第一篇：獅子樓第一小學2014年“安全生產月”活動總結（定稿）

獅子樓第一小學

2014年“安全生產月”活動總結

2014．4.2

5為認真貫徹落實3月31日省、市安全生產工作電視會議精神及縣政府安委會關于組織開展四月份安全生產檢查月活動的通知要求，切實推進“安全生產責任落實年”的深入開展，我校根據《陽谷縣教育局關于組織開展四月份安全生產檢查月活動的通知》部署要求，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了全面排查消除安全隱患系列活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

（一）、成立 “學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學?；顒拥木唧w開展。

組長：韓燕妮

副組長：李秀華

組員：武敏張建俠張柳曉金紅君及全體班主任

一、制訂方案，周密安排。

今年四月份的“安全生產檢查月”，學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育，營造安全氛圍

我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用。

首先利用每月一次的教師安全會議進行“安全生產檢查月” 宣傳動員活動。其次在校園及各班內舉辦了“校園安全知識宣傳板報”活動。

第三、根據季節特點，各班開展了以“防溺水“為主題的安全教育班會。第四、我們還利用期中安全教育校會集中對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。

第五、對教師進行安全生產月相關知識培訓，提高教師們對安全生產檢查月的理解與認識，密切配合學校的一切安全活動。

三、開展安全大排查，消除安全隱患

在安全生產月中，領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故等檢查，發現問題，及時解決。同時還組織教師對自己的責任范圍進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。

四、加大值班力度

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

總之，校園安全，責任重于泰山，在推進“安全生產責任落實年”的安全生產檢查月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地學習生活，營造和諧安定的校園和社會氛圍打下了堅實的基礎。

附：活動照片

安全生產檢查月教師宣傳動員會議

安全知識宣傳板報

安全隱患排查

防溺水安全教育主題班會

期中集中安全教育

安全生產月知識培訓

第二篇：獅子樓第一小學防震安全演練總結

獅子樓第一小學防震安全演練總結

2013年3月28日

2013年3月25日，是全國中小學生第十八個安全教育日，其主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。大家都知道，在2008.5.12汶川大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“校園防震減災安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到警報聲后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

3月28日上午大課間時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。韓校長對演習活動進行簡要總結并宣布防震逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

第三篇：獅子樓第一小學安全應急演練周活動總結

獅子樓第一小學

2013年“安全生產月”應急演練周活動總結

為全面落實科學發展觀，切實履行我縣教育局安全工作應急管理職能，堅持以人為本，、預防為主、依法管理、正面引導，廣泛宣傳和普及安全應急管理知識，提高廣大師生應急避險和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發事件造成的人員傷亡和財產損失，培養學生的自我防護能力，我校在6月17日——23日應急預案演練周中進行了一系列的安全演練活動，從而為保障師生們的生命安全打下了堅實的基礎！

一、我校于6月17日上午舉行了應急疏散安全演練，拉開了應急演練周活動的序幕。

本次演練在校長楊懷印的統一部署下，專門對疏散演習活動進行了安排。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，并由副校長韓燕妮具體安排，講解安全教育的活動意義，并要求師生認真對待本次演練。力爭每位老師目標明確，學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。

這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，又提高了學生處理突發事件時的能力。為切實保障學生的在校安全，今后我校還將不定期地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。

二、6月18日進行了防觸電安全演練活動。

為使大家了預防觸電應急避險知識，提高全校師生自救自護和應變的能力，掌握怎樣防止觸電及有人觸電的搶救方法，今天上午（6月18日）舉行了全校師生防觸電應急演練。演練中，韓校長講解到位，董營老師模擬動作逼真；學生組織有序，沉著冷靜。演練因此十分成功。

三、6月19日進行了防溺水安全演練。

為了全面提高學生的安全意識，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在6月19日進行了防溺水演練活動，使全校師生既掌握了一定的防溺水的救護知識和方法，又對珍愛生命有了更深刻的認識。

四、6月20日進行了應急值班情況檢查，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境。

五、6月21日應急設施情況進行了全方位的檢查，通過自查、排查，準確 找出學校安全工作的薄弱環節，立即進行了整改，不能馬上整改的，也采取了有效措施，確保了學校安全。

存在的問題是：

1、個別組的個別教師沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環節慢，學生也不太緊張和高度重視。

2、在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強。

3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現受傷的學生，沒有藥品和相應的器材及設施，會使受傷的學生傷情得不到馬上治療。

六、我校還通過班會、板報等不同形式宣傳安全應急演練活動周的各項內容。

總之，在這次演練周活動中，使我們對安全應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經驗，為以后各種突發事件打下一定的基礎，分析這次演練周活動的經驗和教訓，我們認為首先要加強教師自身的認識，只有教師自身的認識高了，才能帶動學生很好的認識。其次是多搞這樣的活動，使全體師生在活動

接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。

通過開展演練周活動，進一步提高學校領導、教師的組織和應急救援能力；強化應對各類安全事故和突發事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協同作戰能力；提升我校對突發事件的處置能力，確保在安全事故和突發事件發生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財產安全。

2013.6.23

第四篇：獅子樓第一小學安全課教學計劃

獅子樓第一小學

2012——2013第二學期安全課教學計劃

小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。為進一步加強對我校少年兒童的安全教育，推進學生安全教育的科學化、制度化、規范化建設，根據上級有關部門的文件精神，特制定我校2012——2013學第二學期安全課教學計劃：

一、指導思想

以黨的重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持安全教育與道德紀律教育相結合，不斷提高我校學生的綜合素質，通過“行動在線”“拓展延伸”“警示臺”“天天提醒”等豐富多彩的安全知識和生存技能，真正感悟到安全的意義和價值，從而為我校每個學生的生命撐起一片安全的天空。努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才，為學生的健康成長奠定基礎。

二、學生情況分析

小學生模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規范，安全自救，生命歷程的教育是至關重要。

三、教學目標

1、幫助學生提高心理素質，擁有積極樂觀的生活態度。

2、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害。

3、幫助學生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。

四、教學措施

1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規范》及學校印發的有關安全教育的各種規章制度，增強學生學習、執行規范守則的自覺性，培養學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。

2、認真上好每一節安全教育課，力求知識與實踐相結合。

3、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”這一主題，開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木，不隨意橫穿馬路。

4、將安全工作納入班級管理中的常規工作，切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。

5、強調課間文明休息，不在教室、過道追逐打鬧，有秩序的進出教室，不爬樓梯等。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內玩火等。指導學生掃除，監督學生注意安全。

7、在日常教育活動中，隨時針對一切突發事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲，課間休息注意避免運動受傷，在運動和游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免撞傷。

五、基本要求與保障措施

（一）教導處、少先隊要齊抓共管，形成合力，加強領導。

（二）教育安排

1、開學安全教育

2、用電安全教育

3、安全使用煤氣

4、交通安全

5、發生火災怎么辦

6、禽流感的預防知識

7、安全應急演練

8、飲食安全與衛生防病教育

9、法制教育報告會

10、別讓生命之花在水中凋謝

11、野外生存有辦法

12、愛護地球家園

13、參加意外傷害保險

在課時安排上，以安全教育課為主渠道，以法制教育為輔，每學期至少舉行一次法制教育報告會。

全校各班班會課，每個班級每學期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關法制教育內容

（三）教材

教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。

總而言之，我校的安全教育課教學要真正做到教學有計劃，學習有教材，任課有教師，課時有保證“四落實”，務必抓出成效，抓出成果。

第五篇：獅子樓第一小學應急疏散演練活動總結

獅子樓第一小學應急疏散演練活動總結

今年六月是全國統一開展的第十二個“安全生產月”。其主題是“強化安全基礎、推動安全發展”，6月17日——6月23日為我校的2013年“安全生產月”應急預案演練周。我校根據上級文件的精神，結合本校實際，在2013年6月18日上午大課間對全體學生進行了緊急疏散演練，現將緊急疏散演練活動總結如下：

一、領導重視

本次演練在校長楊懷印的統一部署下，專門對疏散演習活動進行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，并由副校長韓燕妮具體安排，講解安全教育的活動意義，并要求師生認真對待本次演練。安排了具體事項，如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等，力爭每位老師個個目標明確，學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學熱烈響應。

二、疏散過程安全、快速、有序

本次演習在6月18日上午10點拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學生，其他教師也馬上到達了自己值班的指定位置進行疏散的組織工作。學生按照先一樓，然后二樓、三樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的操場疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1'33＂，由于老師認真負責，學生無一受傷。

在疏散演習中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學習方案中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無法對本班學生進行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責任心不強。這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今后我校還將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。