第一篇:效能建設心得體會
效能建設
近年來,省直機關在加強效能建設方面做了大量工作,取得一定成效。但由于體制機制障礙等原因,導致職責不清、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下,使一些亟待解決的問題仍然存在,嚴重影響安徽又快又好發(fā)展,影響社會風氣和安徽形象。如果不注重制度創(chuàng)新,不堅決打破體制機制障礙,政府職能就很難有實質性轉變,效能就很難有
根本性提高,即使一時有所改進,也會出現(xiàn)反復,難以真正鞏固下來。因此,加強機關效能建設,既要治標又要治本,必須注重制度創(chuàng)新,在深化政府管理體制改革上出實招、動真格。
推進制度創(chuàng)新,必須解放思想,來一場觸動思想和靈魂深處的觀念革命和精神洗禮。要著力破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想,著力破除阻礙發(fā)展的一切條條框框和陳規(guī)陋習,堅決克服計劃經濟的習慣思維和運行方式,尊重市場在資源配置中的基礎性作用,尊重企業(yè)在發(fā)展市場經濟中的主體地位,尊重基層和廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。要按照中央要求和省委、省政府部署,大力推進政企分開、政資分開、政府與市場中介組織分開,切實減少行政審批,規(guī)范行政行為,提高行政效率,降低行政成本。好范文版權所有
推進制度創(chuàng)新,必須貫穿于機關效能建設的各個方面和各個環(huán)節(jié)。制度建設帶有根本性、全局性和長期性,必須與時俱進,堅持創(chuàng)新,有破有立,整體推進和重點突破相結合。我們要堅持標本兼治、綜合治理,把解決突出問題與建設長效機制結合起來。對一些時過境遷、不適合形勢和任務要求的制度,該修訂的要及時修訂,該廢止的要予以廢止。對已定的一些制度,要本著提速提效的原則,進一步加以改進和完善,增強針對性和可操作性,絕不容許在制度上玩文字游戲、搞形式主義。好范文版權所有
推進制度創(chuàng)新,關鍵是要創(chuàng)新管理方式,在提高行政效率上取得突破。就是要適應形勢和任務的要求,實現(xiàn)辦事提速提效、服務創(chuàng)質創(chuàng)優(yōu)。重點是要優(yōu)化工作流程,加快工作節(jié)奏,使機關管理行為環(huán)環(huán)緊扣、緊張有序。提高行政效率,關鍵是要建立健全工作制度,全面推行崗位責任制、服務承諾制、首問負責制、限時辦結制、失職追究制等辦法,切實把管理職能、工作責任和服務要求分解到崗、落實到人,實現(xiàn)以制度管人管事,努力形成以制度約束人、以制度激勵人的有效機制。
我們要堅決把省委、省政府加強效能建設的各項要求真正落到實處,大力創(chuàng)新行政管理體制,切實轉變政府職能,把政府機關建設成為廉潔勤政、務實高效的公共服務機構。(
《效能建設心得體會--注重制度創(chuàng)新提高行政效率》
第二篇:效能建設心得體會
效能建設
常常存在著這樣的思維定勢:講到工作中存在的問題時,經常把領導重視不重視歸結為首要原因。其實,作為機關工作人員,也需要經常想一想自己該負起怎樣的責任。好范文版權所有
在加強效能建設中,如果在處理日常公務時,依然是你拉你的曲,我唱我的調,依然是有利的就爭,麻煩的就推,依然是有的事
沒人做,有的人沒事做,那么,即使各級領導重視程度再高,喊破了嗓子跑斷了腿,其結果也會是有號召、無行動,有部署、無落實,效能建設也不會取得實效。好范文版權所有
清袁枚詩云:“苔花如米小,也學牡丹開。”加強效能建設,人人都是參與者。任何機關工作人員,無論職位高低,也無論責任大小,都不能置身事外,都不能光說不練,更不能只當評論員,不當運動員。相反,我們應該積極參與,建言獻策,增強主動性,提高創(chuàng)造性,從本職工作做起,從日常小事做起,這樣才能形成人人講效能、個個爭績效的良好局面
《效能建設心得體會--人人都是參與者》
第三篇:效能建設心得體會
效能建設心得體會
為進一步改進機關作風,提高工作效率,根據廊坊市委、市政府統(tǒng)一部署和廊坊市局關于開展機關“效能廊坊”建設的要求,我巡邏一大隊在全面作風教育整頓的基礎上,深入開展了機關效能建設活動,現(xiàn)將有關情況小結如下。
一、領導重視,認識統(tǒng)一。加強機關效率建設,是深入實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、行政為民的必然要求,是全面加強機關建設的有效舉措。我大隊領導十分重視機關效能建設活動,結合大隊實際,制定下發(fā)了效能建設實施方案,每周定期開展“效能廊坊”建設座談會,加強政治理論學習,總結一周的巡邏工作,明確我效能建設活動的目標任務,突出解決機關存在的突出問題,以達到增強干部能力、提高工作效率、爭創(chuàng)人民滿意單位為目的,努力建設“效能的公安、服務的公安、人民滿意的公安”。
二、落實責任,加強監(jiān)督。我大隊明確大隊長為全隊效能建設第一責任人,各中隊負責人為各個中隊效能建設的第一責任人,日常工作堅持效能建設和業(yè)務工作兩手抓,把效率建設作為考核工作的重要內容。
三、抓好結合,力求實效。加強效能建設是轉變機關職能、推進機關全面建設的重大舉措。我大隊在效能建設活動中,堅持
做到“三個結合”,即與爭創(chuàng)滿意單位工作相結合,力求機關作風建設有明顯進步;與開展學習型機關相結合,力求干部職工整體素質有明顯提高;與強化內部管理相結合,力求機關整體建設明顯進步。具體工作有:
1、深化思想教育。進一步掀起學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志一系列重要講話為主要內容的新高潮。組織全體民警同志系統(tǒng)學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志一系列的重要講話、《中國共產黨紀律處罰條例》、《治安管理處罰法》和省委書記張越,局領導有關效能建設的講話。開展宗旨觀念、權力觀教育,引導廣大黨員干部牢固樹立人民利益高于一切,群眾事務重于泰山的執(zhí)政理念,始終堅持“為經濟發(fā)展服務、為社會進步服務、為群眾生活服務”的工作指導思想,增強求真務實的自覺性,提高為民服務的主動性。扎實開展發(fā)展觀、政績觀教育,學習掌握各種知識,正確處理執(zhí)政為民、事業(yè)發(fā)展、個人政績的關系。扎實開展民主觀、法制觀教育,發(fā)揚民主,充分調動廣大群眾的參與意識,積極投身公安事業(yè)的發(fā)展中。強化法制意識,堅持依法行政,用法律法規(guī)規(guī)范執(zhí)法行為。
2、完善規(guī)章制度。按照規(guī)范化、法制化、科學化的要求,我大隊進一步完善了管理和工作制度。以完善工作目標責任制為重點,逐級了建立科學周密、具體明確的崗位責任,做到權利與
責任明確、崗位與要求明確;工作人員考核機制,完善考核方法,健全考核內容,落實考核獎懲;監(jiān)督管理制度,加大處罰力度,使各項制度在機關效能建設中真正發(fā)揮作用。
3、規(guī)范執(zhí)法行為。按照執(zhí)法規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的要求,全面推行執(zhí)法責任制,進一步理清了機關工作職能。
4、提高辦事效率。實行政務一次性告知制,窗口人員在辦事過程中,必須一次性告知辦理內容、程序及相關資料,避免群眾不必要的麻煩。按承諾的時間,及時優(yōu)質地完成承辦事項。
6、嚴格考核獎懲。按照科學、量化、易操作的要求,我大隊制定績效考評辦法、效能告誡、責任追究等細則,把績效考核與目標責任制考核、黨風廉政責任制考核、公務員(事業(yè)人員)考核結合起來,考核結果作為機關干部(事業(yè)人員)業(yè)績評定,獎勵懲處,選拔任用的重要依據。
7、解決突出問題。加強機關效能建設最終目的是解決存在問題。各中隊認真對照檢查。查找各個中隊存在的突出問題,制定效能建設整改書,明確責任限時整改。
在效能建設活動中,我大隊取得了一定成績,我大隊形成“人人講效能,處處抓效能,事事高效能”的良好格局,力爭實現(xiàn)管理“零缺陷”,服務“零距離”,爭創(chuàng)“零投訴”。
做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯茶水暖心、一腔熱情接待、一片真誠相助、一聲再見相送”,增強組工干部的親和力外,還要落實實行首問責任制、限時辦理制、一次性告知制等既定制度,加強機關作風建設。
第四篇:效能建設心得體會
學習加強效能建設心得體會
渠縣望溪鄉(xiāng)第二中心小學
陳光軍
在縣委縣府的號召下,在教育行政主管部門的統(tǒng)一部署下,本人自始至終認真參加此次在學校具體指導下的效能建設學習。在學習中,我深刻領悟到了效能建設學習的精神實質,受到了很大的鼓舞,也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。本次學習圍繞著馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高機關干部的素質,努力建設一支高素質的干部隊伍,能有效地保障社會主義事業(yè)能高效地、有條不紊地向前推進,也為中國共產黨的先鋒隊性質和模范作用能更高層次地彰顯,能始終把握住為人民服務的脈搏,把有中國特色的社會主義事業(yè)開創(chuàng)一個嶄新的局面。我認為像這樣的學習十分有必要。
第一,隨著時代的發(fā)展,人們的思想觀念有待改善,特別是機關干部。作為人民群眾的利益的代表,更應該加強思想、信念的不斷提升,認識落后必然導致行動的滯后,認識的僵化必然導致事業(yè)的倒退。無論是毛澤東、鄧小平兩位前輩的思想理論,還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策,都有及其重要的現(xiàn)實意義和指導意義。沒有想干好的動機,就沒有好好干的動力。思想認識不到位,就無從去談“爭滿”、“創(chuàng)滿”。
第二,受經濟大潮的沖擊,一些腐化墮落思想愈演愈烈,如果不及時糾正,會成為人民的罪人。機關干部隊伍有一部分“蛀蟲”,鉆空子,撈票子,營私舞弊,拖拉懶散,把共產黨人的信仰拋于腦后,嘴上一套,行的是另一套。這樣嚴重損害了干部隊伍的形象,損害了人民的根本利益。加大力度集中整頓教育,抓典型,消后患,像效能建設這樣的學習很有必要。
第三,從國內國際環(huán)境來看,中國正處于社會主義初級階段,人民的生活水平有較大的提高,國民經濟大幅度增長,已經躍入世界前列,統(tǒng)一的政治局面逐步形成,但臺灣問題一直是困擾中國的一件棘手的大事。但國外一些居心叵測、打著維護世界和平的旗幟的一些強權政治企圖阻撓兩岸的統(tǒng)一,從中作梗,干涉我們的內政,加之世界局勢多極化加劇,多國政治局勢動蕩不安,恐怖分子四處囂張。但此時,作為中國人民,應該堅定立場,相信正義的力量是不可戰(zhàn)勝的。兩岸同胞永遠是一家人,回歸大陸只是遲早的事。無論“臺獨”分子多么狂妄,也不論是“文斗”還是“武斗”,我們作為教師應正面宣傳、堅定思想,永遠支持、相信中國共產黨才是領導中國人民完成祖國統(tǒng)一的唯一核心力量。所以,加強學習更有必要。
第四,作為社會主義事業(yè)的一部分——教育事業(yè)是人類文明發(fā)展、傳承的主渠道。一些優(yōu)秀的文化遺產要得以繼承,中國歷史的屈辱與光榮都是后人不可丟棄的法寶。像毛澤東同志論述的“反對自由主義”、“實事求是”、“為人民服務”、“黨的建設”等一些先進的理論,對我們沒一位教育工作者都是具有重要的導向作用,好思想、高境界、穩(wěn)心態(tài)。鄧小平同志的先進的社會發(fā)展觀和實踐觀更是我們能站好講臺、站穩(wěn)講臺的航標。搞教育就像鄧小平同志當年搞經濟那樣,以全新的頭腦去改革教育、改革課堂、發(fā)展學生素質、造就新型人才,為開創(chuàng)教育事業(yè)新局面奠基。所以,我認為在當前的復雜形勢的激烈碰撞下,組織全體干部職工進行集中學習、檢查剖析、對癥問醫(yī)很有必要。通過學習,使我的思想受到了很大的洗禮,認識到:
(一)在理論與實踐的結合中堅持與時俱進。與時俱進是馬克思主義的理論品質,也是推進黨的事業(yè)的必然要求。堅持與時俱進,必須發(fā)揮積極性、主動性、和創(chuàng)造性,大力推進工作創(chuàng)新。創(chuàng)造性地開展工作,能否與時俱進,既有能不能認清形勢發(fā)展、會不會把握時代特點的問題,也有主觀上愿不愿、敢不敢按照客觀規(guī)律和時代要求辦事的問題。作為人民教師,一是樹立為人民服務的觀念,教育是人民的教育,教育要對學生負責,對家長負責,對社會負責。這也是能否處理好自身利益與人民利益的出發(fā)點和歸宿;二是克服私心雜念,在教育教學工作中不要被私利所左右,瞻前顧后、畏首畏尾,而應大膽改革,銳意進取,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻;三是解放思想,勇于把自己推進改革的洪流中去搏擊。更主要的是不斷完善自己、豐富自己,具備前瞻思維,精良業(yè)務。以“三個代表”為指導,學習理論,在實踐中大膽運用理論,將理論與實踐很好的結合起來。
(二)在學習中總結。在總結中提高效能建設學習要求全方位、多層次、多角度地在全體機關干部中展開大學習、大討論、大交流、大洗腦,各種理論文獻、政治綱要、中央決策、上級指示、文件等都是學習的內容。讀全文,領精神,作筆錄,寫感悟。以學習改造主觀世界,以學習抵制消極思想,拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑,使自己從形而上學的桎梏中解放出來。教育教學工作本身就是一種塑造人的事情,也是一種周期性較長的長效工程,如果急功近利、急于求成,缺乏組織,缺乏大局觀念,是難以達到教育人的目的。教育方法的探索更是關鍵。以人為本,重學生實際,以學生為中心。凸顯個性,發(fā)展學生綜合素質才是現(xiàn)代教育觀的基本理念,如果以自我為中心,只管傳授、運輸知識,不注意途徑方法的選擇,會事倍功半。
(三)積極進取,顧大局,識大體我們應努力按照上級的要求,高標準要求自己,引入競爭機制,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責任,勇創(chuàng)佳績,還應想方設法投入到學校集體的建設中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學校利益,遵守規(guī)章制度,服從調配安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。爭做優(yōu)秀教師。“時代造就英雄”、“識時務者為俊杰”,認清形勢,與時俱進,樹一代良師典范,鍛造師之精英,誓為人民教育事業(yè)奮斗終生,灑熱血。這就是我——一位人民教師在效能建設學習中的心聲。
二00八年四月二十五日
第五篇:效能建設心得體會
效能建設心得體會
彌城獸醫(yī)站潘瑞云
今年是效能建設年,作為獸醫(yī)站的一名職工,應立足本職工作崗位,以積極的姿態(tài),投入到這場效能建設活動中,以自己的行動做好效能建設建設實踐工作,為實現(xiàn)“效能建設”獻計獻策、扎實工作、不斷進取。具體落實為以下方面:
一是提高思想認識,加強學習,提高素養(yǎng)。
效能建設,“效”是“能”的推進力量,“能”是“效”的基礎條件,抓“效”必先提“能”。一切知識和本領的獲得都離不開學習,這是個信息更替、知識更新、事物發(fā)展、形勢變化日新月異的時代,只有不斷的了解新信息、汲取新知識,才能跟上時代的步伐,符合發(fā)展的要求。立足本職工作崗位,進一步加強學習,提高思想認識,樹立正確的政治意識,堅定自己的立場;樹立正確的大局意識,找準工作的重點;樹立正確的服務意識,擺正自己的位置,朝著“思想素質領先、辦事效率爭先、服務群眾優(yōu)先、工作業(yè)績當先”的效能建設目標奮進。一是要借助效能建設活動的機會,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、黨的十七大、省委八屆八次全會及省十一屆人在三次會議精神,二是要將強化政治理論的同時,學習同學習計算機,網絡知識及現(xiàn)代科技知識結合起來,同學習本部門的業(yè)務工作知識結合起來,實現(xiàn)理論指導實踐,強化思想意識在業(yè)務技術上的指導作用。認真制定并落實學習計劃,創(chuàng)新學習方法,強化學習效果。
二是要立足本職、改進工作作風,激情投入工作。
激情是一種狀態(tài),是一種境界,更是一種精神。激情是創(chuàng)新工作、追求卓越之活力所在,驅力所在。孔繁森的“一腔熱血灑高原”是激情,牛玉儒的“工作一分鐘,創(chuàng)業(yè)六十秒”是激情。惟有激情,才更有效能。對工作有激情,就是要把工作當作事業(yè),將其融入到自己的生命中,以“鐵肩擔道義,妙手著文章”的責任感和使命感創(chuàng)造性地開展工作;對工作要有激情,應當有爭創(chuàng)一流的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的銳氣;對工作有激情,還應當有淡泊名利、不計得失的胸襟,把奉獻視為崇高的精神追求。每位工作人員都擔負著一定的職責和任務,這是單位工作的基本組成細胞,工作人員的效率提高了,才能最終達到單位效能的整體提高和全面提速。作為基層工作人員,我們的效能建設要求落實到工作的每一處,一是要做到主動,從提高辦事效率、辦事能力出發(fā)。二是要學會溝通,溝通是一種做人的姿
態(tài),在溝通中可以了解別人,展示自己,能更好地協(xié)調工作。三是始終把全心全意為人民服務放在首位;工作上盡心盡職,以良好的形象、一流的業(yè)績做好各項工作。四是除浮躁情緒,靜心學習;思想上不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,增強奉獻意識。
三、注重創(chuàng)新思維,提高行動效率。
提高效率是加強效能建設的目的所在。開展效能建設,必須最終體現(xiàn)到提高工作效率、管理效益和社會效果上來。要實現(xiàn)這一目標,除了埋頭苦干,還必須注重創(chuàng)新思維,跟上社會發(fā)展的趨勢,甚至引領發(fā)展趨勢,這就要我們的思維領先于社會,用科學發(fā)展觀來創(chuàng)新思維,不固守陳規(guī),用創(chuàng)新思維給工作注入新鮮活力,讓工作不再是一種死氣沉沉的負累,而是一場天天向上,日新月異的享受,讓人人都愛上自己的工作,在自己的工作中認識自己,完善自己,讓每個人都能發(fā)揮自己最好的工作狀態(tài),提高每個人的工作效率,才能提高整體的工作效率。首先要解放思想,工作不是整天板著臉就能做好的,微笑是最好的潤滑劑,因為工作是需要給自己和別人一個好的情緒,不僅有利于身心健康,還有利于工作的順利完成。其次,工作要有好心情,好狀態(tài),更要有一種每個人都很重要的感覺,這就要把“權”和“責”落實到個人,如果一個人的工作只有“責”而無“權”的話,就像是拉磨的驢一樣,是一種折磨,在這種狀態(tài)下,人不是磨洋工就是應付了事,何來工作激情?而工作的權責的安排,無論工作的大小,都應同時落實到具體到個人。人的潛力是無限的,關鍵是怎么挖掘出來,只要權責安排得當,把工作中的每個人的效率充分發(fā)揮出來,就能提高整體的效率。再次,要創(chuàng)造一種朝氣蓬勃,天天向上的工作氛圍。工作本身可能很枯燥無趣,可是人的心態(tài)是可以調整的。有一個故事,說的是一個賣魚場的工作人員,天天都用快樂的氣氛工作,只要進入魚場的人無不被感染,紛紛加入他們的工作,希望自己是他們中的一員。魚場的工作又累又臟,是什么吸引了人們?是他們的快樂。陽光政府,要有陽光心態(tài),才能引領人民朝著陽光的共產主義前進。政府是一個整體,是由一個一個工作人員組成的,要提高政府的效能,只能由提高一個一個工作人員做的每一件事的效能上著手。細微之處的改變,卻能帶來整體的質變。這是一個全新的開始,需要一個改變的契機,而這個機會正是由效能政府建設帶來的,我們應好好把握這個機會,建設我們的效能政府、陽光政府。
保持積極心、進取心,用精神鼓舞自己,用知識武裝自己。同時也給自己制定自身行為準則,用以鞭策激勵自己不斷進取。在工作中善于總結經驗,統(tǒng)籌策劃,改善方式,提高效率。效能政府重在長堅持、抓落實、出成效,我將以求真務實的精神和嚴肅認真的態(tài)度,扎實做好每項工作,進一步加強自身的工作能力和業(yè)務水平,在平凡崗位做出快樂成績。