第一篇：護師培訓心得體會

加強學習，掌握技能

不斷提高新時期從事護理工作的能力

2012年繼續教育培訓心得體會

為進一步提高護理能力，了解先進護理理念，強化自身素質，3月3日—5日，我到安康職業技術學院參加了由市人社局、衛生局舉辦的護師繼續教育培訓。通過學習，受到了很大啟發，主要表現在：

一、預防艾滋病，是護理工作義不容辭的責任近些年來，艾滋病在全世界范圍內迅速蔓延，艾滋病離我們不再遙遠，它已經成為一種嚴重危害全世界人民身體健康的疾病，它就在我們的身邊。很多人對艾滋病有一種恐慌，對艾滋病患者有一些歧視，而這樣的恐慌和歧視正是源于對艾滋病的無知。艾滋病是一種正在迅速蔓延的傳染病，也是一種嚴重危害他人身體健康的疾病，目前也沒有有效的治療方法和疫苗，但是它的傳播途徑是十分明確的，就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播，對于任何一個珍惜自己生命的人來說，預防艾滋病是一點困難都沒有的，而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為，是完全可以預防艾滋病的。在醫學上也將艾滋病歸為性傳播疾病，在人們的觀念中也很自然地把艾滋病和不正當的性行為聯系在一起。其實，在我國，性傳播占的比例不到10%，大多數是通過靜脈吸毒傳播的，還有一些農民因為貧窮去賣血被感染。一味的侮辱與歧視，只能給艾滋病患者帶來更大的傷害和痛苦，只能讓艾滋病更加猖獗。艾滋病感染者和病人更需要理解、關愛和支持！艾滋病患者是人類與艾滋病斗爭中最最前沿的戰士，讓我們

靈間的橋梁。問候時應禮貌，中國有句俗話叫“禮多人不怪”，“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應安慰、鼓勵病人，切勿言辭犀利，指責、譏諷病人；對不配合的病人，我們應采取勸說、指令性的語言，如“病人隨便調快輸液速度”；對于病人的隱私我們應采取保密的態度；對于影響病人治療的檢查結果，我們應選擇適當的時機，委婉的告知患者的家屬，切忌不可在病人背后議論病人的病情，以免不恰當的語言引起不必要的糾紛。非語言溝通在處理護患關系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象，因為第一印象最能深入人心。如果在交往中，我們給病人的第一印象是良好的，肯定會有利于以后的交流；反之則不然。眼睛是心靈的窗戶，通過眼神的交流，病人的喜怒哀樂也會溢于眼表，這時護士應給予關心和理解。良好的護理禮儀所表達的是尊重，無論是對患者、對家屬、還是對醫生，熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅，都能使人產生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時禮儀講究和諧，重視內在美和外在美的統一，當一個人重視了自身的美化，人際關系將會更加和睦，護理糾紛將會逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會將充滿和諧和溫馨。

四、醫療改革，是切實改善醫患關系的一劑良藥 在落實新醫改過程中，醫藥改革涉及面廣、情況復雜，是我國改革的重點和難點，醫改的成功與否重點在落實，期待醫改能夠盡快出臺有效的配套文件和落實措施。僅僅倡導公益性口號是不夠的，還應該強化地方政府的財政投入責-

第二篇：護師考試心得體會

醫學教育網

護師考試心得體會

——明知山有虎,再向虎山行

2005年是我參加護師考試的第二年，也是我有生已來第一次失敗的一年（雖然考試分數還沒有出來，但我對自己早已“心知肚明”）。從小學到大學歷經過成百上千的考試，沒有一次是像這樣輸的徹底，沒有一次像這樣輸的干脆。也許是上帝對我的又一次磨練——天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。

傷心往事不堪回首，但我不能不回首，我還要面對現實，面對讓我為之付出過艱辛，付出過青春熱血的護師考試。

為了護師考試我放棄很多，我忍受了常人難以忍受的痛苦。有時候為了做完預定的任務吃飯也顧不上，也沒有一點餓的意識。最讓我傷心的是：我父母暑假千里迢迢從江西來浙江看我，我就連陪他們好好吃頓飯的時間都沒有。難得有一次在一起吃飯也是匆匆而來，匆匆而去。其實我知道父母來看我一次也很不容易，他們老人家很想與子女多聊上幾句心理話，而我這個不孝之子又何嘗不想陪老人談談心呢。要知道自從上高中以后到現在參加工作整整十年的時間，我與他們在一起的時間加起來還不到365天。每次回家他們總想要我多呆幾天（我現在每年回家呆十天左右），現在想起來我虧欠他們的情感債太多啦。

記得有一次,我在醫學教育網上看到有一位網友在論壇中發表的文章,其大意是:他連續幾年沒有通過,最后為了護師考試她把工作也辭了,每天在圖書館啃饅頭讀書,他在文章中也提到有一次他母親來看望他時,他好久沒有吃過一頓完成的飯菜.心酸呀!說心理話,當時眼淚不由自主的濕潤了眼球。我佩服她的魄力,敬佩她的毅力.在她的身上我看到了自己的影子,我找到了知音。同是護師考試者,同是天涯人,懷有一樣的熱情,同樣的執著。

繼往開來，2006年我將繼續奮斗！明知山有虎,再向虎山行！

附：僅以此方式來紀念2005年我的奮斗歷程，同時感謝醫學教育網給我的支持和幫助！

第三篇：護師考試心得體會

醫學敎育網

護師考試心得體會

——明知山有虎,再向虎山行

2005年是我參加護師考試的第二年，也是我有生已來第一次失敗的一年（雖然考試分數還沒有出來，但我對自己早已“心知肚明”）。從小學到大學歷經過成百上千的考試，沒有一次是像這樣輸的徹底，沒有一次像這樣輸的干脆。也許是上帝對我的又一次磨練——天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。傷心往事不堪回首，但我不能不回首，我還要面對現實，面對讓我為之付出過艱辛，付出過青春熱血的護師考試。

為了護師考試我放棄很多，我忍受了常人難以忍受的痛苦。有時候為了做完預定的任務吃飯也顧不上，也沒有一點餓的意識。最讓我傷心的是：我父母暑假千里迢迢從江西來浙江看我，我就連陪他們好好吃頓飯的時間都沒有。難得有一次在一起吃飯也是匆匆而來，匆匆而去。其實我知道父母來看我一次也很不容易，他們老人家很想與子女多聊上幾句心理話，而我這個不孝之子又何嘗不想陪老人談談心呢。要知道自從上高中以后到現在參加工作整整十年的時間，我與他們在一起的時間加起來還不到365天。每次回家他們總想要我多呆幾天（我現在每年回家呆十天左右），現在想起來我虧欠他們的情感債太多啦。

記得有一次,我在醫學教育網上看到有一位網友在論壇中發表的文章,其大意是:他連續幾年沒有通過,最后為了護師考試她把工作也辭了,每天在圖書館啃饅頭讀書,他在文章中也提到有一次他母親來看望他時,他好久沒有吃過一頓完成的飯菜.心酸呀!說心理話,當時眼淚不由自主的濕潤了眼球。我佩服她的魄力,敬佩她的毅力.在她的身上我看到了自己的影子,我找到了知音。同是護師考試者,同是天涯人,懷有一樣的熱情,同樣的執著。

繼往開來，2006年我將繼續奮斗！明知山有虎,再向虎山行！

附：僅以此方式來紀念2005年我的奮斗歷程，同時感謝醫學教育網給我的支持和幫助！

醫學敎育網

第四篇：護師崗位職責

護師崗位職責

1、在護士長領導和上級護師指導下做好臨床護理教學工作。

2、參加護理臨床實踐。

3、正確執行醫囑及各項護理技術操作規程、護理常規和各班職責。

4、熟練運用護理程序，準確評估患者健康狀態，實施整體護理，書寫護理病歷。

5、做好危重、疑難患者的護理工作。

6、帶領護士完成常用護理技術以及新業務、新技術的臨床實踐。

7、協助護士長擬定病房護理工作計劃，參與病房管理工作。

8、參加護理查房、解決本病房的護理問題。

9、在上級護師的指導下制定本病區健康教育計劃并有效實施。

10、參加病房的教學工作，完成臨床教學任務。

8、參加病房護理科研工作，撰寫護理論文。

9、對護理工作中存在的護理缺陷能及時發現，并能分析原因，提出防范措施。

第五篇：2010護師年終工作總結

2010護師年終工作總結模板

2010護師年終工作總結模板？2010護師年終工作總結模板哪里有？考試吧2010護師年終工作總結模板供大家參考：

一、做一個有效的管理者

在護理部的統一安排部署下，結合科室的實際，有計劃的開展工作，合理安排自己的時間，即重業務，又不輕管理，并經常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權，又要兼顧指導，用護士之所長，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團結協助的氛圍，充分發揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者

突出的業務能力是護師樹立威信的基礎，在今后的工作中，我將堅持不懈的學習業務知識，不斷掌握新知識，新技術，努力做到以技服人。在日常工作中，醫。學教育網嚴格自律，要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發事件時，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時刻注意調整自己的心態，以積極向上的態度面對工作。并及時有效的解決護士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者

要求自身并帶動科護士加強人文素質的學習及培養，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發，進行個性化服務，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構建和諧的護患關系。同時加強與醫生的溝通與交流，多商量，多協作。密切配合醫生做好臨床診療工作。

上述是我競聘護師后粗略的工作設想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領導給我這個證明的機會。謝謝！