租房屋的排查,發現一些舊的老房子內線路陳舊,個別線路都有些破損,已令房屋出租戶當即整改,由電工及時負責修復,對一些使用大功率家用電器的外來務工者,通過宣傳教育和善意提醒,切實提高他們的消防安全意識,盡可能杜絕全村范圍內的消防事故的發生,有效維護生命財產安全。

消防安全教育知識培訓小結2

學校消防工作是學校綜合治理工作一項重要內容,關系到學校財產的安全和全體師生安全。根據上級有關文件及消防安全專項整治工作指示精神,我們全面加強校園消防安全工作,為學校的總體工作保駕護航。

一、加強組織管理

針對消防安全工作的重要性,我校成立消防安全工作領導小組。

組長:黃毅平副校長

副組長:田向陽

組員:張建平陳秀瑜謝凱翔胡志德

組員負責定期對校園的電路,電器等設備,教學樓,宿舍,食堂等存在消防安全隱患地方進行檢查發現問題及時處理。經檢查,學校消防安全隱患基本消除。

二、加強消防安全知識宣傳教育

有思想上重視起來,消防安全工作才有保障。因此,校領導對宣傳教育非常重視,要求各部門和相關人員利用班會時間,黑板報、宣傳欄等多種形式向學生宣講消防安全有關知識,采取召開以消安全知識為主題的主題班會、消防安全知識競賽、進行緊急疏散演練等活動,通過這些形式的宣傳和活動,使全體師生充分認識到火災的危害性,哪些行為容易形成火災,從而增強防范意識。學校還組織人員進行消防安全培訓,進一步增強學校的消防安全工作

三、推行消防安全責任制,充分落實管理責任和具體措施

有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比是強化管理的重要舉措。

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位責任人。經常性地檢查疏散通道,檢查疏散標志和應急燈,如有問題及時處理。

2、加強實驗藥品管理,尤其對易燃易爆藥品價加強管理。加強對倉庫、電腦房的管理,不定期的檢查安全情況。

3、加強對寄宿生在宿舍用火安全檢查,每天檢查如有問題,及時批評教育

四、抓學校消防安全硬件設施建設

學校對重點部位配備了消防器材(干粉火器,應急燈等),建立健全了各項消防安全防范檢查機制,對教室、食堂、實驗儀器室,微機室等采用定期檢查登記,發現問題或安全隱患及時整改,有效促進了學校消防安全工作的落實,學校消防安全工作是一項艱巨的長期的任務,我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防范與未然的安全意識。只有防治結合才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能事不關己就沒事。我們相信在全校教職員工的共同努力下,我們一定會把消防工作做的更好。

五、發現問題,總結經驗

在排查的過程中,一定要仔細的去排查好每一項工作,在平常的工作中,要多多總結排查中發現的問題,以及如何去改善,爭取在之后的工作中不會再犯,為學校的安全工作努力奮斗!

消防安全教育知識培訓小結3

今天下午,我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上,班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發生的火災案,最后提到防火的重要性及防火的知識。

看到西區宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍,否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。

少數同學思想上沒有防火安全意識,嚴重忽視學校的防火安全制度,法律意識淡薄,造成火災事故,危害了公共安全。大火無情,法也無情,他們應當受到法紀的處分。江講過:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。責任,是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此,一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學生,是國家的未來和希望。保護國家,人民和公共財產的安全,保護他人和自身的安全,已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解,學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生,保障安全是實現上述權利和義務的重要方面,如果火災不斷,危機人身和財產安全,又怎么能完成大學期間的學習任務,繼而擔當起重任呢?因而,學生應該學會怎樣防止火災發生:

1、點燃的'蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識,對于維護國家,學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。

消防安全教育知識培訓小結4

通過此次班會我們積極總結了以下常見火災隱患:

1.教室火災隱患(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;(2)違反操作規程使用電子教具;(3)線路老化或超負荷;(4)不按照安全規定存放易燃物品;(5)在教室內吸煙、亂丟煙頭。2.實驗室的火災隱患(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;(2)實驗過程中違反操作規程;(3)實驗過程缺少專人指導;(4)實驗項目缺少防火措施;(5)試劑混存。

3. 公寓樓的火災隱患(1)電線、電器設備發生短路;(2)火柴、打火機等意外點燃;(3)吸煙、亂扔煙頭。

4. 宿舍的火災隱患(1)使用劣質電器;(2)違章使用大功率用電設備,使線路超負荷;(3)私接亂拉電線;(4)臥床吸煙;(5)在蚊帳內點蠟燭看書;(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;(7)焚燒雜物;(8)臺燈靠近枕頭、被褥;(9)手機充電器放在床上充電

除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法:現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發生火災時逃離比較困難。一旦著火,可考慮選擇以下方法逃生:

當發現樓內失火時,切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2.起火時,如果樓道被煙火封死,應立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將衣服澆濕,以免引火燒身。如果周圍實在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3.如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4.發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞,應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回屋頂平臺,并呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。最后,為了避免火災的發生,我們同學決定堅決做到以下幾點:

1、定期接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防范、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩,不使用大功率音箱設備等,不在公寓內飼養貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內私自接線,安裝插座;不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時,使用者必須在宿舍,并做到“人走電關”。

6、不亂接網線,防止發生火災等事故時網線掉落影響通行,保障消防通道的順暢

7、要理解并配合學校用電管理工作,維護學校限電設施,發現違紀行為及時報告。自覺養成良好用電習慣,做到節約能源,人走電關。

消防安全教育知識培訓小結5

根據國能生物發電有限公司公司消防安全規定的要求,于05月19日上午在公司領導的組織下,對我項目公司料場消防安全進行了全面消防安全檢查。在此次檢查過程中,對發現的火災隱患和不安全因素進行了登記,并下檢查通報,以消除現存不安全因素?,F將檢查的基本情況總結如下:

一、檢查中發現的安全隱患

二、幾點建議和要求:

1、按照督察通報的要求,在規定期限內進行整改;

2、確定專人負責管理消防設施,平時要加強對消防設施的保養維護,定期檢查測試,并將確定的消防責任人名單報綜合部備案;

3、對辦公室私拉、私接電線進行清理,堅決杜絕大功率電器的使用,消除電器火災隱患;

4、各部門電腦、打印機等辦公用電設施,不用時應當關機,下班時切斷電源;

5、加強對員工的消防安全教育工作。增加員工的消防安全知識,提高滅火器材、消防栓的使用技能。

三、消防隱患檢查后的思考:

1、在消防知識普及方面及還有待加強。通過這次專項消防安全檢查,發現員工對公司消防安全規章制度的學習還不夠,消防安全意識欠缺。今后要加強對員工的消防安全教育工作,在提高全體員工消防安全意識方面多下功夫,為認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。

2、進一步加大消防安全檢查力度,并建有檢查臺帳,層層落實。提高全體員工消防技能,提高公司綜合消防防范能力。

3、隱患整改給長效管理打下了良好基礎。通過具體消防隱患的整改,公司全體員工抓好消防安全的責任感隨之高漲,將公司的安全管理工作推上新臺階。

4、將進一步健全完善各項消防安全制度,全面落實消防安全責任制。整改各類“習慣性”消防違章,確保長效管理,確保“硬件過硬,軟件不軟”,兩者互為推動、互為促進,形成良性循環。

總之,通過這次消防安全檢查及對消防隱患的整改,暴露了公司管理中存在的問題,也為我們今后的消防安全管理工作進一步指明了方向,今后一定要從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。

第二篇:消防安全教育培訓

消防安全教育培訓

一、消防工作概述

二、火災基本常識

三、滅火基本常識

四、火災逃生知識

一、消防工作概述

消防工作是國民經濟和社會發展的重要組成部分,是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。消防工作直接關系人民生命財產的安全和社會的穩定。消防部隊作為維護國家穩定和人民安居樂業的重要力量之一,滅火救援、恪盡職守,銳意進取、開拓創新,為維護社會穩定和人民生命財產安全創造了良好的消防安全環境,為構建社會主義和諧社會提供了重要前提?!半[患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”,我們既要做好滅火救援工作,更要注重安全防范工作。努力做好消防社會化的普及工作,不斷提高全社會預防和抗御火災以及其他事故災害的整體能力。1.保護公民人身和財產安全 2.保護公共財產安全

3.保衛社會主義現代化建設

4.保護歷史文化遺產

5.減輕戰爭造成的火災危害 6.減輕地震此生火災的危害 7.打擊放火犯罪,維護社會安定

把預防火災放在消防工作的首位,貫徹執行消防法律法規、規章、技術標準,制定落實各項防火制度和措施,加強消防社會化普及工作,積極投入人力、財力和物力,從根本上防止火災發生。在做好火災預防的同時,努力加強多種形式消防隊伍建設,指導各種消防隊伍開展滅火訓練,制定滅火預案,進行滅火演練,著實提高滅火救援能力。

在火災預防方面,各單位和公民應自覺相關消防法規和消防安全規章制度,學習消防知識,增強消防安全意識。公安消防機構要依法進行監督,履行相關職責,消除火災隱患,做好火災預防。

在消防組織方面,要發展多種形式的消防隊伍,以公安消防隊伍為主體,以專職消防隊與義務消防隊等多種形式消防隊伍為補充。

在滅火救援方面,各單位積極配合,以消防部門為主,認真組織開展火災撲救工作以及火災事故調查工作。

第二章

火災基本常識

(一)火災的定義

火災是指在時間上、空間上失去控制的一種燃燒。

燃燒的概念:燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴有火焰、發光和(或)發煙的現象。

燃燒的必要條件:又稱燃燒三要素。即,可燃物、助燃物(氧化劑)和引火源

引火源:明火、高溫、電火花等

助燃物:空氣、氧氣、高錳酸鉀、過氧化鈉等 可燃物:木材、汽油、液化氣等

(二)火災的分類

A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

E類火災:帶電火災。指帶電物體燃燒的火災。

(三)室內火災的發展過程

1、火災初起階段

產物:水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 溫度:火焰溫度≥500℃,室溫略有上升

2、火災發展階段 產物:煙、毒性氣體

溫度:環境溫度可達到500℃以上,上層氣溫達到400-600 ℃---轟燃

3、火災下降階段 產物:氫氣、甲烷

溫度:室內溫度下降到500℃左右,突然引入較多新鮮空氣---爆燃

4.熄滅階段

(四)火災的一般原因

1、人的因素(如放火、亂扔煙頭、違章用火用電等)

2、設備的原因(如超負荷用電、線路缺乏維護檢修等)

3、物料的原因(如易燃易爆品)

4、環境的原因(如雷擊、自燃)

5、管理的原因

(五)火災的預防原則

加強消防安全管理;嚴格控制火源;

采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延;

限制火災可能發展的規模;

組織訓練消防隊伍;

配備相應的消防器材

第三章

滅火基本常識

(一)滅火的基本方法

破壞已經形成的燃燒條件,就可以使燃燒熄滅,最大限度的減少火災危害。根據燃燒原理和滅火作戰實踐,滅火的基本方法有:

冷卻法、窒息法、隔離法、抑制法。

1、冷卻法。就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于燃點之下,使燃燒停止,或將滅火劑噴灑在火源附近的物體上,使其不受火焰輻射熱的威脅,避免形成新的火點。(水就是一種具有很好冷卻效果的滅火劑)。

2、窒息法。就是阻止空氣流入燃燒區或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。(泡沫滅火的主要作用就是窒息)。

3、隔離法。就是將火源處或周圍的可燃物質隔離或移開,燃燒會因隔離可燃物而停止。(火場上的破拆就是屬于這種方法)。

4、抑制法。就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中去,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或活性的游離基,使燃燒反應終止。(鹵代烷滅火劑和干粉具有抑制滅火作用)。

(二)滅火器的種類

水、泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、FM200(七氟丙烷)

(三)不同種類的火災選用不同的滅火器

撲救A類火災: 應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器;

撲救B類火災: 應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器;

撲救C類火災: 應選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器;

撲救D類火災:應由設計部門與當地化驗室消防監督部門協商解決。

撲救帶電E類火災:應選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器;

四)滅火器的使用方法

1、將安全梢拉開。

2、將皮管朝向火點。

3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

4、熄滅滅后并以水冷卻除煙

(五)滅火器的配置原則

一個滅火器配置場所內的滅火器不應少于2具(顯眼易操作處)。每個設置點的滅火器不宜多于5具。

(六)其它滅火器材設備

1、室外消火栓系統;

2、室內消火栓系統;

3、火災自動報警系統;

4、自動噴水滅火系統;

5、泡沫滅火系統;

6、氣體滅火系統。

滅火基本常識-幾種常見消防設施

室內消火栓、自動噴水噴淋頭、自動報警探測頭

幾種常見火災的撲救方法

★電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

★電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

★家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

★油鍋起火:油鍋起火時應迅速關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

★燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關閉閥門。

第三篇:消防安全教育培訓

消防安全教育培訓

一、消防工作概述

二、火災基本常識

三、滅火基本常識

四、火災逃生知識

一、消防工作概述

消防工作是國民經濟和社會發展的重要組成部分,是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。消防工作直接關系人民生命財產的安全和社會的穩定。消防部隊作為維護國家穩定和人民安居樂業的重要力量之一,滅火救援、恪盡職守,銳意進取、開拓創新,為維護社會穩定和人民生命財產安全創造了良好的消防安全環境,為構建社會主義和諧社會提供了重要前提?!半[患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”,我們既要做好滅火救援工作,更要注重安全防范工作。努力做好消防社會化的普及工作,不斷提高全社會預防和抗御火災以及其他事故災害的整體能力。

1.保護公民人身和財產安全 2.保護公共財產安全

3.保衛社會主義現代化建設 4.保護歷史文化遺產

5.減輕戰爭造成的火災危害 6.減輕地震此生火災的危害 7.打擊放火犯罪,維護社會安定

把預防火災放在消防工作的首位,貫徹執行消防法律法規、規章、技術標準,制定落實各項防火制度和措施,加強消防社會化普及工作,積極投入人力、財力和物力,從根本上防止火災發生。

在做好火災預防的同時,努力加強多種形式消防隊伍建設,指導各種消防隊伍開展滅火訓練,制定滅火預案,進行滅火演練,著實提高滅火救援能力。

在火災預防方面,各單位和公民應自覺相關消防法規和消防安全規章制度,學習消防知識,增強消防安全意識。公安消防機構要依法進行監督,履行相關職責,消除火災隱患,做好火災預防。

在消防組織方面,要發展多種形式的消防隊伍,以公安消防隊伍為主體,以專職消防隊與義務消防隊等多種形式消防隊伍為補充。

在滅火救援方面,各單位積極配合,以消防部門為主,認真組織開展火災撲救工作以及火災事故調查工作。第二章

火災基本常識

(一)火災的定義

火災是指在時間上、空間上失去控制的一種燃燒。

燃燒的概念:燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴有火焰、發光

和(或)發煙的現象。

燃燒的必要條件:又稱燃燒三要素。即,可燃物、助燃物(氧化劑)和引火源 引火源:明火、高溫、電火花等 助燃物:空氣、氧氣、高錳酸鉀、過氧化鈉等 可燃物:木材、汽油、液化氣等

(二)火災的分類

A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

E類火災:帶電火災。指帶電物體燃燒的火災。

(三)室內火災的發展過程

1、火災初起階段

產物:水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 溫度:火焰溫度≥500℃,室溫略有上升

2、火災發展階段 產物:煙、毒性氣體

溫度:環境溫度可達到500℃以上,上層氣溫達到400-600 ℃---轟燃

3、火災下降階段 產物:氫氣、甲烷

溫度:室內溫度下降到500℃左右,突然引入較多新鮮空氣---爆燃 4.熄滅階段

(四)火災的一般原因

1、人的因素(如放火、亂扔煙頭、違章用火用電等)

2、設備的原因(如超負荷用電、線路缺乏維護檢修等)

3、物料的原因(如易燃易爆品)

4、環境的原因(如雷擊、自燃)

5、管理的原因

(五)火災的預防原則 加強消防安全管理;嚴格控制火源; 采用耐火建筑; 阻止火焰的蔓延;

限制火災可能發展的規模; 組織訓練消防隊伍; 配備相應的消防器材 第三章

滅火基本常識

(一)滅火的基本方法

破壞已經形成的燃燒條件,就可以使燃燒熄滅,最大限度的減少火災危害。根據燃燒原理和滅火作戰實踐,滅火的基本方法有: 冷卻法、窒息法、隔離法、抑制法。

1、冷卻法。就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于燃點之下,使燃燒停止,或將滅火劑噴灑在火源附近的物體上,使其不受火焰輻射熱的威脅,避免形成新的火點。(水就是一種具有很好冷卻效果的滅火劑)。

2、窒息法。就是阻止空氣流入燃燒區或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。(泡沫滅火的主要作用就是窒息)。

3、隔離法。就是將火源處或周圍的可燃物質隔離或移開,燃燒會因隔離可燃物而停止。(火場上的破拆就是屬于這種方法)。

4、抑制法。就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中去,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或活性的游離基,使燃燒反應終止。(鹵代烷滅火劑和干粉具有抑制滅火作用)。

(二)滅火器的種類

水、泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、FM200(七氟丙烷)

(三)不同種類的火災選用不同的滅火器

撲救A類火災: 應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器; 撲救B類火災: 應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器; 撲救C類火災: 應選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器;

撲救D類火災:應由設計部門與當地化驗室消防監督部門協商解決。撲救帶電E類火災:應選用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器;

(四)滅火器的使用方法

1、將安全梢拉開。

2、將皮管朝向火點。

3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

4、熄滅滅后并以水冷卻除煙

(五)滅火器的配置原則

一個滅火器配置場所內的滅火器不應少于2具(顯眼易操作處)。每個設置點的滅火器不宜多于5具。

(六)其它滅火器材設備

1、室外消火栓系統;

2、室內消火栓系統;

3、火災自動報警系統;

4、自動噴水滅火系統;

5、泡沫滅火系統;

6、氣體滅火系統。

滅火基本常識-幾種常見消防設施

室內消火栓、自動噴水噴淋頭、自動報警探測頭 幾種常見火災的撲救方法

★電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

★電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

★家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

★油鍋起火:油鍋起火時應迅速關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

★燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關閉閥門。

第四章

火災逃生知識 關于報警

1、記清火警電話是119和110。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、吹哨、喊話,向周圍報警,動員鄉鄰一起來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區街道、胡同、門牌。

3、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

4、說明什么東西著火,火勢怎樣。

5、報警后要安排人到主要路口等候、引導消防車去火場。

6、遇有火災,不要圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于大家的安全。

7、不能亂打火警電話,謊報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人謊報火警,要加以制止?;馂牡娜紵a物

由燃燒或熱解作用產生的全部物質,稱為燃燒產物。它通常指燃燒生成的氣體、熱量和可見煙。

火災對受害者的危害是綜合性的,火災現場對人的危害主要有以下四種:

缺氧

高溫

毒性氣體

塵害

這也是煙霧、高溫對人體的綜合危害。

(一)濃煙的危害與防護

1、空氣中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量:

正常情況下:二氧化碳含量是0.06%;

氧氣含量約為21%。

發生火災時:二氧化碳增加到13%以上; 一氧化碳可增加到1-2%; 氧氣的含量下降到19%-16%

火勢猛烈時:氧氣含量下降到7-6%。

1、空氣中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量與人體機能的關系:

空氣中二氧化碳含量達到2%時,人就會感覺到呼吸困難、頭暈、咳嗽;超過5%時,生命就有危險;達到20%時,即可在短時間內致人于死地。

空氣中的一氧化碳含量達到1.3%時,人就會中毒昏迷。

空氣中當氧含量降到10%時,人們的呼吸就會感到非常困難;如果降到6%,就會立刻窒息致死。

據試驗,火災發生后11-13分鐘內房間二氧化碳濃度 頂部約為9%; 中部約為5%; 地面約為2%。

一氧化碳比二氧化碳要輕,大部分集中在房間中部,相當于人呼吸的部位.頂部約為0.8%;

中間約為1%;

地面約為0.4%。

所以在煙霧迷漫的房間里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均較少。

3、如果燃燒的是塑料、化纖等還會產生另外一些氣體,比如說光氣(碳酰氯COCl2)、氯氣及氰化氫等,這些氣體雖然濃度有限,但危害卻極大。

氯氣含量達0.1‰時,吸入后便會發生痙孿和嚴重的眼損害,并導致肺炎、肺氣腫和肺出血;當其含量超過2.5 ‰時,可立即使人窒息而死。

氰化氫含量達到0.027‰,光氣含量達到0.005‰時,可立即致人于死地。

氰化物是氮、碳兩元素的化合物,無色氣體,劇毒,當人體吸入大量氰化物后會引起急性中毒,重者立即昏迷,在1~2分鐘內呼吸停止;輕者先有昏厥、昏迷、嘔吐,以后有心悸,呼吸困難、驚厥、昏迷,最后呼吸停止。

火災現場濃煙的防護可以采取下列幾種辦法:

1防止煙霧進入房間;

關閉與燃燒處相通的門窗

用浸水的衣服堵住門窗的縫隙 2用濕毛巾捂住口鼻,以減少濃煙吸入;

3不要大喊大叫;

4尋找適當位置暫時避煙;

(二)如何逃生

發生火災時,人們往往不知所措,產生以下幾種行為:

習慣、趨光、恐慌、狹處求生、盲目、跳樓逃生 那么身陷火窟時應當怎樣做呢?

1、首先要考慮的是起火點在哪? 要認清火場、查看火焰或火光所在位置、弄清黑煙或空氣流動的方向,再來判斷逃生的方向。簡單的判別方法:

a、黑煙冒過來的地方,或空氣沿著地面流動的方向就是起火點。

b、用手電筒照射一下,黑煙流動過來的方向即是起火點。

2、逃生過程中,應用濕毛巾捂住臉部,用毛毯裹住身體部位,防止或減少吸入有毒煙氣,匍匐前進。

3、如果火己燒到自己的房間而無法逃生時,只好從窗口往下逃生,應找一條繩索或將床單撕開連成長條,一頭固定在門窗上,順著滑下,也可沿雨水管下滑。如繩索長度不足以到達地面時,只要利用繩索下降到尚未起火的樓層,踢破玻璃進入安全房間也可逃生。

假如當您發現起火時,火勢已經很大,應立即采取隔離避險措施。

1、假如煙霧濃烈,只聽到救護人員的聲音而救護人員不知道您在何處時,您應敲打水管或暖氣管等,用手電向外面照射,還可將鮮艷的東西伸向窗外,向外投擲東西,以引起消防救援人員的注意。

2、發生火災時,應想方設法迅速脫離火區,不要亂躲亂藏,尤其不能趴在床下、桌下或壁櫥里,這樣即使不被火燒死,也會被煙霧熏嗆中毒致死,而且很可能使前來救援的消防人員找不到你。

3、樓內如有載客電梯,當你逃離火災現場時,請順樓梯跑,千萬不要乘電梯,以免被困在電梯內。

4、在開任何一扇門之前,一定要用手去摸一下。如果門板發燙,或是從門縫里冒煙,您要另找出路。即使是涼的,您也得小心謹慎,因為開門時會把氧氣帶進,使里面的火星復燃。

5、當安全通道被火焰所阻時,老弱病殘者要關緊門窗,用濕床單塞住門的縫隙,往門上潑水,以阻止煙氣和火焰侵入,等待救援。如果你的路線是一片火海又別無選擇,請沿著墻根爬過去。

您的衣服著火了,趕快停下來在地上打幾個滾;如果有人衣服著火在奔跑,因驚恐而告誡不起作用時,應先把他打倒,然后令其滾動一直到衣服上的火熄滅為止。

?下面這些方法對火中逃生是很有幫助:

1、把公共場所的出口列一個清單。哪里會著火不是您事先所能確定的,當主要出口被大火封鎖時您還有別的選擇。

2、保證每一個臥室能有兩個出口。這意味著當不能從門逃出時,可轉而從窗戶或陽臺逃出??杀WC每一個家庭成員特別是小孩能夠打開窗戶爬上窗臺。

3、高層住宅應當準備繩子。并確保用時能找到它。

4、高層建筑以樓梯道口的窗戶為出口時,您可用消防窗里的消防水帶作為逃生的工具。

5、每年應該進行兩次演習。只有多次重復,才能保證以最快的速度逃離火海。

6、不要把時間浪費在穿衣和搶貴重東西上面,要知道,生命比任何東西都重要。

注重平日消防安全管理

1、保障疏散通道、安全出口暢通;

2、保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態;

3、嚴禁占用疏散通道、在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;

4、嚴禁在營業、生產、教學、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標志遮擋覆蓋;

5、嚴禁其他影響安全疏散的行為。

謝謝各位!

第四篇:消防安全教育活動小結

消防安全教育活動小結

靳村學校

為認真實踐科學發展觀,努力建設和諧校園,確保學校無消防事故發生。開學以來,雙廟中學根據上級文件要求,結合學校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園安全文明建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效、與時俱進,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:

一、領導重視,機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。

二、高度重視,做好宣傳

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

三、落實責任,細化管理

只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。

2.嚴格消防安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負責人。

4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。

5.加強對倉庫、微機室、鍋爐房的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。

6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

四、開展活動,提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、在“開學第一課”活動中,團委、大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了“平安119”手抄小報競賽和展覽活動。

4、開展一次消防安全大檢查

在11月5日(周五),學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

5、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月8日上午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

6、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。觀看時間安排:11月4日第六、七節地點:多媒體教室。

7、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

8、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節“遠離火災”

主題隊會。通過宣傳教育,進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

9、舉行一次全校性火災自救演練。

11月8日下午,我校根據制定的火災演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程,掌握了滅火器的使用方法,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

五、排險整改,預防第一

學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

第五篇:消防培訓小結

消防員培訓總結

建(構)筑物消防員培訓班學習心得

我是安全環保部新進員工,進廠接受72小時安全教育后,有幸接受公司派遣到鎮江市消防支隊培訓基地進行學習。消防安全雖然對我來說是個陌生的領域,但是我深知它對整個公司的安全工作有著重大的意義,因此我們一同去學習的4名學員共同建立了學習討論群,上課永遠坐前三排,抱著能為公司出一份力的心態認真學習并舉一反三。

通過十三天的培訓,我基本掌握了消防基礎知識及初級技能,并順利通過了結業考試,等待12月17日南京省內統考和南京1月份的實操考試,爭取一次性取得資格證書。

這次培訓學習的收獲頗多,不僅深刻的了解了火災的危險之大和蔓延速度之快,更對消防基礎知識和消防法律法規有所掌握,最重要的是掌握了火災報警控制室的操作技能和日常的防火巡查及消防設施的檢查,火災隱患的查找和對火災隱患的處理方法。

企業的發展過程中,安全是企業的生命線,而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需不斷健全消防安全管理制度,落實消防責任制,嚴格管理火源、電源以及易燃易爆品和可燃物品,在重點部位設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道,并配備必要的消防器材。通過學習,我深深的體會到其實很多火災事故都是由于人們的無知和處理方法不當而導致的?,F在我將這次培訓的心得以簡單實用為主,從以下六個方面向大家做匯報:

一、不斷強化消防安全意識,將被動意識變為主動意識。消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,“防”是“消”的先決條件,“消”必須與“防”緊密結合,“防”與“消”是實現消防安全的兩種必要手段,兩者相互聯系,相互滲透,相輔相成,缺一不可?;馂牡奈:θ巳硕级?,但是在日常工作中卻往往被忽視。因為人為操作不當和發現火警信息存在僥幸心理最終導致重大火災事故的例子不勝枚舉。

二、加強防火巡查,及時消除火災隱患。

防火巡查并非消防安全責任人或者某一部門的工作,作為公司的一員,每一位員工都可以為防火巡查出一份力。做個有心人,在自己經過廠區的地方用眼睛看看是否存在火災隱患。都說團結力量大,大家一起來,可能最多花費一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。

防火巡查工作的內容主要有如下六點:

1、用火用電有無違章情況;

2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

3、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;

4、常閉式防火門是否處于關閉狀態,防火卷簾下是否堆放物品;

5、消防安全重點部位的人員在崗情況;

6、其他消防安全情況

三、會正確使用消防設施并定期對消防設備進行檢查和保養 對于常用的消防器材和設備,如:手提式滅火器、推車式滅火器、室內消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室內設備都要會正確的使用。培訓期間曾經看到一個重大火災事故的視頻資料,其中有個畫面大家都覺得很好笑。一個很大的公司,配備了完善的消防設備和消防控制室,但是發生火災時,消防控制室的值班人員居然不會操作火災報警控制器和相應的其它設備,火勢快速蔓延的時候他們在查閱設備的使用說明書,二十幾分鐘后火勢早已無法控制。

四、會判斷火災類型并選擇正確的滅火器材

火災按可燃物的類型和燃燒特性、火災損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別:

1、A類火災指固體物質火災,通常具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如:木材、棉、毛、麻、紙張等。

2、B類火災 指液體或可熔化的固體火災。如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災等。

3、C類火災 指氣體火災。如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4、D類火災 指金屬火災。如:鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災等。

5、E類火災 指帶電火災。物體帶電燃燒的火災。

6、F類火災 指烹飪器具內的烹飪物(如動植物油脂)火災。滅火器根據充裝的滅火劑不同可以分為四大類

1、水基型滅火器

① 清水滅火器主要用于撲救A類固體火災,如:木材、紙張、棉麻、織物等初期火災。采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可燃固體的初期火災。

② 泡沫滅火器主要用于撲救B類火災,如汽油、煤油、柴油、苯、甲苯、二甲苯、植物油、動物油脂等初起火災;也可用于固體A類火災。但是泡沫滅火器不適用于帶電設備火災和C類氣體火災、D類金屬火災。

2、干粉滅火器

干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器,分兩種類型,一種是碳酸氫鈉干粉滅火器,又叫BC類干粉滅火器,用于滅B類液體火災、C類氣體火災。另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器,又叫ABC類干粉滅火器,可滅固體、液體、氣體火災,應用范圍較廣。

3、二氧化碳滅火器

適合撲滅B類、C類、E類火災,不適合A類固體火災的撲滅。

4、潔凈氣體滅火器

潔凈氣體主要是指,非導電的氣體或汽化液體,這種滅火劑能蒸發不留殘余物??捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災、可熔固體火災、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災,還可以撲救帶電設備火災。

五、熟悉本崗位的基本消防通道,消防器材。

1、在你的工作范圍內,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。

六、會正確撥打119電話報警

1、拿起電話,聽見撥號音后撥打119;

2、對方接通后,首先詢問對方是否119臺;

3、告知對方著火建筑物的名稱、位置以及著火部位;

4、告知對方著火物的性質,火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險;

5、留下自己的姓名及聯系方式;

6、安排人去路口迎接消防車

以上為我近期的學習心得,如有不正確的地方還望指正,希望能對大家有所幫助。

安全環保部 陳 2017.11.29

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